manual do aluno de administração fpb

ADMINISTRAÇÃO

MANUAL

2014.1

do aluno

O grupo LaureateÁrea de Atuação no mundo

30 países

75 instituições

800.000 alunos

Área de Atuação no Brasil

8 estados

12 instituições

Graduação e Pós-Graduação

Manual do Aluno 01

A FPB Faculdade Internacional da Paraíba

Manual do Aluno 02

19 cursos de graduação

7 cursos de pós- graduação

excelente localização

estrutura física de alto padrão

corpo docente qualificado

experiência internacional

programas de intercâmbio

case de sucesso no setor

ESCOLA DE NEGÓCIOS

Administração

Ciênc Contábeis

Proces Gerenc

Logística

Recurs Humanos

Gestão Pública

Gestão Comercial

Gestão em TI

Gestão em MKT

Práticas de mercado

Professores atuantes em sua área

Visibilidade profissional

Encaminhamento para estágios

Programas específicos por área

Desenvolvimento de carreiras

O Curso de INISTRAÇÃO ADM

%

um dos cursos maisconcorridos do últimoSISU

uma gigantesca áreade atuação para oprofissional

o mercado paraibanoem franco desenvolvimentoindustrial, comercial,imobiliário e de serviços

valorização do Administradorna última década devido aosnovos cenários da economia

$

abertura de novos mercadosna região metropolitana deJoão Pessoa e em Estadoscircunvizinhos

Manual do Aluno 03

e por quê INISTRAÇÃO ADMna FPB?

Avaliação

Projetos Acadêmicos

Credibilidade

Formação

O melhor* da PB eum dos 40

melhores do país

+ de 20 projetos para o sucesso na profissão

na gestão acadêmica e no corpo de docentes

curso voltado paratodas as áreas de

atuação da profissão

*: MEC/INEP

Manual do Aluno 04

Objetivos do Curso de inistração Adm

Formar profissionais aptos a tomar decisões

Contribuir para o desenvolvimento das competências técnicas, humanas, políticas e sociais

Formar Administradores que atuem focados em resultados

Despertar a consciência do estudante para a importância da aprendizagem continuada como requisito fundamental para o desenvolvimento de seu projeto de vida

Disseminar a cultura empreendedo

Desenvolver o gerenciamento qualitativo e adequado

Manual do Aluno 05

Perfil do Egresso do Curso de inistração Adm

Competências Profissionais

domínio da teoria aliada à prática profissional; aptidão para tratar de indicadores de gestão;

domínio dos conteúdos significativos para o desempenho profissional;

visão global do conhecimento;

liderança, participar em equipes multidisciplinares, articulando e motivando, contribuindo para atingir os objetivos da empresa;

exercício da função sempre com uma conduta ética, observando a legislação específica;

compreensão do processo de gestão num enfoqueinterdisciplinar

Manual do Aluno 06


Habilidades Profissionais

elaboração de relatórios, uxogramas e escalas de trabalho;

direção de reuniões, eventos e treinamentos de equipes;

capacidade de negociação;

capacidade para empreender, implantar mudanças e agregar valores novos ao modelo de gestão;

capacidade de comunicação interpessoal;

utilização do referencial técnico-instrumental e seu exercício.

domínio da linguagemtécnica;

utilização de ferramentas e modelos de gestão;

controle e aplicação de recursos financeiros;

poder de organização de novos programas;

capacidade para formação de equipes;

aplicação dos métodos quantitativos o estatísticos para medir resultados;

Manual do Aluno 07


Campo de Atuação

AtividadeEmpresarial

Empreendedora

Consultoria

Arbitragem

Investidor

Gestão

Executivo

Docência

ServiçoPúblico

Representação

Manual do Aluno 08

Matriz Curricular do Curso de inistração Adm

Manual do Aluno 09

Eixo de Fundamen-tação

EIXOS DE CONHECIMENTO

Eixo de Gestão e Negócios

Eixo Compor-tamento e Sociedade

Internacio-nalização

21%Por CargaHorária

Por Quantidadede Disciplinas

42% 16% 9%

28% 44% 19% 9%

AtividadesComplementares: da carga horária do curso12%


GEMGestão Empresarial

Teorias Administrativase Organizacionais

Leitura e Produçãode Texto

ComunicaçãoEmpresarial

Introdução a Profissãodo Administrador

TAO

LPT

CEM

IPA

SÉRIE 1

EmpreendedorismoEMP

METMetodologia daPesquisa

Sustentabilidade eResponsabilidade Social

LegislaçãoEmpresarial

Estudos SócioFilosóficos

Desenvolvimento Humanoe Organizacional

SRS

LEM

ESF

DHO

SÉRIE 2

Inglês IINI

AtividadesComplementares


Manual do Aluno 10

Manual do Aluno 11

IGII Inglês II

MatemáticaFinanceira

Gestão dePessoas

Gestão deMarketing

CenáriosEconômicos

MAT

GPE

GMK

CEC

SÉRIE 3

ETNÉtica eNegócios

Gestão de PessoasAvançada

Gestão de MarketingAvançada

Fundamentos daEstatística

Contabilidade paraAdministradores

GPA

GMA

FES

CAD

SÉRIE 4




Globalização eNegócios

Logística

GestãoFinanceira

Gestão deOperações

Desenvolvimento deNovos Negócios

SÉRIE 5

METLegislaçãoTrabalhista

InteligênciaCompetitiva

Gestão FinanceiraAvançada

Gestão Estratégica

Contabilidade Gerencialde Custos

LEM

ESF

DHO

SÉRIE 6



GLN

LOG

GFI

GOP

DNN

Manual do Aluno 12


Manual do Aluno 13

TAGTópicos Avançadosde Gestão

ConsultoriaEmpresarial

GestãoTributária

Gestão porProcessos

Sistemas de Informaçãopara Administração

COE

GTR

GPR

SIA

SÉRIE 7

Gestão daQualidade

GQU

PDE PDE

TCC

Gestão da Cadeiade Suprimentos

ComércioExterior

NegociaçãoEmpresarial

TCC

GCS

CEX

NEM

SÉRIE 8




Informações Complementaresdo Curso de inistração Adm

Duração:

Carga horária total:

Disciplinas:

4 anos3000h

43

Períodos:

8

Manual do Aluno 14

ATIVIDADESDISCENTES

CPA

GLOBALMEETING CENSO DO

DURSO

DIA DOADMINIS-TRADORFÓRUM

CIENTÍFICO

Encontro mundial com todosos alunos da Rede Laureate

Avaliação da Instituição edas rotinas acadêmicas

Evento local paraapresentaçãode atividades

científicas

Pesquisa do perfildo Aluno deAdministração

Evento comemorativo

Eventos Periódicos

Manual do Aluno 15

Setores daFaculdade

Central de Atendimento

Ouvidoria

NEAD

Coordenaçãode Curso

NAP

CPA

CAPEX

Documentações, requerimentos,pagamentos, outros.

Atendimento personali-zado para reclamações,sugestões, etc.

Núcleo de Ensinoa DistânciaCoordenação de Apoio

a Pesquisa e Extensão

ComissãoPermanente

de Avaliação

Núcleo de ApoioPsicopedagógico

Manual do Aluno 16

FPB

ComunicaçãoEmpresarial

Objetivos:

A disciplina tem por objetivo possibilitar ao alunoo conhecimento e a aplicação de técnicas de comunicação para a execução plena de diferenteseventos e mensagens institucionais respeitandoo público alvo, bem como o desenvolvimento de uma visão crítica dos limites, dos efeitos e do poder da comunicação.

Ementa:

A disciplina tem por objetivo possibilitar ao alunoo conhecimento e a aplicação de técnicas de comunicação para a execução plena de diferenteseventos e mensagens institucionais respeitandoo público alvo, bem como o desenvolvimento de uma visão crítica dos limites, dos efeitos e do poder da comunicação.

Carga Horária: 40h

Docentes:Mitchell AzevedoCariza Nalian

Manual do Aluno 17

Série 1

TeoriasAdministrativase Organizacionais

Objetivos:

Conhecer os princípios gerais, modelos,processos e elementos constitutivos da Administração, estabelecendo uma relação com a sociedade moderna e sua aplicação em ambientes organizacionais.

Ementa:

·A administração, sua importância e perspectivas.·A inuência do ambiente·A racionalização do trabalho·O aumento da produtividade·A s principais abordagens da Administração.·A Teoria organizacional: contextualização, a tecnologia, o desenvolvimento e mudança organizacionais a cultura e clima organizacional.·O poder nas organizações.

Manual do Aluno 18

Série 1

Docente:Milena Araújo

Carga Horária: 80h

GestãoEmpresarial

Objetivos:

Desenvolver uma compreensão sistêmica do pensamento administrativo e sua evolução identificando as atividades relacionadas ao processo administrativo.

Ementa:

·V isão sistêmica da empresa e dos subsistemasempresariais.·C ompetências Empresariais: Eficiência e Eficácia empresarial.·F unções da Administração aplicadas a Gestão: Planejamento, Organização, Direção e Controle.·A mbiente e Vantagem Competitiva.·N ovas abordagens em gestão empresarial.

Manual do Aluno 19

Série 1

Docente:Suelem PintoGláucio Barbosa

Carga Horária: 80h

Leitura eProdução deTexto

Objetivos:

Desenvolver competências profissionais referentes ao conhecimento da língua materna, no tocante à leitura e produção textual.

Ementa:

·E stratégia de leitura e produção de texto.·R elações de significação e construção de sentido.·O s gêneros textuais e a interação entre autor, texto e leitor.·A textualidade e suas relações com o processo de construção discursiva

Manual do Aluno 20

Série 1

Docentes:Izolda CarvalhoDiva Helena

Carga Horária: 80h

Empreende-dorismo

Objetivos:

Proporcionar conhecimento acerca das características empreendedoras e a busca das oportunidades de negócios.

Manual do Aluno 21

Série 1

Docentes:José Gentil

Ementa:·I niciação Empresarial.·i mportância do empreendedor para a sociedade.·O perfil do empreendedor de sucesso.·A tividade empreendedora como uma carreira.·E mpreendedorismo corporativo.·O empreendedor e o processo visionário.·O portunidades de negócios.·C riatividade.·F atores críticos de sucesso do empreendedor no contexto brasileiro.

Carga Horária: 80h

Introdução aProfissão doAdministrador

Objetivos:

Desenvolver uma compreensão crítica do conceitos da Gestão e sua evolução. Compreender a evolução dos modelos de Gestão. Identificar as características e desafios das principais abordagens inovadoras de Gestão. Analisar os cenários contemporâneos da Gestão.

Ementa:·H istória da profissão no Brasil.·Á reas de atuação profissional e mercado de trabalho do Administrador e o perfil como Gestor·I nstrumentos normativos que regem a profissão.·E strutura e funcionamento do curso.·A s organizações e o Administrador·O desafio e as competências da Administração.·V isão sistêmica e holística das organizações.·A Administração como uma ciência social.·Á reas do conhecimento da Administração.·F ormação da carreira profissional e tendências

Manual do Aluno 22

Série 1

Docentes:Heráclito Madeiro

Carga Horária: 40h

Horários P1 - ManhãSEG TER QUA QUI SEX

-Leit e Prod

TextoIntrod ProfAdminist

Leit e ProdTexto

ComunicEmpresarBLOCO 1

BLOCO 2 Teor Adme Organiz

GestãoEmpresar

GestãoEmpresar

Teor Adme Organiz

Empreendedorismo

Horários P1A - Noite

-Teor Adme Organiz

Introd ProfAdminist

Teor Adme Organiz

ComunicEmpresar

BLOCO 1

BLOCO 2 Leit e ProdTexto

GestãoEmpresar

Leit e ProdTexto

GestãoEmpresar

Horários P1B - Noite

Empreendedorismo

GestãoEmpresar

ComunicEmpresar

BLOCO 1

BLOCO 2 Teor Adme Organiz

Teor Adme Organiz

SEG

SEG

TER

TER

QUA

QUA

QUI

QUI

SEX

SEX

Empreendedorismo

GestãoEmpresar

-

Introd ProfAdminist

Leit e ProdTexto

Leit e ProdTexto

DesenvolvimentoHumano eOrganizacional

Objetivos:Conhecer as teorias psicológicas; Identificar pontos de uma satisfatória condução das relações interpessoais; Desenvolver habilidades para o relacionamento intrapessoal e interpessoal.

Manual do Aluno 24

Série 2

Docentes:Wema Lucena

Ementa·E studo do comportamento individual.·O indivíduo na organização.·P apéis e interação entre indivíduo, sociedade e empresa.·E studos Psicológicos e Comportamentais.·F undamentos de comportamento organizacional.·F atores organizacionais e suas inuências no comportamento dos grupos e no comportamento ·F atores Individuais e o comportamento.·A s relações interpessoais no ambiente organizac.·A Psicologia institucional e os processos grupais.·A importância da liderança para o desenvolvimento organizacional.·A prendizagem Organizacional.·T ranstornos mentais no trabalho.·A spectos psicossociais do trabalho.

Carga Horária: 40h

Estudos SócioFilosóficos

Objetivos:Proporcionar ao discente, a partir dos conhecimentos das origens e dos fundamentos da Sociologia Geral e da Sociologia Aplicada as Organizações, o desenvolvimento do pensamento crítico através de uma visão holística que o habilite a compreender a realidade social onde está inserido e atuar como gestor visando o aprimoramento dos resultados da organização.

Manual do Aluno 25

Série 2

Docentes:Francisco Coura

Ementa· Introdução ao pensamento filosófico e os conitos sociais na sociedade moderna.·C ompreensão antropológica e sociológica sobreas questões centrais da vida humana.·S ociedade contemporânea e os movimentossociais.·A Filosofia e as relações com outras ciências.·E studo sobre os métodos científicos.·O rganizações, poder, motivação e liderança.·A spectos da cultura e da sociedade brasileira.·E feitos da Globalização nas sociedades.

Carga Horária: 40h

LegislaçãoEmpresarial

Objetivos:Agregar, à formação do discente, noções de Direito Empresarial necessárias para a sua melhor atua-ção no mercado de trabalho; Desenvolver uma visão geral, através do domínio de conteúdos jurídicos do cotidiano da atividade de uma organi-zação empresarial; Desenvolver compreensão e a capacidade de análise da legislação empresarial como ferramenta de trabalho do futuro profissional, desenvolvendo metodologias e estratégias eficientes e eficazes para a consecução de sua produtividade e aumento de sua competitividade; Reconhecer as figuras jurídicas básicas dentro da legislação empresarial, para aplicação no desempenho das atividades no campo empresarial.

Manual do Aluno 26 Série 2

Docentes:Waléria Medeiros

Ementa· Introdução ao Direito Empresarial.·D o Empresário.·R egistro de Empresa e Nome Empresarial.·E stabelecimento Empresarial e Livros Empresariais.·S ociedades Empresárias: Sociedades em Nome Coletivo, Sociedade em Comandita Simples, Sociedade Limitada e Sociedades por Ações.·T ransformação, Incorporação, Fusão e Cisão das Sociedades Empresárias.·T ítulos de Crédito: Letra de Câmbio, Nota Promissória, Cheque e Duplicata.·T eoria Geral do Direito Falimentar.·D ireito de Marcas e Patentes.

Carga Horária: 80h

Metodologiada Pesquisa

Objetivos:Promover o estudo das etapas que o pesquisadordeverá percorrer a fim de realizar sua pesquisa, com precisão e segurança, dando-se particular atenção às técnicas de Metodologia Científica. Oferecer subsídios necessários à compreensão do projeto de pesquisa como parte fundamental do processo de produção do conhecimento. Operacionalizar métodos por processos e diretrizes para desenvolver o espírito crítico dando embasamento para a elaboração de projetos acadêmicos.

Manual do Aluno 27

Série 2

Docentes:Kallynne Dantas

Ementa· A pesquisa em ciências sociais·P esquisa aplicada à Administração.·M étodo e P esquisa científica.·P esquisa bibliográfica.·T rabalhos científicos.·A presentação escrita.·F ormatação.·P rojeto de pesquisa: estrutura e finalidade. Objeto de estudo. Problema de pesquisa. Metodologia. Referencial teórico e Cronograma

Carga Horária: 40h

Sustentabilidade eResponsabilidadeSocial

Objetivos:

Apresentar noções de Responsabilidade Social com aporte de recursos e viabilidades, especificamente quanto à sustentabilidade ambiental e ao Gerenciamento de Aspectos e Impactos Ambientais na perspectiva de análise, bem como conhecer as formas de gestão nas empresas.

Manual do Aluno 28

Série 2

Docentes:Roberta Lacerda

Ementa

· Análise do histórico do meio ambiente e seu processo de degradação pelo homem no cenário internacional e nacional.·A construção do desenvolvimento sustentável.·P olítica e legislação ambiental e as práticas sustentáveis.

Carga Horária: 80h

Inglês I

Objetivos:Desenvolver a capacidade comunicativa discente em Língua Inglesa, de acordo com o contexto de atuação pessoal e profissional, quanto às quatro habilidades linguísticas: ler, escrever, ouvir e falar; Instrumentalizar o estudante para utilizar a Língua Inglesa em atividades de gestão no setor de Logística, considerando a criação, implantação e operacionalização de negócios; Promover a capacidade de acompanhar as mu-danças nas condições de trabalho, bem como propiciar a formação continuada em cursos de pós-graduação.

Manual do Aluno 29

Série 2

Docentes:Natália Helena

Carga Horária: 80h

Horários P2 - ManhãSEG TER QUA QUI SEX

Inglês IDesenv Hume Organizac

MetodPesquisa

LegislEmpresarial

Sustent eResponsDisciplinas

Horários P2 - NoiteSEG TER QUA QUI SEX

Estud SocioFilosofic

Inglês I LegislEmpresarial

Sustent eRespons

Inglês I Desenv Hume Organizac

MetodPesquisa

LegislEmpresarial

Sustent eResponsDisciplinas

Inglês I LegislEmpresarial

Sustent eRespons

Estud SocioFilosofic

Manual do Aluno 30

Das avaliações

U1

U2

Avaliação presencialcom o conteúdo

da disciplina até aprimeira unidade

Avaliação presencialcom o conteúdo

da disciplina abordado na

segunda unidade

Qual a médiamínima?

7,0 Como é acomposição da

média?

Média dasU1 e U2

Posso serreprovado por

falta?

sim!25% da cargahorária totalé o máximo

Caso você falte uma das

duas unidades,há a possibilidade

de uma únicareposição

Prova de Reposição

E se eunão conseguir

atingir a médiamínima? AR

Avaliação de Recupera-ção: substitui a menor

nota das duas unidades,o aluno precisa comple-

tar 14 pontos paraser aprovado.

Das DisciplinasEaD

P1 - EmpreendedorismoP2 - Sustent e Respons SocialP4 - Ética e NegóciosP5 - Globalização e NegóciosP6 - Inteligência Competitiva

Disciplinas:

Plataforma:MOODLE

http://www.eadfpb.com.br

Projetos Curriculares do Curso

P1

P2

P3

P4

P5

P6

P7

P8

HistóriasEmpreendedoras

ProjetoNúcleo

ProjetoOn

Plataforma de MKTe Analystic

ProjetoSaveur

ProjetoMidas

ProjetoSetor

Pedaço doMundo

Projetos Independentes do Curso

Bugbusiness

Stopday

Cine ADM

Jogos Empresariais

Star and Up

Projeto Q

Simulado ENADE 2015

Atividades Independentes do Curso

Anuário do Curso

Revista Digital

Broadcasting

Monitoria

Visitas Técnicas

CA de Administração

Central da FPB:(83) 3133.2900

(83) 3133.2941

Coordenação:

FPB

[email protected]

www. admnafpb.blogspot.com

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