i ciclo internacional de palestras sobre educaÇÃo … · 2019. 3. 26. · relato de experiÊncia...
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I CICLO INTERNACIONAL DE
PALESTRAS SOBRE EDUCAÇÃO
SUPERIOR NA AMÉRICA DO SUL
Educação Superior na América do Sul:
perspectivas para o século XXI
RELATO DE EXPERIÊNCIA DA AVALIAÇÃO DO CURRICULAR DO
PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO PARA O CURSO TÉCNICO
INTEGRADO DE NÍVEL MÉDIO NA MODALIDADE JOVENS E ADULTOS
Por Profa. Patrícia Helena Carvalho Holanda – UFC
Introdução Breve histórico do IFCE
Relato de experiência do
trabalho desenvolvido no eixo
de pesquisa avaliação
curricular
Considerações Finais
Centro Federal de Educação
Profissional e Tecnológica do
Ceará (Cefet/CE)
Relato de experiência do
trabalho desenvolvido no eixo
de pesquisa avaliação curricular
Eixo de Pesquisa Avaliação Curricular
Disciplina Avaliação Curricular
Experiências de Avaliação Curricular:
possibilidades teórico-práticas
Linha de Pesquisa
Avaliação Educacional
A Avaliação Curricular
Iluminando os Caminhos da
Educação Profissional
A Avaliação Curricular Iluminando os
Caminhos da Educação Profissional
Título do Capítulo Autores A percepção do gestor sobre o PROEJA:
elementos para a avaliação do
currículo integrado
Ana Cláudia Uchôa Araújo - IFCE
Patrícia Helena Carvalho Holanda - UFC
Análise das Concepções e da
Metodologia de Avaliação de
Aprendizagem Adotadas no Curso de
Telecomunicações – PROEJA do IFCE
Maria Lindalva Gomes Leal -IFCE
Patrícia Helena Carvalho Holanda - UFC
A Prática Pedagógica na Perspectiva
Curricular do Ensino Médio Integrado
Roseany Carla Dantas de Menezes - IFPA
Patrícia Helena Carvalho Holanda - UFC
A Avaliação Curricular Iluminando os Caminhos da
Educação Profissional
Título do Capítulo Autores O Olhar do Aluno sobre o Curso de Ensino
Médio Técnico: tentativas de uma ação
dialógica
Ana Lourdes Lucena de Sousa
Aldieris Braz Amorim Caprini - IFES
Programa de Educação Técnica Integrada à
Modalidade de Educação de Jovens e Adultos
PROEJA: uma análise da diversidade
curricular no curso de telecomunicações
Maria Nubia Barbosa - IFCE
Patrícia Helena Carvalho Holanda - UFC
Os Centros de Educação de Jovens e Adultos –
CEJA –proposições para discussão de uma
proposta curricular
integrada/profissionalizante
Alles Lopes de Aquino - EJA
Teses e Dissertações
Título da Tese/Dissertação Autor(a) Data da
Defesa
Estudo de Caso Avaliativo do Currículo
Integrado do Curso de Refrigeração e
Climatização do PROEJA do IFCE
Prof. João Eudes de Moreira
da Silva
2013
A Avaliação do Currículo Integrado no
PROEJA do IFCE: concepção e prática na
percepção docente (dissertação de
mestrado)
A Feminização do Magistério na Educação
a Distância em Perspectiva Comparada:
entre a professora tutora e a professora do
passado (Tese de doutorado)
Profa. Ana Cláudia Uchôa
Araújo
2010
2015
Teses e Dissertações
Título da Tese/Dissertação
Autor(a)
Data
O PROEJA como espaço de formação
docente
Profa. Maria Nubia Barbosa 2014
Concepções e Práticas de Avaliação
do Ensino e Aprendizagem: foco do
PROEJA do IFCE
Profa. Maria Lindalva Gomes
Leal 2014
Tomaz Tadeu da Silva
Referencial Teórico
Henry Girroux
Referencial Teórico
João dos Santos
Referencial Teórico
Paulo Freire
Referencial Teórico
Esperança Mario
Quintana
Lá bem do alto do décimo segundo andar do Ano
Vive uma louca chamada Esperança
E ela pensa que quando todas as sirenas
Todas as buzinas
Todos os reco-recos tocarem
Atira-se
E
-ó delicioso vôo!
Ela será encontrada miraculosamente incólume na calçada,
Outra vez criança...
E em torno dela indagará o povo:
- Como é teu nome, meninazinha de olhos verdes?
E ela lhes dirá
(É preciso dizer-lhes tudo de novo!)
Ela lhes dirá bem devagarinho, para que não esqueçam:
- O meu nome é Es-pe-ran-ça....
