II CBEPCIRCUITO BATISTANO DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS

2010

DEFINIÇÃO:

GRAPHOS = grafia, escritaLOGOS ou LOGIA = estudo

É um instrumento de apoio técnico que projeta através da letra escrita a personalidade humana.

PARA QUE SERVE ?

Para analisar o comportamento e revelar a forma

de ser, agir e pensar de quem escreve.

ONDE É APLICADA ?

• Recursos Humanos;• Medicina, Psiquiatria, Psicologia;

• Criminologia;• Orientação Educacional e Vocacional;

• Etc.

1. ELEMENTOS DE ANÁLISE

GRAFOLÓGICA

1.1. ZONAS GRÁFICAS

• SUPERIOR (SUPEREGO): poder de autocontrole dos instintos, superioridade moral e intelectual, aspirações altruístas, idealismo, religiosidade, crescimento interior.

• MÉDIA (EGO): relacionamento social, tendência para introversão ou extroversão, expressividade, equilibração.

• INFERIOR (ID): impulsos, instintos, sexualidade, interesses materiais, agressividade pessoal, atividade físicas.

EXEMPLO:

1.2. LIGAÇÃO DA ESCRITA

• LIGADA (CURSIVA): função racional.

• DESLIGADA (IMPRENSA): função irracional

• AGRUPADA (MISTA): funções racional e irracional operando simultaneamente.

1.3. INCLINAÇÃO

• À ESQUERDA: introversão, subjetividade.• À DIREITA: extroversão, objetividade.• PERPENDICULAR: equilíbrio, bom senso,

educação.

1.4. PRESSÃO

• FORTE: stress emocional, insegurança, passionalidade.

• LEVE: dificuldade de organização decorrente das múltiplas atividades que realiza, fuga à

compromissos e responsabilidades.• MÉDIA: equilíbrio entre atividade e

passionalidade, ação e emoção.

2. PRINCIPAIS FORMAS GRAFOLÓGICAS

CALIGRÁFICA

• Reproduz o modelo escolar. Desejo de ordem, clareza, precisão e organização. Adaptação

formal e passiva. Personalidade mais formal e convencional.

ANGULOSA

• Predomínio da vontade sobre o sentimento. Firmeza de decisão, objetividade, coragem,

constância. Liderança nata, rigidez, alto nível de exigência. Adaptação combativa.

ARCADA

• Atitudes elaboradas, reflexivas, calculadas. Atitude fechada à interação espontânea.

Introversão e reserva. Prudência e reflexão. Forte auto controle e tendência ao

distanciamento.

CURVILÍNEA

• Circular e redonda. Adaptação fácil, amabilidade, generosidade. Dotado de qualidades

expressivas.

SIMPLIFICADA

• É só o esqueleto da letra. Ponderação e calma. Predomínio da razão sobre as emoções.

Simplifica, sintetiza, abrevia. Modéstia e naturalidade.

TIPOGRÁFICA• Reproduz o modelo imprensa, maiúsculo ou minúsculo. Preocupação com a forma. Memória

visual. Valoriza o belo, a organização e a beleza. Original, não mostra seu lado mais íntimo de ser, ocupando-se das aparências.

GUIRLANDA

• Maleabilidade, sociabilidade elevada, flexibilidade, receptividade, sensibilidade.

FILIFORME

• Reproduz M em fios. Excitabilidade, versatilidade, diplomacia. Habilidade na

concordância com gostos, critérios e desejos dos demais.

3. TRAÇOS ESPECIAIS

• A com dupla volta: tendência a dissimular, mentir.

• A ou O com abertura para baixo ou ângulo: tendência à hipocrisia, mentira.

• A no estilo feijão: tendência a apropriação indevida.

• A com gancho para a direita: comum aos indivíduos violentos, intempestivos.

• A ou O em estilo oval, com abertura para cima: pessoas que falam demais, inclusive do que não

sabem.

• A, O, L, B... com buclês e rolos: dissimulação.

A GRAFOLOGIA E AS DROGAS

• ALCOOLISMO: tremor na vertical, difícil traçado nas ovais.

• PSICOFÁRMACOS: deformação na letra, mantém-se na linha, mas as letras finais tendem

a cair.• ANFETAMINAS OU ESTIMULANTES:

palavras ascendentes e descendentes; traçado sem orientação espacial.

INFERIORIDADE x SUPERIORIDADE

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• BALDI, Camilo. Trattado Come Da Una Lettera Missiva Si Conoscono La Natura e Qualitá Dello Scrittore. In:

LOEVY, Odette Serpa & HIULL, Barbara. Grafologia : análise da escrita. Rio de Janeiro: Ediouro,

1981• BOSCO, José. Grafologia: A Ciência da Escrita. São

Paulo: Madras, 2004.• BOSCO, José. Grafoterapia e Grafopatologia: A Auto-

Ajuda Pela Escrita. São Paulo: Madras, 2004.• www.grafologia.com.br

Organização e Edição: Claudia F. Souza

-Orientadora Educacional;-Psicopedagoga;-Grafóloga;-Esp. em Linguagem Corporal e Interpretação do Desenho Infantil.