instituto laura vicuÑa plano de estudos 2º … · 2020-06-10 · instituto laura vicuÑa plano de...

INSTITUTO LAURA VICUÑA

PLANO DE ESTUDOS – 2º TRIMESTRE/2020

7º Ano A/B

LÍNGUA PORTUGUESA

PERÍODO CONTEÚDOS

REFERENCIAL DE ESTUDOS

ATIVIDADE (AVALIAÇÃO) DATA

PLATAFORMA

UTILIZADA

08/06 a

03/07

A Vizinha antipática que sabia matemática.

(Trilha 2 )

Autor (a): Eliana Martins; Editora:

Melhoramentos; Edição: 1ª

Os livros estão disponíveis para leitura na árvore de livros.

Sigam as instruções no Google Classroom

AT1

(Estudo dirigido)

20 pontos

08 06 a

19/06

Obs: O estudo

dirigido pode ser feito

no formato digitado

e/ou escrito

(manuscrito). Faça o

registro e envie o

arquivo no classroom

comprovando a

atividade feita.

Uma ideia toda azul. (Trilha 2)

Autor (a): Marina Colassanti; Editora:Global Edição: 1ª



AT1

(Estudo dirigido) 20 pontos

19/06 a

03/07

Obs: O estudo


no formato digitado

e/ou

escrito(manuscrito).

Faça o registro e

envie o arquivo no

classroom

comprovando a

atividade feita

Era uma Vez Galileu Galilei. (Trilha 5) Autor (a): Rita Foelker; Editora: Callis; Edição: 3ª



AT2 (Estudo dirigido)

20/07 a

31/07

Obs: O estudo


no formato digitado

e/ou escrito

20/07

a 14/08

20 pontos (manuscrito). Faça o

registro e envie o


comprovando a

atividade feita

Baús de troca. (Trilha 7) Autor (a): Marilene Guzella Martins Lemos;

Editora:Aletria; Edição: 1ª



AT2

(Estudo dirigido) 20 pontos

31/07 a

14/08

Obs: O estudo


no formato digitado

e/ou escrito

(manuscrito). Faça o

registro e envie o


comprovando a

atividade feita

02 a 03/07

Interpretação textual; (Tipos de sujeito: sujeito simples, sujeito composto, sujeito oculto, sujeito indeterminado e oração sem sujeito); Figuras de Linguagem -(comparação, metáfora, metonímia, hipérbole, eufemismo, antítese).

Capítulo 4. Páginas:

77, 81, 82, 83, 90 e 91.

Capítulo 4. Páginas: 105, 106,

128, 131 e 132.

AV 1 (SIMULADO ONLINE)

50 PONTOS

02/07

Edebê Avaliações

Interpretação textual; Figuras de Linguagem (Comparação, metáfora, metonímia, hipérbole, eufemismo e antítese); Predicado verbal, predicado nominal e predicado verbo-nominal;

Capítulo 4 e 5. Páginas: 105,

106, 128, 131 e 132.

Capítulo 4. Páginas: 109 a 111.

·

AV2 (TRABALHO)

85 pontos 03/08 Edebê Avaliações

17 a 31/08

Interpretação textual; Vozes Verbais (voz ativa, voz passiva, voz passiva analítica, voz passiva sintética e voz reflexiva; Transitividade verbal (Verbo transitivo direto, verbo transitivo indireto, verbo intransitivo, verbo transitivo direto e indireto).

Capítulo : 5. Páginas 144 a 146. Capítulo: 6. Páginas: 172 a 188.

AV3 (Avaliação trimestral )

85 pontos 21/08

Edebê Avaliações

MATEMÁTICA

PERÍODO CONTEÚDOS

REFERENCIAL DE ESTUDOS ATIVIDADE

(AVALIAÇÃO) DATA

PLATAFORMA

UTILIZADA

1º a 12/06

Álgebra (Capítulo 6) MDD (material didático digital): Págs.

117, 118 e 120

Atividade de Troca de Ideia: Pág. 1194 à 120 (somente as respostas com cálculos registradas no caderno)

Até 12/06

Google Meet

Expressões Algébricas (Capítulo 6) MDD (material didático digital): Págs.

121, 122 e 123

Atividade de Conhecimento em Ação: Pág. 123 à 126 (somente

as respostas com cálculos registradas no caderno)

Até 12/06

Google Meet

Simplificação de Expressões Algébricas (Capítulo 6)

MDD (material didático digital): Págs. 127 e 128



Até

12/06 Google Meet

15/06 a 1º/07

Equações (Capítulo 7) MDD (material didático digital): Págs.

130 à 131

Atividade de Conhecimento em Ação: Pág. 133 (somente as

respostas com cálculos registradas no caderno)

Até

01/07 Google Meet

Igualdade (Capítulo 7) MDD (material didático digital): Págs.

134 à 138



Até

01/07 Google Meet

Resolução de Equação do 1° grau com coeficiente fracionário(Capítulo 7)

MDD (material didático digital): Págs. 142 à 144

Atividade de Conhecimento em Ação: Pág. 145 (somente as


Até 01/07

Google Meet

02 a 03/07 Operações com Números Positivos e Negativos Potenciação

Capítulo 2: Pág. 32 à 56 Capítulo 4: Pág. 75 à 91


50 PONTOS 03/07

Edebê Avaliações

20/07 a 31/07

Usando Equações para Resolver Problemas (Capítulo 7)




Até

31/07 Google Meet

Usando Equações para Resolver Problemas (Capítulo 7)




Até

31/07 Google Meet

Área de Paralelogramos, Triângulos e MDD (material didático digital): Págs. Atividade de Conhecimento em Até Google Meet

Trapézios (Capítulo 8): Diferença entre Perímetro e Área

150 à 155 Ação: Pág. 155 à 156 (somente as respostas com cálculos

registradas no caderno)

31/07

03 a 14/08

Transformação de Unidades de Medida de Área

MDD (material didático digital): Págs. 157 à 158

Atividade de Conhecimento em Ação: Pág. 159(somente as


Até

14/08 Google Meet

Expressões Algébricas Equações


AV2 90 PONTOS

11/08

Edebê Avaliações

Altura de Figuras Planas (Capítulo 8) MDD (material didático digital): Págs.

160 e 161



Até

14/08 Google Meet

17 a 31/08

Área das Figuras Planas (Capítulo 8) MDD (material didático digital): Págs.

162 à 165



Até

31/08 Google Meet

Área das Figuras Planas (Capítulo 8) MDD (material didático digital): Págs.

162 à 165



Até

31/08 Google Meet

Equações Área de Paralelogramos, Triângulos e Trapézios.


AV 3 100 PONTOS

18/08

CIÊNCIAS

PERÍODO CONTEÚDOS

REFERENCIAL DE

ESTUDOS

ATIVIDADE

(AVALIAÇÃO)

DATA PLATAFORMA

UTILIZADA

1º a 12/06

▶ (Cap. 4) - Conhecendo os protoctistas. /

Conhecendo as algas (diversidade). / Reprodução

das algas.

MMD (Material didático

digital):

Cap. 4.

Páginas: 76 a 81.

▶ Atividade Juntando as

peças (Pág. 80).

Até dia 12/06

Aulas no Google

Meet.

Atividades

caminhadas no

Classroom.

▶ Correção oral da atividade conhecimento em ação

e em construção referente ao capítulo 5.


digital):

Cap. 4.

Páginas: 82 a 84.

▶ Atividade conhecimento

em ação referente ao

capítulo 4. (Pág. 82 a 84).


em construção referente

ao capítulo 4.

▶ (Cap. 5) - Os fungos. / Características gerais dos

fungos. / Características gerais dos fungos. /

Ciências e interação: Fungo Pilobolus - o bolor

canhão.


digital):

Cap. 5.

Páginas: 85 a 89.

▶ Troca de ideias: Fungos

ameaçam acervo da

biblioteca Mário de

Andrade (Pág. 85).


peças (Pág. 89).

▶ 11/06 (Quinta) – Feriado (Corpus Christi). __________

__________

15/06 a 1º/07

▶ Os fungos e a saúde. / Doenças causadas por

fungos: Micoses, candidíase, paroníquia e frieira. /

Conversa com o especialista - micoses. / Ciências e

interação - fungos utilizados para evitar a

proliferação dos vermes.


digital):

Cap. 5.

Páginas: 89 e 90.

__________

Até dia 01/07

Aulas no Google

Meet.

▶ 18/06 (Quinta) – Feriado (Corpus

Christi). __________

__________

▶ Os fungos e a alimentação. / O processo de

fermentação. / Os fungos e a decomposição. /

Orientação para a realização do experimento –

provocando o desenvolvimento dos bolores negros

(fungos). / Os fungos e outros seres vivos (Líquen e

sorédio).


digital):

Cap. 5.

Páginas: 91 e 95.

▶ Pesquisa:

comportamento dos

fungos predadores (Pág.

93).

▶ (AT 1): Experiência e

relatório - provocando o

desenvolvimento dos

bolores negros (Pág. 94 e

95) - 50 PONTOS.

▶ Assistir o documentário:

Fungo zumbificante.

Atividades

encaminhadas no

Classroom.

▶ Correção oral da atividade

conhecimento em ação referente ao

capítulo 5.


digital):

Cap. 5.

Páginas: 96 a 99.



capítulo 4. (Pág. 96 a 99).

▶ Revisão para a realização do simulado.


digital):

Cap. 3 e 4.

Páginas: 42, 44, 45, 47, 49,

68, 69, 71, 72, 74, 77, 78,

79, 80 e 81.

▶Elaborar um esquema

de estudo referente aos

assuntos que serão

cobrados no simulado.

02 e 03/07

▶ Os vírus (características, multiplicação dos vírus e

viroses).

▶ As bactérias (características, denominações

quanto à forma apresentada).

▶ Protozoários (diversidade, reprodução e

protozooses).

▶ Algas (diversidade e reprodução).


digital):

Cap. 3 e 4.

Páginas: 42, 44, 45, 47, 49,

68, 69, 71, 72, 74, 77, 78,

79, 80 e 81.

AV 1

(SIMULADO ONLINE)

50 PONTOS

03/07

EDEBE

AVALIAÇÕES

20 a 31/07

▶ Continuação da correção oral da

atividade conhecimento em ação e em

construção referente ao capítulo 5.


digital):

Cap. 5.

Páginas: 96 a 99.



ao capítulo 5.

Até dia 31/07

Aulas no Google

Meet.

Atividades

encaminhadas no

Classroom.

▶ (Cap. 06) - Reino das plantas. / Características

gerais das plantas. / Conceito de botânica. / Célula

vegetal. / Diversidade das plantas (briófitas -

características e reprodução).


digital):

Cap. 6.

Páginas: 100 a 105.

▶ Troca de ideias: Análise

de texto e imagens feitos

pelos Ticunas (Pág. 100 e

101).

▶ Diversidade das plantas (pteridófitas -

características e reprodução). / Combustíveis

fósseis.


digital):

Cap. 6.



peças (Pág. 108).

▶ Diversidade das plantas (gimnospermas -

Características e reprodução).


digital):

Cap. 6.

Páginas: 109 e 110.

▶ Pesquisa: Fósseis de

insetos conservados em

âmbar. (Pág. 110).


peças (Pág. 111).

▶ Protozoários (diversidade, reprodução e

importância e protozooses).

▶ Algas (diversidade e reprodução).


digital):

Cap. 4.

Páginas: 67, 68, 69, 71, 72,

74, 75, 78, 79, 80 e 81.

▶ (AV 2):

Trabalho escrito referente

aos assuntos lecionados

no capítulo 4. - 70

PONTOS.

06/08

Atividade

encaminhada no

Classroom.

03 a 14/08

▶ Diversidade das plantas (angiospermas -

Características e reprodução). / Os órgãos das

plantas: Raízes - subterrâneas, aéreas e aquáticas.


digital):

Cap. 6.


▶ Atividade quem sou eu?

(Pág. 112).

Até dia 14/08

Aulas no Google

Meet.

Atividades

encaminhadas no

Classroom.

▶ Os órgãos das plantas: Caules - xilema e floema. /

Caules Aéreos, subterrâneos e aquáticos. / Folhas:

Estrutura, processo de fotossíntese. / Modificações

foliares.


digital):

Cap. 6.


________

▶ Os órgãos das plantas: Flores. / Polinização e

fecundação. / Os órgãos das plantas: Frutos. /

Sementes. / Sessão Ciências e interação - como

nascem o abacaxi e a banana se não tem semente?


digital):

Cap. 6


▶ Atividade quem sou eu?

(Pág. 122).


peças (Pág. 126 e 128).

17 a 31/08

▶ As plantas e o ser humano. / Sessão Ciências tem

história: Fitoterapia.

▶ Correção oral da atividade conhecimento em

ação referente ao capítulo 6.


digital):

Cap. 6


▶ (AT 2):

Atividade conhecimento


capítulo 6. (Pág. 130 a

132) - 30 PONTOS.

24/08

Me Aulas no Google

meet.

Atividades

encaminhadas no

Classroom.

▶ Revisão para a realização da prova trimestral (AV.

3).


digital):

Cap. 5 e 6.

Páginas: 86, 89, 91, 93,

101, 103, 104, 106, 107,

109, 110, 111, 113, 114,

115, 116, 117, 121 e 122.

▶ Elaborar um esquema

de estudo referente aos

assuntos que serão

cobrados na AV 3.

Até dia 31/08 Me Aulas no Google

meet.

Atividades

encaminhadas no

Classroom.

▶ Características gerais dos fungos.

▶ Fungos (Saúde, alimentação e decomposição).

▶ Características gerais das plantas (diversidade e

classificação).

▶ Os órgãos das plantas (raízes, caules, folhas e

flores).

▶ Tipos de polinização das plantas e fecundação.


digital):

Cap. 5 e 6.

Páginas: 86, 89, 91, 93,

101, 103, 104, 106, 107,

109, 110, 111, 113, 114,

115, 116, 117, 121 e 122.

AV3

100 PONTOS

27/08

EDEBE

AVALIAÇÕES

▶ Continuação da correção oral da atividade

conhecimento em ação e em construção referente

ao capítulo 6.


digital):

Cap. 6.



ao capítulo 6.

Até dia 31/08

(7ºA)

Aulas no Google Meet.

Atividades

encaminhadas no

Classroom.

HISTÓRIA

PERÍODO CONTEÚDOS


ATIVIDADE (AVALIAÇÃO)

DATA

PLATAFORMA

UTILIZADA

1º a 12/06 ▶ O período medieval

Livro didático p. 53 à 72

Atividade 12/06 Google Meet Portal Edebê

▶

15/06 a 1º/07

▶ Os renascimentos (Capítulo 3) Livro didático e

M.D.D. (Material Didático Digital)

Google Meet

▶

02 a 03/07 ▶ O período medieval

Cap. 2 p. 26 à 71


50 PONTOS 02/07

EDEBÊ AVALIAÇÕES

20/07 a 31/07 ▶ Os renascimentos (Capítulo 3)

Livro didático e M.D.D. (Material Didático

Digital)

▶

03 a 14/08

▶ Os povos das Américas (Capítulo 4) Livro didático e

M.D.D. (Material Didático Digital)

▶ Os renascimentos p. 76 à 99 AV2

Atividade Avaliativa 100 pontos

14/08 Portal Edebê

17 a 31/08

▶ Os renascimentos (Capítulo 3) ▶ Os povos das Américas (Capítulo 4)

Livro didático e M.D.D. (Material Didático

Digital)

AV3 Avaliação Trimestral

100 pontos

1708

Portal Edebê

GEOGRAFIA

PERÍODO CONTEÚDOS



DATA

PLATAFORMA

UTILIZADA

1º a 12/06

▶Capítulo 4:Natureza brasileira: clima, hidrografia e vegetação.

Capítulo 4: páginas 57 a 60.

AT1 - Valor: 20 pontos ( pesquisa e conhecimento em ação) Pesquisa do livro digital pág. 59 Conforme as classificações dos rios brasileiros citadas no texto, pesquise a respeito do rio principal de seu município e identifique suas características principais.

Até 12/06 Google Meet

▶ As massas de ar que atuam no Brasil. Os tipos climáticos do Brasil. Rede hidrográfica: as águas que banham o território brasileiro.

Capítulo 4. Páginas 57 a 60.

Registrar no caderno e enviar no classroom. Por favor identifique o nome do aluno (a

15/06 a 1º/07

▶ Regiões hidrográficas do Brasil.


Pesquisa do livro digital pág. 65 Sobre os problemas ambientais do bioma amazônico. Postar no class room


▶ O verde que formam as paisagens brasileiras. ▶ Biomas


Fazer o conhecimento em ação livro pág. 68 postar no classroom

Até 26/06

02 a 03/07

▶ Regionalização : os diferentes jeitos de dividir o território brasileiro. ▶Capítulo 3: Natureza brasileira: geologia, solo e relevo ▶

Capítulo 2. Páginas: 24 a 38 Capítulo 3. Páginas: 39 a


50 PONTOS 02/07

EDEBÊ AVALIAÇÕES

53

20/07 a 31/07

▶A população que constrói o nosso país.

Capítulo 5. Páginas: 70 a 80

Pesquisa do livro digital pág. 76. Pesquise no site do IBGE qual é o IDH do nosso país, do seu estado e do seu município. O IDH de seu município é maior ou menor que do seu estado? E em relação ao país?

Fazer conhecimento em ação do livro pág. 80 .

Postar no google classroom


▶ Brasil: um país urbanizado Capítulo 6. Páginas: 81 a 92

Fazer conhecimento em ação do livro pág. 92.

Postar as atividades no google classroom


03 a 14/08

▶ Confeccionar maquete com materiais recicláveis, sobre Indústrias brasileiras.

Capítulo 5. páginas: 70 a 80

AV2 100 pontos (trabalho)

13 e 14/08 Google Meet

▶ Postar a foto da maquete no google classroom. Dia 07/08 Apresentações será no google meet. Dia: 13 e 14/08

Capítulo 6. páginas: 81 a 92

AV2 (trabalho)

17 a 31/08 ▶ O Brasil industrial ▶ Um retrato do espaço rural brasileiro.

Capítulo 7. Páginas: 93 a 104 Capítulo 8. Páginas: 105 a 118

AT2 - valor: 30 pontos

Seminário sobre indústrias no Brasil. Em grupo sendo 4

Até 21/08

Até 28/08

Google classroom/

componentes. ( valor 30 pontos)

Fazer conhecimento em ação do livro pág. 104 no caderno. Postar no Google classroom

▶ O setor terciário no espaço geográfico brasileiro. Capítulo 9 .Páginas: 119 a 130

Fazer conhecimento em ação do livro pág. 118 no caderno. Postar no Google classroom Fazer conhecimento em ação do livro pág. 130 no caderno. Postar no Google classroom Pesquise em livros, jornais, revistas e na Internet a respeito das escolas técnicas de aprendizagem e descubra se há escolas desse tipo em seu município. Se houver, descubra ainda se a escola (ou escolas, se houver mais que uma) é antiga ou recente e quais os cursos ofertados.

Feito isso, “investigue” se, em sua cidade, há indústrias que utilizam esse tipo de mão de obra especializada e ofertada pela referida escola ou escolas. Postar no

Até 30/08

Google classroom

▶ O Brasil industrial Capítulo 7. Páginas: 93 a 104

Avaliação trimestral valor: 100 pontos

19/08 EDEBÊ

AVALIAÇÕES

▶Um retrato do espaço rural brasileiro.

Capítulo 8. Páginas: 105 a 118

AV3

LÍNGUA INGLESA

PERÍODO CONTEÚDOS



DATA

PLATAFORMA

UTILIZADA

1º a 12/06

Review e orientações para o II Trimestre Aula remota via Google

Meet n/a 01/06 Google Meet

Unit 3, Lessons 9-10

Livro Connected pág. 30-35

Atividades do Livro Connected pág. 30-35

Data limite sugerida para

realizar assistir ao vídeo e realizar

atividades: 14/06

Videoaula postada no Google Classroom

15/06 a 1º/07

Unit 3, Lessons 11-12 + Review





atividades: 21/06


Unit 4, Lessons 13 e 15 + mini review





atividades: 28/06


02 a 03/07 Diálogos simples em inglês Vocabulário: interesses pessoais e celebridades Perguntas e respostas pessoais

Units 2, 3 and 4 AV 1

(SIMULADO ONLINE) 50 PONTOS

02/07 EDEBÊ

AVALIAÇÕES

20/07 a 31/07 Unit 4, Lessons 14 e 16 + Review





atividades: 27/07


Back to School Review Aula remota via Google

Meet n/a

Semana de 27/07 a 31/07

Google Meet

03 a 14/08

Unit 5, Lessons 17-18 + Review





atividades: 09/08


Unit 5, Lessons 19-20





atividades: 16/08


17 a 31/08

Units 4 and 5 Review of Activities + Mini Project Exercícios de Revisão

enviados pela professora

Exercícios de Revisão enviados pela

professora

Data limite

sugerida para assistir os vídeos

e realizar as atividades: 28/08

Videoaula e Atividade postadas no Google

Classroom EDEBÊ

AVALIAÇÕES Avaliação Trimestral

Atividade postada pela professora no Portal

Edebê AV2

LÍNGUA ESPANHOLA

PERÍODO CONTEÚDOS



DATA

PLATAFORMA

UTILIZADA

1º a 12/06

Anuncio de publicidad. Lectura e interpretación. Libro texto escolar

Páginas 30 y 31. Actividad

Página 31 y 32.

Fecha límite para entrega:

12/06/2020

Google Meet y Google sala de clase

Gramática en uso: adjetivos y verbos reflexivos Libro texto escolar Páginas 32, 33 y 34.

Actividad Páginas 32, 33 y 34.


12/06/2020

Google Meet y Google sala de

clase

15/06 a 1º/07

Vocabulario en contexto: palabras relacionadas a compras.

Libro texto escolar Página 35

Actividad Página 35


01/07/2020

Google Meet e Google sala de clase

Escritura. Conociendo el género. Anuncio de publicidad. Libro texto escolar

Páginas 36 y 37. Actividad

Páginas 36 y 37.


01/07/2020


clase

02 a 03/07 Texto e interpretación; Adjetivos; Verbos reflexivos

Capítulo 2 Páginas 32, 33 y 34.


50 PUNTOS 02/07

EDEBÊ AVALIAÇÕES

20/07 a 31/07 Irse de compras: las prendas de vestir Libro texto escolar Actividad Fecha límite de Google Meet y

Páginas 38 y 39 Página 38 entrega: 31/07/2020

Google sala de clase

Escucha. Propaganda institucional. Libro texto escolar

Página 41; enlace video youtube

Actividad Página 41 y 42


31/07/2020


clase

03 a 14/08

Gramática en uso: las expresiones porque, gracias a, para que.

Libro texto escolar Páginas 42 y 43

Actividad Páginas 42 y 43


14/08/2020


clase

¿Cómo se pronuncia en español la letra j? Libro texto escolar

Página 43 Actividad Página 43


14/08/2020


clase

17 a 31/08

Culturas en diálogo: nuestra cercanía Libro texto escolar

Página 44 Actividad Página 45


31/08/2020


clase

Evaluación trimestral Páginas 32, 33, 34, 38, 39 AV2

100 PUNTOS 28/08

EDEBÊ AVALIAÇÕES

PROD. TEXTO

PERÍODO CONTEÚDOS



DATA

PLATAFORMA

UTILIZADA

1º a 12/06

Produção de Texto escrito – Paródia

M.M.D (Material Didático Digital)

Pág. 139.

20 PONTOS Explanação do gênero abordado: - Definição; - Características; - Exemplos.


Produção de Texto escrito – Paródia


Pág. 139.

- Forme uma dupla (ou individualmente) para produzir e apresentar cantando uma paródia; (As duplas serão definidas pela professora).

- Proposta: Fazer uma

Até 12/06 Google Classroom

paródia educativa para facilitar a memorização de algum conteúdo estudado em determinadas disciplinas;

Observe os seguintes pontos:

- Utilize uma música famosa e faça sua letra de canção, ou seja, a mistura da melodia com uma letra diferente;

- Para fazer uma boa paródia, é preciso formar frases que se encaixem direitinho na composição verdadeira.

15/06 a 01/07 Produção de Texto oral – Teatro


Pág. 160

20 PONTOS

Explanação do gênero abordado: - Definição; - Características; - Exemplos.

- A turma deverá ser dividida em grupos com até 04 integrantes;

- Os integrantes serão escolhidos pela professora via Meet;

- O grupo deverá


Google Classroom

escolher uma cena, poder ser de: livros, novelas, filmes, entre outros gêneros e montar uma apresentação cênica;

- As tarefas deverão ser bem distribuídas para cada integrante. (montagem da peça, edição do vídeo, atuações, envio da atividade, etc);

- As apresentações das cenas deverão ser por meios de vídeos;

- Caprichem nas edições.

20/07 a 31/07

Produção de Texto escrito – Resenha de filme


Pág.171

20 PONTOS

Explanação do gênero abordado: - Definição; - Características; - Exemplos.

Google Meet

Produção de Texto escrito – Resenha de filme


Pág.171

- Atividade individual;

- Escolha um filme que você já tenha assistido e faça uma resenha contendo sua opinião a respeito do filme.

- Crie uma boa introdução, construindo um parágrafo que prenda


a atenção do leitor e desperte o interesse por sua resenha;

- Apresente o enredo de forma breve e não conclusiva, para que o leitor fique curioso por assistir ao filme;

- Comente detalhes específicos do enredo e da produção ao expor seu ponto de vista (elenco, direção, elementos técnicos, etc);

- Seja interessante.

03/08 a 14/08

Estudo Dirigido : Uma ideia toda azul

Trilha 2

Autor(a): Marina Colasanti

Editora: Global

Edição: 1ª ed.

Disponível na Árvore de Livros

Leitura do livro paradidático

Atente-se às orientações no Google Classroom e

Hangoust Meet.

Google Meet

Estudo Dirigido : Uma ideia toda azul

Trilha 2

Autor(a): Marina Colasanti

Editora: Global

Edição: 1ª ed.


20 PONTOS

Resumo do livro paradidático


17/08 A 31/08 Estudo Dirigido: Era uma vez Galileu Galilei Trilha 5 Leitura do livro Google Meet

Autor(a): Rita Foelker

Editora: Callis

Edição: 3ª ed.


paradidático

Atente-se às orientações no Google Classroom e

Hangoust Meet.

Estudo Dirigido: Era uma vez Galileu Galilei

Trilha 5

Autor(a): Rita Foelker

Editora: Callis

Edição: 3ª ed.


20 PONTOS

Resumo do livro paradidático

Até 31/08

Google Classroom

FILOSOFIA

PERÍODO CONTEÚDOS



DATA

PLATAFORMA

UTILIZADA

1º a 12/06

Valores e atitudes.

● Fazer leitura do conteúdo das páginas 30 e 31

● Responder as atividades das páginas 30 e 31

Peço que respondam no caderno e poste a foto da

atividade solicitada no google sala de aula.

até 12/06

Google Meet e Google Classroom

Diário de Bordo ● Fazer leitura do

conteúdo da Peço que respondam no caderno e poste a foto da

até 12/06


● Responder a

atividade da página 32

atividade solicitada no google sala de aula.

15/06 a 01/07 Escolhas profissionais



Peço que respondam no caderno e poste a foto da atividade solicitada no google sala de aula.

até 01/07


02/07 e 03/07 Fazendo boas escolhas




até 03/07


20/07 a 31/07

Profissões




até 31/07


Organizando uma cidade




até 31/07


03/08 a 14/08 Atitude empreendedora




até 14/08


Cenas da vida


● Responder as atividades da página 53


até 14/08


17/08 A 31/08

Valores e atitudes




até 31/08


Diário de bordo

● Fazer leitura do conteúdo da página 56



até 31/08


ENS. RELIGIOSO

PERÍODO CONTEÚDOS



DATA

PLATAFORMA

UTILIZADA

1º a 12/06 Religiões: a força da palavra sagrada. Livro didático Google Meet

15/06 a 01/07 Profetas e apóstolos: Palavra que transforma p. 52 à 71 AV1

50 pontos 01/07 Portal Edebê

02/07 e 03/07

20/07 a 31/07 Profetas e apóstolos: Palavra que transforma (a partir da p.72)

03/08 a 14/08 Mártires e santos: a vida pela palavra sagrada.

Dom Bosco e Madre Mazzarello: palavra que é vida

17/08 A 31/08 Capítulo 6 p. 72 à 80

Capítulos 7 e 8 p. 81 à 98 AV2

50 pontos 19/08 Portal Edebê

ARTE

PERÍODO CONTEÚDOS



DATA

PLATAFORMA

UTILIZADA

03/06 10/06

Tema 09 - Anita Malfatti

Pág. 48-50 Ficha 18 e 19 12/06 Classroom

Tema 10 - Harmonia das cores

Pág. 52-55 Ficha 20 e 21 19/06 Classroom

17/06 24/06

Tema 11 - Colagem Tema 12 - Desenho

Pág. 56 - 57 Pág. 58 - 59

Fichas 22 e 23 Ficha 24, 25 e 26

25/06 02/07

Classroom

01/07 Tema 13 - Ilustração Pág. 60, 61 Ficha 27

10/07 Classroom

22/07 29/07

Tema 14 - detetive da arte Pág. 62-63 28 e 29 29/08 Classroom

Trabalho em grupo (30 pontos) - Gótico Pág. 64 - 71 Trabalho em grupo 10/08 Classroom

05/08

12/08

Tema 15 - Gótico Pág. 64 - 71 Fichas 30 e 31 12/08 Classroom

Trabalho individual (analise das obras) de Giotto, Donatello e Michelangelo (30 pontos)

Slides do professor Documento

compartilhado pelo professor

19/08 Classroom

19/08

26/08

História da dança Slides do professor Analisar uma imagem

rupestre sobre a dança 26/08 Classroom

Análise de estilos de obras de diferentes períodos Slides do Professor Analisar e comparar obras de diferentes

períodos 02/09 Classroom

EDUCAÇÃO FÍSICA

PERÍODO CONTEÚDOS



DATA

PLATAFORMA

UTILIZADA

1º a 12/06 Introdução ao Basquetebol Aula no Mett Decorrer do trimestre Aula no Mett Google Meet

Atividade Física e Saúde Aula no Mett Decorrer do trimestre Aula no Mett Google Classroom

15/06 a 01/07 Introdução ao Basquetebol Introdução ao handebol

Aula no Mett Decorrer do trimestre Aula no Mett

Atividade Física e Saúde

20/07 a 31/07

Introdução ao handebol Atividade sobre Basquete


Atividade Física e Saúde Aula no Mett Decorrer do trimestre Aula no Mett

03/08 a 14/08

Introdução ao handebol


Atividade sobre handebol Google Classroom Decorrer do trimestre Google Classroom Google Classroom

17/08 A 31/08 Atividade Física e Saúde

Atividade Física e Saúde

instituto laura vicuÑa plano de estudos 2º … · 2020-06-10 · instituto laura vicuÑa plano de...

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