maf_3_2011_2012

3
7/24/2019 MAF_3_2011_2012 http://slidepdf.com/reader/full/maf320112012 1/3  1 Módulo da Actividade Formativa 3 TEMÁTICA 3. AS POLÍTICAS DE IMIGRAÇÃO E OS PROCESSOS DE INTEGRAÇÃO Nesta temática 3 estuda-se e analisa-se as seguintes temáticas: as políticas de regulação de fluxos imigratórios em Portugal; 2. os modelos de integração adoptados em Portugal nas últimas décadas; 3. processos de integração das comunidades imigrantes. A actividade decorre entre os dias – 17 de Abril a 7 de Maio DESCRIÇÃO No período estipulado para a realização do trabalho o estudante deve conjugar o trabalho individual com o trabalho colaborativo, lendo e analisando os capítulos indicados para esta temática, realizando o Módulo de Actividades Formativas 3 e participando com os seus colegas no Fórum dos Estudantes 3. Dispõe, igualmente, do Fórum de Dúvidas 3 para colocar à professora algumas dúvidas que ainda possam ter subsistido na sua aprendizagem. RECURSOS DE APRENDIZAGEM Leituras Obrigatórias: I. Congresso. Imigração em Portugal. Diversidade, Cidadania e Integração. Dinâmicas de Integração. Estratégias e Protagonistas, 107-148. APBHORTA. Capt. III. Rocha-Trindade, Maria Beatriz (coord.). 1995. Sociologia das Migrações . Lisboa: Universidade Aberta, Capítulo 8, pp. 221-227. II Plano para a Integração dos Imigrantes (2010 – 2013) MIPEX III. Portugal. AVALIAÇÃO

Upload: gustavo-ferreira

Post on 21-Feb-2018

216 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: MAF_3_2011_2012

7242019 MAF_3_2011_2012

httpslidepdfcomreaderfullmaf320112012 13

1

Moacutedulo da Actividade Formativa 3

TEMAacuteTICA 3 AS POLIacuteTICAS DE IMIGRACcedilAtildeO E OS PROCESSOS DE

INTEGRACcedilAtildeO

Nesta temaacutetica 3 estuda-se e analisa-se as seguintes temaacuteticas as poliacuteticas de regulaccedilatildeo

de fluxos imigratoacuterios em Portugal 2 os modelos de integraccedilatildeo adoptados em Portugal

nas uacuteltimas deacutecadas 3 processos de integraccedilatildeo das comunidades imigrantes

A actividade decorre entre os dias ndash 17 de Abril a 7 de Maio

DESCRICcedilAtildeO

No periacuteodo estipulado para a realizaccedilatildeo do trabalho o estudante deve conjugar o

trabalho individual com o trabalho colaborativo lendo e analisando os capiacutetulos

indicados para esta temaacutetica realizando o Moacutedulo de Actividades Formativas 3 e

participando com os seus colegas no Foacuterum dos Estudantes 3 Dispotildee igualmente do

Foacuterum de Duacutevidas 3 para colocar agrave professora algumas duacutevidas que ainda possam ter

subsistido na sua aprendizagem

RECURSOS DE APRENDIZAGEM

Leituras Obrigatoacuterias

I Congresso Imigraccedilatildeo em Portugal Diversidade Cidadania e Integraccedilatildeo Dinacircmicasde Integraccedilatildeo Estrateacutegias e Protagonistas 107-148

APBHORTA Capt III

Rocha-Trindade Maria Beatriz (coord) 1995 Sociologia das Migraccedilotildees Lisboa

Universidade Aberta Capiacutetulo 8 pp 221-227

II Plano para a Integraccedilatildeo dos Imigrantes (2010 ndash 2013)

MIPEX III Portugal

AVALIACcedilAtildeO

7242019 MAF_3_2011_2012

httpslidepdfcomreaderfullmaf320112012 23

2

A avaliaccedilatildeo do trabalho da Temaacutetica 3 seraacute exclusivamente formativa

Como forma de testar a sua aprendizagem e de a sistematizar realize asActividades Formativas que satildeo disponibilizadas neste Moacutedulo 3

Actividade A

bull Ao ler os capiacutetulos obrigatoacuterios para esta temaacutetica utilize os objectivosespeciacuteficos de aprendizagem abaixo indicados para elaborar as suas notasde leitura

bull Terminado o trabalho de leitura e estudo responda a cada um destesobjectivos tendo como referecircncia as suas notas de leitura

Temaacutetica 3 Objectivos Especiacuteficos de Aprendizagem

No final desta unidade o estudante deveraacute estar apto a

bull Identificar as poliacuteticas de imigraccedilatildeo (regulaccedilatildeo de fluxos migratoacuterios)implementadas nas uacuteltimas deacutecadas

bull Caracterizar as diferentes estrateacutegias de gestatildeo da imigraccedilatildeo em Portugalnas deacutecadas de oitenta e noventa do seacuteculo passado

bull Explicitar o modelo de integraccedilatildeo dos imigrantes vigente na actualidade

bull Explicitar as diferentes dimensotildees dos processos de integraccedilatildeo daspopulaccedilotildees imigrantes a residir em Portugal

bull Perspectivar o presente modelo de integraccedilatildeo dos imigrantes (quadrolegislativo e juriacutedico) confrontando-o com a situaccedilatildeo soacutecio-econoacutemica daspopulaccedilotildees imigrantes residentes em Portugal

7242019 MAF_3_2011_2012

httpslidepdfcomreaderfullmaf320112012 33

3

Actividade B

Apoacutes a leitura dos capiacutetulos obrigatoacuterios indicados para a Temaacutetica 3 elabore uma

listagem dos conceitos e perspectivas teoacutericas que considera mais importantes ecaracterize-os Por exemplo

Grupos EacutetnicosVer 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155

983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151 983096983084 983152983086 983090983090983089983086

Minoria983126983141983154 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155

983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151 983096983084 983152983086 983090983090983090983086

Assimilaccedilatildeo 983126983141983154 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151983155 983096983084 983152983086 983090983090983091983086

AssimilaccedilatildeoCultural

983126983141983154 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155

983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151 983096983084 983152983086 983090983090983091983086

Assimilaccedilatildeoracial ( oumiscigenaccedilatildeo)

983126983141983154 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155

983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151 983096983084 983152983086 983090983090983091983086

Pluralismo 983126983141983154 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151 983096983084 983152983086 983090983090983092983086

Teoria do conflito 983126983141983154 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155

983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151 983096983084 983152983152983086 983090983090983094983085

983090983090983095983086

Bom trabalho

Page 2: MAF_3_2011_2012

7242019 MAF_3_2011_2012

httpslidepdfcomreaderfullmaf320112012 23

2

A avaliaccedilatildeo do trabalho da Temaacutetica 3 seraacute exclusivamente formativa

Como forma de testar a sua aprendizagem e de a sistematizar realize asActividades Formativas que satildeo disponibilizadas neste Moacutedulo 3

Actividade A

bull Ao ler os capiacutetulos obrigatoacuterios para esta temaacutetica utilize os objectivosespeciacuteficos de aprendizagem abaixo indicados para elaborar as suas notasde leitura

bull Terminado o trabalho de leitura e estudo responda a cada um destesobjectivos tendo como referecircncia as suas notas de leitura

Temaacutetica 3 Objectivos Especiacuteficos de Aprendizagem

No final desta unidade o estudante deveraacute estar apto a

bull Identificar as poliacuteticas de imigraccedilatildeo (regulaccedilatildeo de fluxos migratoacuterios)implementadas nas uacuteltimas deacutecadas

bull Caracterizar as diferentes estrateacutegias de gestatildeo da imigraccedilatildeo em Portugalnas deacutecadas de oitenta e noventa do seacuteculo passado

bull Explicitar o modelo de integraccedilatildeo dos imigrantes vigente na actualidade

bull Explicitar as diferentes dimensotildees dos processos de integraccedilatildeo daspopulaccedilotildees imigrantes a residir em Portugal

bull Perspectivar o presente modelo de integraccedilatildeo dos imigrantes (quadrolegislativo e juriacutedico) confrontando-o com a situaccedilatildeo soacutecio-econoacutemica daspopulaccedilotildees imigrantes residentes em Portugal

7242019 MAF_3_2011_2012

httpslidepdfcomreaderfullmaf320112012 33

3

Actividade B

Apoacutes a leitura dos capiacutetulos obrigatoacuterios indicados para a Temaacutetica 3 elabore uma

listagem dos conceitos e perspectivas teoacutericas que considera mais importantes ecaracterize-os Por exemplo

Grupos EacutetnicosVer 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155

983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151 983096983084 983152983086 983090983090983089983086

Minoria983126983141983154 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155

983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151 983096983084 983152983086 983090983090983090983086

Assimilaccedilatildeo 983126983141983154 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151983155 983096983084 983152983086 983090983090983091983086

AssimilaccedilatildeoCultural

983126983141983154 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155

983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151 983096983084 983152983086 983090983090983091983086

Assimilaccedilatildeoracial ( oumiscigenaccedilatildeo)

983126983141983154 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155

983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151 983096983084 983152983086 983090983090983091983086

Pluralismo 983126983141983154 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151 983096983084 983152983086 983090983090983092983086

Teoria do conflito 983126983141983154 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155

983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151 983096983084 983152983152983086 983090983090983094983085

983090983090983095983086

Bom trabalho

Page 3: MAF_3_2011_2012

7242019 MAF_3_2011_2012

httpslidepdfcomreaderfullmaf320112012 33

3

Actividade B

Apoacutes a leitura dos capiacutetulos obrigatoacuterios indicados para a Temaacutetica 3 elabore uma

listagem dos conceitos e perspectivas teoacutericas que considera mais importantes ecaracterize-os Por exemplo

Grupos EacutetnicosVer 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155

983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151 983096983084 983152983086 983090983090983089983086

Minoria983126983141983154 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155

983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151 983096983084 983152983086 983090983090983090983086

Assimilaccedilatildeo 983126983141983154 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151983155 983096983084 983152983086 983090983090983091983086

AssimilaccedilatildeoCultural

983126983141983154 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155

983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151 983096983084 983152983086 983090983090983091983086

Assimilaccedilatildeoracial ( oumiscigenaccedilatildeo)

983126983141983154 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155

983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151 983096983084 983152983086 983090983090983091983086

Pluralismo 983126983141983154 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151 983096983084 983152983086 983090983090983092983086

Teoria do conflito 983126983141983154 983122983151983139983144983137983085983124983154983145983150983140983137983140983141983084 983117983137983154983145983137 983106983141983137983156983154983145983162 (983139983151983151983154983140983086)983086 983089983097983097983093983086 983123983151983139983145983151983148983151983143983145983137 983140983137983155

983117983145983143983154983137983271983285983141983155983086 983116983145983155983138983151983137983098 983125983150983145983158983141983154983155983145983140983137983140983141 983105983138983141983154983156983137983086 983107983137983152983277983156983157983148983151 983096983084 983152983152983086 983090983090983094983085

983090983090983095983086

Bom trabalho