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INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO E ESTUDOS DE GOVERNO TEORIA E EXERCÍCIOS-2017 LÍNGUA FRANCESA PROFA. MARIANA LIMA DESSCRITIVO DO CURSO Nosso programa de estudos terá como objetivo exclusivo o alto desempenho em todos os tipos de questões (Interpretação de textos, Gramática e Vocabulário) da terceira fase do CACD 2017. Na prova objetiva, os textos e os temas cobrados exigem conhecimentos de gramática e vocabulário mais profundos do que o necessário para um desempenho razoável na prova discursiva, situação em que o (a) candidato (a) pode escolher os recursos gramaticais que domina melhor de modo a minimizar suas deficiências. Os textos históricos, filosóficos, literários e acadêmicos, além dos tradicionais artigos de imprensa que predominaram nas provas até 2011, exigem maior desenvoltura e profundidade na compreensão e interpretação de textos.Estudaremos vários temas de cultura e civilização fundamentais para desenvolver essas competências, sempre a partir dos textos das questões. Devido às características dos textos, as questões de gramática e vocabulário tornam-se mais profundas e complexas. A inclusão de textos literários demanda, por exemplo, conhecimento dos usos dos tempos e dos modos verbais na narrativa, bem como de vocabulário que extrapola o das demais matérias do concurso. Quanto à interpretação de textos, nuances de conotação e uso de linguagem figurada, recorrentes na prova desde 2005, ganham maior ênfase devido à variedade de textos, estilos e épocas. O alto desempenho na hora da prova exige, portanto, além do treino de resolução de questões objetivas, prática da leitura de textos extensos, de estilos, registros e épocas variados. Ler jornais e revistas em francês é útil e importante, porém está longe de ser suficiente para fins de preparação para o CACD, segundo as tendências da prova a partir de 2013. DURAÇÃO DO CURSO: Seis semanas CARGA HORÁRIA: Doze horas METODOLOGIA: Listas semanais de dez questões com 4 itens CERTO/ERRADO, combinando questões inéditas com questões selecionadas das provas de 2014 e 2015. Cada aula semanal seré dividida em duas partes: 1. Resolução comentada das questões 2. Revisão de tópicos-chave de gramática e vocabulário e comentários sobre os temas de gramática, vocabulário, cultura e civilização recorrentes nas provas do CACD

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INSTITUTODEDESENVOLVIMENTOEESTUDOSDEGOVERNOTEORIAEEXERCÍCIOS-2017

LÍNGUAFRANCESAPROFA.MARIANALIMA

DESSCRITIVODOCURSO

Nosso programa de estudos terá como objetivo exclusivo o alto desempenho em todos os tipos de questões (Interpretação de textos, Gramática e Vocabulário) da terceira fase do CACD 2017. Na prova objetiva, os textos e os temas cobrados exigem conhecimentos de gramática e vocabulário mais profundos do que o necessário para um desempenho razoável na prova discursiva, situação em que o (a) candidato (a) pode escolher os recursos gramaticais que domina melhor de modo a minimizar suas deficiências. Os textos históricos, filosóficos, literários e acadêmicos, além dos tradicionais artigos de imprensa que predominaram nas provas até 2011, exigem maior desenvoltura e profundidade na compreensão e interpretação de textos.Estudaremos vários temas de cultura e civilização fundamentais para desenvolver essas competências, sempre a partir dos textos das questões. Devido às características dos textos, as questões de gramática e vocabulário tornam-se mais profundas e complexas. A inclusão de textos literários demanda, por exemplo, conhecimento dos usos dos tempos e dos modos verbais na narrativa, bem como de vocabulário que extrapola o das demais matérias do concurso. Quanto à interpretação de textos, nuances de conotação e uso de linguagem figurada, recorrentes na prova desde 2005, ganham maior ênfase devido à variedade de textos, estilos e épocas. O alto desempenho na hora da prova exige, portanto, além do treino de resolução de questões objetivas, prática da leitura de textos extensos, de estilos, registros e épocas variados. Ler jornais e revistas em francês é útil e importante, porém está longe de ser suficiente para fins de preparação para o CACD, segundo as tendências da prova a partir de 2013. DURAÇÃODOCURSO:SeissemanasCARGAHORÁRIA:DozehorasMETODOLOGIA:

• Listassemanaisdedezquestõescom4itensCERTO/ERRADO,combinandoquestõesinéditascomquestõesselecionadasdasprovasde2014e2015.

• Cadaaulasemanalserédivididaemduaspartes:1.Resoluçãocomentadadasquestões2.Revisãodetópicos-chavedegramáticaevocabulárioecomentáriossobreostemasdegramática,vocabulário,culturaecivilizaçãorecorrentesnasprovasdoCACD