Índice · de 05.01.-13.04.2010 (25 horas) ... física. uma proposta 18 de março 2º período...

Introdução

Índice

Introdução......................................................................................................................................................................................................................................2

Acção de Formação (Recursos Humanos - Formação)....................................................................................................................................................................9

Actividade Lúdico-Desportiva.......................................................................................................................................................................................................15

Clubes...........................................................................................................................................................................................................................................23

Conferências / Debates / Painéis..................................................................................................................................................................................................26

Exposições / Concursos / Semanas ..............................................................................................................................................................................................35

Visitas de Estudo/Trabalhos de Projectos/Actividades Experimentais.........................................................................................................................................46

Plano Anual de Escola 2009/20101

IntroduçãoO Plano Anual de Escola pretende ser um Plano de Acção que envolve toda a Comunidade Educativa com um

conjunto de acções, tarefas, realizações, tendo como objectivo a operacionalização do Projecto Educativo da Escola.

Constitui um instrumento de planeamento a curto prazo, que procura atingir objectivos específicos, nomeadamente,

uma procura incessante de uma melhor e mais adequada formação dos recursos humanos da escola, para melhor adequá-

los aos novos desafios da modernidade.

Enquanto projecto, nas suas três vertentes de planeamento, acção e avaliação, o Plano Anual de Escola não só

espelha a dinâmica da Escola, como também permite reflectir e agir sobre ela. Implica a capacidade de identificar

prioridades, em função de um diagnóstico, e de organizar respostas adequadas.

Apresenta um programa detalhado de visitas de estudo nas diferentes áreas curriculares, tendo em vista uma

interacção escola-meio e uma relação estreita e deveras importante, entre teoria e prática. Procura aproximar a Escola do

mundo do trabalho.

PLANO ANUAL DE ESCOLA

Como forma de sensibilizar e envolver toda a Comunidade Educativa para os problemas do mundo de hoje, para as

grandes questões do nosso tempo, o plano apresenta um conjunto de conferências, exposições, debates, clubes, numa

perspectiva de uma educação para a cidadania, para os valores, para a autonomia, para a responsabilidade.

Consciente de que a Escola desempenha um papel relevante na formação dos jovens, sem nunca substituir a família,

este plano dá um grande enfoque a um conjunto de projectos que se orientam para a educação para a sexualidade, para a

prevenção das toxicodependências, para a promoção de uma escola saudável, tendo em conta que a Escola é um espaço

de aquisição de conhecimentos, de desenvolvimento das competências vocacionais, de pensar cientificamente os

problemas, de cultura de participação e de responsabilidade que potencie a liberdade e o desenvolvimento dos alunos

como indivíduos e cidadãos.

Em síntese, o Plano Anual de Escola reflecte três grandes prioridades que constituirão os seus eixos de desenvolvimento:

Criar condições para uma maior participação dos alunos na vida da escola

• Integração dos novos alunos e encarregados de educação: apresentação da escola, das suas normas e regras, para melhor Saber Ser e Saber Estar na escola

• Criação de contextos de Educação para a Cidadania – Sessões de sensibilização/debates/ palestras/conferências:

- Valores Humanos e Cidadania- Defesa do ambiente e preservação da natureza e do património- Promoção e defesa de hábitos de vida saudável – Projectos de Escola Saudável- Prevenção das toxicodependências – tabagismo, alcoolismo, drogas (“Espaço Anjos”)- Educação para a sexualidade (Projecto Pares)- Educação para o consumidor- Segurança na escola - Valorização e manutenção dos Jardins da escola

• Reuniões com os alunos do 12º ano: esclarecimentos sobre exames• Realização de Conselhos de Turma (Reuniões Intercalares)

Sensibilizar e envolver, de uma forma activa e crescente, os alunos no seu próprio processo de aprendizagem

• Organização de visitas de estudo de âmbito disciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar• Promoção de actividades de enriquecimento e complemento curricular:

- Desporto Escolar- Clubes de Dança, Curso de Inglês, “O Território - A Nossa Casa”, “EcoMoniz”, “Amigos do

Ambiente”, ”Música”, “Espaço Anjos”, “Escola Saudável” - Projectos Net (EnglisnNet, MatNet, GeoNet, Português.com, PLNM, Banco de Tempo,

Oficina da Matemática, Projecto Multimédia- Ginástica Rítmica e Acrobática

• Organização da oferta dos apoios educativos

1 – Relação Pedagógica – Autonomia do Aluno e Participação – Educação para A Cidadania

Promover a formação contínua de todos os intervenientes no processo educativo com vista a um pleno profissionalismo e a uma optimização das relações humanas

Promover a formação intensiva no domínio das novas tecnologias

Promover a formação do Pessoal não Docente no domínio das relações humanas, dignidade e responsabilidade profissionais

Desenvolver estratégias facilitadoras da aplicação dos novos programas/reorganização escolar

• Projecto “Para a Auto-Avaliação da Escola”• Como elaborar testes escritos e orais• Acções de formação temáticas de acordo com propostas dos grupos disciplinares• Ilustração de conteúdos pedagógicos com scanner e fotografia digital• Criação de páginas Web• Acções de formação no domínio dos novos programas de Português, Literatura Portuguesa, de

Biologia e Geologia, Didáctica da disciplina de Educação Física e Geometria com GSP

2 -Valorização dos Recursos Humanos da Escola como Instrumento Fundamental para o Sucesso e Qualidade

Reforçar formas de articulação das diversas estruturas da escola

Desenvolver e potenciar iniciativas e projectos que possam contribuir para uma melhor imagem da escola e acentuar a sua própria identidade

Organizar e melhorar a qualidade e funcionamento dos espaços internos e externos da nossa escola

• Dinamização de actividades e projectos da escola:- Semana dos Clubes/Projectos- XVIII Festival Regional do Teatro Escolar- Semana dos Projectos do 12º Ano- Dia da Escola Saudável- Feira da Amizade- Celebrações comemorativas (Dia Mundial da Poupança, Dia Mundial do Não Fumador, Dia

Internacional da Família, Dia Mundial da Liberdade, Dia dos Namorados, Dia Mundial da Dança, Dia Mundial do Enfermeiro, Dia Internacional dos Museus, Dia Internacional das Telecomunicações, Dia Internacional da Criança, ...)

- Efemérides: elaboração de um calendário- Exposição/divulgação dos trabalhos dos alunos nos placards- Exposição/divulgação dos trabalhos dos clubes/Projectos- Página web da escola- Concursos- Campanhas de solidariedade

• Recuperação de Espaços Exteriores- Manutenção dos espaços verdes da escola (jardim indígena, jardins do anexo,...)

3 – Articulação entre as Diversas Estruturas de Coordenação Pedagógica entre estas e a Comunidade

Acção de Formação (Recursos Humanos - Formação)

Nome da Acção/Actividade

Data Prevista para a Actividade

Período Objectivos Gerais Publico Alvo Proponente

IntervenientesFormadoresPrelectores

Curso de Formação de Língua Portuguesa-Expressão Escrita e Oral

A partir de Outubro, até ao final do ano lectivo

1º Período2º Período3º Período

- Aperfeiçoar o Português escrito e falado;- Interpretar e produzir textos.

Todo o Pessoal não Docente

Comissão de Formação

Dra. Maria da Fonte Caldeira e Dra. Rosário Martins

Excel como ferramenta de apoio à actividade docente

De 7 de Outubro a 9 de Dezembro (30 horas)

1º Período- Conhecer as potencialidades do Excel;- Produzir ferramentas, em Excel, de apoio à actividade docente.

Todos os Docentes

Comissão de Formação Dr. João Paulo Fernandes

Curso de Inglês De Outubro a Junho (25 horas)


- Adquirir o vocabulário e as estruturas básicas de comunicação;- Aperfeiçoar o Inglês escrito e falado;- Interpretar e produzir textos.

Docentes de todos os Grupos excepto Inglês


Dr.ª Gilda FigueiraDra. Clara Sousa

Curso de Inglês De Outubro a Junho (25 horas)


- Adquirir o vocabulário e as estruturas básicas de comunicação;- Aperfeiçoar o Inglês escrito e falado;- Interpretar e produzir textos.


Comissão de Formação Dr.ª Gilda Figueira

Construção de materiais pedagógicos

De 05.01.-13.04.2010(25 horas)

2º Período

- Construir materiais diversificados com recurso às TIC;- Promover o ambiente do trabalho colaborativo;- Partilhar experiências de sala de aula;- Reflectir sobre a prática pedagógica mediatizada pelos materiais construídos.

Professores do Grupo 320

Comissão de Formação Grupo 320

Dr. Humberto Lourenço





Criação de imagens vectoriais para contexto educativo

25.01.2010 - 29.01.2010 2º Período

- Ser capaz de produzir as suas próprias ilustrações;- Manipular objectos;- Formatar texto e paginação;- Importar ficheiros;- Editar ilustrações já existentes;- Exportar / Gravar o trabalho final.

Docentes do Grupo 600

Comissão de FormaçãoGrupo 600;

Dr. António Freitas

Ética e Deontologia na Profissão Docente

24 de Fevereiro 2010

2º Período - Reflectir acerca das implicações éticas e deontológicas na educação.

Todos os Docentes

Grupo 620 - Núcleo de Estágio.

Núcleo de Estágio de Educação Física

Utilização do manual interactivo de psicologia

Fevereiro 2010 2º Período -Enriquecer e diversificar o material didáctico

relativamente à disciplina de Psicologia.

Docentes do Grupo de Psicologia

Grupo de Psicologia Formadora: Catarina Pires

Contextualização da Avaliação em Educação Física

11 de Março 2º Período -Analisar diferentes perspectivas acerca da Avaliação em Educação Física.

Docentes do Grupo

Grupo de Educação Física

Professora Estagiária Teresa Ornelas

Avaliação em Educação Física. Uma proposta 18 de Março 2º Período -Realizar e analisar uma proposta de avaliação. Docentes do

Grupo


Professor Estagiária Catarina Barros

Avaliação em Educação Física. Aplicação Prática

25 de Março 2º Período -Efectuar a aplicação prática da proposta. Docentes do Grupo


Professora Estagiária Marília Andrade





XERTE Março 2º Período

-Criar Objectos de Aprendizagem utilizando o XERTE;-Utilizar e integrar textos, imagens, som, vídeos animações;-Criar pequenos exercícios com interactividadePublicar os conteúdos criados.

Apenas 10 docentes da Escola Secundária Jaime Moniz, com preferência para os Professores do Grupo de Informática.

Comissão de FormaçãoGrupo de Estágio de Informática

Formadores: Grupo de Estágio de InformáticaCoordenação: Patrícia Dinis

“Primavera” 2º Período -Dotar os Professores de competências para a utilização do Software Primavera.

Professores do Grupo 430


Empresa de Informática

Construindo a Disciplina na Escola 2º Período

- Identificar situações de indisciplina na sala de aula;- Analisar casos de indisciplina;- Resolver casos de indisciplina.

Todos os Docentes


Dr.ª Fátima Andrade

Criação de Blogs Educativos

2º Período(12 horas) 2º Período - Criar e manter um blog educativo. Todos os

DocentesComissão de Formação Dr. António Freitas

Introdução à Informática (Word, Internet e E-mail)

2º Período- Adquirir competências no âmbito dos conteúdos a abordar;- Aplicar os conhecimentos adquiridos.


Comissão de Formação Dr. António Freitas





Publicação de materiais pedagógicos com o Dreamweaver CS3

2º Período (25 horas) 2º Período

- Conhecer e explorar as potencialidades do Dreamweaver;- Interpretar a linguagem HTML;- Criar modelos de páginas Web;- Integrar flash, vídeos e imagens nas páginas;- Aprender a manipular a tecnologia de formatação de páginas CSS.

Todos os Docentes

Comissão de Formação Dr. Duarte Nóbrega

Introdução ao MS Office (Word, Excel e PPT)

2º Período- Adquirir competências no âmbito dos conteúdos a abordar;- Aplicar os conhecimentos adquiridos.



Utilização do Portátil e do Vídeo Projector Abril 3º Período

- Adquirir competências no âmbito dos conteúdos a abordar;- Aplicar os conhecimentos adquiridos.

Pessoal Auxiliar


Photoshop como ferramenta de trabalho pedagógico na preparação de imagens

De 3 a 7 de Maio 2010 3º Período -Aprender a produzir imagens para impressão em

CMYK, RGB e para a Web.Todos os Docentes


Genética Humana Julho 3º Período

- Actualizar conhecimentos na área da Biologia;- Adquirir competências de forma a melhorar a actividade didáctico-pedagógica;- Adequar a prática pedagógica à evolução da Ciência e da Tecnologia;- Partilhar ideias e experiências.



Professor Hélder Spínola





Voz e Relação Educativa

Julho 2010(25 horas) 3º Período

- Intensificar práticas pedagógicas;- Desenvolver a comunicação verbal;- Conhecer o próprio estilo comunicacional;- Identificar algumas atitudes viciantes e como melhorá-las;- Experimentar a voz e o corpo em pequenas leituras interpretativas;- Conhecer e experimentar exercícios respiratórios, técnicas de relaxamento, exercícios articulatórios e exercícios vocais.

Todos os Docentes


Drª Cíntia Palmeira

Aerobiologia 3º Período -Actualizar conteúdos nesta temática. Docentes do Grupo 520

Comissão de Formação Docentes do Grupo 520

Professora Irene Câmara

Biologia Molecular 3º Período

- Actualizar conhecimentos na área da Biologia; -Adquirir competências de forma a melhorar a actividade didáctico-pedagógica;- Adequar a prática pedagógica à evolução da Ciência e da Tecnologia;- Partilhar ideias e experiências.



Professora Ana Teresa Fernandes

Cetáceos da Madeira 3º Período -Actualizar conteúdos nesta temática. Docentes do Grupo 520


Museu da Baleia

Curso de Socorrismo 3º Período -Actualizar conhecimentos básicos sobre a assistência a Alunos em caso de acidente.

Todos os Docentes Prioridade aos docentes do Grupo 620

Comissão de Formação Escola de Socorrismo da

Cruz Vermelha Portuguesa





Dinâmica de Grupo 3º Período(25 horas) 3º Período

- Reconhecer que a “Dinâmica de Grupo” é um instrumento indispensável a uma prática pedagógica participada; - Descobrir as potencialidades da dinâmica e do trabalho de Grupo; – Recolher informação básica que permita uma correcta prática da dinâmica e do Grupo de trabalho; – Experienciar situações que permitam uma melhor compreensão dos problemas inerentes à “Dinâmica de Grupo”; – Debater situações e problemas resultantes da prática, de forma a encontrar hipotéticas soluções.

Todos os Docentes


Professora Margarida Pocinho

PowerPoint com introdução de imagens animadas

3º Período- Elaborar materiais didácticos com recurso ao Power Point;- Introduzir animações com flash nos Power Point.



Dra. Teresa Santos

"Utilização da Câmara fotográfica digital e do Picasa para produção de fotografias com fins pedagógicos"

3º Período(15 horas) 3º Período

- Aprender a utilizar uma câmara fotográfica digital em diversas situações;- Utilizar um programa de gestão e tratamento de fotografia;- Partilhar on-line fotografias.

Todos os Docentes


Actividade Lúdico-Desportiva




Período Objectivos Gerais Público Alvo Proponente Tipo de Actividade

IntervenientesFormadores Prelectores

Peditório a favor da Delegação Regional da Liga Portuguesa Contra o CancroEm colaboração com as Coordenadoras do BANCO de TEMPO

5Novembro 1º Período - Ajudar o próximo. Comunidade

Escolar

Coordenadoras das Actividades de Complemento Curricular (CACC) e Coordenadoras do Banco de Tempo

Peditório

- Coordenadoras das Actividades de complemento CurricularEm colaboração com as Coordenadoras do Banco de Tempo

Olimpíadas Portuguesas de Matemática 1ª eliminatória(2ª eliminatória)

11 de Novembro de 200913 de Janeiro de 2010 ( data prevista )

1º Período, 2º Período

-Incentivar e desenvolver o gosto dos Alunos pela Matemática e detectar vocações precoces nesta área do saber. As Olimpíadas Portuguesas de Matemática são também o meio de selecção das equipas que irão representar Portugal nas Olimpíadas Internacionais e nas Olimpíadas Ibero-americanas.

Alunos Grupo de Matemática

João Evangelista Nunes e Teresa Silva

" Caldeirão Verde"13 de Novembro de 2009

1º Período

-Perspectivar aos jovens hábitos de vida saudável, como também, consciencializá-los para uma formação que fomente atitudes de apreço aos valores fundamentais de respeito pela vida e que promovam o desenvolvimento harmonioso da personalidade de cada um, potenciando o que neles lhes sirva de alicerce para a vivência de uma liberdade em responsabilidade, uma liberdade de ser feliz.

Docentes do Grupo, Alunos e Professores da turma 8 do 12º ano

Professores e Alunos da turma 8 do 12º ano

Actividade de Extensão Curricular

Alunos e Professores da turma 8 do 12ºano






12/42 Sobre Rodas9 De Dezembro de 2009

1º Período

Um dos objectivos principais será, perspectivar aos jovens hábitos de vida saudável, como também, consciencializá-los para uma formação que fomente atitudes de apreço aos valores fundamentais de respeito pela vida e que promovam o desenvolvimento harmonioso da personalidade de cada um, potenciando o que neles lhes sirva de alicerce para a vivência de uma liberdade em responsabilidade, uma liberdade de ser feliz.

Docentes do Grupo, Alunos e Professores da turma



Associação de KartingPiloto de Ralis Alexandre Camacho e sua equipa

Torneio de Ténis - Aberto de singulares

12,13,19 e 20 de Dezembro de 2009

1º Período

-Promover a prática do Ténis;-Desenvolver as capacidades físicas e sociais dos Alunos;-Promover a competição desportiva com Fair Play.

População em geral (familiares e praticantes de Ténis)

Professores de Educação Física Nélio Moura

- Treinadores de Ténis e Jogadores federados;- IDRAM;- Associação de Ténis da Madeira.

"Montar Sorrir e divertir-se"

14 de Dezembro de 2009

1º Período


Docentes do Grupo, Alunos e Professores das turmas 8 e 40 do 12º ano

Professores e Alunos das turmas 8 e 40 do 12º ano


Alunos e Professores das turmas 40 e 8 do 12ºano Centro Hípico da Quinta de São JorgeDirector do Campo de Golfe do Santo da Serra






RG3 em Acção13 de Janeiro de 2010

2º Período

-Um dos objectivos principais será, perspectivar aos jovens hábitos de vida saudável, como também, consciencializá-los para uma formação que fomente atitudes de apreço aos valores fundamentais de respeito pela vida e que promovam o desenvolvimento harmonioso da personalidade de cada um, potenciando o que neles lhes sirva de alicerce para a vivência de uma liberdade em responsabilidade, uma liberdade de ser feliz.

Docentes do Grupo, Alunos e Professores da turma



Comandante da Zona Militar da Madeira Jorge Rosas Leitão

" Bombeiro a Sério"15 de Janeiro de 2010

2º Período





Alunos e Professores da turmaBombeiros Voluntários da Madeira






"Escuteiros por um Dia"

26 de Fevereiro de 2010

2º Período



Professores e Alunos das turmas 41,40 e 8 do 12º ano


Major General comandante da Zona Militar da MadeiraCorpo de Escuteiros da Boa NovaAlunos e Professores da turma

" Pés Descalços" 1 de Março de 2010 2º Período


Docentes do Grupo, Alunos e Professores da turma 8, 41 e 42 do 12º ano

Professores e Alunos das turmas 41,40 e 8 do 12º ano


Alunos e Professores das turmasHotel dos Prazeres






" Socorro no Mar" 5 de Março de 2010 2º Período


Docentes do Grupo, Alunos e Professores da turma 8 e 41 do 12º ano



Alunos e Professores das turmasSanasrestaurante da Fajã dos Padres

Visita ao Complexo Desportivo de Água de Pena/ Realização de Várias Actividades Desportivas

9 de Março de 2009 2º Período

Proporcionar aos Alunos do curso tecnológico de desporto uma visão global da organização de uma actividade.

Alunos do curso tecnológico de desporto 10.º Ano

Professora Cátia Mesquita e Professor Filipe Figueiroa

Professores Cátia Mesquita e Filipe Figueiroa e Alunos do CTD 10.º18 e 10.º19

Prova de Orientação 15 Março 2010 2º Período

-Criar o gosto por actividades ao ar livre;Realizar um Percurso de Orientação na natureza;-Sensibilizar para a preservação do equilíbrio ecológico e biodiversidade.

Alunos do 10º ano turma 6 e Alunos do núcleo do desporto escolar

Grupo de Educação Física Professor Odílio Freitas e Professora Cátia Mesquita de Educação Física

Professores e Técnico do Parque Natural da Madeira.






" Paint Ball" 19 de Março de 2010 2º Período





Alunos e Professores da turma

Várias Actividades no Âmbito da Educação Física (Paintball, Karting, Escalada, Esgrima, Futsal, Baseball, Pedestrianismo, Visitas de Estudo, Primeiros Socorros, Fitness)

2º Período

-Promover a actividade lúdica desportiva no seio da comunidade escolar;- Promover o maior número de actividades para todos os alunos do Curso Tecnológico de Desporto, tendo sempre presente a metodologia do trabalho de projecto- Proporcionar um maior envolvimento entre a comunidade escolar;-Motivar para a prática da Actividade Física na escola;-Contribuir directamente para uma comunidade escolar mais activa.

Comunidade Escolar

Prof. Adriana Ladeira e Prof. Paulo Ferreira

Prof. Adriana Ladeira e Prof. Paulo Ferreira e alunos

Canoagem e Almoço Convívio Abril 3º Período

-Proporcionar um espaço de convívio num ambiente fora da escola entre Professores e Alunos da turma.

Alunos e Professores da Turma 11-16

Grupo de Estágio de Informática


Caminhada e Piquenique na Achada do Teixeira

Abril 3º Período -Proporcionar um espaço de convívio num ambiente fora da escola.


Grupo de Estágio de Informática







Concurso Mat12 Abril 2010 3º Período

-Incentivar e desenvolver o gosto dos Alunos pela Matemática;-Escolher as equipas que irão representar a Região na final nacional na Universidade de Aveiro.

Alunos Grupo de Matemática

João Evangelista Nunes e Teresa Silva

"Rota dos Cetáceos" 21 de Maio de 2010 3º Período


Docentes do Grupo, Alunos e Professores da turma 40, 42, 8 e 41 do 12º ano



Alunos e Professores das turmas

Caminhada Solidária 22 de Maio de 2010 3º Período

-Desenvolver atitudes de solidariedade social; -Alertar para hábitos de vida saudável; -Informar sobre os benefícios da actividade física.

Comunidade Escolar

Grupo de Estágio de Educação Física







Várias Actividades no Âmbito da Educação Física (Vela, Karting, Torneio de Voleibol de Praia, Orientação, BTT, Escalada, Parapente, Canyoning, Mergulho, Surf e Bodyboard, Canoagem, Windsurf)

3º Período

- Promover a actividade lúdica desportiva no seio da comunidade escolar;- Promover o maior número de actividades para todos os alunos do Curso Tecnológico de Desporto, tendo sempre presente a metodologia do trabalho de projecto;- Promover um maior envolvimento entre a comunidade escolar;- Motivar para a prática da Actividade Física na escola;- Contribuir directamente para uma comunidade escolar mais activa.

Comunidade Escolar

Prof. Adriana Ladeira e Prof. Paulo Ferreira

Prof. Adriana Ladeira e Prof. Paulo Ferreira e alunos

Clubes

Clubes



Período Objectivos Gerais Público Alvo Proponente Intervenientes Formadores Prelectores

Feira das Vontades28 de Novembro pelas 17h45.

1º Período

- Esbater as fronteiras entre a escola e a comunidade, dar ao Aluno a oportunidade de desempenhar um papel activo no currículo;- Promover actividades extra escolares e de desenvolvimento comunitário a partir da interacção escola/comunidade.

Comunidade Escolar

Clubes Convite do "Banco de Tempo

Clube de DançaCoordenadora: Carla Susana Rodrigues

Angariação de sócios Novembro 1º Período

- Compreender a importância de preservar o grande património natural existente no planeta Terra;- Desenvolver nos Alunos atitudes comportamentais que conduzam à preservação e defesa do nosso planeta.

Comunidade Escolar Clubes - Monitoras do Clube.

- Docentes do Grupo 520

Semana dos Clubes e Projectos

19 a 23 de Abril 3º Período

- Promover uma reflexão sobre os valores e atitudes numa perspectiva de aprendizagens para o exercício de uma cidadania responsável.

Comunidade Escolar

Coordenador de Actividades


Apresentação da peça de Teatro "Felizmente Há Luar" no âmbito da Semana dos Clubes.

20 Abril de 2010 3º Período

- Motivar para o estudo da obra "Felizmente Há Luar", uma vez que é obrigatória para os Alunos do 12º Ano.

Comunidade Escolar

Clube de Teatro "O Moniz-Carlos Varela"

Alunos do Clube de Teatro "O Moniz-Carlos Varela"

Clubes




Musical "Creative Flow" 7 de Junho 3º Período

- Fomentar a cooperação e o trabalho em equipa;- Explorar as potencialidades e capacidades pessoais e criativas dos Alunos;- Fortalecer o sentimento de identidade da nossa escola;- Promover a ligação da Escola ao meio;- Ajudar a educar para a cidadania.

Comunidade Escolar

Clube de Dança "DancEn?gma"

Projecto "EnglishNet"Coordenadoras: Isabel Correia e Carla Susana Rodrigues

Musical "Creative Flow 2"

7 de Junho no Ginásio da Escola

3º Período

- Fomentar a cooperação e o trabalho em equipa;- Explorar as potencialidades e capacidades pessoais e criativas dos Alunos;- Fortalecer o sentimento de identidade da nossa escola;- Promover a ligação da Escola ao meio;- Ajudar a educar para a cidadania.

Comunidade Escolar

Clube de Dança "DancEn'gma"


Clubes




Clube de Teatro "O Moniz-Carlos Varela"

- Ao longo do ano lectivo, às segundas e sextas das 18H15 às 20H00.- Festival Regional de Teatro Escolar Carlos Varela, de 1 a 5 de Março de 2010

Interrupção Lectiva

–Desenvolver a postura, flexibilidade e mobilidade corporal;- Desenvolver a consciencialização e o domínio respiratório e vocal;- Utilizar a linguagem vocal e corporal para expressar sentimentos e ideias;- Questionar a realidade a partir de improvisações, tendo como suporte as vivências pessoais, a observação e interpretação do mundo e os conhecimentos do Grupo;- Desenvolver a espontaneidade e a criatividade dramática individual;- Enriquecer o uso da palavra pelo desenvolvimento dos aspectos ligados à dicção, sonoridade, ritmo, intenção e interpretação;- Utilizar saberes tecnológicos ligados à luz, som, imagem e formas plásticas como produtores de sinais enriquecedores da linguagem teatral;- Incentivar a pesquisa e a selecção do material adequado para a construção de personagens, cenas e projectos teatrais;- Estimular a reflexão individual e colectiva;- Estimular a reflexão colectiva sobre o trabalho em curso;- Estimular a adaptação a diferentes Grupos de trabalho;- Incentivar a responsabilização no seio do Grupo, e do Grupo no Grupo alargado;- Dividir um projecto de trabalho em tarefas a

− desenvolver por pequenos Grupos (cenários, figurinos, produção, som, luz e interpretação).

Todos os Docentes, Alunos, Comunidade

Clube de Teatro "O Moniz-Carlos Varela"Coordenadora Fernanda Freitas, docento do QND do Grupo 510 da Escola Secundária Jaime Moniz.

Para além de contar com o apoio da Direcção da Escola, o Clube de Teatro contará ainda com a colaboração:- do Dr. José António, do 5º Grupo, que proporá aos seus Alunos a elaboração de propostas para o cartaz e convites do Festival Regional de Teatro Escolar Carlos Varela.- da Dra. Carla Rodrigues, coordenadora do Clube de Dança, cujos Alunos participarão nas coreografias do espectáculo de abertura do Festival.- do Dr. António Freitas, da equipa multimédia, que colaborará nos recursos multimédia necessários ao espectáculo de abertura.- da Dra. Fernanda Martins, coordenadora do Clube de Ginástica Rítmica e Acrobática, cujos Alunos actuarão na cerimónia de entrega de prémios.- do Dr. Inácio Freitas, do Clube de Música, cujos Alunos actuarão na cerimónia de entrega de prémios do Festival- dos Mestre Ramiro e Paulo, que elaborarão o

Conferências/Debates/Painéis

Conferências / Debates / Painéis




Conferência “AMBIENTE, ENERGIA E MOBILIDADE”Comemorando a Semana Europeia da MobilidadeEm colaboração com A Comissão dos 500 Anos da Câmara Municipal do Funchal

21 Setembro 1º Período

- Compreender que a humanidade evoluiu fruto das várias revoluções;- Consciencializar os jovens para uma adequada alteração de hábitos ambientais e energéticos que preservem a natureza.

Comunidade Escolar

Coordenadoras das Actividades de Complemento Curricular (CACC)

- Eng.º J. M. MELIM MENDES – President – General Manager - AREAM

Conferência “À PROCURA DE VIDA NA VIA LÁCTEA”e Lançamento do Concurso “ASTRONOMIA ARTÍSTICA”Comemorando o Ano Internacional da Astronomia

30Setembro 1º Período

- Conhecer as duas vertentes da astronomia;- Identificar disciplinas que estudam os astros;- Conhecer vários tipos de galáxias;- Verificar que existem referências astronómicas nas artes.

Comunidade Escolar

Coordenadoras das Actividades de Complemento Curricular (CACC) e Coordenadora do Clube de Teatro

- Professor Doutor – MIGUEL de AVILLEZ – Presidente da Sociedade Portuguesa de Astronomia





Conferência - “O DISCURSO DO PRESIDENTE BARACK OBAMA AOS ALUNOS”

14Outubro 1º Período

- Compreender a importância da mensagem do discurso para os jovens;- Identificar os valores que o discurso transmite.

Comunidade Escolar

Coordenadoras das Actividades de Complemento Curricular (CACC) e Coordenadoras do Banco do Tempo

- Profa. Doutora JESUS MARIA SOUSA – Professora Catedrática da UMA – Departamento de Ciências de Educação

Conferência “O CONHECI-MENTO DA NOTA DE EURO”

20; 22 e 23 Outubro; 3; 19; 26 e 30 Novembro

1º Período

- Saber detectar notas falsas;- Conhecer as penalizações que se incorrem quando se cometem infracções;- Conhecer os procedimentos a tomar perante notas falsas.

Comunidade Escolar

Coordenador de Actividades de Complemento Curricular (CACC)

- HELENA CAPELO – Técnica Administrativa do Banco de Portugal

Participação no Programa Televisivo “IRREVERÊNCIA” – Tema – “Amor e Sexo” da RTP - Madeira

24 Outubro 1º Período

- Participar activamente nos temas que afligem a sociedade actual;- Constatar a importância de estar bem informado.

Comunidade Escolar

Coordenadoras das Actividades de Complemento Curricular(CACC)

Alunos TURMA 3 – 12.º Ano: - ADRIANA MACHADO - ALEXANDRE LUÍS NUNES- ELISA RODRIGUES- FILIPA SILVA- FRANCISCA SILVA- MARA SILVA- MARIANA SARDINHA- MARIANA BARRETO - 12.ºAno, Turma 8:- LARISSA SOUSA- DIOGO CORREIA- PEDRO FREITAS- TATIANA AGUIAR- DIOGO FERNANDES- SAMANTA GAMA- MARIANA RAMOS- LAURA GONÇALVES





Conferência “(I)LITERACIA EMOCIONAL”

9 Novembro 1º Período

- Apreender a diferença entre razão e emoção;- Compreender a importância de saber gerir as emoções.

Comunidade Escolar, Sócios

Coordenadoras das Actividades de Complemento Curricular (CACC) e Coordenadoras do Banco de Tempo

- Professor Doutor – IVO NUNES – Professor da UMA e Deputado à Assembleia Legislativa Regional

"Biodiversidade insular"

24 de Novembro (10 horas)

1º Período

-Compreender a necessidade de preservar a Biodiversidade do nosso planeta;-Criar um espírito de intervenção informada, e correcta de acordo com grandes princípios da salvaguarda do futuro da humanidade e do planeta;-Consciencializar sobre a necessidade de defender a conservação das condições para a existência de vida na Terra e para a existência do próprio planeta como sustentáculo de vida.

Comunidade EscolarClube de Ciências "Amigos do Ambiente"

-Monitoras do clube de ciências-Técnicos do CISPMN

Placard “Calendário do Advento”

1 de Dezembro 1º Período

Dar a conhecer as tradições do Natal da Alemanha com a mensagem de Boas Festas para a comunidade escolar em geral.

Comunidade Escolar Grupo de Alemão Professores do Grupo de Alemão

Christmas Traditions Around the World

Dezembro 2009 1º Período

Partilhar com a comunidade escolar as tradições natalícias e a forma como estas são vividas em vários países.

Comunidade Escolar Docentes do Grupo 330

Professores do Grupo 330 e Alunos oriundos de países estrangeiros a estudar na Jaime Moniz

Migração Ilegal e tráfico de Pessoas. 1º Período Alertar os jovens para o perigo da

Migração ilegal.Alunos de 12º Ano dos Cursos Tecnológicos

Projecto Espaço Anjos

Exmo. Director do SEF no Funchal





Acção de sensibilização sobre a temática - “IGUALDADE DE OPORTUNIDADES E DE GÉNERO ”

20 Janeiro 2º Período

- Distinguir igualdade jurídica de constitucional;- Conhecer a igualdade de factum, padrões culturais e preconceitos.

Comunidade Escolar


Dr.ª DINA ALVES– Direcção Regional de Igualdade

Conferência (ou visita de estudo, a determinar) sobre uma instituição de solidariedade social.

Janeiro/Fevereiro 2010 2º Período Trabalhar o tema de «Insertion sociale»

leccionado no 10º ano.Docentes do Grupo, Alunos Grupo

Os intervenientes de uma possível conferência serão apresentados consoante a instituição de cariz social a ser convidada.Professores e Alunos do 10º ano

Atelier - “CRISES HUMANITÁRIAS ” 5 Fevereiro 2º Período

- Saber detectar as crises humanitáriasda actualidade;-Conhecer alguns perigos que essas crisespodem acarretar para a saúde pública;- Reconhecer as dificuldades de acesso abens alimentares; cuidados médicos;medicamentos e alojamento.

Comunidade Escolar


Formadores do Instituto de Estudos Estratégicos e Internacionais - A indicar oportunamente

"Plantas invasoras"

23 de Fevereiro de 200910h

2º Período

- Compreender a importância de preservar o grande património natural existente no planeta Terra;- Desenvolver nos Alunos atitudes comportamentais que conduzam à preservação e defesa do nosso planeta;- Identificar problemas ambientais com vista a uma intervenção eficiente na preservação do Meio Ambiente.

Docentes do Grupo, Comunidade Escolar, Sócios

Clube de Ciências Monitoras do clube, técnica do Parque Natural

Uma experiência de voluntariado em Moçambique

Fevereiro 2º PeríodoDar a conhecer o trabalho de voluntariado, os seus objectivos e seus resultados.

Todos os Docentes, Alunos

Grupo de Filosofia Delegada de Filosofia

Voluntários e outras pessoas com experiência de vida em Moçambique





Palestra sobre Teatro, no âmbito da semana do Teatro

Fevereiro 2º Período Motivação para a leitura da obra Felizmente há luar!

Docentes do Grupo, Alunos

Grupo de Português

Docente da Universidade Católica

Espaços verdes no Funchal-Diversidade e Fitodiversidadae

Fevereiro 2º Período Conhecer os espaços verdes da Cidade do Funchal

Docentes do Grupo, Alunos Grupo de Biologia Dra Carla Andreia Abreu

Conferência - “ A SAÚDE MENTAL NA VIDA DOS ALUNOS” 4 Março 2º Período

- Conhecer o corpo;- Compreender a necessidade de combater o stress;- Conhecer o impacto da relação com o Grupo primário na interacção com a Escola;- Compreender o papel da ostentação no âmbito da moda na procura da afirmação da identidade e na procura de superiorização sobre os outros.

Comunidade Escolar


Dr. Ricardo Alves - Médico Psiquiatra, Director do Serviço de Psiquiatria do SESARAM e médico da Casa de Saúde Câmara Pestana

Conferência " João Gonçalves Zarco" Março 2º Período

- Aprofundar o conhecimento sobre a importância do 1º Capitão da Donataria do Funchal na História da Madeira.

Comunidade Escolar Grupo de História Prelectora - Mestre Anita Machado

Conferência sobre os Direitos e Deveres dos Consumidores

Março 2º Período - Conhecer os Direitos dos Consumidores. Alunos

Grupo Prof. Isabel Pestana e Prof. Rui Baptista

Dra. Vanessa Luís do Instituto da Defesa do Consumidor

Doenças sexualmente transmissíveis e gravidez na adolescência.

2º Período-Alertar os jovens para as doenças sexualmente transmissíveis e da gravidez na adolescência.

Todas as turmas de 10º ano

Projecto Espaço Anjos

Consulta do Adolescente do Centro de Saúde do Bom Jesus





Palestras sobre Nutrição

21 Janeiro 25 de Fevereiro25 de Março22 Abril27 de Maio

2º e 3º Período

-Sensibilizar a comunidade educativa sobre a importância de uma correcta alimentação na manutenção de uma condição física saudável.

Comunidade Escolar

ProjectoProfessoras Cátia Mesquita e Débora Oliveira de Educação Física

Sónia Xavier - Nutricionista do Centro de Saúde do Bom Jesus

2 ª Conferência - Semana dos Clubes e Projectos

19 - 23 de Abril 3º Período

-Sensibilizar para o conhecimento e importância da preservação da biodiversidade do arquipélago da Madeira.

AlunosClube "O Território - A Nossa Casa"

Comunidade escolar

XII SEMANA dos CLUBES/PROJECTOSTema “A BIODIVERSIDADE NO ARQUIPÉLAGO DA MADEIRA”Comemorando o ano Internacional da BIODIVERSIDADE

19 a 23Abril 3º Período

- Congregar todas as Actividades de Complemento Curricular;

-Desenvolver temas no âmbito da Biodiversidade no Arquipélago da Madeira.

Comunidade Escolar

Clubes

Coordenadoras das Actividades de Complemento Curricular (CACC) e Coordenadores dos Clubes/Projectos

- Prelectores a indicar oportunamente

“Biodiversidade na Floresta Laurissilva”

20 de Abril de 2010 3º Período

-Conhecer parte da Biodiversidade existente no nosso planeta;-Conhecer as principais ameaças ao nosso planeta;-Compreender a importância de preservar o grande património natural existente no planeta Terra;-Desenvolver nos Alunos atitudes comportamentais que conduzam à preservação e defesa do nosso planeta;-Compreender que as interacções entre os seres e o meio são importantes para que se atinja o equilíbrio dos ecossistemas.

Comunidade Escolar Clube de CiênciasTécnica da Direcção Regional de Serviços Florestais





“A SEGURANÇA SOCIAL COMO PRESSUPOSTO PARA A SAÚDE DOS TRABALHADORES”Comemorando o Dia Mundial da Segurança Social

28Abril 3º Período

- Conhecer os seus direitos a nível social;- Reconhecer a importância da denúncia de casos de infracção laboral;- Conhecer os mecanismos e eficácia da fiscalização;- Analisar comparativamente os graus de protecção social nos países da UE.

Comunidade Escolar


- Dr.ª BERNARDETE VIEIRA - Directora Regional de Segurança Social

Conferência sobre agricultura biológica

Abril 3º Período Conhecer os trabalhos realizados na RAM no âmbito da agricultura biológica.

Docentes do Grupo, Alunos Grupo de Biologia

Alunos e Professores do 12ºAno de Biologia e Engenheiro Carlos Marques da Direcção Regional da Agricultura e Florestas

Conferência “REQUISITOS PARA UMA IMPRENSA LIVRE”

Comemorando o Dia Mundial da Liberdade de Imprensa

3 Maio 3º Período

- Compreender a importância duma imprensa livre;

- Conhecer o contributo da liberdade de imprensa para o aperfeiçoamento da democracia;- Identificar os limites da Liberdade de imprensa e mecanismos reguladores.

Comunidade Escolar


- Dr. JOSÉ ALBERTO CARVALHO – Director de Informação da RTP 1





“Rede de Áreas Marinhas Protegidas do Porto Santo”

24 de Maio de 2010 3º Período

-Conhecer parte da Biodiversidade existente no nosso planeta;-Compreender a importância de preservar o grande património natural existente no planeta Terra;-Desenvolver nos Alunos atitudes comportamentais que conduzam à preservação e defesa do nosso planeta;-Identificar problemas ambientais com vista a uma intervenção eficiente na preservação do Meio Ambiente;-Compreender que as interacções entre os seres e o meio são importantes para que se atinja o equilíbrio dos ecossistemas.

Comunidade Escolar Clube de Ciências- Monitoras do clube.- Técnica do Parque Natural

Saídas profissionais nas vertentes artísticas

Maio 3º Período

- Dar a conhecer aos Alunos de Artes várias profissões no ramo artístico (designer multimédia, curador, designer de comunicação, arquitecto, etc.);-Debater/conhecer problemáticas, sucessos e empresas associadas às diferentes saídas profissionais.

Docentes do Grupo, Alunos Grupo

Pretende-se convidar um Designer de multimédia, um Arquitecto, um Designer de comunicação, um Curador e um Aluno a frequentar o nível universitário num Curso do Ramo Artístico

Palestra sobre a obra Memorial do Convento

Maio 3º Período-Formação do grupo 300 na leccionação da obra Memorial do Convento, de José Saramago.

Docentes do Grupo, Alunos Grupo 300 Docente da Universidade

Católica

Formação para professores sobre a obra Memorial do Convento

Maio de 2010 3º Período-Formação do grupo 300 na leccionação da obra Memorial do Convento, de José Saramago.

Docentes do Grupo Grupo 300 Docente da Universidade Católica





Conferência proferida pelo escritor francês Éric-Emmanuel Schmitt. (a confirmar)

3º Período-Dar a conhecer o autor da obra de leitura integral destinada aos Alunos do 11º ano «Oscar et la dame rose».

Comunidade Escolar Grupo 320 - Francês

Professores de Francês em colaboração com as Coordenadoras das Actividades de Complemento Curricular

Painel com representantes da ACREDITAR

3º Período

-Divulgar as iniciativas desta associação de solidariedade;-Sensibilizar para situações semelhantes à do protagonista da obra de leitura integral do 11º ano.

Comunidade Escolar Grupo 320 - Francês

Professores de Francês em colaboração com as Coordenadoras das Actividades de Complemento Curricular

Exposições/Concursos/Semanas

Exposições / Concursos / Semanas



Período Objectivos Gerais Público Alvo Proponente Intervenientes / Formadores / Prelectores

Exposição das visitas de estudo realizadas em Maio e Junho de 2009 no Largo do Museu

Outubro Novembro 1º Período -Conhecer as actividades do Clube e

sensibilizar para a educação ambiental Comunidade Escolar Clubes Dinamizadores do Clube "O Território - A Nossa Casa"

Exposição, no Anexo, sobre as férias de verão 2009

Outubro 2009 1º Período -Desenvolver nos Alunos a competência

de escrita/compreensão.Alunos de alemão do 10º e 11º anos

Grupo de Alemão Alunos de alemão 11º ano

Exposições Temáticas Outubro e Novembro 1º Período

-Compreender a necessidadae de preservar as energias e recusrsos naturais.

Comunidade Escolar Grupo de Biologia

Professores da Área de Projecto e Câmara Municipal do Funchal

Comemoração dos 20 Anos da Queda do Muro de Berlim

Semana de 09 a 16 de Novembro de 2009

1º Período

-Ilustrar alguns dos aspectos mais importantes relacionados com o Muro de Berlim, construído em 1961, e a sua queda, a 9 de Novembro de 1989.

Comunidade Escolar Grupo de Alemão

Os Professores do Grupo de Alemão

Placar "NATAL"

Dezembro (última semana de aulas)

1º Período - Reconhecer tradições desta época. Comunidade Escolar


Coordenadoras das Actividades de Complemento Curricular/Comunidade Educativa

Mensagens de Natal em Francês.


-Formular desejos na língua francesa tendo a época natalícia como tema central.


Grupo de Francês

Todos os Alunos e Professores de Francês





Natal nos Países de Língua Alemâ


-Esta actividade tem como objectivo dar a conhecer aos Alunos de alemão as tradições dos países de língua alemã durante o Natal.

Comunidade Escolar Grupo de Alemão Professores de Alemão

Visita de estudo à exposição "Arte Partilhada" na Fortaleza de São Tiago

Dezembro/Janeiro


-Conhecer a evolução da pintura portuguesa, dos finais do séc. XIX aos nossos dias.-Desenvolver a sensibilidade estética.

Todos os Docentes, Alunos de todas as turmas de História e de História da Cultura e das Artes

Grupo HistóriaAlunos e Professores de História

- Concurso de Fotografia“Imagens” Jardim Botânico ou Florestas (DRSF)

Ano lectivo1º Período, 2º Período, 3º Período

-Conhecer parte da Biodiversidade existente no nosso planeta;-Revelar curiosidade perante o meio que os rodeia;-Promover o gosto pelo estudo do ambiente;-Compreender a necessidade de preservar a Biodiversidade do nosso planeta.

Sócios Clubes - Monitoras do clube- Técnicos da DRSF





Cantinho do Inglês - The English Corner

1º Período: -The World Around Us - Making a difference- Short Story - The Spirit of Christmas

2º Período:-Teen World - Teens and Us-The World of Work - Young people and work

3º Período:-A Multicultural World - Multiculturalism

1º Período, 2º Período, 3º Período

-Motivar os Alunos para a disciplina de Inglês;-Dar a conhecer à comunidade escolar os domínios de referência do programa de inglês - 11º Ano.

Comunidade Escolar Dr.ª Irene Rocha

Drª Irene Rocha e Alunos das suas turmas de Inglês 11º Ano _ Nível de Continuação

Dinamização do espaço da Galeria da Escola


-Sensibilizar para a fruição de diferentes formas de expressão artística. Comunidade Escolar

Grupo Educação Visual

Alunos e docentes do Grupo 600

Exposições das actividades do Clube "O Território - A Nossa Casa"


-Conhecer as actividades do Clube "O Território - A Nossa Casa". Comunidade Escolar

Clube "O Território - A Nossa Casa"

Dinamizadores do Clube "O Território - A Nossa Casa"





Notícias dos países de Língua Alemã


-Desenvolver a competência sócio cultural dos Alunos assim como a competência de leitura/ compreensão / abertura a textos diversificados.


Participação em Concursos de fotografia, video ou outro

Ao longo do ano lectivo


-Pretende-se incutir nos Alunos a participação activa em concursos regionais, nacionais e até internacionais nas diferentes áreas artísticas.

Alunos Grupo Entidades, empresas que proponham concursos

Projecto Geonet Ao longo do ano lectivo


- Pesquisar e facultar material didáctico de apoio a toda a comunidade educativa; - Despertar a curiosidade geográfica como promotora da educação para a cidadania; - Desenvolver atitudes que proporcionem a compreensão da relação do Homem com a Natureza e o valor das diferentes culturas e sociedades; - Desenvolver o sentido de pertença e de atitudes de solidariedade territorial numa perspectiva de sustentabilidade; -Incentivar a criatividade e o espírito participativo, essencial numa comunidade do século XXI.

Comunidade Escolar

Projecto Coordenadora do Projecto Geonet: Ana Paula Oliveira

Coordenadora do projecto Geonet: Ana Paula Oliveira

Concurso sobre uma figura francesa de renome

Janeiro Fevereiro 2010

2º Período Motivar os Alunos para a aprendizagem da língua francesa de uma forma lúdica.


Grupo de Francês

Todos os Alunos e Professores de Francês





“Ameaça à Laurissilva”

23 de Fevereiro a 3 Março de 2010

2º Período

-Conhecer as principais ameaças à Laurissilva;-Compreender a importância de preservar o grande património natural existente no planeta Terra;-Desenvolver nos Alunos atitudes comportamentais que conduzam à preservação e defesa do nosso planeta.

Comunidade Escolar Clube de Ciências

Técnicos do Parque Natural e monitoras do Clube

Festival Regional de Teatro escolar Carlos Varela

1 a 5 de Março de 2010

2º Período

- Mostrar o trabalho desenvolvido pelos diferentes Grupos de teatro das Escolas da Região à Com unidade Educativa.- Partilhar ideias e experiências.- Contribuir para a formação de Alunos e coordenadores dos Clubes de Teatro.

Comunidade Escolar

Clube de teatro "O Moniz - Carlos Varela

- Clubes de Teatro, Dança, Ginástica Rítmica e Acrobática e Música.- Dr. José António, do 5º Grupo- do Dr. António Freitas- Mestre Ramiro e Paulo- funcionários da escolaOs intervenientes externos à escola serão os vários clubes de teatro participantes, os formadores dos ateliers e o júri

Dia de São Valentim Fevereiro 2010 2º Período

-Desenvolver a competência sócio-afectiva dos Alunos e proporcionar contextos interactivos de aprendizagem social que desenvolvam a imaginação e criatividade dos Alunos.

Comunidade EscolarGrupo de Professores de alemão

Professores e Alunos de alemão

O Carnaval na Alemanha Fevereiro 2010 2º Período

-Desenvolver a competência sociocultural dos Alunos através do contacto com as tradições dos países de Língua alemã, nomeadamente da Alemanha e da Suíça, onde o Carnaval continua a manter uma grande tradição.






XVIII Festival Regional de Teatro Escolar - Carlos Varela.

1 a 5 de Março 2º Período

- Compreender as relações que são estabelecidas entre corpo, dança, cultura e sociedade, construir uma relação pautada no respeito mútuo, diálogo, solidariedade, responsabilidade, dignidade e justiça, valorizando as diversas escolhas e possibilidades individuais/Grupo de criar/interpretar em dança; - Promover uma reflexão sobre os valores e atitudes numa perspectiva de aprendizagens para o exercício de uma cidadania responsável.

Comunidade Escolar ClubesClube de DançaCoordenadora: Carla Susana Rodrigues

VII Encontro Regional da Modalidade Artística de Dança

16 de Março pelas 10h, na Escola Salesiana de Artes e Ofícios

2º Período

- Articular as experiências pessoais dos Alunos com as informações de outras produções em dança (locais, nacionais e internacionais) nos aspectos da criação, interpretação e apreciação em dança;- Compreender as relações que são estabelecidas entre corpo, dança, cultura e sociedade, construir uma relação pautada no respeito mútuo, diálogo, solidariedade, responsabilidade, dignidade e justiça, valorizando as diversas escolhas e possibilidades individuais/Grupo de criar/interpretar em dança; - Promover uma reflexão sobre os valores e atitudes numa perspectiva de aprendizagens para o exercício de uma cidadania responsável.

AlunosClubes Promovido pelo GCEA.

Clube de Dança Coordenadora: Carla Susana Rodrigues

A Páscoa nos países de Língua Alemã Março 2º Período

-Desenvolver a competência sociocultural dos Alunos através do contacto com as tradições dos países de língua alemã.

Comunidade EscolarGrupo de Professores de Alemão

Professores/ Alunos de Alemão





Exposição sobre a arte gótica Março 2º Período

-Estudar a arte gótica;-Reconhecer a importância deste estilo na história da arte europeia.

Comunidade Escolar Drª Cidália Macedo

Alunos e Professora de História A.

" Our World" 2º Período, 3º Período

-Dar a conhecer e partilhar com a comunidade escolar temas da actualidade.

Comunidade Escolar

Drª Alexandrina ReboloDrª Luísa Gomes

Drª Alexandrina Rebolo, Drª Luísa Gomes e Alunos da disciplina de Inglês - 12º Ano

“Descobrir a Biodiversidade” Durante o 2º

e 3º períodos2º Período, 3º Período

-Conhecer parte da Biodiversidade existente no nosso planeta;-Compreender a necessidade de preservar a Biodiversidade do nosso planeta;-Criar um espírito de intervenção informada, e correcta de acordo com grandes princípios da salvaguarda do futuro da humanidade e do planeta.

Sócios Clube de Ciências

Técnicos do Parque Natural e Sócios do Clube de Ciências

Conferência "Emigração para a Venezuela de 1950 a 1980" Exposição Filatélica sobre a Venezuela

19 de Abril 3º Período

-Conhecer o impacto da emigração para a Venezuela na Madeira;

-Contribuir para aintegração dos Alunos luso-descendentes.

Comunidade Escolar Mestre Gabriel de Jesus Pita

Mestre Gabriel de Jesus Pita





XII Semana dos Clubes e Projectos

19 a 23 de Abril 3º Período

- Promover uma aprendizagem mais diversificada da Língua Inglesa através de medidas de sensibilização recorrendo às novas tecnologias;- Facilitar o acesso individual a oportunidades de aprendizagem linguística;- Proporcionar competências de natureza técnico-científica que poderão habilitar o Aluno a intervir eficazmente numa sociedade crescentemente marcada por uma cultura tecnológica;- Desenvolver competências técnico-científicas adquiridas, face à rápida progressão das tecnologias no mundo actual;- Facultar igualdade de oportunidades aos Alunos oriundos dos diferentes estratos sociais na utilização das novas tecnologias; - Criar condições que permitam a consolidação e aprofundamento da autonomia pessoal do Aluno conducente a uma realização individual e social gratificante.

Comunidade Escolar Coordenador de Actividades

Projecto "EnglishNet"Coordenadoras: Isabel Correia e Carla Susana Rodrigues





“ XII - Semana dos clubes” Exposição “Biodiversidade na Floresta Laurissilva”

19 a 23 de Abril de 2010

3º Período

-Conhecer parte da Biodiversidade existente no nosso planeta;-Conhecer as principais ameaças ao nosso planeta;-Compreender a importância de preservar o grande património natural existente no planeta Terra;-Desenvolver nos Alunos atitudes comportamentais que conduzam à preservação e defesa do nosso planeta.


Técnicos da Direcção Regional de Serviços Florestais e monitoras do clube

Realização de um vídeo/documentário sobre o Liceu Jaime Moniz

Abril 3º Período-Mostrar à comunidade esducativa a realidade vivenciada na nossa escola nos anos 60 e em 2009.

Comunidade EscolarClubes Prof. Miguel Jardim - EcoMoniz

Alunos

Exposição/Concurso sobre o Cinquentenário do «Astérix».

Abril 3º Período-Trabalhar a obra «Astérix et Cléopâtre» a ser leccionada aos Alunos do 10º ano no 3º Período.


Grupo de Francês

Professores e Alunos do 10º ano

“Rede de Áreas Marinhas Protegidas do Porto Santo”

24 a 28 de Maio de 2010 3º Período

-Conhecer parte da Biodiversidade existente no nosso planeta;-Compreender a importância de preservar o grande património natural existente no planeta Terra;-Desenvolver nos Alunos atitudes comportamentais que conduzam à preservação e defesa do nosso planeta;-Identificar problemas ambientais com vista a uma intervenção eficiente na preservação do Meio Ambiente;-Compreender que as interacções entre os seres e o meio são importantes para que se atinja o equilíbrio dos ecossistemas.


-Monitoras do clube- Técnicos do Parque Natural





Divulgação dos cursos de Educação Formação Maio/2010 3º Período

-Divulgar os cursos que estão a decorrer.Sensibilizar os Alunos e Professores para este tipo de cursos.

Comunidade Escolar

Coordenador de Actividades Coordenadores responsáveis pelos cursos de Educação Formação

Coordenadores dos CEFs

Exposição sobre os temas Programáticos da disciplina de Economia

Maio 3º Período -Relacionar os Direitos Humanos com os vários aspectos da Economia. Comunidade Escolar Prof. Carmo

Granito Alunos do 12/30 e 12/31

Feira da Amizade

Maio/Junho 2009 no Jardim Municipal

3º Período

- Promover uma reflexão sobre os valores e atitudes numa perspectiva de aprendizagens para o exercício de uma cidadania responsável;

- Esbater as fronteiras entre a escola e a comunidade, dar ao Aluno a oportunidade de desempenhar um papel activo no currículo;

- Promover actividades extra escolares e de desenvolvimento comunitário a partir da interacção escola/comunidade.

Comunidade Escolar Coordenador de Actividades






MusicaEBS 2010

16, 17 e 18 de Junho no Centro de Congressos da Madeira

3º Período

- Compreender as relações que são estabelecidas entre corpo, dança, cultura e sociedade, construir uma relação pautada no respeito mútuo, diálogo, solidariedade, responsabilidade, dignidade e justiça, valorizando as diversas escolhas e possibilidades individuais/Grupo de criar/interpretar em dança; - Promover uma reflexão sobre os valores e atitudes numa perspectiva de aprendizagens para o exercício de uma cidadania responsável;- Esbater as fronteiras entre a escola e a comunidade, dar ao Aluno a oportunidade de desempenhar um papel activo no currículo;- Promover actividades extra escolares e de desenvolvimento comunitário a partir da interacção escola/comunidade.

Comunidade Escolar

Clubes Gabinete Coordenador de Educação Artística


Visitas de Estudo/Trabalhos de Projectos/Actividades Experimentais





Visita de estudo ao Arquivo Regional da Madeira e à Exposição sobre "Legados para a História"

14 de Outubro 1º Período -Conhecer os processos de recolha, tratamento e restauro dos documentos a arquivar.

Comunidade Escolar


Comunidade Escolar

Visita de Estudo à ETAR-Estação de tratamento de águas residuais.

27 de Outubro 1º Período -Conhecer as técnicas de tratamento das águas reciduais da Cidade do Funchal. Alunos

Grupo de Biologia em parceria com a CMF

Professores de Área de Projecto e Técnicos da ETAR

Visita de Estudo à Direcção Regional das Pescas

Outubro 1º Período -Sensibilizar os Alunos para a importância das pescas na R.A.M..

Alunos do 11º ano de Geografia A

Grupo de Geografia

Professores e Alunos do 11º ano de Geografia A

Visita de Estudo à Estação de transferência de Resíduos sólidos do Funchal

10 de Novembro 1º Período -Conhecer as técnicas de tratamento de resíduos sólidos do Funchal. Alunos Grupo de

Biologia

Alunos e Professores de Área de Projecto e Técnicos da ETRSF

Exposição Interactiva - Materiais Geográficos da Direcção Regional de Geografia e Cadastro (Secretaria Regional do Equipamento Social)

11 e 13 de Novembro 1º Período

-Conhecer as técnicas utilizadas nos Sistemas de Informação Geográfica, Cartografia Digital e sua importância para o Planeamento e Ordenamento do Território.

Alunos de Geografia dos 10º, 11º e 12º anos

Convite da Secretaria Regional do Equipamento Social, no âmbito da Semana da Geografia

Técnicos da DRGC, Professores e Alunos de geografia





Visita à exposição " Queda do Muro de Berlim" patente no Largo do Museu

Novembro 1º Período -Compreender a importância da Queda do Muro de Berlim(1989) para a História do século XX.

Docentes do Grupo, Todos os Alunos de História A e B

Grupo de Alemão

Professores e Alunos de História A e B

Visita de estudo Novembro 1º Período

-Conhecer a evolução urbanística da cidade do Funchal;-Relacionar essa evolução com os ciclos económicos da Ilha.

Alunos11º44;11º45

Mestre Abel Mendes

Alunos e Professor de História.

Visita de estudo ao Diário de Notícias e Exposição

Novembro 1º Período-Visualizar in loco a elaboração de um Jornal da nossa Região, no âmbito do estudo do tema do 11º ano «Information et Communication».

Alunos Prof. Dr.ª Carmo Rocha

O Professor da disciplina e os Alunos do 11º44, bem como os docentes de Francês

- Visita de estudo “Fanal” 17 de Dezembro 1º Período

- Conhecer parte da Biodiversidade existente na nossa região;- Compreender a importância de preservar o grande património natural existente na nossa região;- Desenvolver nos Alunos atitudes comportamentais que conduzam à preservação e defesa do nosso planeta;- Compreender que as interacções entre os seres e o meio são importantes para que se atinja o equilíbrio dos ecossistemas.

Sócios

Clube de Ciências "Amigos do Ambiente"

- Monitoras do clube- Técnicos da DRSF

Projecto de Voluntariado “Jaime Moniz Solidária”

De Outubro a Maio de 2010

1º Período, 2º Período, 3º Período, Interrupção Lectiva

-Desenvolver atitudes de solidariedade social e participação na vida da comunidade.

Comunidade Escolar



Visita de estudo à Madeira Wine Company

Dezembro e Janeiro


Comprrender os processos de produção do vinho e a sua importância para a economia regional.

Alunos do 11º ano de Geografia A.

Grupo de Geografia

Professores e Alunos de Geografia A do 11º ano





Requalificação do Jardim Indígena da Escola

1ºPeríodo 1º Período

-Desenvolver o espírito de iniciativa;-Identificar e classificar as plantas Indígenas existentes no Jardim da Escola;-Introduzir espécies indígenas no Jardim Indígena da Escola.

Sócios Alunos da disciplina de Área de projecto do 12º ano, turma 2

Clube de Ciências "Amigos do Ambiente"

- Monitoras do clube- Técnicos da DRSF

Saídas de Campo Ao longo do Ano lectivo


-*Conhecer espaços específicos como o jardim Botânico, espaços urbanos da cidade do Funchal, etc.;*-Fazer o levantamento gráfico desses espaços.*-Interagir com o Meio à volta do espaço escolar.

Alunos

Grupo de Desenho e Oficina de Artes

Professores das disciplinas de Desenho A e Oficina de Artes

WWK - A Step Further! Datas a definir1º Período, 2º Período, 3º Período

Articular os conhecimentos obtidos através dos domínios de referência com o mundo que nos rodeia.


Grupo de Inglês

Professores do Grupo 330 e Alunos de Inglês dos 10º, 11º e 12º anos

Projecto "Escola Saudável"

1º Período - 19 a 30 de Outubro3º Período - (data a definir)


-Sensibilizar para a criação de hábitos de vida saudáveis;-Implementar uma cultura física, numa vertente da educação para a saúde.

Todos os Alunos dos diversos anos de escolaridade do curso diurno, Professores e Funcionários

Projecto Avaliação e rastreio de alguns parâmetros de saúde

Intervenientes: Ana Pascoal e Luís Freitas (do Grupo de Educação Física)

Visita de estudo à Sé

Visita de estudo ao Museu de Arte Sacra

Março 1º Período, 2º Período

-1.Conhecer o gótico manuelino.

-2. Conhecer a arte flamenga.

Alunos 10º40;10º41;10º42;10º43;10º44;10º45;10º20

Dra Eugénia Pacheco; Dr. Francisco Graça; Drª Cidália Macedo

Alunos e Professores de História.

Técnicos da DRAC





Visita de Estudo a Andorra - Pas de La CasaCurso de Esqui e Snowboard

09/01/2010 a 17/01/2010 2º Período

-Possibilitar o aumento da variabilidade das experiencias motoras e cognitivas dos Alunos e Professores, contribuindo para o desenvolvimento das qualidades físicas como equilíbrio; coordenação; velocidade de reacção e resistência; -Contribuir também para o desenvolvimento das qualidades intrínsecas de inter-ajuda, espírito de sacrifício, concentração e espontaneidade, que possam conduzir ao desenvolvimento integral dos Alunos, indo de encontro aos objectivos da disciplina de Educação Física;- Aumentar o interesse dos Alunos pelas actividades de montanha e de exploração da natureza, com preocupação pela preservação do meio ambiente e aumento da qualidade de vida; -Dar a conhecer uma nova modalidade com cada vez mais adeptos no nosso país; -Aumentar a variabilidade de experiências motoras e cognitivas dos Alunos e Professores, que possam ser utilizadas como transfere em situações futuras; -Dar conhecimento de uma realidade sociocultural diferente da nossa, através do contacto com uma nova língua.

As inscrições estão abertas a todos os Alunos do ensino Secundário da Escola Secundária Jaime Moniz, e deverão ser acompanhados por alguns Professores do Grupo de Educação Física e/ou por outro no caso de não haver número suficiente.

Prof. Duarte Freitas do Grupo de Educação Física

Os intervenientes internos são os Alunos e Professores de Educação física da Escola Secundária Jaime Moniz.Os intervenientes externos serão os Professores da escola de Ski/ Snowboard de Andorra

Visita de Estudo ao Museu da Baleia 18 Janeiro 2º Período -Conhecer os Cetáceos do mar da Madeira. Alunos 11º35 Prof. António

Freitas Museu da Baleia





Visita à Quinta Berardo para conhecer a colecção de minerais e a variedade de plantas existentes nos jardins desta instituição

20/01/2010 (tarde) 2º Período

- Compreender a importância de preservar o grande património natural existente no planeta Terra;- Desenvolver nos Alunos atitudes comportamnetais que conduzam à preservação e defesa do nosso planeta;- Relacionar conteúdos programáticos com situações reais.

Docentes do Grupo, Alunos, Sócios Professores do Grupo 520

Clube de Ciências Monitoras do clube

Visita de estudo à Igreja do Colégio e ao Museu de Arte Sacra

Janeiro 2º Período -Conhecer a arte barroca;-Valorizar o património.

Alunos 11º40;11º45 Projecto

Mestre Paula TrindadeDr.ª Ivone e Drª Ana Fidalgo

Visita de Estudo ao Jardim Botânico da Madeira

Janeiro 2º Período

-Conhecer as técnicas de multiplicação vegetativa praticadas nos laboratórios de micropropagação vegetativa do Jardim Botânico da Madeira;-Compreender as finalidades da utilização desta técnica de reprodução assexuada em plantas;-Relacionar as técnicas de micropropagação praticadas neste centro com as estudadas em contexto de sala de aula.

Alunos do 11º anos de escolaridade das turmas 8 e 12 eos docentes das disciplinas de Biologia e Geologia e Física e Químicadas turmas acima citadas

Dra. Cecília Ferreira

Alunos do 11º anos de escolaridade das turmas 8 e 12 eos docentes das disciplinas de Biologia e Geologia e Física e Químicadas turmas acima citadas

Visita guiada à cidade e ao Museu Henrique e Francisco Franco

Janeiro- 1.Conhecer expressões da arte modernista no Funchal.

Docentes do Grupo, Alunos 12º40

Professora Doutora Eduarda Petit

Alunos e Professora de História A.Técnicoas da DRAC.

Visita de estudo à Empresa de Cerveja da Madeira

Janeiro/Fevereiro 2º Período -Dar a conhecer a produção Regional. Alunos11/30 e 11/32

Prof. Marina Palma

Alunos do 11/30 e 11/32





Visita de Estudo à Direcção Regional de Geografia e Cadastro

Fevereiro 2º Período-Sensibilizar para a importância dos Sistemas de Informação Geográfica no Ordenamento do Território.

Alunos Grupo de Geografia

Professores e Alunos do Curso Tecnológico de Ordenamento do Território e Ambiente

”Peixes ósseos” Garajau

11 de Março de 20010 2º Período

-Incutir o gosto pela investigação;-Promover o gosto pelo estudo do ambiente;-Desenvolver o gosto pelas actividades laboratoriais.


Técnicos do Parque Natural e monitoras do clube

Dia Internacional do Consumidor 15 de Março 2º Período -Salientar a importância do Consumidor. Alunos do

10/34 e 11/34Prof. Manuel Ramos

Alunos do 10/34 e 11/34

Visita de Estudo a designar oportunamente

Fevereiro/Março 2º Período -A indicar oportunamente. Alunos do 12/30

Prof. Marcolino Pereira

Alunos do 12/30

VISITAS DE ESTUDO AO LABORATÓRIO DE GENÉTICA HUMANA (Campus da Penteada)

20 e 21 de Janeiro

- Tomar conhecimento dos principais testes que são realizados pelo laboratório (nomeadamente testes de paternidade e amniocentese);- Tomar conhecimento de algumas técnicas utilizadas na realização dos referidos testes;- Sensibilizar os alunos para a importância da investigação em Biologia.

Docentes do Grupo e Alunos das turmas 11-9 e 11-10

Grupo de Biologia

Universidade da madeira (Campus Penteada)

Visita de Estudo à Escola de Condução de Automóveis Progresso

Fevereiro 2º Período -Sensibilização para a segurança rodoviária.

Sócios do Clube "O Território - A Nossa Casa"







Visita de Estudo à Fabrica Saborável Fevereiro/Março 2º Período -Visitar uma unidade de produção para observar o

processo produtivo.Alunos do 10/30 e 10/31

Prof. Regina Borges

Alunos do 10/30 e 10/31

Visita de estudo a um Departamento do Governo

Fevereiro 2º Período -Compreender o funcionamento de uma Secretaria Regional.

Alunos do 10/34 e 11/34

Prof. Isabel Pestana e Prof. Rui Baptista

Alunos do 10/34 e 11/34 - Contabilidade

Visita de Estudo ao Centro de Formação de Empresas - Loja do Cidadão

Fevereiro/Março 2º Período -Verificar a constituição de sociedades comerciais e as suas várias formas jurídicas.

Alunos do 10/34

Prof. Marcelina Spínola

Alunos do 10/34

Visita de Estudo ao Tribunal Judicial, Administrativo e da Vara Mista

Fevereiro/Março 2º Período-Mostrar, de perto, o funcionamento dos Tribunais, bem como a relação do cidadão com a justiça.

Alunos do 12/30

Prof. Marcolino Pereira

Alunos do 12/30

Visita guiada à cidade do século XX. Fevereiro 2º Período

-Conhecer expressões da arte modernista no Funchal.

Docentes do Grupo, Alunos 11º20

Mestre Teresa Florença

Alunos e Professora de História História da Cultura e das Artes.Técnicos da DRAC

Visita a um atelier de restauro de obras de arte. Fevereiro 2º Período

-Observar o restauro de obras de arte. Docentes do Grupo, Alunos 11º20

Mestre Teresa Florença

Alunos e Professora de História História da Cultura e das Artes.Técnicos da DRAC

Visita de estudo ao Instituto de Meteorologia

Março 2º Período -Apreender os elementos da meteorologia para a definição dos estados de tempo e do clima.

Alunos do 10º de Geografia A e de Geografia B

Grupo

Professores e Alunos do 10º ano de Geografia a e de Geografia B.





Vista de Estudo ao Museu Etnográfico - Ribeira Brava

Março 2º Período -Tomar contacto com os elementos materiais da cultura Madeirense

Alunos do 12/32

Prof. Regina Borges Alunos do 12/32

Visita de Estudo ao Laboratório de Genética Humana da UMa

Março 2º Período -Conhecer os trabalhos desenvolvodo pela UMa no âmbito da genética Humana.


Grupo de Biologia

Alunos e professores do 12ºAno de Biologia

Visita de estudo"Minerais" 2º Período

-Importância do uso de alguns minerais na indústria.Detectar as propriedades dos minerais;-Observar e interpretar dados;-Planear e realizar pequenas investigações.


Grupo de Biologia

Museu Berardo- Monte

Visita estudo a exposições à Casa das Mudas"


-Sensibilizar para a fruição de diferentes formas de expressão artística.

Docentes do Grupo 600, Alunos

Grupo 600 Alunos e docentes do Grupo 600

Requalificação do Jardim Indígena 2ª fase

2º Período

-Compreender que as interacções entre os seres e o meio são importantes para que se atinja o equilíbrio dos ecossistemas;-Desenvolver o espírito de iniciativa;-Identificar e classificar as plantas Indígenas existentes no Jardim da Escola;-Introduzir espécies indígenas no Jardim Indígena da Escola.

Comunidade Escolar

Clube de Ciências

Monitoras do clubeAlunos de Área ProjectoSócios





“Envolvente Geologica da Reserva do Garajau”


-Compreender a importância de preservar o grande património natural existente no planeta Terra;-Colaborar, contribuindo para a resolução de problemas ambientais;-Revelar curiosidade perante o meio que os rodeia;-Desenvolver nos Alunos atitudes comportamentais que conduzam à preservação e defesa do nosso planeta.


Técnicos do Parque Natural e monitoras do clube

Saída de Campo “Vale da lapa”


-Colaborar, contribuindo para a resolução de problemas ambientais;-Revelar curiosidade perante o meio que os rodeia;-Promover o gosto pelo estudo do ambiente;-Consciencializar sobre a necessidade de defender a conservação das condições para a existência de vida na Terra e para a existência do próprio planeta como sustentáculo de vida.


Técnicos da Direcção Regional de Serviços Florestais e monitoras do clube

"Desporto/Faial" 26 de Abril de 2010 3º Período

-Realizar o "produto" referente aos diferentes Projectos Tecnológicos dos Alunos da turma 12º17 do Curso Tecnológico de Desporto.

Alunos

Docente da Área Tecnólógica Integrada: Carlos Sousa

Turma 12º17 do Curso Tecnológico de Desporto

Realização e posterior apresentação de um Video/documentário sobre a Escola Secundária Jaime Moniz, intitulado "Liceu:uma escola, muitas vidas"

Abril 2010 3º Período

- Partilhar com toda Comunidade Escolar uma visão do «Liceu» ao longo de várias gerações;

-Homenagear a escola e as muitas vidas que por ela têm passado;

- Valorizar o papel desta Instituição enquanto espaço de formação e dignificação humana.

Comunidade Escolar

Projecto Coordenador do Projecto Pedagógico Ecomoniz, o docente Luís Miguel Jardim

Alunos, Docentes, Encarregados de Educação, Funcionários, ex-Alunos, Professores aposentados e outros elementos da Comunidade Educativa que aceitem este desafio





Visita de estudo aos Correios e Telecomunicações de Portugal

Abril 3º Período-Sensibilizar os Alunos para a dinâmica funcional de uma empresa responsável pelo transporte de bens e serviços.

Alunos do 11º ano de Geografia A

Grupo de Geografia

Professores e Alunos do 11º ano de Geografia A

"Brava Sports" 3 de Maio de 2010 3º Período-Realizar o produto referente aos diferentes Projectos Tecnológicos dos Alunos do 12º17 do Curso Tecnológico de Desporto.

Alunos

Docente da Área Tecnológica Integrada: Carlos Sousa

Turma 12º17 do Curso Tecnológico de Desporto

Visita de estudo ao Centro de Maricultura e Engenho do Mel da Calheta. Percurso pedestre entre a Central Hidroeléctrikca da Calheta e o Sítio das Florenças

6 de Maio 3º Período-Compreender e valorizar os recursos marinhos, a produção de mel para a economia regional e património natural.

Sócios Clube "O Território - A Nossa Casa"


Visita de estudo à Empresa de Cervejas da Madeira e Cimentos Madeira

Maio 3º Período -Conhecer a produção de bens.Alunos do 10/34, 11/34 e 12/34

Prof. Isabel Pestana e Rui Baptista

Alunos do 10/34, 11/34 e 12/34

Visita de estudo ao Banco de Portugal Maio 3º Período -Compreender a importância do Euro no espaço

da União Europeia. Sócios Clube "O Território - A Nossa Casa"

Professores e Alunos sócios do Clube "O Território - A Nossa Casa"

Visita de Estudo ao Isoplex Banco Germoplasma da UMa

Maio 3º Período -Conhecer trabalhos de investigação realizados por biólogos da Uma.


Grupo de Biologia

Alunos e professores do 12ºAno de Biologia e investigadores da UMa





Visita de Estudo à AMI Maio 3º Período -Analisar a estrurura interna de uma grande organização.

Alunos do 10/34

Prof. Marcelina Spínola

Alunos do 10/34

Visita de estudo ao Museu de Electricidade na 2ª Revolução Industrial

Maio 3º Período -Reconhecer a importância da electricidade na 2ª Revolução Industrial.

Docentes do GrupoAlunos do 11º40;11º42;11º32

Mestre Paula TrindadeDrª Alexandra Fortes

Professores e Alunos

Funcionários do Museu de Electricidade

Visita de Estudo ao Museu do Açúcar Maio 3º Período

-Dar a conhecer aos Alunos de Economia toda a realidade envolvente desta actividade económica que marcou profundamente a Madeira e que teve o seu esplendor no sec. XVI;-Sensibilizar os Alunos para a importância do ciclo económico do açúcar na Madeira.

Alunos de Economia

Clubes Prof. Miguel Jardim - EcoMoniz

Alunos de Economia A presente visita de estudo terá como guia a Doutora Carla Gouveia, responsável pelo Museu do Açúcar

Visita de Estudo à ETAR

Maio 3º Períod -Conhecer as técnicas de tratamento das águas residuais do Funchal. Alunos Grupo de

Biologia

Alunos e Professores do 12ºAno de Biologia e Técnicos da ETAR

Visita de Estudo à Assembleia da República no âmbito do Tema Atelier”CRISES HUMANItÀRIAS”

21

ou

28

Maio

3.º Período

- Apresentar trabalhos versando as crises humanitárias dos nossos dias;-Debater alguns perigos que essas crises podem acarretar para a saúde pública.

-Alunos- Professores- Deputados- Outros convidados

-Coord. das Actividades de Complemento Curricular (CACC)-Instituto de Estudos Estratégicos Internacionais- Assembleia da República

Alunos de 11.º e 12.º anos de todo o país





Percurso pedestre Achada do Teixeira - Pico Ruivo

4 de Junho 3º Período -Conhecer e valorizar o património natural. Sócios ClubesSócios do Clube "O Território - A Nossa Casa"

"Visíta de Estudo ao Torneio de Ténis de Wimbledon"

De 25 de Junho a 5 de Julho de 2010

3º Período

- Conhecer o mais antigo e prestigiado torneio de ténis do Mundo;- Conhecer de perto os melhores jogadores de ténis do mundo;- Sensibilizar os Alunos para a importância do desporto enquanto acontecimento cultural, capaz de envolver milhões de pessoas e empresas;- Desenvolver a autonomia, responsabilidade e praticar a língua Inglesa; -Fomentar o gosto pela prática do Ténis promovendo hábitos de vida saudáveis.

Todos os Docentes, Alunos

Clubes Professor Nélio Moura, Monitor do núcleo de Ténis.

Professor de Educação Física, Nélio Moura e Alunos federados e não federados no Ténis

Viagem às Desertas Junho 3º Período -Conhecer a Reserva Natural das Desertas. Alunos do 12/34

Prof. Isabel Pestana e Prof. Rui Baptista

Alunos do 12/34

Requalificação do Jardim Indígena 3ª fase

Durante o 3º período 3º Período -Identificar e classificar as plantas Indígenas

existentes no Jardim da Escola.Comunidade Escolar

Clube de Ciências

Monitoras do Clube Alunos de Área Projecto 12º Ano

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Índice · de 05.01.-13.04.2010 (25 horas) ... física. uma proposta 18 de março 2º período...

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