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MATEMÁTICA BÁSICA Prof.: Gilson Quelhas Introdução A matemática é como um “kit”de ferramentas. As operaçes básicas de adição, subtração, multiplicação e divisão são as ferramentas disponveis para nos ajudar a resolver um problema em questão. Apostila pág. 1-23 à 1-32

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Page 1: MATEMÁTICA BÁSICA Prof.: Gilson Quelhas Introdução A matemática é como um “kit”de ferramentas. As operac ̧ ões básicas de adic ̧ ão, subtrac ̧ ão,

MATEMÁTICA BÁSICAProf.: Gilson Quelhas

Introdução A matemática é como um “kit”de ferramentas. As operaçoes

básicas de adição, subtração, multiplicação e divisão são as

ferramentas disponiveis para nos ajudar a resolver um problema

em questão.

Apostila pág. 1-23 à 1-32

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Gráficos e Tabelas Sistemas de Medição

Gráficos e tabelas são representaçoes

pictoriais de dados, equaçoes e formulas.

Apostila pág. 1-23,24

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Tabelas

Apostila pág. 1-17,22

PolegadaPé

Parcial(cm)

Inteiro=Pol

5’ = ? Pol5’ = 5 x 12 60”--------------||---------------

30” = ? Pés30” = 30/12 2,5’

24” = ? cm24” = 24 x 2,54 60,96 cm --------------||---------------

90 cm = ? Pol90 cm = 90/2,54 35,43”

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Tabelas

ParteUnidade

ParcialInteiro

Apostila pág. 1-17,22

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Tipos de Gráficos

Gráficos e tabelas são representacoes

pictoriais de dados, equaçoes e formulas.

Apostila pág. 1-24

Alguns dos tipos mais comuns sao: os graficos de barras,

graficos em linha quebrada, graficos com curvas continuas e

graficos com circulos.

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Exemplos:Leitura dos gráficos

É mais importante, do ponto de vista do mecanico, ser capaz de ler um gráfico adequadamente ao invés de desenha-lo. A relação entre a potencia de um certo motor, ao nivel do mar e em qualquer altitude até 10.000 pés, pode ser determinada através da tabela

Apostila pág. 1-24

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Exemplos:

Este tipo de gráfico evita ter que fazer o cálculo

Monograma

Geralmente é necessário fazer cálculos, usando a mesma formula; porém usando valores diferentes para as variáveis. É possivel obter uma solução usando uma régua de cálculo ou preparando uma tabela. É possivel evitar todo esse trabalho, usando um diagrama representativo da formula.

Apostila pág. 1-25

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Não consta na Apostila

1

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3

45

98%

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Sistema de Medidas

Apostila pág. 1-26

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Logica do Metro (SI)

Apostila pág. 1-27

METRO (100)

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Conversão de Sistemas

Apostila pág. 1-30 a 32

1 mm = 0,04 Pol1 cm2 = 0,16 Pol2

1 Pol = 25 mm1 Pol2 = 6,25 cm2

ParcialInteiro

ParteUnidade

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Conversão de Sistemas

Apostila pág. 1-28 a 30

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Conversão de Sistemas

Apostila pág. 1-28 a 30

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Conversão de Sistemas

Apostila pág. 1-28 a 30

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Unidades de Medida (SI)

Litr

o

Mili

litro

Não consta na Apostila

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Matéria terminada

Gráficos e tabelas são representaçoes

pictoriais de dados, equaçoes e formulas.

Apostila Completa

Será marcada a prova

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MATEMÁTICA BÁSICAProf.: Gilson Quelhas

Techal

Exercicios Teste 2:16-20

Correção Final