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NOSSO MINIST ´

ERIO DO REINON O V E M B R O D E 2 0 1 3

Para o Brasil km13 11-T Ba Vol. 55, N.° 11

1 ‘Que sacrif ´ ıcios estou disposto a fazer por

Jeov´

a?’ ´ E poss

´ ıvel que j

´ a tenha se perguntado

isso ao meditar na grande bondade e miseri-c

´ ordia de Deus para com voc

ˆ e. (Sal. 103:2-4;

116:12) Oseias sempre fazia de cora ¸ c˜

ao tudo oque Jeov

´ a lhe ordenava, mesmo que isso en-

volvesse sacrif ´ ıcios. Como podemos imitar a

Oseias?

1. O que talvez vocˆ

e j´

a tenha se perguntado?

2 Por pregar em´

epocas dif ´ ıceis: A men-

sagem de Oseias era voltada especialmentepara o reino das dez tribos. A adora ¸ c

˜ ao verda-

deira ali tinha sido praticamente eliminada.O Rei Jerobo

˜ ao II n

˜ ao era fiel a Jeov

´ a e conti-

nuou promovendo a adora ¸ c˜

ao do bezerro deouro, que Jerobo

˜ ao I havia iniciado. (2 Reis

14:23, 24) Os reis que se seguiram n˜

ao fize-ram nada para impedir a decad

ˆ encia espiri-

tual da na ¸ c˜

ao, at´

e que ela foi destru ´ ıda em

740 AEC. Apesar dessa situa ¸ c˜

ao dif ´ ıcil, Oseias

serviu fielmente como profeta por pelo me-nos 59 anos. Ser

´ a que n

´ os tamb

´ em estamos

determinados a n˜

ao parar de pregar, mes-

mo enfrentando indiferen ¸ ca ou oposi ¸ c ˜ ao?— 2 Tim. 4:2.

3 Por nos concentrar na miseric´

ordia deJeov

´ a: Jeov

´ a ordenou que Oseias se casasse

com “uma esposa de fornica ¸ c˜

ao”. (Ose. 1:2)Dos tr

ˆ es filhos que sua esposa, G

ˆ omer, teve,

pelo visto s´

o o primeiro era de Oseias. A dis-posi ¸ c

˜ ao dele de perdoar sua esposa ad

´ ultera

ilustrou a grande miseric´

ordia de Jeov´

a paracom a arrependida na ¸ c

˜ ao de Israel. (Ose. 3:1;

Rom. 9:22-26) Ser´

a que n´

os tamb´

em estamos

dispostos a abrir m ˜ ao de nossas prefer ˆ enciaspara que todo tipo de pessoas conhe ¸ ca a mi-seric

´ ordia de Jeov

´ a? — 1 Cor. 9:19-23.

4 Alguns servos de Jeov´

a desistiram de em-pregos lucrativos para dedicar mais tempoao minist

´ erio. Outros decidiram n

˜ ao se ca-

sar ou n˜

ao ter filhos para se empenhar maispelo Reino. Ao meditarmos na vida de Oseias,talvez achemos que nunca vamos conse-guir fazer o que ele fez. Mas, se confiarmosno esp

´ ırito santo para ter for ¸ ca e aumentar-

mos nosso apre ¸ co pela bondade imerecida de Jeov

´ a, podemos ser usados por ele de manei-

ras que nunca antes hav ´ ıamos imaginado, as-

sim como Oseias. — Mat. 19:26; Fil. 2:13.

2. Como podemos imitar o excelente exemplo deOseias em perseverar na prega ¸ c

˜ ao?

3. Como a vida de Oseias ilustrou a miseric´

ordiade Jeov

´ a?

4. Que sacrif ´ ıcios podemos fazer para Jeov

´ a?

‘Tome por Modelo os Profetas’— Oseias

SEMANA DE 11 DE NOVEMBROC

ˆ antico 119 e ora ¸ c

˜ ao

Q Estudo B ´ ıblico de Congrega ¸ c ˜ ao:

jl li ¸ c˜

oes 5-7 (30 min)

Q Escola do Minist´

erio Teocr ´

atico:

Leitura da B ´ ıblia: Hebreus 1-8 (10 min)

N.° 1: Hebreus 4:1-16 (4 min ou menos)

N.° 2: Como podemos mostrar que temos“a sabedoria de cima”? — Tia. 3:17, 18 (5 min)

N.° 3: Ser ´

a que o que realmente conta´

e amar o pr

´ oximo? — rs p. 311 § 5 (5 min)

Q Reuni˜

ao de Servi ¸ co:

Cˆ

antico 73

10 min: Como podemos ajudar a suprir asnecessidades de outros. Discurso por um an-ci

˜ ao, baseado em A Sentinela de 15 de novem-

bro de 2013, p´

aginas 8-9.

10 min: Como vencer o nervosismo ao pre-gar. Considera ¸ c

˜ ao, com participa ¸ c

˜ ao da assis-

t ˆ

encia, baseada nas seguintes perguntas:(1) Como a ora ¸ c

˜ ao pode nos ajudar se ficamos

nervosos no servi ¸ co de campo? (2) Por que aboa prepara ¸ c

˜ ao nos ajuda a n

˜ ao ficar t

˜ ao ner-

vosos? (3) O que pode nos ajudar a ficar me-nos nervosos quando trabalhamos com o su-

perintendente de circuito? (4) Por que ficamosmenos nervosos quando sa ´ ımos mais vezes nocampo? (5) O que tem ajudado voc

ˆ e a vencer

o nervosismo?

10 min: “‘Tome por Modelo os Profetas’— Oseias”. Perguntas e respostas.

Cˆ

antico 113 e ora ¸ c˜

ao

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5 2013 Christian Congregation of Jehovah’s Witnesses. Todos os direitos reservados. Nosso Minist ´

erio do Reino´

e publicado e impresso mensalmente pela Associa ¸ c˜

ao Torre de

Vigia de B ´ ıblias e Tratados, Rodovia SP-141, km 43, Ces

´ ario Lange, SP, 18285-901, Brasil. N.° de Registro: 569. Diretor respons

´ avel: A. S. Machado Filho Impresso no Brasil.

2

SEMANA DE 18 DE NOVEMBRO

Cˆ


ao

Q Estudo B ´ ıblico de Congrega ¸ c

˜ ao:

jl li ¸ c˜

oes 8-10 (30 min)


erio Teocr ´

atico:

Leitura da B ´ ıblia: Hebreus 9-13 (10 min)

N.° 1: Hebreus 10:19-39 (4 min ou menos)

N.° 2: A rela ¸ c˜

ao pessoal com Deus´

e real-mente importante? — rs p. 312 §§ 1-2 (5 min)

N.° 3: Maneiras de consolar outros — Rom.15:4; 2 Cor. 1:3, 4 (5 min)

Q Reuni˜

ao de Servi ¸ co:

Cˆ

antico 10

10 min: Perguntas Respondidas. Considera-

¸ c˜

ao com participa ¸ c˜

ao da assist ˆ

encia. Depois,

informe os irm˜

aos sobre o andamento dacampanha de distribui ¸ c

˜ ao do tratado Not

´ ıcias

do Reino N.° 38 no territ ´

orio de sua congrega- ¸ c

˜ ao.

10 min: “Eu vim`

a sua casa porque . . .” Con-sidera ¸ c

˜ ao com participa ¸ c

˜ ao da assist

ˆ encia. De-

pois, mencione a publica ¸ c˜

ao para distribui ¸ c˜

ao

em dezembro e providencie uma ou duas de-monstra ¸ c ˜ oes usando as sugest ˜ oes do NossoMinist

´ erio do Reino.

10 min: Jeov´

a ouve as ora ¸ c˜

oes de seus ser-vos. (1 Jo

˜ ao 3:22) Considera ¸ c

˜ ao, com partici-

pa ¸ c˜

ao da assist ˆ

encia, baseada no Anu´

ario de2013, p

´ agina 91, par

´ agrafo 2

` a p

´ agina 92, pa-

r ´

agrafo 1, e p´

aginas 108-109. Convide os ir-m

˜ aos na assist

ˆ encia a comentar o que apren-

deram.

Cˆ


ao

˛ Ser ´

a que uma irm˜

a precisa cobrir acabe ¸ ca se elaestiver dirigindo um estu-do b

´ ıblico na porta do morador acom-

panhada por um irm˜

ao?

Quando uma irm˜

a ou uma publicadoran

˜ ao batizada dirige um estudo b

´ ıblico re-

gular e um irm˜

ao est´

a presente, ela devecobrir a cabe ¸ ca. (1 Cor. 11:3-10) A Sentine-la de 15 de julho de 2002 , p

´ agina 27, ex-

plicou: “Trata-se de uma sess ˜ ao programa-da de ensino, em que a pessoa que dirigeo estudo na realidade est

´ a presidindo. Sob

essas circunstˆ

ancias, o estudo se tornauma extens

˜ ao da congrega ¸ c

˜ ao. Quando

uma irm˜

a, batizada, dirige tal estudo napresen ¸ ca de um irm

˜ ao batizado, ela deve

cobrir a cabe ¸ ca.” O mesmo se aplica caso

ela esteja acompanhada de um publicadorn

˜ ao batizado ou se o estudo estiver sendo

dirigido dentro da casa, na porta do mo-rador ou em outra situa ¸ c

˜ ao.

Por outro lado, a irm˜

a n˜

ao precisariacobrir a cabe ¸ ca na presen ¸ ca de um irm

˜ ao

se o estudo na porta do morador aindan

˜ ao est

´ a firmado. Mesmo que o objetivo

de uma revisita seja demonstrar como´

efeito o estudo ou considerar informa ¸ c

˜ oes

em alguma das nossas publica ¸ c˜

oes para

dirigir estudos, ainda assim a irm ˜ a n ˜ aoprecisar

´ a cobrir a cabe ¸ ca. Visto que geral-

mente fazemos muitas revisitas at´

e firmarum estudo na porta do morador, os pu-blicadores precisar

˜ ao analisar cada situa-

¸ c˜

ao e ser razo´

aveis ao determinar quandoexatamente a irm

˜ a deve come ¸ car a cobrir

a cabe ¸ ca.

PERGUNTAS RESPONDIDAS

Quando os moradores abrem a porta e nos veem, talvez queiram saber logo quem somose por que estamos ali. O que podemos dizerde in

´ ıcio para deix

´ a-los mais tranquilos? De-

pois de cumprimentar o morador, alguns ir-m

˜ aos usam a express

˜ ao “porque” para expli-

car o motivo da visita. Por exemplo, algunsdizem: “Estamos visitando os vizinhos porquemuitos est ˜ ao preocupados com o crime. Voc ˆ eacha que. . .” ou “vim

` a sua casa porque dou

aulas gratuitas da B ´ ıblia”. Se o morador j

´ a fica

sabendo de in ´ ıcio por que voc

ˆ e foi visit

´ a-lo,

´ e

bem prov´

avel que fique mais interessado emsaber o que voc

ˆ e vai dizer.

“Eu vim`

a sua casa porque . . . ”

7/27/2019 km_e-Ba_T_201311


1 De tempos em tempos, a edi ¸ c˜

ao para o p´

u-blico de A Sentinela traz a s

´ erie “Uma Con-

versa sobre a B ´ ıblia”. Essa s

´ erie tem dois ob-

jetivos: apresentar ensinos da B ´ ıblia de forma

atraente e nos mostrar como raciocinar sobre

1. Quais s˜

ao os dois objetivos da s´

erie “Uma Con- versa sobre a B

´ ıblia”?

alguns assuntos. (1 Ped. 3:15) Como podemosusar bem esses artigos?

2 Na prega ¸ c˜

ao: Guarde alguns dos n´

ume-ros de A Sentinela que publicaram essa s

´ erie e

use-os quando um estudante da B ´ ıblia, uma

pessoa interessada ou um morador fizer umapergunta ou questionar algum ensino b

´ ıblico

que j

´

a foi considerado nessa s

´

erie. Voc

ˆ

e podedar a revista a ele e se oferecer para lerem jun-tos. Se voc

ˆ e n

˜ ao tem a revista, talvez possa bai-

xar do site jw.org.3 Como voc

ˆ e pode usar esses artigos para ra-

ciocinar com algu´

em? Alguns publicadorespedem para a pessoa ler em voz alta as falas domorador, enquanto eles mesmos leem as fa-las do publicador. Eles descobriram que inter-pretar esse di

´ alogo d

´ a certo porque permite ao

morador examinar nossas cren ¸ cas sem entrar

em debates. — Deut. 32:2.4 Ao se prep arar e ao trei nar outros:Quando estiver lendo esses artigos, observe ostextos, as ilustra ¸ c

˜ oes e a linha de racioc

´ ınio

usados. Preste aten ¸ c˜

ao em como o publicadorse expressa e tente fazer algo parecido no cam-po. (Pro. 1:5; 9:9) Uma irm

˜ a disse que “ler es-

ses artigos era como trabalhar com um pionei-ro ‘perfeito’, que sempre sabe o que dizer”.

5 Vocˆ

e tamb´

em pode usar esses artigos paraajudar os seus estudantes a se prepararem para

o campo. Leiam juntos o artigo e deixe seuestudante fazer o papel do publicador. Assim,ele pode aprender a falar com outros sobre oque acredita sem ofend

ˆ e-los. (Col. 4:6) Essa s

´ e-

rie´

e uma das muitas ferramentas que Jeov´

atem usado para nos ajudar a ‘efetuar plena-mente’ nosso minist

´ erio. — 2 Tim. 4:5.

2. Como podemos usar essa s´

erie na prega ¸ c˜

ao?3. Como podemos usar esses artigos para racioci-nar com um morador?4. Como podemos usar essa s

´ erie para nos prepa-

rar para o campo?5. Como podemos ajudar nossos estudantes a seprepararem para o campo?

Uma s´

erie que nos ajuda muito

na prega ¸ c ˜ ao

3

SEMANA DE 25 DE NOVEMBROC


˜ ao


˜ ao:

jl li ¸ c˜

oes 11-13 (30 min)


erio Teocr ´

atico:

Leitura da B ´ ıblia: Tiago 1-5 (10 min)

N.° 1: Tiago 1:22–2:13 (4 min ou menos)N.° 2: Em que sentido o amor supera otemor — 1 Jo

˜ ao 4:16-18 (5 min)

N.° 3: Por que n˜

ao basta apenas ler a B ´ ıblia

— rs p. 312 §§ 3-4 (5 min)

Q Reuni˜

ao de Servi ¸ co:

Cˆ

antico 95

10 min: Sugest˜

oes para oferecer as revistasem dezembro. Considera ¸ c

˜ ao com participa ¸ c

˜ ao

da assist ˆ

encia. Use de 30 a 60 segundos paradizer por que as revistas s

˜ ao interessantes para

o seu territ

´

orio. Depois, usando a mat

´

eria decapa de A Sentinela, convide os irm ˜ aos na as-sist

ˆ encia a sugerir perguntas que despertem o

interesse e textos que possam ser lidos. Fa ¸ ca omesmo com a Despertai! e, se o tempo permi-tir, com algum outro artigo de uma das revis-tas. Demonstre como cada n

´ umero pode ser

oferecido.

10 min: Como vocˆ

e deve responder? Consi-dera ¸ c

˜ ao com base no livro Escola do Minist

´ e-

rio, p´

agina 69, par ´

agrafos 1-5. Inclua uma de-monstra ¸ c

˜ ao em que um publicador responde

` a pergunta de um estudante que precisa to-

mar uma decis ˜ ao pessoal. O estudante pergun-ta: “O que voc

ˆ e faria se estivesse no meu lu-

gar?”

10 min: “Uma s´

erie que nos ajuda muito naprega ¸ c

˜ ao.” Perguntas e respostas. Usando um

trecho de algum artigo recente da s´

erie “UmaConversa sobre a B

´ ıblia”, demonstre breve-

mente a sugest ˜

ao no par ´

agrafo 3.

Cˆ


ao

Destaques do Servi ¸ co de Campo

Temos o prazer de informar que 849.048 estudos b ´ ıbli-

cos foram dirigidos em maio. Esse foi o terceiro augede estudos no mesmo ano de servi ¸ co. Ficamos alegresde ver tantas pessoas se achegando

` a organiza ¸ c

˜ ao de

Jeov´

a. — Isa. 2:2.

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k m 1 3 1 1 - T B a

1 3 0 8 0 1

SEMANA DE 2 DE DEZEMBROC


˜ ao


˜ ao:

jl li ¸ c˜

oes 14-16 (30 min)


erio Teocr ´

atico:

Leitura da B ´ ıblia: 1 Pedro 1–2 Pedro 3

(10 min)N.° 1: 1 Pedro 2:18–3:7 (4 min ou menos)

N.° 2: A religi˜

ao verdadeira se baseia na B ´ ı-

blia e torna conhecido o nome de Deus — rsp. 312 § 5–p. 313 § 1 (5 min)

N.° 3: Por que temos certeza de que Jesus´

eo Messias — Luc. 24:44; G

´ al. 4:4 (5 min)

Q Reuni˜

ao de Servi ¸ co:

Cˆ

antico 116

5 min: Inicie um estudo b ´ ıblico no primeiro

s´

abado. Discurso. Incentive todos a participar no trabalho de iniciar estudos no primeiro s

´ aba-

do de dezembro. Demonstre brevemente comofazer isso usando a p

´ agina 16 de A Sentinela.

15 min: J´

a tentou? Considera ¸ c˜

ao com partici-pa ¸ c

˜ ao da assist

ˆ encia. Por meio de um discurso,

recapitule brevemente as informa ¸ c˜

oes nos se-guintes artigos recentes de Nosso Minist

´ erio do

Reino: “Nosso site oficial — feito para beneficiar a n

´ os e a outros” (km 12/12), “Use os v

´ ıdeos

para ensinar” e “Quem poderia se interessar nesse assunto?” (km 5/13). Convide os irm

˜ aos

na assist ˆ

encia a comentar como t ˆ

em aplicado assugest

˜ oes desses artigos e com que benef

´ ıcios.

10 min: Necessidades locais. Inclua tamb´

emuma breve considera ¸ c

˜ ao de “Passa

` a Maced

ˆ o-

nia e ajuda-nos”.

Cˆ


ao

˛ Novembro: Campanha especial de distribui ¸ c˜

aode Not

´ ıcias do Reino N.° 38, Ser

´ a que os mortos po-

dem voltar a viver?. As congrega ¸ c˜

oes que cobriremtodo o territ

´ orio ou esgotarem o suprimento de No-

t ´ ıcias do Reino N.° 38 antes do final da campanha

poder ˜ ao passar a distribuir o livro O Que a B ´ ıblia Realmente Ensina? ou o tratado Gostaria de conhecer a verdade?, com o objetivo de iniciar estudos b

´ ıbli-

cos. Dezembro: Livro O Que a B ´ ıblia Realmente En-

sina? ou o tratado Gostaria de conhecer a verdade?. Janeiro e fevereiro: Uma das seguintes brochurasde 32 p

´ aginas: Boas Not

´ ıcias de Deus para Voc

ˆ e!, Es-

cute a Deus ou Escute a Deus e Viva para Sempre.

˛ As f ´

erias escolares d˜

ao aos jovens batizados aoportunidade de serem pioneiros auxiliares em um

mˆ

es ou mais. Incentivamos tanto os jovens como osdemais a fazer planos com anteced

ˆ encia e entregar

a peti ¸ c˜

ao a tempo, para que os anci˜

aos possam or-ganizar o servi ¸ co de campo e providenciar suficien-tes revistas e outras publica ¸ c

˜ oes. Deve-se anunciar

` a

congrega ¸ c˜

ao os nomes dos aprovados como pionei-ros auxiliares. — od 113.

An´

uncios

Para iniciar estudos b ´ ıblicos

no primeiro s´

abado de dezembro

“Muitas pessoas est˜

ao esperando pela volta deCristo. Se Jesus voltasse, o que voc

ˆ e gostaria de pe-

dir a ele?” Permita uma resposta. Mostre o artigo na ´ ultima p

´ agina da revista A Sentinela de 1.° de de-

zembro, e considere o primeiro par´

agrafo e o tex-to citado. Ofere ¸ ca as revistas e combine voltar paraconsiderar a pr

´ oxima pergunta.

345676 1.° de dezembro

“ `

As vezes ficamos t˜

ao ocupados que n˜

ao temostempo para pensar em Deus. Voc

ˆ e acha que

´ e im-

portante que Deus fa ¸ ca parte de nossa vida? [Per-mita uma resposta.] No Serm

˜ ao do Monte, Jesus

disse que, para sermos felizes, precisamos reconhe-cer que temos necessidades espirituais. [Leia Ma-teus 5:3.] Esta revista explica por que precisamos deDeus.”

!"#26 de dezembro“Muitos de n

´ os formamos nossas opini

˜ oes pelo

que ouvimos ou lemos nas not ´ ıcias. Voc ˆ e acha quepodemos acreditar em tudo que elas dizem? [Permi-ta uma resposta.] A B

´ ıblia nos alerta a n

˜ ao confiar-

mos em tudo o que ouvimos. [Leia J´

o 12:11.] Estarevista d

´ a algumas dicas sobre como podemos con-

firmar se o que lemos ou ouvimos est´

a correto.”

Apresenta ¸ c ˜ oes-modelo

4

Vocˆ

e pode se mudar para onde h´

a mais ne-cessidade?

˛

Colatina, ES. Congrega ¸ c

˜

ao Novo Horizonte,de 32 publicadores.

˛ S˜

ao Lu ´ ıs, MA. Congrega ¸ c

˜ ao Nova Esperan ¸ ca,

de 45 publicadores.

˛ Itaperuna, RJ. Congrega ¸ c˜

ao Central, de 130

publicadores.

Essas congrega ¸ c˜

oes, localizadasem cidades com grande popula ¸ c

˜ ao,

necessitam da ajuda de mais publi-cadores e anci

˜ aos experientes.

“Passa`

a Macedˆ

onia e ajuda-nos”

km_e-ba_t_201311

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