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Coordenadoria de Educao
II CADERNO DE APOIO PEDAGGICO2010
Matemtica Aluno (a)3 ano
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II Caderno
COORDENADORIA DE EDUCAO
Eduardo PaesPrefeito da Cidade do Rio de Janeiro
Prof Claudia CostinSecretria Municipal de Educao
Prof Regina Helena Diniz BomenySubsecretria de Ensino
Prof Maria de Nazareth Machado de Barros VasconcellosCoordenadora de Educao
Prof Maria Socorro Ramos de SouzaProf Maria de Ftima Cunha
Coordenao
Prof DrLilian Nasser (UFRJ)Consultora de Matemtica
Prof MS Elizabeth Ogliari MarquesDinamizadora Projeto Fundo
Prof Rosangela Santoro FrancisquiniEquipe
Prof. Jaime Pacheco dos SantosProf Leila Cunha de Oliveira
Prof. Antnio Augusto Alves Mateus FilhoReviso
3 ano julho / 2010
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Nome da escola:_______________________________________ Nome:_______________________________________________ FICHA 1
Mais respeito, eu sou criana!
Pedro Bandeira
Prestem ateno no que eu digo,
Pois eu no falo por mal:
Os muitos adultos que me perdoem,
Mas infncia sensacional!
Vocs j esqueceram, eu sei.
Por isso eu vou lhes lembrar:
Pra que ver por cima do muro,
Se mais fcil escalar?
Pra que perder tempo engordando,
Se mais gostoso brincar?
Pra que fazer cara to sria,
Se mais gostoso sonhar?
Quando julgarem o que eu fao,
Olhem seus prprios narizes:
L no seu tempo de infncia,
Ser que no eram felizes?
Mas se tudo o que fizeram
J fugiu da sua lembrana,
Fiquem sabendo o que eu quero:
Mais respeito, eu sou criana!
http://tracosetrocos.wordpress.com/
3 ano julho / 2010
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Nome da escola:_______________________________________ Nome:_______________________________________________ FICHA 2
CRIANA TEM
Direitos
BRINCAR
SER RESPEITADO
ESTUDAR
RECEBER CARINHO
SADE
ALIMENTAO
Deveres
RESPEITAR O PRXIMO
SER EDUCADO
CUIDAR DO SEU MEIO AMBIENTE
ESTUDAR
Agora pense em um dia de sua semana
1 dia tem 24 horas
3 ano julho / 2010
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Nome da escola:_______________________________________ Nome:________________________________________________ FICHA 3
Na linha horria, envolva a hora em que voc acorda e a hora em que voc vai dormir.
Quantas horas voc dorme por dia? _______________
Pinte os intervalos de tempo segundo a legenda abaixo, de
acordo com um dia da sua semana que tenha aula:
Legenda
( vermelho) uso para brincar
( amarelo) uso para estudar
( azul ) uso para ver televiso
Agora complete:
Quanto tempo voc gasta para:
Brincar - _____________
Estudar - _____________
Ver televiso - ____________
1 semana tem 7 dias.
Quanto tempo voc usa para brincar durante uma semana?
_____________________
Quanto tempo voc usa para os deveres de casa :
Por dia: ____________
Por semana: ____________
3 ano julho / 2010
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Nome da escola:_______________________________________ Nome:______________________________________________ FICHA 4
O meio ambiente, envolve todas as coisas vivas e no-vivas ocorrendo na Terra.
Cuidar do meio ambiente cuidar da gente tambm!
Crianas adoram brincadeiras.
Voc gosta de brincar? ________________________
De que brincadeira voc mais gosta?
______________________
Pergunte a 10 colegas da turma dentre as brincadeiras
abaixo aquela de que mais gostam e escreva ao lado o
nome do colega e a brincadeira que ele escolheu.
Colegas
Nome Brincadeira
_________________ _______________
__________________ ________________
___________________ _______________
__________________ ________________
_________________ _________________
_________________ _________________
_________________ _________________
__________________ ________________
_________________ ________________
__________________ ________________
Soltar pipa Bolinha de gude boneca Pular corda
3 ano julho / 2010
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Nome da escola:_______________________________________ Nome:_______________________________________________ FICHA 5
Soltar pipa bolinha de gude boneca pular corda
Participaram da sua pesquisa:
_______ meninos _______ meninas
Qual foi a brincadeira preferida pelos seus colegas?
_____________________
E a que eles menos gostam?
_____________________
Pinte para cada escolha uma caixinha correspondente brincadeira.
3 ano julho / 2010
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Nome da escola:_______________________________________ Nome:______________________________________________ FICHA 6
Joo comeou um jogo com 27 bolinhas de gude. Ao jogar ele ganhou algumas e ficou com 50.
Quantas bolinhas de gude ganhou ao jogar?
Os meninos devem dividir 48 bolinhas igualmente pelos 4 tringulos abaixo.
Quantas bolinhas vo ficar em cada tringulo ?
clculo
Em cada tringulo ficaro __________ bolinhas.
3 ano julho / 2010
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Nome da escola:_______________________________________ Nome:_______________________________________________ FICHA 7
A turma da Professora Jlia vai brincar de cabo de guerra.
Neste jogo, em cada ponta da corda, deve haver o mesmo nmero de crianas. A turma tem 35 alunos.
Quantos alunos cada grupo ter? _____________________
Vai sobrar aluno? ______________________
Quantos? ______________________
clculo
Para esta brincadeira foram comprados 6 metros de corda.
Se cada metro tem 100 centmetros (cm). Quantos centmetros tem a corda?
Registre aqui como voc pensou
Na brincadeira de cabo de guerra o meio da corda deve ficar na direo do meio da quadra.
0 600 cm
Escreva o nmero correspondente ao meio
da corda.
3 ano julho / 2010
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Nome da escola:_______________________________________ Nome:_______________________________________________ FICHA 8
A Pipa e o Vento
Cleonice Rainho
Aprumo a mquina,
dou linha pipa
e ela sobe alto
pela fora do vento.
O vento feliz
porque leva a pipa,
a pipa feliz
porque tem o vento.
Se tudo correr bem,
pipa e vento,
num lindo momento,
vo chegar ao cu.
Pipa
Material :
Linha 10 Corrente
Papel de seda
1 vareta de 51 cm de comprimento
2 varetas de 32 cm de comprimento
Voc ainda vai precisar de tesoura sem ponta e cola branca lquida.
3 ano julho / 2010
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Nome da escola:_______________________________________ Nome:_______________________________________________ FICHA 9
Quantos centmetros de vareta preciso para fazer a pipa da ficha anterior ?
clculo
1 metro ( m ) equivale a
100 centmetros.
Para fazer a pipa proposta precisamos de _______ m + ______ cm
Quantos metros possui cada medida abaixo:
143 cm = ________ m + ________ cm 235 cm = ________ m + ________ cm
300 cm = _______ m + _______ cm 418 cm = ________ m + _______ cm
Em relao ao molde da pipa apresentado podemos dizer que :
As varetas dividem a pipa em 6 figuras.
Essas figuras so iguais? ________ Explique: ___________________________
Agora complete:
______ tringulos __________ quadrados
Esta pipa uma figura
HEXAGONAL,
ela possui ________ lados.
3 ano julho / 2010
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Nome da escola:________________________________________ Nome:________________________________________________ FICHA 10
Reproduza a receita da pipa para que
Pedro possa ter material para fazer pipa
para seus 5 sobrinhos.
_________________________________
__________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
__________________________________
__________________________________
___________________________________
Com os 4 tringulos abaixo, desenhe
outro modelo de pipa.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3 ano julho / 2010
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Nome da escola:_______________________________________ Nome:_______________________________________________ FICHA 11
Para a brincadeira do Coelho na Toca, a professora precisa formar
grupos de 3 crianas e deixar uma fora dos grupos.
A turma da Professora Roberta tem 43 alunos. Quantos grupos ela pode
formar para comear a brincadeira? Sobrar alguma criana?
clculo
Na turma da Professora Rose foram formados 12 grupos e ficou um aluno de fora. Quantos alunos tem a
turma da professora Rose?
clculo
Resposta: ________________________________
Resposta: ________________________________
3 ano julho / 2010
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Nome da escola:________________________________________ Nome:________________________________________________ FICHA 12
Mariana comeou a pintar os nmeros da tabela abaixo. Descubra o segredo de Mariana e continuepintando.
incio
finalO segredo de Mariana pintar os nmeros de ______ em ______.
Complete a tabela abaixo e pinte usando um segredo s seu e pea a um colega para descobri-lo.
3 ano julho / 2010
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Nome da escola:_______________________________________ Nome:________________________________________________ FICHA 13
Gente faz parte do meio ambiente, mas tem que cuidar do restante do meio ambiente!
A Escola Lugar de Aprender resolveu promover uma gincana na escola. Uma das tarefas
era a de trazer para a escola o maior nmero de latinhas de alumnio para serem vendidas
e com o dinheiro comprar um prmio para o grupo vencedor.
Veja a quantidade arrecadada por cada grupo.
Qual o grupo vencedor?_____________
Qual o total de latinhas arrecadadas?
_____________________________
De quanto o grupo que arrecadou menos precisaria para empatar com o grupo vencedor?
______________________________
Ao final da arrecadao, as latinhas so amassadas e vendidas por quilo.
Cada 67 latinhas pesam 1kg.
O preo do quilo (kg) da latinha de R$ 3,00.
As latinhas da gincana da escola pesaram 12 kg.
Quanto a escola arrecadou em reais? ______________
3 ano julho / 2010
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Nome da escola:_______________________________________ Nome:_______________________________________________ FICHA 14
Com o valor arrecadado, o Grupo pode escolher um dos prmios abaixo para a escola:
Os alunos escolheram o livro O Joelho de Juvenal.
Quanto do dinheiro arrecadado no foi usado? _____________________
Com o dinheiro arrecadado, de qual dos livros podemos comprar 2 unidades?
O troco seria de ____________________
clculo
R$ 17,00R$ 22,00 R$ 19,00
clculo
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Nome da escola:________________________________________ Nome:_________________________________________________ FICHA 15
A escola Lugar de Aprender fica no Bairro de Campo Lindo. Um grupo de 4 alunos junto com a diretora foi de Metr at a estao de Lagoa Nova para comprar o prmio.
Veja as estaes por onde vo passar.
Sabendo que a distncia entre as estaes de 10 km. Quantos km eles vo percorrer?
Na ida para a Estao Lagoa Nova: __________________
De volta para Campo Lindo: ___________________
O preo da passagem do metr de R$ 2,80. Qual o total gasto pelo grupo e diretora ao comprarem passagem de ida e volta para as compras?
Resposta: _____________________________________________
Campo Lindo
Lagoa Nova
Tulipas
Aliana
Serra Boa
3 ano julho / 2010
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O homem traz benefcios e prejuzos ao meio ambiente.
Um grande problema dos dias atuais a produo de lixo
e o que fazer com ele.
Esta a quantidade de gramas de lixo produzida por cada
brasileiro por dia.
Nome da escola:_________________________________________ Nome:_________________________________________________ FICHA 16
1 centena 1 centena 1 centena 1 centena 1 centena 1 centena 1 centena 1 centena
Represente no Quadro Valor de Lugar a quantidade de lixo produzido por um brasileiro por dia:
3 ano julho / 2010
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Nome da escola:_________________________________________ Nome:_________________________________________________ FICHA 17
Determine 2 formas diferentes de obter como soma 800.
+
+ +
= 800
= 800
Represente com material
dourado os nmeros abaixo:
365 - _______________________
100 - _______________________
180 - _______________________
13 - __________________________
Lembre que:
1 unidade
1 dezena ou 10
unidades
1 centena ou 100
unidades
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Nome da escola:________________________________________ Nome:________________________________________________ FICHA 18
a
m
a
n
a
t
u
r
e
z
a
.
c
o
m
/
c
o
n
t
e
u
d
o
/
a
r
t
i
g
o
s
/
u
t
i
l
i
z
a
r
-
a
d
e
.
.
.
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Nome da escola:________________________________________ Nome:________________________________________________ FICHA 19
Um ano tem 12 meses ou 365 dias.
Quais os objetos que demoram menos de 1 ano pra se
decompor?___________________________________________________________________
Quantos dias o filtro do cigarro e o chiclete demoram para se
decompor?
___________________________________________________________________
Voc sabe quantos anos tem um sculo?
Um sculo equivale a 100 anos.
Quais so os materiais que demoram
mais de um sculo para se decompor?
_________________________________________
___________________________
Caa palavras
Encontre abaixo os nomes das medidas
de tempo.clculo
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Nome da escola:_______________________________________ Nome:_______________________________________________ FICHA 20
Observe sua sala de aula.
Voc e seus colegas produzem muito lixo? _________________________________________
H latas de lixo em sua sala? _________________________________________
Quantas? _________________________________________
E na sua escola, quantas latas de lixo tm?
_________________________________________
Sua escola participa de algum projeto de reaproveitamento do lixo? Qual?
___________________________________________________________________________________________________________________________
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Nome da escola:________________________________________ Nome:________________________________________________ FICHA 21
Para produzir um jornal de 16 pginas so necessrias 8 bobinas de papel com peso de
350 quilos cada uma. No total, so utilizadas 2 mil e oitocentas toneladas de papel, o que representa a
morte de 27 rvores.
Muitos jornais so vendidos diariamente na
nossa cidade. Voc pode imaginar ento
que muitas rvores so mortas para
produzir estes jornais.
Se um jornal de 16 pginas precisa de 27
rvores. Quantas rvores so necessrias
para produzir um jornal de 32 pginas?CLCULO
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Nome da escola:_______________________________________ Nome:_______________________________________________ FICHA 22
R$ 2,40R$ 3,00
R$ 4,00
Veja o preo aos domingos dos jornais ao lado.
O jornal mais caro ____________________
O jornal com o menor preo :
_________________________________________
Determine o troco que devo receber pagando com cada nota abaixo os jornais mostrados:
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Nome da escola:________________________________________ Nome:________________________________________________ FICHA 23
O replantio uma forma de devolver ao meio ambiente o equilbrio perdido com a
derrubada das rvores.
Um grupo de moradores de uma comunidade prxima a uma rea montanhosa, resolveu
plantar mudas para reconstruir a floresta que havia neste local. Os moradores compraram
vrios sacos de sementes e comearam a abrir covinhas para colocar as sementes.
Em um rea foram feitas 10 fileiras com 20 covinhas em cada uma. Quantas covinhas foram
feitas? Em cada covinha foram colocadas 3 sementes. Quantas sementes foram usadas no
plantio?
Resposta: __________________________________________________
Registre como voc pensou.
3 ano julho / 2010
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O pratinho com areia embaixo dos vasos de plantas evita que a gua se acumule nos pratinhos e sirva de criadouro para os mosquitos.
Dona Lia tem muitas plantas em sua casa e comprou 2 saquinhos com 15 pratinhos cada um. Quantos pratinhos Dona Lia comprou? Se ela tem em casa 18 vasos de plantas, quantos pratinhos sobraram?
Resposta: _____________
Nome da escola:______________________________________ Nome:______________________________________________ FICHA 24
Lixo e gua acumulada em locais errados trazem prejuzos a sade das pessoas.
Um dos grandes problemas da nossa cidade a Dengue.
Dengue doena transmitida pelo mosquito Aedes Aegypti
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Nome da escola:_______________________________________ Nome:_______________________________________________ FICHA 25
1
Escolha um colega e brinque no jogo da trilha. Recorte os tringulos ao
lado e use para marcar a casa em que voc estar. Voc vai precisar
de um dado. Comece pela partida, lance os dados e ande tantas
casas quanto o nmero que o dado mostrar na sua face de cima.
JOGO
DA
DENGUE
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Nome da escola:_______________________________________ Nome:_______________________________________________ FICHA 26
1
O jogo apresenta algumas flechas que
indicam se voc deve avanar ou voltar
algumas casas.
No jogo alguns nmeros esto
escondidos.
Escreva-os abaixo em ordem crescente:
_________________________________________
_________________________________________
Use a trilha e indique os vizinhos dos
nmeros abaixo:
________ 29 ________
_________ 40 ________
_________ 35 _________
_________ 24 _________
_________ 58 __________
Complete a partir da trilha.
a) Estou na casa 7 e tiro 6 nos dados, em
que casa vou parar? _______________
b) Estou na casa 15 e tiro 5 no dado, em
que casa vou parar? ______________
c) Estou na casa 35 que diz ( - 5). Em que
casa vou parar? _________________
d) Estou na casa que diz ( - 15), em que
casa vou parar? __________________
e) Se estou na casa 18, quanto devo tirar
nos dados para ir para casa 22? ______
f) Se estou na casa 20, quanto devo
voltar para ficar na casa 14? _________
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Nome da escola:_______________________________________ Nome:_______________________________________________ FICHA 27
3 ano julho / 2010
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REPELENTE CASEIRO
( CONTRA DENGUE)
meio litro de lcool
1 pacote de cravo da ndia ( 10 g)
1 vidro de leo corporal ( 100 ml ) pode ser de amndoa, camomila, erva-doce, aloevera ou outro
Deixe o cravo curtindo no lcool uns 4 dias, agitando de vez em quando.
Depois coloque o leo.
Passe s uma gota nos braos e pernas basta para afastar o mosquito.
O cravo tambm espanta formigas da cozinha e dos eletrnicos.
Joo vai fazer repelente para oferecer a seus 10 vizinhos. Complete a tabela com a
quantidade que ele precisar de cada ingrediente:
____________ litro de lcool.
1 pacote de cravo da ndia com _______ gramas.
1 vidro de leo corporal com _________ ml ou _______ l
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Nome da escola:_______________________________________ Nome:_______________________________________________ FICHA 28
1
Observe ao lado quanto desperdiamos de gua ao
deixar uma torneira gotejando durante um dia.
A figura acima nos informa que em um dia desperdiamos ________ litros de gua.
Agora complete a tabela abaixo:
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Nome da escola:______________________________________ Nome:______________________________________________ FICHA 29
1
De acordo com a
Organizao das
Naes Unidas, cada
pessoa necessita de
110 litros de gua por
dia para atender as
necessidades de
consumo e higiene. No
entanto, no Brasil, o
consumo por pessoa
pode chegar a 200
litros/dia.
De acordo com o texto acima, quanto o brasileiro desperdia de gua por dia?_________
Quantas pessoas moram na sua casa? _____________
De quantos litros vocs precisam para atender suas necessidades de acordo com a ONU? _________________
O total de litros desperdiados com o gotejamento da torneira na ficha anterior suficiente para atender ao consumo de ________ pessoas num dia.
3 ano julho / 2010
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Nome da escola:______________________________________ Nome:______________________________________________ FICHA 30
O copo ao lado tem capacidade para 200 ml de gua. 1 litro de
gua corresponde a 1 000 ml ou 1 l. Quantos copos posso encher
com 1 litro de gua?
Mostre como voc pensou
Resposta: _______________________
E se o copo tiver 300 ml, quantos copos poderei encher com
1 litro de gua?
Vai sobrar gua? ________ Quantos ml? _____________ 300 ml
Resposta: _____________
Mostre como voc pensou
3 ano julho / 2010
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