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Manual de Apresentação – Edição 2018

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Manual de Apresentação – Edição 2018

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FETRAN – Transformando atitudes para salvar vidas

A Polícia Rodoviária Federal (PRF) é uma Instituição Policial Ostensiva Brasileira,

subordinada ao Ministério da Justiça e Cidadania (MJC), cuja principal função é

garantir a segurança com cidadania nas rodovias federais e em áreas de interesse da

União. Assim, combate as mais variadas formas de crimes nas rodovias federais do

Brasil e também monitora e fiscaliza o trânsito de veículos, bens e pessoas.

Suas competências são definidas pela Constituição Federal no artigo 144, pela

Lei nº 9.503/97 (Código de Trânsito Brasileiro), pelo Decreto nº 1.655, de 3 de outubro

de 1995 e pelo seu regimento interno, aprovado pela Portaria Ministerial nº 1.375, de 2

de agosto de 2007.

A Educação para o Trânsito, uma das atribuições da PRF previstas no Código de

Trânsito Brasileiro, é concebida pela Instituição como um dos pilares da segurança no

trânsito, recebendo sua atenção plena. Para a PRF a segurança no trânsito é

responsabilidade de todos, demandando atitudes seguras e conscientes de cada

cidadão.

As ações educativas da PRF buscam a formação de cidadãos éticos, capazes de

refletir sobre o contexto em que vivem e de atuarem como agentes transformadores na

construção de um trânsito mais seguro.

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“Educar para o trânsito é mais que ensinar leis, é propiciar noções de respeito e

cidadania que contribuam para um melhor convívio em sociedade.”

(Código de Trânsito Brasileiro).

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1 - Introdução

O FETRAN - Festival Estudantil Temático de Trânsito é um projeto de Educação

para o Trânsito, realizado pela PRF em parceria com Escolas e Secretarias Municipais de

Educação, que procura, através das atividades pedagógicas associada à manifestações

artísticas/culturais diversificadas, sensibilizar e conscientizar os educandos sobre a

importância do respeito às leis como forma de evitar os acidentes de trânsito e suas

terríveis consequências.

Na concepção da proposta pedagógica do FETRAN, a PRF contou com a

colaboração de experientes Educadores, buscando, para o Projeto, uma ação

pedagógica envolvente, eficiente e de fácil implementação, que fornecesse às escolas

uma diretriz geral, entretanto respeitando suas especificidades. Dividida em quatros

eixos, a ação pedagógica procura inserir a temática trânsito entre os componentes

curriculares e áreas do conhecimento, através de atividades pedagógicas do cotidiano

e do fomento às mais variadas manifestações artísticas.

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2 - Justificativa

Em 2011 foi lançada pela Organização Mundial das Nações Unidas (ONU) a

Década de ação pelo trânsito seguro, que convida os países membros a desenvolverem

ações incisivas para a redução dos alarmantes índices de acidentes de trânsito e de

suas consequências. Conforme a ONU, os acidentes no trânsito matam cerca de 1,3

milhão de pessoas por ano, constituindo-se na nona causa de mortes em todo o

mundo, além de ferirem de 20 a 50 milhões de pessoas anualmente. O Brasil

comprometeu-se em reduzir em 50% os índices de acidentes no decorrer da década.

No Brasil, conforme dados do Seguro Danos Pessoais Causados por Veículos

Automotores de Via Terrestre (DPVAT), referentes à indenização de vítimas de

acidentes de trânsito, morreram 52.226 pessoas em 2014 e outras 595.693 ficaram

com invalidez permanente. Nossos números equivalem à queda de um avião de grande

porte lotado a cada dois dias. Não bastassem as mortes, os feridos em acidentes de

trânsito ocupam cerca de 50% dos leitos dos hospitais e ainda, segundo o IPEA,

representam um custo anual para o país de mais de 40 bilhões de reais.

Neste contexto é mister formar o ser humano integralmente, fortalecendo a

noção de cidadania, trabalhando a consciência crítica, desenvolvendo o senso de

participação social, conhecimento quanto à proteção da vida e paz no cotidiano dos

espaços rurais e urbanos. Para isso, percebe-se a escola como lócus privilegiado, com o

poder de formar cidadãos éticos para vivenciar o trânsito com segurança. Esse poder

supera sobremaneira o alcance da fiscalização desenvolvida pelos órgãos de trânsito e

cumpre o elevado papel de educar o cidadão para uma vida mais segura.

Assim justifica-se a realização do FETRAN, através da parceria da Polícia

Rodoviária Federal junto às Unidades Escolares, visando informar sobre as normas de

trânsito, prática que fundamenta o bom relacionamento dos cidadãos.

3. Objetivos

3.1 Objetivo Geral

Educar o cidadão para o trânsito e para a vida, conscientizando-o de seus

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direitos e deveres como pedestre, passageiro ou condutor, reconhecendo o trânsito

como espaço de convivência e exercício da cidadania.

3.2 Objetivos Específicos

Desenvolver a cultura de segurança no trânsito entre os estudantes, a partir da ampla discussão da temática e do estímulo ao comportamento seguro no trânsito;

Aplicar a educação para o trânsito conforme as diretrizes emanadas pelo DENATRAN;

Refletir sobre segurança viária e educação para o trânsito com a comunidade escolar;

Contribuir para a construção de conhecimentos e práticas escolares em educação para o trânsito;

Promover a aproximação da PRF com a comunidade escolar;

Reconhecer o trânsito como espaço de convivência e de exercício da cidadania;

Estimular a prática de atitudes de solidariedade, companheirismo, respeito, tolerância, prudência e ética;

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4. Base Legal

A educação para o trânsito é uma tema abrangente e contemporâneo que afeta

a vida humana em escala global, regional e local, bem como na esfera individual. Por

esta razão, existe amparo legal tanto na LDB (Lei das Diretrizes e Bases da Educação)

quanto no CTB (Lei nº 9503/97), que determina que a Educação para o Trânsito deve

ter seu conteúdo incluído entre os componentes curriculares a serem desenvolvidos

pelas escolas.

5. Público Alvo

Estudantes matriculados em instituições de Educação Infantil, Ensino

Fundamental e Médio.

6. Alcance

Em 2018 o FETRAN será realizado nos estados de Alagoas, Amapá, Amazonas,

Bahia, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Maranhão, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul,

Minas Gerais, Paraíba, Paraná, Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro,

Roraima, Santa Catarina, São Paulo e Tocantins, em parceria com as Escolas Públicas e

Particulares, Superintendências de Ensino e Secretarias Municipais de Educação.

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7. Metodologia

Considerando o alcance nacional do FETRAN, que envolve a participação de

escolas de todas as regiões do país, se torna necessário para um maior envolvimento

destas o emprego de uma metodologia de trabalho flexível.

Assim o FETRAN estabelece em sua linha geral de ação a introdução do tema

trânsito de maneira transversal junto aos conteúdos curriculares obrigatórios, contudo

respeitando a autonomia de Escolas e Educadores, conhecedores da realidade escolar,

de tal forma que estes possam fazer ajustes a fim de torná-la mais efetiva em seu

contexto escolar.

A PRF apoia as escolas no desenvolvimento do FETRAN através da capacitação

de educadores, fornecimento de informações e estatísticas do trânsito, realização de

palestras, coordenação de eventos, promoção de concursos, organização de atividades

pedagógicas e organização de biblioteca de planos de aula.

No FETRAN as escolas abusam da criatividade e desenvolvem as mais variadas

atividades pedagógicas, contudo podemos citar como mais frequentes:

Exposição do Projeto à comunidade escolar;

Sinalização da escola;

Sessões de vídeo;

Júri Simulado;

Palestras;

Produção de textos;

Pesquisas, leituras de tabelas e gráficos;

Amostragem e esclarecimento sobre primeiros socorros;

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8 Estrutura do Projeto

O Projeto está dividido em três etapas: Lançamento, Ação Pedagógica e Festival.

Geralmente sua duração é de quatro meses, sendo definido um cronograma de

execução para cada município.

Lançamento

Organizado pela PRF em conjunto com a Secretaria de Educação e Escolas, é

dividido em marco oficial de início do Projeto. Nesta etapa, em um mesmo dia, são

realizados uma Solenidade de Abertura e Seminário Pedagógico para os educadores.

Ação Pedagógica

Com duração aproximada de 4 meses a Ação Pedagógica do FETRAN está

estruturada em quatro eixos: Sensibilização, Leitura de Imagens, Urbanidade e

Estatística e Meios de Transporte.

Para o seu desenvolvimento a escola contará com o apoio da PRF, através da

realização de palestras, fornecimento de informações e material informativo.

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Festival

Celebra o encerramento do FETRAN no munícipio. Momento em que todas as

escolas participantes se reúnem para exposição de seus trabalhos e realização de

apresentações artísticas variadas.

9. Cronograma 2018

As inscrições para o projeto e para o curso de capacitação dos professores

estarão abertas no período de 10/02/2018 a 31/03/2018, no site

www.fetranprf.com.br.

O curso de capacitação poderá ser realizado entre os meses de março e

maio/2018.

O cronograma para desenvolvimento das demais atividades do FETRAN, em

cada município, será definido pela PRF em conjunto com escolas e Secretaria Municipal

de Educação.

10 Registro e Avaliação

A avaliação do Projeto será feita de maneira qualitativa ao longo de todo o

processo. Ao final as Escolas, através de formulário próprio, farão sua avaliação do

Projeto, externando suas impressões e contribuições para o aperfeiçoamento da

proposta.

11. Curso de Capacitação

Será oferecido aos educadores curso de capacitação na modalidade EAD, com

carga horária de 40 horas/aula.

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O curso será coordenado pela Polícia Rodoviária Federal em parceria com o

Instituto Federal do Sul de Minas – Campus Muzambinho.

Cada escola deverá indicar pelo menos 5 educadores para participar do referido

curso, que será realizado entre março e maio/2018.

12. Inscrições

As escolas selecionadas deverão efetuar a inscrição diretamente no site

www.fetranprf.com.br, no período de 10 de fevereiro a 31 de março de 2018.

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ANEXO - I

MODELO

TERMO DE ADESÃO E COMPROMISSO

TERMO DE ADESÃO E COMPROMISSO QUE ENTRE SI CELEBRAM A POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL (PRF) E

A ESCOLA __________________________________, PARA ADESÃO AO PROJETO FESTIVAL ESTUDANTIL

TEMÁTICO DE TRÂNSITO - FETRAN.

A Polícia Rodoviária Federal, , neste ato representada por , Superintendente da ª

Superintendência de Polícia Rodoviária Federal, brasileiro, casado, portador da Carteira de Identidade

nº , expedida pela , CPF nº , residente e domiciliado , no uso de suas atribuições; e, a Escola

____________________________ neste ato representada por sua Diretora

__________________________, resolvem celebrar o presente Termo de Adesão e Compromisso para

adesão ao Projeto, mediante as cláusulas e condições seguintes:

1. CLÁUSULA PRIMEIRA – DO OBJETO

1.1. O presente termo tem por objeto a adesão da Escola _______________________ que atende a

aproximadamente ___________ estudantes, ao Projeto FETRAN, bem como definir obrigações e

responsabilidades mútuas com a finalidade de desenvolver as atividades na escola, em conjunto com a

PRF.

2. CLÁUSULA SEGUNDA – DOS COMPROMISSOS COM A EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO

2.1. A PRF/Escola executarão as ações do Projeto orientados pelas premissas das Diretrizes Nacionais da

Educação para o Trânsito no Ensino Fundamental, dispostas pelo DENATRAN na Portaria 147, de 02 de

junho de 2009, Anexo II.

3. CLÁUSULA TERCEIRA – DAS OBRIGAÇÕES DA ESCOLA

a) entregar a PRF o Plano de Ação no prazo estabelecido no cronograma;

b) indicar no mínimo 5 educadores para participação no curso de capacitação do Projeto.

c) disponibilizar relação atualizada de quantidade de alunos matriculados por nível de ensino,

quantidade de turmas;

d) promover o evento de lançamento do FETRAN na escola;

e) desenvolver as atividades do FETRAN conforme o cronograma do projeto;

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f) utilizar, exclusivamente nas atividades do projeto, os recursos pedagógicos do FETRAN, caso estes

sejam disponibilizados pela PRF;

g) programar palestra da PRF para a comunidade escolar;

h) organizar a Feira de Trânsito na escola, com a participação da Secretaria de Educação, da PRF e da

comunidade escolar;

i) participar, com apresentação de atividade, do Festival Estudantil Temático de Trânsito;

j) entregar ao final do projeto portfólio digital mostrando as atividades desenvolvidas durante o FETRAN;

k) participar da reunião de avaliação das atividades desenvolvidas em 2018 e planejamento 2019.

4. CLÁUSULA QUARTA – DAS OBRIGAÇÕES DA PRF E DA COORDENAÇÃO DO FETRAN

a) apresentar para a Secretaria de Educação o projeto FETRAN;

b) definir junto com a Secretaria de Educação as escolas participantes;

c) apresentar o projeto para as escolas;

d) coordenar com a Secretaria de Educação o FETRAN;

e) visitar mensalmente as escolas para acompanhar o desenvolvimento das atividades e auxiliá-las

sempre que solicitado;

f) promover o evento de lançamento;

g) ministrar as palestras agendadas pelas escolas para a comunidade;

h) participar das Feiras Temáticas de Trânsito organizadas pelas escolas;

i) promover o Festival Estudantil Temático de Trânsito;

j) coordenar a reunião de avaliação e planejamento das atividades do ano seguinte.

5. CLÁUSULA QUINTA – DOS DIREITOS AUTORAIS

As escolas participantes do FETRAN, no ato de adesão, autorizam, em caráter não- exclusivo, gratuito,

irretratável e irrevogável, a PRF e seus parceiros a utilizarem em campanhas, materiais educativos e

divulgação do FETRAN, textos, imagens, voz, nomes, entrevistas e depoimentos produzidos pelos

estudantes e professores.

6. CLÁUSULA SEXTA – DA VIGÊNCIA

6.1. O presente Termo de Adesão e Compromisso terá vigência de 12 (doze) meses, contados da data da

assinatura.

7. CLÁUSULA SÉTIMA - DA RESCISÃO

7.1. O presente Termo de Adesão e Compromisso poderá ser rescindido, durante o prazo de vigência,

por mútuo consentimento dos partícipes, mediante manifestação encaminhada com antecedência

mínima de 60 (sessenta) dias.

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8. CLÁUSULA OITAVA - DAS ALTERAÇÕES

8.1. As eventuais alterações do presente Termo de Adesão e Compromisso serão realizadas por meio de

termo aditivo acordado entre os partícipes.

9. CLÁUSULA NONA – DA SOLUÇÃO DE CONTROVÉRSIAS

9.1. Eventuais controvérsias na execução do presente Termo de Adesão e Compromisso poderão ser

dirimidas administrativamente entre os partícipes.

E por estarem de pleno acordo, firmam este instrumento em 3 (três) vias de igual teor e forma, para que

produza seus jurídicos e legais efeitos.

Brasília-DF, ___ de ____________ de 2018.

______________________________________

_____________________________

Maria José da Silva

GESTORA DA ESCOLA XXXXX

_____________________________

José Pedro

XXXXX PRF