guia cometa 2019 conv · - a tolerância para entrada do aluno na 1ª aula é de 5 minutos, caso o...

MantenedoresProfº Marcos Ba�sta CarvalhoProfº Jorge Edílson Carvalho Brito

Direção PedagógicaProfª Me. Hebe Cris�na Mangueira Carvalho de Jesus

Coordenação Ensino MédioProfª Cris�na Kelly Cunha Souza

Coordenação Ensino Fundamental IIProfª Eliane Rosa de Souza Seixas de Oliveira

Coordenação Educação Infan�l e Ensino Fundamental ITa�ane Fernandes Dourado

Rua Rio Iguaçu, 397 - Recanto das Árvores.CEP: 44900-000 Irecê - BahiaTelefones: (74) 3641 4234/8000www.colegiocometa.com.br

Sumário

4 - Apresentação5 - Visão, Missão6- Valores7 - Visão Disciplinar8 - Filosofia disciplinar9 - Direitos do aluno10 - Normas de funcionamento18 - Normas disciplinares22 - Responsabilidade dos pais (e/ou responsáveis)23 - Reconhecimento dos bons alunos - Prêmio Órion25 - Acompanhem a vida escolar dos seus filhos

Apresentação

Prezados Pais, Responsáveis e Alunos

A vivência cole�va exige o estabelecimento de parâmetros que garantam os direitos e deveres de todos. Assim, esperamos que este Guia do Aluno não seja visto apenas como regras a serem seguidas, mas como um manual de ações que permita a sincronização do nosso caminhar, enquanto família Cometa, criando espaços de sinergia, valorização e respeito ao outro, como a si mesmo.

Diretora pedagógica

O Guia do aluno foi elaborado com o obje�vo de estabelecer normas de condutas que evitem problemas no ambiente escolar, de maneira a resguardar o bom nome da ins�tuição de ensino e garan�r que todos os alunos sejam respeitados e orientados pelas regras de convivência estabelecidas pelo guia.

Hebe Cris�na Mangueira Carvalho de Jesus

Visão / Missão

Com disciplina, organização e responsabilidade, inves�ndo em um programa educacional de alta qualidade, valorizar a tríade aluno / família / escola, através de prá�cas pedagógicas desafiadoras, do es�mulo à par�cipação a�va da família, da busca con�nua da excelência acadêmica e da educação para a vida.

Ser reconhecida como Ins�tuição de Ensino de referência, u�lizando processos educacionais inovadores, focando na formação de um cidadão íntegro, com visão humanista, capaz de integrar a cultura da razão com a cultura da emoção e da sensibilidade e prepará-lo para atuar com sucesso na sociedade do conhecimento, a qual a inovação e o aprendizado con�nuo são valores permanente

MISSÃO

VISÃO

Valores

3. É�ca

1. Respeito

Baseada na existência de um Deus Soberano e no respeito ao livre arbítrio do homem para assumir ou vivenciar sua fé.

Como forma de fomentar a dedicação pelo interesse público e pelo patrio�smo, nossa escola realiza semanalmente o hasteamento e arriamento da Bandeira Nacional.

Apoiada na capacitação técnica dos profissionais, dedicados a desafiar o aluno a a�ngir o seu maior potencial acadêmico e comportamental.

Como forma de contribuir para o desenvolvimento da organização intelectual do pensamento e comportamento humano.

2. Comprome�mento SocialMediante a vivência de prá�cas comunitárias que es�mulem a sensibilidade e a valorização da vida.

Como exercício consciente de direitos e deveres no comportamento pessoal e cole�vo, respeitando os ideais de convivência democrá�ca.

4. Excelência

5. Religião

6. Civismo

Visão Disciplinar

A filosofia disciplinar tem como obje�vo, auxiliar o jovem a encontrar o ponto de equilíbrio entre o princípio de liberdade, tão buscado por ele e o princípio de disciplina, proveniente do próprio aluno, como necessidade pessoal e social.

Filosofia DisciplinarUm melhor relacionamento com seus compromissos.A disciplina escolar é um instrumento pedagógico que harmoniza as relações interpessoais e um valor na formação de condutas compa�veis com a facilitação do processo ensino-aprendizagem. Além do mais, é necessário para dar ao jovem parâmetros (limites) balizadores de seu comportamento, levando-o a sen�r segurança psicológica, para uma boa estruturação de sua personalidade e melhor relacionamento com os seus compromissos.

2.0.DIREITOS DO ALUNOA garan�a de uma melhor aprendizagem.

2.2. OrientaçãoReceber assistência educacional e formação moral de acordo com as suas necessidades através da: a) Direção;b) Coordenação Pedagógica;c) Núcleo de Orientação e Atendimento Psicológico - NOAP;d) Biblioteca, Secretaria e Tesouraria.

2.3. Aulas

Encontrar no Colégio Cometa ambiente adequado de estudo, respeito, disciplina e amizade. Tal ambiente será zelado pelos educadores e equipe dire�va, aos quais o aluno poderá recorrer, quando sen�r necessidade.

2.1. Ambiente de estudo adequado

Ter aulas ministradas por professores competentes, assíduos, pontuais, respeitosos e idôneos.

Visão Disciplinar

Todo aluno que se sen�r lesado em seus direitos por colegas ou qualquer colaborador do colégio, deverá apresentar jus�fica�va junto à Coordenação. Em casos mais graves, se julgar necessário, poderá recorrer à Direção. A família como representante direta do aluno, deverá par�cipar destas situações, dialogando com a equipe dire�va para juntos chegarmos aos esclarecimentos e encaminhamentos necessários.

2.7. Transferência (solicitação)

Todo aluno tem direito a um tratamento cordial e respeitoso por parte dos seus colegas, professores e demais colaboradores que compõem a equipe do Colégio.Em caso de desentendimento, serão ouvidas as partes em atrito, separadas ou conjuntamente, para análise das medidas necessárias, a fim de que a amizade, a jus�ça e a paz possam permanecer sempre no ambiente escolar.

Visando a proteção �sica de nossos alunos, a Ins�tuição oferece gratuitamente, seguro contra acidentes pessoais, descritos no manual do assegurado, com cobertura válida no ambiente interno e externo do Colégio.

2.5. Proteção

2.4.Tratamento

2.6. oportunidade

Receber todas as avaliações e a�vidades escolares corrigidas e com os respec�vos conceitos, bem como, ser informado de seus erros e acertos. O aluno e/ou responsável tem o prazo de 72 horas, após a publicação dos resultados para requerer a revisão de conceitos, para tanto, deverá

O processo de transferência deverá ser tratado nos termos da legislação vigente, sendo assinada pela Direção, mediante solicitação dos pais ou responsáveis.

2.8. Resultado da Avaliação

Visão Disciplinar

apresentar a avaliação que comprova a solicitação. Após esse prazo o pedido será indeferido.

2.9. Comunicação

Em caso de acidente, o aluno receberá os primeiros socorros na Escola, sendo o fato comunicado em seguida à família. O aluno não será encaminhado a médicos ou hospitais sem a devida autorização da família, a não ser em situações de urgência.

2.10. Saúde e Acidentes

O Colégio mantém contato com a família através do Guia do aluno, informa�vos, bole�m eletrônico, agenda, contatos telefônicos, avisos no terminal web, torpedos, e-mails e mural do colégio.

pessoal e social.

A Biblioteca é de livre acesso a todos, tanto para pesquisas e consultas como para emprés�mos de livros. Livros tomados por emprés�mos são de inteira responsabilidade do aluno. Em caso de extravio, será cobrado novo exemplar. A devolução com atraso implicará em multa.

O colégio Cometa disponibiliza o seguro acidente para seus alunos. Caso necessite a própria família deve acionar o seguro através do 0800 que consta na carteirinha, entregue ao aluno

2.11. Biblioteca

Normas de Funcionamento

3.0. NORMAS DE FUNCIONAMENTOTodo grupo é regido por normas disciplinares elaboradas e exercitadas em bene�cio do próprio grupo. A Escola é um grupo, e nela cada aluno deve ter pleno conhecimento de seus deveres, para que todos possam e sta b e l e c e r u m a c o nv i vê n c i a saudável, inspirada na cooperação e ajuda mútuas. A efe�vação das normas disciplinares pela Escola busca, essencialmente, desenvolver no educando todos os valores i n e re nte s à fo r m a ç ã o d a s u a personalidade, capacitando-o para a compreensão do mundo moderno e para a sua atuação na construção de uma sociedade mais solidária e justa.


6º e 7º Ano das 13h05min às 18h15min

- A tolerância para entrada do aluno na 1ª aula é de 5 minutos, caso o aluno chegue após esse tempo, só entrará na 2ª aula.- O registro de 3 (três) atrasos implicará na comunicação aos pais e o aluno não assis�rá às aulas do dia, isto para os alunos do Ensino Médio. Para o Ensino Fundamental II, O registro de 3 (três) atrasos implicará em advertência e o registro de 4 (quatro) atrasos o aluno não assis�rá às aulas do dia seguinte.- O aluno que chegar após a 1ª aula, só terá acesso à sala de aula com devida jus�fica�va dos pais/responsáveis feita a Coordenação;

Ensino Médio Manhã:

Ensino Fundamental II:

8º e 9º Ano das 13h05min às 18h25min

- Não há tolerância de atraso após o intervalo. Neste caso, o registro de 3 (três) ocorrências de atrasos implicará em advertência por escrito que será enviada aos pais e na reincidência, o aluno só assis�rá as aulas do dia seguinte, depois de orientação pela coordenação, juntamente com os pais/responsáveis. O filar aula segue este mesmo procedimento, podendo gerar suspensão. - Há tolerância de apenas 5 minutos de atraso para as aulas do turno oposto, ou seja, para as aulas complementares do Ensino médio;O acesso aos corredores e salas de aula por parte dos pais/responsáveis, somente será permi�do, mediante autorização da Coordenação ou Direção

OBS.: Em horário de verão o término das aulas do Ensino Fundamental II será reduzido em 10 minutos.

das 07h às 12h20min

3.1. Horário escolar


Caso o aluno necessite sair antes do término das aulas, os pais deverão enviar por escrito e assinado um comunicado à coordenação ou realizar contato telefônico.

3.4. Tarefas de casa

O aluno deve aguardar o professor da aula seguinte dentro da sala. Não transitar pelos corredores. Caso haja necessidade de ausentar-se antes do início da aula seguinte, solicite ao professor a permissão para sair. O aluno que es�ver fora de sala durante a aula, sem permissão, será encaminhado à coordenação para as devidas orientações e receberá advertência por escrito.

3.3. Saídas antecipada da escolaÉ vetado ao aluno ausentar-se do colégio antes do término do horário normal de aula sem comunicado dos pais/responsáveis e autorização do colégio. A escola só ligará para os pais por mo�vo de doença. Ressaltamos que os pais/responsáveis deverão aguardar o aluno na recepção.

3.2. Permanência em sala na troca de professor

As tarefas de casa têm como finalidades rever e aprofundar o conteúdo explorado, além de formar hábitos de estudo e de pesquisa. É obrigatória a realização das tarefas escolares solicitadas pelos professores. A escola dispõe dos serviços Disque-Tarefas (para alunos que se ausentaram da aula, no dia anterior), que informam os conteúdos ministrados no dia e as tarefas propostas para casa. O Disque-Tarefas funciona no horário oposto.

3.5. Faltar às aulasCaso o aluno precise faltar às aulas, a família deve ter o cuidado de comunicar ao colégio, a fim de que sua jus�fica�va seja registrada no controle diário de faltas. Em caso de doença, apresentar atestado médico. Sendo doença infecciosa, deverá retornar as aulas, mediante liberação médica, através de laudo. Ressaltamos que o atestado médico jus�fica a falta, mas não subtrai a mesma e nem dispensará o aluno da entrega das tarefas escolares


• A inscrição para segunda chamada é de inteira responsabilidade da família, obedecendo o prazo de 72h, perdendo o direito, após esse período. Ressaltamos que o atestado médico ou as jus�fica�vas comprobatórias elencadas acima, não abona o pagamento da 2ª chamada.

• A avaliação de 2ª chamada deverá ser paga e sua aplicação ocorrerá obrigatoriamente no turno oposto, para que não haja prejuízos em relação às aulas regulares.

• O colégio não antecipa e nem contemporiza nenhuma prova em nenhum dos Trimestre.

3.6. Ausência na avaliação.

• Não haverá segunda chamada no 3º trimestre dos instrumentos avalia�vos, com exceção da avaliação I.

• O colégio organiza um calendário específico para a 3ª série do Ensino Médio, cujas a�vidades são concluídas na 1ª quinzena de novembro, para que o aluno tenha tempo disponível para a realização dos ves�bulares. Portanto, o colégio não se responsabiliza pelo choque das provas de recuperação finais com esses exames.

• Para as a�vidades avalia�vas correspondentes ao quesito “Outros”, deverá ser acordado com a coordenação pedagógica, que poderá ou não deferir o pedido para reposição do mesmo.

• Quando o aluno faltar às avaliações, deverá o responsável apresentar atestado médico ou jus�fica�va comprobatória nos seguintes casos: luto, convocação jurídica, casamento, formatura e impedimento por causas religiosas, no prazo de 72 horas, com um requerimento junto à Secretaria para efetuar solicitação de inscrição de segunda chamada.

• Não há prova de reposição de 2ª chamada. Em caso de falta nessas avaliações, implicará a atribuição de nota mínima (zero), com exceção de casos que for apresentado atestado médico, no prazo de 24horas.


O aluno só deverá comparecer ao colégio devidamente uniformizado, inclusive em turno oposto. Na falta de qualquer um dos itens do uniforme, o aluno será impedido de assis�r às aulas.

3.7. Postura é�ca nas avaliações

As camisas de projetos e eventos só poderão ser usadas às sextas-feiras.

Qualquer dúvida ou reclamação deverá ser feita aos fiscais de provas ou professores aplicadores, que registrará o ocorrido em ata e encaminhará à Coordenação Pedagógica para posterior análise, junto ao professor responsável pela avaliação.

Não serão aceitos gabaritos rasurados. Caso aconteça erro no gabarito, o aluno tem direito a uma única a subs�tuir do gabarito.

É obrigatório o uso completo do uniforme. Camisa em malha, modelo padrão Cometa, calça jeans azul ou preta para meninos e meninas, bermuda jeans azul ou preta somente para os meninos, tênis ou sapa�lha completamente fechada. Não é permi�da a customização do uniforme.

O aluno que for flagrado “pescando”, tentando “pescar”, ou facilitando tais a�tudes, além de u�lizar durante a prova, celular, tablet ou qualquer outro aparelho eletrônico, terá suas avaliações previstas para o dia zeradas.

Oficinas de EsportesAs oficinas de esportes serão oferecidas no turno oposto e de matrícula opta�va. Porém, depois de confirmada a inscrição, a frequência deverá corresponder aos critérios estabelecidos pela coordenação e professor da disciplina, para con�nuidade nas a�vidades. Nas aulas de esporte, os alunos usarão uniforme específico para tais a�vidades.

Não será permi�do o uso de bonés, capuz e emprés�mo de materiais.

3.8 Uniforme.


3.9. Trazer material didá�co e apresentar tarefasO aluno deverá apresentar-se diariamente com material didá�co necessário às aulas e com as tarefas escolares realizadas. A falta do material, a não realização e/ou entrega de tarefas, resultará em registro na ficha de acompanhamento e em caso de reincidência por três vezes, o aluno receberá advertência escrita que será assinada pelo responsável e constará na sua documentação escolar. Na terceira advertência o aluno será suspenso das aulas do dia seguinte, a família será comunicada, e se necessário, será solicitado comparecimento para atendimento junto à Coordenação.

Em caso de perda da agenda, o responsável deverá adquirir outra imediatamente.

3.10. Par�cipar das a�vidades curriculares e comemorações

É de inteira responsabilidade do aluno o registro de avisos, comunicados e agendamento de avaliações e trabalhos.

3.12. Postura em sala de aula.O aluno deverá manter a distribuição normal das carteiras e sentar-se conforme o mapa de sala, (se houver), obrigatoriamente. Durante as aulas, os alunos deverão permanecer em suas respec�vas salas, evitando transitar pelos corredores, pá�o, biblioteca etc. Ao ser tocado o sinal para o término do intervalo, o aluno deverá dirigir-se para a sala de aula e aguardar o professor devidamente sentado em sua cadeira.

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3.11. Uso da agenda Sendo a agenda um instrumento de organização pessoal, torna-se indispensável a sua u�lização diária, visto que, trata-se de um canal de comunicação escola-família.

O aluno deverá par�cipar com respeito e cordialidade das a�vidades promovidas pelo Colégio, que cons�tuem um elemento facilitador do processo educacional. Em todos os eventos e a�vidades do Colégio são registradas e aplicadas as normas disciplinares.


O Colégio não ministrará remédios. Caso seja necessário, isso deverá ser feito com a prescrição médica e autorização dos pais.

- Leituras que não estejam relacionadas com a aula em curso;

3.13. Par�cipação em sala de aula.

O aluno deverá zelar pelo patrimônio, evitando rabiscos e quebra de material. Além da advertência por escrito ou suspensão de acordo com a gravidade do fato, o aluno será responsável pelo conserto ou reposição dos objetos danificados.

- Realizar a�vidades de outras disciplinas;

- Lanchar em sala de aula;

- Realizar filmagens e fotografar sem autorização e postar mensagens caluniosas sobre a Ins�tuição ou de seus colaboradores, é cabível suspensão automá�ca de um dia le�vo, na reincidência, suspensão de três dias le�vos e na persistência o caso será encaminhado ao Conselho Escolar.

Não serão aceitas a�tudes que venham desrespeitar o Professor ou a Ins�tuição, tais como:

3.14. Zelar por sua saúde.

- Uso de aparelho sonoro e de comunicação: o aluno receberá advertência em caso de três ocorrências e na quarta, o aluno só assis�rá as aulas do dia seguinte, depois de orientação pela coordenação, juntamente com os pais/responsáveis. Ressaltamos que é vetado recarregar celular ou qualquer outro aparelho eletrônico em sala de aula.

É proibido o consumo de bebidas alcoólicas e fumo nas dependências da Ins�tuição, o descumprimento desta cláusula será encaminhado ao Conselho Escolar.

3.15. Zelar pelo patrimônio do colégio.

O manuseio dos recursos tecnológicos pelo aluno, nas aulas, não é permi�da.


3.18. Atendimento pela Coordenação Pedagógica

Em casos específicos, a Coordenação Pedagógica agendará atendimentos individualizados com os pais e/ou responsáveis para acompanhamento pontual dos alunos.

Serão válidos todos os procedimentos descritos neste manual para essas aulas. O aluno deverá vir devidamente uniformizado. Para os alunos da 3ª série haverá aulas com carga horária regular, oferecidas em turno oposto ou aos sábados. As mesmas serão de frequência obrigatória.

As comemorações de aniversários poderão ser realizadas na escola, mediante agendamento prévio com a coordenação. Não será permi�do brincadeira de mal gosto, como jogar ovo, farinha, entre outros objetos que possam causar constrangimento ao outro.

É obrigatório o agendamento prévio, feitos por telefone, evitando-se esperas desnecessárias, visto que a coordenação tem horários fixos de planejamento com o professor.

3.20. Promoções Internas e Venda de Produtos dentro do COMETAÉ vetada a comercialização de todo e qualquer produto dentro do COMETA, seja para/por aluno, pai ou equipe, sem autorização expressa da direção.

3.19. Aniversários no Ambiente Escolar

É de inteira responsabilidade do aluno os devidos cuidados com os seus pertences. O colégio não se responsabilizará por valores em dinheiro, jóias, celulares ou outros objetos. Todos os objetos encontrados serão encaminhados para os “Achados e Perdidos”. Assim, cabe ao aluno procurar os responsáveis pelos serviços gerais, no período de 15 dias, após esse prazo serão des�nados para doação.

3.17. Objetos perdidos

3.16. Par�cipação em aulas diferenciadas: Aula de campo e aulão.

Normas Disciplinares

Incivilidades se referem a condutas que se contrapõem às regras da boa convivência (grosserias, desordens, ofensas verbais, "falta de respeito"). As incivilidades são rupturas no nível das regras e expecta�vas tácitas de convivência, dos pactos sociais que perpassam as relações humanas e cujo sen�do muitas vezes supomos ser de domínio público, desde a infância.

Civilidade é o conjunto de formalidades, de palavras e atos que os cidadãos adotam entre si para demonstrar mútuo respeito e consideração; boas maneiras, cortesia, polidez.

A disciplina escolar, enquanto conjunto de normas e convivência social deve ajudar a descobrir e cul�var valores da pessoa e da comunidade. Possibilita o crescimento, o bem-estar e o melhor relacionamento entre os membros da comunidade do Colégio e ajuda no exercício de liberdade responsável. Desta forma, a indisciplina é toda ação que prejudica a aprendizagem.

As medidas de orientação disciplinar e/ou incivilidade perpassam por: orientação, registro pedagógico, advertência e suspensão, não necessariamente nesta ordem. A mudança de turma poderá ser u�lizada como medida pedagógica-disciplinar a qualquer tempo.


SERÃO CONSIDERADOS ATOS DE:

Todo e qualquer ato que interfira nega�vamente no processo de ensino/ aprendizagem.

4.2. Preenchimento do termo de responsabilidade

4.3. Transferência

O aluno será suspenso das aulas de acordo com o documento vigente Guia do aluno e Regime interno do colégio.

4.1. Suspensão

4.0. Advertência

Em caso de inadaptação às normas regimentais, a família será conscien�zada, orientada e o Conselho Escolar junto aos órgãos competentes, poderá emi�r parecer quanto à condução do aluno a outro estabelecimento de ensino, visando ao seu melhor ajustamento. Este procedimento poderá ocorrer em qualquer época do ano.

4.4. Postura disciplinar

O aluno será apresentado à Coordenação para as devidas orientações e conforme o caso, será efetuado registro da situação. Os responsáveis serão informados, a fim de que sejam tomadas as devidas providências.

O Termo de Responsabilidade implica no comprome�mento do aluno e dos seus pais/responsáveis em casos que a coordenação achar necessário.

INDISCIPLINA

INCIVILIDADETodo e qualquer ato desrespeitoso pra�cado contra si mesmo e/ou contra o outro no ambiente escolar.


- Fotografar e/ou filmar aulas ou fatos ocorridos nas dependências ou fora da Ins�tuição que envolva a mesma;

- Alterar os conceitos das avaliações;- Namoro nas dependências da ins�tuição.

- Desrespeito a professores, alunos, funcionários e à Ins�tuição de um modo geral;

SERÃO CONSIDERADOS ATOS GRAVES DE INDISCIPLINA AS SEGUINTES OCORRÊNCIAS:

- Agredir a Ins�tuição de forma escrita e pública em suas dependências e/ou fora da mesma;

- Agredir fisicamente qualquer pessoa;

- Pra�car Bullying;

- Falsificar a assinatura dos pais e/ou responsáveis;

- Agredir e lesar a infraestrutura da Ins�tuição;

- Postar na internet fotos e/ou filmagens que exponha alunos, professores, técnicos, colaboradores ou a Ins�tuição;

- Permanecer em locais des�nados aos professores e funcionários;

- Alterar, rasurar ou suprimir anotações lançadas nos documentos escolares;

O aluno que for suspenso em dia de avaliação, fará a reposição no final do trimestre, referente ao conteúdo total da unidade. A coordenação agendará a data e horário para realização do instrumento avalia�vo. Cabe aos responsáveis efetuar pagamento desta 2º chamada no prazo de 72h, caso contrário perderá o direito da reposição.

- Promover movimentos de hos�lidades ou despres�gio ao Colégio, aos funcionários, professores e colegas, ou par�cipar deles;

- Mascar chicletes e balas em sala de aula.

- Sair antecipadamente do Colégio sem autorização da coordenação pais e/ou responsáveis;

- Promover brigas ou par�cipar delas dentro ou nas imediações do Colégio, bem como tomar a�tudes incompa�veis com o adequado comportamento social;

Atenção - O aluno que cometer qualquer das ocorrências, poderá ser suspenso, conforme análise do corpo dire�vo.


ATENÇÃO

SERÃO CONSIDERADOS ATOS GRAVÍSSIMOS DE INDISCIPLINA- Furtar objetos;

- Consumo de bebidas alcoólicas e fumo nas dependências da Ins�tuição. - Portar armas, bombas ou quaisquer objetos perfurocortantes;

O descumprimento destas será encaminhado ao Conselho Escolar.


Par�cipar da vida escolar do(a) aluno(a), acompanhando o desenvolvimento das a�vidades regulares e desempenho na aprendizagem, através do material de estudo, das reuniões de pais, Terminal Web, encontros individuais agendados com a coordenação. Os assuntos individuais serão tratados em par�cular com as partes interessadas.- É imprescindível a par�cipação dos pais nos encontros, bem como, nas palestras oferecidas pelo Colégio. O não comparecimento da família será registrado nas ocorrências do aluno.- Dar condições ao aluno(a) para que seu desenvolvimento de aprendizagem seja sa�sfatório.- Cuidar para que o aluno(a) seja assíduo(a) e pontual às aulas, com uniforme completo e material didá�co solicitado a cada dia.

5.0. RESPONSABILIDADE DOS PAIS E RESPONSÁVEIS

- Inteirar-se do desempenho do aluno por meio do bole�m, entregue ao final de cada trimestre.- Comunicar-se com o Colégio em casos de ausência do aluno(a) por mo�vo de doença e/ou situações imprevistas, responsabilizando-se pela atualização da agenda do aluno.- Evitar que o aluno(a) falte às aulas ou avaliações sob jus�fica�vas de não ter estudado.- Acatar os critérios de matrícula e normas disciplinares do Colégio e apresentar os documentos necessários exigidos para a efe�vação da matrícula.- Atender às solicitações realizadas através de comunicados, devolvendo sempre os comprovantes de recebimento devidamente assinados, quando solicitado.

Prêmio Órion

Com o obje�vo de valorizar nossos alunos, o Colégio Cometa ins�tuiu o PRÊMIO ÓRION (alunos com maior desempenho escolar). A premiação acontecerá ao término de cada trimestre e pres�giará os alunos que ob�verem as três maiores médias. Esses serão premiados com medalhas. A entrega das medalhas acontecerá nos dias em que houver o cerimonial de hasteamento ou arriamento da Bandeira Nacional. Observações:Caso haja empate, serão u�lizados os seguintes critérios:

2º - Maior média em Matemá�ca

Só concorrerão ao Prêmio Órion os alunos aprovados em todas as disciplinas do trimestre;Perderão o direito de concorrer ao Prêmio Órion, os alunos que contrariarem o item 3.6 do tópico “Normas de Funcionamento”, rela�vo à “pesca” nas avaliações.

1º - Maior média em Língua Portuguesa

3º - Menor idade

Observações 2.0:

Acompanhe a vidaescolar de seus filho

O Colégio Cometa acredita que a escola e a família devem ser parceiros na aprendizagem dos alunos/filhos, tendo os pais/comunidade como interlocutores em constante diálogo sobre as dificuldades e conquistas no árduo e belo exercício de educar: a escola com os seus alunos, os pais com os seus filhos, numa permanente interação. Com o obje�vo de fortalecer as relações entre pais, filhos e escola, seguem abaixo algumas orientações:

2 - Fale com os professores e Coordenação e veja como seus filhos estão nos estudos. No caso de dificuldade na escola, peça orientação de como ajudá-los em casa (agende previamente);

4 - Esteja presente nas reuniões e eventos da escola e opine;

7 - Fale com eles sobre a escola, professores e colegas. Se interesse pelo o que eles estão aprendendo. Uma situação bastante significa�va é acompanhar as lições de casa;8 - Mostre para seus filhos como cuidar do material escolar e do uniforme;

10 - A leitura faz bem para a saúde �sica e mental de todos os seres humanos, além de proporcionar muito conhecimento. Portanto, leia para os seus filhos ou peça para que eles leiam para vocês.

Orientações baseadas na car�lha “Acompanhem a vida escolar dos seus filhos”, publicada pelo MEC - Ministério da Educação (2008). www.educarparacrescer.com.br - www.mec.gov.br

1 - Sempre que possível, visite a escola de seus filhos;

3 - Fique atento e leia os bilhetes e avisos enviados pela escola e responda sempre que necessário;

9 - Converse com eles sobre a importância de zelar pelo cumprimento das regras/combinados da escola;

5 - Ao demonstrar interesse, seus filhos ficarão contentes de ver o quanto vocês os admiram por eles serem estudiosos.6 - Faça com que seus filhos vejam que quanto mais estudam, mais oportunidades terão na vida. Dessa maneira criem ro�nas/horários para estudos diários e também para o lazer;

Rua Rio Iguaçu, 397 - Recanto das Árvores.CEP: 44900-000 Irecê - Bahia

Telefones: (74) 3641 4234/8000www.colegiocometa.com.br

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