história em quadrinhos 2013 sétimo ano

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HISTÓRIA EM QUADRINHOS Profª Karlla Amado Seddig

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Page 1: História em quadrinhos   2013   sétimo ano

HISTÓRIA EM QUADRINHOSProfª Karlla Amado Seddig

Page 2: História em quadrinhos   2013   sétimo ano

DefiniçãoDefinição Uma definição bem simples é que os quadrinhos são uma sequência de quadros que expressam uma história, informação, ação, etc. História em quadrinhos, quadrinhos, gibi é uma forma de arte que conjuga texto e imagens com o objetivo de narrar histórias dos mais variados gêneros e estilos. São, em geral, publicadas no formato de revistas, livros ou em tiras publicadas em revistas e jornais.São conhecidos como comics nos Estados Unidos, bande dessinée na França, fumetti na Itália, tebeos na Espanha, historietas na Argentina, muñequitos em Cuba, mangá no Japão. A história em quadrinhos é chamada de “Nona Arte” dando seqüência à classificação de Ricciotto Canudo. O termo “arte sequencial” (traduzido do original sequential art), criado pelo quadrinista Will Eisner com o fim de definir “o arranjo de fotos ou imagens e palavras para narrar uma história ou dramatizar uma ideia”, é comumente utilizado para definir a linguagem usada nesta forma de representação. Uma fotonovela e um infográfico jornalístico também podem ser considerados formas de arte sequencial.

Page 3: História em quadrinhos   2013   sétimo ano

Analisem os quadrinhos abaixo e respondam às seguintes perguntas:

Folhinha, São Paulo, Agosto de 2004

1.Onde esse texto foi publicado?

2. O que o dono do Garfield estava fazendo no primeiro quadrinho?

3. Porque você acha que o Garfield não estava por perto?

Na folha de são Paulo Agosto de 2004

Contando uma história

Fazendo um lanche

Page 4: História em quadrinhos   2013   sétimo ano

4. Vocês acham certo a atitude de Garfield? Explique.

Com base na imagem a seguir, produza um texto narrativo abordando os principais enfoques analisados.OBS:O texto deve conter os seguintes requisitos:

Título;

Paragrafação;

3 a 4 parágrafos ( 5 a 7 linhas cada um );

Introdução, desenvolvimento e conclusão;

Ortografia correta;

17 a 22 linhas.

Eu acho q não por que o amigo do Garfild estava contando uma historia

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O ladrão que fugiu da prisao

Numa tarde de domingo, um jovem que aparentava ter un 25anos fugiu da prisão ele tinha cometido um crime , asaltou um banco ,o alarme do banco acionou e o ladrão saiu correndo, e la na esquina tinha uma policia a e ele foi preso ,Depois de dois dias preso ele planejou um plano infalivel, ele arranjou uma arma de tarde enquanto o guarda almoçava ele atirou no portão e o trinco quebrou . Ele saiu correndo engual um louco ae tinha um barranco pequeno mas que se cair ia se machucar ele tropesou e caiu no barranco e não parou tinha umas arvores cheias de espinho e gritando de dor mas não parava de correr . Logo após tinha um rio ele pulou no rio e saiu nadando quando saiu do rio tinha uma montanha ele escalou ela todinha e quando chegou la tinha um menino o Cebolinha ele disse – vocẽ tambem esta fugindo da Monica .