LÍNGUAPORTUGUESA

PROF.ª SHIRLEY VASCONCELOS

PROF. MARIO PAIXÃO8º ANOENSINO FUNDAMENTAL

Unidade IIITrabalho - A trajetória humana, suas produções e manifestações

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 25.1ConteúdoAposto e vocativo

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadesAnalisar aspectos discursivos, estilísticos e semânticos relacionados ao aposto e vocativo.Reconhecer o aposto e vocativo em diferentes tipos de textos.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Complementos verbais: objeto direto e objeto indiretoOs complementos verbais são termos integrantes da oração que têm a função de complementar o sentido de determinados verbos.

Esses termos com essa função podem ser:

a) Objeto direto:É o complemento verbal que se liga a um verbo transitivo direto, ou seja, é o complemento que está ligado ao verbo sem a presença de preposição.

REVISÃO

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Sujeito

Eu

Verbo transitivo

comprei

Objeto direto

uma bicicleta.

REVISÃO

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b) Objeto indireto:É o complemento que integra o sentido dos verbos transitivos indiretos, ou seja, é o complemento que se liga ao verbo por meio de preposição.

-

Ele

Falamos

dialogava

de vários assuntos.

com ela.

REVISÃO

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Ele preparou comida para todos. / \ \ VTD I OD OI

Foto: Gorodenkoff/Shutterstock.com

REVISÃO

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A professora Dinanci, de Língua Portuguesa, mora na Rua Santarém, na cidade de Manaus.

Que termos são especificadores dos substantivos professora, Rua e cidade no trecho acima?

DESAFIO DO DIA

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ApostoÉ um termo que se junta a outro de valor substantivo ou pronominal para explicá-lo ou especificá-lo melhor. Vem separado dos demais termos da oração por vírgula, dois-pontos ou travessão.Exemplo:Já li vários autores: Carlos Drummond, Machado de Assis, Guimarães Rosa e Clarice Lispector.

AULA

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Isabel, a filha da Ana e do Renato, nasceu ontem.

Veja outros exemplos:

AULA

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Respeito e adoração aos Animais no antigo Egito

AULA

12

AULA

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AQUELE É O PRÍNCIPE OTTO, TERCEIRO NA LINHA DE

SUCESSÃO...

AQUELE É SEU IRMÃO, PRÍNCIPE HAROLD...

QUARTO NA FILA DO BANHEIRO!

AULA

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1. Leia o texto abaixo:

A duplaDurante mais de 60 anos de parceria, William Hanna e Joseph Barbera, verdadeiros deuses da animação, criaram uma igualmente famosa coleção de desenhos animados. Curiosamente, nenhum deles começou no ramo da animação.- Hanna era engenheiro e Barbera, banqueiro.

https://super.abril.com.br/cultura/desenhos-yabba-dabba-doo/

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Considerando a expressão em destaque anterior, justifique a função do aposto.

2. Indique os tipos de apostos nas frases abaixo:

a) Gregório de Matos, autor do movimento barroco, é considerado o primeiro poeta brasileiro.

b) Cláudio Manuel da Costa nasceu nas proximidades de Mariana, situada no estado de Minas Gerais.

c) O aluno deve ir à escola munido de todo material escolar: borracha, lápis, caderno, cola, tesoura, apontador e régua.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Gabarito

1. A função é esclarecer e explicar os sujeitos citados, quem são William Hanna e Joseph Barbera.

2.a) Explicativob) Especificadorc) Enumerador

PREVIEWINTERATIVIDADE

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Aposto e vocativoApostoÉ uma palavra ou expressão que explica ou que se relaciona com um termo anterior com a finalidade de esclarecer, explicar ou detalhar melhor esse termo.

De acordo com a relação que estabelece com o termo a que se refere, o aposto pode ser classificado em:

AULA

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a) Explicativo: é usado para explicar ou esclarecer um termo da oração anterior. Sempre vem isolado na frase, podendo aparecer entre sinais de pontuação como vírgulas, parênteses ou travessões.A Ecologia, ciência que investiga as relações dos seres vivos entre si e com o meio em que vivem, adquiriu grande destaque no mundo atual.

b) Enumerativo: enumera os elementos constituintes de um termo da oração.A vida humana se compõe de muitas coisas: amor, trabalho, ação e comunhão.

c) Comparativo: usado para comparar um termo da oração com alguma coisa e aparece isolado por vírgulas.Seus olhos, indagadores holofotes, fixaram-se por muito tempo na baía anoitecida.

d) Distributivo: Serve para distribuir as informações dos termos da oração separadamente.Drummond e Guimarães Rosa são dois grandes escritores, aquele na poesia e este na prosa.

e) É utilizado para individualizar ou especificar um termo genérico empregado na oração, não vem entre vírgulas.

Exemplo:A Avenida Djalma Batista é um dos logradouros mais importantes do município de Manaus.

AULA

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VocativoÉ um termo que não possui relação sintática com outro termo da oração. Não pertence, nem ao sujeito nem ao predicado. É o termo que serve para chamar, invocar ou interpelar um ouvinte real ou hipotético.

Geralmente se relaciona à segunda pessoa do discurso. Veja os exemplos:

AULA

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Vocativo

AULA

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AULA

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Hamlet

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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1. Qual é a função dos termos Hamlet e papai, respectivamente, no primeiro e no segundo quadrinho?

2. Produza frases empregando os tipos de apostos e vocativos estudados.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Gabarito

1. O vocativo é um termo sintaticamente independente e, na frase em questão, foi utilizado para interpelar um possível interlocutor.

2.Bruna, você vai demorar muito? (vocativo)Ouça, querida, o que eu estou dizendo! (vocativo)

PREVIEWINTERATIVIDADE

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