leia atentamente as instruÇÕes...
TRANSCRIPT
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:
1. Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA e na FOLHA DE REDAÇÃO, que se encontra no verso do CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão registrados corretamente. Caso haja alguma divergência, comunique-a imediatamente ao aplicador da sala.
2. ATENÇÃO: após a conferência, escreva e assine seu nome nos espaços próprios do CARTÃO-RESPOSTA e da FOLHA DE REDAÇÃO com caneta esferográfica de tinta preta.
3. Este CADERNO DE QUESTÕES contém a Proposta de Redação, além de 90 questões, numeradas de 01 a 90, dispostas da seguinte maneira:
a) as questões de número 01 a 44 são relativas à área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias;
b) as questões de número 41 a 65 são relativas à área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
c) as questões de número 66 a 90 são relativas à área de Matemática e suas Tecnologias.
ATENÇÃO: as questões de 41 a 45 são relativas à língua estrangeira. Você deverá responder apenas às questões relativas à língua estrangeira (Inglês ou Espanhol) escolhida no ato de sua inscrição.
4. Confira se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a quantidade de questões e se essas questões estão na ordem mencionada na instrução anterior. Caso o caderno esteja incompleto, tenha qualquer defeito ou apresente divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis
5. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5(cinco) opções. Apenas uma responde corretamente à questão.
6. O tempo disponível para estas provas é de quatro horas.
7. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
8. Somente serão corrigidas as redações transcritas na FOLHA DE REDAÇÃO.
9. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA. /FOLHA DE REDAÇÃO
10. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas duas horas do início da aplicação e poderá levar seu CADERNO DE QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala de prova nos 30 minutos que antecedem o término das provas.
11. Você será eliminado do Simuladão, a qualquer tempo, no caso de:
a. prestar, em qualquer documento, declaração falsa ou inexata;
b. perturbar, de qualquer modo, a ordem deaplicação das provas, incorrendo em comportamento indevido durante a realização do Simuladão;
c. se comunicar, durante as provas, com outro participante verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma;
d. portar qualquer tipo de equipamento eletrônico e de comunicação após ingressar na sala de provas;
e. utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento, em benefício próprio ou de terceiros, em qualquer etapa do Simuladão;
f. utilizar livros, notas ou impressos durante a realização do Simuladão;
g. se ausentar da sala de provas levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES, antes do prazo estabelecido, e/ou o CARTÃO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO a qualquer tempo;
RG ou CFF NOME DO ALUNO
2
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 1 a 45
QUESTÃO 01 Texto I Brasil ainda nem começou a lidar com a crise
hídrica, diz ambientalista. O fundador da ONG Conservação Internacional, Peter Seligmann, esteve no Brasil para lançar a campanha "A natureza está falando" e anunciar R$ 70 milhões em investimentos no país. Entre esses investimentos estão dois projetos de reflorestamento de mananciais, no Rio e em Salvador. O objetivo é tentar recuperar a "produtividade" das fontes de abastecimento de água, estratégia tida por Seligmann como essencial para reverter a situação de estresse hídrico que assola hoje diversas regiões do planeta. "Precisamos proteger as fontes de água", diz.
(Folha de São Paulo – 30/09/2015).
Gravura I
Sistema Cantareira em São Paulo De acordo com o texto e a gravura e segundo o que aponta o relatório "O futuro climático da Amazônia", divulgado em 2014, pelo INPE (Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais), podemos associar, principalmente, essa problemática:
A) O desmatamento das matas ciliares, na
região sudeste, tem influenciando na
ocorrência de chuvas, afetando
diretamente o sistema de abastecimento
de água.
B) Com o avanço do desmatamento na
Amazônia, a floresta tem os padrões de
pressão alterados, o que pode causar o
declínio dos ventos, carregados de
umidade, que vem do oceano para o
continente. Sem árvores, a chuva na
região pode cessar por completo.
C) Historicamente, o desenvolvimento
econômico de algumas regiões brasileiras
ocorreu de forma desordenada, trazendo
como consequências uma grande poluição
ambiental, principalmente com a emissão
de vários gases pesados, contribuindo
para o aumento do aquecimento global.
D) As ações governamentais, principalmente
em São Paulo, foram insuficientes para
garantir o abastecimento de água.
E) Ao efeito natural, uma vez que o planeta
esta passando por mudanças climáticas,
afetando diretamente na ocorrência de
chuvas, principalmente em áreas tropicais.
QUESTÃO 02
Justiniano (527 – 565), no Império Romano do Oriente, enfrentou diferentes dificuldades internas, inclusive nas relações entre a Igreja e o Estado, devido a heresias como a dos monofisistas. Estes, entre outros princípios:
A) Pretendiam a destruição de todas as
imagens;
B) Negavam a natureza humana de Cristo;
C) Defendiam o conhecimento de Deus
inspirado no misticismo;
D) Admitiam o dualismo de inspiração
budista;
E) Acreditavam na reencarnação das almas
em corpos animais.
QUESTÃO 03 Muito se tem falado no Haiti nos últimos anos. Mas pouco se ouve os haitianos. Crises regulares
3
garantiam uma errática presença do país nos meios de comunicação nativos. Porém, desde 2004, quando o governo brasileiro assumiu o comando militar da missão de estabilização das Nações Unidas, as referências foram mais frequentes, geralmente apelando para a celebração da atuação dos militares (sem considerar resultados), das iniciativas de organizações não governamentais ou de empresários.
Revista Carta na Escola Abril / 2012 nº 65 (pág. 18 a 21).
Com base no texto acima e seus conhecimentos sobre política internacional do Brasil, marque o fato que justificou a presença brasileira no Haiti a partir de 2004.
A) Grande dívida Externa, que justificou pedido de empréstimo ao Brasil.
B) Crise política e econômica que gerou conflitos internos no País.
C) Um grande tremor de terra, que vitimou milhões e desorganizou o Haiti.
D) Tsunami que causou destruição nas principais cidades.
E) Conflitos tribais de cunho Socialista. QUESTÃO 04 Impossibilitados de defender o reino, os soberanos delegaram poder aos senhores feudais. Por isso, e com vistas a se autoprotegerem, os senhores procuraram relacionarem diretamente. Sobre a citação é correto afirmar:
A) A relação de suserania e vassalagem
serviu para preservar a situação inferior do
servo.
B) A descentralização política fez com que os
reis desaparecessem.
C) O rei tornou-se vassalo dos grandes
barões, perdendo suas terras.
D) Retrata relações elitizadas, baseadas na
fidelidade e em obrigações recíprocas.
E) Demonstra o poder da Igreja sobre o rei e
a nobreza.
QUESTÃO 05 As sucessivas crises políticas e econômicas que vêm minando o Haiti nas últimas décadas são responsáveis pela grande incerteza com relação ao seu presente e futuro. A destruição da infraestrutura e das bases econômicas do país foi progressiva e anterior ao terremoto de janeiro de 2010. Diversos fatores e processos históricos recentes contribuíram para isso, mas com certeza, o principal foi:
Revista Carta na Escola Abril / 2012 nº 65 (pág. 18 a 21)
A) O papel desempenhado pelo Haiti durante
a Guerra Fria que levou potências como os Estados Unidos e a França a apoiar a ditadura particularmente cruel do clã Duvalier.
B) Conflito interno apoiado pelos EUA contra o governo corrupto do clã Duvalier.
C) A Revolução Socialista do Haiti, apoiada pela URSS, gerou conflitos tribais que levaram a morte de milhões de haitianos.
D) Problema da grande dívida externa do País, que resultou numa grande resseção.
E) O papel do Haiti durante a Guerra Fria, no apoio a política Socialista de Fidel Castro, que empobreceu o País.
QUESTÃO 06 O governo de Luís XIII na França foi caracterizado, entre outros aspectos, pelo conflito entre a autoridade real e os protestantes franceses. Na essência esse conflito representou:
A) O resultado da política de Richelieu,
voltada para a consolidação do poder do
rei, retirando dos protestantes a autonomia
político militar de que dispunham.
B) Um dos últimos episódios das Guerras de
Religião deflagradas pela Reforma da
Europa, já que a França seguia as
determinações de Roma.
C) A resposta do rei, pelo combate dos
protestantes, às perseguições sofridas
pelos católicos na Alemanha.
D) O ponto de partida para a formação do
chamado Estado Nacional Francês, posto
que os protestantes, dominando Estados
independentes na França, dificultavam a
unificação do país.
E) A consequência mais visível do choque
entre os interesses econômicos da
burguesia mercantil francesa, católica, e
os dos grandes latifundiários do país,
protestantes.
QUESTÃO 07 Xenofobia na Europa: os padrões atuais de migração internacional casos xenofóbicos têm tido repercussão internacional. As mortes por motivo de xenofobia têm se tornado pauta de agências nacionais e supranacionais, as quais buscam reprimir esse tipo de intolerância social. Fonte:http://geografia.uol.com.br/geografia/mapasdemografia/4
2/xe nofobia-na-europa-os-padroes-atuais-de-migracao-internacional--
4
252496-1.asp
O texto acima fala de um problema mundial, mas que, em especial, se destaca no continente europeu. A proliferação de casos de xenofobia é o reflexo de um padrão e de uma nova intensidade dos fluxos migratórios. Compreender esses fluxos e padrões migratórios ajuda no entendimento da xenofobia enquanto problema social. Dentre as afirmativas abaixo, qual a única que apresenta as causas destes fluxos migratórios na Europa:
A) Busca por novas oportunidades de emprego, busca por melhor qualidade de vida, refugiados por motivos de desastres naturais, guerras, fome ou perseguição (religiosa, étnica, cultural) no seu país de origem.
B) Busca por novas oportunidades de emprego, busca por melhor qualidade de vida e contrabando de mercadorias.
C) Refugiados por motivos de desastres naturais, guerras, fome ou perseguição (religiosa, étnica, cultural) no seu país de origem e procura por atividades no setor primário.
D) Guerras, fome ou perseguição (religiosa, étnica, cultural) no seu país de origem e procura por atividades no setor primário e busca por novas oportunidades de emprego.
E) Busca por novas oportunidades de emprego, desastres naturais, guerras, fome ou perseguição (religiosa, étnica, cultural) no seu país de origem e procura por atividades no setor primário.
QUESTÃO 08
Entre os fatores que fizeram da Inglaterra o berço propício à eclosão da Revolução Industrial, podemos citar os seguintes:
A) As condições sociais e políticas da época
eram favoráveis.
B) Com a criação do Banco da Inglaterra,
essa nação tornou-se o maior centro
capitalista da época.
C) O sistema corporativo não chegara a se
enraizar desde a Idade Média.
D) A supremacia naval inglesa assegurava o
controle das rotas de distribuição de
mercadorias.
E) Todas as anteriores.
QUESTÃO 09 Milhões de pessoas poderão enfrentar condições de miséria na África e na Ásia enquanto os alimentos básicos mais que dobrarem de preço até 2050, em consequência das temperaturas extremas, inundações e secas que vão transformar a agricultura mundial. Especialistas em alimentos se reúnem em duas grandes conferências para discutir como alimentar as 9 bilhões de pessoas que deverão viver em 2050, e cientistas destacados disseram ao observar que a insegurança alimentar poderá transformar partes da África em áreas de desastre permanentes. O aumento das temperaturas também terá um efeito drástico sobre o acesso a alimentos básicos, com consequências potencialmente terríveis para os pobres.
Fonte: http://www.cartacapital.com.br/cultura.
Com base no texto acima e de seus conhecimentos sobre as teorias populacionais, podemos dizer que, se Thomas Malthus pudesse analisar este trecho, aconselharia que:
A) A sujeição moral de retardar o casamento, a prática da castidade antes do casamento e ter somente o número de filhos que se pudesse sustentar.
B) Controle da natalidade nos subdesenvolvidos através da adoção de “políticas de controle de natalidade”, que
5
se tornaram bastante populares sob o nome de “planejamento familiar” além de um estado socialista.
C) Os problemas sociais não são o resultado do crescimento populacional, mas sim da falta de acesso da grande parte da população às riquezas produzidas. A população subdesenvolvida deveria ter acesso a essas riquezas.
D) Utilização de anticoncepcionais seria o mais indicado como resolução do problema.
E) Todas as alternativas estão erradas. QUESTÃO 10 A Europa dos anos 30 conheceu os extremismos resultantes do confronto ideológico entre os totalitarismos de esquerda e de direita. Eram representantes de direita (nazi-fascismo), no Brasil:
A) Os aliancistas, reunidos em torno da
Aliança Nacional Libertadora;
B) Os “camisas-verdes” liderados por Luís
Carlos Prestes;
C) Os tenentes, que após a Revolução de
1930, tornaram-se defensores do Estado
Fascista;
D) Os integralistas, sob a liderança de Plínio
Salgado, sonhavam com um Estado
Totalitário;
E) Os getulistas, adeptos de um Estado
Forte, sob a liderança de Vargas.
QUESTÃO 11 “O deserto do Saara, considerado o mais quente do planeta, já foi banhado por três grandes rios perenes — nos quais há sempre água fluindo — por volta de 100.000 anos atrás”. É o que mostra um novo estudo feito por uma equipe de pesquisadores do Reino Unido e da Alemanha e publicado no periódico Plos One. A pesquisa sugere ainda que a presença desses rios pode ter criado as condições necessárias para a migração humana que saiu da África em direção à Ásia e à Europa.
Fonte: http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/tres-grandes-riospodem- ter-passado-pelo-saara.
A partir do exposto no texto e seus conhecimentos sobre pré-história, podemos concluir que: A) Os antigos rios do Saara tinham grande
importância para a agricultura da época.
B) Esses rios favoreciam a comunicação entre regiões, podendo ser caracterizadas como hidrovias, bastante usadas comercialmente.
C) A presença de rios no Saara há 100.000 anos criaram condições, como por exemplo, grandes cinturões verdes, que por sua vez, ampliaram o povoamento e consecutivamente a migração.
D) A pesca foi fundamental no povoamento do norte da África e sul da Europa.
E) A migração humana que saiu da África em direção ao Continente Americano.
QUESTÃO 12
O Parlamentarismo funcionou nas seguintes épocas no Brasil:
A) No governo de D. Pedro II e no governo de
João Goulart.
B) No primeiro Império – Governo de D.
Pedro II.
C) No governo de Getúlio Vargas após 1937.
D) Logo após a Proclamação da República.
E) Nos primeiros três anos da Ditadura
Militar, iniciada em 1964.
QUESTÃO 13 Ditaduras derrubadas A onde de protestos e revoltas já provocou a queda de quatro governantes na região. Enquanto os ditadores da Tunísia e do Egito deixaram o poder sem oferecer grande resistência, Muammar Kadafi, da Líbia, foi morto por uma rebelião interna com ação militar decisiva da Otan. No Iêmen, o presidente Saleh resistiu às manifestações por vários meses, até transferir o poder a um governo provisório. A Síria foi o único país que até agora (12/03/2012) não conseguiu derrubar o governo do ditador. http://guiadoestudante.abril.com.br/estudar/atualidades/primave
raarabe-resumo-679427.shtml
O texto refere-se:
A) Yacer Arafat. B) Aiatolá Comeyne.
6
C) Osama Bin Laden D) Armadinejad E) Bashar al-Assad.
QUESTÃO 14 “O apoio financeiro da classe mercantil foi decisivo para o sucesso do movimento revolucionário, que faz surgir um novo Estado Nacional, mais forte e mais centralizado, e eminentemente mercantilista.” O movimento revolucionário mencionado no texto e referente à História de Portugal está ligado:
A) À Reconquista cristã do território
português aos árabes;
B) À atuação de Afonso Henrique de
Borgonha, fundador do Reino de Portugal;
C) À ascensão do Mestre de Avis ao trono
português;
D) À dominação dos Felipes sobre Portugal;
E) À Restauração Portuguesa, que marca o
fim da dominação espanhola.
QUESTÃO 15
A crise econômica que se abateu sobre o mundo está levando muitos brasileiros que foram morar e trabalhar no estrangeiro a voltarem ao país. Em um cenário externo que já vinha sendo pouco receptivo à migração? Com a tendência antimigratória na Europa? Junta-se agora a desaceleração econômica, além do fato de o câmbio não estar mais tão favorável quanto foi no passado, o que significa que o ganho lá fora e a poupança que o emigrante consegue fazer já não são mais tão significativos.
Correio Braziliense, 14/12/2008, p. 29 (com adaptações).
Considerando o texto e a gravura acima, apenas como referência inicial, assinale a opção INCORRETA a respeito da atual crise econômica mundial.
A) Há consenso entre economistas e especialistas de que a crise financeira global tem impacto, de mesma proporção,
nas economias centrais e nos países emergentes.
B) Iniciada no campo financeiro, a crise alastrou-se para a chamada economia real.
C) A desregulamentação excessiva do capital foi uma das causas relevantes para a crise econômica mundial.
D) O crescimento modesto e (ou) mesmo a recessão são fatos que já se notam nas economias desenvolvidas.
E) Diminuição de mercado internacional.
QUESTÃO 16 “O descontentamento com a desigualdade social crescia em todos os setores populares (…) Uma situação francamente revolucionária só se criou quando a este descontentamento generalizado somaram-se dois fatos novos. Primeiro, uma grave dissensão no patriciado político motivada pelo continuísmo de Porfíro Dias (…) Segundo e principalmente, o surgimento de duas lideranças camponesas autênticas: a de Emiliano Zapata (…) e a de Francisco Villa (…)”
(Darcy Ribeiro, As Américas e a Civilização)
O texto refere-se à:
A) Revolução Sandinista
B) Revolução Cubana
C) Guerra do Pacífico
D) Guerra do Chaco
E) Revolução Mexicano
QUESTÃO 17 "Ao entrar no Recife, não pensem que entro só. Entra comigo a gente que comigo abaixou por essa velha estrada que vem do interior; ( ... ) e também retirantes que só o suor não secou."~
(MELO NETO, João Cabral de. "O Rio" in: Morte e Vida Severina e outros poemas em voz alta.)
Esses versos permitem identificar um movimento migratório:
A) Do nordeste brasileiro para outras regiões do país.
B) De Recife para Zona da Mata. C) Nordestinos que estão retomando. D) Nordestinos que estão indo para a região
sudeste. E) Nordestinos que estão indo para a região
norte.
7
QUESTÃO 18 Durante as últimas décadas do século XVIII, a Colônia portuguesa na América foi palcos de movimentos como a Inconfidência Mineira (1789), a Conjuração do Rio de Janeiro (1794) e a Conjuração Baiana (1798). A respeito desses movimentos, pode-se afirmar que:
A) Demonstravam a intenção das classes
proprietárias, adeptas as ideias liberais, de
seguirem o exemplo da Revolução
Americana (1776) e proclamarem a
Independência, construindo uma
sociedade democrática em que todos os
homens seriam livres e iguais;
B) Expressavam a crise do antigo sistema
colonial pela tomada de consciência, por
parte de diferentes setores da
sociedade colonial, de que a exploração
exercida pela Metrópole era contrária aos
interesses e responsável pelo
empobrecimento da Colônia;
C) Denunciavam a total adesão dos colonos
às empresas da burguesia industrial
britânica a favor da Independência e da
abolição do tráfico negreiro, para se
construir, no Brasil, um mercado de
consumo para manufaturados;
D) Representavam uma forma de resistência
dos colonos às tentativas de recolonização
empreendidas, depois da Revolução do
Porto, pelas Cortes de Lisboa, liberais em
Portugal, que queria reaver o monopólio
do comércio com o Brasil;
E) Tinham cunho separatista e uma ideologia
marcadamente nacionalista, visando à
libertação da Colônia da Metrópole e à
formação de um Império no Brasil com a
união das várias regiões até então
desunidas.
QUESTÃO 19 Do ponto de vista político, podemos considerar o Primeiro Reinado como:
A) Um período de consolidação do Estado
Nacional em que o imperador, apoiado
pela elite agrária, implantou modernas
instituições políticas no Brasil;
B) Um período de transição em que os
grupos sociais progressistas, ligados à
elite agrária, conservaram-se no poder;
C) Um período de perfeito equilíbrio entre as
forças sociais progressistas, ligados à elite
agrária, conservaram-se no poder;
D) Um período de transição em que o
imperador, apoiado nas forças
portuguesas, se manteve no poder;
E) Um período de transição em que as forças
progressistas, apoiadas por Pedro I,
esmagaram todos os resquícios da reação
portuguesa.
QUESTÃO 20 Observe a Charge a seguir:
(Millôr Fernandes. Retirado de: VESENTINI, José William. Geografia: o mundo em transição. São Paulo: Editora Ática, 2012.p.323.)
A ilustração de Millôr Fernandes é uma crítica à ordem global atual. Além disso, ela faz referência:
A) À visão eurocêntrica das projeções
cartográficas
B) À visão conceitual da Globalização
realizada no processo de ensino-
aprendizagem
C) À forma com que o Planalto Central opera
o processo de inserção da Globalização
no Brasil
D) À Divisão Internacional do Trabalho, em
que os países do Sul subdesenvolvido são
dependentes do Norte desenvolvido.
E) À influência da Globalização sobre o
processo de transformação da educação
brasileira.
8
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 21 a 40 QUESTÃO 21
A figura que segue representa uma esfera que
desliza sem rolar sobre uma superfície
perfeitamente lisa em direção a uma mola em
repouso. A esfera irá comprimir a mola e será
arremessada de volta. A energia mecânica do
sistema é suficiente para que a esfera suba a
rampa e continue em movimento.
Considerando t0 o instante em que ocorre a
máxima compressão da mola, analise, entre
os gráficos a seguir, aquele que melhor
representa a possível evolução da energia
cinética da esfera.
QUESTÃO 22
Preocupado com o meio ambiente, um
cidadão resolveu diminuir o gasto de energia
elétrica de seu escritório, no qual havia dez
lâmpadas de 100 W e um condicionador de ar
de 2000W (cerca de 7200 BTU/h), que
permaneciam ligados oito horas por dia. Com
essa intenção, foram propostas várias
soluções. Qual a que proporciona maior
economia de energia elétrica?
A) Substituir definitivamente as dez
lâmpadas de 100 W por dez lâmpadas
de 75 W.
B) Manter apagadas as lâmpadas
durante o horário do almoço,
totalizando duas horas por dia.
C) Desligar o condicionador de ar durante
o mesmo período do almoço, ou seja,
duas horas por dia.
D) Manter apagadas as lâmpadas e
desligado o condicionador de ar
durante uma hora por dia.
E) Diminuir o número de lâmpadas de
100 W para oito e mantê-las apagadas
durante o horário de almoço, ou seja,
duas horas por dia.
QUESTÃO 23
O escalpelamento é um grave acidente que ocorre nas pequenas embarcações que fazem transporte de ribeirinhos nos rios da Amazônia. O acidente ocorre quando fios de cabelos longos são presos ao eixo desprotegido do motor. As vítimas são mulheres e crianças que acabam tendo o couro cabeludo arrancado. Um barco típico que trafega nos rios da Amazônia, conhecido como “rabeta”, possui um motor com um eixo de 80 mm de diâmetro, e este motor, quando em operação, executa 3000 rpm. Considerando que, nesta situação de escalpeamento, há um fio ideal que não estica e não desliza preso ao eixo do motor e que o tempo médio da reação humana seja de 0,8 s (necessário para um condutor desligar o motor). Assim, o comprimento deste fio que se enrola sobre o eixo do motor, neste intervalo de tempo, é de:
A) 602,8 m
B) 96,0 m
C) 30,0 m
D) 20,0 m
E) 10,0 m
QUESTÃO 24
O Brasil prepara-se para construir e lançar um satélite geoestacionário que vai levar banda larga a todos os municípios do país. Além de comunicações estratégicas para as Forças Armadas, o satélite possibilitará o acesso à banda larga mais barata a todos os municípios brasileiros. O ministro da Ciência e Tecnologia está convidando a Índia – que tem experiência neste campo, já tendo lançado 70 satélites – a entrar na disputa internacional pelo projeto, que trará ganhos para o consumidor nas áreas de Internet e telefonia 3G.
(Adaptado de: BERLINCK, D. Brasil vai construir satélite para levar banda larga para todo país. O Globo, Economia, mar. 2012. Disponível em: <http://oglobo.globo.com/economia/brasil-vai-construir-satelite-para-levar-banda-larga-para-todo-pais-4439167>. Acesso em: 16 abr. 2012.)
9
A posição média de um satélite geoestacionário em relação à superfície terrestre se mantém devido à
A) Sua velocidade angular ser igual à
velocidade angular da superfície
terrestre.
B) Sua velocidade tangencial ser igual à
velocidade tangencial da superfície
terrestre.
C) Sua aceleração centrípeta ser
proporcional ao cubo da velocidade
tangencial do satélite.
D) Força gravitacional terrestre ser igual à
velocidade angular do satélite.
E) Força gravitacional terrestre ser nula
no espaço, local em que a atmosfera é
rarefeita.
QUESTÃO 25
A palavra ciclo tem vários significados na
linguagem cotidiana. Existem ciclos na
economia, na literatura, na história e, em geral,
com significados amplos, pois se referem a
tendências, épocas, etc. Em termodinâmica, a
palavra ciclo tem um significado preciso: é
uma série de transformações sucessivas que
recolocam o sistema de volta ao seu estado
inicial com realização de trabalho positivo ou
negativo e a troca de calor com a vizinhança.
Assim, por exemplo, os motores automotivos
foram bem compreendidos a partir das
descrições de seus ciclos termodinâmicos.
Considere o quadro a seguir onde são
apresentadas três máquinas térmicas
operando em ciclos entre fontes de calor nas
temperaturas 300K e 500K. Q e W são,
respectivamente, o calor trocado e o trabalho
realizado em cada ciclo.
De acordo com a termodinâmica, é possível
construir:
A) As máquinas A, B e C.
B) A máquina B apenas.
C) A máquina C apenas.
D) A máquina A apenas.
E) Nenhuma das máquinas, pois
apresentam um rendimento muito
baixo.
QUESTÃO 26
Um importante componente para um filme é sua trilha sonora. Alguns sons, inclusive, já estão associados a certas emoções que se desejam passar ao espectador em uma cena. Por exemplo, em filmes de terror e mistério, é comum o som de fundo da cena ser mais grave (embora haja exceções). Imagine-se uma pessoa cuja percepção sonora a permite distinguir os sons graves e agudos emitidos por um instrumento musical. Se ela receber do mesmo aparelho de som em sequência, e sem que ocorra nenhuma mudança no meio de propagação da onda, primeiro uma onda sonora que ela classifica como de som grave, e depois uma onda sonora que ela classifica como de som agudo, significa que ela recebeu, respectivamente,
A) Duas ondas mecânicas, sendo a
primeira com frequência menor do que
a segunda.
B) Uma onda eletromagnética de
pequeno comprimento de onda e uma
onda mecânica de grande
comprimento de onda.
C) Duas ondas eletromagnéticas com
iguais frequências e diferentes
comprimentos de onda.
D) Duas ondas mecânicas com iguais
comprimentos de onda e diferentes
frequências.
E) Duas ondas mecânicas com iguais
frequências, iguais comprimentos de
onda, mas diferentes amplitudes.
QUESTÃO 27
Dirigir um carro numa noite estrelada, bem devagar, contemplando a noite. Um tatu... Há quanto tempo não via um... Aquela parecia ser mesmo uma noite especial, uma noite... O celular tocou. “Alô ” “Bem, onde você está?”
VILELA, 2013, p.26
O celular sempre nos encontra. Esteja onde estiver, o celular o encontrará, e o tirará de reflexões que... Num carregador de celular, podem ser lidas as seguintes informações:
Tensão de entrada: 100 a 240 V — 0,15A.
Tensão de saída: 4,75 V — 0,55 A.
10
A tensão de entrada pode variar de 100 a
240 V. Quando em sua casa, Vilela liga seu
celular para carregá-lo em 127 V.
Com base nessas informações, a afirmação que melhor corresponde à realidade:
A) Ao receber a chamada descrita no
texto acima, o celular estava
submetido a uma tensão próxima de
127 V.
B) Ao ligar o carregador de celular, em
casa, haveria uma transformação de
tensão de 127 V para 4,75 V, que é a
tensão nos terminais da bateria do
celular.
C) A potência elétrica de entrada
(consumo da rede elétrica) do
aparelho é de 127 V.
D) O celular recebe da rede elétrica uma
corrente contínua, mas, sem estar
ligado à rede, funciona com corrente
alternada, quando a pessoa recebe a
ligação, como foi o caso da
personagem no trecho acima.
E) Ao receber a ligação, o celular só pode
estar ligado a uma tensão de 127 V
QUESTÃO 28
O Sol emite uma grande quantidade de partículas radioativas a todo instante. O nosso planeta é bombardeado por elas, porém essas partículas não penetram em nossa atmosfera por causa do campo magnético terrestre que nos protege. Esse fenômeno é visível nos polos e chama-se aurora boreal ou austral. Quando se observa um planeta por meio de um telescópio, e o fenômeno da aurora boreal é visível nele, esta observação nos garante que o planeta observado
A) Está fora do Sistema Solar.
B) Não possui atmosfera.
C) Possui campo magnético.
D) Possui uma extensa camada de
ozônio.
E) Possui uma grande quantidade de
água.
QUESTÃO 29
Os transgênicos ou organismos geneticamente modificados são produtos de cruzamentos que jamais aconteceriam na
natureza, como, por exemplo, arroz com bactéria. Que diria hoje "D. Benta" acerca da "clonagem" e dos "transgênicos"? Atualmente ela teria notícias freqüentes sobre técnicas de manipulação do DNA. Um exemplo delas constitui a matéria publicada recentemente em um jornal, segundo a qual cientistas ingleses estão conseguindo transferir certos genes de bactérias para mosquitos anofelinos. Estes genes teriam a capacidade de impedir a instalação de determinadas fases do protozoário 'Plasmodium' no estômago e nas glândulas salivares do mosquito. Esse exemplo refere-se à construção de um organismo
A) Transgênico útil para a erradicação da malária.
B) Transgênico útil para a erradicação da esquistossomose.
C) Transgênico útil para a erradicação da leishmaniose.
D) Clonado útil para a erradicação da malária.
E) Clonado útil para a erradicação da leishmaniose.
QUESTÃO 30
“A neblina que atingiu Manaus na madrugada desta sexta-feira (27) chamou a atenção dos manauenses. Motoristas tiveram dificuldade com a visibilidade de semáforos e o Aeroporto Internacional Eduardo Gomes, na Zona Oeste, foi fechado por três horas e meia (…). Segundo o chefe de meteorologista do Instituto Nacional de Meteorologia (Inmet) no Amazonas, Veríssimo Farias, o nevoeiro na madrugada e no início da manhã é uma reação da inversão térmica. O fenômeno é considerado normal e está relacionado com a mudança de temperatura repentina e encontro de massas de ar com pressão atmosférica diferente”.
(G1, 27/04/2012. Disponível
em: http://g1.globo.com/am). O fenômeno citado pelo texto é considerado um processo natural e só se torna um problema ambiental no espaço das cidades quando se associa:
A) À poluição dor ar B) Às ilhas de calor C) À impermeabilização dos solos D) Ao efeito estufa E) À chuva ácida
11
QUESTÃO 31
No Brasil, cerca de 80% da energia elétrica advém de hidrelétricas, cuja construção implica o represamento de rios. A formação de um reservatório para esse fim, por sua vez, pode modificar a ictiofauna local. Um exemplo é o represamento do Rio Paraná, onde se observou o desaparecimento de peixes cascudos quase que simultaneamente ao aumento do número de peixes de espécies exóticas introduzidas, como o mapará e a corvina, as três espécies com nichos ecológicos semelhantes.
PETESSE, M. L., PETRERE, JR. M. Ciência Hoje. São Paulo. n.293 v. 49 jun 2012
(adaptado).
Nessa modificação da ictiofauna, o desaparecimento de cascudos é explicado pelo(a): A) Redução do fluxo gênico da espécie
nativa.
B) Diminuição da competição intraespecífica.
C) Aumento da competição interespecífica.
D) Isolamento geográfico dos peixes.
E) Extinção de nichos ecológicos.
QUESTÃO 32
A pílula anticoncepcional contém os hormônios estrogênio e progesterona, que agem sobre a hipófise alterando os níveis de liberação dos seguintes hormônios: folículo estimulante (FSH) e luteinizante (LH). No gráfico abaixo, são mostradas as variações das concentrações de FSH e de LH durante um ciclo menstrual de 28 dias de uma mulher que não usa anticoncepcionais.
Considere agora uma mulher que utilize esse método anticoncepcional na prescrição usual: uma pílula por dia ao longo de 28 dias. Os valores sanguíneos dos hormônios FSH e LH, durante o ciclo menstrual dessa mulher, estão apresentados em:
A)
B)
C)
D)
E) Nenhuma das alternativas
QUESTÃO 33
Em 1831 a bordo do navio Beagle, Charles Darwin, naturalista inglês, iniciou uma viagem
12
de exploração científica pelo mundo, durante a qual fez importantes observações dos seres vivos que resultaram na publicação do livro A origem das espécies por meio da seleção natural. Nesse livro, considerado um dos mais importantes da história da Biologia, Darwin apresentou sua teoria sobre a evolução das espécies – o darwinismo –, que se baseia principalmente nas seguintes ideias: - Todos os seres vivos descendem, com modificações, de ancestrais comuns. - Os indivíduos com características mais vantajosas são selecionados naturalmente para a reprodução.
Entre as muitas evidências apontadas como provas da evolução dos seres vivos, Darwin destacou os fósseis que encontrou em vários países por onde passou. Na Argentina, por exemplo, descobriu o fóssil de um bicho preguiça gigante com mais de 3 metros de comprimento. Essas descobertas, entre outras, ajudaram a concluir que nosso planeta foi habitado por organismos diferentes dos atuais e que muitas espécies recentes têm semelhanças com esses organismos, o que é um forte indício de parentesco evolutivo. De acordo com o texto, é correto afirmar que A) A descoberta de fósseis foi um fator que
dificultou a comprovação da teoria
evolucionista de Darwin.
B) O darwinismo se baseou no estudo de
espécies que contradizem, até hoje, a
teoria da seleção natural.
C) A teoria da origem das espécies, ao
contrário do que Darwin esperava, não
teve repercussão nos estudos da
Biologia.
D) As características dos indivíduos são
imutáveis ao longo das gerações, pois
eles são cópias idênticas dos seus
ancestrais.
E) Os indivíduos não são exatamente iguais,
apresentando diferenças que os tornam
mais adaptados ou menos adaptados ao
ambiente.
QUESTÃO 34
A determinação da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) busca impedir o consumo indiscriminado de antibióticos, pois associa este fato ao surgimento de superbactérias.
MENDES,G. C.F. Farmácias fora da lei. Disponível em:<http://www.revistatempo.com.br>.
Acesso em: 24 jul. 2012. (Adaptado).
O surgimento dos micro-organismos citados justifica-se pelo fato de os antibióticos
A) Atuarem sobre o genoma microbiano,
ocasionando mutações.
B) Provocarem alterações metabólicas,
originando novas espécies.
C) Debilitarem o sistema imunológico,
reduzindo a capacidade de defesa do
corpo.
D) Possuírem baixo espectro de ação,
induzindo a geração de linhagens
resistentes.
E) Causarem pressão seletiva, mantendo
os genes de resistência nas
populações microbianas.
QUESTÃO 35
Pesquisas mostraram uma grande diversidade vegetal nos campos rupestres, o que surpreende, pois é um ambiente com limitação de água e nutrientes e as plantas sobrevivem e crescem sobre rochas ou em meio à areia branca. A partir do estudo da espécie Philcoxia minensis foi possível identificar uma das estratégias de sobrevivência neste habitat. Essa planta mantém suas minúsculas folhas grudentas enterradas na areia e sobre elas há enzimas produzidas pelo vegetal.
Guimarães, M. Estratégias subterrâneas. Disponível em: <http://revistapesquisa.fapesp.br>. Acesso em 06 abr.
2015.
A estratégia mencionada possui o objetivo de
A) Capturar vermes subterrâneos,
possibilitando posterior digestão e
assimilação de nutrientes.
B) Escapar do ataque de predadores,
garantindo a permanência dos órgãos
vitais da planta.
C) Reduzir a exposição ao sol,
otimizando a taxa de fotossíntese e
garantindo o crescimento.
D) Evitar a perda de água por
transpiração, assegurando a vida na
aridez dos campos rupestres.
E) Aumentar a superfície de absorção de
água, permitindo aporte extra ao da
raiz.
QUESTÃO 36
A produção de metano (CH4) a partir de uma variedade de resíduos biológicos por digestão anaeróbia está crescendo globalmente, pois é
13
uma tecnologia consolidada e seu teor de energia é de 55,6 J.g-1, o que representa um aumento de 17% em relação ao teor da gasolina que é de 47,5 J.g-1.
Artigo Técnico: Geração de Bioenergia (H2 e CH4) com resíduos industriais (glicerol e vinhaça) integrando o
processo produtivo agroindustrial (biodiesel e álcool) com a valorização de resíduos e adequação ambiental.
(Adaptado) Disponível em: www.quimica.com.br
Com relação à quantidade de energia gerada. Para um quilograma de metano produzido, quantos quilogramas de gasolina serão necessários para que as quantidades de energia do metano e da gasolina sejam equivalentes?
A) 0,85 B) 0,98 C) 1,17 D) 1,23 E) 1,35
QUESTÃO 37
O sabão surgiu de forma gradual, ao longo da história da humanidade, e sua produção é uma das atividades mais antigas realizadas pelo ser humano. Os primeiros registros de um material semelhante ao sabão foram encontrados em uma placa de argila de aproximadamente 2800 a.C., na região da antiga Babilônia, onde hoje corresponde à região do Iraque. A produção do sabão e do sabonete segue praticamente a mesma regra básica: é uma reação entre um ácido graxo (gorduras e óleos de origem vegetal ou animal) com um material alcalino.
História do sabão. Disponível em: www.brasilescola.com/quimica/historia-sabao.htm.
Acesso em: 3 de outubro de 2015
A reação orgânica que representa a formação do sabão é.
A)
B)
C)
D)
E)
QUESTÃO 38
O crescimento econômico mundial, tanto dos países desenvolvidos como dos países em desenvolvimento, depende essencialmente dos processos químicos industriais. Alguns processos industriais geram produtos ou subprodutos que causam danos ao meio
ambiente, dentre estes, destacam-se os seguintes: I) Substâncias bastante utilizadas como propelentes em latas spray, como gases refrigerantes e de condicionadores de ar e como agentes espumantes para plásticos foram identificadas por diminuírem a camada de ozônio. II) Formada pela combustão incompleta de material contendo carbono, como combustíveis fósseis, uma molécula relativamente não-reativa, por isso não apresenta risco para a vegetação ou materiais. Entretanto, ela afeta os humanos. Tem a capacidade distinta de se ligar muito fortemente à hemoglobina, a proteína que contém ferro nas células de glóbulos vermelhos e transporta oxigênio no sangue. III) A extensão na qual as emissões deste gás são um problema nas queimas do carvão e do petróleo dependem do nível de concentração de enxofre. A presença deste gás na atmosfera e o ácido sulfúrico que ele produz resultam no fenômeno da chuva ácida. IV) Substância formada em processos biológicos que ocorrem em ambientes com pouco oxigênio, também conhecida como gás dos pântanos. Cada molécula deste gás tem aproximadamente 25 vezes o efeito estufa de uma molécula de CO2. As substâncias descritas em cada alternativa correspondem, respectivamente:
A) CFCs, CO, SO2 e CH4
B) NO, SO2, CH4 e CO2
C) CFCs, CH4, CO e C2H6 D) NO, CO, SO2 e C2H6
E) CH4, CFCs, NO e SO2
QUESTÃO 39
A isomeria é um fenômeno pelo qual compostos de mesma fórmula molecular apresentam propriedades diferentes, devido a diferentes arranjos dos átomos na formação da molécula. Analisar os compostos e indicar os tipos de isomeria que cada par apresenta, respectivamente:
14
e
e
e
e
A) Posição, função, cis-trans e cadeia
B) Cadeia, função, posição e cis-
trans
C) Posição, cadeia, cis-trans e função
D) Cadeia, cis-trans, função e
posição
E) Cadeia, posição, função e cis-
trans
QUESTÃO 40
Cloreto de sódio é um composto iônico que se encontra no estado sólido. Dissolvido em água, se dissocia completamente. Acerca desse sal, é INCORRETO afirmar que:
A) Tem fórmula NaCØ.
B) No estado sólido, a atração entre os
seus íons é muito forte e, por essa
razão, possui elevado ponto de fusão.
C) Em solução aquosa, conduz corrente
elétrica muito bem.
D) A ligação entre os seus íons é por
covalência.
E) HCØ e NaOH são o ácido e a base
que dão origem a esse sal.
15
PROPOSTA DE REDAÇÃO
A saga dos refugiados: o caminho entre a fuga e a xenofobia.
A partir da leitura dos fragmentos de textos colocados abaixo e de seus argumentos
sobre o tema, elabore um texto ‘dissertativo-argumentativo’, com o uso da norma padrão da
língua portuguesa, sobre o tema: A saga dos refugiados: o caminho entre a fuga e a
xenofobia.
Apresente uma proposta de intervenção. Selecione, organize e relacione, de forma
coerente e coesa, argumentos e fatos em defesa de um ponto de vista.
TEXTO 1
Deslocando-se através das fronteiras
A prática de conceder asilo em terras estrangeiras a pessoas que estão fugindo de
perseguição é uma das características mais antigas da civilização. Referências a essa prática
foram encontradas em textos escritos há 3.500 anos, durante o florescimento dos antigos
grandes impérios do Oriente Médio, como o Hitita, Babilônico, Assírio e Egípcio antigo.
Mais de três milênios depois, a proteção de refugiados foi estabelecida como missão
principal da agência de refugiados da ONU, que foi constituída para assistir, entre outros, os
refugiados que esperavam para retornar aos seus países de origem no final da II Guerra
Mundial.
A Convenção de Refugiados de 1951, que estabeleceu o ACNUR, determina que um
refugiado é alguém que “temendo ser perseguida por motivos de raça, religião, nacionalidade,
grupo social ou opiniões políticas, se encontra fora do país de sua nacionalidade e que não
pode ou, em virtude desse temor, não quer valer-se da proteção desse país”.
Desde então, o ACNUR (Agência da ONU para Refugiados) tem oferecido proteção e
assistência para dezenas de milhões de refugiados, encontrando soluções duradouras para
muitos deles. Os padrões da migração se tornaram cada vez mais complexos nos tempos
modernos, envolvendo não apenas refugiados, mas também milhões de migrantes
econômicos. (...)
Migrantes, especialmente migrantes econômicos, decidem deslocar-se para melhorar
as perspectivas para si mesmos e para suas famílias. Já os refugiados necessitam deslocar-se
para salvar suas vidas ou preservar sua liberdade. Eles não possuem proteção de seu próprio
Estado e, de fato, muitas vezes é seu próprio governo que ameaça prossegui-los. Se outros
países não os aceitarem em seus territórios, e não os auxiliarem uma vez acolhidos, poderão
estar condenando estas pessoas à morte ou à uma vida insuportável nas sombras, sem sustento
e sem direitos. Fonte: http://www.acnur.org/t3/portugues/quem-ajudamos/refugiados/ ; acesso em 04/09/2015.
TEXTO 2
Alemanha promete lutar contra xenofobia após ataques a refugiados
O Ministério do Interior da Alemanha liderou neste domingo (23) os pedidos para que
se reprima os racistas e militantes de direita, depois da segunda noite de confrontos entre
manifestantes e a polícia do lado de fora de um abrigo para refugiados, numa cidade do leste
da Alemanha, perto de Dresden.
(...)
Cotas para imigrantes
16
O presidente francês, François Hollande, e a chanceler alemã, Angela Merkel, vão
discutir durante uma reunião na segunda-feira (24) sobre as cotas para receber imigrantes,
disse o ministro de Relações Exteriores francês, Laurent Fabius, neste domingo.
Em junho, a União Europeia rejeitou uma iniciativa do presidente da Comissão
Europeia, Jean-Claude Juncker, para estabelecer cotas nacionais obrigatórias para receber
parte dos milhares de refugiados e imigrantes que chegas às costas da Itália e da Grécia. Fonte: http://g1.globo.com/mundo/noticia/2015/08/alemanha-promete-lutar-contra-xenofobia-apos-ataques-refugiados.html ; acesso em
09/09/2015.
TEXTO 3
Policial paramilitar recolhe o corpo de uma criança morta que apareceu em praia de Bodrum, na Turquia. (Foto: AP/DHA)
ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DO TEXTO
Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
- Tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “insuficiente”.
- Fugir do tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
- Apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos.
- Apresentar parte do texto, deliberadamente, desconectado com o tema proposto.
17
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 41 a 65
Questões de 41 a 45 (opção inglês) _____________________________________
QUESTÃO 41
O texto seguinte foi publicado na seção Health for Life, da revista Newsweek: Stronger, Faster, Smarter Exercise does more than build muscles and help prevent heart disease. New science shows that it also boosts brainpower – and may offer hope in the battle against Alzheimer’s. BY MARY CARMICHAEL The stereotype of “dumb jock” has never sounded right to Charles Hillman. A jock himself, he plays hockey four times a week, but when he isn’t body-checking his opponents on the ice, he’s giving his mind a comparable workout in his neuroscience and kinesiology lab at the University of lllinois.Nearly every semester in his classroom, he says, students on the women’s cross-country team set the curve on his exams. So recently he started wondering if there was a vital and overlooked link between brawn and brains-if long hours at the gym could somehow build up not just muscles, but minds. With colleagues, he rounded up 259 lllinois third and fifth graders, measured their body mass index and put then through classic PE routines:the “sit-and-reach”, a brisk run and timed pushup and sit-ups. Then he checked their physical abilities against their math and reading score on a statewide standardized test. Sure enough, on the whole, the kids with the fittest bodies were the ones with the fittest brains, even when factors such as socioeconomic status were taken into account. Sports, Hillman concluded, might indeed be boosting the students intellect-and also, as long as he didn’t “take the puck to the head”, his own (…) Charles Hillman é:
A) Professor da Universidade de lllinois. B) Médico neurocirurgião na Universidade
de llinois. C) Estudante da Universidade de lllinois. D) Atleta da Universidade de lllinois. E) Técnico do laboratório de neurociência
da Universidade de lllinois. QUESTÃO 42 Charles Hillman tinha um questionamento sobre uma possível relação entre:
A) As mulheres atletas e o time de corrida.
B) A prática de exercícios físicos e a otimização do desempenho do cérebro.
C) O uso do cérebro e o desenvolvimento do câncer de mama.
D) A prática de exercícios físicos e o desenvolvimento de músculos nas mulheres.
E) As habilidades físicas e o aumento do cérebro.
QUESTÃO 43 A pesquisa apresentada no texto foi desenvolvida por:
A) Hillman e 259 cidadãos de lllinois. B) Colegas de Hillman e 259 cidadãos de
lllinois. C) Hillman e outros colegas. D) Participantes do time de hockey de
lllinois e mulheres do time de corrida. E) Colegas de Hillman e participantes do
time de hockey de lllinois. QUESTÃO 44 Os referentes their e the ones destacados no texto se referem respectivamente a:
A) Mulheres e crianças. B) Habilidades físicas e crianças. C) Testes padronizados e mulheres. D) Alunos de 3as, e 5as, séries e
crianças. E) Corpos e cérebros.
QUESTÃO 45 A ideia expressa pelo marcador textual even, em itálico no texto, é a de que:
A) Embora não se considerem os fatores socioeconômicos, os resultados são confiáveis.
B) Mesmo quando considerados os fatores socioeconômicos, os resultados são confiáveis.
C) Se considerássemos os fatores socioeconômicos, os resultados seriam confiáveis.
D) Porque consideramos os fatores socioeconômicos, os resultados são confiáveis.
E) Somente considerando os fatores socioeconômicos, os resultados são confiáveis.
18
Questões de 41 a 45 (opção espanhol) _________________________________ QUESTÃO 41
GRAN HERMANO EN EL MUNDO
El programa más visto de la televisión: odiado por muchos y aclamado por otros. “¿Por qué ciertos programas fascinan a millones de personas y se instalan como tema de conversación en la agenda colectiva? ¿Por qué Gran Hermano despierta tanto interés? Es un fenómeno mundial, el formato más exitoso de la televisión global, que se hace en 70 países simultáneamente y en cada uno de ellos a la fórmula original se le agregan características locales. Gran Hermano resume lo que se llama la ‘glocalización’, según el sociólogo y profesor de español Manuel Castells, porque es la mezcla perfecta del formato global y el contenido local. . Ese programa inició un modo de entrada de la gente común a la tele que luego fue copiado por otros reality shows: las personas desconocidas ingresan en la pantalla como estrellas. No hay un recorrido de construcción del estrellato: son estrellas porque están en Gran Hermano, y desde el primer momento se las presenta como tales. Son construidas como personajes que van a formar parte de un gran show que será visto por millones. En Gran Hermano abundan emociones, risas, llantos, bromas, estrategias, jugarretas, peleas y reconciliaciones
1. De acuerdo con el texto responde la alternativa correcta de las siguientes afirmaciones:
I- El programa Gran Hermano es un programa fenomenal que despierta mucho interés, por eso es amado por todos.
II- La temática a ser discutida por los participantes no es determinada por la producción del programa.
III- - Al ingresar en el reality show el estrellismo es algo instantáneo.
IV- - Los participantes no pueden demostrar emociones de tristeza ni manipulación porque eso transmite al telespectador la idea de debilidad y de carácter dudoso.
A) Solamente la II está correcta.
B) Solamente la I y la IV están
incorrectas.
C) Las afirmativas I y II están correctas.
D) Las afirmativas I,II y III están
correctas.
E) Solamente la IV está incorrecta.
VIVIR DE CHANGAS Y DE LA AYUDA 21.08.2011 Juan C. Algañaraz
En España, cada vez más hundida por la crisis, hay 1.300.000 familias sin ningún integrante en edad de trabajar con empleo. “Vivimos de las jubilaciones de mis suegros y haciendo chapuzas (changas) cuando nos caen. Los amigos ayudan. Caritas nos da comida sobre todo para los chicos y los materiales del colegio”, explica Joaquín S.C. de 34 años, casado con una desocupada, y con dos hijos de 4 y 6 años. “Antes de este desastre siempre salíamos de vacaciones aunque sea por diez días. Ahora ni pensamos en esos lujos. Hacemos actividades gratuitas. Si vamos a tomar y comer algo nos lo llevamos de casa. Lo peor es que ahora hay un clima de desesperanza de que todo va a tardar mucho más. Dicen que a lo mejor hay otra crisis. ¿Y qué vamos a hacer?”, comenta angustiado ante la consulta de Clarín. Joaquín y su familia consumen al mínimo: contribuyen a la parálisis que atraviesa la economía como lo hacen los casi 4.600.000 desempleados y los millones de personas que tienen trabajo pero no llegan a fin de mes. En este agosto sofocante, el turismo se ha vuelto a convertir en la actividad que salva a España de una situación mucho peor. Este año el turismo bate récords. En los primeros seis meses de 2011, los gastos de los turistas extranjeros han crecido un 12,6%. El de los españoles, ha disminuido.
(www.clarin.com. Adaptado.) QUESTÃO 42
Indique qual frase abaixo se aproxima mais do significado da frase destacada no primeiro parágrafo – Vivimos de las jubilaciones de mis suegros.
A) Vivemos dos favores dos meus sogros.
B) Vivemos da mordomia dos meus
sogros.
C) Vivemos da poupança dos meus
sogros.
D) Vivemos da aposentadoria dos meus
sogros.
E) Vivemos da ajuda dos meus sogros.
QUESTÃO 43
Os termos chapuzas e changas, destacados no primeiro parágrafo, significam, respectivamente, obra o labor de poca importancia e ocupación transitoria, por lo
19
común en tareas menores. Considerando o registro coloquial, indique o correspondente a esses termos em português.
A) Serviços.
B) Bicos.
C) Ocupações.
D) Mamatas.
E) Ócios.
QUESTÃO 44
De acordo com o segundo parágrafo do texto, percebe-se que há um processo de:
A) Estagnação na conjuntura social e uma
perspectiva de melhora.
B) Transformação positiva na conjuntura
social e uma perspectiva de piora.
C) Transformação negativa na conjuntura
social e uma perspectiva de melhora.
D) Transformação positiva na conjuntura
social e uma perspectiva de melhora.
E) Transformação negativa na conjuntura
social e uma perspectiva de piora.
QUESTÃO 45
Dos dois últimos parágrafos e de sua compreensão geral, pode-se afirmar que Joaquim e sua família
A) Contribuem para a paralisia que
atravessa a economia espanhola,
gastando todo o seu dinheiro durante o
mês e não deixando de investir em
turismo.
B) Contribuem para a economia do país
investindo em turismo, ao contrário do
que fazem os desempregados.
C) Contribuem para a paralisia que
atravessa a economia consumindo
pouco, bem como os demais espanhóis
desempregados. O que salva a
Espanha são os gastos dos turistas
estrangeiros.
D) Consomem o mínimo necessário, mas
não deixam de se sentir sufocados em
função do turismo que coloca a
Espanha em uma situação cada vez
pior.
E) Contribuem para a paralisia que
atravessa a economia consumindo
muito. O número de desempregados e a
temperatura no mês de agosto
continuam batendo recordes.
QUESTÃO 46
As diferentes esferas sociais de uso da língua obrigam o falante a adaptá-la às variadas situações de comunicação. Uma das marcas linguísticas que configuram a linguagem oral usada entre avô e neto neste texto é
A) A opção pelo emprego da forma verbal
“era” em lugar de “foi”.
B) A ausência de artigo antes da palavra
“árvore”.
C) O emprego da redução “tá” em lugar
da forma verbal“está”.
D) O uso da contração “desse” em lugar
da expressão“de esse”.
E) A utilização do pronome “que” em
início de frase exclamativa.
QUESTÃO 47
CÂNCER 21/06 A 21/07
O eclipse em seu signo vai desencadear mudanças na sua autoestima e no seu modo de agir. O corpo indicará onde você falha - se anda engolindo sapos, a área gástrica se ressentirá. O que ficou guardado virá à tona para ser transformado, pois este novo ciclo exige uma “desintoxicação”. Seja comedida em suas ações, já que precisará de energia para se recompor. Há preocupação com a família, e a comunicação entre os irmãos trava. Lembre-se: palavra preciosa é palavra dita na hora certa. Isso ajuda também na vida amorosa, que será testada. Melhor conter as expectativas e ter calma, avaliando as próprias carências de modo maduro. Sentirá vontade de olhar além das questões materiais - sua confiança virá da intimidade com os assuntos da alma.
Revista Cláudia.
O reconhecimento dos diferentes gêneros textuais, seu contexto de uso, sua função
20
social específica, seu objetivo comunicativo e seu formato mais comum relacionam-se aos conhecimentos construídos socioculturalmente. A análise dos elementos constitutivos desse texto demonstra que sua função é
A) Vender um produto anunciado.
B) Informar sobre astronomia.
C) Ensinar os cuidados com a saúde.
D) Aconselhar sobre amor, família,
saúde, trabalho.
E) Expor a opinião de leitores em um
jornal.
QUESTÃO 48 A biosfera, que reúne todos os ambientes onde se desenvolvem os seres vivos, se divide em unidades menores chamadas ecossistemas, que podem ser umas florestas, um deserto e até um lago. Um ecossistema tem múltiplos mecanismos que regulam o número de organismos dentro dele, controlando sua reprodução, crescimento e migrações. DUARTE, M. O guia dos curiosos. São Paulo: Companhia
das Letras, 1995.
Predomina no texto a função da linguagem: A) Emotiva, porque o autor expressa seu
sentimento em relação à ecologia. B) Fática, porque o texto testa o
funcionamento do canal de comunicação. C) Poética, porque o texto chama a atenção
para os recursos de linguagem. D) Conativa, porque o texto procura orientar
comportamentos do leitor. E) Referencial, porque o texto trata de
noções e informações conceituais. QUESTÃO 49
Dia desses resolvi fazer um teste proposto por um site da internet. O nome do teste era tentador: “O que Freud diria de você”. Uau. Respondi a todas as perguntas e o resultado foi o seguinte: “Os acontecimentos da sua infância amarcaram até os doze anos, depois disso você buscou conhecimento intelectual para seu amadurecimento”. Perfeito! Foi exatamente o que aconteceu comigo. Fiquei radiante: eu havia realizado uma consulta paranormal com o pai da psicanálise, e ele acertou na mosca.
Estava com tempo sobrando, e curiosidade é algo que não me falta, então resolvi voltar ao teste e responder tudo diferente do que havia respondido antes. Marquei umas alternativas esdrúxulas, que nada tinham a ver com minha personalidade.
E fui conferir o resultado, que dizia o seguinte: “Os acontecimentos da sua infância a marcaram até os 12 anos, depois disso você buscou conhecimento intelectual para seu amadurecimento”.
MEDEIROS, M. Doidas e santas. Porto Alegre, 2008 (adaptado).
Quanto às influências que a internet pode exercer sobre os usuários, a autora expressa uma reação irônica no trecho: A) “Fiquei radiante: eu havia realizado uma
consulta paranormal com o pai da psicanálise”.
B) “Marquei umas alternativas esdrúxulas, que nada tinham a ver”.
C) “Os acontecimentos da sua infância a marcaram até os doze anos”.
D) “Dia desses resolvi fazer um teste proposto por um site da internet”.
E) “Respondi a todas as perguntas e o resultado foi o seguinte”.
QUESTÃO 50
Transtorno do comer compulsivo
O transtorno do comer compulsivo vem sendo reconhecido, nos últimos anos, como uma síndrome caracterizada por episódios de ingestão exagerada e compulsiva de alimentos, porém, diferentemente da bulimia nervosa, essas pessoas não tentam evitar ganho de peso com os métodos compensatórios. Os episódios vêm acompanhados de uma sensação de falta de controle sobre o ato de comer, sentimentos de culpa e de vergonha. Muitas pessoas com essa síndrome são obesas, apresentando uma história de variação de peso, pois a comida é usada para lidar com problemas psicológicos. O transtorno do comer compulsivo é encontrado em cerca de 2% da população em geral, mais frequentemente acometendo mulheres entre 20 e 30 anos de idade. Pesquisas demonstram que 30% das pessoas que procuram tratamento para obesidade ou para perda de peso são portadoras de transtorno do comer compulsivo. Disponível em: http://www.acdasaude.com.br. Acesso em:
1 maio 2009 (adaptado).
Considerando as ideias desenvolvidas pelo autor, conclui-se que o texto tem a finalidade de A) Descrever e fornecer orientações sobre a
síndrome da compulsão alimentícia. B) Narrar a vida das pessoas que têm o
transtorno do comer compulsivo. C) Aconselhar as pessoas obesas a perder
peso com métodos simples.
21
D) Expor de forma geral o transtorno compulsivo por alimentação.
E) Encaminhar as pessoas para a mudança de hábitos alimentícios.
QUESTÃO 51
Disponível em http:/algarveturistico.com/wp
content/uploads/2009/04/ptm-ginastica-ritmica-01.jpg. Acesso em: 01 set. 2010.
O desenvolvimento das capacidades físicas (qualidades motoras passíveis de treinamento) ajuda na tomada de decisões em relação à melhor execução do movimento. A capacidade física predominante no movimento representado na imagem é: A) A velocidade, que permite ao músculo
executar uma sucessão rápida de gestos em movimentação de intensidade máxima.
B) A resistência, que admite a realização de movimentos durante considerável período de tempo, sem perda da qualidade da execução.
C) A flexibilidade, que permite a amplitude máxima de um movimento, em uma ou mais articulações, sem causar lesões.
D) A agilidade, que possibilita a execução de movimentos rápidos e ligeiros com mudanças de direção.
E) O equilíbrio, que permite a realização dos mais variados movimentos, com o objetivo de sustentar o corpo sobre uma base.
QUESTÃO 52 A gentileza é algo difícil de ser ensinado e vai muito além da palavra educação. Ela é difícil
de ser encontrada, mas fácil de ser identificada, e acompanha pessoas generosas e desprendidas, que se interessam em contribuir para o bem do outro e da sociedade. É uma atitude desobrigada, que se manifesta nas situações cotidianas e das maneiras mais prosaicas.
SIMURRO, S. A. B. Ser gentil é ser saudável. Disponível em: http://www.abqv.org.br.
Acesso em: 22 jun. 2006 (adaptado).
No texto, menciona-se que a gentileza extrapola as regras de boa educação. A argumentação construída A) Apresenta fatos que estabelecem entre si
relações de causa e de consequência. B) Descreve condições para a ocorrência de
atitudes educadas. C) Indica a finalidade pela qual a gentileza
pode ser praticada. D) Enumera fatos sucessivos em uma
relação temporal. E) Mostra oposição e acrescenta ideias. QUESTÃO 53 O folclore é o retrato da cultura de um povo. A dança popular e folclórica é uma forma de representar a cultura regional, pois retrata seus valores, crenças, trabalho e significados. Dançar a cultura de outras regiões é conhecê-la, é de alguma forma se apropriar dela, é enriquecer a própria cultura.
BREGOLATO, R. A. Cultura Corporal da Dança. São Paulo: Ícone, 2007.
As manifestações folclóricas perpetuam uma tradição cultural, é obra de um povo que a cria, recria e a perpetua. Sob essa abordagem deixa-se de identificar como dança folclórica brasileira A) O Bumba-meu-boi, que é uma dança
teatral onde personagens contam uma história envolvendo crítica social, morte e ressurreição.
B) A Quadrilha das festas juninas, que associam festejos religiosos a celebrações de origens pagãs envolvendo as colheitas e a fogueira.
C) O Congado, que é uma representação de um reinado africano onde se homenageia santos através de música, cantos e dança.
D) O Balé, em que se utilizam músicos, bailarinos e vários outros profissionais para contar uma história em forma de espetáculo.
E) O Carnaval, em que o samba derivado do batuque africano é utilizado com o objetivo de contar ou recriar uma história nos desfiles.
22
QUESTÃO 54
MONET, C. Mulher com sombrinha. 1875, 100x81cm, in:
BECKETT, W. História da Pintura. São Paulo: Ática, 1997.
Em busca de maior naturalismo em suas obras e fundamentando-se em novo conceito estético, Monet, Degas, Renoir e outros artistas passaram a explorar novas formas de composição artística, que resultaram no estilo denominado Impressionismo. Observadores atentos da natureza, esses artistas passaram a A) Usar pinceladas rápidas de cores puras e
dissociadas diretamente na tela, sem misturá-las antes na paleta.
B) Retratar, em suas obras, as cores que idealizavam de acordo com o reflexo da luz solar nos objetos.
C) Usar mais a cor preta, fazendo contornos nítidos, que melhor definiam as imagens e as cores do objeto representado.
D) Retratar paisagens em diferentes horas do dia, recriando, em suas telas, as imagens por eles idealizadas.
E) Usar as sombras em tons de cinza e preto e com efeitos esfumaçados, tal como eram realizadas no Renascimento.
QUESTÃO 55
O Chat e sua linguagem virtual
O significado da palavra chat vem do inglês e quer dizer "conversa". Essa conversa acontece em tempo real, e, para isso, é necessário que duas ou mais pessoas estejam conectadas ao mesmo tempo, o que chamamos de comunicação síncrona. São muitos os sites que oferecem a opção de bate-papo na internet, basta escolher a sala que deseja “entrar”, identificar se e iniciar a conversa. Geralmente, as salas são divididas por assuntos, como educação, cinema, esporte, música, sexo, entre outros. Para entrar, é necessário escolher um nick, uma espécie de apelido que identificará o participante durante a conversa. Algumas salas restringem a idade, mas não existe nenhum controle para verificar se a idade informada é realmente a idade de quem está acessando, facilitando que crianças e adolescentes acessem salas com conteúdos inadequados para sua faixa etária.
AMARAL, S. F. Internet: novos valores e novos comportamentos. In: SILVA, E. T. (Coord.) A leitura nos
oceanos da internet. São Paulo: Cortez, 2003. (adaptado).
Segundo o texto, o chat proporciona a ocorrência de diálogos instantâneos com linguagem específica, uma vez que nesses ambientes interativos faz-se uso de protocolos diferenciados de interação. O chat, nessa perspectiva, cria uma nova forma de comunicação porque A) Possibilita que ocorra diálogo sem a
exposição da identidade real dos indivíduos, que podem recorrer a apelidos fictícios sem comprometer o fluxo da comunicação em tempo real.
B) Disponibiliza salas de bate-papo sobre diferentes assuntos com pessoas pré-selecionadas por meio de um sistema de busca monitorado e atualizado por autoridades no assunto.
C) Seleciona previamente conteúdos adequados à faixa etária dos usuários que serão distribuídos nas faixas de idade organizadas pelo site que disponibiliza a ferramenta.
D) Garante a gravação das conversas, o que possibilita que um diálogo permaneça aberto, independente da disposição de cada participante.
E) Limita a quantidade de participantes conectados nas salas de bate-papo, a fim de garantir a qualidade e eficiência dos diálogos, evitando mal entendidos.
QUESTÃO 56 Joaquim Maria Machado de Assis, cronista, contista, dramaturgo, jornalista, poeta,
23
novelista, romancista, crítico e ensaísta, nasceu na cidade do Rio de Janeiro em 21 de junho de 1839. Filho de um operário mestiço de negro e português, Francisco José de Assis, e de D. Maria Leopoldina Machado de Assis, aquele que viria a tornar-se o maior escritor do país e um mestre da língua, perde a mãe muito cedo e é criado pela madrasta, Maria Inês, também mulata, que se dedica ao menino e o matricula na escola pública, única que frequentou o autodidata Machado de Assis.
Disponível em: http://www.passeiweb.com. Acesso em: 1 maio 2009.
Considerando os seus conhecimentos sobre os gêneros textuais, o texto citado constitui-se de A) Fatos ficcionais, relacionados a outros de
caráter realista, relativos à vida de um renomado escritor.
B) Representações generalizadas acerca da vida de membros da sociedade por seus trabalhos e vida cotidiana.
C) Explicações da vida de um renomado escritor, com estrutura argumentativa, destacando como tema seus principais feitos.
D) Questões controversas e fatos diversos da vida de personalidade histórica, ressaltando sua intimidade familiar em detrimento de seus feitos públicos.
E) Apresentação da vida de uma personalidade, organizada sobretudo pela ordem tipológica da narração, com um estilo marcado por linguagem objetiva.
QUESTÃO 57 Os filhos de Ana eram bons, uma coisa verdadeira e sumarenta. Cresciam, tomavam banho, exigiam para si, malcriados, instantes cada vez mais completos. A cozinha era enfim espaçosa, o fogão enguiçado dava estouros. O calor era forte no apartamento que estavam aos poucos pagando. Mas o vento batendo nas cortinas que ela mesma cortara lembrava-lhe que se quisesse podia parar e enxugar a testa, olhando o calmo horizonte. Como um lavrador. Ela plantara as sementes que tinha na mão, não outras, mas essas apenas.
LISPECTOR, C. Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco,
1998. A autora emprega por duas vezes o conectivo mas no fragmento apresentado. Observando aspectos da organização, estruturação e funcionalidade dos elementos que articulam o texto, o conectivo mas
A) Expressa o mesmo conteúdo nas duas situações em que aparece no texto.
B) Quebra a fluidez do texto e prejudica a compreensão, se usado no início da frase.
C) Assume funções discursivas distintas nos dois contextos de uso.
D) Ocupa posição fixa, sendo inadequado seu uso na abertura da frase.
E) Contém uma ideia de sequência temporal que direciona a conclusão do leitor.
QUESTÃO 58 Texto I Logo depois transferiram para o trapiche o depósito dos objetos que o trabalho do dia lhes proporcionava. Estranhas coisas entraram então para o trapiche. Não mais estranhas, porém, que aqueles meninos, moleques de todas as cores e de idades as mais variadas, desde os nove aos dezesseis anos, que à noite se estendiam pelo assoalho e por debaixo da ponte e dormiam, indiferentes ao vento que circundava o casarão uivando, indiferentes à chuva que muitas vezes os lavava, mas com os olhos puxados para as luzes dos navios, com os ouvidos presos às canções que vinham das embarcações... AMADO, J. Capitães da Areia. São Paulo: Companhia das
Letras, 2008 (fragmento).
Texto II À margem esquerda do rio Belém, nos fundos do mercado de peixe, ergue-se o velho ingazeiro - ali os bêbados são felizes. Curitiba os considera animais sagrados, provê as suas necessidades de cachaça e pirão. No trivial contentavam-se com as sobras do mercado. TREVISAN, D. 35 noites de paixão: contos escolhidos. Rio
de Janeiro: Best Bolso, 2009 (fragmento).
Sob diferentes perspectivas, os fragmentos citados são exemplos de uma abordagem literária recorrente na literatura brasileira do século XX. Em ambos os textos, A) A linguagem afetiva aproxima os
narradores dos personagens marginalizados.
B) A ironia marca o distanciamento dos narradores em relação aos personagens.
C) O detalhamento do cotidiano dos personagens revela a sua origem social.
D) O espaço onde vivem os personagens é uma das marcas de sua exclusão.
E) A crítica à indiferença da sociedade pelos marginalizados é direta.
QUESTÃO 59 Soneto Já da morte o palor me cobre o rosto,
24
Nos lábios meus o alento desfalece, Surda agonia o coração fenece, E devora meu ser mortal desgosto! Do leito embalde no macio encosto Tento o sono reter! ... já esmorece O corpo exausto que o repouso esquece... Eis o estado em que a mágoa me tem posto! O adeus, o teu adeus, minha saudade, Fazem que insano do viver me prive E tenha os olhos meus na escuridade. Dá-me a esperança com que o ser mantive! Volve ao amante os olhos por piedade, Olhos por quem viveu quem já não vive!
AZEVEDO, A. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2000.
O núcleo temático do soneto citado é típico da segunda geração romântica, porém configura um lirismo que o projeta para além desse momento específico. O fundamento desse lirismo é A) A angústia alimentada pela constatação
da irreversibilidade da morte. B) A melancolia que frustra a possibilidade de
reação diante da perda. C) O descontrole das emoções provocado
pela auto piedade. D) O desejo de morrer como alívio para a
desilusão amorosa. E) O gosto pela escuridão como solução para
o sofrimento. QUESTÃO 60
Negrinha
Negrinha era uma pobre órfã de sete anos. Preta? Não; fusca, mulatinha escura, de cabelos ruços e olhos assustados. Nascera na senzala, de mãe escrava, e seus primeiros anos vivera-os pelos cantos escuros da cozinha, sobre velha esteira e trapos imundos. Sempre escondida, que a patroa não gostava de crianças. Excelente senhora, a patroa. Gorda, rica, dona do mundo, amimada dos padres, com lugar certo na igreja e camarote de luxo reservado no céu. Entaladas as banhas no trono (uma cadeira de balanço na sala de jantar), ali bordava, recebia as amigas e o vigário, dando audiências, discutindo o tempo. Uma virtuosa senhora em suma - "dama de grandes virtudes apostólicas, esteio da religião e da moral”, dizia o reverendo. Ótima, a dona Inácia.
Mas não admitia choro de criança. Ai! Punha-lhe os nervos em carne viva. [...] A excelente dona Inácia era mestra na arte de judiar de crianças. Vinha da escravidão, fora senhora de escravos - daquelas ferozes, amigas de ouvir cantar o bolo e estalar o bacalhau. Nunca se afizera ao regime novo - essa indecência de negro igual.
LOBATO, M. Os cem melhores contos brasileiros do século.
Rio de Janeiro: Objetiva, 2000 (fragmento).
A narrativa focaliza um momento histórico-social de valores contraditórios. Essa contradição infere-se, no contexto, pela A) Falta de aproximação entre a menina e a
senhora, preocupada com as amigas. B) Receptividade da senhora para com os
padres, mas deselegante para com as beatas.
C) Ironia do padre a respeito da senhora, que era perversa com as crianças.
D) Resistência da senhora em aceitar a liberdade dos negros, evidenciada no final do texto.
E) Rejeição aos criados por parte da senhora, que preferia tratá-los com castigos.
QUESTÃO 61 Capítulo III Um criado trouxe o café. Rubião pegou na xícara e, enquanto lhe deitava açúcar, ia disfarçadamente mirando a bandeja, que era de prata lavrada. Prata, ouro, eram os metais que amava de coração; não gostava de bronze, mas o amigo Palha disse-lhe que era matéria de preço, e assim se explica este par de figuras que aqui está na sala: um Mefistófeles e um Fausto. Tivesse, porém, de escolher, escolheria a bandeja, - primor de argentaria, execução fina e acabada. O criado esperava teso e sério. Era espanhol; e não foi sem resistência que Rubião o aceitou das mãos de Cristiano; por mais que lhe dissesse que estava acostumado aos seus crioulos de Minas, e não queria línguas estrangeiras em casa, o amigo Palha insistiu, demonstrando-lhe a necessidade de ter criados brancos. Rubião cedeu com pena. O seu bom pajem, que ele queria pôr na sala, como um pedaço da província, nem o pôde deixar na cozinha, onde reinava um francês, Jean; foi degradado a outros serviços. ASSIS, M. Quincas Borba. In: Obra completa. V. 1. Rio de
Janeiro: Nova Aguilar, 1993 (fragmento)
25
Quincas Borba situa-se entre as obras-primas do autor e da literatura brasileira. No fragmento apresentado, a peculiaridade do texto que garante a universalização de sua abordagem reside A) No conflito entre o passado pobre e o
presente rico, que simboliza o triunfo da aparência sobre a essência.
B) No sentimento de nostalgia do passado devido à substituição da mão de obra escrava pela dos imigrantes.
C) Na referência a Fausto e Mefistófeles, que representam o desejo de eternização de Rubião.
D) Na admiração dos metais por parte de Rubião, que metaforicamente representam a durabilidade dos bens produzidos pelo trabalho.
E) Na resistência de Rubião aos criados estrangeiros, que reproduz o sentimento de xenofobia.
QUESTÃO 62 Ao estudar na Europa, Anita Malfatti retornou ao Brasil com uma amostra que abalou a cultura nacional do início do século XX. Elogiada por seus mestres na Europa, Anita se considerava pronta para mostrar seu trabalho no Brasil, mas enfrentou as duras críticas de Monteiro Lobato. Com a intenção de criar uma arte que valorizasse a cultura brasileira, Anita Malfatti e outros artistas modernistas A) Buscaram libertar a arte brasileira das
normas acadêmicas europeias, valorizando as cores, a originalidade e os temas nacionais.
B) Defenderam a liberdade limitada de uso da cor, até então utilizada de forma irrestrita, afetando a criação artística nacional.
C) Representaram a ideia de que a arte deveria copiar fielmente a natureza, tendo como finalidade a prática educativa.
D) Mantiveram de forma fiel a realidade nas figuras retratadas, defendendo uma liberdade artística ligada à tradição acadêmica.
E) Buscaram a liberdade na composição de suas figuras, respeitando limites de temas abordados.
QUESTÃO 63 Texto I
Eu amo a rua. Esse sentimento de natureza toda íntima não vos seria revelado por mim se não julgasse, e razões não tivesse para julgar, que este amor assim absoluto e assim exagerado é partilhado por todos vós. Nós somos irmãos, nós nos sentimos parecidos e iguais; nas cidades, nas aldeias, nos povoados, não porque soframos, com a dor e os desprazeres, a lei e a polícia, mas porque nos une, nivela e agremia o amor a rua. É este mesmo o sentimento imperturbável e indissolúvel, o único que, como a própria vida, resiste às idades e às épocas.
RIO, J. A rua. In: A alma encantadora das ruas. São Paulo:
Companhia das Letras, 2008 (fragmento). Texto II A rua dava-lhe uma força de fisionomia, mais consciência dela. Como se sentia estar no seu reino, na região em que era rainha e imperatriz. O olhar cobiçoso dos homens e o de inveja das mulheres acabavam o sentimento de sua personalidade, exaltavam-no até. Dirigiu-se para a rua do Catete com o seu passo miúdo e sólido. [...] No caminho trocou cumprimento com as raparigas pobres de uma casa de cômodos da vizinhança. [...] E debaixo dos olhares maravilhados das pobres raparigas, ela continuou o seu caminho, arrepanhando a saia, satisfeita que nem uma duquesa atravessando os seus domínios.
BARRETO, L. Um e outro. In: Clara dos anjos. Rio de Janeiro: Editora Mérito (fragmento)
A experiência urbana é um tema recorrente em crônicas, contos e romances do final do século XIX e início do XX, muitos dos quais elegem a rua para explorar essa experiência. Nos fragmentos I e II, a rua é vista, respectivamente, como lugar que A) Desperta sensações contraditórias e
desejo de reconhecimento. B) Favorece o cultivo da intimidade e a
exposição dos dotes físicos. C) Possibilita vínculos pessoais duradouros e
encontros casuais. D) Propicia o sentido de comunidade e a
exibição pessoal. E) Promove o anonimato e a segregação
social. QUESTÃO 64 O Flamengo começou a partida no ataque, enquanto o Botafogo procurava fazer uma forte marcação no meio campo e tentar lançamentos para Victor Simões, isolado entre
26
os zagueiros rubro-negros. Mesmo com mais posse de bola, o time dirigido por Cuca tinha grande dificuldade de chegar a área alvinegra por causa do bloqueio montado pelo Botafogo na frente da sua área. No entanto, na primeira chance rubro-negra, saiu o gol. Após cruzamento da direita de Ibson, a zaga alvinegra rebateu a bola de cabeça para o meio da área. Kléberson apareceu na jogada e cabeceou por cima do goleiro Renan. Ronaldo Angelim apareceu nas costas da defesa e empurrou para o fundo da rede quase que em cima da linha: Flamengo 1 a 0. Disponível em: http://momentodofutebol.blogspot.com (adaptado).
O texto, que narra uma parte do jogo final do Campeonato Carioca de futebol, realizado em 2009, contém vários conectivos, sendo que A) Após é conectivo de causa, já que
apresenta o motivo de a zaga alvinegra ter rebatido a bola de cabeça.
B) Enquanto tem um significado alternativo, porque conecta duas opções possíveis para serem aplicadas no jogo.
C) No entanto tem significado de tempo, porque ordena os fatos observados no jogo em ordem cronológica de ocorrência.
D) Mesmo traz ideia de concessão, já que “com mais posse de bola", ter dificuldade não é algo naturalmente esperado.
E) Por causa de indica consequência, porque as tentativas de ataque do Flamengo motivaram o Botafogo a fazer um bloqueio.
QUESTÃO 65 “Todas as manhãs quando acordo, experimento um prazer supremo: o de ser Salvador Dalí.”
NÉRET, G. Salvador Dalí. Taschen, 1996.
Assim escreveu o pintor dos “relógios moles” e das "girafas em chamas" em 1931. Esse artista excêntrico deu apoio ao general Franco durante a Guerra Civil Espanhola e, por esse motivo, foi afastado do movimento surrealista por seu líder, André Breton. Dessa forma, Dalí criou seu próprio estilo, baseado na interpretação dos sonhos e nos estudos de Sigmund Freud, denominado "método de interpretação paranoico". Esse método era constituído por textos visuais que demonstram imagens A) Do fantástico, impregnado de civismo pelo
governo espanhol, em que a busca pela emoção e pela dramaticidade desenvolveram um estilo incomparável.
B) Do onírico, que misturava sonho com realidade e interagia refletindo a unidade entre o consciente e inconsciente como um universo único ou pessoal.
C) Da linha inflexível da razão, dando vazão a uma forma de produção despojada no traço, na temática e nas formas vinculadas ao real.
D) Do reflexo que, apesar do termo "paranoico", possui sobriedade e elegância advindas de uma técnica de cores discretas e desenhos precisos.
E) Da expressão e intensidade entre o consciente e a liberdade, declarando o amor pela forma de conduzir o enredo histórico dos personagens retratados.
27
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 66 a 90 QUESTÃO 66 Um fabricante de cosméticos decide produzir três diferentes catálogos de seus produtos, visando a públicos distintos. Como alguns produtos estão presentes em mais de um catálogo e ocupam uma página inteira, ele resolveu fazer uma contagem para diminuir os gastos com originais de impressão. Os catálogos C1, C2 e C3 terão, respectivamente, 50, 45 e 40 páginas. Comparando os projetos de cada catálogo, ele verifica que C1 e C2 terão 10 páginas em comum; C1 e C3 terão 6 páginas em comum; C2 e C3 terão 5 páginas em comum, das quais 4 também estarão em C1. Efetuando os cálculos correspondentes, o fabricante conclui que, para a montagem dos três catálogos, necessitará de um total de originais de impressão igual a:
A) 155
B) 126
C) 118
D) 114
E) 110
QUESTÃO 67 O Quadro apresenta a produção de algodão de uma cooperativa de agricultores entre 1995 e 1999.
Safra
1995 1996 1997 1998 1999
Produção
(em mil
toneladas)
30 40 50 60 80
Produtivida
de (em
Kg/hectare)
1500 2500 2500 2500 4000
O gráfico que melhor representa a área
plantada (AP) no período considerado é:
QUESTÃO 68 Em uma pesquisa feita com 120 empregados de uma firma, verificou-se o seguinte:
Têm casa própria: 38
Têm curso superior: 42
Têm plano de saúde: 70
Têm casa própria e plano de saúde: 34
Têm casa própria e curso superior: 17
Têm curso superior e plano de saúde: 24
Têm casa própria, plano de saúde e curso superior: 15.
Qual a porcentagem dos empregados que não se enquadram em nenhuma das situações anteriores?
A) 25% B) 30% C) 35% D) 40% E) 45%
QUESTÃO 69 Em uma indústria de sapatos, o número de pares produzidos mensalmente (Q) é função dos números de funcionários (n) e do número de horas diárias de trabalho (t). A função que calcula Q é dada por Q=20n+30t. No mês de novembro, estavam trabalhando 20
28
funcionários com uma jornada diária de 8 horas. No mês de dezembro, para atender aos pedidos, decidiu-se aumentar a jornada diária de 8 horas para 10 horas e foi ainda necessária a contratação de mais 5 funcionários. Então é correto afirmar que o número de pares que serão produzidos a mais no mês de dezembro, comparando-se com a produção em novembro, é de:
A) 100
B) 60
C) 250
D) 300
E) 160
QUESTÃO 70
Uma empresa produz trufas de chocolate cujo custo de fabricação pode ser dividido em duas partes: uma independente da quantidade vendida, de R$ 1.500,00 mensais; outra, dependente da quantidade fabricada de R$ 0,50 por unidade. A(s) expressão(ões) que permite(m) determinar o número de trufas que devem ser vendidas num mês para que a empresa não tenha prejuízo nesse mês, sabendo-se que o preço de venda de cada unidade é de R$ 1,50 é: A) x – 1600 ≥ 0 B) x – 1800 ≥ 0 C) x – 1500 ≥ 0 D) x – 1400 ≥ 0 E) x – 1700 ≥ 0 QUESTÃO 71 Um boato tem um público-alvo e alastra-se com determinada rapidez. Em geral, essa rapidez é diretamente proporcional ao número de pessoas desse público que conhecem o boato e diretamente proporcional também ao número de pessoas que não conhecem. Em outras palavras, sendo R a rapidez de propagação, P o público-alvo e X o número de pessoas que conhecem o boato, tem-se: R(X) = K.X.(P-X), onde K é uma constante positiva característica do boato. Considerando o modelo acima descrito, se o público-alvo é de 44 mil pessoas, então a máxima rapidez de propagação ocorrerá quando o boato for conhecido por um número de pessoas igual a:
A) 11000 B) 22000
C) 33000 D) 38000 E) 44000
QUESTÃO 72 Em 2000, a porcentagem de indivíduos brancos na população dos Estados Unidos era de 70% e outras etnias- latinos, negros, asiáticos e outros – constituíam 30% restante. Projeções do órgão do governo norte-americano encarregado do censo indicam que, em 2003, a porcentagem dos brancos deverá ser de 62%. Admite-se que essas porcentagens variam lineamente com o tempo. Com base nessas informações, é correto afirmar que os brancos serão minoria na população norte-americana a partir de:
A) 2070
B) 2060
C) 2050
D) 2040
E) 2030
QUESTÃO 73 A escala de Magnitude de Momento (abreviada como MMS e denotada com MW), introduzida em 1979 por Thomas Hanky e Hiroo Kanamore, substituiu a escala Richter para medir a magnitude dos terremotos em termos de energia liberada. Menos conhecida pelo público, a MMS é, no entanto, a escala usada para estimar as magnitudes de todos os grandes terremotos da atualidade. Assim como a escala Richter, a MMS é uma escala logarítmica. MW e M0 se relacionam pela forma Mw= -10,7 + 2/3 log (M0), onde M0 é o momento sísmico (usualmente estimado a partir de registros de movimento de superfície, através dos sismógramos), cuja unidade é dina.cm. O teremoto de Kobe, acontecido no dia 17 de janeiro de 1995, foi um dos terremotos que causaram maior impacto no Japão e na comunidade científica internacional. Teve magnitude Mw = 7,3. Mostrando que é possível determinar a medida por meio de conhecimento matemático, qual foi o momento sísmico M0 do terremoto de Kobe (em dina.cm).
A) 10-5,10
B) 10-0,73
C) 1012,00
D) 1021,65
E) 1027,00
29
QUESTÃO 74 Um balão atmosférico, lançado em Bauru (343 km a noroeste de São Paulo), na noite do último domingo, caiu nesta segunda feira em Cuiabá Paulista, na região de Presidente Prudente, assustando agricultores da região. O artefato faz parte do programa Projeto Hibiscus, desenvolvido por Brasil, França, Argentina, Inglaterra e Itália, para a medição do comportamento da camada de ozônio e sua descida deu-se após o cumprimento do tempo previsto de medição.
Na data do acontecimento, duas pessoas avistaram o balão. Uma estava a 1,8 Km da posição vertical do balão e o avistou sob um ângulo de 60°; a outra estava a 5,5 km da posição vertical do balão, alinhada com a primeira e no mesmo sentido, conforme se vê na figura, e o avistou sob um ângulo de 30°. Qual a altura aproximada que se encontrava o balão?
A) 1,8 km B) 1,9 km C) 3,1 km D) 3,7 km E) 5,5 km
QUESTÃO 75 Um grupo de pacientes com hepatite C foi submetido a um tratamento tradicional em que 40% desses pacientes foram completamente curados. Os pacientes que não obtiveram cura foram distribuídos em dois grupos de mesma quantidade e submetidos a dois tratamentos inovadores. No primeiro tratamento inovador 35% dos pacientes foram curados e, no segundo, 45%. Em relação aos pacientes submetidos inicialmente, os tratamentos inovadores proporcionaram cura de:
A) 16% B) 24%
C) 32% D) 48% E) 64%
QUESTÃO 76 Existe uma incrível e fascinante quantidade de relações geométricas entre formas poliédricas responsáveis por inúmeras estruturas na natureza. Lembrando os poliedros de Platão, vejam que interessante a correspondência entre as formas de alguns desses poliedros: o dodecaedro possui 12 faces e 20 vértices, enquanto o icosaedro possui 20 faces e 12 vértices. Além disso, ambos possuem 30 arestas e, por isso, dizemos que o dodecaedro é dual (ou conjugado) do icosaedro e, analogamente, o icosaedro é dual do dodecaedro. Com base nessas observações, podemos afirmar que dentre os poliedros abaixo, o único que é dual ao cubo é:
A) Icosaedro
B) Tetraedro
C) Hexaedro
D) Dodecaedro
E) Octaedro
QUESTÃO 77 Uma fábrica produz barras de chocolate no formato de paralelepípedos e de cubos, com o mesmo volume. As arestas da barra de chocolate no formato de paralelepípedo medem 3 cm de largura, 18 cm de comprimento e 4 cm de espessura. Analisando as características das figuras geométricas descritas, a medida das arestas dos chocolates que têm o formato de cubo é igual a:
A) 5 cm
B) 6 cm
C) 12 cm
D) 24 cm
E) 25 cm
QUESTÃO 78 Uma artesã confecciona dois diferentes tipos de vela ornamental a partir de moldes feitos com cartões de papel retangulares de 20 cm x 10 cm (conforme ilustram as figuras abaixo). Unindo dois lados opostos do cartão, de duas maneiras, a artesã forma cilindros e, em seguida, os preenche completamente com parafina.
30
Supondo que o custo da vela seja diretamente proporcional ao volume de parafina empregado, o custo da vela do tipo 1, em relação ao custo da vela tipo 2, será:
A) O triplo
B) Igual
C) O dobro
D) A metade
E) A terça parte
QUESTÃO 79 Um grande poluente produzido pela queima de combustível fóssil é o SO2 (dióxido de enxofre). Uma pesquisa realizada na Noruega e publicada na revista Science, em 1972, concluiu que o número (N) de mortes, por semana, causados pela inalação de SO2,
estava relacionado com a concentração média (C) em mg/m3 do SO2 conforme o gráfico abaixo: os pontos (C,N) dessa relação estão sobre o segmento de reta da figura.
Com base nos dados apresentados, a relação entre N e C (100 ≤ C ≤ 700) pode ser dada por:
A) N = 100 – 700C
B) N = 94 + 0,03C
C) N = 97 + 0,03C
D) N = 115 – 94C
E) N = 97 + 600C
QUESTÃO 80 Num terreno retangular de 80 m por 60 m, um ponto P localiza-se a 10 m de um dos lados e
a 20 m do outro conforme a figura abaixo. Determine a distância de P à diagonal (D) desse terreno.
A) 28 cm
B) 30 cm
C) 27 cm
D) 35 cm
E) 25 cm
QUESTÃO 81
Na figura a seguir, estão representadas, em um sistema cartesiano de coordenadas, um quadrado de área 4 unidades, um quadrado de área 9 unidades e a reta r que passa por um vértice de cada quadrado.
Nessas condições, a equação da reta r é :
A) 2x-y = 3
B) x+y = 3
C) x-2y = -4
D) 2x+3y= -1
E) 4x-9y= 0
QUESTÃO 82 Um senhor feudal construiu um fosso circundado por muros, em volta do seu castelo, conforme a planta a seguir, e uma ponte para atravessá-lo. Em certo dia, ele deu uma volta completa no muro externo, atravessou a ponte e deu uma volta completa no muro interno. Esse trajeto foi completado em 5320 passos. No dia seguinte, ele deu duas voltas completas no muro externo, atravessou a ponte, e deu uma volta completa no muro interno, completando esse novo trajeto em 8120 passos. Pode-se concluir que a largura L do fosso, em passos, é:
31
A) 36
B) 40
C) 44
D) 48
E) 50
QUESTÃO 83 Acompanhando o crescimento do filho, um casal constata que de 0 a 10 anos a variação de sua altura se dava de forma mais rápida do que dos 10 aos 17 anos e que, a partir dos 17, essa variação passava a ser cada vez menor, até se tornar imperceptível. Para mostrar essa situação, esse casal fez um gráfico relacionando as alturas do filho nas idades consideradas. Que gráfico melhor representa a altura do filho desse casal em função da idade?
QUESTÃO 84 Nos X-Games Brasil, em maio de 2004, o skatista brasileiro Sandro Dias, apelidado “mineirinho”, conseguiu realizar a manobra denominada “900”, na modalidade skate vertical, tornando-se o segundo atleta no mundo a conseguir esse feito. A denominação “900” refere-se ao número de graus que o atleta gira no ar em torno de seu próprio corpo, que, no caso corresponde a:
A) Uma volta completa
B) Uma volta e meia
C) Duas voltas completas
D) Duas voltas e meia
E) Cinco voltas completas
QUESTÃO 85 Para uma viagem, seis amigos alugaram três motocicletas distintas com capacidade para duas pessoas cada uma. Sabe-se que apenas quatro desses amigos são habilitadas para pilotar motocicletas e que não haverá troca de posição ao longo do percurso. De quantas maneiras distintas esses amigos podem se dispor nas motocicletas para realizar a viagem?
A) 4 B) 72 C) 120 D) 144 E) 720
QUESTÃO 86 Quando um tanque continha 10 litros de água foi aberta uma torneira com vazão constante para abastecê-lo. Vinte e quatro segundos depois, o tanque havia atingindo sua
32
capacidade total que é de 40 litros (l), conforma o gráfico.
Quantos litros de água continha o tanque 8 segundos depois que a torneira for aberta?
A) 15 litros
B) 18 litros
C) 20 litros
D) 25 litros
E) 30 litros
QUESTÃO 87 Na economia, destacam-se três conceitos básicos: função custo (C), função receita (R), e função lucro (L). A função (C) descreve o custo de produção de x unidades de determinado produto; a função (R) descreve o total bruto recebido pela venda de x unidade desse produto. A função (L) expressa a diferença entra as funções (R) e (C), nessa ordem. O ponto de intersecção dos gráficos das funções é chamado de break-evenpoint (ponto de equilíbrio), que é o ponto onde as funções (R) e (C) se igualam; a receita gerada pela venda da quantidade produzida se iguala ao custo de produção e, portanto, não há lucro, nem prejuízo. Suponha que, para determinado período, um fabricante de tesouras tem um custo fixo de produção de R$ 5.000,00 e um custo de R$ 4,00 por tesoura fabricada. Sabendo que cada tesoura é vendida por R$ 12,00 e toda produção de x tesoura é vendida nesse período, o ponto de equilíbrio nessas condições é:
A) 650 B) 625 C) 600
D) 750 E) 700
QUESTÃO 88 Um vendedor recebe a título de rendimentos mensal um valor fixo de R$ 510,00 e mais um
adicional de 5% das vendas por ele efetuadas no mês. O rendimento mensal em um mês cuja venda feita por ele foi de R$ 18000,00 é de:
A) R$ 1280,00
B) R$ 1310,00
C) R$ 1390,00
D) R$ 1410,00
E) R$ 1510,00
QUESTÃO 89 O setor de recursos humanos de uma empresa entrevistou pessoas pretendentes a
empregos, sendo
3
5 a razão entre o número de aprovados e o número de reprovados. A taxa de aprovação foi de:
A) 37,5 %
B) 38,5 %
C) 46,5 %
D) 57.5 %
E) 60,0 %
QUESTÃO 90 Uma dívida de R$ 4000,00 foi constituída a juros simples, por 5 meses, a taxa de 4,0 % a.m. O montante da dívida após esse prazo é de:
A) R$ 4600,00
B) R$ 4800,00
C) R$ 5000,00
D) R$ 5200,00
E) R$ 5400,00
SUCESSO E ÓTIMO DESEMPENHO NA PROVA OFICIAL DO ENEM.
A FANESE ESTÁ COM VOCÊ!
Faculdade de Administração e Negócios de Sergipe
FANESE
33
RASCUNHO PARA A PROVA DE REDAÇÃO
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30