Linha do tempo dos principais acontecimentos para a

institucionalização da assistência estudantil no Brasil

1ª fase

1928: Promoção, pelo presidente Washington Luis, da construção da “Casa

do Estudante rasileiro! "ue #ca$a em Paris%

19&': ()ertura da “Casa do Estudante do rasil! no *+, acoplado ao *%

19&1: -arca de nascença da (E na uni$ersidade, institu.da pelo presidente

/et0lio argas, atra$s do 3ecreto n4 19851619&1%

19&7: ntegração da assistncia estudantil passou na Constituição ederal

no artigo 15;% Pre$isão do <ornecimento de material escolar, )olsa de

estudo, assistncia alimentar, dent=ria e mdica 19&;: Criação da nião

>acional dos Estudantes ?>E@%

197A: Promulgação da Constituição ederal, "ue esta)elece a assistncia

educacional para alunos “necessitados! e tam)m a)orda mecanismo

re<erente B sa0de dos discentes%

19A1: (pro$ação da L3 "ue esta)elecia a assistncia social como um

direito a ser garantido de <orma igual a todos os estudantes%

19;': Criação do 3epartamento de (ssistncia ao Estudante ?3(E@, com

n<ase para os programas de alimentação, moradia, assistncia mdico

odontolDgico%

2ª fase

198;: Criação do Drum >acional de PrD*eitores de (ssuntos Comunit=rios

e Estudantis ?>(P*(CE@, respons=$el pelos assuntos comunit=rios e

estudantis das EF do rasil%

1988: Promulgação da Constituição ederal "ue gerou amadurecimento na

discussão da pol.tica de assistncia estudantil ?acesso e permanncia nas

EF@%

199': Limitação de recursos nacional para assistncia estudantilG discussHes

so)re a P(E de <orma <ragmentada e restrita a algumas EF%

199A: (pro$ação da L3, "ue “de costas para a assistncia estudantil!, não

menciona nenhum tipo de #nanciamento a P(E%

 

1998: (pro$ação, na Con<erncia de Paris, da “3eclaração -undial so)re

Educação Fuperior no Fculo II!, "ue pre$ a rele$Jncia social dos

programas assistenciais o<erecidos nas EF%

1999: Criação do EF, "ue propHe #nanciar os cursos de graduação para os

estudantes nas EF pri$adas%

2''1: (pro$ação do P>E, "ue dispHe da pol.tica de di$ersi#cação das <ontes

de #nanciamento e gestão das EF%

2''7: Criação do Proni, "ue o)Keti$a conceder )olsas de estudos para

alunos de )aia renda em EF pri$adas%

3ª fase

2'';: Criação do *E>, "ue pre$ a ampliação de pol.ticas de inclusão e de

assistncia estudantil%

2'';: criação do P>(EF, cuKo o)Keti$o dar su)s.dios para permanncia de

alunos de )aia renda nos cursos presenciais na EF%

2'1': Fanção, em 19 Kulho, do P>(EF como 3ecreto Lei n4 ;%2&7G

assistncia estudantil conce)ida como pol.tica p0)lica de direito% (pro$ação

do 3ecreto Lei n4 ;%2&&, "ue $ersa so)re os procedimentos orçament=rios e

#nanceiros relacionados B autonomia uni$ersit=ria% (pro$ação, em

&'61262'1', do 3ecreto n4 ;71A, "ue regula )olsas de permanncia para a

promoção do acesso e permanncia de estudantes em condiçHes de

$ulnera)ilidade social e econMmica%

2'1'62'11: Lançamento do ProKeto Lei do P>E para o decnio 2'112'2', o

"ual, de acordo com a -eta 12, $isa desen$ol$er os programas de

assistncia estudantil para ampliar as taas de acesso nas EF%