:: Belo Horizonte • Ano I • nº 08 • Setembro 2009 ::

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ExpedienteCoordenação do Jornal do Colégio Santa Maria: Pe. Luiz Cezar Antunes da Silva – Diretor Geral ReligiosoJornalista Responsável: Ana Cristina Freesz de Lima – Mtb MG 06795 JPProjeto Gráfico e Diagramação: Shirley Araujo Impressão: Fumarc - (31) 3249-7400 Tiragem: 11.400 exemplares U

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As bibliotecas do Colégio San-ta Maria e a equipe de colaboradores da Revista A TURMA estão realizando uma ”Caravana Cultura” que visitará todas as unidades.

A “TURMA” é uma revista de ca-tequese para a criança e sua família, com histórias, ensinamentos bíblicos, litúrgicos e sacramentais, além de jo-guinhos, atividades e quadrinhos.

Nesta Caravana Cultural, os alunos conhecerão a história da revis-ta, os personagens que fazem parte dela e o conteúdo das edições. Deste modo, quando a Caravana Cultural chegar à biblioteca de sua Unidade, os alunos participarão de contação de histórias, exposições e outras ativida-des.

E tem mais! Durante a visita da Caravana Cultural, será realizado um concurso de desenhos sobre um tema escolhido pela equipe da revista. Con-

sulte o regulamento do concurso na biblioteca.

Aguarde! A Caravana Cultural será anunciada em sua unidade com antecedência.

Durante os dias 20 a 28 de agosto, a biblioteca do CSM Nova Suí-ça recebeu a Caravana Cultural. Con-firam algumas fotos das exposições.

Coordenação das Bibliotecas

Biblioteca

Notícias da Diretoria GeralSELEÇÃO DE NOVOS ALUNOS - COLÉGIO SANTA MARIA

Educação comprometida com o saber e a formação humana.

Vencedores da Caravana A TURMA

Nos dias 20 a 28 de agos-to, as turmas de 2º ao 5º Ano/EF do Colégio Santa Maria Nova Su-íça participaram do concurso de desenho promovido pela Revista A TURMA na Biblioteca da Unida-de, cujo tema é “Lico e a criação do mundo”. Foram 151 desenhos inscritos. Os vencedores foram Marina Marra Moreira - 3º Ano/IR (1º Lugar), Pedro Henrique Barbosa Bárbara - 5º Ano/LR (2º Lugar) e Pedro Augusto Andrade Silva - 2º Ano/SI (3º Lugar).

O primeiro lugar da Unida-de Nova Suíça concorrerá com o primeiro lugar das outras Unida-des pela publicação de seu dese-nho na capa da Revista. Prepare suas habilidades artísticas e par-ticipe também!

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Uma Visita ao Rodin e a Marc Chagall

Neste mês de setembro, os alunos do 8º Ano/EF e 1º Ano/EM visitaram a exposição de obras e fotografias de Augus-te Rodin (escultor francês, 1840 - 1970) e Marc Chagall (1887-1985), acompanhados pelo Prof. João Ítalo (História). “Essa opor-tunidade de experiência cultural proporciona aos alunos um olhar crítico e maior preparo na leitura de imagens”, avalia o professor.

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Prof. João Ítalo e alunos do 8º Ano/EF

Com o objetivo de enr iquecer os estudos sobre “Fauna e Flora” em desenvolvi-mento neste semestre, os alunos dos 2os períodos

do CSM-CE, fizeram uma excur-são ao museu de Ciências Natu-rais da PUC Minas, nos dias 19 e 20 de agosto deste ano.

2º Período naPuc Minas Nos dias 18 e 19 de agosto,

os alunos do 3ºAno/EF, do Liceu Santa Maria Imaculada, recebe-ram a visita da equipe da Vigi-lância Sanitária da Prefeitura Mu-nicipal de Nova Lima para uma palestra, cujo tema foi. “Alimen-tos Seguros e Saudáveis” que foi bem explorado pelo palestrante e enriqueceu ainda mais o conteú-do programático de Ciências.

Além da parte teórica, a atividade proporcionou um mo-mento prático e prazeroso com os alunos.

Alimentos Seguros e Saudáveis

Secretária Edna Lúcia e auxiliares Lorena, Tatiana,

Fernanda e Maitê.

A secretaria do CSM-Pam-pulha conta com uma equipe de peso, que realiza um amplo tra-balho. Além de cuidar de ques-tões administrativas do colégio, sistematiza toda a vida acadêmi-ca dos alunos pais, professores e demais funcionários do colégio

Formada pelas funcionárias Edna Lúcia de Oliveira (secretá-ria) e 4 auxiliares administrativos: Tamara, Tatiana, Lorena e Maitê; 1 recepcionista: Fernanda; e 2 jo-vens da Cruz Vermelha Brasileira, a secretaria funciona em prol da comunidade do Santa Maria.

Essa equipe de peso ain-da conta com o apoio e orienta-ção da direção do Colégio, Coor-denação Responsável e Diretoria

Geral, quan-do necessá-rio.

Uma Equipe de Peso

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Acontecerá, no CSM-Coração Eucarístico, de 05 a 09 de outubro, a Semana da Hispanidade. Sob a orien-tação do prof. Luiz Sales, os alunos do 8º Ano/EF ao 3º Ano/EM relembrarão o dia 12 de outubro de 1492 – de-sembarque de Cristovão Colombo na América – através de uma manifesta-ção cultural típica da Espanha: as Tou-radas.

As Touradas

A premiação da XII Olimpí-ada Mineira de Química, promo-vida pela UFMG, ocorreu no dia 18 de julho de 2009, no campus da Universidade. Nela, participa-ram os alunos do CSM-Coração Eucarístico que obtiveram as me-dalhas de ouro e prata. Dentre eles, Matheus Antunes Gomes Ri-beiro e Jefferson Douglas Camar-gos Moreira (ambos do 2º MT) participam da Olimpíada Brasi-leira de Química/2009 e Edward Bergamini B. de Queiroz (1º TG) participará em 2010. Parabéns a todos os participantes da Mineira, aos professores Denis e Izabel e boa sorte aos nossos represen-tantes na Brasileira!

Ouro e Prata na Olimpíada Mineira

de Química

Parabenizamos os nossos alu-nos aprovados (do 6º ano EF ao 3º ano EM) para a 2ª fase da Olimpíada Brasileira de Matemática, pelo em-penho e determinação. Esta segunda fase está programada para ocorrer no CSM – Unidade Coração Eucarístico, em setembro. Desejamos sorte para os nossos alunos.

Olimpíada Brasileira de Matemática

Os 2os períodos NZ e NX homenagearam a padroeira de Belo Horizonte, Nossa Senhora da Boa Viagem, através da con-fecção de oratórios com a ima-gem da Santa. A exposição dos trabalhos, no corredor do Colé-gio, encantou a comunidade es-colar, ao reforçar a fé e o carinho das crianças por Nossa Senhora.

A Padroeira de Belo Horizonte

Os alunos do 1º ano EF do CSM-Coração Eucarístico produziram, em julho, juntamente com a profa de Educação Artística, Cristiane, uma gi-rafa, a partir da sucata. Tal atividade ocorreu após uma excursão ao Zooló-gico e uma votação em que elegeram o animal visto mais interessante.

Sucata & Arte

Nos meses julho e agosto, os alunos do 2º Ano/EM, sob a orientação do Profº de Química, David Abrão, construíram pilhas com limão e repro-duziram o feito de Alessandro Volta, em 1800. Com as pilhas foi possível fazer funcionar uma pequena calculado-ra. O resultado obti-do mostrou o sucesso do experimento.

Limões, metais e energia... Trabalhando com pilhas

A aluna Amanda Silva Olindo Bahia (3ºAno/EM) foi medalha de pra-ta na Olimpíada Mineira de Química, na categoria C. Parabéns, Amanda e Profº. David Abrão!

Olimpíada Mineira de Química

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As férias funcionam como um bom convite a novas experi-ências ou ainda como um fortale-cimento de algumas descobertas. Isso aconteceu com três alunas do 1º Ano/EM do CSM-Coração Eucarístico. Érica D’Almeida e Leila Villela (re)conheceram a arte através de uma viagem fas-cinante para Lisboa e Paris.Visita-ram espaços medievais, históricos e passearam encantadas pelo fa-moso Museu do Louvre. Lá, fica-

Férias: Momento de se Encontrar com a Arte

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ram bem próximas da Vênus de Milo, da Monalisa, da Vitória de Samotrá-cia e tantas outras obras da arte uni-versal. Lídia Fernandes, por sua vez, (re)descobriu a arte brasileira atra-vés, sobretudo, do gênio artístico de Oscar Niemeyer. Ao visitar Brasília, ela se deslumbrou com as formas e desenhos da capital nacional. Dentre os espaços visitados, houve um en-cantamento especial pela Catedral de Brasília com seus vitrais coloridos e anjos suspensos. Férias também é sinônimo de cultura e arte!

Alunos do 4º Ano/EF, jun-to com a Professora Ruth Caste-lo Branco, de Língua Portuguesa, construíram letras para melodias bem conhecidas do público, com o objetivo de chamar a atenção para o risco da Gripe Influenza A (H1N1). Depois de estudarem procedimentos, modo de contá-gio e cuidados, as letras foram sendo escritas, e a turma se pôs a cantar para incentivar o cuidado com a saúde.

Vale a pena aprendermos essa lição, cantando!

VAMOS POR FIM NA GRIPEMelodia: VOCÊ NÃO VALE NADA, MAS EU GOSTO DE VOCÊ Você não vale nada vamos por fim em você (bis)Muito vamos ter que fazer(bis) Eu quero ver quem vai vencer Com a gripe a exterminarPra começar vamos ter que cons-cientizar.

RAP: DO PODE E NÃO PODE Quando eu falar vocês vão par-ticipar e falar pode ou não pode atentos pra não errar Tossir e proteger com os braços Espirrar e colocar as mãos Usar máscaras de proteção Proteger espirros com os braços Jogar no lixo o papel usado Cada um com sua aguinha na sua garrafinha Todo mundo compartilhando e usando o mesmo copoEstar sempre atento aos sintomas da gripe Febre alta sem explicar Muita higienização

O Colégio Santa Maria, desde 2007, disponibilizou atra-vés do sitewww.santamaria.pucminas.br a sua Biblioteca Digital, destina-da a orientar os seus usuários no trabalho de estudo e pesqui-sa, além de criar e desenvolver o gosto pela leitura.

Tecnologia e Formação Humana

Música e Educação

As turmas do 1º Ano/EM do Co-légio Espanhol Santa Maria realiza-ram, sob a orientação da professora Luciana Augusta Vieira Costa, um pro-jeto de Química intitulado “Investigan-do Funções Inorgânicas e Indicadores Ácido-Base.”

Durante algumas aulas do mês de junho, no laboratório de ciências do colégio, os alunos apresentaram várias atividades relacionadas ao as-sunto do projeto.

Consequentemente, os alunos conseguiram compreender melhor os conteúdos estudados em sala de aula, obtendo uma aprendizagem mais sig-nificativa e contextualizada. Além de despertar o lado questionador dos participantes.

A Biblioteca Digital do CSM en-controu o equilíbrio entre a tecnologia e a formação humana, aprimorando no-vos meios para a inclusão de seus alu-nos no ambiente acadêmico moderno.

O CSM-Pampulha tem como meta fundamental a busca de melhorias e do aperfeiçoamento aos serviços que oferece, visando enriquecer o processo de aprendizagem dos alunos.

Química na Vida

Ícaro Veloso Soares, alu-no do 2º Ano/EM – MC, obteve nota máxima na prova da Olim-píada Brasileira de Astrono-mia (OBA), realizada em maio.

Pelo êxito, ele foi convi-dado a participar de um ciclo de palestras sobre Astronomia na cidade de Mendes (RJ), junto aos demais alunos de outras regiões do Brasil, que também obtiveram os melhores desempenhos na prova. O Prof. Ubirajara (Física), que tem orientado o aluno Ícaro também foi convidado.

Após a participação nas pa-lestras haverá um curso à distan-cia de Astronomia com duração aproximada de 8 (oito) meses.

O aluno mantém um site para tirar dúvidas e aguçar a curiosidade de colegas nas ma-térias (Física, Química e Mate-mática), cujo endereço é:www.exato.no.comunidades.net.

Prazer em Estudar

O aluno Ícaro e o Prof. Ubirajara

Um deba-te realizado pe-los alunos do 3º Ano/EM nos dias 25/08 e 01/09, no auditório da PUC Contagem, trouxe-nos mui-tos esclareci-

mentos e, é claro, discussões so-bre os temas propostos.

Os alunos debateram a exploração de Petróleo na Ca-mada Pré-sal e também o Aque-cimento Global. Foi uma ativida-de interdisciplinar de Redação e Geografia, que contou com a co-laboração e esclarecimentos do Prof. Abner.

Argumentação e Debate

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mNo último dia 14, os alunos

do 3º Ano/EM fizeram uma visi-ta técnica à REFINARIA GABRIEL PASSOS – PETROBRÁS, em Betim, acompanhados da professora de Química, Angélica O. de Araújo. Participaram do Programa “Portas Abertas”.

Eles aprofundaram seus conhecimentos sobre o refino do petróleo e principais derivados produzidos pela REGAP, como: gasolina, óleo diesel, querosene de aviação, GLP, aguarrás, asfal-tos, coque e enxofre.

Tiveram uma aula sobre o tema, tomaram um gostoso lan-che oferecido pela empresa e vi-sitaram as instalações.

Os alunos adoraram a ati-vidade!

Alunos do 3ª Ano/EM visitam a

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Dominar linguagens, com-preender fenômenos, enfrentar situações problema, construir ar-gumentações e elaborar propos-tas - esses são os eixos cognitivos da matriz de referência para o ENEM 2009.

Um indivíduo que não é escolarizado ou tem baixa esco-larização na sua vida diária, seja ela no trabalho, ou nas relações sociais, está munido de condi-ções intelectuais que sustentem ou atendam essas habilidades e competências?

Imagine um comer-ciante, dono de uma pequena loja da cidade, que estudou até a 4ª série do ensino fundamental e, mesmo assim, é bem sucedido em sua profissão. Ele sabe dialo-gar com seus clientes e fornece-dores, compreende os fenômenos associados à compra e venda de mercadorias, enfrenta situações de conflitos com funcionários, argumenta e elabora propostas para minimizar custos e maximi-zar lucros.

Observe que a situação acima atende plenamente à pro-posta dos eixos cognitivos apre-sentados pelo ENEM. No entanto, não podemos reduzir à proposta ao exemplo, pois vários aspectos

como o suporte técnico de acessória ou o conhecimento adquirido pelo co-merciante, durante uma vida de expe-riências, não foram considerados. O ENEM é um início para o ingresso no ensino superior, por isso, pensar su-perficialmente não nos qualifica para a execução de uma boa avaliação.

Conforme o simulado do ENEM divulgado no dia 29 de julho de 2009, pelo Instituto de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), perce-bemos nas questões de Matemática o bom nível de cobrança de conteúdos e conceitos escolares, assim como a necessidade de leitura de outras fon-tes de informações como revistas e si-tes com abordagens tecnológicas. As questões são estruturadas a partir da articulação entre o conteúdo específi-co e as formas de linguagens. Dessa forma, o ensino e aprendizagem de matemática norteiam-se pelo princí-pio de que essa disciplina é um todo: seus blocos temáticos são interligados; e o objetivo maior é fazer com que o aluno tenha autonomia e sabedoria para decidir por qual modelo, seja ele aritmético, geométrico ou algébrico, deve seguir para resolver uma situa-ção problema.

Prof. Evandro PinheiroCoordenador de Apoio em

Matemática

MATEMÁTICA – Perspectivas para oNOVO ENEM.

Do dia 22 a 28 de agosto, a biblioteca do Liceu Santa Maria Imacu-lada comemorou a Semana do Folclore.

A bibliotecária Soraya Fernanda Ferreira organizou muitas ativida-des: contação de histórias, caixa surpresa, confecção de máscaras, quebra-cabeça e muito mais. Os alunos ficaram super entusiasmados.

Foi uma delícia! Pura diversão e conhecimento!As crianças aprenderam muito sobre nossas tradições e costumes e se

encantaram com a magia das lendas e dos mitos folclóricos.

Folclore, Conhecimento, Alegria...

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Alunos do 1º Ano/EM do CSM-Nova-Suíça desenvolveram um trabalho interdisciplinar de Literatura e Arte, cujo tema foi o Renascimento. Para isso, esculpi-ram, em materiais diversos, es-culturas, retratando todos os con-ceitos renascentistas. Eles tiveram a oportunidade de aprimorar os seus conhecimentos acerca de Arte, relacionando à Literatura, bem como valorizar as técnicas usadas pelos artistas dessa épo-

ca. A atividade foi orientada pela Profª An-dréia de Lima.

Esculturas Renascentistas

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Foi com muito carinho e envolvimento que os alunos do Maternal e da Educação Infantil do Colégio Santa Maria Floresta prepararam a sua “II Mostra de Trabalhos”.

Os pais se encantaram com as apresentações musicais e artísticas dos filhos e, depois, apreciaram a exposição de trabalhos individuais e coletivos, rea-lizados durante toda a 2ª etapa letiva.

O envolvimento dos alunos e a presen-ça dos pais foram a garantia do sucesso!

Mostra de Trabalhos da Educação Infantil

Os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental do Colégio Santa Maria Floresta passaram uma tarde especial nos dias 21 e 22 de agosto, quando ti-veram a oportunidade de visitar, acom-panhados das professoras de Ciências, Teresa Cristina e Iaci Belo, o Museu de Morfologia da UFMG. “ O Museu conta com acervo constituído de modelos em gesso e resina, embriões e fetos nos di-ferentes estágios de desenvolvimento, peças anatômicas humanas, fotomi-crografias de células e tecidos, além de exposições especiais como as de ana-tomia comparada, técnicas anatômicas e histológicas, evolução histotecnoló-gica, etc. O acervo do Museu consti-tui rico material didático científico, que representa um curso de morfologia hu-mana, aberto à comunidade”. A excur-são possibilitou aos alunos aprimorar seus conhecimentos a respeito do cor-po humano, conteúdo trabalhado por eles durante todo esse ano.

Visita ao Museu de Morfologia da UFMG

“Tenho 14 anos e estudo no CSM-Floresta. A partir de um traba-lho feito em gru-po, sugerido pelo meu professor de

LP, Alfredo Lima, conseguimos perceber a importância da leitura na formação humana.”

Este é o início do depoi-mento dado pela aluna Isabella Góes Mantini da Cunha (9ºFL) ao jornal O Estado de Minas, em 08/06/2009.

O trabalho foi desenvol-vido pelas turmas do 9º ano/EF, ao longo de toda a I Etapa/2009, quando, divididos em grupos, elaboraram entrevistas, coleta-ram e analisaram dados respec-tivos à temática, montando grá-ficos e tabelas e escrevendo uma reportagem final sobre a leitura entre os jovens.

Segundo o professor Alfre-do, um dos mitos quebrados por este trabalho foi o de que os jo-vens não leem.

Em Nota no Jornal O Estado de Minas, Aluna Elogia Método do Professor de LP

Encerrando o primeiro semestre, as turmas do 9º ano/EF e do 1º ano/EM participaram de uma palestra de Prevenção às Drogas, promovida pelo Colégio CSM-FL, em parceria com a Polícia Militar de Minas Gerais.

Foi um momento de reflexão marcado por imagens e depoimentos envolventes que buscaram fortalecer, nos ouvintes, a certeza da necessidade de escolhas conscientes e inteligentes ao longo da vida.

Uma parceria importante no tra-balho de formação dos nossos jovens. Parabéns e obrigado, Cabo Evaldo, pela brilhante palestra!

Palestra de Prevenção às Drogas

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