informatica básica para adultos

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    Los asesorados conocernlos elementos de unacomputadora, sufuncionamiento e instalacin;adems aprendern a

    almacenar archivos mediantedispositivos de salida.

    Iniciar a los asesorados aadquirir las habilidades

    necesarias para el manejo delpaquete bsico de MicrosoftOce !ord, "o#er "oint $%&cel'.

    (ontribuir al desarrollo

    formativo de sus capacidades

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    Parallevara

    Parallevaracabonuestrocabonuestro

    proyectoseproyectoseseleccionseleccion

    comopoblacin

    comopoblacinaadultosqueaadultosque

    habitanenlahabitanenlaColoniaTierraColoniaTierraColorada,Colorada,

    ubicadaenestaubicadaenestaciudaddeciudadde

    Villahermosa,Villahermosa,

    Tabasco.Tabasco.

    LosLosLocalizamosalLocalizamosal

    DelegadodeDelegadode

    lacolonia,ellacolonia,el

    C.VenturaC.Venturaonz!lezonz!lez

    "endozaa"endozaa

    quienselequiensele

    presentopresentonuestronuestro

    proyecto.proyecto.

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    %l dele*ado modi+c parte delpro$ecto sin antes consultarnos.

    "or lo cual nos vimos en la necesidad de

    buscar un nuevo lu*ar donde se llevara acabo el taller, $ que se encontrara dentro de

    la colonia.

    -uestra compaera /nel porautori)acin de sus padres, su*irique se reali)ara $ se adaptara el

    *araje de su casa.

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    -os dedicamos a lapromocin de este,colocando cartulinasen lu*ares

    estrat0*icos dentrode la colonia.

    1ebido al reducidoespacio donde se

    impartira el taller,nos vimos en lanecesidad de aceptarsolo a die) personasadultas.

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    La b2squeda de los

    equipos con loscuales setrabajaran losasesorados.%l horario estipulado

    en nuestro pro$ectose vio en lanecesidad decambiarse.

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    (omo el lu*ar donde se dara el taller no era un lu*arcerrado se opt por colocar un plstico tipo lona,delimitando el lu*ar donde se trabajara.

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    3tili)amos comoescritorio para los

    equipos, dos enormesmesas que se haca difcil

    bajarlas al *araje.

    "osteriormente

    habilitando lascorrientes el0ctricas$ por 2ltimo las

    maquinas.

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    (omo se requiri del

    apo$o de un can sehabilit tambi0n lapantalla, que era un

    lien)o de pelln.

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    %l taller se inicioel sbado 45 de

    septiembre de6544, teniendocomo asistenciade parte de los

    presuntosasesorados 7 de

    ellos.

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    (on relacin a los problemas que se suscitaron con losequipo de computo, como problemas con ("3,

    teclado, mouse $ pantalla, tratando de solucionarloscon a$uda de un t0cnico.

    / causa de cambiosmeteorol*icos, no sellevo a cabo una

    sesin.

    (omo se vio que eradi+cultoso estarbajando las mesas, se

    opt por prestar a lospadres de /nel, unasmesas que tenandisponibles,facilitndonos lainstalacin del taller.

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    %n el transcurso del taller constatamos que por seradultos ma$ores, tienen otras prioridades, por lo que

    al*unos de los asesorados no asistieron a todo el tallercompleto, conclu$endo el taller con cinco asesorados.

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    /ntes de dar inicio el

    taller, platicamos conun t0cnico que teniae&periencias en darclases decomputacin, el nos

    oriento $ nos su*irique no era fcil darclases decomputacin a un*rupo de personas

    adultas, solicitndoleel apo$o para dar laintroduccin al taller $darnos cuenta comoimpartir las clases.

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    8e inici ensendoles cmo instalar un equipo decmputo, percibiendo el miedo a reali)ar tal accin,ar*umentando que la podan romperlo, pero losalentbamos a que si lo lo*raran, animndose todosa participar.

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    "or9/nel :idal

    1a).

    Los asesorados mostraban cierto miedo a interactuar con lasmaquinas, en especial al momento de encenderlas $

    manejarlas en *eneral.

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    3n obstculo msque tuvimos fue

    que nos vimos enla necesidad de

    mantener uncontacto ms

    directo con ellospara orientarlos $

    lo*rar que se

    familiari)aranms con los

    equipos.

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    %l paquete de "o#er "oint estuvoa car*o de nuestro compaeroelipe de

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    Lo impartinuestra

    compaera (ecilia

    :icente %steban.

    /l iniciar este mdulo,se sinti cierto recha)o

    de parte de losasesorados, por elcontraste que ha$entre los paquetesanteriores, $ el queestaban iniciando.

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    ue ms difcilpara ellos, portratarse de unahoja de clculodonde si serequiere ma$oruso del mouse $

    las instruccionestambi0n se leshicieroncomplicado de

    entenderlas,pero aun as seles animaba ase*uirparticipando.

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    8e cumpli el plan de estudio.

    8e lo*r que los asesorados vencieran elmiedo a utili)ar un equipo de computo.

    (omprendieron que no ha$ una edad

    determinada para adquirir conocimientos deinformtica.

    8e lo*r el entusiasmo $ la iniciativa porcontinuar en el aprendi)aje.

    1os de los asesoradas optaron por comprarsu equipo de cmputo.

    (omo comentario nos su*irieron en continuar

    el taller.

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    #os$

    "ario

    %lsi

    &licia

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    http://conclusion/Jos%C3%A9%20Alfredo.ense%C3%B1anzas%20de%20computacion.pptxhttp://conclusion/Mario.pptxhttp://conclusion/ELSI.pptxhttp://conclusion/ELSI.pptxhttp://conclusion/Mario.pptxhttp://conclusion/Jos%C3%A9%20Alfredo.ense%C3%B1anzas%20de%20computacion.pptx
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