maravilhas culturais- unidade temática

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  • 8/12/2019 Maravilhas Culturais- Unidade Temtica

    1/1

    Atividades sugeridas:- Pardia de msicas.

    -Memorizao de canes, adivinhas e travalnguas.-Grafite: Arte ou vandalismo? Debates.- Descrio de obras plsticas- XOquebra cabea- Visita a museus virtuais.- Biografias

    Contedos Curriculares:rea del conoc. Artstico.Artes visuales: El lenguaje

    publicitario. Las tendencias artsticasactuales: arte contemporneo y

    posmoderno.Arte Universal: Tarsila do Amaral

    Msica: La msica contempornea:

    Rock/pop

    Contedos de Segundas Lnguas e LnguasEstrangeiras- 5e 6ORALIDAD: Los mitos y leyendas pertenecientes a lalengua meta. Los proverbios y refranes ligados a lacultura de la lengua meta.LECTURA: Las biografas. Los argumentos en textospublicitarios.ESCRITURA: Las opiniones en la recomendacin de libros,pelculas, videos y espectculos.

    Funes- Relatar histrias usando os organizadores textuaisadequados.- Apresentar opinies usando organizadores textuaisadequados.Expoentes- mas, no entanto, quer dizer, Isto , porque, se, semdvida, com certeza, em primeiro lugar, de um lado,finalmente.- A meu ver, em minha opinio, eu acho, eu penso que,acredito, concordo, discordo.Vocabulrio- Arte-pintura- autores- msicas, refros, provrbios...

    OBJETIVOS:

    5 anos, 1e 2- Promover a descrio oral e escritausando elementos paralingusticos.

    Contedos de Segundas Lnguas e LnguasEstrangeiras- 5 anos, 1 e 2ORALIDAD: La descripcin de personas,animales y objetos.LECTURA: Las inferencias a partir de elementosicnicos y verbales.ESCRITURA: Los textos descriptivos incluyendoelementos paralingsticos.

    Funes- Nomear personagens e objetos.- Expressar caractersticas.- Comparar caractersticasExpoentes- Isto ..., aquilo ..., isso ..., tem..., de cor ...- mais... do que, e menos ... do que...,representa...,Vocabulrio:Cores, tamanhos, caractersticas,partes do corpo.

    Contedos de Segundas Lnguas e LnguasEstrangeiras- 3e 4ORALIDAD: La memorizacin de canciones.La comunicacin oral de distintas temticas empleandovocabulario especfico.LECTURA: Las fbulas, poemas y rimas. Las letras de lascanciones.ESCRITURA: Las fichas temticas com apoyo icnico.Funes- Expressar gostos e preferncias.- Expressar em forma simples uma sucesso de fatospassados, descrevendo os cenrios e os personagens.Expoentes- Prefiro, detesto, adoro, gosto de ... no gosto de...- Um dia desses, logo depois, em seguida, e, ademais,portanto, ento, por isso, por causa de...Vocabulrio- vocabulrio relatado na msica.- Lugares, advrbios, adjetivos....

    OBJETIVOS:

    3e 4 ano-Aguar a criatividade dos estudantes atravs de msicas

    significativas, poemas e rimas.

    5e 6 ano- Propiciar reflexes e opinies sobre diferentesexpresses culturais da lngua meta.

    -Material elaborado por el Centro de Recursos y

    Prof.coordinadores de Lengua del Dpto de SL y LE-

    Unidade temtica

    Maravilhas

    ulturais