Conheça a Escola Municipal Professora Ana Lúcia de Oliveira Batista.Página 2

Visita do Prefeito Nelson Trad Filho à ETI .

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Apresentações culturais.Página 6

18 de abril:Dia do Livro Infantil

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Visita técnica no Projeto Florestinha.Página 3

Projeto Moafut: “Treinar um jogador e formar um cidadão”

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Jogos Olímpicos

realizados na

ETI Ana Lúcia

de1 9 de abri l a 02 de maio

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O Jornal da Escola Municipal Professora Ana Lúcia de Oliveira Batista Ano II/ Nº1 Maio/2012

EscolaMunicipal de TempoIntegral Professora Ana Lúcia

de Oliveira BatistaA Escola Municipal Professora Ana Lúcia deOliveira Batista representa a concretização de umprojeto inovador da Secretaria Municipal deEducação de Campo Grande, MS, no sentido depromover a qualidade da educação pública, por

meio do atendimento, em período integral, decrianças da Educação Infantil e dos anos iniciais doEnsino Fundamental.A escola assume como missão “proporcionar, emtodos os níveis da escolaridade, condições para umaaprendizagem significativa do conhecimentocientífico e da cultura, por meio do acesso àpesquisa e à tecnologia, de forma a contribuir para aformação de sujeitos conscientes, criativos eparticipativos, capazes de interagir e intervir narealidade e transformá-la para dar respostas àsnecessidades emergentes da sociedade”. Para ocumprimento dessa missão, privilegia, no processoeducativo, os seguintes valores: a família, comoprimeiro grupo social do educando que deve serrespeitada e preservada; a solidariedade comoprincípio que ultrapasse o assistencialismo epermeie todas as relações humanas; o respeito àsdiversidades, ao outro e a si próprio; uma educaçãoambiental voltada para a sustentabilidade e odesenvolvimento local; tolerância para mudança deatitudes e comportamentos que beneficiem asminorias, os excluídos e os desprotegidos; a práticade uma educação comprometida com a ética e que

contribua para a construção de uma sociedademelhor, mais justa e igualitária; o diálogofundamentado em conhecimento de mundo, dasrelações humanas e das questões sócio-políticas queenvolvem a comunidade escolar.Em seu quarto ano de funcionamento recebe, desdeo ano de 2009, crianças residentes no bairro PauloCoelho Machado para as quais oferece um currículopleno de conhecimentos e oportunidades devivências enfatizadas por princípios metodológicosque envolvem o educar pela pesquisa,aprendizagem interativa, desenvolvimento dafluência tecnológica, inserção crítica na realidade eeducação ambiental.Esses princípios permeiam as atividades do núcleocomum, tratadas de forma interdisciplinar, por meioda metodologia da problematização, e dascomplementares das áreas de Artes e de EducaçãoFísica.Dessa forma, a escola promove a educação integralem período integral oportunizando aos alunos a

participação em atividades complementares, taiscomo: artes cênicas, plásticas, musicais, circenses,ginástica artística, dança, judô e futsal para lhespossibilitar a descoberta de potencialidades quecontribuam com a elevação da auto-estima e ostornem cidadãos produtivos e capazes de interagir,intervir na realidade próxima e contribuir para ummundo melhor.

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3Visita Técnica ao Projeto FlorestinhaA turma do 5º D fez uma visita técnica no ProjetoFlorestinha. Localizado na saída de Cuiabá, entre ocondomínio Alphavile e o novo Shopping Bosquedos Ipês, o Projeto Florestinha possui duasfinalidades: uma ambiental e outra social. Naquestão ambiental o projeto está fazendo oreflorestamento de uma área que vinha sendodegradada principalmente por causa do processoerosivo. Com a retirada da vegetação nativa e oprocesso de urbanização da região, principalmentedo Bairro Nova Lima, os sedimentos de areia vinhadescendo e assoreando as duas nascentes que láexistem. Sendo assim, os alunos e as crianças do

projeto plantaram 1500 mudas nativas de grandeporte, doadas pela SEMADS- Secretaria Municipalde Meio Ambiente e Desenvolvimeno Sustentável.O objetivo da parceria dessa Secretaria com aPolícia Militar Ambiental é a recomposição davegetação. Quando for concluído o reflorestamento,o parque será aberto à comunidade campo-grandense tornando-se assim mais um espaço delazer para todos da cidade. No âmbito social, oProjeto Florestinha atende alunos do Bairro NovaLima que veem apresentando dificuldades em suasescolas, possibilitando assim uma alternativa deatividades no período do contra turno. Em média,estão inscritas de 50 a 60 crianças que recebemalimentação e desenvolvem diariamente atividadesrelacionadas aos cuidados com o meio ambiente. OProjeto em parceria com as escolas recebe osalunos das redes públicas e particulares parademonstrar de que forma o trabalho vem sendodesenvolvido, além de possibilitar uma

aprendizagem mais concreta sobre meio ambiente.Os alunos do 5º D da Escola Municipal l Ana Lúciade Oliveira Batista estiveram visitando o projeto evendo de que forma está sendo recuperada aquelaárea. Fomos recebidos pelo Ten. Cel. CarlosSebastião Matoso Braga que nos apresentou de queforma aconteceria as atividades programadas.Iniciou-se, então, o teatro apresentado pelos alunosintegrantes do projeto. Ao término, por causa dachuva, ficamos no espaço destinado à palestra parafazermos o lanche. Assim que a chuva acabou,passeamos pelo parque orientados pelos alunosmais experientes do projeto que demonstravam

como estava sendo feito o reflorestamento paraacabar com o processo erosivo que a área vemsofrendo. Um fato curioso demonstrado pelosintegrantes do projeto foi justamente a“contribuição” que a obra do novo shopping vemocasionando no processo de assoreamento do local.Com os serviços de terraplanagem os resíduos deterra vem-se depositando no fundo dos córregos eaumentando, de forma mais ligeira, o assoreamentodos mesmos.Fica ai um alerta para as autoridadescompetentes: que seja revisto o estudo de impactoambiental desse novo empreendimento e não sejacolocado em risco todo o excelente trabalhodesenvolvido nessa área, após a implantação doProjeto Florestinha.

Foto: Allan

4Jogos Olímpicos daETI Ana Lúcia

Teve como objetivo ampliar conhecimentos relacionadosàs Olimpíadas.Por meio do reconhecimento histórico desua origem e desenvolvimento, assim como dos valorespropagados pelo espírito olímpico (excelência,amizade erespeito). A equipe de Educação Física juntamente comos alunos do 5º ano da Escola Municipal Professora AnaLúcia de Oliveira Batista, entre os dias 19 de abril à 02de maio de 2012, realizou os “Jogos Olímpicos da EtiAna Lúcia “que contou com a participação de todos osalunos da escola, professores, equipe administrativa eGrupo Gestor.

A Cerimônia de abertura dos jogos ocorreu noGinásio Esportivo da Escola, no dia 19 de abril, às8h da manhã. Os Jogos foram divididos da seguinteforma: as crianças da Educação Infantil e do 1 ºanoparticiparam de jogos e brincadeiras em forma deestafetas lúdicas. Já os alunos do 2º ao 5º anoparticiparam das seguintes modalidades esportivas:arremesso de dardo, arremesso de peso, corrida,voleibol, futebol, handebol e basquete. No dia 02de maio, durante a acolhida dos alunos, foi feito oencerramento com a divulgação do resultado geraldas turmas e dos nomes dos alunos que sedestacaram nos jogos.

Foto: Katiúcia

Foto: Marluci

Foto: Marluci

Foto: Marluci

5Projeto Moafut:“Treinar um jogador eformar um cidadão”Está sendo realizado o projeto Moafut na Escola deMunicipal em Profª: Ana Lúcia de Oliveira Batista quecom o apoio da direção e cordenação de EducaçãoFísica busca ensinar muito mais que futsal, como,também, contribuir para a formação dos participantesao propor palestras, oficinas e cursos educativos quecontribuirão na construção de um cidadão de bem.Para que essa busca obtenha êxito, alguns critériosdevem ser pontuados para atingir o perfil de aluno(cidadão) desejado. São eles :

• Ser bom filho: que exige um contato maispróximo com as famílias para avaliação dessecritério.• Ser bom amigo: os alunos devem demonstrarno dia a dia, atitudes e gestos de respeito econsideração para com os seus colegas e amigos.• Ser bom aluno: o aluno deve estar sempreinteressado não somente pelas práticas esportivas,mas também, pela aprendizagem edesenvolvimento intelectual. Seu boletim é aforma de avaliar esse critério.• Ser bom jogador: para ser bom jogador oaluno não precisa ser o melhor tática etecnicamente, mas aquele que pensacoletivamente e gosta de aprender.Acredito que o esporte pode contribuir para

construção de uma sociedade mais justa e harmoniosaem que os alunos possam conhecer seus limites epossibilidades e ter a capacidade detransferir os valores aprendidos no esporte para o seucotidiano.O projeto funciona:nas segundas e quartas-feira das

17h às 18h e 30min. para alunos de 09 a 12 anos- Pré-mirim/Mirim. E das 18h e 30min. às 20h para alunosde 13 a 16 anos Infantil/ infanto juvenil.Maiores informações com o professor responsável=

Moacir Castro ou no moafut.blogspot.com.

Foto: Moacir

Foto: Marluci

foto:Regiele

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Na quarta-feira, dia 04 de abril, as crianças daeducação infantil fizeram duas apresentaçõesculturais, que foram assistidas por todos os alunosdas demais turmas, transmitindo uma mensagemdo verdadeiro sentido da páscoa: ressurreição deCristo e renovação da fé.

ApresentaçõesCulturais

Carnaval da ETI

O Carnaval é considerado uma das festaspopulares mais animadas e representativas domundo. Tem sua origem no entrudo português,em que, no passado, as pessoas jogavam umanas outras, água, ovos e farinha. O entrudoacontecia num período anterior a quaresma e,portanto, tinha um significado ligado àliberdade. Este sentido permanece até os dias dehoje no Carnaval.A Educação Infantil comemorou o Carnavalcom muita alegria, fantasia e apresentaçõesanimadíssimas. Todas as professoras, acoordenadora e as diretoras participaram dessemomento de alegria.

Dia 18 de Abril é o Dia Nacional do Livro Infantil, e,também é a data de nascimento de um dos principaisescritores de literatura infantil do Brasil, MonteiroLobato.Ele criou aventuras com figuras bem brasileiras,recuperou os costumes e lendas do folclore nacional,misturou todos eles com elementos da literaturauniversal, da mitologia grega, dos quadrinhos e docinema.Nesse dia tão especial, a bibliotecária Cláudia, da ETIProfessora Ana Lúcia de Oliveira Batista, preparou nabiblioteca uma exposição, com as obras de MonteiroLobato. Cada turma da escola pode visitá-la durantetodo o dia. Na exposição os alunos assistiram umbreve documentário sobre a vida e obra de MonteiroLobato, assim como partes do programa “Sitio doPicapau Amarelo” e também puderam manusearalgumas de suas obras.

Foto: Cláudia

Foto: Cláudia

Foto:Cristiane Portela

Fotos:Cristiane Portela

Formação dosprofessoresNo dia 16 de março, os professores da ETIProfessora Ana Lúcia de Oliveira Batista,receberam o Professor Silvio da Costa Pereira –do corpo de jornalismo da Universidade Federalde Mato Grosso do Sul com a palestra : “ Mídia-Educação Escolar” , que abordou um pouco dahistória das mídias e como elas podem fazerparte da educação.

Sala de RecursosMultifuncionais

A Escola Municipal Professora Ana Lúcia deOliveira Batista possui uma sala de AtendimentoEducacional Especializado (AEE) e conta comprofissional de formação em educação especial, quedesenvolve um trabalho em parceria com osprofessores do ensino regular, as famílias, serviçosda saúde, assistência social e outros necessários aoatendimento dos alunos. É um espaço diferenciadopara atender alunos com necessidades educacionaisespeciais, em que são utilizados vários recursos etécnicas que favorecem sua aprendizagem eparticipação da vida escolar. Um trabalho que temmostrado resultados positivos de inclusão social eeducacional.Professora Lucimar Dauzacker

Foto: Lucimar

“Primeiramente é necessário conhecer maissobre cada uma delas e quais contribuições serãofavoráveis no processo de aprendizagem doaluno: aprender a escrever, ampliar horizontesde leitura, pois possibilita conhecer as técnicas,linguagens e formatos de produção demensagens; reflexão crítica sobre as mídias” dizSilvio . Foi um momento de estudo e reflexãoque contribuiu muito para o crescimentoprofissional de todos os educadores.

Visita doPrefeito à ETI

No dia 06 de março de 2012, nossa escola recebeua visita do Ilustríssimo Prefeito Nelson Trad Filho,que fez questão de entregar os materiais escolarese uniformes aos alunos da Rede Municipal deEnsino. Nesse dia, os alunos do grupo de streetdance da Escola Viva realizaram uma apresentaçãosob orientação do professor Leonardo Liziero emagradecimento ao investimento na educaçãorealizado durante a sua gestão, específicamentenesta Escola de Tempo Integral que prioriza umaeducação diferenciada e com ênfase nos recursostecnológicos. Na oportunidade, nossa instituiçãorecebeu o selo de qualidade da Escola SeguraAGETRAN, por ter desenvolvido atividadespedagógicas relacionadas ao trânsito.

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xpedienteO ETI em Questão é uma publicação feita pela professora

Marluci R. Fontoura, com a colaboração da Equipe Técnica:

Maria Martins, Elaine Vieira Cruz, Rosângeladas Graças Ruas

Chelotti, Rosimeire da Conceição Pereira França e professores

Moacir, Cristiane, Luciana, Eva Adriana, Silvana, Geni

Claudinéia, Luciene, Sueli,Fernanda, Lucimar, e a auxiliar de

coocrdenação Regielli, sob a orientação do professor Silvio da

Costa Pereira e acadêmicas da Universidade Federal de Mato

Grosso do Sul.

8 08 de Março -Dia Internacional da Mulher!

No Dia Internacional da Mulher, os alunos do 5º ano C homenagearam as funcionárias da escola,

real izando uma entrevista sobre suas preferências, sonhos e desejos para um mundo melhor.

No mural da escola, as funcionárias ganharam um lugar de destaque, como forma de

agradecimento pela colaboração na ETI , valorizando assim a importância de todas na sociedade

atual.

Foto: Dilma

Quem é? Quem é? Quem é?Todo adulto já foi criança um dia.

E ela cresceu. Tente descobrirnessa foto antiga quem é ela. . .Ela trabalha na ETI - Gosta de

dançar, pintar, rir, ler e conversar.

Ela gosta de teatro, de escutarmúsica, de ver filmes e de desenhar.

Você já descobriu?

Tentedescobrir!

Se você descobriu, escreva para marluci@zem.mse seu nome aparecerá na próxima edição