1ENEM 2016 - RESOLUO

ENEM 2016 - RESOLUOLinguagens - Caderno Cinza

INGLS

91. Resposta (E)Vocabulrio, interpretao textual (met-fora)

A questo j sinaliza para o respeito tnico no prprio ttulo da cano bano e Marfim. No primeiro verso da msica, fica evidente a metfora dizendo que negros e brancos vi-vem (ou devem viver) em perfeita harmonia. A metfora se alonga; na msica, fica clara a ideia de que as pessoas so iguais, de que h bondade e maldade em qualquer pessoa...e que aprendemos a viver juntos alis, como as teclas de um piano (que so feitas de bano e marfim), que deixam tudo mais belo.

92. Resposta (D)Vocabulrio, conjunes, modais.

O ttulo do texto utiliza a palavra switch que, para alguns alunos, j indicaria a ideia de troca direcionando a alternativa correta. No entanto, havia outros indicativos fortes para chegar-se a resposta correta: - ao final do primeiro pargrafo, a conjuno rather than (ao invs de) no trecho ...will be taught and assessed entirely in English rather than Italian. - no trecho entre aspas, no segundo pargra-fo: We strongly believe our classes should be international classes and the only way to have international classes is to use the English language.

93. Resposta (E)Identificao de gnero textual, infinitivos e imperativos, condicionais.

Questo de identificao do gnero textual campanha publicitria. Sendo assim, visa engajar o leitor/fazer com que sinta que deve aderir mesma. A partir da situao hipottica criada com a pergunta Would you know what to do if.... (condicional type 2) somada ao trecho to learn more about...go to - entende-se que com o leitor que esto se comunicando. Mesmo que o link seja .gov, sabemos que trata-se de um guia de medidas para que estejamos prontos em casos emergenciais semelhantes aos mencionados no anncio.

94. Resposta (C)Vocabulrio, conjunes.

Embora pudesse ser o texto mais complexo (em funo do vocabulrio e temtica), a questo ficava bem acessvel a partir da leitura cuidado-sa do enunciado da mesma: a mais promissora para o momento = at the moment...are most promising. Claro que, conhecer palavras como skin (pele), tissue (tecido), liver (fgado) e kidney (rim) auxiliaria.

95. Resposta (A)Interpretao textual.

Questo clssica do ENEM: interpretao textual. Embora o texto inicie dizendo que BOGOF utili-zada tanto como substantivo quanto como adjetivo vinculados, inclusive, a supermercados; o leitor pode ser distrado no segundo pargrafo que explica que a palavra um acrnimo e que pode soar como a expresso Bog off. O terceiro pargrafo, no entanto, resgata o uso pelo qual mais conhecido-uma vez que at mesmo uma contextualizao histrica feita. Verdade que a questo seria facilitada se o leitor soubesse que o acrnimo BOGOF o mesmo que Buy One Get One Free.

ESPANHOL91. Resposta (C)

Vocabulrio, conjunes, interpretao de g-nero literrio, uso metforas.

O enunciado da questo pergunta a que se refere o autor neste texto, ao tratar de pequenas aes cotidianas. A temtica deste texto literrio (bas-tante presente em outros textos do mesmo autor) basicamente a comparao do objeto relgio ao homem, traando relaes de dependncia da vida do homem em relao ao relgio (dar-lhe corda, cuid-lo para no perd-lo, etc), com o objetivo de mostrar que o homem e suas aes cotidianas so mais um objeto. Dessa forma, principalmente os fragmentos te regalan un nuevo pedazo frgil y precario de ti mismo, algo que es tuyo pero no es tu cuerpo ou, ainda, no te regalan un reloj, t eres el regalado tero correspondncia com a alternativa (C), na qual afirma-se que o autor convida o leitor a refletir sobre a coisificao do ser humano, ou seja, a comparao do homem ao objeto, cujas aes cotidianas so to mecaniza-das quanto as do objeto relgio.

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92. Resposta (C)Conjunes, vocabulrio, expresses idio-mticas.

O texto da questo 92 era um texto de g-nero informativo falando sobre a Associao das Avs de Maio (organizao no governa-mental que surge como reao aos inmeros desaparecimentos de seus filhos durante a ditadura argentina). O texto trata da demo-ra por parte da justia em dar as respostas sobre os exames genticos para determinar o parentesco entre jovens e desaparecidos ou presos polticos durante a ditadura. A questo girava em torno da expresso es una de cal y otra de arena, uma expresso tpica da lngua espanhola, cujo sentido d a ideia de alternncia de algo bom (cal) e algo ruim (arena). O enunciado pedia qual o uso dessa expresso naquele contexto de fala. Observando a continuidade do enunciado es querer quedar bien con Dios y con el diablo se produz um tom irnico ao falar sobre a parcialidade da justia (porquerer ficar bem com todos).

93. Resposta (B)Vocabulrio, verbos, verbos de cambio.

O texto desta questo faz parte de um mo-vimento potico chamado accin potica muito comum nos pases latino-americanos. A questo abordava a polissemia do verbo poner de acordo ao o contexto de uso. Dessa forma, na frase No supe qu ponerme y me puse feliz, observamos o primeiro verbo poner, na sua forma reflexiva, dando a ideia de colocar, vestir; j no segundo uso, ele aparece sendo utilizado com um estado de nimo feliz , tendo, aqui, a funo de um verbo de cambio, utilizado para expressar mudanas de estado de animo. Assim, me puse feliz significa fiquei feliz, fazendo um trocadilho com o primeiro ponerse, e indicando uma mudana de estado.

94. Resposta (B)Interpretao de gnero literrio (poema), compreenso cultural.

O poema em questo retoma elementos da cultura popular mexicana, tal qual o enuncia-do informa. O texto apresenta a crena das

diferentes premonies a partir dos diferentes sonhos com agua: sonhar que carregas um vaso de agua na cabea, ser sucesso no que vejas; sonhar que te banhas em um rio de agua quente, augrio de inimigos; sonhar que te banhas num rio de agua suja, perder algum prximo. Dessa forma, um aspecto da cultura popular mexicana abordado no texto a crena na relevncia dos sonhos como premonies ou conselhos.

95. Resposta (E)

Conjunes, vocabulrio.

O enunciado e, por conseguinte, a resposta desta questo girava em torno dos termos contraditrios do ttulo do texto instabilidade estvel. O texto ope os habituais conselhos para termos um pensamento estvel, e uma vida tambm estvel, ao mundo de hoje, que ao toc-lo numa tela, podemos transform-lo a medida do nosso desejo. Sendo assim, a opinio do autor, ao usar termos contraditrios, se refe-re permanncia de uma inconstncia (apesar dos conselhos) numa sociedade marcada por mudanas (que ns cremos efetuar de acordo a nossos desejos).

LINGUAGENS

96. Resposta (D)

Interpretao - Funes da Linguagem

O trecho da obra de Marisa Lajolo (observe o ttulo da obra Do mundo da leitura para a leitura do mundo , o qual j encaminha a hiptese do candidato) discorre sobre o ato da leitura, conforme possvel depreender do tpico frasal: Ler no decifrar [...] o sentido de um texto. ser capaz [...] de atribuir-lhe sentido...

97. Resposta (E)

Semntica e Vocabulrio - Sociolingustica

No sculo XVII, o nome atribudo ao inseto era considerado indecoroso (caga-lume), logo de uso restrito impossvel empreg-lo na poesia, por exemplo. Portanto, criou-se um novo vocbulo para nome-lo devido ao tabu lingustico.

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98. Resposta (B)Interpretao - Literatura

O poema de Ana Cristina Csar predominan-temente expositivo, ou seja, explica o gnero lrico, conceituando as diversas manifestaes que compem tal gnero. Assim, de maneira contida opondo-se, inclusive, afirmao de que o gnero lrico linguagem do corao, do amor. , o eu poemtico apresenta ao leitor uma Primeira lio: a de que o texto potico no necessariamente segue uma forma ou normas ou teorias, mas que livre em sua expresso. Contudo, o emprego da palavra peculiar (sinnimo de inerente) torna a afir-mativa consistente, j que tom explicativo e contido no inerente produo potica. Assi, tambm poderamos marcar como cor-retas tanto a afirmativa A (conhecendo-se a obra da poeta, tem-se que nada de conteno l-se em seus poemas; assim, a tentativa de conceituar esse fazer subjetivo abordada por ela com ironia) ou mesmo a alternativa D (de fato, ao enumerar diferentes manifestaes lricas, a poeta distancia-se de sua essncia, posicionando-se com certa impessoalidade). Logo, a questo est mal elaborada.

99. Resposta (E) (o gabarito oficial B) Interpretao - Estratgia Argumentativa

JUSTIFICATIVA PARA A AFIRMATIVA B: Anfo-ra a repetio da mesma palavra ou grupo de palavras no princpio de frases ou versos consecutivos. Assim, a anfora Voc pode no acreditar: mas houve um tempo em que... constitui estratgia argumentativa que tem como finalidade convencer o leitor por meio da repetio. CONTUDO, O GABARITO OFICIAL APONTA A ALTERNATIVA B COMO CORRETA, o que inadmissvel, visto que a repetio do trecho constitui uma estratgia argumentativa (segun-do o enunciado), o que aponta para a tentativa de convencimento (ou fixao de uma infor-mao). Por meio de repeties, convence-se algum, mas no se sensibiliza.

100. Resposta (B) Interpretao - Artes

Marguerite Duras considerada uma das prin-cipais vozes femininas da literatura do sculo XX. Seu trabalho associa-se ao movimento cha-mado novo romance e ao existencialismo: o ponto de partida do indivduo caracterizado

por uma sensao de desorientao e confuso em face de um mundo aparentemente sem sen-tido e absurdo (distrbios civis, guerras locais e duas guerras mundiais). Assim ao falar na obra dessa escritora, cineasta..., impossvel no citar a psicanlise existencial de Jean-Paul Sartre (um dos mais importantes filsofos para o existencialismo).Francis Bacon nasceu no incio do sculo XX e faleceu em 1992 (logo, presenciou os dois maiores conflitos que marcaram o sculo pas-sado). Leitor de Nietzsche, muito cedo teve conta