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3ª Série Ciências Humanas HISTÓRIA 01. (Ufrgs) A respeito da denominada Revolução Constitucionalista de 1932, é correto afirmar que ela significou a) uma reação da oligarquia paulista aos interventores nomeados pelo governo federal. b) uma reação dos membros da oficialidade militar, descontentes com os rumos políticos da República Velha. c) uma resposta da elite fluminense aos desmandos do Governo Provisório. d) uma resposta da oligarquia pernambucana aos interventores federais nomeados no Nordeste. e) uma reação do governo sul-rio-grandense aos desmandos da oligarquia paulista. 02. (Ibmecrj) Entre 1924 e 1927, como parte do chamado movimento tenentista, a Coluna Prestes percorreu milhares de quilômetros em território brasileiro e tinha como objetivo: a) alinhar o Brasil ao modelo nazifascista que vinha crescendo na Europa naquele período; b) promover uma ampla reforma agrária, contando para isso com o apoio explícito de alguns setores oligárquicos da região sul; c) criar condições para a ocorrência, no menor espaço de tempo possível, de um movimento comunista apoiado pela União Soviética; d) estimular a sindicalização dos trabalhadores rurais, como forma de dar a eles um mínimo de garantias trabalhistas; e) mudar o esquema político em vigor naquele momento, baseado principalmente nas fraudes eleitorais, na corrupção e no clientelismo. 03. (Upe) O período de afirmação da República no Brasil, em especial aquele compreendido entre a última década do século XIX e as duas primeiras do século XX, foi palco de várias revoltas e motins que, muitas vezes, manifestavam o descontentamento popular com o novo regime. Sobre essa realidade, analise as afirmações seguintes: I. As revoltas se restringiram ao espaço urbano, demonstrando o conformismo da população rural de então. II. A Revolta da Vacina (1904) no Rio de Janeiro é exemplo das manifestações populares na Capital Federal. III. Canudos foi um exemplo de agitação no campo a qual conturbou também os anos iniciais do regime republicano no Brasil. IV. A Guerra do Contestado (1912-1916) foi outro exemplo do conflito no campo, tendo como palco o estado do Pará. V. A Revolta da Chibata (1910), restrita ao interior da marinha, também está nesse contexto da jovem república. Estão corretas a) I, II e III. b) II, III e V. c) I, III e V. d) I, II e IV. e) II, III e IV.

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3ª Série

Ciências Humanas

HISTÓRIA 01. (Ufrgs) A respeito da denominada Revolução Constitucionalista de 1932, é correto afirmar que ela

significou a) uma reação da oligarquia paulista aos interventores nomeados pelo governo federal. b) uma reação dos membros da oficialidade militar, descontentes com os rumos políticos da República

Velha. c) uma resposta da elite fluminense aos desmandos do Governo Provisório. d) uma resposta da oligarquia pernambucana aos interventores federais nomeados no Nordeste. e) uma reação do governo sul-rio-grandense aos desmandos da oligarquia paulista.

02. (Ibmecrj) Entre 1924 e 1927, como parte do chamado movimento tenentista, a Coluna Prestes

percorreu milhares de quilômetros em território brasileiro e tinha como objetivo: a) alinhar o Brasil ao modelo nazifascista que vinha crescendo na Europa naquele período; b) promover uma ampla reforma agrária, contando para isso com o apoio explícito de alguns setores

oligárquicos da região sul; c) criar condições para a ocorrência, no menor espaço de tempo possível, de um movimento comunista

apoiado pela União Soviética; d) estimular a sindicalização dos trabalhadores rurais, como forma de dar a eles um mínimo de

garantias trabalhistas; e) mudar o esquema político em vigor naquele momento, baseado principalmente nas fraudes eleitorais,

na corrupção e no clientelismo. 03. (Upe) O período de afirmação da República no Brasil, em especial aquele compreendido entre a última

década do século XIX e as duas primeiras do século XX, foi palco de várias revoltas e motins que, muitas vezes, manifestavam o descontentamento popular com o novo regime. Sobre essa realidade, analise as afirmações seguintes:

I. As revoltas se restringiram ao espaço urbano, demonstrando o conformismo da população rural de então. II. A Revolta da Vacina (1904) no Rio de Janeiro é exemplo das manifestações populares na Capital Federal. III. Canudos foi um exemplo de agitação no campo a qual conturbou também os anos iniciais do regime republicano no Brasil. IV. A Guerra do Contestado (1912-1916) foi outro exemplo do conflito no campo, tendo como palco o estado do Pará. V. A Revolta da Chibata (1910), restrita ao interior da marinha, também está nesse contexto da jovem república. Estão corretas a) I, II e III. b) II, III e V. c) I, III e V. d) I, II e IV. e) II, III e IV.

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04. (G1 - ifba)

No contexto político brasileiro da República Velha as charges apresentam representações das a) ações empreendidas pelos coronéis para garantir a lisura do processo eleitoral no interior do país. b) práticas de controle do voto no interior do país pelos coronéis, através do chamado voto de cabresto. c) fraudes que caracterizavam o processo eleitoral neste período e garantiam a vitória dos candidatos

dos grandes coronéis. d) disputas que envolviam o eleitor analfabeto e as mulheres que passaram a ter o direito de voto na

primeira Constituição republicana. e) possibilidades de uso da força para obrigar o eleitor a participar das eleições, uma vez que, pela

Constituição, o voto não era obrigatório. 05. (Espm) A Primeira República no Brasil também é chamada pelos historiadores de a República dos

Fazendeiros ou das Oligarquias Agrárias. Os velhos mandões controlavam as eleições e o voto, garantindo com isso, a vitória dos seus parentes e protegidos para cargos de prefeitos, vereadores, deputados, senadores e até para governadores dos estados.

(Francisco e Assis Silva e Pedro Ivo de Assis Bastos. História do Brasil)

O ordenamento institucional do Estado brasileiro durante a República Velha foi dado pela Constituição Republicana de 1891, a qual estabelecia: a) eleições indiretas e direito de voto restrito aos membros do Congresso Nacional; b) eleições diretas e voto a descoberto e censitário; c) eleições diretas e voto a descoberto e universal; d) eleições diretas e voto secreto e universal; e) eleições indiretas e voto secreto e universal, inclusive para mulheres e analfabetos.

06. (Unesp) Nunca se viu uma campanha como esta, em que ambas as partes sustentaram ferozmente as

suas aspirações opostas. Vencidos os inimigos, vós lhes ordenáveis que levantassem um viva à República e eles o levantavam à Monarquia e, ato contínuo, atiravam-se às fogueiras que incendiavam a cidade, convencidos de que tinham cumprido o seu dever de fiéis defensores da Monarquia.

(Gazeta de Notícias, 28.10.1897 apud Maria de Lourdes Monaco Janotti. Sociedade e política na Primeira República.)

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O texto é parte da ordem do dia, 06.10.1897, do general Artur Oscar e trata dos momentos finais de Canudos. Para o militar, o principal motivo da luta dos canudenses era a a) restauração monárquica, embora hoje saibamos que a rejeição à República era apenas uma das

razões da rebeldia. b) valorização dos senhores rurais, ligados ao monarca, cujo poder era ameaçado pelo crescimento e

enriquecimento das cidades. c) restauração monárquica, que, hoje sabemos, era de fato a única razão da longa resistência dos

sertanejos. d) valorização do meio rural, embora hoje saibamos que Antônio Conselheiro não apoiava os incêndios

provocados por monarquistas nas cidades republicanas. e) restauração monárquica, o que fez com que a luta de Antônio Conselheiro recebesse amplo apoio

dos monarquistas do sul do Brasil. 07. (Enem) É difícil encontrar um texto sobre a Proclamação da República no Brasil que não cite a

afirmação de Aristides Lobo, no Diário Popular de São Paulo, de que “o povo assistiu àquilo bestializado”. Essa versão foi relida pelos enaltecedores da Revolução de 1930, que não descuidaram da forma republicana, mas realçaram a exclusão social, o militarismo e o estrangeirismo da fórmula implantada em 1889. Isto porque o Brasil brasileiro teria nascido em 1930.

MELLO, M. T. C. A república consentida: cultura democrática e científica no final do Império. Rio de Janeiro: FGV, 2007 (adaptado).

O texto defende que a consolidação de uma determinada memória sobre a Proclamação da República no Brasil teve, na Revolução de 1930, um de seus momentos mais importantes. Os defensores da Revolução de 1930 procuraram construir uma visão negativa para os eventos de 1889, porque esta era uma maneira de

a) valorizar as propostas políticas democráticas e liberais vitoriosas. b) resgatar simbolicamente as figuras políticas ligadas à Monarquia. c) criticar a política educacional adotada durante a República Velha. d) legitimar a ordem política inaugurada com a chegada desse grupo ao poder. e) destacar a ampla participação popular obtida no processo da Proclamação.

08. (Enem 2ª aplicação) A solução militar da crise política gerada pela sucessão do presidente Washington

Luís em 1929-1930 provoca profunda ruptura institucional no país. Deposto o presidente, o Governo Provisório (1930-1934) precisa administrar as diferenças entre as correntes políticas integrantes da composição vitoriosa, herdeira da Aliança Liberal.

LEMOS, R. A revolução constitucionalista de 1932. SILVA, R. M.; CACHAPUZ, P. B.; LAMARÃO, S. (Org). Getúlio Vargas e seu tempo. Rio de Janeiro: BNDES.

No contexto histórico da crise da Primeira República, verifica-se uma divisão no movimento tenentista. A atuação dos integrantes do movimento liderados por Juarez Távora, os chamados “liberais” nos anos 1930, deve ser entendida como a) a aliança com os cafeicultores paulistas em defesa de novas eleições. b) o retorno aos quartéis diante da desilusão política com a “Revolução de 30”. c) o compromisso político-institucional com o governo provisório de Vargas. d) a adesão ao socialismo, reforçada pelo exemplo do ex-tenente Luis Carlos Prestes. e) o apoio ao governo provisório em defesa da descentralização do poder político

09. (Udesc) Leia o excerto e abaixo.

“Tanto o episódio de Canudos quanto o da Revolta da Vacina, com suas evidentes afinidades, são dos mais exemplares para assinalar as condições que se impuseram com o advento do tempo republicano. Um tempo mais acelerado, em que a exigência de acertar os ponteiros brasileiros com o relógio global suscitou a hegemonia de discursos técnicos, confiantes em representar a vitória inelutável do progresso e por isso dispostos a fazer valer a modernização a „qualquer custo‟. As ações concretas

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desencadeadas por esses discursos, como visto nesses dois exemplos, se traduziram em formas extremas de opressão quando voltadas para as populações destituídas de qualquer educação formal e alheadas dos processos decisórios. No afã do esforço modernizador, as novas elites se empenhavam em reduzir a complexa realidade social, singularizada pelas mazelas herdadas pelo colonialismo e pela escravidão, ao ajustamento em conformidade com padrões abstratos de gestão social aspirados dos modelos europeus ou norte-americanos. Os episódios de Canudos e da Revolta da Vacina revelam o quanto essa situação era precária para as camadas subordinadas da população. A autoridade pública permitia-se invadir e não raro destruir, seja o casebre sertanejo, seja o cortiço, o barraco ou o mocambo das cidades. Em suma, nem lares, nem âmbitos sagrados, nem corpos, tinham garantias quando se tratava de grupos populares.”

SEVCENKO, Nicolau. Introdução. O prelúdio republicano, astúcias da ordem e ilusões do progresso. SEVCENKO, Nicolau (org.) História da vida privada no Brasil. Vol. 3. São Paulo: Companhia das Letras, 1998, p. 27-30 [Adaptado].

Considerando a análise realizada pelo historiador Nicolau Sevcenko sobre as relações sociais e de poder na Primeira República e os movimentos citados, analise as proposições abaixo.

I. A Revolta da Vacina foi uma resposta da população do Rio de Janeiro à vacinação obrigatória aprovada por decreto em 1904. As autoridades, por sua vez, reprimiram violentamente a revolta, deixando um saldo de dezenas de mortos, presos e feridos.

II. Para Nicolau Sevcenko a Revolta da Vacina e de Canudos possuem evidentes afinidades, por exemplo, ambos os grupos eram compostos por pessoas pobres, excluídas e marginalizadas socialmente, que sofreram violenta repressão por parte das autoridades.

III. Para Nicolau Sevcenko, parte da violência cometida pelas autoridades republicanas às populações pobres pode ser explicada pelo projeto de modernização e progresso valorizado nos discursos republicanos. Em nome do progresso, as autoridades estavam dispostas a fazer valer a modernização a “qualquer custo”.

IV. Com a grave crise econômica e social que assolava o Nordeste, no final do século XIX, milhares de ex-escravos e sertanejos humildes seguiram Antônio Conselheiro, acreditando em uma salvação milagrosa que os pouparia dos flagelos do clima e da pobreza extrema. Pressionados por lideranças locais as autoridades republicanas empreenderam diferentes ações contra Antônio Conselheiro e seus seguidores. Dos confrontos havidos, estima-se que até 20 mil sertanejos tenham sido mortos.

Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras. b) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. c) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras. d) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. e) Todas as afirmativas são verdadeiras.

10. (Ibmecrj) "São Paulo é uma cidade morta (...)

Há ordem de atirar sobre quem fique parado nas ruas.

Nos bairros fabris do Brás, Moóca e Barra Funda sucedem-se tiroteios com grupos populares"

Everardo Dias

O ano era 1917 e São Paulo conhecia a primeira grande greve operária, duramente reprimida como se

observa no texto anterior. Este movimento foi fortemente influenciado:

a) pelo socialismo marxista, já sob os efeitos da vitoriosa Revolução Russa de 1917. b) pelo chamado socialismo cristão, que teve na Igreja uma grande incentivadora na busca de melhores

condições de trabalho e salário para o operariado. c) pelos ideais anarquistas, aqui introduzidos pelos imigrantes europeus, que viam na greve um forte

instrumento de pressão. d) pelas práticas tenentistas de questionamento à República Velha e que pensavam utilizar a classe

operária para alcançar o poder, ainda que fosse necessária a utilização da força. e) pelo queremismo, movimento que já objetivava entregar o poder a Getúlio Vargas, considerado o

único político capaz de atender às exigências da classe trabalhadora.

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11. (Puc-rio) A partir da observação da pintura de Tarsila do Amaral e de seus conhecimentos sobre a

conjuntura histórica das décadas de 1920-30 no Brasil, EXAMINE as afirmativas a seguir:

I - Na tela Operários, Tarsila do Amaral criticou a situação dos trabalhadores urbanos no Brasil da

época, representando-os com uma expressão facial semelhante, indicativa de cansaço e monotonia.

II - Na pintura de Tarsila do Amaral, a paisagem da fábrica ao fundo e os trabalhadores de diferentes

origens étnicas, no primeiro plano, representam o crescimento industrial e urbano do Brasil ao longo da

década de 20.

III - No ano de 1922, especificamente, a criação do Partido Comunista, a atuação do movimento

tenentista e a Semana de Arte Moderna sinalizaram mudanças no panorama político e cultural

brasileiro.

IV - Ao assumir o poder em 1930, Getúlio Vargas atenderia algumas das reivindicações dos

trabalhadores urbanos ao instituir a jornada de 8 horas no comércio e na indústria, a carteira de

trabalho, a lei de férias e a regulamentação do trabalho da mulher e do menor.

Assinale a alternativa CORRETA.

a) Somente as afirmativas I e II estão corretas. b) Somente as afirmativas I e III estão corretas. c) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. d) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas. e) Todas as afirmativas estão corretas.

12. (Ufscar) Os anos trinta do século XX foram marcados por disputas ideológicas, por propostas

revolucionárias e pela emergência de regimes centralizadores e autoritários. No Brasil, a polarização

ideológica intensificou-se em 1935, opondo

a) a Ação Integralista Brasileira, partido político simpatizante do fascismo, à Ação Nacional Libertadora, que lutava pela instalação de um governo popular revolucionário.

b) os anarco-sindicalistas, líderes do movimento operário em toda a Primeira República, ao Partido Comunista do Brasil, de tendência revolucionária bolchevista.

c) os católicos ultramontanos do Centro Dom Vital, situado no Rio de Janeiro, aos partidários do fascismo italiano e, sobretudo, do nazismo hitlerista.

d) a social-democracia, representada pelo Partido Democrático de São Paulo, às tendências políticas autoritárias do movimento tenentista.

e) os constitucionalistas paulistas, que haviam combatido na Revolução de 1932, ao Estado Novo, dominado pelo presidente Getúlio Vargas.

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13. A novela Amor e Revolução exibida pelo canal de televisão brasileiro SBT resgata os acontecimentos políticos ocorridos no Brasil, a partir de 1964, culminando com um golpe, o qual iniciou o longo período da Ditadura Militar. Sobre esse período histórico, podemos concluir que a) apesar da repressão, a arte foi utilizada como instrumento de protesto e de denúncias políticas,

alertando para a situação do país. Foi marcado pelos festivais com as canções de protesto de Geraldo Vandré e Chico Buarque.

b) o Golpe de 1964 não conseguiu sufocar completamente as manifestações culturais no país, como demonstra a emergência, no plano musical, dos "movimentos conhecidos como Tropicália, Reggae e Bossa Nova”.

c) o Pacote de Abril do presidente Ernesto Geisel instituiu eleições indiretas para os governos estaduais e para um terço do senado, criando, pela primeira vez, no Brasil, o sistema parlamentarista.

d) o Ato Institucional nº 5, editado no governo de Castelo Branco, restringiu a liberdade individual do cidadão, mas assegurou os mandatos políticos e o direito ao habeas corpus.

e) o slogan “Brasil, ame-o ou deixe-o”, divulgava a imagem do “Brasil Grande” por meio da política econômica denominada “milagre econômico”, não permitindo a entrada de capital estrangeiro no país.

14. No decorrer da história, futebol e política sempre se encontraram. Um exemplo disso foram os esforços

do governo da África do Sul em sediar a Copa de 2010 e reafirmar a superação do Apartheid. No Brasil, o momento mais significativo da ditadura, em que futebol e política andaram lado a lado, coincidiu com o tricampeonato mundial da Seleção Brasileira, no México em 1970. O governo do general Emílio Garrastazu Médici fez de tudo para associar a vitória de Pelé e de seus companheiros, na Copa, com a boa fase econômica do país e o furor patriótico que os militares tanto prezavam e incentivavam na população. (Revista Carta Fundamental, junho/julho de 2010. Adaptado)

Sobre o período do governo Médici, é valido afirmar que a) a vitória futebolística no tricampeonato foi acompanhada, na política, por um processo de abertura

democrática gradual, lento e seguro, sob a direção do próprio presidente. b) o Ato Institucional nº 5 foi decretado e restringiu os poderes do presidente da república, ampliando os

poderes do Congresso Nacional. c) a boa fase econômica vivida pelo país traduziu-se no “milagre econômico brasileiro”, havendo a

construção da Transamazônica e de uma nova capital, Brasília. d) o acelerado crescimento econômico resultou em baixa inflação, causando recessão, ampliando o

desemprego e diminuindo salários. e) o país vivenciou o chamado “Anos de Chumbo”, pois houve o endurecimento do regime e a

ampliação da censura, apesar do “milagre econômico brasileiro”. 15. Analise a imagem.

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A charge refere-se a(ao)

a) crescimento da indústria automobilística com a desvalorização cambial, em virtude do aumento do preço da gasolina.

b) fim do chamado milagre econômico brasileiro com a desestabilização econômica, levando a um agudo descontrole financeiro.

c) campanha O Petróleo é nosso! promovida pelos governos militares, defendendo o monopólio estatal na extração do petróleo.

d) entrada do capital estrangeiro a partir de multinacionais do ramo automobilístico, facilitando a aquisição de carros pela população.

e) O chamado "milagre econômico", que permitiu crescimento acentuado da economia brasileira e aumento salarial.

16. “Os 45 anos que vão do lançamento das bombas atômicas até o fim da União Soviética não formam um

período homogêneo único na História do Mundo. Apesar disso, a História desse período foi reunida sob um padrão único pela situação internacional peculiar que dominou até a queda da URSS: o constante confronto das duas superpotências que emergiram da Segunda Guerra Mundial na chamada „Guerra Fria‟.” HOBSBAWM, Eric. Era dos Extremos: o breve século XX: 1914-1991. São Paulo: Cia das Letras, 1995, p. 223.

Sobre o exposto pelo historiador Eric Hobsbawm, é correto afirmar: a) A URSS citada pelo historiador foi um dos polos do mundo bipolarizado, e o seu adversário no campo

político e ideológico, no período, foram os Estados Unidos. b) Durante o período citado, ocorreram conflitos significativos, como a Guerra da Coreia e a Queda da

Bastilha. c) A Guerra Fria ainda é uma realidade, pois a Rússia se recusa a entrar para a OTAN e ainda há o

perigo crescente de uma guerra entre russos e americanos. d) O Atentado contra as torres gêmeas em Nova York, em setembro de 2001, pôs fim à Guerra Fria. e) Uma das duas potências que emergiram como resultado da Segunda Guerra, como cita Hobsbawm,

foi a Alemanha.

17. A China desponta nos dias de hoje como uma das possíveis grandes potências do próximo século. Todavia, até meados do século XIX, ela era um país em grande parte isolado do restante do mundo e que, apesar de apresentar uma economia enfraquecida, resistia à voracidade dos interesses ocidentais. Naquela época os primeiros a quebrarem esse isolamento foram os ingleses Assinale a ÚNICA alternativa que corresponde aos meios empregados pelos ingleses para impor à China o comércio e outras influências ocidentais: a) a monopolização do comércio da região, pela Companhia das Índias Ocidentais; b) a Guerra do Ópio, com ataques às cidades portuárias chinesas; c) a assinatura de tratados de livre comercialização do chá chinês; d) a Guerra dos Boers, levando ao extermínio os nativos da região; e) a imposição à China de uma nova forma de governo com feições ocidentais.

18. Considere o trecho abaixo, sobre a Guerra Fria:

(…) apesar da retórica apocalíptica de ambos os lados, mas sobretudo do lado americano, os governos das duas superpotências aceitaram a distribuição global de forças no fim da Segunda Guerra Mundial, que equivalia a um equilíbrio de poder desigual mas não contestado em sua essência. (HOBSBAWM, Eric. Era dos extremos: o breve século XX, 1995, p. 224.)

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Sobre o tema, é correto afirmar: a) Os EUA possuíam maior quantidade de países aliados, enquanto a influência da URSS era maior

quanto à extensão territorial total, o que equilibrava suas forças. b) Uma característica marcante da Guerra Fria é que, em termos objetivos, o perigo de ocorrer uma

guerra mundial era mínimo, quase inexistente. c) EUA e URSS respeitavam a orientação do Protocolo da ONU de não desenvolverem nem manterem

arsenais nucleares durante a Guerra Fria. d) Ao final da Segunda Guerra Mundial, EUA e URSS firmaram um acordo, no sentido de não se

atacarem mutuamente, nem aos aliados uns dos outros. e) Durante a Guerra Fria, a propaganda foi pouco utilizada pelas duas superpotências como recurso

para estabelecer limites nas ações do adversário. 19. No contexto dos diversos conflitos religiosos que eclodiram na Europa, ao longo do século XVI,

identificamos a convocação pela Igreja Católica, a partir de 1545, do Concílio de Trento. Dentre suas determinações, destacamos corretamente o (a): a) reconhecimento da autoridade política e teológica da Igreja anglicana frente ao papado, encerrando

os conflitos provocados na Inglaterra devido à luta de Henrique VIII contra o Vaticano. b) fim do clero regular como solução para conter os abusos cometidos pela Igreja, tais como a venda de

indulgências e sacramentos. c) oficialização da doutrina calvinista que admitia o lucro comercial como uma dádiva divina e não mais

como um pecado usurário, como um novo dogma católico. d) submissão da Igreja católica aos Estados imperiais laicos e a validade da livre interpretação da Bíblia. e) reafirmação da hierarquia eclesiástica católica e a reativação do tribunal do Santo Ofício da

Inquisição. 20. A criança deve ser protegida contra as práticas que possam levar à discriminação racial, à discriminação

religiosa ou a qualquer outra forma de discriminação.

Fonte: Quino, TODA A MAFALDA, 1989, Lisboa, Publicações Don Quixote, p.420

Sabemos que, assim como na charge da Mafalda, também durante as diversas fases da Revolução Francesa discutiu-se a questão dos direitos humanos. Foi na Era Napoleônica (1799-1815) que alguns desses direitos foram assegurados e vêm até os dias de hoje, como, por exemplo, a(o): a) propriedade privada. b) organização sindical em todos os trabalhos urbanos. c) jornada de trabalho de 8 horas diárias. d) greve por parte de todos trabalhadores. e) voto universal, incluindo o direito de voto das mulheres.

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GEOGRAFIA 21. (UERJ - modificada) A política agrícola brasileira dá atualmente especial atenção ao debate acerca dos

alimentos transgênicos, estabelecendo regras que limitam sua produção e seu consumo. As bases dos argumentos contra os transgênicos resultam das preocupações de determinados setores da sociedade com:

a) preservação da biodiversidade e política preventiva de saúde coletiva. b) ampliação da produção e apoio à formação de mercados competitivos. c) manutenção da rentabilidade da terra e estímulo ao consumo artesanal. d) sustentação da lavoura de subsistência e incentivo financeiro à produção. e) aumento da produtividade e confirmação de biossegurança pelos órgãos estatais de fiscalização.

22. Missionária americana é assassinada a tiros no Pará

A missionária americana católica Dorothy Stang, 73, foi assassinada com nove tiros neste sábado, no município de Anapu (PA). Ela trabalhava havia mais de 20 anos no estado [...]. Na última semana, a missionária teve uma reunião com o secretário de Direito Humanos, Nilmário Miranda, e denunciou que quatro pessoas da região estavam recebendo ameaças de morte. A americana também informou que fazendeiros e madeireiros invadiram uma área de Anapu. (Adaptado de Folha Online, 12/02/2005. Disponível em www.folha.uol.com.br)

A notícia, amplamente divulgada pelos meios de comunicação do país , está diretamente relacionada a) aos conflitos étnicos e religiosos existentes no interior do Brasil. b) aos conflitos fundiários na região Norte do Brasil. c) à violência crescente na periferia das grandes cidades brasileiras. d) à ação do crime organizado e do narcotráfico na região Norte do Brasil. e) ao machismo e à violência contra a mulher na sociedade brasileira.

23. (ENEM) Boa parte da água utilizada nas mais diversas atividades humanas não retorna ao ambiente

com qualidade para ser novamente consumida. O gráfico mostra alguns dados sobre esse fato, em termos dos setores de consumo. Consumo e restituição de água no mundo (em bilhões de m3/ano)

Com base nesses dados, é possível afirmar que: a) mais da metade da água usada não é devolvida ao ciclo hidrológico. b) as atividades industriais são os maiores poluidores de água. c) mais da metade da água restituída sem qualidade para o consumo contém algum teor de agrotóxico

ou adubo. d) cerca de um terço do total da água restituída sem qualidade é proveniente das atividades

energéticas. e) o consumo doméstico, entre as atividades humanas, é o que mais consome e repõe água com

qualidade.

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24. (UNIFESP - modificada) Os Comitês de Bacias Hidrográficas são instrumentos de gestão dos recursos hídricos no Estado de São Paulo e em outros Estados da Federação, criados na década de 1990, para

a) evitar a inflação e proteger os consumidores contra aumentos abusivos da água. b) organizar a população contra a privatização dos serviços de água no Estado. c) coibir o consumo exagerado de água e evitar seu racionamento. d) substituir os órgãos estaduais na gestão da água no Estado. e) reunir vários atores sociais que definem políticas públicas para a água nos Estados.

25. (PUC-SP) O atentado ao World Trade Center, nos EUA, multiplicou, na imprensa brasileira, as

caracterizações de grupos terroristas. Eis algumas delas: 1. AL QAEDA: seguidores de Osama Bin Laden, que lutam pela expansão do Islã e contra invasores não-islâmicos da península arábica. Embora tenham recebido ajuda dos EUA no passado, identificam os americanos como inimigos, entre outras razões, pelo apoio ao Estado de Israel. 2. ETA (Pátria Basca e Liberdade): grupo fundado em 1959, que luta pela transformação do País Basco em um Estado independente. Ocupa áreas do norte da Espanha e sul da França. 3. HAMAS (Movimento da Resistência Islâmica): um dos principais grupos contrários à existência do Estado de Israel e ao processo de paz entre árabes e israelenses. 4. IRA (Exército Republicano Irlandês): organização católica da Irlanda do Norte (Ulster), que luta para que a região se una à República da Irlanda (Eire), o que contraria os protestantes (60% da população), que desejam a permanência da subordinação à Grã-Bretanha. Supondo tais informações como corretas e admitindo a veracidade das ações atribuídas aos grupos descritos, podemos afirmar que

a) apenas o IRA e o HAMAS executam ações terroristas locais, visto que suas reivindicações são

particulares, contra governos locais específicos e, por isso, eles não identificam inimigos externos. b) a ETA tem suas ações circunscritas à escala nacional, visando apenas a um novo desenho

geopolítico em sua região geográfica, enquanto à AL QAEDA atribuem-se objetivos difusos e responsabilidade por atentados em escala global.

c) tanto AL QAEDA quanto o HAMAS e a ETA lutam por reivindicações clássicas do jogo geopolítico, quais sejam: a conquista de territórios e independência para formar novos estados nacionais.

d) o HAMAS e a AL QAEDA são organizações islâmicas que se constituem como inimigas dos EUA e Israel em função de sua ideologia comunista e radicalmente anti-capitalistas.

e) tanto o IRA quanto a ETA estão engendrando ações em colaboração com os grupos terroristas islâmicos, visando a uma unificação global das redes terroristas, o que as tornaria organizações mais poderosas.

26. (UNAMA-modificada)

Cidade-dormitório Simplório, moleque de rua

queria brinquedo que via na TV não pode, muito caro

dinheiro dos pais só dá para comer e pagar aluguel.

Simplório cresceu brincando na chuva simplório rapazinho

queria continuar os estudos não pode, disse o pai

tem que trabalhar e ajudar a sustentar os irmãos.

Simplório é apresentado ao trem ao ônibus depois do trem

hora e meia de viagem até o emprego marmita caquética no almoço

Hora e meia de viagem de volta.

In: Criança, de Sérgio Alves, mimiogr., s/d.

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Os versos acima mostram algumas características dos trabalhadores que habitam as periferias das grandes cidades brasileiras. Identifique essas características.

a) Facilidade de acesso ao local de trabalho, condições condignas de moradia e precoce ingresso no

mercado de trabalho. b) Devido ao significativo nível de renda, dispõem de habitações confortáveis, geralmente conjuntos

habitacionais, que possuem infraestrutura sanitária, escolas e postos de saúde. c) Reduzida renda familiar, precárias condições de moradia, transporte e educação; precoce ingresso

no mercado de trabalho e família numerosa. d) Habitam periferias marginalizadas, principalmente áreas de invasão, embora disponham de fácil

acesso ao local de trabalho. e) Geralmente são trabalhadores qualificados, de classe média, com razoável padrão de vida.

27. (UERJ - adaptada) Os subúrbios do Rio de Janeiro são a mais curiosa cousa em matéria de edificação

da cidade. Nada mais irregular, mais caprichoso, mais sem plano qualquer, pode ser imaginado. Não há nos nossos subúrbios cousa alguma que nos lembre os famosos das grandes cidades europeias, com as suas vilas de ar repousado e satisfeito, as suas estradas e ruas macadamizadas* e cuidadas, nem mesmo se encontram aqueles jardins, cuidadinhos, aparadinhos, penteados, porque os nossos, se os há, são em geral pobres e desleixados.

* tipo antigo de pavimentação.

BARRETO, A. H. de L. Triste fim de Policarpo Quaresma. São Paulo: Brasiliense, 1956.

A comparação de Lima Barreto expressa a diferenciação, já existente no início do século XX, entre os subúrbios cariocas e os subúrbios das cidades de outros países.

Esta diferenciação está expressa adequadamente na seguinte afirmativa: a) Os subúrbios cariocas abandonados pelo poder público constituíam uma contradição, pois,

inversamente ao que ocorria no resto do mundo, eles abrigavam a população de maior prestígio social.

b) Os subúrbios das grandes cidades europeias foram reservados principalmente para a prática da agricultura, situação inversa aos seus equivalentes cariocas, locais da indústria e de moradia da classe operária.

c) Os subúrbios no mundo eram destinados à população de baixo status social, mas, ao contrário do Rio, nas cidades das nações ricas não ocorre o abandono dos investimentos públicos no seu embelezamento.

d) Os subúrbios cariocas caracterizaram-se pela precária infraestrutura urbana e como moradia da população de baixa renda, em oposição ao ocorrido em várias outras cidades das nações desenvolvidas.

e) Os subúrbios cariocas apresentam-se como produto do planejamento urbano implantado desde o início do processo de formação da cidade.

28. (UNIFENAS) Leia com atenção os fragmentos de texto sobre os perfis florestais da Amazônia brasileira:

Texto I: “Ocorrem em solo permanentemente alagado, em terrenos baixos próximos aos rios. Aparecem muitos arbustos e cipós. São incontáveis as epífitas. As árvores mais típicas são o taxi, o arapati e a mamorana.” Texto II: “Localizam-se sobre terrenos periodicamente alagados e sua composição florística varia de acordo com a duração do período em que ela é alagada. As árvores mais típicas são o cumaru-de-cheiro, a seringueira e o pau-mulato.”

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Texto III: “Ocupam terras mais altas numa área que abrange 90% da área total da bacia amazônica. As árvores são altas, carregadas de epífitas e cipós lenhosos. As florestas são compactas, perenifólias e higrófilas. Entre as espécies mais comuns aparecem o caucho, a castanha-do-pará e o acapu.” Fonte: Ross. Jurandyr L. Sanches (org). Geografia do Brasil.Edusp. p.163.1998

Os dados fornecidos nos fragmentos de texto I, II e III destacam, respectivamente, os perfis das florestas amazônicas identificados como matas a) caducifólias, de planaltos e de várzeas. b) ciliares, de terra firme e de igapó. c) de igapó, de várzea e de terra firme. d) de terraços, de terra firme e de várzea. e) de inundação, de floração e de igapó.

29. (IFMT) O Brasil é conhecido como um país tropical, mas sua extensão e localização geográfica

permitem uma diversidade de paisagens climato botânicas. Identifique-as corretamente nas alternativas abaixo, de acordo com as características apresentadas:

a) As savanas ocorrem em clima subtropical, com chuvas constantes; são basicamente compostas de

gramíneas e capim, com árvores e arbustos esparsos, de poucas folhas. No Brasil, essa formação vegetal é o cerrado.

b) Entre as florestas brasileiras, distribui-se ao norte do país a floresta amazônica, latifoliada tropical ou equatorial, pluvial, conhecida como “inferno verde”, com diversidade de espécies animais e vegetais.

c) No litoral brasileiro, ainda se encontram remanescentes de uma mata tropical, latifoliada úmida de encostas, que cobre extensa área do Rio Grande do Norte até o Rio Grande do Sul, embora tenha sido palco de atividades econômicas importantes, desde o período Colonial.

d) No sul, em clima subtropical, com temperaturas mais amenas, surge a mata de araucária. Apresenta variedades, de acordo com a possibilidade de inundação: mata de igapó, de várzea e terra firme.

e) No nordeste brasileiro, a caatinga apresenta grande homogeneidade em relação às paisagens vegetais, com cactáceas, xerófilas e mata de cocais.

30. (UFSC) A ilustração abaixo mostra que os fluxos migratórios são uma constante no espaço brasileiro.

MORAES, Paulo Roberto. Geografia geral e do Brasil – banco de questões. São Paulo: Harbra, 2001. p. 79. [Adaptado]

Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE dois fatores que explicam a rapidez e a intensidade com que o campo tem impelido os trabalhadores rurais em direção aos centros urbanos. a) Prática da policultura e instalação de comunas populares. b) Mecanização agrícola e concentração fundiária. c) Especulação imobiliária e estímulo à agricultura de subsistência. d) Fascínio pela cidade e prática do cooperativismo agrícola. e) Violência rural e monocultura de subsistência.

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31. (UEMS) “Países tipicamente de imigração até a primeira metade do século XX, como o Brasil, no Mesmo ritmo com que suas economias entraram em crise, tornaram-se países de emigração. Pela observação dos fluxos migratórios no mundo contemporâneo, fica evidente a relação crise-expansão econômica, com países mais pobres exportando força de trabalho para países mais ricos, seja nas chamadas „semiperiferias‟ – com Argentina e Brasil exportando para peruanos e bolivianos, Nigéria e África do Sul para outros países africanos e os países do Golfo para indianos e paquistaneses – seja nos países centrais, como magrebinos na França, turcos na Alemanha e latino-americanos na Espanha.”

(HAESBAERT, Rogério e PORTO-GONÇALVES, Carlos W. A nova des-ordem mundial. São Paulo: Ed. da UNESP, 2006)

A respeito da problemática exposta no texto, é correto afirmar que: a) os movimentos migratórios, na atualidade, caracterizam-se pela diminuição dos preconceitos e

tensões étnico-culturais se comparados àqueles ocorridos nos séculos XVIII e XIX. b) os migrantes das chamadas periferias que se dirigem aos países centrais mais ricos, geralmente,

encontram reações preconceituosas e mesmo xenófobas. c) as crises econômicas e produtivas ocorridas nos países centrais, nos últimos anos, provocaram a

mudança de direção dos fluxos migratórios em sentido Norte-Sul. d) os Estados Unidos possuem políticas de abertura aos imigrantes, por isso recebem anualmente um

grande número de mexicanos e latino-americanos de forma geral. e) os fluxos migratórios ocorridos atualmente são mais intensos no sentido Norte-Sul, ou seja, do centro

para a periferia. 32. (UFPA) “Nos últimos vinte anos o Brasil tem desenvolvido novas formas técnicas e organizacionais,

como a informatização e a automação nas atividades agropecuárias, na indústria e nos serviços, os atuais tipos de contratação e as políticas trabalhistas conduziram, entre outros aspectos, a um aumento do desemprego e da precarização das relações de trabalho. ” SANTOS, Milton; SILVEIRA, Maria Laura. O Brasil: território e sociedade no início do século XXI. 2. ed. Rio de Janeiro: Record, 2001. p. 220. (Texto adaptado).

A implicação das mudanças tecnológicas no mundo do trabalho, no Brasil, sugeridas no texto, estão identificadas na alternativa:

a) A redução dos postos de trabalho nas atividades agropecuárias e industriais foi compensada pelo

investimento dos setores público e privado em postos de trabalho nos grandes centros urbanos. b) As ampliações das necessidades produtivas, sobretudo a partir da revolução das telecomunicações,

têm contribuído para o aumento do desemprego no setor informal da economia. c) As novas formas de contratação de trabalho, principalmente a terceirização, são um dos indicadores

de que as relações de emprego se tornaram precárias, o que foi acompanhado da redução da renda do trabalhador brasileiro.

d) A crescente diversificação das profissões atende às novas necessidades produtivas do mercado, no entanto é responsável pelo crescimento do desemprego no setor de serviços e na economia informal do país.

e) O crescimento e a distribuição dos polos regionais de informática pelo território nacional foram responsáveis pela redução dos subempregos, na medida em que se absorveram os desempregados do mercado formal.

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33. (MACK) Flagrantes mostram roupas da Zara sendo fabricadas por escravos “O quadro encontrado pelos agentes do poder público, e acompanhado pela Repórter Brasil, incluía contratações completamente ilegais, trabalho infantil, condições degradantes, jornadas exaustivas de até 16h diárias e cerceamento de liberdade (seja pela cobrança e desconto irregular de dívidas dos salários, o truck system, seja pela proibição de deixar o local de trabalho sem prévia autorização). Apesar do clima de medo entre as vítimas, um dos trabalhadores explorados confirmou que só conseguia sair da casa com a autorização do dono da oficina, só concedida em casos urgentes, como quando levou seu filho ao médico (...) As vítimas libertadas pela fiscalização foram aliciadas na Bolívia e no Peru. (...) Em busca de melhores condições de vida, deixam os seus países rumo ao “sonho brasileiro”. http://noticias.uol.com.br

O conteúdo da reportagem tem relação com a questão do trabalho no mundo contemporâneo e a) ocorre apenas em países subdesenvolvidos, fato que justifica a opção de instalação da empresa

mencionada no Brasil. b) caracteriza a exploração de trabalhadores em condições desumanas, seja em países ricos ou pobres,

no que se convencionou chamar de “precarização do trabalho”. c) tem se tornado cada vez menos frequente, pois o processo de Globalização tem permitido o combate

desse fenômeno em todos os países do mundo. d) não ocorre na Europa e na América do Norte, regiões onde os imigrantes são tratados segundo o

respeito às leis trabalhistas, em países cujos governos igualam o tratamento entre trabalhadores nativos e estrangeiros.

e) envolve apenas trabalhadores estrangeiros em áreas urbanas do Brasil, não se verificando condições desse tipo de superexploração do trabalho nas áreas rurais.

34. (FUVEST) Ainda no começo do século XX, Euclides da Cunha, em pequeno estudo, discorria sobre os

meios de sujeição dos trabalhadores nos seringais da Amazônia, no chamado regime de peonagem, a escravidão por dívida. Algo próximo foi constatado em São Paulo nestes dias [agosto de 2011] envolvendo duas oficinas terceirizadas de produção de vestuário. José de Souza Martins, 2011. Adaptado.

No texto, o autor faz menção à presença de um regime de trabalho análogo à escravidão, na indústria de bens a) de consumo não duráveis, com a contratação de imigrantes asiáticos, destacando-se coreanos e

chineses. b) de consumo duráveis, com a superexploração, por meio de empresas de pequeno porte, de

imigrantes chilenos e bolivianos. c) intermediários, com a contratação prioritária de imigrantes asiáticos, destacando-se coreanos e

chineses. d) de consumo não duráveis, com a superexploração, principalmente, de imigrantes bolivianos e

peruanos. e) de produção, com a contratação majoritária, por meio de empresas de médio porte, de imigrantes

peruanos e colombianos.

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35. (FGV-ADM-SP) “Relatório do Banco Mundial (Bird) divulgado no dia 6 de abril, mostra que o Brasil envelhece muito mais rápido do que os países desenvolvidos. De acordo com o levantamento, as nações ricas primeiro ficaram ricas; depois, velhas. O Brasil e outros emergentes estão ficando velhos antes de ficar ricos. Enquanto a França levou mais de um século para ter um aumento de 7% para 14% da população acima de 65 anos ou mais, o Brasil passará pelo mesmo processo em duas décadas, de 2011 a 2031.” http://economia.estadao.com.br/noticias/economia,brasil-esta-ficando-velho-antes-de-ficar-rico-diz-bird,61690,0.htm

Sobre a atual dinâmica demográfica brasileira e as tendências projetadas para o futuro, assinale a alternativa correta: a) Atualmente, a taxa de crescimento da população em idade de trabalhar é mais elevada que a taxa de

crescimento da população de idosos e que a de crianças, o que configura uma situação de “bônus demográfico”.

b) Apesar das mudanças recentes, a taxa de crescimento da população de idosos ainda é mais baixa do que a taxa de crescimento da população total.

c) Como resultado da queda generalizada nas taxas de fecundidade, a população em idade escolar deverá diminuir nos próximos decênios, garantindo a melhoria das condições de ensino em todos os níveis.

d) A expectativa de vida no Brasil é a mais elevada da América do Sul: por isso, a velocidade do envelhecimento da população do país é maior do que a registrada no continente.

e) Ao contrário do que ocorreu nos países europeus, no Brasil o processo de envelhecimento é simultâneo ao aumento das taxas de crescimento da população total.

36. (FUVEST)

A recente urbanização brasileira tem características parcialmente representadas nas situações I e II dos esquemas acima. Considerando essas situações, é correto afirmar que, entre outros processos, a) I representa a involução urbana de uma metrópole regional. b) I representa a perda demográfica relativa da cidade central de uma Região Metropolitana. c) II representa o desmembramento territorial e criação de novos municípios. d) II representa a formação de uma região metropolitana, a partir do fenômeno da conurbação. e) II representa a fusão político-administrativa de municípios vizinhos.

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37. (UFF)

Favela Paraisópolis em São Paulo

O crescimento das cidades no Brasil é marcado por fortes contrastes sociais, os quais são revelados pelas seguintes características principais: a) elevados índices de violência urbana; segregação socioespacial; insuficiência na oferta de

empregos; b) oferta generalizada de empregos; elevados índices de violência urbana; processo de favelização; c) baixa intensidade de migração campo-cidade; expansão lenta e antiga; elevados índices de violência

urbana; d) elevados investimentos em infraestrutura urbana em áreas periféricas; expansão rápida e recente;

incremento da favelização; e) segregação socioespacial; baixas taxas de crescimento populacional; elevados investimentos em

infraestrutura urbana. 38. (UNIFENAS) A pirâmide de idade da população reflete uma dinâmica demográfica onde são verificadas

importantes transformações na composição etária da nação, para efeitos de planejamento socioeconômico do país. O IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) divulgou através de dados coletados pelo Censo 2010 a nova pirâmide etária do Brasil.

Fonte: IBGE/Censo 2010, http://fernandonogueiracosta.wordpress.com.Acesso em 11/08/11

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A respeito da atual pirâmide etária brasileira, é possível constatar que a) a população brasileira vivencia uma transição demográfica com aumento significativo do crescimento

vegetativo em âmbito nacional. b) é evidente a permanência de uma pirâmide etária com perfil típico de nações subdesenvolvidas, com

predomínio no país da faixa etária composta por jovens entre 0 a 19 anos, como pode ser verificado em seu ápice.

c) ocorrem uma dinâmica demográfica de redução da taxa de natalidade e um envelhecimento da população brasileira em ritmo acelerado, acarretando um alargamento do topo da nossa pirâmide de modo cada vez mais expressivo.

d) os dados fornecidos pela atual pirâmide etária apresentam um país predominantemente senil em razão do aumento dos índices de fecundidade nas últimas décadas.

e) a taxa de natalidade ainda é muito elevada no país, fato comprovado pelo predomínio do contingente demográfico jovem sobre a faixa etária da população adulta, compreendida entre 20 a 60 anos.

39. (FATEC) Antes do século 20, nenhum ser humano tinha vivido o suficiente para testemunhar uma

duplicação da população mundial, mas hoje há pessoas que a viram triplicar. Em algum momento no fim de 2011, segundo a Divisão de População das Nações Unidas, seremos 7 bilhões de pessoas. (http://viajeaqui.abril.com.br/national-geographic/edicao-130/populacao-mundial-7-bilhoes-613876.shtml Acesso em: 07.09.2011)

Assinale a alternativa que completa o texto anterior. a) O crescimento da população deverá se refletir no processo de urbanização que poderá atingir 3/4 da

população mundial em 2015. b) As maiores contribuições para o crescimento demográfico vêm dos países que estão na fase inicial

da transição demográfica. c) Os principais responsáveis pelo crescimento populacional são os países que conseguiram reduzir as

taxas de analfabetismo. d) O crescimento demográfico anunciado permitirá uma distribuição mais homogênea da população pelo

espaço terrestre. e) O aumento da população esperado desmistifica a crença de que os países desenvolvidos

apresentam baixas taxas de fertilidade.

SOCIOLOGIA 40. De acordo com o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), o conceito de

Desenvolvimento Humano é a base do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) que, de acordo com Amartya Sen (Nobel de Economia em 1998), pretende ser uma medida sintética do desenvolvimento humano, mas não indica “o melhor lugar do mundo pra se viver”. O IDH pressupõe que o desenvolvimento de uma população não deve ser visto apenas pela dimensão econômica. Assim, no cálculo do IDH, três são as dimensões consideradas: educação, longevidade e renda.

Em qual das alternativas a seguir há APENAS indicadores usados no cálculo do IDH de um país? a) Proporção da população atendida com água encanada e esgoto esperança de vida ao nascer,

produção industrial e PIB per capita. b) Taxa de alfabetização de pessoas acima de 15 anos, esperança de vida ao nascer, crescimento

vegetativo e pobreza por insuficiência de renda. c) Proporção da população com acesso à água potável, taxa bruta de frequência à escola, renda per

capita e taxa de alfabetização. d) Taxa de matrícula escolar, PIB per capita, esperança de vida ao nascer e taxa de alfabetização. e) Produção industrial, número de estabelecimentos escolares, taxa bruta de frequência à escola e taxa

de mortalidade infantil.

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41. O Índice de Exclusão Social, criado em 2002, sintetiza a situação de cada município brasileiro no que se refere à renda familiar, taxa de emprego, desigualdade de renda, taxa de alfabetização e de escolarização, porcentagem de jovens e número de homicídios. Entre as regiões brasileiras, foi identificada uma grande desigualdade: o Norte e o Nordeste são caracterizados como “selvas de exclusão”, enquanto o Centro Sul abriga os “acampamentos de inclusão” e “novas formas de exclusão social”.

Essas novas formas de exclusão encontradas no Centro Sul, típicas das grandes cidades, podem ser identificadas, principalmente, por: a) inserção precária no mercado de trabalho, violência urbana, segregação socioespacial. b) baixos níveis de renda, precária escolarização e elevadas taxas de migração campo-cidade. c) reduzidos graus de consumo, limitada oferta de bens culturais e desestruturação do emprego formal. d) elevação das taxas de mortalidade, evasão de pessoal qualificado e redução da desigualdade. e) ingresso da mulher no mercado de trabalho, redução da renda da classe média, segregação racial.

42. Meu guri Brasis

Quando, seu moço, nasceu meu rebento Pede paz, saúde Não era o momento dele rebentar Trabalho e dinheiro Já foi nascendo com cara de fome Pede pelas crianças E eu não tinha nem nome pra lhe dar Do país inteiro Lararará!... (Chico Buarque de Holanda) (Seu Jorge, Gabriel Moura, Jovi Joviniano)

Sobre o Texto IV, cuja ideia central é a sociedade brasileira, afirma-se que:

a) o clima seco da Região Norte é o principal responsável pelas mazelas sociais que estão presentes no Brasil.

b) a falta de oportunidades no setor agrícola brasileiro promove consideráveis problemas socioeconômico, político e cultural.

c) paz, saúde, trabalho e dinheiro representam os setores da sociedade brasileira que estão sendo trabalhados pelo governo.

d) as crianças de todo Brasil estão amparadas pelas famílias, por isso não precisam de políticas públicas.

e) o governo brasileiro é omisso em determinadas situações, pois há grandes desigualdades e problemas sociais.

43. No Brasil, não é recente a adoção de ações afirmativas, ou seja, a adoção de um conjunto de políticas

públicas destinadas a proteger grupos sociais ou minorias que, no passado, tenham sido discriminados. Essas ações têm como desafio superar os obstáculos que impedem o acesso aos estudos, ao trabalho e aos direitos sociais e humanos de determinados grupos. Nessa perspectiva, sobre as políticas de ações afirmativas no Brasil relativas à educação, é correto afirmar que:

a) a garantia a grupos responsáveis pelas diversas manifestações culturais do país do acesso, da

criação, da difusão e da promoção através do Programa Identidade e Diversidade Cultural Brasileira (Brasil Plural);

b) O governo não oferece concessão de bolsas de estudos em universidades privadas através do Programa Universidade para Todos (PROUNI);

c) o Sistema Especial de Reserva de Vagas para estudantes egressos de escolas públicas, em especial negros e indígenas, previstas na Reforma da Educação Superior e adotadas em algumas instituições públicas federais de educação superior;

d) a concessão de bolsas de estudos em universidades privadas aos descendentes indígenas através do Programa de Apoio a Educação Indígena;

e) É vedado, aos alunos bolsistas de escolas particulares, o PROUNI.

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44. Referente aos desvios de condutas cometidos por menores de idade, assinale a alternativa correta.

a) O temor popular em relação ao crime, em geral, concentra-se nos crimes de rua – tais como o roubo, o arrombamento e a agressão – cujo domínio é, em grande parte, de jovens do sexo masculino, pertencentes à classe trabalhadora.

b) A maioridade penal, no Brasil, ocorre aos 16 anos, segundo o artigo 27 do Código Penal, reforçado pelo artigo 228 da Constituição Federal de 1988 e pelo artigo 104 do Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (Lei nº 8.069/90).

c) Muitos tipos de comportamento desviante encontrados entre os jovens, como o comportamento antissocial e a não conformidade, devem ser sempre analisados como crime juvenil.

d) Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, a inclusão social não é a finalidade maior na implementação das medidas para os adolescentes infratores, cuja privação de liberdade deve ser utilizada como último recurso.

e) O Estatuto da Criança e do Adolescente, inclui também os criminosos maiores de dezoito anos. 45. A partir do governo de Fernando Collor, foram adotadas políticas socioeconômicas sob a influência do

Estado neoliberal. Dentre elas, destacam-se

a) o controle do sistema financeiro, da atuação dos bancos e do movimento de capitais no mercado interno pelo governo.

b) a privatização de empresas estatais e abertura do mercado nacional a produtos estrangeiros. c) a garantia de preservação dos direitos dos trabalhadores através da criação de aposentadorias

privadas e do incentivo à adesão aos planos de saúde privados. d) a expansão de faculdades e universidades particulares, mesmo sem o financiamento do Estado, em

detrimento das universidades públicas. e) o controle do sistema educacional brasileiro pelo governo.