grupo pesquisa educaÇÃo e religiÃo pesquisa no ensino religioso 2000 - 2010 parte 01
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GRUPO PESQUISA EDUCAÇÃO E RELIGIÃOpesquisa no Ensino Religioso
2000 - 2010Parte 01
O QUE É UM GRUPO DE PESQUISA ?
O grupo de pesquisa é definido como um conjunto de indivíduos organizados hierarquicamente em torno de uma ou, eventualmente, duas lideranças: - cujo fundamento organizador dessa hierarquia é a experiência, o destaque e a liderança no terreno científico ou tecnológico;- no qual existe envolvimento profissional e permanente com a atividade de pesquisa;- cujo trabalho se organiza em torno de linhas comuns de pesquisa;- e que, em algum grau, compartilha instalações e equipamentos. O conceito de grupo admite aquele composto de apenas um pesquisador. Na quase totalidade desses casos, os grupos se compõem do pesquisador e de seus estudantes.
O GPER é o resultado da TESE DE DOUTORADO do Prof. Dr. Sérgio Junqueira na Pontifícia Universidade Salesiana de Roma (2000). O grupo foi criado e registrado no mesmo ano em Curitiba. Na PUCPR
A TESE historicamente demonstrou o processo de escolarização do ensino religioso no contexto brasileiro, partindo da perspectiva desta disciplina como evangelizadora para uma identidade pedagógica. Por este motivo foi definido que o GPER teria dois núcleos – o primeiro de manter o mapeamento da história do Ensino Religioso e o segundo da construção de uma identidade pedagógica a partir da educação brasileira. Para tal foi criado o site www.gper.com.br com objetivo de ser um banco de dados de todas estas pesquisas.
LINHAS DE PESQUISA
História Contemporânea
do Ensino Religioso
Fundamentos Pedagógicos e
Metodológicos do Ensino Religioso
LegislaçãoLivros teóricosLivros didáticosArtigos em PeriódicosTrabalhos em eventosTrabalhos científicos (Teses/Dissertações/ Monografias/ TCC)Cursos de Formação de ProfessoresPesquisadoresProfessoresPublicações
Experiência de FormaçãoDiversidadeMetodologia
ENSINO RELIGIOSOENSINO RELIGIOSO-Cultura Religiosa- Elementos Metodológicos
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Curso de Pedagogia – Curso de Formação de Professores
-Fundamentos e Metodologia do Ensino Religioso- Paradigmas e Metodologia do Ensino Religioso
Curso de Pedagogia
- Metodologia de História, Geografia e Ensino Religioso
2000-2002
2003-2008
Curso de Pedagogia
- Metodologia de História e Ensino Religioso2009 - ...
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PUCPR – Metodologia do Ensino Religioso
Parceria com AECPR
Faculdades Bagozzi – Metodologia do Ensino Religioso
Parceria com AECPR
2003- 2005
2008 - ... GRUPO UNINTER – Metodologia do Ensino Religioso
- Modalidade EAD
2005-2007
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Mestrado em Educação
- Fundamentos e Metodologia do Ensino Religioso
Mestrado em Educação
- Pesquisa da Pedagogia Religiosa
2000-2006
2001-2005
Mestrado em Educação
-História da Formação de Professores- Cultura e Educação
2007-2008
Mestrado em Teologia
- Temas de Educação: Ensino Religioso
2009 - ...
ENSINO RELIGIOSOENSINO RELIGIOSO-Cultura Religiosa- Elementos Metodológicos
EDUCAÇÃO RELIGIOSAEDUCAÇÃO RELIGIOSA- Pastoral Escolar
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2001-2003
Seminário de Pastoral Escolar
-Seminário em parceria com AEC/PR-Seminário em pareceria UCE
Objetivo: mapear e refletir sobre a identidade da Pastoral Escolar
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2001-2003
Conversa com o Transcendente
- sobre: o Índio; o Budismo Tibetano; Tantra Yoga; Tradições Religiosas
Africanas; Educação Tibetana
Simpósio Educação e Religião
- Bem e Mal no contexto da globalização; Civilização e Barbárie;
“Eu acredito em quem encara a vida”. A ética no mundo globalizado; A virtude
da imprudência: A banalização dos conceitos;
2001-2002
2002-2002 Congresso Educação e Religião
- Socializar as discussões sobre o Ensino Religioso, para ampliar a
reflexão pedagógica, considerando a construção deste componente
curricular
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Painel Educação e Religião
- 1ª. Teleconferência - Sobre diferentes concepções de morte: Catolicismo; Candomblé; Budismo; 2ª. Teleconferência - Refletindo a partir das diferentes concepções de morte: Psicólogo; Enfermeira; Pedagogo ;3ª. Teleconferência - Sobre diferentes concepções de rito: Umbanda; Islamismo; Indígena ; 4ª. Teleconferência - Refletindo a partir das diferentes concepções de rito: Ator; 5ª. Teleconferência - Sobre diferentes concepções de Textos Sagrados: Espiritismo; Fé Bahái; Hinduísmo ; 6ª. Teleconferência - Refletindo a partir das diferentes concepções de Textos Sagrados: Teatrólogo; Poeta; Filósofo; 7ª. Teleconferência - FUNDAMENTALISMO: refletido por um Geógrafo; Filósofo .
2004-2004
2008-2009
Sala do Professor - MAPER
- 1a. Fase: Projeto Sala do Professor - Programa 1;História do Ensino Religioso no Brasil. Capítulo 1 - Século XVIII - Império Austro Húngaro ;História do Ensino Religioso no Brasil. Capítulo 2 - Ensino Religioso Confessional no Brasil Colônia e Império. ;História do Ensino Religioso no Brasil. Capítulo 3 - Ensino Religioso na República Brasileira até 1934 ;História do Ensino Religioso no Brasil. Capítulo 4a - Ensino Religioso na República Brasileira de 1934 a 1997 ;História do Ensino Religioso no Brasil. Capítulo 4b - Ensino Religioso na República Brasileira de 1934 a 1997 ;Ensino Religioso na República Brasileira a partir de 1997. Capítulo 5 ;Diversidade Religiosa. Capítulo 6 ;Diversidade Religiosa e Direitos Humanos (Parte 1) ;Diversidade Religiosa e Direitos Humanos (Parte 2) - 2a. Fase: A origem da religião. Apresentação Luiz Alberto.;A morte. Convidado especial Cloves Antonio de Amissis Amorim. ;As diretrizes do ensino religioso no estado do Paraná com a convidada Profª Edile Maria Fracaro Rodrigues.;Entrevista com membros da equipe do Departamento de Educação Básica (DEB) da Secretaria de Educação do Estado do Paraná Elói Corrêa dos Santos e Carolina do Rocio Nizer.;Entrevista com o padre Joachim Andrade sobre a arte e religião.
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EDUCAÇÃO RELIGIOSAEDUCAÇÃO RELIGIOSA-Pastoral na Educação Básica- Pastoral no Ensino Superior
ENSINO RELIGIOSOENSINO RELIGIOSO-História da disciplina-Fundamentos Pedagógicos-Elementos Metodológicos-Parâmetros Curriculares-Formação do Professor-Produção do conhecimento
A concepção do Ensino Religioso segundo o modelo brasileiro2001-2005
A pastoral universitária no ambiente confessional
Identidade da Pastoral Escolar na educação básica
2001-2004
2001-2004
O professor de Ensino Religioso: sua identidade e sua prática
2006-2008
O Sagrado nas Ágaus do Paraná2007-2008
Identidade do Ensino Religioso2009 - ...
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PUBLICAÇÕESresultantes das pesquisas
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PUBLICAÇÕESresultantes das pesquisas
2005-2009 2009 - ...
Março de 2005 – 492 acessos Agosto 2009– 13.507 acessos
BOLETIM DO GPER – GPERNEWS – ANO VBoletim 01 – 24 de março de 2005
chegamos ao Boletim 212 em 03 de setembro de 2009com 2.510 assinantes
Colaborou com a gestão de conteúdo do site do FOANPER
entre 2003 a 2008
Colaborou com a organização científica dos eventos acadêmicos
entre 2003 a 2008