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HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO

A UNIFACS foi credenciada em 1972, quando lançou o curso de Administração de Empresas, a então Escola de Administração de Empresas do Estado da Bahia (EAEB).

Em 1990, a EAEB passou a ser designada Faculdade Salvador (FACS) e foram criados três novos cursos: Comunicação Social, com habilitação em Relações Públicas; Ciências Contábeis e Ciência da Computação com ênfase em Análise de Sistemas. No ano seguinte, foram implantados os primeiros cursos de pós-graduação lato sensu.

Em 1997 obteve-se seu credenciamento como Universidade Salvador – UNIFACS, com parecer unânime do Conselho Nacional de Educação.

Em 1998, a UNIFACS passou a oferecer cursos na área de Engenharia e, a partir de 1999, foram implantados os primeiros cursos de mestrado (Análise Regional, Sistemas e Computação, Administração e em Regulação da Indústria da Energia), todos relacionados com a produção científica existente nos grupos de pesquisa vinculados aos seus cursos de graduação. Em 2002, essa produção registrou um grande impulso com a criação do Programa Institucional de Iniciação Científica.

Na medida em que ampliava a oferta de cursos presenciais, em 2004, a UNIFACS tornou-se a primeira instituição de ensino superior credenciada no estado da Bahia para o oferecimento de cursos na modalidade a distância. Foram também criados os primeiros cursos superiores de tecnologia e em 2006 a instituição obteve a aprovação para ofertar o seu primeiro curso de doutorado, na área de Desenvolvimento Regional e Urbano.

Em 2008, foi lançada a semente do que atualmente se constitui no Centro de Empreendedorismo e Inovação da Universidade, com a criação de sua Incubadora de Negócios, estrutura responsável pelo suporte a mais de 20 startups de sucesso e pela conquista de inúmeros prêmios na área de inovação.

A UNIFACS passou a integrar a Rede Internacional de Universidades Laureate, em 2010, fato que permitiu a expansão das suas atividades, com um aporte significativo de investimentos, e também viabilizou o desenvolvimento da sua Internacionalidade com a implantação do seu Escritório Internacional.

A nossa história demonstra o quanto o nosso compromisso com a qualidade acadêmica tem sido responsável pelo nosso crescimento sustentável, bem como a nossa atuação junto à comunidade, promovendo as ações de pesquisa e extensão, são voltadas para o atendimento das demandas sociais, confirmando o nosso compromisso com o desenvolvimento regional.

A Unifacs tem como missão: “Gerar e transferir conhecimento através de educação continuada, inovadora e

de excelência, de modo a formar pessoas que contribuam para o desenvolvimento regional”.

“Tornar-se a maior instituição de ensino superior da Bahia com alta qualidade e rentabilidade”, constitui-se

sua visão.

Os princípios institucionais da Unifacs são oriundos da filosofia humanista de onde emanam valores que

conferem supremacia ao homem pela consciência de si e do entorno, conhecimento da natureza e aquisição

da capacidade de sua transformação em benefício coletivo.

Constituem diferenciais institucionais da Unifacs:

- Única Universidade Privada da Bahia

- Primeira Universidade Particular a ser recredenciada no Brasil

- Obteve Recredenciamento com Conceito Máximo junto ao MEC

- Acreditação Internacional pela QStars

- Central de Carreiras

- Escritório Internacional

- Curso de Direito com selo OAB Recomenda

- Curso de Administração com Acreditação Internacional

- Dezenas de grupos de pesquisa cadastrados no CNPq

SOBRE O CURSO

O curso de Medicina da UNIFACS tem um projeto inovador, que tem como objetivo formar médicos com

sólido conhecimento geral, formação humanista, crítica e reflexiva, aptos a exercer a profissão com

responsabilidade, pautado em princípios éticos, capazes de contribuir para o aperfeiçoamento do sistema

de saúde, com as seguintes competências e habilidades gerais: atenção à saúde dos indivíduos e

populações, comunicação, tomada de decisão, liderança, administração e gerenciamento em saúde e

educação permanente.

Através da adoção de estratégias diferenciadas de ensino, almeja-se atender às expectativas do mercado

de trabalho por meio da formação de profissionais de qualidade, conscientes do seu papel no contexto

onde estão inseridos. A preparação discente para o mercado é realizada através do estímulo a atividades

que contemplam teoria, prática e flexibilização do currículo, com foco nas competências internacionais, na

integração curricular e na educação interprofissional, característica predominante no desenvolvimento de

todos os cursos da instituição.

O curso é fundamentado em metodologias ativas de aprendizagem que utilizam novos recursos

tecnológicos educacionais, observando as novas demandas de saúde e doença da população.

OBJETIVO GERAL DO CURSO

O objetivo do Curso de Medicina da UNIFACS – Universidade Salvador é formar médicos com sólido

conhecimento geral, formação humanista, crítica e reflexiva, aptos a exercer a profissão com

responsabilidade, pautado em princípios éticos, capazes de contribuir para o aperfeiçoamento do sistema de

saúde, com as seguintes competências e habilidades gerais: atenção à saúde dos indivíduos e populações,

comunicação, tomada de decisão, liderança, administração e gerenciamento em saúde e educação

permanente.

PÚBLICO ALVO

O curso se destina a pessoas interessadas a desenvolver, ampliar ou formalizar competências e habilidades na

área do curso. O mercado tem se comportado de maneira positiva na absorção de egressos do curso, que

podem ocupar posições de trabalho nos setores público e privado, em empresas prestadoras de serviço de

saúde, em administração em saúde, nas especialidades clínicas e cirúrgicas, em medicina diagnóstica, em

pesquisas na área de saúde e ensino médico.

Ao fim da formação, o estudante deverá ter desenvolvido as seguintes competências/habilidades:

a) realizar com proficiência a anamnese e o exame físico e dominar os fundamentos científicos da natureza

biopsicossocial subjacentes à prática médica, para diagnosticar e tratar corretamente as principais

doenças do ser humano em todas as fases do ciclo biológico, levando sempre em conta a determinação

social do processo saúde-doença;

b) atuar de maneira eficiente nos diferentes níveis de atenção à saúde, com ênfase na Atenção Básica e nos

atendimentos de urgência e emergência, aplicando conhecimentos e práticas de primeiros socorros e de

suporte básico de vida e prestando serviços adequados às principais necessidades de saúde da

comunidade local, voltados para a integralidade da assistência e baseados em evidências científicas;

c) reconhecer a saúde como direito social e compreender a importância dos determinantes sociais da saúde

e o papel social do médico, cultivando disposição para atuar em atividades de política e planejamento em

saúde;

d) compreender a eficácia da ação médica na interpretação dos dados, na identificação dos problemas de

saúde e na sua resolução;

e) saber identificar e encaminhar adequadamente os portadores de problemas que demandem serviços de

média e alta complexidade, reconhecendo a responsabilidade das equipes de Atenção Básica no

acompanhamento longitudinal dos pacientes e no papel de coordenação dos cuidados nas Redes de

Atenção à Saúde;

f) conhecer os princípios da metodologia científica e da leitura crítica de artigos científicos e entender a

importância da pesquisa na produção de conhecimentos;

g) aprender continuamente, reconhecendo a importância da atualização profissional e manter compromisso

com a educação e treinamento das futuras gerações de profissionais de saúde;

h) conhecer e manter-se atualizado sobre a legislação pertinente à saúde e áreas afins.

DISCIPLINAS E EMENTÁRIO

HOMEOSTASE

Homeostasia. O sistema homeostático e os movimentos corporais e funções viscerais. Fisiologia do equilíbrio

hidroeletrolítico. Fisiologia integrada do equilíbrio energético e do metabolismo. Controle neuroendócrino do

crescimento, desenvolvimento e reprodução.

PROCESSOS BIOLÓGICOS I

Organização, estrutura e função dos seres vivos. Bases moleculares e macromoleculares da constituição

celular. Bioquímica dos aminoácidos, proteínas, enzimas, lipídios, carboidratos, nucleotídeos e vitaminas.

Membrana plasmática: constituintes lipídicos, proteicos, lipoproteicos, glicoproteicos e funções. Hormônios,

receptores catalíticos e neurotransmissores. Organelas. Ácidos nucleicos (DNA e RNA). Núcleo celular,

constituintes (cromatina, cromossomo e cariótipo), divisão celular e apoptose.

ESTRUTURA HUMANA

Terminologia geral e especial dos órgãos e tecidos que da estrutura humana. Aparelho locomotor. Sistema

nervoso. Aparelho cardiorrespiratório. Sistema digestório. Aparelho urogenital. Sistema endócrino.

SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA

O ser humano como objeto de estudo e intervenção das Ciências Médicas. Definição do complexo bio-psico-

social do ser humano. Conceito saúde, qualidade, vida. Identidade individual e profissional. Perspectivas sobre

o conceito de saúde, bem-estar e qualidade de vida. Políticas públicas em saúde.

PRATICA MÉDICA I

História da medicina. Relação médico paciente. Relação médico equipe de saúde. Princípios éticos em

medicina. Sistema Único de Saúde. Noções de biossegurança. Anamnese e exame físico geral. Primeiros

socorros e suporte básico de vida.

PRATICA MÉDICA II

Anamnese e exame físico dos sistemas endocrinológico, locomotor e neurológico. Patologias relacionadas aos

sistemas endócrino, nervoso e aparelho locomotor. Exames complementares para as principais doenças

endócrinas, neurológicas e do aparelho locomotor. Emergências medicas. Procedimentos básicos de

primeiros socorros.

AGRESSÃO E DEFESA I

Noções de Biossegurança. Interação do homem, agentes agressores e meio ambiente. Binômio saúde-doença.

Microbiota normal. Controle de crescimento bacteriano. Introdução à Patologia. Mecanismos de virulência

dos organismos patogênicos (bactérias, fungos, vírus e parasitos). Doenças bacterianas, fúngicas, virais e

parasitárias. Mecanismos de resposta imune. Imunidade inata. Inflamação. Reparo. Imunidade adquirida.

Autotolerância. Hipersensibilidade e autoimunidade. Acidentes causados por animais peçonhentos.

APARELHO LOCOMOTOR

Articulações, músculos, ossos e movimentos. Dinâmica dos membros superiores e inferiores. Dinâmica do

tronco e cinturas, movimento corporal normal e patológico. Patologias comuns do aparelho locomotor

SISTEMA ENDÓCRINO

Estrutura das glândulas endócrinas. Síntese, secreção e transporte dos hormônios. Mecanismo de ação

hormonal. Vias de sinalização intracelular. Eixo hipotálamo-hipófise-glândulas-alvo. Efeitos biológicos dos

hormônios. Metabolismo ósseo. Fome e saciedade. Sistema reprodutor masculino. Sistema reprodutor

feminino. Gravidez, parto e lactação. Doenças comuns do sistema endócrino.

SISTEMA NERVOSO

Desenvolvimento, estruturas e funções do sistema nervoso central e periférico. Plasticidade e regeneração

neuronal. Sinalização e processamento neuronal da informação. Sensibilidade, controle e resposta motora e

autonômica. Tópicos básicos e aplicados ao sistema nervoso. Doenças Comuns do Sistema Nervoso.

PROCESSOS BIOLÓGICOS II

Padrões de heranças monogênicas; biologia molecular e doenças monogênicas; citogenética humana e clínica;

diagnóstico pré-natal e pré-implantacional; epigenética; genética populacional; erros inatos do metabolismo;

teratologia; oncogenética; imunogenética; determinação e diferenciação sexual; aconselhamento genético e

bioética.

AGRESSÃO E DEFESA II

Doenças microbianas da pele, dos olhos, Sistema Nervoso, Sistema Cardiovascular, Sistema Respiratório,

Sistema Digestório e Sistema Urinário e Reprodutor. Imunidade contra bactérias. Imunidade contra vírus.

Imunidade contra fungos. Doenças transmitidas por vetores e ectoparasitoses. Imunidade contra os parasitas.

Neoplasias. Imunidade contra tumores. Aspectos epidemiológicos dos diferentes patógenos. Exames

laboratoriais

BASES FARMACOLÓGICAS DA TERAPÊUTICA MEDICAMENTOSA

Histórico da farmacologia. Conceitos. Biodisponibilidade. Fármacos. farmacocinética e farmacodinâmica.

INICIAÇÃO AO TRABALHO CIENTÍFICO

Ciência e pesquisa científica. Metodologia de estudo e pesquisa bibliográfica. Metodologia da pesquisa

científica. Pesquisa tecnológica. Projeto de pesquisa. Resultados da pesquisa. Artigos científicos. Medicina

baseada em evidencias.

PRÁTICA MÉDICA III

Anamnese e exame físico dos sistemas respiratório, cardiovascular e urinário. Patologias relacionadas aos

sistemas respiratório, cardiovascular e urinário. Exames complementares para as principais doenças

respiratórias, cardiovasculares e do sistema urinário. Emergências medicas. Procedimentos básicos de

primeiros socorros. Noções de dispositivos para vias aéreas e espirometria. Medicamentos. Punção venosa.

Noções de Terapia Substitutiva Renal.

SISTEMA CIRCULATÓRIO

Embriogênese do coração. Anatomia fisiológica do músculo cardíaco. Cardiopatias congênitas. Músculo

cardíaco. Ciclo cardíaco. Sons cardíacos. Defeitos valvulares e lesões valvulares. Febre reumática. Bases do

eletrocardiograma e ritmos do coração. Arritmias cardíacas. Insuficiência cardíaca e choque cardiogênico.

Circulação coronária. Cardiopatias isquêmicas. Funções dos sistemas arterial e venoso. Fisiologia da pressão

arterial e pressão venosa. Hipertensão arterial sistêmica. Edema agudo do pulmão. Microcirculação. Sistema

linfático. Embolia arterial pulmonar. Retorno venoso.

SISTEMA RESPIRATÓRIO

Aspectos morfológicos e funcionais do Sistema Respiratório. Fisiopatologia das principais patologias do

sistema respiratório.

SISTEMA URINÁRIO

Aspectos morfológicos e funcionais do Sistema Urinário. Sistema Urinário e demais sistemas orgânicos.

Fisiopatologia das doenças mais prevalentes do sistema urinário. Transplante renal.

PRÁTICA MÉDICA IV

Propedêutica dos sistemas digestório, hematopoiético e dermatológico. Patologias dos sistemas digestivo,

hematopoiético e dermatológico. Exames complementares para as principais doenças dos aparelhos digestivo,

hematológico e dermatológico. Emergências médicas dos sistemas. Primeiros socorros.

SAÚDE COLETIVA

Saúde como direito social. Estruturação do Sistema Único de Saúde. Fundamentos de planificação em saúde

e sistemas de saúde. Processo saúde-doença e Ciências Sociais. Epidemiologia em saúde (exposição e

desfecho).

SISTEMA DIGESTÓRIO

Estrutura e função do sistema digestório e seus anexos. Sistema digestório e demais sistemas no processo de

saúde e doença. Embriologia, anatomia macro e microscópica, fisiologia e patologia básica do sistema

digestório

SISTEMA HEMATOPOIÉTICO

Estrutura do Sistema Hematopoiético. Hematopoiese. Eritropoiese. Fisiopatogenia das anemias. Leucócitos.

Granulócitos. Monócitos. Fisiopatogenia dos distúrbios das células brancas. Estrutura e função do baço.

Doenças linfoproliferativas. Mecanismo de coagulação sanguínea. Anormalidades da coagulação.

SISTEMA TEGUMENTAR

Introdução à Dermatologia. Organização morfofuncional da pele. Lesões Elementares. Visão geral do

tegumento. Desenvolvimento, classificação e funções do tecido epitelial. Doenças comuns do sistema

tegumentar. Sistema tegumentar e outros sistemas orgânicos.

TERAPÊUTICA INTEGRADA

Princípios gerais da terapêutica medicamentosa nas diversas doenças. Terapia medicamentosa nas diversas

doenças. Formas de administração das drogas. Interações medicamentosas. Efeitos colaterais dos

medicamentos.

SOCIEDADE DIREITO E CIDADANIA

Indivíduo, Cultura e Sociedade. Alteridade e respeito às diversidades. Cultura brasileira, aculturação e

etnocentrismo. Relações étnico-raciais no Brasil. Desigualdades sociais e pobreza no Brasil: raízes do problema

e implicações sobre a atuação médica na sociedade atual. Cidadania e Medicina. Noções de relação com o

saber, multiculturalismo e interculturalismo. Ideologia e concepções de trabalho junto à formação do tecido

social. Educação em Direitos Humanos. Direitos Humanos e formação humanística de médicos e médicas.

CÉREBRO E COMPORTAMENTO

Neurociências: antecedentes históricos até o campo moderno; principais mecanismos neurais e

comportamento. Quadros patológicos e alterações comportamentais.

PROCESSOS NUTRICIONAIS E METABÓLICOS

Alterações metabólicas nas diferentes condições clínicas. Nutrição como fator fundamental no cuidado

integral ao paciente

ÉTICA E PROFISSIONALISMO

Fundamentos da ética profissional e da bioética: conceituação, histórico, importância e princípios.

Deontologia médica: extrapolação da normativa. Bases filosóficas da conduta ética do médico: tradição da

Medicina em valores, princípios de verdade e consciência moral elevada.

MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE

Conceitos e princípios de desenvolvimento sustentável. Governabilidade e sustentabilidade ambiental.

Legislação Ambiental. Impactos ambientais e suas soluções.

CLÍNICA INTEGRADA

Anamnese e exame físico. Fisiopatologia dos sinais e sintomas. Quadro clínico das patologias clínicas mais

frequentes e diagnóstico. Fundamentos de exames laboratoriais e de imagem. Quadro clínico das patologias

clínicas mais frequentes. Comunicação interpessoal. Relação médico paciente. Relação com equipe

multiprofissional

PROGRAMA DE INTEGRAÇÃO SAÚDE COMUNIDADE (PISCO) I

Princípios do SUS. Lei Orgânica da Saúde. Modelos Assistenciais. Atenção Básica à Saúde. Rede de Atenção à

Saúde. Territorialização. Necessidades básicas da população. Determinantes sociais da saúde. Promoção da

saúde e hábitos saudáveis de vida. Anamnese e exame físico da criança. Cuidados no período neonatal.

Aleitamento materno. Alimentação da criança até os 10 anos. Aconselhamento antecipado. Crescimento.

Desenvolvimento. Hábitos de higiene. Imunização (cartão vacinal). Saúde Bucal. Prevenção e cuidados para

crianças e famílias em situação de violência. Influência da mídia no comportamento das crianças

SAÚDE DO ADULTO

Processo saúde doença do adulto. Patologias mais frequentes na clínica médica e clinica cirúrgica no adulto.

Promoção de saúde. Prevenção de doenças. Procedimentos básicos de técnica cirúrgica.

SAÚDE DA MULHER

Anamnese e exame físico do sistema reprodutivo. Patologias do sistema reprodutivo. Abordagem diagnóstica

complementar para as principais doenças do aparelho reprodutivo. Patologias obstétricas. Emergências

médicas.

SAÚDE MENTAL

Grandes temas de saúde mental e psiquiatria, sob os aspectos clínicos, fisiopatológicos, terapêuticos e

prognósticos. Processo saúde-doença mental do adulto. Principais sinais e sintomas psiquiatricos, sindromes

e transtornos. Sua classificação, epidemiologia, fatores etiologicos e patogênicos. Fundamentos do

diagnostico psiquiatrico. Bases da terapêutica psiquiatrica: psicofarmacologia e psicoterapias.

SAÚDE DO IDOSO

Conhecimento de conceitos e práticas na atenção integral à saúde do idoso, compreensão do processo de

envelhecimento e suas repercussões clínicas e funcionais, tanto na situação de envelhecimento bem-sucedido

quanto na condição de doença.

SAÚDE DA CRIANÇA

Pilares básicos da assistência à criança e ao adolescente: crescimento, desenvolvimento, alimentação e

imunização. Noções básicas de ecopediatria. Atenção à saúde nas diversas faixas etárias pediátricas.

Propedêutica pediátrica. Principais sinais e sintomas de alerta em pediatria. Atenção às principais doenças na

infância e adolescência. Relação médico, família e criança. Equipe pediátrica.

MEDICINA LEGAL

Medicina Legal: conceito, importância, aplicabilidade e inserção profissional. Documentos médicos legais. O

perito médico legista e do perito ad hoc. Departamento de Polícia Técnica: noções gerais. Fundamentos da

perícia médica nos âmbitos da identificação, sexologia, traumatologia, psiquiatria, tanatologia, antropologia,

e toxicologia forense. Declaração de óbito.

PROGRAMA DE INTEGRAÇÃO SAÚDE COMUNIDADE (PISCO) II

Princípios do SUS. Atenção Básica à Saúde. Estratégia de Saúde da Família. Rede de Atenção à Saúde.

Necessidades básicas da população. Determinantes sociais da saúde. Humanização do cuidado. Papel do

Médico na Estratégia de Saúde da Família. Promoção da saúde e hábitos saudáveis de vida. Atendimento

ambulatorial de adultos. Atenção à Saude Mental. Funcionamento dos CAPS. Funcionamento do CRAS.

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I

Metodologia científica. Análise crítica de evidências. Projeto de pesquisa. Trabalho cientifico (monografia).

MEDICINA PRÉ-HOSPITALAR E DESASTRE

Conceitos básicos de atendimento pré-hospitalar. Atendimento ao desastre e a eventos com múltiplas vítimas.

Conceitos de rede de atenção. Processo de regulação de acesso Propedêutica em serviço de emergência.

Formulação diagnóstica. Formulação terapêutica. Resolução dos problemas emergenciais no pré-hospitalar.

DISFUNÇÕES DO APARELHO LOCOMOTOR

Grandes temas da ortopedia e reumatologia, sob aspectos fisiopatológicos, clínicos, terapêuticos e

prognósticos. Processo saúde-doença das disfunções do aparelho locomotor do adulto e da criança.

Atendimento hospitalar e ambulatorial.

DISFUNÇÕES DOS APARELHOS DIGESTÓRIO E ENDÓCRINO

Doenças mais prevalentes da endocrinologia e gastroenterologia sob a ótica do médico generalista. Processo

saúde-doença das disfunções dos sistemas endócrino e digestório do adulto e da criança. Emergências em

Endocrinologia e Gastroenterologia.

DISFUNÇÕES EM OTORRINOLARINGOLOGIA E OFTALMOLOGIA

Afecções oftalmológicas e otorrinolaringológicas. Doenças críticas mais prevalentes, sob a ótica do médico

generalista, com enfoque nas patologias, na sua epidemiologia, fisiopatologia, diagnóstico diferencial e

tratamento, bem como a prevenção de doenças e promoção de saúde.

DISFUNÇÕES DOS SISTEMAS CIRCULATÓRIO E RESPIRATÓRIO

Doenças mais prevalentes da cardiologia e pneumologia. Processo saúde-doença das disfunções do aparelho

circulatório e respiratório do adulto e da criança. Atendimento hospitalar e ambulatorial. Emergências em

cardiologia e pneumologia.

OPTATIVA

OPTATIVA

PISCO III

Humanização e Acolhimento à pessoa idosa. Avaliação da estrutura familiar e social. Promoção de hábitos

saudáveis. Avaliação funcional. Prevenção de quedas. Vacinação. Violência e maus tratos. Atenção domiciliar.

Envelhecimento e medicamentos. Hipertensão arterial sistêmica (HAS) e diabetes mellitus (DM) na terceira

idade. Incontinência urinária. Osteoporose. Depressão. Demência e avaliação cognitiva.

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II

Pesquisa científica. Desenvolvimento de pesquisa clínica orientada pelo professor. Resultados preliminares

que culminará em trabalho científico de conclusão de curso orientado pelo professor.

DISFUNÇÕES EM HEMATOLOGIA E ONCOLOGIA

Doenças mais prevalentes da hematologia sob a ótica do médico generalista. Doenças oncológicas. Processo

saúde-doença das disfunções do sistema hematopoiético. Emergências em hematologia e oncologia.

DISFUNÇÕES DO SISTEMA URINÁRIO

Doenças mais prevalentes da nefrologia e urologia sob a ótica do médico generalista. Processo saúde-doença

das disfunções dos sistemas urinário do adulto e da criança. Emergências em Nefrologia e Urologia. Noções

de terapia substitutiva renal.

DISFUNÇÕES EM INFECTOLOGIA E DERMATOLOGIA

Doenças mais prevalentes da dermatologia e infectologia. Processo saúde-doença das disfunções dos sistemas

tegumentar e das doenças infecciosas do adulto e da criança. Emergências em Infectologia e Dermatologia.

DISFUNÇÕES EM NEUROLOGIA E IMAGENOLOGIA

Doenças mais prevalentes da neurologia sob a ótica do médico generalista. Processo saúde-doença das disfunções do sistema nervoso do adulto e da criança. Emergências em Neurologia. Princípios de imagenologia. Exames de imagem. Métodos diagnósticos por imagem. CLÍNICA CIRÚRGICA E MEDICINA INTENSIVA

Fundamentos do tratamento cirúrgico. Doenças mais prevalentes da clínica cirúrgica e medicina crítica.

Indicação do tratamento cirúrgico com a visão do médico generalista. Avaliações pré e pós-operatórias.

Atendimento em cuidados intensivos. Trabalho em equipe multiprofissional.

TERAPIAS COMPLEMENTARES

Princípios, práticas, usos e resultados das terapias complementares no processo de cura. Noções de

homeopatia. Acupuntura na prática médica. Fitoterapia. Práticas integrativas em saúde.

PISCO IV

Humanização e Acolhimento à mulher e à criança. Avaliação da estrutura familiar e social. Promoção de

hábitos saudáveis. Contracepção. Pré-natal. Prevenção de afecções comuns à saúde da mulher. Aleitamento

materno. Cuidados no período neonatal. Alimentação da criança até os 10 anos. Crescimento.

Desenvolvimento. Hábitos de higiene. Imunização (cartão vacinal).

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO III

Pesquisa científica. Desenvolvimento de pesquisa clínica orientada pelo professor. Trabalho de conclusão.

INTERNATO - CLÍNICA MÉDICA I

Estágio supervisionado em regime de internato. Pratica e consolidação dos conhecimentos nos grandes temas

de Clínica Médica. Treinamento prático em tempo integral nos cenários ambulatorial e hospitalar. Aspectos

clínicos, fisiopatológicos, terapêuticos e prognósticos das afecções clínicas. Emergências clínicas.

INTERNATO – CIRURGIA

Estágio supervisionado em regime de internato. Pratica e consolidação dos conhecimentos nos grandes temas

de Clínica Cirúrgica. Treinamento prático em tempo integral nos cenários ambulatorial e hospitalar. Aspectos

clínicos, fisiopatológicos, terapêuticos e prognósticos das afecções cirúrgicas. Emergências cirúrgicas.

INTERNATO - MEDICINA DE URGÊNCIA I

Estágio supervisionado em regime de internato. Prática em tempo integral no Serviço de Atendimento Móvel

de Urgência (SAMU). Atendimento pré-hospitalar. Rede de atenção. Processo de regulação de acesso.

Propedêutica em serviço de emergência. Resolução dos problemas emergenciais no pré-hospitalar.

INTERNATO - SAÚDE MENTAL

Estágio supervisionado em regime de internato. Pratica e consolidação dos conhecimentos nos grandes temas

de Saúde Mental e Psiquiatria. Treinamento prático em tempo integral nos cenários ambulatorial e hospitalar.

Aspectos clínicos, fisiopatológicos, terapêuticos e prognósticos das afecções psiquiátricas. Emergências

psiquiátricas.

SEMINÁRIOS INTEGRATIVOS I

Grandes temas da medicina. Discussão de casos clínicos integração e interdisciplinares. Reforço do

conhecimento médico

INTERNATO - GINECOLOGIA E OBSTETRÍCIA

Estágio supervisionado em regime de internato. Pratica e consolidação dos conhecimentos nos grandes temas

de Ginecologia e Obstetrícia. Treinamento prático em tempo integral nos cenários ambulatorial e hospitalar.

Aspectos clínicos, fisiopatológicos, terapêuticos e prognósticos das afecções ginecológicas e obstétricas em

todo o ciclo de vida da mulher, da infância ao climatério, bem como os períodos pré-concepcional e gravidez.

Emergências obstétricas.

INTERNATO – PEDIATRIA

Estágio supervisionado em regime de internato. Pratica e consolidação dos conhecimentos nos grandes temas

da pediatria. Treinamento prático em tempo integral nos cenários ambulatorial e hospitalar. Aspectos clínicos,

fisiopatológicos, terapêuticos e prognósticos das afecções mais prevalentes na pediatria. Emergências

pediátricas.

INTERNATO - MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE I

Estágio supervisionado em regime de internato. Rotinas da Estratégia de Saúde da Família. Promoção de

saúde. Manutenção da saúde. Prevenção das afecções mais prevalentes na comunidade. Atuação

multiprofissional e interdisciplinar.

SEMINÁRIOS INTERATIVOS II

Grandes temas da medicina. Discussão de casos clínicos integração e interdisciplinares. Reforço do

conhecimento médico.

INTERNATO - CLÍNICA MÉDICA II

Estágio supervisionado em regime de internato. Pratica e consolidação dos conhecimentos nos grandes temas

de Clínica Médica. Treinamento prático em tempo integral nos cenários ambulatorial e hospitalar. Aspectos

clínicos, fisiopatológicos, terapêuticos e prognósticos das afecções clínicas. Emergências clínicas.

MEDICINA DE URGÊNCIA II

Estágio supervisionado em regime de internato. Pratica e consolidação dos conhecimentos nos grandes

temas da Medicina Crítica. Treinamento prático em tempo integral nos cenários da medicina intensiva

SEMINÁRIOS INTEGRATIVOS III

Grandes temas da medicina. Discussão de casos clínicos integração e interdisciplinares. Reforço do

conhecimento médico

INTERNATO - MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE II

Estágio supervisionado em regime de internato. Rotinas da Estratégia de Saúde da Família. Promoção de

saúde. Manutenção da saúde. Prevenção das afecções mais prevalentes na comunidade. Atuação

multiprofissional e interdisciplinar.

INTERNATO – SAÚDE COLETIVA

Estágio supervisionado em regime de internato. Saúde como direito social. Principais dilemas do SUS.

Dinâmica das políticas de saúde, do mercado de trabalho e da regulamentação do exercício profissional.

Condições sociais e sanitárias no âmbito individual e coletivo. Epidemiologia para a análise de risco e de

associações entre variáveis de exposição e de desfecho. Processo de trabalho em saúde. Processo saúde-

doença-cuidado. Rede de serviços, principais programas e políticas de saúde. Gestão da atenção, gestão da

clínica e gestão de recursos. Inseparabilidade da gestão e da prática clínica. Educação e comunicação em

saúde.

MEDICINA DE URGÊNCIA III

Estágio supervisionado em regime de internato. Prática em tempo integral em Unidades de Pronto

Atendimento.

SEMINÁRIOS INTEGRATIVOS IV

Grandes temas da medicina. Discussão de casos clínicos integração e interdisciplinares. Reforço do

conhecimento médico.

INTERNATO - OPTATIVO BÁSICO

Estágio eletivo em período integral em área básica de maior interesse. Desenvolvimento de habilidades

específicas necessárias para a futura carreira. Contato com especialidades médicas.

INTERNATO - OPTATIVO ESPECÍFICO

Estágio eletivo em período integral em área básica de maior interesse. Desenvolvimento de habilidades

específicas necessárias para a futura carreira. Contato com especialidades médicas.

FREQUÊNCIA

A avaliação do desempenho escolar, além do aproveitamento, abrange aspectos de frequência. A Instituição

adota como critério para aprovação a frequência mínima de 75% da carga horária total da disciplina. O

estudante que ultrapassar esse limite está automaticamente reprovado na disciplina. Nas disciplinas e cursos

a distância a frequência é apurada a partir da completude das atividades propostas no ambiente de

aprendizagem e seguem o mesmo critério para aprovação.

UNIFACS

Você, estudante, é parte integrante da comunidade acadêmica da Universidade Salvador e pode desfrutar de

toda a infraestrutura que a Universidade oferece.

São diversos campi com instalações modernas, laboratórios de última geração, bibliotecas com acervo

abundante, além de outros diferenciais.

Campus Tancredo Neves - Av. Tancredo Neves, 2131, Caminho das Árvores.

Campus Professor Barros:

Torre Sul - Av. Luís Viana Filho nº 3146 / 3100. Pituaçu, Salvador – Bahia.

Norte - Av. Luís Viana Filho nº 3146 / 3100. Pituaçu, Salvador – Bahia.

Campus Costa Azul (Pós-Graduação) - Rua Doutor José Peroba, nº 251, Edf. Civil Empresarial, Sobreloja –

STIEP. Salvador- BA.

Campus Rio Vermelho:

- Av. Juracy Magalhães Junior, nº 209 – Rio Vermelho. Salvador/Bahia.

- Rua Vieira Lopes, nº. 2 – Rio Vermelho. Salvador – Bahia.

- Centro de Empreendedorismo e Inovação - Rua Vieira Lopes, nº. 2 – Rio Vermelho

Salvador – Bahia.

- Av. Cardeal da Silva, 132, Federação, Salvador – Bahia.

Campus Lapa - Rua da Mangueira, 33, Nazaré. Salvador – Bahia.

Campus Feira de Santana:

- Santa Mônica - Rua Rio Tinto, 152, Santa Mônica. Feira de Santana – BA.

- Boulevard - Rua Santos, 380, Caseb. Feira de Santana – BA.

- Getúlio Vargas - Av. Getúlio Vargas, 2.734, Parque Getúlio Vargas, Feira de Santana – BA.

- Getúlio Vargas 2 - Av. Getúlio Vargas, 471, Galeria Avenida Center, Térreo. Feira de Santana – BA.