La lgica del estructural funcionalismo y la educacin

La lgica del estructural funcionalismo y la educacin MAESTRANTES: Mnica RodrguezKianna guerraIsmelis nieves fragozoEdilmer JimnezEstructuralismo y funcionalismoEstructuralismo Estructuralismo Es una metodologa que se dedica al estudio de las ciencias humanas.

Teoria fundada por Edward Titchener (1867-!923) Psicologo Britanico.

EstructuralismoSu objetivo era definir la estructura de la mente en trminos de los elementos mas primitivos de la experiencia mental

El estructuralismo comienza cuando se admite que es posible conformar conjuntos diferentes, en virtud de sus diferencias.El Estructuralismo considera que no hay un hecho, humano o social, que no suponga una estructura.

Estructura que esta conformada por el modelo orgnico que plantea un paralelismo entre la organizacin y la evolucin de los organismos vivos, la organizacin y la evolucin de las sociedades.

El Estructuralismo se centr en tres cosas:

En los elementos individuales de la concienciaCmo se organizan en las experiencias mas complejasY cmo estos fenmenos mentales estn correlacionados con los eventos fsicos.FUNCIONALISMOFuncionalismoCorriente terica surgida en Inglaterra en los aos 1930 en las ciencias sociales.

Pretenda estudiar la mente para comprender como las distintas propiedades y caractersticas de sta facultan al individuo para el desenvolvimiento en su medio.

La teora est asociada a mile Durkheim Talcott Parsons

Herbert Spencer y Robert Merton.

Aportan conocimientos sobre cmo funciona la comunicacin social y cmo debe funcionar.

Bajo esta mirada, las instituciones sociales seran medios colectivamente desarrollados para la satisfaccin de las necesidades biolgicas y culturales.

Los define, por lo tanto, por el cumplimiento de una funcin social, y no como se haca generalmente por las circunstancias histricas de su desarrollo. Enfatiza, por lo tanto, las medidas que las instituciones toman para alcanzar los fines socialmente valorados. En la escuela funcionalista americana, basada sobre todo en la obra de Talcott Parsons, se pone un nfasis particular en el mantenimiento de la estabilidad social.

La teora funcionalista propone que las sociedades involucran mecanismos propios capaces de regular los conflictos y las irregularidades, as como las normas que determinan elcdigode conducta de los individuos variarn en funcin de los medio existentes y esto es lo que rige el equilibrio socialFuncionalismo Formado

A su vez, cada una de estas partes tiene una funcin de integracin y mantenimiento del propio sistema.

Sociedad = Sistema Partes InterdependientesUn cambio de una parte afecta a otras y al todoSegn Parsons, lateora de sistemas, se basa en la teora funcionalista, y establece que la sociedad se organiza como un sistema social que debe resolver cuatro imperativos fundamental para subsistir:

Adaptacin al ambiente,

Conservacin del modelo y control de tensiones

Persecucin de la finalidad

Integracin mediante las diferentes clases sociales.

CRTICAS AL FuncionalismoSe lo considera un enfoque incapaz de dar informacin cabal sobre la naturaleza de los fenmenos estudiado, de los procesos histricos que los originan y de la dinmica interna que los mueven.

Se lo acusa de constituir una de las mas claras expresiones de la ciencia burguesa.

Es un instrumento ideolgico y prctico del imperialismo.

Incapacidad para analizar con eficacia el proceso del cambio social.Estructural -Funcionalismo

Esta teora afirma que para acceder al conocimiento de la realidad social, se debe partir de principios tericos que Parsons denomin sistemas de referencia.

Los sujetos sociales construyen sistemas de relaciones interactivas que Parsons clasifica en tres tipos:El sistema cultural El sistema socialEl sistema de la personalidad

Estructural - Funcionalismoconstituido por los patrones de...

sistema culturalConductaSmbolosCreenciasEntre otrasObjeto de estudio de la antropologa social.Sistema de la personalidadApropiacin individual Sujeto Normas sociales Grupo socialSistema socialEstratificacin socialDivisin social del trabajoObjeto de estudio de la sociologaFunciones sociales ManifiestasFavorecen la adaptacin o ajuste a un sistemaEducacin LatentesPermiten la reproduccin de un sistemaFUNCIONES DE La educacin 1. Acadmica: Adopcin de modelos de comportamientoSocializacin Normas Cdigos simblicos Valores Reproduccin cultural Nuevas generaciones Cultura de generaciones adultasContinuacin o reproduccin cultural de una sociedad Adaptacin Funcin acadmica Aprendiendo a describirDesarrollo de operaciones lgico - concretas Aprender a observar Construccin analtica Aprendiendo a analizarAprendiendo a sintetizarAprendiendo a criticar2. Distributiva: Escuela Status socioeconmicoSeleccin socialStatus educativoEscuela como mecanismo de movilidad social Planeacin educativa Incremento en la escolaridad Mayor igualdad social 3. Econmica Introduccin Fuerza de trabajoMundo del trabajoAdquisicin deDesempeo de una profesin u ocupacin Habilidades Destrezas Conocimientos especficos Productividad = ingresos (variables directamente proporcionales) Niveles de educacin de la fuerza de trabajo = Niveles de productividadAumento del ingreso individual y colectivoDisminucin de la inequidad social4. Poltica: Busca:Incrementar los hbitos de convivencia socialReforzar una democracia liberal ( A travs de una educacin liberal) Nivel educativo de la fuerza de trabajo

Probabilidades de incrementar la productividad

El ingresoDistribucin del ingresoPromueve el desarrollo del modelo democrtico conclusionesEl estructuralismo y el funcionalismo son dos concepciones que van siempre unidas al realizar anlisis de los fenmenos sociales. El Estructuralismo considera que no hay un hecho, humano o social, que no suponga una estructura. Estructura que esta conformada por el modelo orgnico que plantea un paralelismo entre la organizacin y la evolucin de los organismos vivos, la organizacin y la evolucin de las sociedades.El Funcionalismo considera a la sociedad como un sistema, un todo formado por partes interdependientes; donde el cambio de una parte afecta a otras y al todo. La sociedad busca el equilibrio y los intereses que se presentan en ella, actan para mantener la tranquilidad y el orden.El Estructural- Funcionalismo considera que el propsito de la sociedad es el de mantenimiento del orden y la estabilidad, y que la funcin de las partes de una sociedad y el modelo en que stas estn organizadas y la estructura social, servirn para mantener ese orden y esa estabilidad.

La corriente estructural funcionalista podemos criticarla por no estimar los conflictos, los cambios sociales, el problema del poder y sobre todo la cuestin econmica. Ambas teoras tienen el problema de ser histricas y criticas sobre el sistema social. Ms bien, se han encargado de justificar y mantener el orden existente de la sociedad capitalista. Siguen predominando y siendo bases de nuevos aportes.