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Manual do Aluno

Praça Coronel Lopes, 387 – Centro – São Vicente/SP – CEP: 11310-020 – Tel: 3467-7153/3467-2955 e-mail: [email protected] site www.etecdrc.com.br

Tel. Classe descentralizada 3463-3409

Palavra da Diretora

Caros alunos,

Acreditamos que a educação é um instrumento que fornece informações capazes de transformá-los em cidadãos críticos, pesquisadores e formadores de opiniões, cheios de inquietações, e não apenas que aceitem respostas prontas. Pensando em uma educação mais abrangente e democrática elaboramos o Manual do Aluno, que constitui um instrumento com informações importantes sobre sua vida acadêmica na ETEC Doutora Ruth Cardoso. O desejo de toda Equipe Escolar (Gestores, Coordenadores, Professores e Funcionários) da ETEC Doutora Ruth Cardoso é trabalhar com empenho e continuar sendo reconhecidos e respeitados pela qualidade de nossos cursos e dos profissionais que formamos para o mercado de trabalho. Sejam Bem Vindos!

Kely Renata Mariano da Silva Diretora

mailto:[email protected]

http://www.etecdrc.com.br/

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Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza ETEC Doutora Ruth Cardoso

Estrutura Administrativa Kely Renata Mariano da Silva Diretora de Escola Marineia de Oliveira Rodrigues Assistente Técnico Administrativo Rodrigo Mendes Marfori Diretora de Serviços – Área Administrativa Milena Biazzus da Silva Ribeiro Diretora de Serviços – Área Acadêmica Cibele Schmidtke Silva Coordenadora Pedagógica Isabel Cristina Gomes Rocha Assistente Administrativo Rose Kelly Irene dos Santos da Conceição Melício Orientadora Educacional Prof. º Michael José Hereman Coordenador de Descentralizadas Classes Coordenadores de Área/ Supervisão de Estágio Profº. Gerson Zorio de Mattos Edificações Prof.ª Ana Paula Batista do Carmo Informática Profª. Michelle Luiz Wenter Enfermagem Profª. Valdirene Morais Ribeiro Ensino Médio Andréa Cristina dos Santos Logística Luiz Fernando Tavares Administração



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Cristina Morishita do Amaral Coordenadora de Projeto Microsoft Davi Gomes da Silva Auxiliar de Docente I Leila Tavares Cornetta Analista Técnico Administrativo - Bibliotecário



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Corpo Docente

Adalto Rodrigues

Adriana De Marchi Gonçalves

Adriano Rodrigues da Silva

Alessandro Cardoso Lopes

Alexandra Ferreira de Souza

Alexandre Fidelis Martuscelli

Alexsandro Ferreira

Ana Paula Batista do Carmo

André Henrique Matavelli Rosa

André Luiz Seoane do E. S. Silva

Arlindo dos Santos Esteves

Cesar Augusto Magalhães

Charles Bruno Barros

Cintia Padilha Campos

Claudia Rodrigues Cardoso

Claudio Teixeira de Carvalho

Clayton Serra

Daniela Teresa Rossignoli Uebele

Danielly Moreira Maciel

Denise Aparecida Oliveira da Silva

Denise Pereira da Silva

Edson P. do Nascimento Costa

Elissangela Freitas Leite

Fabiana de Almeida Pereira

Fabio Cunha Rodrigues

Fabio Luiz Cahn Ponciano

Fernando Di Gianni

Francis Akemi Nitto Simões

Iara Mara Pimenta Villodre Migotto

Israel Nuncio Dias Lucania

Ivair Nunes Pinto

Jônatas Cerqueira Dias



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Josineide Alves Fernandes

Kátia Cilene Buonacorso Messias

Leonardo Novaes da Silva

Leone Teixeira Rocha

Luiz Claudio Pereira

Maikel Linares

Marcelo Hipólito de Souza

Marcelo Viana de Oliveira Junior

Marcia Regina Gomes de Castro

Marcus Vinícius de Melo Pereira

Maria de Fátima da Silva

Mariana de Oliveira Rodrigues

Michelle Cristina L. dos Santos

Patrícia Theodoro Turienzo

Nilene Janini de Oliveira Seixas

Rafael Costa de Moura

Raimundo Nonato França

Renata dos Santos

Rodrigo Asenjo Blanco

Rosângela Paz Louzada

Roseli Fernandes Rocha

Sérgio Luis Correa da Luz

Silvio Aparecido Bueto

Tathiana Pereira de S. Azevedo

Thalita Fonseca de A. Gonçalves

Thiago de Mello Gonçalves

Tupi Rodrigues

Welington Aleixo da Silva



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Oferecer a Educação Básica e Educação Profissional aos jovens e adultos do município de São Vicente e região para que sejam felizes, produtivos, capazes de melhorar sua própria vida e de todos os espaços em que convivem.

Ser a Escola Técnica reconhecida na região pela organização e pelo trabalho que realiza de formação de jovens e adultos competentes e responsáveis e pelos resultados que alcança colocando-os nas melhores universidades e no mercado de trabalho.

Curso Manhã Tarde Noite

Ensino Médio 80 vagas - -

Enfermagem 40 vagas - -

Informática - 40 vagas 40 vagas

Edificações - 40 vagas 40 vagas

Administração 40 vagas

Logística 40 vagas

Período Entrada Saída

Manhã (Enfermagem)

7h30 min. 12h45 min.

Manhã (Ens. Médio)

07H30 min. 12h00 min.

Tarde 13h30 min. 18h00 min.

Noite 19h00 min. 22h55 min.

Missão

Cursos

Horário

Visão



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Embora algumas habilitações profissionais não apresentem em suas organizações curriculares a obrigatoriedade do cumprimento do estágio supervisionado, todos os alunos devidamente matriculados na Unidade Escolar têm direito de realizar as atividades de estágio. Portanto, o aluno poderá ser encaminhado para estágio, desde que esteja devidamente matriculado e frequentando as aulas. O estágio poderá ser realizado já a partir do 1º módulo. Estágios realizados por alunos de Habilitações cuja organização curricular não prevê estágio obrigatório, somente poderão ser desenvolvidos em concomitância com o curso em questão. O aluno de Habilitações que exigem estágio poderá realizá-lo após ter concluído todos os componentes curriculares. Nos cursos de Edificações e Informática o estágio NÃO é obrigatório. A partir de 2009, o TCC – Trabalho de Conclusão de Curso – passa a ser requisito obrigatório para a formação dos alunos. Agora, nos novos planos, o TCC é parte integrante da matriz curricular dos cursos. O TCC é pautado na interdisciplinaridade e o aluno terá a oportunidade de desenvolver um projeto em situação real.

A verificação do aproveitamento escolar do aluno compreenderá: Avaliação do rendimento. Avaliação da frequência. As sínteses de avaliação do rendimento do aluno, parciais ou finais, serão expressas em menções, correspondentes a conceitos, com as seguintes definições operacionais:

Menção Conceito Definição Operacional

MB Muito Bom O aluno obteve excelente desempenho no desenvolvimento das competências.

B Bom O aluno obteve bom desempenho no desenvolvimento das competências.

R Regular O aluno obteve desempenho regular no desenvolvimento das competências.

I Insatisfatório O aluno obteve desempenho insatisfatório no desenvolvimento das competências.

TCC – Trabalho de Conclusão de Curso

Avaliação do Ensino Aprendizagem

Estágio Supervisionado



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Será exigida a frequência mínima de 75% do total de horas de efetivo trabalho escolar, considerando o conjunto dos componentes curriculares. Para fins de promoção ou retenção, a frequência terá apuração independente do aproveitamento. Será promovido no módulo o aluno que tenha obtido rendimento suficiente nos componentes (MB-B-R) e a frequência mínima estabelecida (75%); O aluno com rendimento insatisfatório em até três componentes curriculares, exceto no módulo final, a critério do Conselho de Classe, poderá ser classificado no módulo seguinte em regime de progressão parcial, devendo submeter-se ao programa especial de estudos. Será considerado retido no ciclo ou módulo, quanto à frequência, o aluno com assiduidade inferior a 75% (setenta e cinco por cento) no conjunto dos componentes curriculares. Será considerado retido no ciclo ou módulo, quanto ao aproveitamento, o aluno que tenha obtido a menção I:

Em mais de 3 (três) componentes curriculares; Em até 3 (três) componentes curriculares e não tenha sido considerado

apto pelo Conselho de Classe a prosseguir estudos no ciclo ou módulo subsequente;

Nas séries e módulos finais em quaisquer componentes curriculares, incluídos os de módulo(s) anterior (es), cursados em regime de progressão parcial.

O aluno retido por aproveitamento e/ou frequência poderá requerer os benefícios da reclassificação até cinco dias úteis, contados a partir da publicação do resultado final do Conselho de Classe.

A matrícula inicial será efetuada mediante requerimento do pai ou responsável ou do próprio candidato, quando maior de idade, conforme indicado no calendário escolar.

No ato da matrícula, o candidato deverá apresentar os documentos exigidos pela escola.

Controle de Frequência

Promoção e retenção

Reclassificação

Matrícula



Manual do Aluno



A matrícula inicial será confirmada no prazo de cinco dias letivos, a contar do inicio do módulo, ficando esta sujeita a cancelamento no caso de falta consecutiva do aluno durante o referido período, sem justificativa.

Será autorizada a matrícula inicial durante os primeiros trinta dias do período letivo, para preenchimento das vagas remanescentes.

As matrículas serão efetuadas em época prevista no calendário escolar

Não haverá matrícula condicional. Atenção: Perderá o direito à vaga o aluno evadido da escola que não formalizar por escrito sua desistência, por meio de trancamento de matrícula, em até 15 dias consecutivos de ausência, independente da época em que ocorrer.

O aluno retido em qualquer módulo ou ciclo da educação profissional e do ensino médio poderá optar por cursar, no semestre ou ano seguinte, apenas os componentes curriculares em que foi retido, ficando dispensado daqueles em que obteve promoção. Os componentes curriculares cursados na própria escola ou em outras escolas, concluídos com êxito e devidamente comprovados, poderão ser aproveitados total ou parcialmente, mediante análise e avaliação do conteúdo e da carga horária cumpridas. O aproveitamento de estudos realizados fora do sistema formal de ensino será feito mediante avaliação das competências por comissão de professores, designada pela Direção, da qual fará parte obrigatoriamente o professor da disciplina; Fique atento ao calendário escolar para não perder os prazos.

A carteira de estudante é de apresentação obrigatória para o aluno

entrar na escola, assim como para utilizar os seus espaços: Biblioteca, Laboratórios.

O estacionamento é de uso exclusivo de professores e funcionários. Motos e bicicletas dos alunos podem ser guardadas no pátio, mas a escola não se responsabiliza por danos e furtos.

Se precisar sair antecipadamente, dirija-se à Secretaria Acadêmica para a devida autorização; aluno menor, somente com solicitação do responsável.

O SAI – SISTEMA DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL é uma pesquisa que tem por finalidade avaliar a qualidade dos cursos que a instituição oferece.

Outras Informações importantes:

SAI

Aproveitamento de Estudos



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Constitui-se num instrumento de aprimoramento contínuo, na medida em que aponta problemas, identifica os fatores favoráveis, estimulando a adoção de estratégias coletivas e criativas, regionais e personalizadas, para o atendimento das realidades de produção e mercado de trabalho, principalmente porque se trata de uma instituição de educação profissional. O SAI é aplicado anualmente no 2º semestre letivo.

São direitos dos alunos: I - concorrer à representação nos órgãos colegiados, nas instituições auxiliares e no órgão representativo dos alunos; II - participar na elaboração de normas disciplinares e de uso de dependências comuns, quando convidados pela Direção ou eleitos por seus pares; III - receber orientação educacional e/ou pedagógica, individualmente ou em grupo; IV - recorrer à Direção ou aos setores próprios da Etec para resolver eventuais dificuldades que encontrar na solução de problemas relativos a sua vida escolar, como: aproveitamento, ajustamento à comunidade e cumprimento dos deveres; V - recorrer dos resultados de avaliação de seu rendimento, nos termos previstos pela legislação; VI - requerer ou representar ao Diretor sobre assuntos de sua vida escolar, na defesa dos seus direitos, nos casos omissos deste Regimento; VII - ser comunicado sobre os resultados da avaliação e critérios utilizados de cada componente curricular; VIII - ser informado, no início do período letivo, dos planos de trabalho dos componentes curriculares do módulo ou série em que está matriculado; IX - ser ouvido em suas reclamações e pedidos; X - ser respeitado e valorizado em sua individualidade, sem comparações ou preferências; XI - ter acesso e participação nas atividades escolares, incluindo as atividades extraclasse promovidas pela Etec; XII - ter garantia das condições de aprendizagem e de novas oportunidades mediante estudos de recuperação, durante o período letivo; XIII - ter garantida a avaliação de sua aprendizagem, de acordo com a legislação.

I - conhecer, fazer conhecer e cumprir este Regimento e outras normas e regulamentos vigentes na escola; II - comparecer pontualmente e assiduamente às aulas e atividades escolares programadas, empenhando-se no êxito de sua execução; III - respeitar os colegas, os professores e demais servidores da escola; IV - representar seus pares no Conselho de Classe, quando convocado pela Direção da Escola;

Deveres dos Alunos

Direitos dos Alunos



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V – cooperar e zelar na conservação do patrimônio da escola e na manutenção da higiene e da limpeza em todas as dependências; VI - cooperar e zelar pela sustentabilidade e preservação ambiental, utilizando racionalmente os recursos disponíveis; VII - indenizar prejuízo causado por danos às instalações ou perda de qualquer material de propriedade do CEETEPS, das instituições auxiliares, ou de colegas, quando ficar comprovada sua responsabilidade; VIII - trajar-se adequadamente em qualquer dependência da escola, de modo a manter-se o respeito mútuo e a atender às normas de higiene e segurança pessoal e coletiva.

É vedado ao aluno:

I - apresentar condutas que comprometam o trabalho escolar e o convívio social; II - ausentar-se da sala de aula durante as aulas sem justificativas; III - fumar em qualquer das dependências escolares; IV - introduzir, portar, guardar, vender, distribuir ou fazer uso de substâncias entorpecentes ou de bebidas alcoólicas, ou comparecer embriagado ou sob efeito de tais substâncias na Etec; V – introduzir, portar, ter sob sua guarda ou utilizar qualquer material que possa causar riscos a sua saúde, a sua segurança e a sua integridade física, bem como as de outrem; VI - ocupar-se, durante as atividades escolares, de qualquer atividade ou utilizar materiais e equipamentos alheios a elas; VII – praticar jogos sem caráter educativo nas dependências da Etec, exceto quando contido nos planos de trabalho docente; VIII - praticar quaisquer atos de violência física, psicológica ou moral contra pessoas, ou ter atitudes que caracterizam preconceito e discriminação; IX – praticar quaisquer atos que possam causar danos ao patrimônio da escola ou de outrem nas dependências da Etec; X - promover coletas ou subscrições ou outro tipo de campanha, sem autorização da Direção; XI - retirar-se da unidade durante o horário escolar e da residência de alunos (alojamentos), sem autorização; XII – Utilizar das novas tecnologias dentro do ambiente escolar com o intuito de denegrir a imagem dos membros da comunidade escolar.

É importante salientar que não pretendemos com tais normas, bloquear o

desenvolvimento da criatividade e nem a participação dos alunos nas atividades

escolares; seu objetivo é estimular sua participação proativa, baseado no princípio do

respeito ao próximo e da organização do espaço escolar.

Normas de Convivência

Proibições



Manual do Aluno



O aluno deverá:

1. Conhecer e cumprir o regimento escolar, normas de convivência e calendário escolar.

2. Respeitar educadores, colegas, funcionários, assim como seus valores. 3. Zelar pelo espaço físico e bens materiais da Escola colocados à sua

disposição. 4. Zelar e cooperar com a organização, limpeza e conservação do patrimônio da

Escola; 5. Não fazer uso de celular durante o período de aulas (Decreto nº 52.625 de 15

de janeiro de 2008). 6. Justificar as ausências através de requerimento a ser protocolado na

Secretaria Acadêmica. 7. Cumprir os horários de entrada e saída das aulas. 8. Solicitar, quando necessário, autorização para saída da Escola antes do

término das aulas sempre no horário da troca de aulas; no caso de aluno maior de idade assinará o livro de saída antecipada e aluno menor de idade a secretaria acadêmica entrará em contato com o responsável do aluno. Não podendo o aluno sair da Unidade Escolar e retornar durante o período de aulas

9. Não permanecer no pátio durante o horário de aulas. 10. Utilizar, por medida de segurança e organização, obrigatoriamente a

camiseta da Escola no horário das aulas e nas atividades extraclasse; como por exemplo, em visitas técnicas; os alunos que não tiverem condições de adquirir a camiseta deverão procurar a Direção da Escola.

11. Não ingerir gêneros alimentícios em sala de aula e/ou laboratório. 12. Não utilizar material dos colegas sem o consentimento dos mesmos. 13. Comunicar à Direção ao divulgar, por qualquer meio de comunicação (Ex.:

sites de relacionamento, de postagem de vídeos, etc.) assuntos que envolvam direta ou indiretamente o nome da Escola, de professores, funcionários e alunos.

14. Solicitar autorização para promover qualquer tipo de coletas, campanhas, rifas e similares no ambiente da Escola.

15. Zelar pelos pertences trazidos para a Escola como material escolar, bicicleta e objetos pessoais ficando a Escola isenta do ressarcimento de perda de qualquer natureza.

16. Comunicar e solicitar prévia autorização para trazer para a Escola, pessoas estranhas à comunidade escolar.

17. Conservar os materiais didáticos entregues pela Escola. (Ex: livros) 18. Utilizar a Carteirinha da Escola para identificação diária, finais de semana

para uso de laboratórios e outras atividades, na biblioteca para pesquisa e/ou retirada de acervo.

19. Conservar os livros, retirados através de empréstimo, da Biblioteca. 20. Entregar os livros retirados na Biblioteca dentro do período estabelecido pela

mesma para que outros alunos possam retirá-los também



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21. Ocupar o lugar que lhe for destinado no mapeamento da sala (Ensino Médio); casos especiais que envolvam problemas de saúde serão analisados mediante apresentação de atestados e/ou laudos médicos.

22. Verificar atentamente os cronogramas de encerramento e comunicados disponibilizados em murais e site da Escola. É importante lembrar que os alunos têm cinco dias (Deliberação 11/96), após a publicação dos resultados parciais e finais, para solicitar reconsideração dos resultados das avaliações.

23. Estar devidamente trajado nas dependências da Escola, assim como nas aulas práticas, por motivo de segurança. (Educação Física e aulas de Edificações).

24. Manter postura adequada em sala de aula não se ocupando com atividades alheias às mesmas.

25. Receber todas avaliações e atividades desenvolvidas em sala de aula antes do encerramento das menções parciais e finais pelos professores.

Penalidades:

1. Advertência verbal, que poderá ser registrada no diário da classe pelo professor.

2. Repreensão por escrito (aplicada pela Direção da Escola). 3. Suspensão ou atividades de interesse coletivo (aplicada pela Direção da

Escola). 4. Transferência compulsória, ouvido o Conselho de Escola; quando menor

notificando o Conselho Tutelar. 5. É assegurado ao aluno o direito de ampla defesa.

Normas para utilização do Laboratório de Informática

Não é permitida a entrada ou permanência de nenhuma pessoa com alimentos ou bebidas nos laboratórios.

É de responsabilidade de quem estiver usando o laboratório deixá-lo limpo e em ordem ao sair. Assim antes de sair desliguem os computadores, estabilizadores, ventiladores e arrumem as cadeiras.

Laboratórios sem conexão com a internet Para que a conexão seja estabelecida é necessária a solicitação de um

professor com antecedência na Secretaria Acadêmica. O laboratório em que não estiver em aula continuará sem conexão com a

internet e só poderá ser utilizado com a presença de um monitor Somente professores podem retirar as chaves dos laboratórios na secretaria. Aos sábados os laboratórios podem se utilizados desde que seja feito um

agendamento na secretaria, mas mesmo aos sábados os laboratórios permanecerão sem conexão com a internet

Laboratório de Informática



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Exceção: No período de calor (fim da primavera e verão) será permitida a utilização de squeezes (garrafas com água) dentro dos laboratórios

Horário de atendimento: 7h30 às 22h00 É proibido dirigir-se à Secretaria Acadêmica no horário de aulas. Telefones: (13)3467-2955 (13)3467-7153 (13) 3463-3409 (classe descentralizada) Site: www.etecdrc.com.br Para solicitação de documentos os alunos deverão comparecer na Secretaria Acadêmica, retirar o requerimento específico atendendo os prazos estabelecidos conforme o quadro abaixo:

Solicitação Documento Prazo de expedição

Declaração em geral Requerimento Geral 02 dias úteis

Guia de transferência Requerimento Geral 02 dias úteis

Histórico escolar Requerimento Geral 60 dias

Diploma Requerimento Geral 06 meses

Trancamento de Matrícula Requerimento de Trancamento

15 dias úteis

Transferência de Período Requerimento de Transferência de Período

05 dias úteis

Aproveitamento de estudos

Requerimento de Aproveitamento de Estudos

Conforme Calendário Escolar

Reclassificação Requerimento de Reclassificação

10 dias úteis

Carta de Apresentação do Estagiário

Requerimento Geral 02 dias úteis

Outras solicitações Requerimento Geral 02 a 05 dias úteis

Secretaria Acadêmica




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INFORMÁTICA

Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação O Técnico em Informática é o profissional que desenvolve e opera sistemas,

aplicações, interfaces gráficas. Monta estruturas de banco de dados e codifica programas. Projeta, implanta e realiza manutenção de sistemas e aplicações. Seleciona recursos de trabalho, linguagens de programação, ferramentas e metodologias para o desenvolvimento de sistemas.

Competências Gerais

Ao concluir o curso de Técnico em Informática, o aluno deverá ter construído as seguintes competências que seguem: Interpretar e desenvolver algoritmos, fluxogramas e outras especificações para codificar programas; Distinguir e avaliar linguagens de programação, aplicando-as no desenvolvimento de softwares;

e e codificar programas de aplicação a partir da avaliação das necessidades do usuário, propondo soluções;

softwares e sistemas operacionais,

estabelecendo padrões de comunicação;

relacionando e aplicando soluções adequadas;

para novos negócios de forma empreendedora;

com normas e convenções específicas;

Certificações

MÓDULO I – Qualificação Técnica de Nível Médio de AUXILIAR DE INFORMÁTICA.

MÓDULO I e II – Qualificação Técnica de Nível Médio de AUXILIAR EM

PROGRAMAÇÕES DE COMPUTADORES

MÓDULO I, II e III – Habilitação Profissional Técnica de Nível Médio de TÉCNICO EM

INFORMÁTICA.



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Organização Curricular

MÓDULO I

Componente Carga horária Aulas por semana

Lógica de Programação 100 5

Técnicas de Programação para Internet I 50 2,5

Técnicas de Linguagens para Banco de Dados I 50 2,5

Análise de Sistemas 50 2,5

Gestão de Sistemas Operacionais I 50 2,5

Operação de Software Aplicativo 50 2,5

Instalação e Manutenção de Computadores 50 2,5

Inglês Instrumental 50 2,5

Linguagem, Trabalho e Tecnologia 50 2,5

MÓDULO II


Técnicas de Orientação a Objetos 50 2,5

Técnicas de Programação para Internet II 50 2,5

Técnicas de Linguagens para Banco de Dados II 50 2,5

Desenvolvimento de Software I 100 5

Programação de Computadores I 50 2,5

Gestão de Sistemas Operacionais II 50 2,5

Empreendedorismo e Inovação 50 2,5

Planejamento do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em informática

50 2,5

MÓDULO III


Redes de Comunicação de Dados 50 2,5

Tecnologias para Mobilidade 50 2,5

Técnicas de Linguagens para Banco de Dados III 50 2,5

Desenvolvimento de Software II 100 5

Programação de Computadores 100 5

Segurança Digital 50 2,5

Ética e Cidadania Organizacional 50 2,5

Desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Informática

50 2,5



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EDIFICAÇÕES Eixo Tecnológico: Infraestrutura

O Técnico em Edificações é o profissional que executa atividades específicas de sua área, nos termos e limites regulamentares, conforme normas técnicas de segurança e de acordo com a legislação especifica, tais como: concepção de projetos, planejamento e orçamento de obras, supervisão da execução de diferentes etapas do processo construtivo, realização do controle tecnológico de materiais e do solo e levantamentos topográficos. Orienta na assistência técnica para compra, venda e utilização de produtos e equipamentos especializados. Competências Gerais

Ao concluir os módulos I, II e III, o Técnico em Edificações deverá ter construído as seguintes competências que seguem.

Aplicar normas, métodos, técnicas e procedimentos estabelecidos visando à qualidade e produtividade dos processos construtivos e de segurança dos trabalhadores.

Analisar as interfaces das plantas e especificações de um projeto, integrando-as de forma sistêmica, detectando inconsistências, superposições e incompatibilidade de execução.

Propor alternativas ao uso de materiais, de técnicas e de fluxos de circulação de materiais, pessoas e equipamentos, tanto em escritórios quanto em canteiros de obras, visando à melhoria contínua dos processos de construção.

Elaborar projetos arquitetônicos, estruturais e de instalações prediais, com respectivos detalhamentos, cálculos e desenho para edificações.

Elaborar representação gráfica de projetos

Supervisionar a execução de projetos, coordenando equipes de trabalho

Elaborar cronogramas e orçamentos, orientando, acompanhando e controlando as etapas da construção.

Controlar a qualidade dos materiais de construção civil, de acordo com as normas técnicas

Coordenar o manuseio, o preparo e o armazenamento dos materiais e equipamentos de construção civil.

Executar e auxiliar trabalhos de levantamentos topográficos, locações e demarcações de terrenos.

Acompanhar a execução de sondagens e realizar suas medições

Realizar ensaios tecnológicos de laboratório e de campo. Certificações

MÓDULO I – Sem certificação técnica

MÓDULO I e II – Qualificação Técnica de Nível Médio de ASSISTENTE TÉCNICO EM

INSTALAÇÕES PREDIAIS

MÓDULO I, II e III – Habilitação Profissional Técnica de Nível Médio de

TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES



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MÓDULO I

Componente Carga

horária Aulas por semana

Planejamento Técnico da Construção Civil 50 2,5

Estudo do Solo e de Materiais na Construção Civil 100 5

Topografia Aplicada à Construção Civil 50 2,5

Desenho Básico Aplicado à Construção Civil 100 5

Técnicas e Práticas Construtivas de Infraestrutura 100 5

Informática Aplicada à Construção Civil 50 2,5

Linguagem, Trabalho e Tecnologia. 50 2,5

MÓDULO II

Componente Carga


Planejamento Econômico da Construção Civil 50 2,5

Tecnologia dos Materiais de Construção Civil I 50 2,5

Elaboração de Projetos Técnicos 100 5

Técnicas e Práticas Construtivas de Superestrutura, Vedação e Cobertura

100 5

Projetos de Instalações Prediais 150 7,5

Planejamento do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Edificações

50 2,5

MÓDULO III


Gerenciamento e Implantação de Obras 50 2,5

Tecnologia dos Materiais de Construção Civil II 100 5

Estruturas na Construção Civil 100 5

Desenvolvimento de Projetos Técnicos 100 5

Técnicas e Práticas Construtivas de Acabamentos 50 2,5


Desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Edificações

50 2,5



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ENFERMAGEM Eixo Tecnológico: Ambiente e Saúde

O Técnico em Enfermagem é o profissional é o profissional que atua na promoção, na prevenção, recuperação e na reabilitação dos processos saúde-doença. Colabora com o atendimento das necessidades de saúde dos pacientes e comunidade, em todas as faixas etárias. Desenvolve ações de educação para o autocuidado, bem como de segurança no trabalho e de biossegurança nas ações de enfermagem. Promove ações de orientação e preparo do paciente/cliente para exames. Executa técnicas de mensuração antropométrica e sinais vitais. Realiza procedimentos e cuidados de enfermagem nos períodos pré, trans e pós-operatórios. Realiza procedimentos técnicos de curativos, injeções parenterais, vacinação, nebulização, banho de leito, dentre outros. Competências Gerais

Ao concluir o curso de Técnico em Enfermagem, o aluno deverá ter construído as seguintes competências que seguem:

Planejar e organizar o trabalho na perspectiva do atendimento integral e de qualidade;

Aplicar princípios e normas de higiene e saúde pessoal e ambiental;

Interpretar e aplicar normas do exercício profissional e princípios éticos que regem a conduta do profissional de saúde;

Operar equipamentos próprios do campo de atuação, zelando pela sua manutenção;

Coletar e organizar dados relativos ao campo de atuação. Além dessas competências deverá constituir, ainda, as seguintes competências

básicas, de caráter interprofissional:

Dominar habilidades básicas de comunicação em contextos, situações e circunstâncias profissionais, nos formatos e linguagens convencionados;

Pautar-se na ética e solidariedade enquanto ser humano, cidadão e profissional;

Compreender as relações homem/ambiente/tecnologia/sociedade e comprometer-se com a preservação da biodiversidade no ambiente natural e construído, com sustentabilidade e melhoria da qualidade de vida;

Efetuar pesquisa, interpretar dados, índices estatísticos e financeiros básicos para as atividades de negócios em geral;

Utilizar a informática como ferramenta de trabalho;

Aplicar os conceitos e princípios de gestão às atividades profissionais;

Valorizar a saúde como direito individual e dever para com coletivo. Certificações MÓDULO I – Sem certificação técnica MÓDULO I e II – Qualificação Técnica de Nível Médio de AUXILIAR DE ENFERMAGEM MÓDULO I, II e III – Sem certificação técnica. MÓDULO I, II, III e IV – Habilitação Profissional Técnica de Nível Médio de TÉCNICO EM

ENFERMAGEM



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MÓDULO I

Componente Carga horária

Aulas por semana

Semiotécnica em Enfermagem 160 8

Fundamentos de Enfermagem 80 4

Saúde Coletiva I 60 3

Proteção e Prevenção em Enfermagem 40 2

Enfermagem em Clínica Médica e Cirúrgica 100 5

Enfermagem em Centro Cirúrgico 60 3

Assistência à Saúde da Mulher e da Criança I 100 5

MÓDULO II


Aulas por semana

Procedimentos de Enfermagem 140 7

Saúde Coletiva II 40 2

Ações de Enfermagem em Saúde Coletiva 40 2

Enfermagem em Clínica Médica e Cirúrgica 80 4

Enfermagem em Centro Cirúrgico e Central de Material

80 4

Assistência à Saúde da Mulher e da Criança 80 4

Enfermagem Gerontológica e Geriátrica 60 3

Ações de Enfermagem no Cuidado ao Idoso 40 2

Primeiros Socorros 40 2

Ética e Gestão em Enfermagem 40 2

Linguagem, Trabalho e Tecnologia. 40 2

MÓDULO III


Aulas por semana

Saúde e Segurança Ocupacional 40 2

Vigilância em Saúde 60 3

Enfermagem em UTI e Unidades Especializadas 100 5

Enfermagem em Saúde Mental 60 3

Enfermagem em Urgência e Emergência 40 2

Aplicativos Informatizados na Enfermagem 40 2

Planejamento do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Enfermagem

40 2

MÓDULO IV


Aulas por semana

Ações de Saúde e Segurança Ocupacional 40 2

Ações de Enfermagem de Vigilância em Saúde 60 3

Assistência de Enfermagem em UTI e Unidades 60 3



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Especializadas

Assistência de Enfermagem em UTI e Unidades Especializadas

40 2

Assistência de Enfermagem em Urgência e Emergência

80 4

Enfermagem Domiciliária 40 2

Enfermagem em Oncologia 40 2

Relações Humanas no Trabalho 40 2

Desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Enfermagem

60 3



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ENSINO MÉDIO O Ensino Médio, com duração de 03 (três) anos, caracteriza-se como a etapa final

da Educação Básica e tem como finalidades: consolidar e aprofundar os conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, a preparação básica para o trabalho e a cidadania, para continuar a aprender e ser capaz de se adaptar com flexibilidade às novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores; o aprimoramento como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento critico; a compreensão dos fundamentos científicos – tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática no ensino de cada disciplina. A proposta pedagógica da ETEC Doutora Ruth Cardoso está calcada nessas finalidades e tem a seu serviço um currículo, que contempla o conjunto de aprendizagens obrigatórias que são desenvolvidas, que são os componentes curriculares, sendo que a maioria deles aparece de forma explícita na matriz curricular: Língua Portuguesa, Matemática, Conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social, especialmente Brasil, Artes, Educação Física, História do Brasil, Língua Estrangeira Moderna – Inglês.



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ÁREA DE CONHECIMENTO COMPONENTES CURRICULARES

Número de aulas semanais por componente

Carga Horária

1ª Série

2ª Série

3ª Série

Total

Bas

e N

acio

nal

Co

mu

m Linguagem,

Códigos e suas Tecnologias.

Língua Portuguesa e Literatura

4 3 4 11 440

Artes 3 - - 3 120

Educação Física 2 2 2 6 240

Ciências Humanas e suas Tecnologias

História 2 2 2 6 240

Geografia 2 2 2 6 240

Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias

Matemática 4 3 3 10 400

Física 2 2 2 6 240

Química 2 2 2 6 240

Biologia 2 2 2 6 240

TOTAL DA BASE NACIONAL COMUM: 23 18 19 60 2400

Par

te

Div

ersi

fica

da Língua Estrangeira Moderna - Inglês 2 2 2 6 240

Filosofia 1 - - 1 40

Sociologia - 2 2 4 160

Língua Estrangeira Moderna - Espanhol - *** *** - -

Serviços de Informação - 2 2 4 160

TOTAL DA PARTE DIVERSIFICADA: 2 7 6 15 600

CARGA HORÁRIA TOTAL: 25 25 25 75 3000

*** A Língua Estrangeira Moderna - Espanhol será oferecida pelo Centro de Estudo de Línguas - CEL.



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ADMINISTRAÇÃO Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios

O TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO é o profissional que adota postura ética na execução da rotina administrativa, na elaboração do planejamento da produção e materiais, Recursos Humanos, financeiros e mercadológicos. Realiza atividades de controles e auxilia nos processos de direção utilizando ferramentas da informática básica. Fomenta ideias e práticas empreendedoras. Desempenha suas atividades observando as normas de segurança, saúde e higiene do trabalho, bem como as de preservação ambiental. Competências gerais: • aplicar conceitos de gestão financeira e calcular valores, utilizando-se de equipamentos e sistemas específicos, elaborando planilhas de custos de fabricação, preço de venda e orçamentos; • atuar com proatividade na identificação de problemas, equacionando soluções por meio de uma visão sistêmica da organização; • refletir e atuar criticamente na área de produção e de materiais, compreendendo sua posição e função na estrutura produtiva; • desenvolver capacidade de transferir conhecimentos da vida e da experiência cotidianas para o ambiente de trabalho e do seu campo de atuação profissional, em diferentes modelos organizacionais, revelando-se profissional adaptável; • desenvolver capacidade para elaborar, programar e consolidar projetos em organizações, por intermédio das diretrizes do planejamento estratégico, tático, operacional e do plano diretor, este aplicável à gestão organizacional; • interpretar a legislação que regula as atividades de produção, prestação de serviços e de comercialização, tais como as normas referentes aos direitos do consumidor, aos contratos comerciais, às normas de higiene e segurança, ao comércio exterior, às questões tributárias e fiscais; • criar e identificar oportunidades para prática e aplicação da sustentabilidade por meio das estratégias das empresas; • gerenciar o relacionamento interpessoal, empregando as tecnologias da informação e comunicação; • comunicar-se nos diversos contextos profissionais em língua portuguesa e inglesa, utilizando terminologia própria; • utilizar os instrumentos de planejamento, bem como executar, controlar e avaliar os procedimentos dos ciclos: de pessoal; de recursos materiais; tributários; financeiros; da produção; da higiene e segurança do trabalho; de marketing; da logística empresarial. Certificações MÓDULO I a Qualificação Técnica de Nível Médio de AUXILIAR ADMINISTRATIVO. MÓDULOS I e II concluirá a Qualificação Técnica de Nível Médio de ASSISTENTE ADMINISTRATIVO. MÓDULOS I, II e III, o TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO.



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MÓDULO I

Componente Carga


Gestão de Pessoas I 50 2,5

Cálculos Financeiros 100 5

Gestão Empresarial 100 5


Aplicativos Informatizados 50 2,5

Processos Operacionais Contábeis 50 2,5


Técnicas Organizacionais 50 2,5

MÓDULO II

Componente Carga


Gestão de Pessoas II 100 5

Administração em Marketing 100 5

Legislação Empresarial 50 2,5

Custos e Operações Contábeis 50 2,5

Cálculos Estatísticos 50 2,5

Gestão Empreendedora e Inovação 100 5

Planejamento do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Administração

50 2,5

MÓDULO III


Marketing Institucional 50 2,5

Gestão Financeira e Econômica 100 5

Gestão de Pessoas III 50 2,5

Gestão da Produção e Materiais 100 5

Logística Empresarial e Negociação Internacional 100 5

Inglês Instrumental 40 2

Desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Administração

60 3



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LOGÍSTICA EIXO TECNOLÓGICO - Gestão e Negócios O TÉCNICO EM LOGÍSTICA é o profissional que executa e colabora na gestão dos processos de planejamentos, operações e controles de programação da produção de bens e serviços, programação de manutenção de máquinas e de equipamentos, de compras, de recebimento, de armazenamento, de estoques, de movimentação, de expedição, transporte e distribuição de materiais e produtos, utilizando tecnologia de informação. Presta atendimento aos clientes. Implementa os procedimentos de controle de custos, qualidade, segurança e higiene do trabalho no sistema logístico. Competências Gerais: • Elaborar planilhas de custos de fabricação e de manutenção de máquinas e equipamentos, considerando a relação custo benefício. • Aplicar normas técnicas e especificações de catálogos, manuais e tabelas em projetos, em processos de fabricação, na instalação de máquinas e de equipamentos e na manutenção industrial. • Aplicar métodos, processos e logística na produção, instalação e manutenção. • Identificar e formular estratégias de planejamento: de armazenamento e disposição física de produtos, de compra e venda, de pós-venda. • Identificar e interpretar a legislação que regula as atividades de comercialização, do meio ambiente, bem como as normas referentes aos direitos do consumidor, aos contratos comerciais, às normas de higiene e segurança, ao comércio exterior, às questões tributárias e fiscais. • Controlar estoques utilizando técnicas e modelos adequados. • Identificar e interpretar as diretrizes do planejamento estratégico, do planejamento tático e do plano diretor aplicável à gestão organizacional. • Identificar as estruturas orçamentárias e societárias das organizações e relacioná-las com os processos de gestão específicos. • Interpretar resultados de estudos de mercado, econômicos ou tecnológicos, utilizando os processo de gestão. • Utilizar os instrumentos de planejamento, bem como executar, controlar e avaliar os procedimentos dos ciclos: o de pessoal; o de recursos materiais; o tributário; o financeiro; o contábil; o do patrimônio;



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Certificações MÓDULO I – SEM CERTIFICAÇÃO TÉCNICA MÓDULO II – Qualificação Técnica de Nível Médio de AUXILIAR DE PROCESSOS OPERACIONAIS MÓDULO III - Habilitação Profissional Técnica de Nível Médio de TÉCNICO EM LOGÍSTICA Organização Curricular

MÓDULO I

Componente Carga


Planejamento Empresarial e Empreendedorismo 100 5

Planejamento Financeiro e Orçamentário 100 5

Elementos de Custos no Processo Produtivo 100 5

Planejamento dos Recursos e Processos Produtivos 50 2,5

Logística de Mercados 50 2,5



MÓDULO II

Componente Carga


Gestão de Recursos de Materiais 100 5

Custos Logísticos 50 2,5

Planejamento, Programação e Controle da Produção 100 5

Movimentação, Expedição e Distribuição 50 2,5

Gestão da Cadeia de Abastecimento 50 2,5

Marketing 50 2,5

Planejamento do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Logística

50 2,5

MÓDULO III


Gestão de Transportes 100 5

Saúde e Segurança no Trabalho 50 2,5

Logística Internacional e Economia 50 2,5

Logística Reversa 50 2,5

Gestão da Qualidade Total 50 2,5

Tecnologia da Informação 50 2,5

Legislação Tributária 100 5

Desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Logística

50 2,5



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