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LÍNGUA PORTUGUESAPROF.ª DINANCI SILVAPROF. JÚNIOR MARENSINO FUNDAMENTAL
7° ANO
Unidade I
Tecnologia - Corpo, movimento e linguagem na era da informação
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REVISÃO DOS CONTEÚDOS
Aula 10.1
• Revisão e Avaliação
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REVISÃO DOS CONTEÚDOS
Chutei a bola,Roubei laranja, banana,Goiaba e uva,Xinguei a professora,Apanhei dos mais velhos,Bati nos mais novos,Quebrei uma dúzia de ovos,Rachei a cabeça,Cortei o dedo,Tremi de medo,
(...)Libertei um passarinho,Fui uma história em quadrinho.
(Lalau – Infância)
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Substantivos são palavras que nomeiam seres reais ou imaginários, coisas, sentimentos, ações, lugares, qualidades.
Exemplos: peixe, gato, maçã, árvore, preocupação, coleta, Brasil, tristeza.
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Almoço Panela, óleo, sal, cebola, cheiro-verde, água, peixe, fogão, cozido, mesa, toalha, prato, colher, filhos, marido, caldo, peixe, farinha, pirão, espinha, grito, riso, felicidade. Substantivos são palavras que nomeiam seres reais ou imaginários, coisas, sentimentos, ações, lugares, qualidades.
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Retrato
Eu não tinha este rosto de hoje,assim calmo, assim triste, assim magro,nem estes olhos tão vazios,nem o lábio amargo. Eu não tinha estas mãos sem força,tão paradas e frias e mortas;eu não tinha este coraçãoque nem se mostra. 8
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Eu não dei por esta mudança,tão simples, tão certa, tão fácil:- Em que espelho ficou perdidaa minha face? Cecília Meireles
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Adjetivos são palavras que atribuem características, qualidades e modos de ser a um substantivo. Exemplos:
Casa amarelaEstrela radianteMenino altoMulher séria
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Os adjetivos concordam em gênero e número com o substantivo a que se referem.
Menino altoSubstantivo AdjetivoMasculino MasculinoSingular Singular
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Menina altaSubstantivo AdjetivoFeminino FemininoSingular Singular
Meninas altasSubstantivo AdjetivoFeminino FemininoPlural Plural
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Eu não tinha este rosto de hoje,assim calmo, assim triste, assim magro... Eu não tinha este face de hoje,assim calma, assim triste, assim magra…
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Vogais
Articulação dos sons das vogaisA, Ã, Â, Ácasa, carapanã, âmago, guaraná E, Ê, Ẽ, Éela, mês, até
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I, ÍIgreja, Açaí O, Ô, Õ, ÓCOpo, Coco, Põe, vovó U, Úpau, uva, baú
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Vogais orais - a, é, ê, i, ó, ô, ucasa, café, ipê, hino, cipó, ômega, pau Vogais nasais - ã, ẽ, ĩ, õ, ũ -durão, encontrar, capim, calções, um
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Encontros vocálicosÉ o agrupamento de vogais e semivogaisDitongoEncontro de dois sons vocálicos pronunciados na mesma sílaba.vogal + semivogal (ditongos decrescentes)caminhei - cochilei - mais - escalei - chorei
R É UVogal SemiVogal 17
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semivogal + vogal (ditongos crescente): ausência - história - cópiaOutra forma de classificar o ditongo Ditongo oral: gênio; sérieDitongo nasal: mãe; cãibra; pão
CÉU BIAVogal SemiVogal VogalSemiVogal
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Tritongo
Encontro de três sons vocálicos (semivogal + vogal + semivogal) pronunciados na mesma sílaba. Exemplo: Paraguai
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Classificação do tritongo
Tritongo oral: Uruguai, Paraguai, averiguei, quaisTritongo nasal: saguão, quão
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Hiato
Do latim hiatusSignifica: abertura, fenda, lacuna HiatoEncontro de dois sons vocálicos (vogal + vogal) pronunciados em sílabas diferentes.
Exemplo: Paraíba, saúde, saída, açaí, poesia, soar 21
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Tonicidade das palavras Sílaba é o som ou o conjunto de sons da palavra que é pronunciado em um só impulso da voz.
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Tonicidade das palavrasSílaba tônica é aquela que é pronunciada com maior intensidade de voz em uma palavra. Ex: Sábia, sabia, sabiáSílaba átona é a sílaba pronunciada com menor intensidade ou força dentro da palavra. Ex:
Máquina - sílabas átonas = qui naÁrvore - sílabas átonas = vo reTeste - sílaba átona = te 23
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Tonicidade das palavras
Oxítona tem como tônica a última sílaba. Ex “Se eu perguntasse quais as principais funções de um celular, você diria que são fazer e receber ligações.”
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Tonicidade das palavras
Paroxítona tem como tônica a penúltima sílaba.
Ex “Uma lição que Letícia, aprendeu foi confiar mais no que estudou, uma vez copiei a resposta do meu amigo e percebi que ela estava errada. Apaguei e fiz como eu lembrava.”
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Exemplos
camelo, carro, barco, serpente, automóvel, caráter, fácil
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Tonicidade das palavras
Proparoxítona tem como tônica a antepenúltima sílaba.
Ex “Uma perfeita reação química, uma estranha equação matemática, ...”
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Exemplos:Lâmpada, relâmpago, gramática
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A lenda do Uirapuru
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Lenda
A lenda irá relatar (contar a história) alguma coisa que aconteceu em determinada comunidade (determinado lugar) e cuja ocorrência causou impacto para o povo que atingiu. Algum fenômeno ocorrido e que causa modificação para a sociedade. Conta um episódio real ou imaginário.
PersonagensTempoEspaço
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Lenda
São histórias contadas oralmente pelas pessoas e que são transmitidas de geração para geração.São narrativas criadas e difundidas pelo povo, por isso são relacionadas à cultura de um povo.
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Tema
Procuram explicar acontecimentos misteriosos, misturando realidade e imaginação. PersonagensEspaçoTempo
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Personagens, espaço e tempo bem marcados, a fim de dar veracidade à história narrada. Lendas da região amazônicaLenda do BotoLenda da Cobra-grande
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