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IDADE CONTEMPORÂNEA

Prof. José Prof. José Augusto Fiorin Augusto Fiorin

AMÉRICA NO SÉCULO XIX

- INDEPENDÊNCIAS DAS - INDEPENDÊNCIAS DAS NAÇÕES LATINO-AMERICANASNAÇÕES LATINO-AMERICANAS

- OS EUA NO SÉCULO XIX- OS EUA NO SÉCULO XIX

- INDEPENDÊNCIAS DAS - INDEPENDÊNCIAS DAS NAÇÕES LATINO-AMERICANASNAÇÕES LATINO-AMERICANAS

- OS EUA NO SÉCULO XIX- OS EUA NO SÉCULO XIX




1 - Independências das nações latino-americanas:

• Processo de libertação das colônias espanholas.

• Quando: Aproximadamente entre 1810 e 1830.

• Fatores externos:

– Crise geral do Antigo Regime (enfraquecimento das potências coloniais).

– Iluminismo (base ideológica).

– Independência dos EUA (exemplo).

– Guerras napoleônicas (ESP invadida sem condições de controlar as colônias).




– Revolução Industrial (pressão inglesa para abertura de mercados).

– Doutrina Monroe: “A América para os Americanos” (auxílio dos EUA)

• Fatores internos:

– Pacto colonial retardando desenvolvimento das colônias.

– Desigualdades sociais.



AMÉRICA NO SÉCULO XIXA SOCIEDADE COLONIAL ESPANHOLA:

(aproximadamente 20 milhões de pessoas).

CHAPETONES e CLERO: Espanhóis, altos cargos, privilégios.

CRIOLLOS: Descendentes de espanhóis nascidos na América. Elite colonial, grandes proprietários e comerciantes. Integrantes dos Cabildos (Câmaras Municipais)

MESTIÇOS: capatazes e artesãos que serviam aos criollos.

ÍNDIOS e NEGROS: explorados como escravos ou “semi-escravos” (Mita ou Repartimiento – trabalho forçado nas minas/ Encomienda – trabalho servil nos latifúndios agroexportadores, também chamados de haciendas ou plantations)

58%

27,5%

13,5%

1%



AMÉRICA NO SÉCULO XIX• Precursores:

– TUPAC AMARU (PER – 1780): rebelião indígena. Massacre de aproximadamente 80 mil pessoas.

– FRANCISCO MIRANDA (VEN – 1811): criollo que liderou libertação provisória da Venezuela. Foi preso e morreu na ESP.

• Guerras de Independência:– Intervenção napoleônica na ESP.– Deposição do rei Fernando VII..

TUPAC AMARU



AMÉRICA NO SÉCULO XIX– 1810 – 1814: Criollos tomam o poder na América

amparando-se nos cabildos e formando juntas governativas com apoio da população. Derrotados após a restauração da monarquia na ESP.

– 1817 – 1825: lutas vitoriosas.SIMÓN BOLÍVAR (republicano) e SAN

MARTIN (monarquista) – principais líderes.

BOLÍVAR

SAN MARTIN



AMÉRICA NO SÉCULO XIXApoio da ING e dos EUA, ambos interessados

em novos mercados.BOLIVAR – libertação da Venezuela em direção

ao Peru (norte para o sul).SAN MARTIN – libertação da Argentina em

direção ao Peru (sul para o norte).Apoio popular.Libertação de escravos.BOLIVARISMO: ideal de unidade territorial do

continente (oposição da ING, EUA e elites rurais locais).

Fracasso (Congresso do Panamá).



AMÉRICA NO SÉCULO XIXA AMÉRICA INDEPENDENTE:

MÉXICO – 1821

REPÚBLICA CENTRO AMERICANA – 1821

EQUADOR – 1830

PERU – 1821

VENEZUELA – 1830

HAITI – 1804

NOVA GRANADA – 1831

BOLÍVIA – 1825

CHILE – 1818 ARGENTINA – 1810

URUGUAI – 1828

PARAGUAI – 1811

BRASIL – 1822



AMÉRICA NO SÉCULO XIX• Conseqüências:

– Fragmentação territorial em várias repúblicas.– Instabilidade política (lutas internas pelo poder).– Dependência econômica (Sul – ING, Centro – EUA).– Estrutura econômica inalterada (América permanece

como fornecedora de matéria-prima e consumidora de manufaturados).

– CAUDILHISMO – tipo de governo característico da América Latina do período, com líderes autoritários, paternalistas e conservadores, representantes das elites locais.

– Desigualdades sociais – mestiços, índios e negros ainda marginalizados.




2 - Os EUA no século XIX:• Aumento populacional:

– 3,5 milhões em 1776 e 7 milhões em 1801.– Emigrantes europeus.

Más condições na Europa.Terras disponíveis nos EUA.Necessidade de mão-de-obra nos EUA.

• Expansão territorial:– Conquista do Oeste (far west).




– Aumento da produção de alimentos (busca de terras para plantio e pastagens).

– Busca de metais (descoberta de ouro em 1848 provoca a “corrida do ouro”).

– Doutrina do “Destino Manifesto” – EUA predestinado a dominar a América.

– Anexações territoriais:Compra: Luisiana (FRA), Flórida (ESP) e Alasca

(RUS).Acordo: Oregon (ING).Guerra: Texas, Novo México, Califórnia (MÉX).



AMÉRICA NO SÉCULO XIXEXPANSÃO TERRITORIAL AMERICANA:

CALIFÓRNIA

Cedida pelo México em 1848.

OREGON

Cedido pela Inglaterra em 1848 LUISIANA

Comprado da França em 1803

TEXAS

Conquistado do México em 1845

FLORIDA

Comprado da Espanha em 1819

13 COLÔNIAS

Conquistado na guerra de Independência



AMÉRICA NO SÉCULO XIX• Conseqüências da expansão:

– Crescimento demográfico.9 milhões em 1820 e 30 milhões em 1860.Imigração incentivada pelo governo

(Homestead Act – 1862).– Desenvolvimento econômico:

Maior mercado consumidor e oferta de mão-de-obra.

Disponibilidade de matéria-prima.Expansão da indústria e o aumento da produção

agrícola, pecuária e atividades comerciais e mineradoras.



AMÉRICA NO SÉCULO XIX– Disparidades regionais:

NORTE E NORDESTE – região industrial com forte burguesia e grande número de operários.

CENTRO E OESTE – região agropastoril formada por colonos desbravadores.

SUL – latifúndio agroexportador escravista.– Massacre e confinamento de indígenas.



AMÉRICA NO SÉCULO XIX• Guerra de Secessão (1861 – 1865):

NORTE (União)*

Partido Republicano

Protecionismo

Abolicionismo

XSUL (Confederados)

Partido Democrata

Livre-cambismo

Escravismo




A GUERRA DE SECESSÃO




– Causa imediata: eleição de Abraham Lincoln para a presidência em 1860, representando os interesses da burguesia nortista.

– 1861: Estados do sul separam-se (Estados Confederados, liderados por Jefferson Davis).

– 1863: abolição da escravidão.

– 1865: derrota do sul. Abraham Lincoln é assassinado.



AMÉRICA NO SÉCULO XIX – Conseqüências:

600 mil mortos.Supremacia política e

econômica dos estados do Norte.

Crescimento industrial.Negros apesar de livres,

permanecem marginalizados e sem direitos.

Surgimento de grupos racistas no sul do país (KU KLUX KLAN).

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