linguagens, códigos e suas tecnologias – educação física ensino fundamental, 7° ano dança e...

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias – Educação Física

Ensino Fundamental, 7° Ano

Dança e Luta: Resgate das danças e apresentação

ObjetivoObjetivo

Resgatar os conhecimentos referentes às danças folclóricas pernambucanas diferenciando-as e compreendendo-as enquanto manifestações influenciadas pelas culturas indígena, negra e europeia.

EDUCAÇÃO FÍSICA, 7º Ano do Ensino Fundamental Danças folclóricas pernambucanas

Conceito de dança folclórica;

contribuições culturais para a dança folclórica brasileira;

danças folclóricas pernambucanas;

indicação de links;

revisão e conclusão.

Sequenciamento da aulaSequenciamento da aula


Imagem: E2m / public domain

Questionamentos iniciaisQuestionamentos iniciais

O que vocês compreendem por danças folclóricas?

Quais as danças folclóricas pernambucanas que vocês conhecem?


Conceito de dança folclóricaConceito de dança folclórica

É uma forma de dança social que se desenvolveu como parte dos costumes e tradições de um povo e são transmitidas de geração em geração.

http://www.edukbr.com.br/artemanhas/dancasfolcloricas.asp

http://conceito.de/danca-folclorica

Estão relacionadas aos aspectos históricos, religiosos, festas, lendas, acontecimentos do cotidiano e brincadeiras.

As danças folclóricas (tradicionais e populares) são danças carregadas de um forte simbolismo, que o povo realizava de forma espontânea em diversos momentos da sua vida social, por puro divertimento ou associadas a momentos de trabalho ou de celebração (religiosa, profana, rituais).


Contribuições culturais para as Contribuições culturais para as danças folclóricas brasileirasdanças folclóricas brasileiras

As danças folclóricas brasileiras sofreram influência de diferentes culturas. A fusão da cultura indígena, negra e europeia contribuiu para a diversidade de nossas danças folclóricas.Nossas danças folclóricas expressam passagem e fatos das origens culturais do Brasil.

As danças folclóricas brasileiras caracterizam-se por um figurino bastante colorido e acompanhado de uma musicalidade alegre com letras populares e simples. Cada uma das regiões do Brasil apresenta uma variedade de danças folclóricas que expressam o espírito de seu povo.


Danças folclóricas brasileirasDanças folclóricas brasileiras

EXEMPLOS DE ALGUMAS DAS DANÇAS FOLCLÓRICAS

Ciranda (PB, PE) Cavalo piancó (PI) Mineiro-pau (MG, RJ)

Fandango (SP, RS. PR)

Maracatu (PE) Frevo (PE) Crioula (MA, PI) Catira ou Cateretê (MG, SP)

Maculelê (BA) Torém (CE) Siriri (MT) Dança do Lelê (MA)

Caxambu (MG, RJ) Tambor (GO) Pau-de-fitas, Vilão (SC)

Dança do maçarico (AM)

Carimbó (PA) Dança do tamanduá (ES)

Espontão (RN, PB) Tambor de batuque (SP, MG, ES)


Danças folclóricas pernambucanasDanças folclóricas pernambucanas

Folclore Pernambucano - O marcante passado histórico aliado à criatividade do povo pernambucano resultaram em uma cultura popular extremamente rica e diversificada.Dos europeus, o gosto pelas danças da corte, pelos bailados e epopeias; dos negros escravos, os requebros, a religiosidade e ritmos cadenciados; dos índios, o misticismo, a graça e a leveza de movimentos, próprios de uma raça que tinha na dança o reflexo do seu dia a dia.Assim surgiram as mais variadas expressões populares, quase sempre associadas aos principais ciclos festivos: ciclo carnavalesco, ciclo quaresmal, ciclo junino e ciclo natalino.

http://www.topgyn.com.br/conso01/pernambuco/conso01a04.php


DANÇAS FOLCLÓRICAS PERNAMBUCANAS

Ciranda Caboclinhos Quadrilha Xangô

Maracatu Rural Frevo Xaxado Cavalo marinho

Maracatu Nação Coco Baião


FrevoDança individual que não distingue sexo, faixa etária, nível socioeconômico, o frevo frequenta ruas e salões no carnaval pernambucano, arrastando multidões num delírio contagiante. As composições musicais são a alma da coreografia variada, complexa, acrobática. Dependendo da estruturação musical, os frevos podem ser canção, de bloco ou de rua. A coreografia recebe denominações específicas: chã-de-barriguinha, saca-rolha, parafuso, tesoura, dobradiça, pontilhado,pernada, carrossel, coice-de-burro, abanando o fogareiro, caindo nas molas etc.http://www.topgyn.com.br/conso01/pernambuco/conso01a04.php


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CaboclinhosDe origem indígena, é um folguedo bastante tradicional em Pernambuco. Talvez o mais antigo do Brasil, pois seu primeiro registro data de 1584. A dança representa batalhas, caçadas e colheitas. A música, leve e ligeira, é executada por pífanos, reco-recos e ganzás. As coreografias são muito ricas, com passos que exigem desenvoltura e agilidade.http://proflaranjeiraed.blogspot.com.br/2010/03/dancas-folcloricas-de-pernambuco.html


Imagem: Pgcysneiros / Creative Commons Attribution 3.0 Unported


QuadrilhaManifestação folclórica típica do ciclo junino. Dança-se em pares formando duas alas. O primeiro par de cada ala representa o guia, aquele que deve orientar os demais. Enquanto isso, o marcador vai anunciando os passos (cuja terminologia básica teve origem nos salões aristocráticos da França), em geral, o número de 30. Ao som de conjuntos regionais, com música da época, os participantes dessa manifestação, vestidos em “trajes matutos”, enchem de alegria e beleza as noites pernambucanas.http://www.topgyn.com.br/conso01/pernambuco/conso01a04.php


Imagem: Marcelle Cristinne / ASN / Prefeitura de Olinda / Creative Commons Attribution 2.0 Generic


XaxadoO xaxado, nasceu no Sertão pernambucano. Dança-se em fila indiana, um atrás do outro, sem volteio, avançando o pé direito, fazendo de três a quatro movimentos laterais e puxando o esquerdo, num rápido e deslizado sapateado. Tem letra agressiva e música simples, com acompanhamento de zabumbas, pífanos, triângulos e sanfonas.



http://www.youtube.com/watch?v=miOlLzPPcoc



Maracatu NaçãoO maracatu cujo o desfile evoca os cortejos dos soberanos negros é chamado de nação africana, urbano ou de baque virado e é uma exclusividade do Carnaval pernambucano. A dança evoca o banzo africano em terras estranhas; é bamboleante, imitando o movimento do mar. A orquestra que acompanha o cortejo é formada por taróis, bombos, zabumba, ganguês e ganzás. Existem, ainda, os chamados maracatus rurais de orquestra ou de baque solto.


Imagem: Antônio Cruz / Licença Creative Commons Atribuição 3.0 Brasil


Maracatu RuralTambém conhecido como maracatu de baque solto porque, diferentemente do maracatu urbano, há um improviso maior tanto na melodia quanto na letra. Folguedo popular de origem indígena, nasceu nos canaviais das terras dos engenhos da Zona da Mata Norte de Pernambuco no início do século XX. Conta a saga dos plantadores de cana-de-açúcar, os guerreiros do canavial, mostrando a destreza nos movimentos dos caboclos através da mistura de vários folguedos. Antes de sair para dançar, os caboclos bebem o azougue, um coquetel que mistura pólvora, limão e cachaça. Está aí o segredo que não os deixam perder a animação, mesmo vestidos com pesadas fantasias (mais de 40 quilos).

http://proflaranjeiraed.blogspot.com.br/2010/03/dancas-folcloricas-de-pernambuco.html


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Cavalo marinhoÉ um auto de teatro popular, com influência nas tradições das danças portuguesas, que contam o dia a dia, a religiosidade e as tribulações dos trabalhadores dos antigos engenhos de açúcar, principalmente da Zona da Mata Norte de Pernambuco e do Agreste da Paraíba. A dança é acompanhada geralmente por ganzá, rabeca, pandeiro e bagé (reco-reco).



Imagem: Jp.juarez / public domain


XangôTipo de culto africano introduzido em Pernambuco pelos negros escravos. As grandes funções públicas do Xangô têm lugar à noite, nos dias santificados pela Igreja Católica. A maior de suas celebrações públicas é o “toque” - em que ao som de ritmos originalmente africanos, os fiéis dançam em círculos, trajando as cores dos seus deuses patronos.http://www.topgyn.com.br/conso01/pernambuco/conso01a04.php


Imagem: Jurema Oliveira / GNU Free Documentation License


Coco de rodaDança de influência africana, teve suas origens no ato dos escravos em quebrar o fruto do coqueiro batendo uma pedra contra o coco, cantarolando enquanto realizavam as tarefas. Geralmente é dançado em roda, na qual homens e mulheres dão o ritmo com as mãos e os pés. É um folguedo popular presente em quase todo o Nordeste.



http://www.youtube.com/watch?v=vJcWz1eKz9U


CirandaTem sua origem nas danças infantis portuguesas. No Brasil, teve início na Zona da Mata Norte de Pernambuco, no município de Goiana, estendendo-se posteriormente para todo o Nordeste. Todos os participantes dão as mãos e formam uma roda cujo movimento simula o das ondas do mar. São acompanhados pelo “puxador”, que canta os versos, e uma pequena orquestra.http://proflaranjeiraed.blogspot.com.br/2010/03/dancas-folcloricas-de-pernambuco.html


Imagem: Vanessa Freitas / public domain


Em 1950, esse gênero musical também passou a ser conhecido internacionalmente, o baião delicado do instrumentista e compositor Valdir Azevedo recebeu várias orquestrações de maestros americanos. Com seu ritmo binário e suas melodias a fazer muito sucesso no Nordeste.

http://www.juraemprosaeverso.com.br/Folclore/DancasFolcloricas.htm

BaiãoDança com ritmo musical típico da região Nordeste do Brasil. Os instrumentos usados nas músicas de baião são: triângulo, viola, acordeom e flauta doce. A dança ocorre em pares (homem e mulher) com movimentos parecidos com o do forró. O grande representante do baião é Luiz Gonzaga.


http://www.youtube.com/watch?v=aE81tX_4Svc

REFLEXÕESREFLEXÕES

Quais os traços das contribuições dos negros, índios e europeus nas

danças folclóricas pernambucanas?


“Com o passar dos anos, características típicas dessa dança matuta estão sendo deixadas de lado e dando espaço ao luxo das quadrilhas estilizadas.Esse advento acontece impulsionado pelos concursos que classificam as melhores quadrilhas do Estado, onde cada uma delas deve dar o melhor de si em busca do título de campeã.” Por

Jaine Alves

http://redeglobo.globo.com/platb/tvcabobranco-matutv-2012/2012/06/15/concurso-elege-quadrilhas-na-piramide-do-parque-do-povo/Tra

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Nossas quadrilhas estão sendo descaracterizadas e

transformadas em espetáculos?

REFLEXÕESREFLEXÕES


Transformações das danças folclóricasTransformações das danças folclóricas


Imagem: Júnior Miranda / GNU Free Documentation License

Transformações das Danças FolclóricasTransformações das Danças Folclóricas


Imagem: Agecom Bahia / Creative Commons Attribution 2.0 Generic

Imagem: E-Sergipe / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic

ORIENTAÇÕES PARA TAREFA ORIENTAÇÕES PARA TAREFA 1:1:

1 - formem 05 grupos de alunos na turma;

2 - sorteiem uma das danças abordadas para cada grupo;

3 - busquem informações sobre a dança (histórico, características) em, pelo menos, três sites, usando a sala de informática da escola, na próxima aula;

4 - cada grupo deverá elaborar um texto coletivamente a partir das informações coletadas na Internet (citar as fontes);

5 - criem um espaço da turma na internet para publicação (blog ou podcast);

6 - publiquem as informações pesquisadas após as devidas revisões;

7 - divulguem o espaço criado pela turma na escola e em sites de relacionamentos.


ORIENTAÇÕES PARA TAREFA ORIENTAÇÕES PARA TAREFA 2:2:

1 - formem dois (2) grupos na turma;

2 - escolham uma das danças abordadas para cada grupo;

3 – preparem uma coreografia da dança escolhida para uma apresentação na escola;

4 - cada grupo deverá , antes da sua apresentação , fazer a leitura de um texto que descreva : a origem, as características etc... da dança a ser apresentada;

5 – os dançarinos, preferencialmente, deverão encontrar-se caracterizados;

6 – as apresentações não deverão exceder a dez minutos cada.


Sugestão de sites

http://www.edukbr.com.br/artemanhas/dancasfolcloricas.asp

http://conceito.de/danca-folclorica

http://www.juraemprosaeverso.com.br/Folclore/DancasFolcloricas.htm



http://www.unicamp.br/folclore/Material/extra_dancas.pdf

http://poemia.wordpress.com/2008/08/20/dancas-folcloricas-brasileiras-nordeste/

http://dancasfolcloricas.blogspot.com.br/2011/04/ciranda-3.html

http://maispe.blogspot.com.br/2011/05/frevo.html

http://vitrinepe.com.br/noticias/index.php?id=159&session=4


REVISÃO REVISÃO e e

CONCLUSÕESCONCLUSÕES

Obrigado pela atenção!

EDUCAÇÃO FÍSICA, 7º Ano do Ensino Fundamental Danças Folclóricas Pernambucanas

Imagem: Quintinense / public domain

Tabela de Imagensn° do slide

direito da imagem como está ao lado da foto

link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso

3 E2m / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/

File:Bandeira_de_Pernambuco.svg24/08/2012

9A Prefeitura de Olinda / Creative Commons Attribution 2.0 Generic

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Passistas_de_Frevo.jpg

24/08/2012

9B Pedro Nurmi / Creative Commons Attribution 2.0 Generic

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Frevo.jpg 24/08/2012

10 Pgcysneiros / Creative Commons Attribution 3.0 Unported

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Caboclinhos_curumins_crian%C3%A7as_fev07.jpg

24/08/2012

11 Prefeitura de Olinda / Creative Commons Attribution 2.0 Generic

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Colourful_quadrilha,_S%C3%A3o_Jo%C3%A3o_2010.jpg

24/08/2012

13 Antônio Cruz / Licença Creative Commons Atribuição 3.0 Brasil

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Encontro_estadual_de_maracatus.jpg

24/08/2012

14A Antônio Cruz / Licença Creative Commons Atribuição 3.0 Brasil

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Encontro_estadual_de_maracatus2.jpg

24/08/2012

14B Antônio Cruz / Licença Creative Commons Atribuição 3.0 Brasil

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Encontro_estadual_de_maracatus1.jpg

24/08/2012

15 Jp.juarez / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Foto-2006-07-24--00011-.gif

24/08/2012

16 Jurema Oliveira / GNU Free Documentation License

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ilus_Abertura_Religiosa.jpg

24/08/2012

18 Vanessa Freitas / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Caxambu_michel_tannus_porciuncula_evento.JPG

24/08/2012

Tabela de Imagensn° do slide

direito da imagem como está ao lado da foto

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22 Júnior Miranda / GNU Free Documentation

Licensehttp://commons.wikimedia.org/wiki/File:Quadrilha_Junina_1.jpg

27/08/2012

23a Agecom Bahia / Creative Commons Attribution 2.0 Generic

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:S%C3%A3o_Jo%C3%A3o_no_Pel%C3%B4_2.jpg

24/08/2012

23B Marcelle Cristinne / ASN / Prefeitura de Olinda / Creative Commons Attribution 2.0 Generic

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Quadrilha_junina_Sergipe.jpg

27/08/2012

27 Quintinense / public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:0013_-_Ariany,_Monique_e_Ra%C3%ADssa_de_Oliveira.JPG

27/08/2012

linguagens, códigos e suas tecnologias – educação física ensino fundamental, 7° ano dança e...

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