guia metodológica instalador de fibra optica

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  Curso:  Instalador de Fibra Óptica  UNIVERSID D N CION L DE INGENIERÍ Instituto Naciona e Investi gación y Capacitación de Telecomunicaciones 1 GUÍA METODOLÓGICA DEL CURSO SEMIPRESENCIAL INSTALADOR DE FIBRA OPTICA  Índice 1. Datos Genera les ................................................................................................... 1  2. Presenta ción .......................................................................................................... 1  3. Objetivo s Generales........................................................................................ ..... 2  4. Contenido s ........................................................................................................... . 2  5. Metodolog ía ......................................................................................................... . 3  6. Calendario .......................................................................................................... ... 4  7. Evaluación .......................................................................................................... ... 6  8. Certificació n ......................................................................................................... . 7  1. Datos Generales Curso Instalador de Fibra Óptica Programa Especialista en Comunicaciones Ópticas Código PGS2-2015 Docente Ing. Jaime Rupaylla Duración 30 horas (del 21/01/2015 al 21/02/2015)  2. Presentación La Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) a través del Instituto Nacional de Investigación y Capacitación de Telecomunicaciones (INICTEL) fusionados mediante Decreto Supremo No. 030-2006-MTC, presenta el Programa de Especialización de Redes de Comunicación de Datos en la modalidad a distancia. Dentro de este contexto el INICTEL-UNI presenta el curso de “Instalador de Fibra Óptica”, este curso es el segundo del Programa Especialista en Comunicaciones Ópticas que consta de 3 cursos: 1) Introducción a los Sistemas de Fibra Óptica 2) Instalador de Fibra Óptica 3) Mediciones y Diseño de Sistemas de Fibra Óptica

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Guia para el curso de instalador de fibra optica.

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  • Curso: Instalador de Fibra ptica

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA Instituto Nacional de Investigacin y Capacitacin de Telecomunicaciones

    1

    GUA METODOLGICA DEL CURSO SEMIPRESENCIAL

    INSTALADOR DE FIBRA OPTICA

    ndice

    1. Datos Generales ................................................................................................... 1

    2. Presentacin .......................................................................................................... 1

    3. Objetivos Generales ............................................................................................. 2

    4. Contenidos ............................................................................................................ 2

    5. Metodologa .......................................................................................................... 3

    6. Calendario ............................................................................................................. 4

    7. Evaluacin ............................................................................................................. 6

    8. Certificacin .......................................................................................................... 7

    1. Datos Generales

    Curso Instalador de Fibra ptica

    Programa Especialista en Comunicaciones pticas

    Cdigo PGS2-2015

    Docente Ing. Jaime Rupaylla

    Duracin 30 horas

    (del 21/01/2015 al 21/02/2015)

    2. Presentacin

    La Universidad Nacional de Ingeniera (UNI) a travs del Instituto Nacional de

    Investigacin y Capacitacin de Telecomunicaciones (INICTEL) fusionados

    mediante Decreto Supremo No. 030-2006-MTC, presenta el Programa de

    Especializacin de Redes de Comunicacin de Datos en la modalidad a distancia.

    Dentro de este contexto el INICTEL-UNI presenta el curso de Instalador de Fibra

    ptica, este curso es el segundo del Programa Especialista en Comunicaciones

    pticas que consta de 3 cursos:

    1) Introduccin a los Sistemas de Fibra ptica

    2) Instalador de Fibra ptica

    3) Mediciones y Diseo de Sistemas de Fibra ptica

    http://intranet.inictel-uni.edu.pe:8585/curso_distancia/curso.php?cid=595http://intranet.inictel-uni.edu.pe:8585/curso_distancia/curso.php?cid=596http://intranet.inictel-uni.edu.pe:8585/curso_distancia/curso.php?cid=597

  • Curso: Instalador de Fibra ptica

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA Instituto Nacional de Investigacin y Capacitacin de Telecomunicaciones

    2

    3. Objetivos Generales

    Dar a conocer las tcnicas de terminacin de fibra ptica mediante la

    conectorizacin y empalmes.

    Realizar experiencias de Laboratorio sobre los procedimientos para la

    conectorizacin de cables de fibra ptica.

    Realizar experiencias de Laboratorio sobre los procedimientos para la

    ejecucin de empalmes mecnicos y por fusin.

    Dar a conocer las tcnicas para el acondicionamiento del cable de fibra

    ptica en los Gabinetes de Terminacin ptica y realizar experiencias de

    laboratorio.

    4. Contenidos

    Temario

    Tema 1 Dispositivos de conexin y Tcnicas de Conexin de Fibras pticas.

    Tema 2 Empalmes de Conductores pticos.

    Tema 3 Bastidores y Cajas de Empalme pticos.

    Tema 4 Mtodos de Instalacin y Mantenimiento en Redes de Planta Externa.

    Sesin 1 Temario

    Dispositivos de

    conexin y Tcnicas

    de Conexin de Fibras

    pticas

    Dispositivos de conexin

    Tipos de Conectores

    Consideraciones Mecnicas y Ambientales

    Especificaciones y Performance

    Prdidas de Conectores

    Cables Preconectorizados

    Empalme Mecnico - Procedimiento

    Parmetros de Calidad de los empalmes mecnicos

    Sesin 2 Temario

    Empalmes de

    Conductores pticos

    Empalme Mecnico - Procedimiento

    Parmetros de Calidad de los empalmes mecnicos

    Equipo Empalmador de Fibra ptica

    Mtodo de Empalme por Arco Fusin

    Parmetros de Calidad de los empalmes por Arco

    Fusin.

    Tcnica de Empalme Mecnico con Tecnologa 3M.

    Bastidores y Cajas de

    Empalme pticos

    Bastidores pticos Tipos

    Caractersticas de los Bastidores pticos, Bandejas de

    Empalme

  • Curso: Instalador de Fibra ptica

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA Instituto Nacional de Investigacin y Capacitacin de Telecomunicaciones

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    Tipos de Aplicacin y Criterios de Seleccin.

    ODFs (ptica Distribucin Frame)

    Empalme de Cables - Tipos

    Sesin 3

    Laboratorio 1 Tcnicas de Conectorizacin de fibras pticas.

    Sesin 4 Temario

    Empalmes de

    Conductores pticos

    Empalme Mecnico - Procedimiento

    Parmetros de Calidad de los empalmes mecnicos

    Equipo Empalmador de Fibra ptica

    Mtodo de Empalme por Arco Fusin

    Parmetros de Calidad de los empalmes por Arco

    Fusin.

    Tcnica de Empalme Mecnico con Tecnologa 3M.

    Bastidores y Cajas de

    Empalme pticos

    Bastidores pticos Tipos

    Caractersticas de los Bastidores pticos, Bandejas de

    Empalme

    Tipos de Aplicacin y Criterios de Seleccin.

    ODFs (ptica Distribucin Frame)

    Empalme de Cables - Tipos

    Sesin 4

    Laboratorio 2 Empalme mecnico y por fusin.

    Sesin 5 Temario

    Mtodos de

    Instalacin y

    Mantenimiento en

    Redes de Planta

    Externa

    Estructura de una Enlace ptico

    Puntos de Medicin

    Tcnicas para Tendido Areo y Subterrneo

    Herramientas de Instalacin y Equipos

    Fase de mantenimiento

    Pruebas y Mediciones para el mantenimiento de cables

    pticos

    Herramientas y Equipos a usar en el mantenimiento de

    equipos

    Simbologa

    Sesin 6

    Laboratorio 3

    Cajas de Empalme: Areo, Subterrneo - Laboratorio

    Empalmes de Cables - Laboratorio

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    5. Metodologa La metodologa orientada a la parte presencial es expositiva activa, y la orientada

    a la parte virtual consiste en autoformacin guiada, donde los participantes podrn

    establecer de forma flexible su ritmo de aprendizaje. El entorno o plataforma virtual

    permitir a los participantes desarrollar sus conocimientos por medio del refuerzo de

    actividades virtuales (actividades y foros), que facilitarn su participacin al brindar

    un horario y lugar flexible.

    Asimismo, la parte del curso presencial, le permitir al participante absolver sus

    dudas o expresar sus ideas, de manera directa, para compartir el conocimiento

    aprendido.

    Los objetivos son alcanzados mediante el estudio de los captulos del curso, la

    ejecucin de actividades de aprendizaje y la interaccin entre participante y tutor,

    y participantes entre s, utilizando para ello las herramientas disponibles a travs de

    la plataforma virtual y las sesiones presenciales programadas.

    6. Calendario

    Actividad Fecha

    Sesin 1 (Teora Presencial) 21 de Enero

    Sesin 2 (Teora Presencial) 23 de Enero

    Sesin 3 (Laboratorio 1 - Presencial) 30 de Enero

    Foro de Debate 1 (Virtual) Participacin en el Foro de Debate 1 del 30 de Enero al

    05 de Febrero a travs de la Plataforma Virtual.

    Sesin 4 (Laboratorio 2 - Presencial)

    Examen Parcial 06 de Febrero

    Sesin 5 (Teora Presencial) 13 de Febrero

    Foro de Debate 2 (Virtual) Participacin en Foro de Debate 2 del 13 al 19 de

    Febrero a travs de la Plataforma Virtual.

    Sesin 6 (Laboratorio 3 - Presencial)

    Examen Final 20 de Febrero

    6.1 Presencial

    Durante las sesiones presenciales los participantes tendrn la oportunidad de

    interactuar con el profesor del curso para realizar las consultas que sean

    requeridas, segn las fechas programadas en el calendario.

    Estas sesiones se llevarn a cabo en la sede institucional del INICTEL-UNI, Av. San

    Luis 1771, San Borja (Lima).

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    6.2 Plataforma Virtual

    En la plataforma de capacitacin del INICTEL-UNI se dispondr de un aula virtual

    donde se configurarn los foros y espacios virtuales para la entrega de actividades

    programadas, disponindose adems del material del curso en formato digital.

    El participante realizar el proceso de interaccin con el tutor y compaeros a

    travs de intervenciones en los foros y se verificar los conocimientos adquiridos con

    la entrega de actividades o tareas.

    Para acceder al Aula Virtual del curso, se le brindara un usuario y contrasea a

    cada participante del curso, a travs de la plataforma de capacitacin del INICTEL-

    UNI: http://www.inictel-virtual.pe

    6.2.1 Foros de Debate

    Los foros constituyen un espacio asncrono para la reflexin e intercambio de

    opiniones sobre los temas tratados en las sesiones del curso. Sern programados

    dos foros de debate, los cuales sern aperturados en la segunda y cuarta

    semanas del curso.

    Los foros tendrn una duracin de siete das, se puede participar en cualquier

    hora, pero solo dentro de los das programados (dentro de estos siete das debe

    http://www.inictel-virtual.pe/

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    responder la totalidad de preguntas de debate planteadas y comentar la

    participacin de sus compaeros). Los comentarios subidos fuera de fecha no

    sern evaluados. Esta actividad tiene el peso del 20% del promedio final.

    6.2.2 Elaboracin de Trabajo (Actividad)

    El trabajo o actividad tiene como objetivo evaluar el aprendizaje de los temas

    transmitidos. Ser planteado un trabajo, este trabajo o actividad deber subirse

    al Aula Virtual para su evaluacin y retroalimentacin respectiva. Esta actividad

    tiene un peso del 30% del promedio final.

    7. Evaluacin

    El curso propone un sistema de evaluacin activo y participativo, donde el

    participante es el actor protagnico. Esto exige un esfuerzo importante del

    participante en la realizacin de una de las tareas de aprendizaje permanentes en

    el logro de los objetivos del curso.

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    El sistema de evaluacin es el siguiente:

    Tipo de Evaluacin Peso Descripcin

    1) Foros de Discusin 20%

    Es un espacio moderado por el docente en

    el que se debaten temas relacionadas a los

    captulos de estudio.

    2)

    Elaboracin de

    trabajo

    (Actividad)

    30%

    Son actividades en las que el participante

    pone en prctica lo estudiado, mediante

    una aplicacin objetiva.

    3) Exmenes 50% Estas evaluaciones estn planificadas para

    verificar y comprobar el aprendizaje.

    Adems de las pruebas de conocimientos y competencias, y valoracin de las

    actividades de aprendizaje programadas para el curso, se tendr en cuenta:

    Regularidad en el seguimiento de curso, conexin mnima diaria en

    modalidad virtual (acceso por la Internet) y asistencia en modalidad

    presencial.

    Realizacin de las actividades de aprendizaje programados en los plazos

    establecidos. (Foros, Tareas o Actividades, Evaluaciones entre las ms

    importantes).

    Colaboracin en actividades grupales e individuales de ser requeridas o

    programadas.

    Actitud demostrada hacia la formacin.

    Aportaciones al grupo.

    Capacidad para investigar.

    8. Certificacin

    Para obtener el certificado del curso semipresencial se requiere:

    Haber participado de manera adecuada en el desarrollo del curso y en las

    horas acadmicas programadas.

    Haber obtenido la nota mnima aprobatoria de 14 en el curso.