indice de desenvolvimento da educação basica - ideb 2011
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Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - IDEB 2011 - Apresentação do MEC em 15.08.2012TRANSCRIPT
Índice de Desenvolvimento da
Educação Básica – IDEB 2011
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Ministério da Educação
Cálculo do IDEB
ijijij PNIdeb
ijN
ijP
Índice de desenvolvimento da educação básica da etapa/nível de ensino
i na unidade j (onde j pode ser escola, rede de ensino, Região
Geográfica, Unidade da Federação, Brasil etc.)
ijIdeb
Proficiência (Prova Brasil ou Saeb) média padronizada obtida pelos
alunos da etapa/nível i na unidade j
Taxa média de aprovação da etapa/nível i na unidade j
Anos iniciais do ensino fundamental
3,8 4,2 4,6 5,0
Ideb 2005 Ideb 2007 Ideb 2009 Ideb 2011
Brasil
Metas 3,9 4,2 4,6
0,0
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
6,0 Ideb 2011 Meta 2011
Anos iniciais do ensino fundamental
Nordeste Norte Brasil Centro-
Oeste Sul Sudeste
Metas IDEB 2011 3,7 3,8 4,6 4,8 5,2 5,4
IDEB 2011 4,2 4,2 5,0 5,3 5,5 5,6
IDEB 2009 3,8 3,8 4,6 4,9 5,1 5,3
Anos iniciais do ensino fundamental Rede Municipal
2005
Até 3,7
De 3,8 a 4,9
5,0 a 5.9
Sem Ideb
6,0 ou mais
2007
2009 2011
Anos iniciais do ensino fundamental Resultados dos Estados
0,0
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
6,0
Ideb 2011
Meta 2011
Anos iniciais do ensino fundamental Resultados dos Estados
RO
AC
AM
RR
PA
AP
TO
MA
PI
CE
RN
PB PE
AL
SE
BA
MG
ES RJ
SP PR
SC
RS MS MT
GO
DF
BRASIL
3,5
4,0
4,5
5,0
5,5
6,0
3,5 4,0 4,5 5,0 5,5 6,0
2011
2009
Anos iniciais do ensino fundamental Resultados das capitais
IDEB
2009
IDEB
2011
Meta
2011
Aracaju 3,6 3,8 4,0
Belém 3,8 4,2 4,0
Belo Horizonte 5,6 5,8 5,4
Boa Vista 4,5 4,9 4,7
Brasília 5,4 5,4 5,3
Campo Grande 5,1 5,6 4,8
Cuiabá 4,5 4,8 4,4
Curitiba 5,7 5,8 5,5
Florianópolis 4,9 5,6 4,8
Fortaleza 3,9 4,2 4,1
Goiânia 5,0 5,3 4,7
João Pessoa 3,9 4,4 3,9
Macapá 3,9 4,0 4,2
Maceió 3,6 3,7 4,0
IDEB
2009
IDEB
2011
Meta
2011
Manaus 3,8 4,3 4,4
Natal 3,7 3,9 3,9
Palmas 5,4 5,7 4,9
Porto Alegre 4,3 4,5 4,6
Porto Velho 4,2 4,3 4,4
Recife 4,1 4,1 4,1
Rio Branco 4,9 4,9 4,7
Rio de Janeiro 5,1 5,4 5,1
Salvador 3,6 4,0 3,6
São Luis 4,3 4,3 4,6
São Paulo 5,0 5,1 5,1
Teresina 4,8 5,0 4,6
Vitória 4,8 4,9 4,8
77,7% dos municípios alcançaram a meta de 2011, considerando o desempenho das escolas públicas.
Anos iniciais do ensino fundamental
Anos iniciais do ensino fundamental
0,83
0,86
0,89
0,91
2005 2007 2009 2011
Evolução da dimensão P (Aprovação) do IDEB Brasil
Anos iniciais do ensino fundamental
Anos iniciais do ensino fundamental
182,4
193,5
204,3
209,6
2005 2007 2009 2011
Evolução do desempenho em Matemática no SAEB - Brasil
Anos iniciais do ensino fundamental
Anos iniciais do ensino fundamental
172,3
175,8
184,3
190,6
2005 2007 2009 2011
Evolução do desempenho em Língua Portuguesa no SAEB - Brasil
Anos iniciais do ensino fundamental Proporção das matrículas por IDEB Rede Municipal
6,2%
57,5%
33,4%
2,9% 1,6%
17,1%
43,2% 38,0%
Sem Ideb Até 3,7 De 3,8 a 4,9 5,0 ou mais
2005 2011
Até 3,7 de 3,8 a 4,9 de 5,0 a 5,9 6,0 ou mais
2005 7,1 mi 4,2 mi 350,7 mil 6,3 mil
2011 1,9 mi 4,8 mi 3,4 mi 847,4 mil
-5,2
milhões
664
mil
3
milhões
841
mil
Anos iniciais do ensino fundamental Número de matrículas por resultado do IDEB Rede Municipal
Nota explicativa:
Os municípios foram classificados em faixas de desempenho no Ideb; calculou-se o número de matrículas em cada faixa de
desempenho por município.
O total de estudantes matriculados no ensino fundamental de 2005 a 2011 caiu em 1,3 milhão.
Anos finais do ensino fundamental
3,5 3,8 4,0 4,1
Ideb 2005 Ideb 2007 Ideb 2009 Ideb 2011
Brasil
Metas 3,5 3,7 3,9
0,0
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
6,0Ideb 2011 Meta 2011
Anos finais do ensino fundamental
Nordeste Norte Brasil Centro-
Oeste Sul Sudeste
Metas IDEB 2011 3,3 3,6 3,9 3,9 4,3 4,4
IDEB 2011 3,5 3,8 4,1 4,3 4,3 4,5
IDEB 2009 3,4 3,6 4,0 4,1 4,3 4,3
Anos finais do ensino fundamental Rede Pública
2005 2007
2009 2011
Até 3,4
De 3,5 a 4,4
4,5 a 5,4
Sem Ideb
5,5 ou mais
Anos finais do ensino fundamental Resultados dos Estados
0,0
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
6,0Ideb 2011 Meta 2011
Anos finais do ensino fundamental Resultados dos Estados
RO
AC
AM
RR
PA AP
TO
MA
PI
CE
RN PB PE
AL
SE BA
MG
ES RJ
SP
PR
SC
RS
MS
MT
GO DF
BRASIL
2,5
3,0
3,5
4,0
4,5
5,0
2,5 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0
2011
2009
Anos finais do ensino fundamental Resultados das capitais
IDEB
2009
IDEB
2011
Meta
2011 Aracaju 2,7 3,0 3,2
Belém 3,1 - 3,6
Belo Horizonte 3,9 4,2 4,1
Boa Vista 3,8 3,7 4,1
Brasília 3,9 3,9 3,7
Campo Grande 4,4 4,4 3,9
Cuiabá 4,1 4,1 3,3
Curitiba 4,1 4,1 4,1
Florianópolis 4,2 4,5 4,1
Fortaleza 3,5 3,6 3,2
Goiânia 3,8 3,9 3,6
João Pessoa 3,3 3,6 3,1
Macapá 3,6 3,5 4,0
Maceió 2,6 2,4 2,9
IDEB
2009
IDEB
2011
Meta
2011 Manaus 3,2 3,6 3,2
Natal 3,0 3,0 3,3
Palmas 4,6 4,7 4,0
Porto Alegre 3,5 3,5 3,6
Porto Velho 3,3 3,1 3,6
Recife 2,8 3,1 2,9
Rio Branco 4,2 4,2 4,0
Rio de
Janeiro 3,5 4,2 4,1
Salvador 2,7 2,7 3,1
São Luis 4,0 3,9 3,7
São Paulo 4,0 4,2 4,4
Teresina 4,0 3,9 3,7
Vitória 3,8 4,1 3,8
62,5% dos municípios alcançaram a meta de 2011, considerando o desempenho das escolas públicas.
Anos finais do ensino fundamental
Anos finais do ensino fundamental
0,77
0,8
0,82
0,83
2005 2007 2009 2011
Evolução da dimensão P (Aprovação) do IDEB - Brasil
Anos finais do ensino fundamental
Anos finais do ensino fundamental
239,5
247,4 248,7
252,8
2005 2007 2009 2011
Evolução do desempenho em Matemática no SAEB - Brasil
Anos finais do ensino fundamental
Anos finais do ensino fundamental
231,8
234,6
244,0 245,2
2005 2007 2009 2011
Evolução do desempenho em Língua Portuguesa no SAEB - Brasil
Anos finais do ensino fundamental Proporção das matrículas por IDEB Rede pública
1,6%
56,2%
39,7%
2,4% 2,4%
26,6%
53,8%
17,2%
Sem Ideb Até 3,4 De 3,4 a 4,4 4,5 ou mais
2005 2011
Anos finais do ensino fundamental Número de matrículas por resultado do IDEB Rede pública
Nota explicativa:
Os municípios foram classificados por faixas de desempenho no Ideb; calculou-se o número de matrículas em cada faixa de
desempenho por município.
O total de estudantes matriculados no ensino fundamental de 2005 a 2011 caiu em 1,3 milhão.
Até 3,4 de 3,4 a 4,4 de 4,5 a 5,4 5,5 ou mais
2005 7,6 mi 5,4 mi 313,5 mil 15,9 mil
2011 3,2 mi 6,6 mi 2,1 mi 33,6 mil
-4,3
milhões
1,2
milhão
1,8
milhão
17,7
mil
Ensino Médio
3,4 3,5 3,6 3,7
Ideb 2005 Ideb 2007 Ideb 2009 Ideb 2011
Brasil
Metas 3,4 3,5 3,7
0,0
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
6,0Ideb 2011 Meta 2011
Ensino Médio
Norte Nordeste Centro-
Oeste Brasil Sudeste Sul
Metas IDEB 2011 3,2 3,3 3,6 3,7 3,9 4,0
IDEB 2011 3,2 3,3 3,6 3,7 3,9 4,0
IDEB 2009 3,3 3,3 3,5 3,6 3,8 4,1
Ensino Médio Resultados dos Estados
0,0
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
6,0
PA AL AP MA RN PI SE BA PB MT AC PE AM RR TO ES RO CE RJ RS BrasilMS GO DF MG PR SP SC
Ideb 2011 Meta 2011
Ensino Médio Resultados dos Estados
RO
AC
AM RR
PA
AP
TO
MA
PI
CE
RN
PB PE
AL
SE BA
MG
ES
RJ
SP PR
SC
RS
MS
MT
GO
DF BRASIL
2,7
2,9
3,1
3,3
3,5
3,7
3,9
4,1
4,3
4,5
2,7 2,9 3,1 3,3 3,5 3,7 3,9 4,1 4,3 4,5
2011
2009
Ensino médio
Ensino Médio
0,77
0,78
0,8 0,8
2005 2007 2009 2011
Evolução da dimensão P (Aprovação) do IDEB no ensino médio - Brasil
Ensino médio
Ensino Médio
271,3
272,9
274,7 274,8
2005 2007 2009 2011
Evolução do desempenho em Matemática no SAEB - Brasil
Ensino médio
Ensino Médio
257,6
261,4
268,8 268,6
2005 2007 2009 2011
Evolução do desempenho em Língua Portuguesa no SAEB - Brasil
Anos iniciais do ensino
fundamental
Anos finais do ensino
fundamental
Ensino Médio
IDEB
2005 3,8 3,5 3,4
IDEB
2007 4,2 3,8 3,5
IDEB
2009 4,6 4,0 3,6
IDEB
2011 5,0 4,1 3,7 Meta
IDEB
2011 4,6 3,9 3,7
Índice de Desenvolvimento da
Educação Básica – IDEB 2011
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Ministério da Educação