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Documento para orientadores de Seminários em Ciências da Comunicação
Para facilitar o trabalho conjunto e uniformizar os critérios de orientação e avaliação, sugere-se aos Senhores Professores que
tenham em conta os seguintes aspectos:
Os trabalhos devem ser apresentados em folha A4; margens superior e inferior de 2,5 cm; margem esquerda 3,0 cm e
margem direita 2,5 cm.
A capa deve conter os logótipos oficiais do ISCSP e da Universidade de Lisboa, bem como referir: o título completo do
trabalho; o nome do aluno e do(s) docente(s); um contacto de correio electrónico do aluno; a indicação da unidade
curricular a que o trabalho se refere, o mês de entrega e o ano lectivo em causa;
O texto deve ser justificado, tal como as notas de rodapé. A fonte do texto pode ser Times New Roman, tamanho 12 ou Arial tamanho 11. As notas de rodapé devem ter o mesmo tipo de letra do corpo do texto e com tamanho 10. O
espaçamento entre linhas no texto é de 1,5; recomenda-se o avanço de primeira linha de 1,25 cm ou o espaçamento
duplo entre parágrafos. Os parágrafos não devem ser separados com linhas em branco.
O trabalho final deve incluir:
Artigo ou Ensaio Trabalho de Projecto Relatório de estágio
Projecto (1º Semestre)
CAPAÍNDICE GERALÍNDICES DE ILUSTRAÇÕESApresentação, contextualização e discussão do tema;Operacionalização dos conceitos operativos do trabalho;Apresentação e discussão do estado da arte, ou contextualização teórica;Descrição e justificação das opções metodológicas assumidas;Trabalho adicional, eventualmente já desenvolvido.BIBLIOGRAFIAEVENTUAIS ANEXOS E APÊNDICES
CAPAÍNDICE GERALÍNDICES DE ILUSTRAÇÕESApresentação, contextualização e discussão do tema;Operacionalização dos conceitos operativos do trabalho;Contextualização teórica;Identificação do problema, diagnóstico da situação e planeamento das opções metodológicas para o levantamento de soluções alternativas.Trabalho adicional, eventualmente já desenvolvido.BIBLIOGRAFIAEVENTUAIS ANEXOS E APÊNDICES
CAPAÍNDICE GERALÍNDICES DE ILUSTRAÇÕESApresentação, contextualização e discussão do tema;Contextualização teórica;Apresentação e contextualização da instituição de acolhimento e da área de actividades;Descrição e discussão do plano de actividades de estágio;Trabalho adicional, eventualmente já desenvolvido.BIBLIOGRAFIAEVENTUAIS ANEXOS E APÊNDICES
Seminário ou Estágio (2º Semestre)
ACRESCE:Apresentação e discussão dos dados recolhidos e dos resultados do trabalho;Discussão das limitações do trabalho e do seu alcance teórico, teórico-prático e/ou prático;Apresentação e discussão de futuros sentidos de investigação do tema.
ACRESCE:Identificação e discussão de soluções alternativas e escolha final, justificada e fundamentada, conducente à resolução do problema.Discussão das limitações do trabalho e do seu alcance prático;Apresentação e discussão de futuros sentidos de investigação do tema.
ACRESCE:Interpretação e análise crítica das actividades desenvolvidas, à luz do enquadramento teórico escolhido;Apresentação e discussão dos dados recolhidos e dos resultados do trabalho;Discussão das limitações do trabalho e do seu alcance teórico-prático;Apresentação e discussão de futuros sentidos de investigação e acção do tema.Certificado de estágio curricular e formulário preenchido pela instituição de acolhimento, relativa à qualidade da prestação do aluno.
“PROJECTO” E “SEMINÁRIO OU ESTÁGIO” Página 1 de 2
Parâmetros de avaliação dos trabalhos: checklist
SimTamanho e tipo de letra
Limite de páginasÍndice geral
Índice de ilustrações (quadros, gráficos, figuras)Paginação
Ilustrações legendadas, numeradas, legíveis e comentadas no textoCorrecção e clareza da redacção em língua portuguesa
(sem: chavões, linguagem oralizada, advérbios, adjectivação, juízos de valor) Diversidade metodológica (utilização de várias técnicas de recolha e análise de informação).
Análise de dados completa, devidamente ilustrada (quadros, gráficos) e comentada.Referenciação correcta, com as referências bibliográficas indicadas ao longo do texto.
Bibliografia completa e ordenada alfabeticamente no final.Citações “em segunda mão” em número reduzido (recomenda-se o máximo de 3 no total do trabalho) e devidamente
citadas (incluindo obra de consulta e obra citada).Procedimentos metodológicos completos e apresentados em capítulo próprio.
Utilização de fontes fidedignas – RECOMENDA-SE PELO MENOS 3 ARTIGOS CIENTÍFICOS. Contributo académico do trabalho.
Análise crítica.Relacionamento dos conceitos.
Pertinência do estado da arte.
Datas indicadas aos alunos:• 6 Out: definição do tema do trabalho
• 13 Out: confirmação do nome do orientador
• 10 Nov: envio do pré-projecto com: Tema; Pergunta de partida; Objectivos (e hipóteses, se aplicável); Principais
conceitos.
• 8 Dez: envio do projecto ao orientador e à docente da cadeira, para correcções e sugestões.
• Defesas orais: 22 Jan (entrega 07 Jan); 12 Fev (entrega 28 Jan); 10 Set** (entrega 26 Ago).• 9 Mar: envio de guiões de entrevista/inquérito/grelhas de análise de conteúdo (quando aplicável) definitivos
+ desenho da pesquisa completo (com a definição e selecção da amostra e a explicação dos procedimentos de
pesquisa a adoptar), ao orientador e à docente da cadeira, para correcções e sugestões.
• 13 Abr: conclusão do trabalho de campo (entrevistas/inquéritos/análise de conteúdo);
• 18 Mai: envio do trabalho final definitivo, para correcção
• 12 Jul: apenas para quem entregar em época especial - envio do trabalho ao orientador, para correcção
• Defesas orais: 18 Jun (entrega 3 Junho), 9 Jul (entrega 24 Jun), 10 Set (entrega 26 Ago)
São trabalhados nas aulas:• Fontes de informação científica e estatística (publicações académicas, teses, livros, plataformas, sites, etc.).
• Identificação e caracterização de publicações científicas na área da Comunicação.
• Qualidades e limitações dos trabalhos dos anos anteriores.
• Redacção do estado da arte. Citações. Redacção da pergunta de partida e objectivos.
• Técnicas de recolha de dados. Exercícios com inquéritos e guiões. Pré-testes.
• Redacção científica.
“PROJECTO” E “SEMINÁRIO OU ESTÁGIO” Página 2 de 2