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INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA

LEIA COM MUITA ATENÇÃO

1. Só abra este caderno quando o fiscal autorizar.

2. Esta prova contém 90 testes, cada um com 5 alternativas, das quais apenas uma é correta.

3. Assinale a alternativa correta na folha de respostas.

4. Todos os espaços em branco podem ser usados para rascunho.

5. A duração total da prova é de 5 horas e o tempo mínimo de permanência em sala é de 3 horas.

6. Não deixe nenhuma questão em branco pois não serão descontadas respostas erradas.

7. A questão em que for assinalada mais de uma alternativa, será anulada.

8. Não haverá tempo adicional para transcrição de gabarito.

9. Não se esqueça de colocar seu nome completo na folha de respostas.

10. Ao terminar você poderá levar consigo seu caderno de questões.

BOA PROVA !

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s16E05FUVEST14052016

Código doExame

Código doExame

(são 2 dígitos)

Exemplo:código: 65preencher: 65

Número deMatrícula

Número deMatrícula

Exemplos:matrícula nº 00198preencher 00198

matrícula nº 00055preencher 00055

preencher SEMPRE com zeros à esquerda(a matrícula deverá ter 5 dígitos)

I N S T R U Ç Õ E SPREENCHIMENTO DO CARTÃO DE RESPOSTAS

Utilize caneta esferográfica na cor AZUL ou PRETA.

Preencha corretamente:

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Código desteExame é:

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Simulado FUVEST | 3

DIDATIKAVESTIBULARES Extensivo 2016

Texto para as questões 1 e 2.

FROM THE RURAL WORLD TO URBAN ENVIRONMENT

by Alfonso Hernández Marín

The Powerful Influence of the City

What moves people to the big cities? According to

experts of the program on “Intermediate Cities and

World Urbanization” in the International Union of

Architects one could talk of the “fascination” that the

city provokes as an image or interpretation of reality in

its greatest socio-economic and historic scale. Some

sociologists and anthropologists agree that the modern

city represents the ultimate capitalist structure, the

height of civilization, and its influence on the collective

subconscious could be powerful enough to attract more

and more people, even when the opportunities for

progress and well- being are often false expectations.

The great megalopolis or world metropolis of our

era, which many call an “urban revolution” , is

characterized by their duality in presenting a series of

opportunities and problems. The first refers to greater

autonomy, diversity of offers (employment, training,

leisure, culture), the opportunity to participate in public

politics, the socialization of new technologies and more

options in terms of residence, activities or types of

mobility. However, social segregation in a space has

never been so pronounced, with growing inequalities in

income and in real access to urban opportunities,

vulnerable groups that often live in ghettos or peripheral

neighbourhoods, and the increase in both transport

time and time at work. All this provides a breeding

ground for solitude and lack of solidarity and common

environmental, urban and social problems such as

criminality, poor outskirts and breakdown of common

living structures.

Web Articles - Cultural Change - adapted

1. Segundo o texto, as grandes cidades:

a) são a última conquista do capitalismo moderno.

b) atraem cada vez mais pessoas devido ao seu fascínio.

c) influenciam o progresso coletivo e apagam as desi-

gualdades.

d) interpretam a realidade baseadas em falsas expec-

tativas.

e) promovem historicamente a igualdade sócio-eco-

nômica.

2. Um exemplo de oportunidades e de problemas men-

cionados no trecho do segundo parágrafo The great

megalopolis or world metropolis of our era, which many

call an “urban revolution”, is characterized by their

duality in presenting a series of opportunities and

problems, é, respectivamente:

a) leisure - types of mobility.

b) diversity of offers - duality.

c) social segregation - inequalities in income.

d) increase in time at work - employment.

e) more options in terms of residence - lack of solidarity.

Texto para as questões de 3 a 5.

ANALYZE AN ADVERTISEMENT

Peter Sells and Sierra Gonzales

Not all advertisements make perfect sense. Not all

of them promote or imply acceptance of social values

that everyone would agree are what we should hope

for, in an enlightened and civilized society. Some

advertisements appear to degrade our images of

ourselves, our language, and appear to move the

emphasis of interaction in our society to (even more)

consumerism. There may even be a dark, seamy, or

seedy side to advertising. This is hardly surprising, as

our society is indeed a consumer society, and it is highly

capitalistic in the simplest sense. There is no doubt that

advertising promotes a consumer culture, and helps

create and perpetuate the ideology that creates the

apparent need for the products it markets.

For our purposes here, none of this matters. Our task

is to analyze advertisements, and to see if we can

understand how they do what they do. We will leave

the task of how we interpret our findings in the larger

social, moral and cultural contexts for another occasion.

It is often said that advertising is irrational, and, again,

that may well be true. But this is where the crossover

between information and persuasion becomes important;

an advertisement does not have to be factually

informative (but it cannot be factually misleading).

In a discussion of what kind of benefit an

advertisement might offer to a consumer, Jim Aitchison

(1999) provides the following quote from Gary

Goldsmith of Lowe & Partners, New York. It sums up

perfectly what it is that one should look for in an

advertisement. The question posed is “Is advertising

more powerful if it offers a rational benefit?” Here is

Goldsmith’s answer: “I don’t think you need to offer a

rational benefit. I think you need to offer a benefit that

a rational person can understand ”.

www.standford.edu - adaptado

DIDATIKAVESTIBULARESfffff

4 | Tipo Primeira Fase

Didatika Vestibulares

3. O principal objetivo do texto é analisar:

a) como muitos anúncios deixam de cumprir seu papel.

b) como anúncios valorizam a imagem do consumidor.

c) aspectos racionais e irracionais contidos em anúncios.

d) anúncios e procurar entender como cumprem seu papel.

e) elementos linguísticos e valores sociais em anúncios.

4. De acordo com o texto:

a) alguns anúncios contêm elementos que superva-

lorizam o papel social da língua.

b) alguns anúncios contêm elementos que podem de-

negrir a imagem do capitalismo.

c) alguns anúncios possuem até mesmo um aspecto

obscuro, um tanto sórdido.

d) anúncios devem conter um apelo irracional aos be-

nefícios do produto anunciado.

e) anúncios não devem destacar benefícios ou valores

sociais dos produtos anunciados.

5. A resposta à questão apresentada no último pará-

grafo do texto foi:

a) benefícios racionais atenderão melhor às necessi-

dades dos consumidores do produto anunciado.

b) não se deve pensar nos benefícios de um produto

anunciado de maneira capitalista e racional.

c) anúncios precisam apresentar benefícios racionais,

para que os consumidores possam entendê-los.

d) benefícios do produto anunciado devem ser compreen-

didos por pessoas que desconhecem o produto.

e) anúncios devem salientar qualidades de um produto

que sejam entendidas de modo racional pelos consumi-

dores.

6. Se o açúcar do Brasil o tem dado a conhecer a todos

os reinos e províncias da Europa, o tabaco o tem feito

muito afamado em todas as quatro partes do mundo,

em as quais hoje tanto se deseja e com tantas diligênci-

as e por qualquer via se procura. Há pouco mais de cem

anos que esta folha se começou a plantar e beneficiar

na Bahia [...] e, desta sorte, uma folha antes despreza-

da e quase desconhecida tem dado e dá atualmente

grandes cabedais aos moradores do Brasil e incríveis

emolumentos aos Erários dos príncipes.

ANTONIL André João - Cultura e Opulência do Brasil por suas drogas

e Minas - São Paulo: EDUSP, 2007 - adaptado

O texto anterior, escrito por um padre italiano em 1711,

revela que:

a) o ciclo econômico do tabaco, que foi anterior ao do

ouro, sucedeu o da cana de açúcar.

b) todo o rendimento do tabaco, a exemplo do que ocor-

ria com outros produtos, era direcionado à metrópole.

c) não se pode exagerar quanto à lucratividade propi-

ciada pela cana de açúcar, já que a do tabaco, desde

seu início, era maior.

d) os europeus, naquele ano, já conheciam plenamente

o potencial econômico de suas colônias americanas.

e) a economia colonial foi marcada pela simultaneida-

de de produtos, cuja lucratividade se relacionava com

sua inserção em mercados internacionais.

7. Observe o mapa a seguir.

CAMINHO DAS ÍNDIAS À BAHIA (SÉCULO XVIII)

Rafael Satraforini, 2004

Com base no mapa e em seus conhecimentos, assinale

a alternativa correta.

a) O rio São Francisco foi caminho natural para a expansão

da cana de açúcar e do algodão da Zona da Mata, na Bahia,

até a Capitania de São Paulo e Minas de Ouro.

b) A ocupação territorial de parte significativa dessa re-

gião foi marcada por duas características geomorfológicas:

a serra do Espinhaço e o vale do rio São Francisco.

c) Essa região caracterizava-se, nesse período, por pai-

sagens onde predominavam as minas e os currais, mas

no século XIX a mineração sobrepujou as outras ativi-

dades econômicas dessas capitanias.

d) O caminho pelo rio São Francisco foi estabelecido

Simulado FUVEST | 5


pelas bandeiras paulistas para penetração na região

aurífera da Chapada dos Parecis e posterior pagamen-

to do “quinto” na sede da capitania, em Salvador.

e) As bandeiras que partiam da Capitania da Bahia de

Todos os Santos para a Capitania de São Paulo e Minas

de Ouro propiciaram o surgimento de localidades com

economia baseada na agricultura monocultora de ex-

portação.

8. Admite-se que as cenouras sejam originárias da re-

gião do atual Afeganistão, tendo sido levadas para ou-

tras partes do mundo por viajantes ou invasores. Com

base em relatos escritos, pode-se dizer que as cenou-

ras devem ter sido levadas à Europa no século XII e, às

Américas, no início do século XVII. Em escritos anterio-

res ao século XVI, há referência apenas a cenouras de

cor roxa, amarela ou vermelha. É possível que as ce-

nouras de cor laranja sejam originárias dos Países Bai-

xos, e que tenham sido desenvolvidas, inicialmente, à

época do Príncipe de Orange (1533-1584).

No Brasil, são comuns apenas as cenouras laranja, cuja

cor se deve à presença do pigmento betacaroteno, re-

presentado a seguir.

betacaroteno

Com base no descrito, e considerando corretas as hi-

póteses ali aventadas, é possível afirmar que as ce-

nouras de coloração laranja:

a) podem ter sido levadas à Europa pela Companhia

das Índias Ocidentais e contêm um pigmento que é

um polifenol insaturado.

b) podem ter sido levadas à Europa por rotas comerci-

ais norte-africanas e contêm um pigmento cuja molé-

cula possui apenas duplas ligações cis.

c) podem ter sido levadas à Europa pelos chineses e con-

têm um pigmento natural que é um poliéster saturado.

d) podem ter sido trazidas ao Brasil pelos primeiros

degredados e contêm um pigmento que é um polímero

natural cujo monômero é o etileno.

e) podem ter sido trazidas a Pernambuco durante a

invasão holandesa e contêm um pigmento natural que

é um hidrocarboneto insaturado.

9. Eu por vezes tenho dito a V. A. aquilo que me parecia

acerca dos negócios da França, e isto por ver por

conjecturas e aparências grandes aquilo que podia su-

ceder dos pontos mais aparentes, que consigo traziam

muito prejuízo ao estado e aumento dos senhorios de

V. A. E tudo se encerrava em vós, Senhor, trabalhardes

com modos honestos de fazer que esta gente não hou-

vesse de entrar nem possuir coisa de vossas navega-

ções, pelo grandíssimo dano que daí se podia seguir.

Serafim Leite - Cartas dos Primeiros Jesuítas do Brasil, 1954

O trecho foi extraído de uma carta dirigida pelo padre

jesuíta Diogo de Gouveia ao Rei de Portugal D. João III,

escrita em Paris, em 17 / 02 / 1538. Seu conteúdo mostra:

a) a persistência dos ataques franceses contra a América,

que Portugal vinha tentando colonizar de modo efetivo

desde a adoção do sistema de capitanias hereditárias.

b) os primórdios da aliança que logo se estabeleceria en-

tre as Coroas de Portugal e da França e que visava a comba-

ter as pretensões expansionistas da Espanha na América.

c) a preocupação dos jesuítas portugueses com a expan-

são de jesuítas franceses, que, no Brasil, vinham exer-

cendo grande influência sobre as populações nativas.

d) o projeto de expansão territorial português na Europa,

o qual, na época da carta, visava à dominação de territó-

rios franceses tanto na Europa quanto na América.

e) a manifestação de um conflito entre a recém-criada

ordem jesuíta e a Coroa portuguesa em torno do com-

bate à pirataria francesa.

10. Os indígenas foram também utilizados em determi-

nados momentos, e sobretudo na fase inicial [ da colo-

nização do Brasil ]; nem se podia colocar problema ne-

nhum de maior ou melhor “aptidão” ao trabalho escra-

vo (...). O que talvez tenha importado é a rarefação

demográfica dos aborígines, e as dificuldades de seu

apresamento, transporte, etc. Mas na “preferência”

pelo africano revela-se, mais uma vez, a engrenagem

do sistema mercantilista de colonização; esta se pro-

cessa num sistema de relações tendentes a promover a

acumulação primitiva de capitais na metrópole; ora, o

tráfico negreiro, isto é, o abastecimento das colônias

com escravos, abria um novo e importante setor do

comércio colonial, enquanto o apresamento dos indí-

genas era um negócio interno da colônia. Assim, os

ganhos comerciais resultantes da preação dos

aborígines mantinham-se na colônia, com os colonos

empenhados nesse “gênero de vida”; a acumulação

gerada no comércio de africanos, entretanto, fluía para

H3C CH3 CH3 CH3

H3C

CH3CH3CH3CH3H3C




a metrópole; realizavam-na os mercadores metropoli-

tanos, engajados no abastecimento dessa “mercado-

ria”. Esse talvez seja o segredo da melhor “adaptação”

do negro à lavoura ... escravista. Paradoxalmente, é a

partir do tráfico negreiro que se pode entender a escra-

vidão africana colonial, e não o contrário.

Fernando A. Novais - Portugal e Brasil na Crise do Antigo Sistema

Colonial - São Paulo: Hucitec, 1979 - pág. 105 - adaptado

Nesse trecho, o autor afirma que, na América portuguesa:

a) os escravos indígenas eram de mais fácil obtenção

do que os de origem africana, e por isso a metrópole

optou pelo uso dos primeiros, já que eram mais pro-

dutivos e mais rentáveis.

b) os escravos africanos aceitavam melhor o trabalho duro

dos canaviais do que os indígenas, o que justificava o em-

penho de comerciantes metropolitanos em gastar mais

para a obtenção, na África, daqueles trabalhadores.

c) o comércio negreiro só pôde prosperar porque alguns

mercadores metropolitanos preocupavam-se com as con-

dições de vida dos trabalhadores africanos, enquanto

que outros os consideravam uma “mercadoria”.

d) a rentabilidade propiciada pelo emprego da mão de

obra indígena contribuiu decisivamente para que, a

partir de certo momento, também escravos africanos

fossem empregados na lavoura, o que resultou em um

lucrativo comércio de pessoas.

e) o principal motivo da adoção da mão de obra de origem

africana era o fato de que esta precisava ser transportada de

outro continente, o que implicava a abertura de um rentável

comércio para a metrópole, que se articulava perfeita-

mente às estruturas do sistema de colonização.

11. A criação, em território brasileiro, de gado e de

muares (mulas e burros), na época da colonização por-

tuguesa, caracterizou-se por:

a) ser independente das demais atividades econômi-

cas voltadas para a exportação.

b) ser responsável pelo surgimento de uma nova clas-

se de proprietários que se opunham à escravidão.

c) ter estimulado a exportação de carne para a metró-

pole e a importação de escravos africanos.

d) ter-se desenvolvido, em função do mercado inter-

no, em diferentes áreas no interior da colônia.

e) ter realizado os projetos da Coroa portuguesa para

intensificar o povoamento do interior da colônia.

12. O primeiro meio pelo qual o ser humano registrou

sua própria existência foi a pedra - as pinturas rupestres

mais antigas, encontradas em cavernas da Espanha,

datam de cerca de quarenta mil anos atrás.

Quando a escrita foi encontrada na Mesopotâmia,

em 4.000 a.C., foi preciso um suporte que a tornasse

portátil. A solução foram as tabuletas de argila, pran-

chas do tamanho de uma folha de papel, gravadas com

argila ainda úmida, usando uma ponta afiada de ma-

deira. Se as tabuletas se destinavam a uso definitivo,

eram cozidas em fornos, como vasos de cerâmica - se

não, eram apagadas. Um estilo de escrita desenvolvido

foi chamado cuneiforme.

Revista Aventuras na História - Edição 114 - Jan./2013 - pág. 14

A partir dessas formas de registro, outras foram sur-

gindo e a escrita tornou-se um meio para a transmis-

são de tradições, transformando-se num veículo de

expressão e organização social. Com base na relação

entre o surgimento da escrita e a aceleração do desen-

volvimento das civilizações, é correto afirmar que:

a) tanto nas primeiras civilizações, quanto nas civiliza-

ções vindouras, a escrita possui um papel fundamen-

tal na cultura.

b) foi a escrita, à medida em que se transformava em

um sistema informacional, a grande responsável pelo

surgimento do Estado.

c) não são consideradas “civilizações” as sociedades

que não desenvolveram a escrita, já que não deixaram

registro de sua cultura.

d) comprovadamente, as civilizações que dominaram

a escrita, tais como a Mesopotâmia e o Egito, torna-

ram-se superiores às demais, dominando-as.

e) Os povos que dominaram a escrita foram automati-

camente abandonando outras formas de expressão

como as pinturas.

13. Nos primeiros meses de 430 a.C., Péricles proferiu

um discurso em homenagem aos mortos da Guerra do

Peloponeso. Nesse discurso ele afirmou:

“Temos um regime que nada tem a invejar das leis

estrangeiras. [...] Se, em matéria de divergências parti-

culares, a igualdade de todos diante da lei é assegura-

da, cada um, em virtude das honras devidas à posição

ocupada, é julgado naquilo que pode ocasionar sua

distinção: no que se refere à vida pública, as origens

sociais contam menos que o mérito, sem que a pobreza

dificulte a alguém servir à cidade por causa da humil-

dade de sua posição”.

PINSKI, Jaime (comp.) - 100 Textos de História Antiga

São Paulo: HUCITEC, 1972 - pág. 94-95

Simulado FUVEST | 7


Desse fragmento do discurso de Péricles, pode-se inferir:

a) a existência de um critério censitário como elemen-

to definidor dos cidadãos atenienses, aos quais cabia,

com exclusividade, aprovar as leis e decidir questões

relativas à paz e à guerra.

b) a existência de um código de leis extremamente

severas, o que mantinha, em Atenas, os privilégios da

aristocracia.

c) a presença de uma estrutura social flexível da de-

mocracia em Atenas, que permitia aos escravos deixa-

rem essa condição e se tornarem cidadãos.

d) a singularidade da estrutura da vida democrática

ateniense, que se caracterizava pela primazia do espa-

ço público e pelo zelo à igualdade entre os cidadãos.

e) as origens sociais eram o principal critério para a

participação dos cidadãos na assembleia popular.

14. Imperador de Roma entre 253 e 260, Valeriano es-

creveu:

Não consideramos que os coloni [ colonos ] tenham

a liberdade de abandonar a terra à qual estão presos

por sua situação e nascimento. Se o fizerem, que sejam

trazidos de volta, acorrentados e castigados.

apud Gordon V. Childe - O Que Aconteceu na História, 1973

A determinação imperial ocorreu:

a) por ocasião da abolição da escravatura e consequen-

te desorganização gerada pela mudança do regime de

trabalho.

b) em um momento de crise do Império, quando a si-

tuação de arrendatários e camponeses deteriorou-se.

c) em função das invasões dos povos que viviam fora

do Império, o que propiciou a fuga dos colonos.

d) em represália às atitudes dos cristãos, que conde-

navam os trabalhos forçados e promoviam revoltas.

e) por conta do início da expansão do Império, que

exigiu um grande exército e causou o despovoamento

dos campos.

15. Sobre a religião da Roma Antiga, considere as afir-

mativas a seguir:

I - Os Jogos Olímpicos eram a principal cerimônia pú-

blica de adoração aos deuses, com a consagração de

atletas de diversas partes do domínio romano, repre-

sentando as mais diferentes divindades dos territóri-

os conquistados.

II - Roma Antiga era politeísta, com deuses antropomór-

ficos incorporados de povos conquistados, especialmen-

te dos gregos. A expansão do domínio romano promo-

veu a coexistência dessa religião com religiões locais

que não conflitassem com os rituais romanos.

III - O politeísmo sofreu um sério abalo com o advento do

Cristianismo que, por negar a deificação do imperador

foi alvo de intensas perseguições, porém com o tem-

po, foi aceito, legalizado e transformado em religião

do poder imperial.

IV - O fim da pax romana ocorreu com a expansão do

Cristianismo, que substituiu o culto doméstico romano

pelo monoteísmo, promovendo contestação do poder

do Imperador entre os cidadãos romanos.

Assinale a alternativa correta.

a) I, II e III são verdadeiras.

b) II, III e IV são verdadeiras.

c) I e IV são verdadeiras.

d) II e III são verdadeiras.

e) II e IV são verdadeiras.

16. “A Idade Média não é o período dourado que certos

românticos quiseram imaginar, mas também não é,

apesar das fraquezas e aspectos dos quais não gosta-

mos, uma época obscurantista e triste, imagem que os

humanistas e os iluministas quiseram propagar”.

Jacques Le Goff - A Idade Média Explicada aos Meus Filhos

Rio de Janeiro: Agir, 2007 - pág. 18

A ambígua imagem da Idade Média que hoje temos

deriva, em parte, de representações:

a) negativas do período, que destacam a opressão a

que os camponeses eram submetidos, a intolerância

da Igreja e as repetidas temporadas de fome.

b) positivas do período, que destacam o papel rele-

vante que as mulheres tinham na vida social, o avanço

tecnológico e o desenvolvimento nas artes visuais.

c) negativas do período, que destacam a atuação do

Tribunal da Inquisição, a ausência de mobilizações so-

ciais e o direito divino que justificava o absolutismo.

d) positivas do período, que destacam o resgate de

valores religiosos oriundos da Antiguidade Clássica, a

arquitetura românica e gótica e as festas populares.

e) negativas do período, que destacam a ausência de

liberdades políticas, a persistência do politeísmo e de

práticas de bruxaria em toda a Europa Ocidental.

17. No Brasil, há muitas cidades onde não há sanea-

mento básico. Nesses locais, a população é obrigada a

se servir de fossas sépticas ou de alternativas mais ru-

dimentares, como fossas a céu aberto ou lançamento




de dejetos em cursos d’água, o que aumenta a inci-

dência de inúmeras doenças parasitárias. Para evitar

essas doenças, a população deve pôr em prática medi-

das profiláticas simples, que envolvem desde hábitos

básicos de higiene pessoal até medidas preventivas,

que variam de acordo com a doença a se prevenir. Assi-

nale a alternativa que associa corretamente a doença

parasitária com sua específica medida profilática.

18. Leia o texto que segue:

“A esquistossomose mansônica é uma endemia

mundial, ocorrendo em 52 países e territórios, princi-

palmente na América do Sul, Caribe, África e Leste do

Mediterrâneo, onde atinge as regiões do Delta do Nilo,

além de países como Egito e Sudão. No Brasil, a trans-

missão ocorre em 19 estados, numa faixa contínua ao

longo do litoral, desde o Rio Grande do Norte até a

Bahia, na região Nordeste, alcançando o interior do

Espírito Santo e Minas Gerais, no Sudeste”.

Brasil - Ministério da Saúde - Secretaria de Vigilância em Saúde

- Guia de Vigilância Epidemiológica / Ministério da Saúde,

Secretaria de Vigilância em Saúde - 6ª edição - Brasília: Ministério

da Saúde, 2005

O texto ressalta a grande ocorrência da esquistos-

somose no Mundo e no Brasil, permitindo pensar suas

formas de prevenção. Sabe-se que as ações de educa-

ção em saúde e a mobilização comunitária são muito

importantes no controle desse mal, e que o saneamen-

to ambiental é da maior eficácia para as modificações

de caráter permanente das condições de transmissão da

esquistossomose. Com o objetivo de quebrar o ciclo de

vida do parasita, para prevenir essa doença, deve-se:

a) exterminar as populações de caramujos que infectam

os hospedeiros intermediários.

b) incentivar o uso de água potável e construir aterros

para eliminar coleções hídricas que sejam criadouros

de mosquitos.

c) impedir que os ovos do parasita presentes nas fezes

de uma pessoa contaminem corpos aquáticos.

d) controlar as populações de nematódeos, hospedei-

ros intermediários do parasita.

e) impedir o acesso de porcos e bois aos dejetos intes-

tinais humanos.

19. As verminoses representam um grande problema

de saúde pública, especialmente nos países subdesen-

volvidos. Dentre os vermes parasitas do ser humano

podemos destacar os seguintes: Schistosoma mansoni,

Taenia solium e Wuchereria bancrofti.

A respeito desses vermes ou as doenças causadas por

eles, é correto afirmar que:

a) todos apresentam mais de um hospedeiro no seu ciclo.

b) todas podem ser curadas definitivamente com o uso

de vermífugos.

c) todas se desenvolvem no aparelho digestório.

d) todas podem ser transmitidas por transfusão sanguínea.

e) todos pertencem ao Filo Platelminto.

20. No ciclo reprodutivo de agentes etiológicos res-

ponsáveis por algumas verminoses, observa-se que,

além do ser humano atuar como hospedeiro definiti-

vo, outros animais também participam do ciclo, atuan-

do como hospedeiros intermediários. O caramujo na

esquistossomose (barriga d’água), o porco na teníase

(solitária) e o mosquito na filariose (elefantíase) são

exemplos de tais casos. Com relação às três verminoses

citadas, os respectivos hospedeiros intermediários são

os animais:

a) transmissores diretos da fase adulta dos agentes

etiológicos.

b) nos quais os agentes etiológicos produzem seus ovos.

c) nos quais os agentes etiológicos desenvolvem suas

fases larvais.

d) nos quais os agentes etiológicos se reproduzem

sexuadamente.

e) responsáveis pela ingestão dos ovos dos agentes

etiológicos.

21. Com base nas regras de nomenclatura, indique a

alternativa incorreta:

a) ‘Homo sapiens sapiens’.

b) Trypanosoma Cruzi.

c) Rana esculenta marmorata.

d) ‘Anopheles Nyssurhynchus darlingi’.

e) Rhea americana americana.

22. Um pesquisador pretende manter uma cultura de

células e infectá-las com determinado tipo de vírus,

como experimento. Assinale a alternativa que contém

Doença Parasitária

Giardíase

Amarelão

Teníase

Ascaridíase

Esquistossomose

a)

b)

c)

d)

e)

Medida Profilática (preventiva)

Tomar vacinas.

Usar calçados.

Lavar bem as frutas e verduras.

Combater os mosquitos transmissores.

Evitar comer carne crua ou mal cozida.

Simulado FUVEST | 9


N

—

H

a recomendação e a justificativa corretas a serem to-

madas como procedimento experimental.

a) é importante garantir que haja partículas virais (ví-

rus) completas. Uma partícula viral completa origina-

se diretamente de outra partícula viral pré-existente.

b) deve-se levar em conta a natureza da célula que será

infectada pelo vírus: células animais, vegetais ou bactéri-

as. Protistas e fungos não são hospedeiros de vírus.

c) deve-se garantir o aporte de energia para as células

da cultura na qual os vírus serão inseridos. Essa ener-

gia será usada tanto pelas células quanto pelos vírus,

já que estes não produzem ATP.

d) na análise dos dados, é preciso atenção para o ácido

nucleico em estudo. Um vírus pode conter mais de uma

molécula de DNA: a sua própria e a que codifica para a

proteína da cápsula.

e) é necessário escolher células que tenham enzimas ca-

pazes de digerir a cápsula proteica do vírus. A partir da

digestão dessa cápsula, o ácido nucleico viral é liberado.

23. No processo de defesa contra as ROS (Espécies

Reativas de Oxigênio), um inteligente mecanismo

evolutivo em plantas inclui a biomolécula catalase -

CAT - (Willekens et al., 1997; Bowler et al., 1992). Estu-

dos sobre o processo de envelhecimento nos seres vi-

vos apontam a catalase exercendo papel protetor con-

tra danos oxidativos (Aragão, 2007).

A biomolécula referida na informação é um(a):

a) proteína de defesa. b) enzima.

c) lipídeo. d) carboidrato.

e) colesterol

24. O gráfico a seguir representa a entrada, sem gasto de

energia, da substância “X” em uma célula, em função da

concentração desta substância no meio externo.

Com base nesse gráfico, as curvas I e II representam,

Concentração de X fora da célula

Pe

ne

tra

ção

de

X n

a c

élu

la

respectivamente, um processo de:

a) transporte ativo e osmose.

b) difusão facilitada e osmose.

c) osmose e difusão facilitada.

d) osmose e transporte ativo.

e) transporte ativo e difusão facilitada.

25. Considere o enunciado a seguir e as quatro propos-

tas para completá-lo.

No processo de transporte, através da membrana,

pode ocorrer:

I - a difusão facilitada, um tipo de transporte passivo.

II - o transporte passivo, a favor do gradiente de concen-

tração.

III - o transporte ativo, feito com gasto de energia.

IV - a difusão simples, independentemente do gradiente

de concentração.

Quais propostas estão corretas?

a) Apenas II. b) Apenas II e IV.

c) Apenas I, II e III. d) Apenas I, II e IV.

e) Apenas I, III e IV.

26. Água, gás carbônico e excretas nitrogenados são

produtos do metabolismo que os animais devem eli-

minar do seu fluido extracelular.

As letras P, Q, R e S podem ser substituídas, respecti-

vamente, pelas seguintes moléculas orgânicas:

a) Proteínas, Lipídeos, Ácidos Nucleicos e Carboidratos.

b) Proteínas, Carboidratos, Lipídeos e Ácidos Nucleicos.

c) Carboidratos, Lipídeos, Proteínas e Ácidos Nucleicos.

d) Proteínas, Ácidos Nucleicos, Lipídeos e Carboidratos.

e) Carboidratos, Proteínas, Lipídeos e Ácidos Nucleicos.

I

II

N

CNH

3

—C — O—

—

—

—

—

—

C

C

——

O

C

——

——

—

——O

O — C—NH

2

NH2

——

CO2 H2O Grupos — NH2

P Q R S

H — N

H

—

N

—

H




27. Uma vida saudável combina com exercícios físicos

aliados a uma dieta alimentar balanceada, mas não

combina com a ingestão de drogas e álcool. A organela

celular que atua auxiliando na degradação do álcool e

outras drogas é chamada de:

a) retículo endoplasmático liso.

b) retículo endoplasmático rugoso.

c) complexo de Golgi.

d) centríolos.

e) ribossomos.

28. “Além do horizonte, deve ter

Algum lugar bonito para viver em paz

Onde eu possa encontrar a natureza

Alegria e felicidade com certeza.

Lá nesse lugar o amanhecer é lindo

com flores festejando mais um dia que vem vindo

Onde a gente possa se deitar no campo

Se amar na selva, escutando o canto dos pássaros”.

Roberto e Erasmo Carlos estão falando de um lugar ideal, de um

ambiente campestre, calmo.

Em Literatura, um grupo de escritores, no século XVIII,

defendeu o bucolismo, a necessidade de revalorização

da vida simples, em contato com a natureza. Estamos

fazendo referência aos escritores do:

a) Romantismo, para quem encontrar-se com a natu-

reza significava alargar a sensibilidade.

b) Arcadismo, propondo um retorno à ordem natural, co-

mo na literatura clássica, na medida em que a natureza

adquire um sentido de simplicidade, harmonia e verdade.

c) Realismo, fugindo às exibições subjetivas e mantendo

a neutralidade diante daquilo que era narrado; as refe-

rências à natureza eram feitas em terceira pessoa.

d) Barroco, movimento que valorizava a tensão de ele-

mentos contrários, celebrando Deus ou as delícias da

vida nas formas da natureza.

e) Simbolismo quando estes escritores se mostravam mais

emotivos, transformando as palavras em símbolos dos

segredos da alma. A natureza era puro mistério.

29. Considerando-se a produção poética de Gregório

de Matos e Cláudio Manuel da Costa, é correto afirmar

que ambos:

a) cultivaram o soneto, forma fixa pela qual exploraram

temas e recursos poéticos próprios dos diferentes perío-

dos e estilos literários que tão bem representaram.

b) cultivaram o soneto, pois valorizaram o mesmo es-

tilo de época predominante no século XVII, quando

esta forma fixa de poesia era considerada superior a

todas as demais.

c) notabilizaram-se pela sátira, dirigida contra os manda-

tários da Coroa portuguesa responsáveis pela exploração

econômica do açúcar e pela corrupção política na Bahia.

d) notabilizaram-se por um tipo de lirismo sentimen-

tal que já prenunciava o movimento romântico, influ-

indo diretamente nas obras de Gonçalves Dias e Álva-

res de Azevedo.

e) notabilizaram-se pela idealização do amor e da na-

tureza, estes dois elementos centrais para a lírica que

seguia os padrões e os valores do chamado estilo

neoclássico.

30. No período compreendido entre o descobrimento do

Brasil e o ano de 1601, produziu-se, no Brasil a literatura

informativa, cuja temática está resumida na opção:

a) a vida dos habitantes nativos.

b) o perfil físico, étnico e cultural da nova terra.

c) o modelo de catequese adotado pelos jesuítas.

d) as aventuras do europeu descobridor.

e) a política predatória de Portugal em relação ao Brasil.

Texto para as questões de 31 a 33.

O tempo acaba o ano, o mês e a hora,

A força, a arte, a manha, a fortaleza;

O tempo acaba a fama e a riqueza,

O tempo o mesmo tempo de si chora;

O tempo busca e acaba o onde mora

Qualquer ingratidão, qualquer dureza;

Mas não pode acabar minha tristeza,

Enquanto não quiserdes vós, Senhora.

O tempo o claro dia torna escuro

E o mais ledo prazer em choro triste;

O tempo, a tempestade em grão bonança.

Mas de abrandar o tempo estou seguro

O peito de diamante, onde consiste

A pena e o prazer desta esperança.

Luís de Camões

31. O soneto estabelece um contraste / oposição entre:

a) a passagem do tempo, capaz de transformar todas

as coisas, é a saudade da Senhora (amada), manifesta-

da pelo eu-lírico.

b) a percepção de que tudo se transforma e a certeza

da permanência do sofrimento amoroso.

Simulado FUVEST | 11


c) o amor, sentimento duradouro, e a brevidade das coi-

sas, continuamente transformadas pela ação do tempo.

d) a consciência da finitude (com o tempo tudo chega

ao fim) e a esperança de que seu amor resistirá à pas-

sagem do tempo e não se transformará.

e) dureza de seu amor (representado pela imagem do

“diamante” - verso 13) e a leveza do passar do tempo

(representada pela imagem da “pena” - verso 14)

32. O eu-lírico faz uso de uma imagem para expressar

sua capacidade de resistir à ação do tempo. Assinale a

alternativa que a reproduz:

a) diamante b) bonança c) tempestade

d) pena e) fortaleza

33. Embora poeta do classicismo (século XVI), em vári-

os textos de Camões é possível encontrar passagens

que remetem ao barroco do século XVII. Assinale a al-

ternativa que contenha uma passagem do soneto que

comprove essa afirmação.

a) O tempo acaba o ano, o mês e a hora,

b) Mas de abrandar o tempo estou seguro

c) Qualquer ingratidão, qualquer dureza;

d) O tempo acaba a fama e a riqueza,

e) O tempo o claro dia torna escuro


Jornais impressos são coisas palpáveis, concretas,

estão materializados em papel. No papel está seu su-

porte físico. Do papel, assim como da tinta, podem-se

examinar a idade e a autenticidade. Já em televisão,

como em toda forma de mídia eletrônica, é cada vez

mais difícil encontrar o suporte físico original da infor-

mação. A bem da verdade, na era digital, quando já

não se tem mais sequer o negativo de uma fotografia,

posto que as fotos passaram a ser produzidas em má-

quinas digitais, praticamente não há mais o suporte

físico primeiro, original, do documento que depois será

objeto de pesquisa histórica. São tamanhas as possibi-

lidades de alteração da imagem digital que, anos de-

pois, será difícil precisar se aquela imagem que se tem

corresponde exatamente à cena que foi de fato foto-

grafada. E não se terá um negativo original para que

seja tirada a prova dos nove.

Eugênio Bucci e Maria R. Kehl - Videologias:

Ensaios Sobre Televisão - São Paulo: Boitempo, 2004

34. Examine os seguintes comentários sobre diferen-

tes elementos linguísticos presentes no texto:

I - Na oração que inicia o texto, a palavra “concretas” é um

adjetivo que amplia o significado de outro adjetivo.

II - No trecho “do documento que depois será objeto

de pesquisa histórica”, a palavra “objeto” assume sen-

tido abstrato.

III - A expressão “prova dos nove” deve ser entendida,

no texto, em seu sentido literal.

Está correto o que se afirma em:

a) I, apenas. b) II, apenas. c) III, apenas.

d) I e II, apenas. e) I, II e III.

35. Os conectivos sublinhados nos trechos “posto que

as fotos passaram a ser produzidas em máquinas digi-

tais” e “que, anos depois, será difícil precisar”, tendo

em vista as relações sintático-semânticas estabelecidas

no texto, introduzem, respectivamente, orações que

exprimem ideia de:

a) concessão e explicação. b) condição e tempo.

c) finalidade e conformidade. d) modo e conclusão.

e) causa e consequência.

36. Considerando os objetivos da charge a seguir, sua

posição crítica é feita a partir da repetição do sintagma

“controle da dengue”, em que “da dengue” assume di-

ferentes funções sintáticas em cada ocorrência, sendo

respectivamente:

https://emiliobarbosa.wordpress.com/2011/03/28/28-mar-o-

alerta-e-geral-dengue-mata/28-marco-charge-dengue/, 30/09/2015

a) sujeito e objeto indireto.

b) adjunto adnominal e aposto.

c) complemento nominal e adjunto adnominal.

d) sujeito e predicativo do sujeito.

e) aposto e complemento nominal.




37. Leia o texto a seguir e responda.

Peça-chave em qualquer economia desenvolvida, a

moeda americana supervalorizada pode significar um

perigo. A excessiva valorização do dólar já provoca mu-

danças de hábitos de consumo da classe média. Nos

últimos anos, muitos brasileiros viajaram para os Esta-

dos Unidos para - além de aproveitar as férias - pagar

mais barato por artigos eletrônicos, utilidades domés-

ticas, roupas e acessórios para bebês, entre outros itens.

Mas, pela primeira vez em muito tempo, está deixando

de ser vantajoso desfrutar das férias e fechar negócios

em solo americano. Em economias abertas como a bra-

sileira, que dependem do fluxo de comércio internacio-

nal, a alta do dólar traz uma série de prejuízos.

Isto É, 19/08/2015 - adaptado

Considere o trecho:

“Nos últimos anos, muitos brasileiros viajaram para

os Estados Unidos para - além de aproveitar as férias -

pagar mais barato por artigos eletrônicos, utilidades

domésticas, roupas e acessórios para bebês, entre ou-

tros itens”.

Assinale a alternativa em que esse trecho está reescri-

to adequadamente, considerando-se os aspectos de

coesão e coerência textual.

a) Nos últimos anos, muitos brasileiros viajaram para

os Estados Unidos e aproveitaram as férias, conquanto

pagassem mais barato por artigos eletrônicos, utilida-

des domésticas, roupas e acessórios para bebês, entre

outros itens.

b) Nos últimos anos, muitos brasileiros viajaram para

os Estados Unidos, embora aproveitassem as férias,

também pagaram mais barato por artigos eletrônicos,

utilidades domésticas, roupas e acessórios para bebês,

entre outros itens.

c) Nos últimos anos, muitos brasileiros viajaram para

os Estados Unidos para aproveitar as férias e também

para pagar mais barato por artigos eletrônicos, utilida-

des domésticas, roupas e acessórios para bebês, entre

outros itens.

d) Nos últimos anos, muitos brasileiros viajaram para

os Estados Unidos, que aproveitaram as férias, inclusi-

ve para pagar mais barato por artigos eletrônicos, uti-

lidades domésticas, roupas e acessórios para bebês,

entre outros itens.

e) Nos últimos anos, muitos brasileiros viajaram tanto

para os Estados Unidos que aproveitaram as férias, in-

clusive para pagar mais barato por artigos eletrônicos,

utilidades domésticas, roupas e acessórios para bebês,

entre outros itens.


Persiste entre certas tribos o mito de que os anos 70

foram uma espécie de Idade Média da música popular,

um período sombrio no qual nada teria ocorrido de re-

levante no mundo, a não ser a febre da discoteca - o

que só confirmaria que nada teria ocorrido de relevan-

te mesmo. Não adianta confrontar os detratores dessa

“década perdida” com as melhores fases de Marvin

Gaye, Pink Floyd e David Bowie ou ainda com a emer-

gência dos Sex Pistols, dos Ramones, do Clash e dos

demais punks.

Arthur Dapieve - Eles São a Fonte

Música - in Bravo!, Set./2011 - pág. 31

38. Considerado o primeiro período do texto, é correto

afirmar:

a) em certas tribos, “tribo” foi empregada na mesma

acepção vista e exemplificada neste item do verbete

de dicionário: “grupo social autônomo que apresenta

certa homogeneidade (física, linguística, cultural etc.),

ger. composto de famílias ligadas a uma origem comum

Ex.: as t. dos godos”.

b) a palavra mito foi empregada na mesma acepção

vista e exemplificada neste item do verbete de dicio-

nário: “representação idealizada do estado da huma-

nidade, no passado ou no futuro. Ex.: m. do Eldorado”.

c) o conhecimento do que se lê neste item do verbete

do dicionário - “I. Média (Rubrica: história) período da

história mundial, esp. europeia, que, por convenção,

se estende da queda do Império Romano, no sV, até a

queda de Constantinopla (1453)” - é condição neces-

sária para a compreensão do que seria uma espécie de

Idade Média.

d) substituindo o sublinhado em um período sombrio no

qual nada teria ocorrido de relevante no mundo por “cujas

as realizações não atingiriam relevância no mundo”, o

sentido e a correção originais estarão preservados.

e) o segmento o que só confirmaria que nada teria ocorri-

do de relevante mesmo constitui avaliação do autor sobre

a irrelevância cultural da febre da discoteca nos anos 70.

39. Não adianta confrontar os detratores dessa “déca-

da perdida” com as melhores fases de Marvin Gaye,

Pink Floyd e David Bowie ou ainda com a emergência

dos Sex Pistols, dos Ramones, do Clash e dos demais

punks.



Sobre o segmento, considerado o contexto, a única

afirmação incorreta é:

a) nele está subentendida a ideia de que até um argu-

mento de peso é incapaz de reverter as convicções da-

queles que depreciam a produção musical dos anos 70.

b) as aspas em “década perdida” dão relevo ao modo

como os que maldizem os anos 70 denominariam esse

período.

c) nele está subentendida a ideia de que a expressão

musical de Marvin Gaye, Pink Floyd e David Bowie apre-

sentou oscilações nos anos 70.

d) na expressão ou ainda, o advérbio está empregado

com o mesmo sentido observado na frase “Ela acredita

que ainda chegará a vê-lo curado”.

e) nele está subentendida a ideia de que o grupo emer-

gente citado faz parte do movimento musical punk.


A ARTE DE MANIPULAR SEGUNDO SCHOPENHAUER

Manipulando as palavras, é possível construir fa-

lácias e sofismas a fim de su-

perar nossos adversários no

campo da argumentação.

Adotando certas atitudes que

desestabilizam emocional-

mente nossos antagonistas,

parecemos estar cobertos de

razão. São expedientes que

muitas vezes, até por instin-

to, acabamos por utilizar em

conversas e discussões. Por

uma questão de honestidade intelectual, porém, pre-

cisamos tomar consciência de que somos algozes e

vítimas nesse jogo sujo.

O pensador alemão Arthur Schopenhauer (1788-

1860), apoiando-se em sua observação e inspirando-se

nas lições de Aristóteles, denunciou várias estratégias

que, com maior ou menor brilhantismo, nós emprega-

mos todos os dias, não propriamente para descobrir e

divulgar a verdade, mas neutralizar e desmerecer o dis-

curso do nosso interlocutor.

O que Maquiavel (1469-1527) pretendeu com O Prín-

cipe, ao descrever o que se deve fazer para conquistar e

preservar o poder político, assim Schopenhauer fez com

relação às disputas verbais. O objetivo é defender-se

das ameaças externas e ganhar a briga na base da pa-

lavra e da instauração de um clima emocional pertur-

bador, deixando claro quem tem a mente mais arguta

e a língua mais afiada, mesmo que seja necessário atro-

pelar os escrúpulos e esmagar a ética. (...)

Gabriel Perissé - prof. da Universidade Católica de Santos

Revista Língua, Set./2014

40. Segundo o texto:

a) busca-se por meio de várias estratégias descobrir a

verdade nas polêmicas intelectuais.

b) o maior ou menor brilhantismo retórico do debatedor vai

determinar a eficiência para se ganhar uma disputa verbal.

c) desqualificar e anular os argumentos do adversário não

são estratégias mais eficazes do que provar a verdade.

d) a principal estratégia das lições aristotélicas para a

arte de convencer era a desestabilização emocional.

e) Schopenhauer estabeleceu intertextualidade com

Maquiavel quando elaborou a teoria sobre a arte de

manipular.

41. Na frase: “mesmo que seja necessário atropelar os

escrúpulos e esmagar a ética”, o termo sublinhado es-

tabelece uma relação de:

a) oposição com a oração anterior, em que as respecti-

vas ideias coexistem.

b) oposição com a oração anterior, em que as respecti-

vas ideias se anulam.

c) causa, sendo a oração anterior a consequência.

d) consequência, sendo a oração anterior a causa.

e) conclusão, sendo a oração anterior a explicação.


A prima Adelaide tinha vinte e quatro anos, e a sua

beleza, no pleno desenvolvimento da sua mocidade,

tinha em si o condão de fazer morrer de amores. Era

alta e bem proporcionada; tinha uma cabeça modela-

da pelo tipo antigo; a testa era espaçosa e alta, os olhos

rasgados e negros, o nariz levemente aquilino. Quem a

contemplava durante alguns momentos sentia que ela

tinha todas as energias, a das paixões e a da vontade.

Há de lembrar-se o leitor do frio cumprimento troca-

do entre Adelaide e seu primo Luís Soares; também se

há de lembrar que Soares disse ao amigo Pires ter sido

amado por sua prima. Ligam-se estas duas coisas. A

frieza de Adelaide resultava de uma lembrança que era

dolorosa para a moça; Adelaide amara o primo, não

com um simples amor de primos, que em geral resulta

da convivência e não de uma súbita atração. Amara-o

com todo o vigor e calor de sua alma; mas já então o

rapaz iniciava os seus passos em outras regiões e ficou

indiferente aos afetos da moça. Um amigo que sabia do

segredo perguntou-lhe um dia por que razão não se casa-




va com Adelaide, ao que o rapaz respondeu friamente:

— Quem tem a minha fortuna não se casa; mas se

se casa é sempre com quem tenha mais. Os bens de

Adelaide são a quinta parte dos meus; para ela é negó-

cio da China; para mim é um mau negócio.

O amigo que ouvira esta resposta não deixou de dar

uma prova da sua afeição ao rapaz indo contar tudo à

moça, que morava com o tio. O golpe foi tremendo,

não tanto pela certeza que lhe dava de não ser amada,

como pela circunstância de nem ao menos ficar-lhe o

direito de estima. A confissão de Soares era um corpo

de delito. O confidente oficioso esperava talvez colher

os despojos da derrota; mas Adelaide, tão depressa

ouviu a delação como desprezou o delator. (...)

Quando Soares voltou à casa do tio, a moça achou-

se em dolorosa situação; era obrigada a conviver com

um homem ao qual nem podia dar apreço.

Contos Fluminenses, 1997

42. Pela análise do fragmento, é correto afirmar que o

narrador:

a) participa da narração por meio da exposição de seus

próprios julgamentos sobre fatos e personagens e da

interação com o leitor.

b) opõe-se à tese de que os indivíduos sejam movidos

por interesse ou egoísmo, por isso aprova a postura de

Soares a respeito do casamento.

c) expõe seu otimismo em relação à humanidade, vis-

to que admira a convicção de Adelaide de que seu amor

pelo primo será capaz de regenerar o rapaz.

d) recria na linguagem o determinismo da ciência, im-

pondo às personagens comportamentos ditados pelos

instintos.

e) ressalta na figura feminina a fragilidade caracterís-

tica das heroínas românticas, que se conformam com a

traição e o abandono.

43. “O confidente oficioso esperava talvez colher os des-

pojos da derrota; mas Adelaide, tão depressa ouviu a de-

lação como desprezou o delator”. (quarto parágrafo)

De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa,

substituindo-se as expressões sublinhadas por prono-

mes, tem-se como alternativa correta:

a) os colher; a ouviu; lhe desprezou.

b) lhes colher; a ouviu; lhe desprezou.

c) lhes colher; lhe ouviu; o desprezou.

d) os colher; lhe ouviu; lhe desprezou.

e) os colher; a ouviu; o desprezou.

44. Observe a seguinte charge.

Folha de São Paulo, 04/05/2015

Pela relação entre texto verbal e não verbal,

depreende-se que, na charge, o autor defende que:

a) toda criança tenha acesso à educação de qualidade.

b) não se deve reduzir a maioridade penal.

c) menor infrator fique detido.

d) crianças praticam crimes porque são ensinadas a

cometê-los.

e) jovens e adultos criminosos sejam tratados da mes-

ma forma.

45. Para um bom desempenho em corridas automobi-

lísticas, esporte que consagrou Ayrton Senna como um

de seus maiores praticantes, é fundamental que o pi-

loto faça o aquecimento dos pneus nas primeiras vol-

tas. Suponha que esse aquecimento seja feito no tre-

cho de pista exibido na figura a seguir, com o velocí-

metro marcando sempre o mesmo valor.

Assinale a opção que identifica corretamente como os

módulos das acelerações do carro nos pontos A, B e C,

assinalados na figura, estão relacionados.

a) aA = a

C > a

B 0 b) a

A = a

B = a

C = 0

c) aC > a

A > a

B = 0 d) a

A > a

C > a

B = 0

e) aA = a

B = a

C 0

A

C

B



46. A figura a seguir representa um mapa da cidade de

Vectoria o qual indica a direção das mãos do tráfego.

Devido ao congestionamento, os veículos trafegam

com a velocidade média de 18 km/h. Cada quadra des-

ta cidade mede 200 m por 200 m (do centro de uma rua

ao centro da outra rua). Uma ambulância localizada em

A precisa pegar um doente localizado bem no meio da

quadra B, sem andar na contramão e gastando o menor

tempo possível. Nestas condições, o módulo do vetor

velocidade média entre os pontos A e B, em km/h, é:

a) 10 b) 18 c) 25

d) 36 e) 54

47. O esquema a seguir ilustra o mecanismo de trans-

missão de acionamento de uma motocicleta. A polia M

do motor tem raio de 5,0 cm; o raio da catraca C é de

12,0 cm. Ambas são ligadas pela corrente dentada. O

raio da roda traseira T é de 25,0 cm e ela gira solidária

com a catraca, sem derrapar no piso. Quando a polia do

motor gira com uma frequência de 3600 rpm, o módulo

da velocidade da moto, em relação ao solo, em km/h,

é um valor mais próximo de:

a) 12 b) 25 c) 40

d) 135 e) 200 Adote = 3

48. Um tambor cilíndrico está sendo empurrado para

frente por um homem que usa uma tábua conforme

indicado na figura.

Não há escorregamento entre a tábua e o tambor e

este rola sobre o solo sem deslizar. Quando o centro

do cilindro tiver percorrido uma distância 2

L tal que, L

é o comprimento da tábua, o posicionamento relativo

entre a tábua e o tambor é melhor representado por:

a)

b)

c)

d)

e)

49. Em um jogo de futebol, um atleta vai bater uma

falta tentando fazer um gol. A bola está a uma distância

de 32,0 m do centro do gol, conforme indica a figura.

B

A

T M

C

A B

C

3

L

3

L 2

A B

C

3

L

3

L 2

A B

C

A B

C

2

L

2

L

A B

C

A

L

C C

B

2

L




A bola, ao abandonar o chão, tem velocidade de

módulo V0 = 20,0 m/s e forma um ângulo = 37º com o

plano do chão. Considere g = 10,0 m/s2 ; sen = 0,60;

cos = 0,80 e despreze o efeito do ar. A altura da trave

superior é de 2,44 m. Podemos afirmar que:

a) a bola passará acima do gol.

b) o tempo de voo da bola até chegar à linha do gol é de 1,0 s.

c) a altura máxima atingida pela bola é de 3,6 m.

d) existe a possibilidade de o atleta fazer o gol.

e) a velocidade mínima da bola tem módulo igual a

10,0 m/s.

50. Recentemente houve incidentes com meteoritos

na Rússia e na Argentina, mas felizmente os danos fo-

ram os menores possíveis, pois, em geral, os meteori-

tos ao sofrerem atrito com o ar se incineram e desinte-

gram antes de tocar o solo. Suponha que um meteorito

de 20 kg formado basicamente por gelo entra na at-

mosfera, sofre atrito com o ar e é vaporizado comple-

tamente antes de tocar o solo. Considere o calor laten-

te de fusão e de vaporização da água iguais a 80 cal/g e

540 cal/g, respectivamente. O calor específico do gelo

é 0,5cal / g ºC e da água líquida é 1,0cal / g ºC. Admita

que 1 cal é igual a 4 J. Supondo que o bloco de gelo

estava à temperatura de -10 ºC antes de entrar na atmos-

fera, determine em KJ, a quantidade de energia fornecida

pelo atrito para vaporizar o meteorito de gelo:

a) 48.000 b) 53.000 c) 58.000

d) 62.000 e) 65.000

Note e Adote

Temperatura inicial do meteorito: - 10 ºCPressão local de 1 atm

51. É comum nos referirmos a dias quentes como dias

“de calor”. Muitas vezes ouvimos expressões como

“hoje está calor” ou “hoje o calor está muito forte”

quando a temperatura ambiente está alta. No contex-

to científico, é correto o significado de “calor” usado

nessas expressões?

a) Sim, pois o calor de um corpo depende de sua tem-

peratura.

b) Sim, pois calor é sinônimo de alta temperatura.

c) Não, pois calor é energia térmica em trânsito.

d) Não, pois calor é a quantidade de energia térmica

contida em um corpo.

e) Não, pois o calor é diretamente proporcional à tem-

peratura, mas são conceitos diferentes.

52. Seja um recipiente metálico fechado e contendo ar

comprimido em seu interior. Considere desprezíveis

as deformações no recipiente durante o experimento

descrito a seguir: a temperatura do ar comprimido é

aumentada de 24 ºC para 53 ºC. Sobre esse gás, é corre-

to afirmar-se que:

a) sua pressão permanece constante, pois já se trata

de ar comprimido.

b) sua pressão aumenta.

c) sua energia interna diminui, conforme prevê a lei

dos gases ideais.

d) sua energia interna permanece constante, pois o

recipiente não muda de volume e não há trabalho rea-

lizado pelo sistema.

e) o gás cedeu calor para o meio externo, pois o pro-

cesso é isocórico.

53. A variação da energia interna de um gás perfeito

em uma transformação isobárica foi igual a 1200 J. Se o

gás ficou submetido a uma pressão de 50 N/m2 e a

quantidade de energia que recebeu do ambiente foi

igual a 2000 J, então, a variação de volume sofrido pelo

gás durante o processo foi:

a) 10 m3. b) 12 m3. c) 14 m3.

d) 16 m3. e) 18 m3.

54. Um sistema é constituído por uma pequena esfera

metálica e pela água contida em um reservatório. Na ta-

bela, estão apresentados dados das partes do sistema,

antes de a esfera ser inteiramente submersa na água.

A temperatura final da esfera, em graus Celsius, após

o equilíbrio térmico com a água do reservatório, é cer-

ca de:

a) 20 b) 30 c) 40

d) 45 e) 50

posição

da bola vista de cima

32,0 m

centro

do gol

Partes do

Sistema

esfera metálica

água do

reservatório

Capacidade Térmica

(cal/ºC)

2

2000

Temperatura Inicial

(ºC)

50

30



55. O topo da montanha é gelado porque o ar quente

da base da montanha, regiões baixas, vai esfriando à

medida que sobe. Ao subir, o ar quente fica sujeito a

pressões menores, o que o leva a se expandir rapida-

mente e, em seguida, a se resfriar, tornando a atmos-

fera no topo da montanha mais fria que a base.

MONTE FUJI

Além disso, o principal aquecedor da atmosfera é a

própria superfície da Terra. Ao absorver energia radi-

ante emitida pelo Sol, ela esquenta e emite ondas ele-

tromagnéticas aquecendo o ar ao seu redor. E os raios

solares que atingem as regiões altas das montanhas

incidem em superfícies que absorvem quantidades

menores de radiação, por serem inclinadas em com-

paração com as superfícies horizontais das regiões bai-

xas. Em grandes altitudes, a quantidade de energia

absorvida não é suficiente para aquecer o ar ao seu

redor. Segundo o texto e conhecimentos de física, o

topo da montanha é mais frio que a base devido:

a) à expansão adiabática sofrida pelo ar quando sobe e

ao fato de o ar ser um bom condutor de calor, não re-

tendo energia térmica e esfriando.

b) à expansão adiabática sofrida pelo ar quando sobe e

à pouca irradiação recebida da superfície montanhosa

próxima a ele.

c) à redução da pressão atmosférica com a altitude e

ao fato de as superfícies inclinadas das montanhas im-

pedirem a circulação do ar ao seu redor, esfriando-o.

d) à transformação isocórica pela qual passa o ar que

sobe e à pouca irradiação recebida da superfície mon-

tanhosa próxima a ele.

e) à expansão isotérmica sofrida pelo ar quando sobe

e à ausência do fenômeno da convecção que aquece-

ria o ar.

56. A tabela a seguir informa a extensão territorial e a popula-

ção de cada uma das regiões do Brasil, segundo o IBGE.

IBGE: Sinopse do Censo Demográfico, 2010 e Brasil em Números, 2011

Sabendo que a extensão territorial do Brasil é de, aproxi-

madamente, 8,5 milhões de km2, é correto afirmar que a:

a) densidade demográfica da região sudeste é de, apro-

ximadamente, 87 habitantes por km2.

b) região norte corresponde a cerca de 30% do territó-

rio nacional.

c) região sul é a que tem a maior densidade demográfica.

d) região centro-oeste corresponde a cerca de 40% do

território nacional.

e) densidade demográfica da região nordeste é de,

aproximadamente, 20 habitantes por km2.

57. Suponha que, em certo país, observou-se que o

número de exames por imagem, em milhões por ano,

havia crescido segundo os termos de uma progressão

aritmética de razão 6, chegando a 94 milhões/ano, ao

final de 10 anos. Nessas condições, o aumento

percentual do número de tais exames, desde o ano da

observação até ao final do período considerado, foi de:

a) 130% b) 135% c) 136% d) 138% e) 140%

58. Na fabricação de mesas de reunião, uma fábrica

trabalha com vários modelos e tamanhos. As mesas

redondas são todas acompanhadas com uma certa

quantidade de poltronas a depender do tamanho da

mesa, conforme a figura a seguir.

O primeiro modelo acompanha 3 poltronas, o segundo

modelo acompanha 6 poltronas, o terceiro, 9 poltro-

nas e assim sucessivamente, isto é, sempre um mode-

lo de mesa acompanha 3 poltronas a mais em relação

ao modelo anterior.

Um cliente adquiriu uma unidade de cada um dos 10

primeiros modelos de mesa circular.

Como todo patrimônio da sua empresa é identificado

a partir de uma etiqueta adesiva, quantos adesivos

modelo I modelo II

modelo III

Região

Centro-Oeste

Nordeste

Norte

Sudeste

Sul

População

(habitantes)

14.058.094

53.081.950

15.864.454

80.364.410

27.386.891

Extensão Territorial

(km2)

1.606.371

1.554.257

3.853.327

0.924.511

0.576.409




devem ser confeccionados para que cada uma das

mesas e poltronas adquiridas seja devidamente

etiquetada?

a) 165 b) 175 c) 30

d) 40 e) 10

59. Na figura, ABC e CDE são triângulos retângulos,

AB = 1, BC = 3 e BE = 2 . DE. Logo, a medida de AE é:

a)2

)3(

b)2

)5(

c)2

)7(

d)2

)11(

e)2

)13(

60. Na figura a seguir, temos dois triângulos equiláteros

ABC e A’B’C’ que possuem o mesmo baricentro, tais

que AB//A’B’, AC//A’C’ e BC//B’C’. Se a medida dos la-

dos de ABC é igual a 3 3 cm e a distância entre os

lados paralelos mede 2 cm, então a medida das alturas

de A’B’C’ é igual a:

a) 11,5 cm

b) 10,5 cm

c) 9,5 cm

d) 8,5 cm

e) 7,5 cm

61. Na figura a seguir, os arcos QMP e MTQ medem,

respectivamente, 170º e 130º. Então, o arco MSN mede:

a) 60ºb) 70ºc) 80ºd) 100ºe) 110º

62. Uma pessoa caminha ao longo de uma via circular

de diâmetro 300 m. Ao percorrer um arco de 240º nessa

pista terá caminhado cerca de:

a) 1250 m b) 630 m c) 14400 m

d) 1440 m e) 6300 m

63. No intervalo [0, 2] a soma de todos as soluções da

equação 2 sen2x - 3 cosx = 3 é igual a:

a) 3 b) 4 c) 2d) e) 7 /3

64. Sejam 0 < x < /2 e 0 < a < 1. Se cos x = a então tg2x é

igual a:

a) 2

2

a - 1

ab)

a

a - 1c) 2

2

a - 1

a

d) 2a

1- 1 e)

1 - a

1a2

2

65. Uma substância radioativa sofre desintegração ao

longo do tempo, de acordo com a relação m(t) = c . a-kt,

em que a é um número real positivo, t é dado em anos,

m(t) é a massa da substância em gramas, c e k são cons-

tantes pontuais. Sabe-se que m0 gramas dessa subs-

tância foram reduzidos a 20% em 10 anos. A que por-

centagem de m0 ficará reduzida a massa da substância,

em 20 anos?

a) 10% b) 5% c) 4%

d) 3% e) 2%

66. O gráfico da função f : IR IR onde f(x) = (x - 2)2 - (x + 1)2

é melhor representado em:

a)

b)

A’ B’

C’

BA

C

N

S M

T

P

Q

)

-2,5

2,5

y

2 40-2x

-2,5

2,5

y

2 40-2x

A B

D

E

C



c)

d)

e)

67. O saldo de contratações no mercado formal no se-

tor varejista da região metropolitana de São Paulo re-

gistrou alta. Comparando as contratações deste setor

no mês de fevereiro com as de janeiro deste ano, houve

incremento de 4.300 vagas no setor, totalizando 880.605

trabalhadores com carteira assinada.

www.folha.uol.com.br, 26/04/2010 - adaptado

Suponha que o incremento de trabalhadores no setor

varejista seja sempre o mesmo nos seis primeiros

meses do ano. Considerando-se que y e x represen-

tam, respectivamente, as quantidades de trabalhado-

res no setor varejista e os meses, janeiro sendo o pri-

meiro, fevereiro, o segundo, e assim por diante, a ex-

pressão algébrica que relaciona essas quantidades

nesses meses é:

a) y = 4300 x b) y = 884905 x

c) y = 872005 + 4300 x d) y = 876305 + 4300 x

e) y = 880605 + 4300 x

68. No mapa, é apresentada a distribuição geográfica

de aves de grande porte e que não voam.

Há evidências mostrando que essas aves, que podem

ser originárias de um mesmo ancestral, sejam, portanto,

parentes. Considerando que, de fato, tal parentesco ocor-

ra, uma explicação possível para a separação geográfica

dessas aves, como mostrada no mapa, poderia ser:

a) a grande atividade vulcânica, ocorrida há milhões

de anos, eliminou essas aves do Hemisfério Norte.

b) na origem da vida, essas aves eram capazes de voar,

o que permitiu que atravessassem as águas oceânicas,

ocupando vários continentes.

c) o ser humano, em seus deslocamentos, transportou

essas aves, assim que elas surgiram na Terra, distribu-

indo-as pelos diferentes continentes.

d) o afastamento das massas continentais, formadas

pela ruptura de um continente único, dispersou essas

aves que habitavam ambientes adjacentes.

e) a existência de períodos glaciais muito rigorosos, no

Hemisfério Norte, provocou um gradativo deslocamen-

to dessas aves para o Sul, mais quente.

69. No litoral brasileiro, do sul da Bahia até o Maranhão,

ocorre uma formação constituída por seres vivos que,

além de proporcionar beleza natural, contribui para o

aparecimento de importantes ancoradouros naturais.

O texto refere-se à presença de:

a) restinga. b) duna c) falésia.

d) recife coralígeno e) lagoa costeira.

70. Na noite de passagem do dia 31 de dezembro para

o dia 1º de Janeiro, quando o relógio marca 0 hora em

São Paulo, e a capital paulista se prepara para as festi-

vidades de Ano Novo, qual o respectivo horário em

Rio Branco (AC)?

a) 01 hora de 1º de Janeiro.

b) 02 horas de 1º de Janeiro.

c) 23 horas de 31 de Dezembro.

d) 22 horas de 31 de Dezembro.

e) 21 horas de 31 de Dezembro.

2,5

y

10x

-2,5

2,5

y

2 40-2x

-2

2,5

y

20-4x

5




71. De acordo com a quase centenária Teoria da Deriva

Continental, proposta por Alfred Wegener, havia uma

única grande massa continental, a qual foi denomina-

da Pangeia, cujas terras eram cercadas pelo único e

vasto oceano, o Pantalassa. Foi por volta dessa época,

há cerca de 250 milhões de anos, durante a Era

Mesozoica, que houve a fragmentação de Pangeia,

dando a origem a dois novos continentes: Laurásia ao

Norte, e, o que nos interessa mais diretamente,

Gondwana, ao Sul, cerca de 120 milhões de anos depois e

foi a vez desses continentes começarem a se dividir. Da

divisão do continente de Gondwana, derivam:

I - A separação da América do Sul em relação à África.

II - A formação dos arquipélagos vulcânicos do Japão e

do Havaí.

III - O término da última era glacial, no quaternário.

IV - O surgimento da Austrália e da Antártida, entre ou-

tras áreas continentais.

V - O nascimento do Oceano Atlântico.

As afirmações corretas são:

a) I, II e IV. b) I, IV e V. c) II, III e V.

d) III e IV. e) I, II, III e V.

72. Observe o perfil a seguir que identifica as regiões

do relevo submarino.

Pode-se afirmar que:

a) a faixa assinalada por IV corresponde ao talude con-

tinental que marca realmente o início do domínio oce-

ânico, onde é intensa a acumulação de resíduos de con-

chas e restos de vegetais e animais, que constituem

um indicador de possível existência de petróleo.

b) os setores assinalados por IV e III correspondem,

respectivamente, à plataforma continental e ao talu-

de continental, sendo o primeiro caracterizado pela sig-

nificativa acumulação para a prospecção de petróleo.

c) os setores assinalados por III e II correspondem, res-

pectivamente à plataforma continental e à região

pelágica, caracterizando-se como os mais promissores

para a prospecção de petróleo.

d) os setores assinalados por I e III correspondem, res-

pectivamente, ao talude continental e à plataforma

continental, caracterizando-se como os mais promis-

sores para a prospecção de petróleo.

e) os setores assinalados por I e IV correspondem, res-

pectivamente à plataforma continental e à região

pelágica, caracterizando-se como os mais promissores

para a prospecção de petróleo.

73. A maneira como imaginamos o mundo será dife-

rente em 2020. Agrupamentos geográficos tradicionais

terão cada vez menos importância nas relações inter-

nacionais. Desde o final da Guerra Fria, os estudiosos

vêm questionando a utilidade do conceito Oriente

versus Ocidente.

O Relatório da CIA: Como Será o Mundo em 2020

Diante de tantas análises e questionamentos

geopolíticos de um mundo em permanente transfor-

mação, a cartografia continua, como há séculos, sendo

essencial. Refletindo a respeito, identifique, dentre

as alternativas, o tipo de Projeção Cartográfica que

melhor evidencia os temas geopolíticos e regionais.

a) Cilíndrica

b) Cônica

c) Mollweide

oceano

litoral

continente

IV

I I I

I

I I



d) Azimutal Equidistante

e) Holzel

74. É, contudo, bem possível que, no debate que opôs

capitalismo e socialismo, as gerações futuras vejam

apenas um vestígio das guerras de religião ideológicas

do século XX. (...). Alguns traços da paisagem política

mundial não se sobressaem menos. O primeiro, já vi-

mos, foi o enfraquecimento do Estado-nação, institui-

ção central da vida política desde a era das revoluções,

tanto devido a seu monopólio do poder público e da lei

quanto por ser, em diversos terrenos, o campo efetivo

da ação política. (...) Perdeu rapidamente seus poderes

e suas funções em benefício de diversas entidades

supranacionais (...). O Estado-nação perdeu também

seu monopólio da força efetiva e seus privilégios no in-

terior das fronteiras: a expansão da segurança e da

proteção privadas (...) são prova desse fato.

Eric Hobsbawn apud Armelle Enders

História em Curso, 2008

De acordo com o texto, pode-se concluir corretamen-

te que:

a) o Estado-nação se transformou radicalmente no sé-

culo XX e passou a dividir tarefas com o setor privado,

embora tenha mantido o monopólio da força.

b) o Estado-nação será substituído, ao longo do século

XXI, por instituições supranacionais e acabará por se

tornar totalmente obsoleto.

c) o cenário político mundial mudou profundamente

durante o século XX e o Estado-nação deixou de exer-

cer papel central e determinante na vida política.

d) o Estado-nação contou, no decorrer do século XX,

com a colaboração de organizações privadas na segu-

rança interna dos países e, assim, conseguiu reduzir os

índices de criminalidade.

e) o debate entre diferentes modelos políticos se in-

tensificará no século XXI e, por meio dele, o Estado-

nação retomará sua condição de instituição central.

75. Observe as fotos a seguir e leia o trecho para res-

ponder à questão.

foto de refugiados da Macedônia, 2015

foto da obra Os Retirantes, de Cândido Portinari (1944)

A questão que envolve a função social da arte torna-se

sempre virulenta quando a sociedade e seus sistemas

organizacionais encontram-se em crise.

“A literatura, como todas as artes, é, assim, vida,

parte da vida, não se admitindo possa haver conflito

entre uma e outra. Através das obras literárias e artísti-

cas, tomamos contato com a vida, nas suas verdades

eternas, comuns a todos os homens e lugares, porque

são verdades da mesma condição humana”.

Afrânio Coutinho, 1978

Lendo-se o texto e examinando-se as fotos, pode-se

afirmar que:




a) a questão dos refugiados, por carecer de relevância

social, não tematizaria nenhuma obra de arte, tal como

fez Portinari com o drama dos retirantes.

b) a atualidade da foto dos refugiados e o quadro de

Portinari revelam a condição dos homens em contínuo

desterro e justificam o que se afirma no texto.

c) a distância temporal entre as duas fotos impossibili-

ta uma aproximação entre elas: trata-se de crises dife-

rentes e nem todas podem ser captadas pela arte.

d) a vida alimenta a arte, mas elas se excluem, quando

os dramas humanos suplantam as dimensões da arte,

como o dos refugiados e o dos retirantes.

e) a linguagem das artes tem seus limites, e os dilemas

humanos que são insolúveis não se enquadram nos

moldes das narrativas artísticas.

76. A intensidade de risco é certamente o elemento bá-

sico e ameaçador das circunstâncias em que vivemos

hoje. A possibilidade de guerra nuclear, calamidade eco-

lógica, problemas ambientais, explosão populacional

incontrolável, crises financeiras mundiais, guerras pre-

ventivas, terrorismo e outras catástrofes globais po-

tenciais fornecem um horizonte inquietante de perigos

para todos. Como Ulrich Beck comentou, riscos

globalizados deste tipo não respeitam divisões entre

ricos e pobres. O fato de que “Chernobyl está em toda

parte” explica claramente o fim das fronteiras entre os

que são privilegiados e os que não são. A intensidade

de certos tipos de risco transcende todos os diferenciais

sociais e econômicos.

adaptado de: GIDDENS, A. - As Consequências da Modernidade

São Paulo: Editora da Universidade Paulista, 1991 - págs.127-128

Com base no texto e nos conhecimentos sobre a soci-

edade de risco na atual modernidade, considere as afir-

mativas a seguir.

I - Nas sociedades e nações guiadas por uma economia

de desenvolvimento científico-tecnológico, o debate

sobre as lutas de classes é substituído pela preocupa-

ção do gerenciamento dos riscos ambientais globais,

que ultrapassam as fronteiras dos estados nacionais.

II - Nas sociedades atuais, com o aprofundamento da

modernidade, desencaixam-se as instituições e os sis-

temas sociais que garantiam a segurança e a ordem,

fragilizam-se os pilares do Estado de bem-estar social

e criam-se ambientes de risco global.

III - Os riscos globais, originados pelas crises ambien-

tais, reduzem a reflexividade e as oportunidades de

criação de organizações coletivas que demonstram a

falibilidade da ciência, a exemplo dos movimentos que

politizam a questão do meio ambiente e da ecologia.

IV - As sociedades em desenvolvimento protegem-se

das ameaças e dos perigos provocados pela alta inten-

sidade de riscos globais, devido à distância dos confli-

tos entre as nações centrais mais desenvolvidas.

Assinale a alternativa correta.

a) I e II são corretas. b) I e IV são corretas.

c) III e IV são corretas. d) I, II e III são corretas.

e) II, III e IV são corretas.

77. No Brasil, o processo de reestruturação produtiva

tem gerado um debate sobre terceirização das atividades

industriais e suas repercussões na legislação trabalhista.

A esse respeito, analise as afirmações a seguir.

I - Em geral, as grandes empresas adotam a terceiriza-

ção para se concentrar em sua atividade-fim, destinan-

do as tarefas secundárias e suplementares para as pe-

quenas e médias empresas.

II - Os movimentos sindicais denunciam que o proces-

so de terceirização, entre outros problemas, ameaça

direitos trabalhistas já conquistados.

III - Os empresários afirmam que a terceirização garan-

te maior competitividade, porque aumenta a produti-

vidade e reduz os custos.

Está correto o que se afirma em:

a) II, apenas. b) III, apenas.

c) I e II, apenas. d) II e III, apenas.

e) I, II e III.

78. Observe o mapa a seguir.

CONTINENTE EUROPEU

rendelhistoria.blogspot.com.br2013_04_01_archive.html

1

23

4



Os mares europeus, historicamente, facilitaram o de-

senvolvimento econômico, social e político do conti-

nente. Considere as afirmações a respeito dos mares

europeus numerados no mapa.

I - O número 1 corresponde ao Mar do Norte. Nele,

desaguam importantes rios como o Tâmisa, Elba e Reno.

II - O número 2 corresponde ao Mar Cáspio. Os rios

Volga e Ural desaguam neste mar, que é ligado tam-

bém ao mar de Azov por um estreito canal.

III - O número 3 corresponde ao Mar Adriático. Suas

águas banham as regiões costeiras dos seguintes paí-

ses: Itália, Eslovênia, Croácia, Bósnia e Herzegovina,

Montenegro e Albânia.

IV - O número 4 corresponde ao Mar Mediterrâneo.

Desde a Antiguidade, representou uma zona privilegi-

ada de contatos culturais, intensas relações comerci-

ais e de constantes confrontos políticos. Comunica-se

com o oceano Atlântico pelo estreito de Gibraltar.

Estão corretas:

a) I e II, apenas. b) II e III, apenas.

c) I, II e III, apenas. d) I, III e IV, apenas.

e) I, II, III e IV.

79. O Fósforo pode ser produzido industrialmente por

meio de um processo eletrotérmico no qual fosfato de

cálcio é inicialmente misturado com areia e carvão; em

seguida, essa mistura é aquecida em um forno elétrico

onde se dá a reação representada a seguir:

Ca3(PO

4)2 + 3 SiO

2 + 5 C 3 CaSiO

3 + 5 CO + P

2

A quantidade máxima, em mol, de fósforo formado

quando são colocados para reagir 8 mol de Ca3(PO

4)2

com 18 mol de SiO2 e 45 mol de carbono é:

a) 6 b) 8 c) 9

d) 18 e) 30

80. Antigamente, o açúcar era um produto de preço

elevado e utilizado quase exclusivamente como me-

dicamento calmante. No século XVIII, com a expansão

das lavouras de cana de açúcar, esse cenário mudou.

Hoje, a sacarose é acessível à maior parte da popula-

ção, sendo utilizada no preparo de alimentos e bebi-

das. Um suco de fruta concentrado de determinada

marca foi adoçado com 3,42g de açúcar (sacarose:

C12

H22

O11

) em 200 mL de solução. Com este suco, foi

preparado um refresco, adicionando-se mais 800 mL

de água. A concentração em mol/L de sacarose no suco

e a concentração em g/L de sacarose no refresco são

respectivamente:

a) 0,05 mol/L e 34,2 g/L b) 0,05 mol/L e 3,42 g/L

c) 0,5 mol/L e 3,42 g/L d) 0,5 mol/L e 34,2 g/L

e) 0,05 mol/L e 342 g/L

Dados: Massa Molar (C12

H22

O11

= 342 g/mol)

81. O atleta Michael Phelps é considerado um fenôme-

no na natação. Contribui para esse sucesso uma parti-

cularidade metabólica que lhe confere uma recupera-

ção fora do comum. Enquanto a maior parte dos nada-

dores, depois das competições, apresenta uma média

de 10 milimols de ácido lático por litro de sangue, o na-

dador campeão apresenta apenas 5,6 milimols.

Veja, nº 2073 - pág. 122, 13/08/2008

As concentrações de ácido lático (C3H

6O

3), em gramas

por litro de sangue, que correspondem, respectiva-

mente, a 10 milimols/L e 5,6 milimols/L, são de aproxi-

madamente:

a) 1 . 10-1 e 5,6 . 10-1. b) 1 . 10-3 e 5,6 . 10-3.

c) 4,5 . 10-1 e 2,5 . 10-1. d) 9 . 10-1 e 5 . 10-1.

e) 9 . 10-3 e 5 . 10-3.

Dados: C = 12 g/mol, O = 16 g/mol e H = 1 g/mol

82. Os acidentes de trânsito, no Brasil, em sua maior

parte são causados por erro do motorista. Em boa par-

te deles, o motivo é o fato de dirigir após o consumo

de bebida alcoólica. A ingestão de uma lata de cerveja

provoca uma concentração de aproximadamente

0,3 g/L de álcool no sangue. A tabela a seguir mostra os

efeitos sobre o corpo humano provocados por bebidas

alcoólicas em função de níveis de concentração de ál-

cool no sangue:

Concentração

de álcool no

sangue (g/L)

0,1 - 0,5

0,3 - 1,2

0,9 - 2,5

1,8 - 3,0

2,7 - 4,0

3,5 - 5,0

Efeitos

Sem influência aparente, ainda que com al-

terações clínicas

Euforia suave, sociabilidade acentuada e

queda da atenção

Excitação, perda de julgamento crítico, que-

da da sensibilidade e das reações motoras

Confusão mental e perda da coordenação

motora

Estupor, apatia, vômitos e desequilíbrio ao

andar

Coma e morte possível




Uma pessoa que tenha tomado três latas de cerveja

provavelmente apresenta:

a) queda de atenção, de sensibilidade e das reações motoras.

b) aparente normalidade, mas com alterações clínicas.

c) confusão mental e falta de coordenação motora.

d) disfunção digestiva e desequilíbrio ao andar.

e) estupor e risco de parada respiratória.

83. Uma cozinheira bem informada sabe que a água

contendo sal de cozinha dissolvido ferve a uma tem-

peratura mais elevada que a água pura e que isso pode

ser vantajoso em certas preparações. Essa cozinheira

coloca 117 g de NaC em uma panela grande. Assinale

a alternativa que indica corretamente o volume, em

litros necessário de água para a cozinheira preparar

uma solução 0,25 mol/L de, NaC:

a) 0,2 b) 0,4 c) 0,6 d) 0,8 e) 8,0

Dado: NaC= 58,5 g/mol

84. A eficiência de um processo de conversão de ener-

gia, definida como sendo a razão entre a quantidade

de energia ou trabalho útil e a quantidade de energia

que entra no processo, é sempre menor que 100% de-

vido a limitações impostas por leis físicas. A tabela a

seguir, mostra a eficiência global de vários processos

de conversão.

EFICIÊNCIA DE ALGUNS SISTEMAS DE CONVERSÃO DE ENERGIA

HINRICHS, R. A.; KLEINBACK, M. - Energia e Meio Ambiente

São Paulo: Pioneira Thomson Leaming, 2003 - adaptado

Se essas limitações não existissem, o(s) sistema(s)

mostrado(s) na tabela, que mais se beneficiaria(m) de

investimentos em pesquisa para ter(em) sua(s)

eficiência(s) aumentada(s), seria(m) aquele(s) que

envolve(m) a(s) transformação(ões) de energia:

a) mecânica energia elétrica.

b) nuclear energia elétrica.

c) química energia elétrica.

d) química energia elétrica.

e) radiante energia elétrica.

Sistema

Geradores Elétricos

Motor Elétrico

Fornalha a Gás

Termelétrica a Carvão

Usina Nuclear

Lâmpada Fluorescente

Lâmpada Incandescente

Célula Solar

Eficiência (%)

70-99

50-95

70-95

30-40

30-35

30

50

5-20

85. Os sais minerais são nutrientes que têm a função

plástica e reguladora do organismo. São encontrados

na água (água mineral) e na maioria dos alimentos e

participam de várias estruturas do corpo humano, em

grande parte do esqueleto. São exemplos de sais mi-

nerais: sais de cálcio(Z = 20), de fósforo(Z = 15), de

potássio(Z = 19), de sódio(Z = 11) e de ferro(Z = 26).

Sobre os elementos presentes nos sais minerais cita-

dos no texto é correto afirmar que:

a) Nenhum elemento químico pertence a uma mesma

família química, de qualquer elemento citado.

b) Todos os elementos citados no texto são da mesma

família química.

c) O cálcio é um elemento da mesma família química

do potássio.

d) O sódio é um elemento da mesma família química

do potássio, ou seja, são dois alcalinos.

e) O ferro pertence à família dos halogêneos.

86. A seguir são apresentadas as configurações eletrô-

nicas de quatro átomos:

X - 1s2 2s2 2p5

Y - 1s2 2s2 2p6 3s2

W - 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3

Z - 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5

Sobre os átomos apresentados, assinale a afirmação

errada.

a) O átomo Y irá adquirir configuração de gás nobre se

ganhar dois elétrons.

b) Existe diferença de energia entre os subníveis 3s e

3p no átomo W.

c) O raio atômico do elemento W é maior do que o raio

atômico do elemento Z.

d) A energia de ionização do elemento X é maior que a

energia de ionização do elemento Y.

e) O elemento X tem a maior afinidade eletrônica en-

tre os átomos apresentados.

87. Evitar a poluição do ar de interiores é tão difícil

quanto evitar a poluição do exterior de edifícios. A

qualidade do ar nas casas e nos locais de trabalho é

afetada por atividades humanas, materiais de cons-

trução e outros fatores no nosso ambiente. Os

poluentes de interiores mais comuns são o dióxido de

carbono, o monóxido de carbono, o formaldeído e o

radônio(86

Rn). O radônio apresenta quatro isótopos,

todos radioativos, dos quais o isótopo de massa atô-

mica 222 é o mais estável, com uma meia-vida de 3,8



dias. A respeito deste isótopo do radônio, é correto

afirmar que:

a) possui mais prótons que os demais isótopos deste

elemento.

b) por ter uma meia-vida mais longa que os demais

isótopos apresenta menor risco para a saúde.

c) após 7,6 dias, a massa de uma amostra de radônio-

222 se reduz à metade de seu valor inicial.

d) a soma de prótons e nêutrons do radônio-222 é a

mesma apresentada pelos demais isótopos.

e) possui apenas 136 nêutrons.

88. “Um cientista da Faculdade de Engenharia de Ali-

mentos da Universidade Estadual de Campinas decla-

rou que quando há consumo excessivo de produtos a

base de grãos integrais, os fibratos presentes nas fi-

bras destes grãos podem reduzir a absorção de mine-

rais como zinco, ferro e cálcio”.

O Estado de São Paulo - pág. A 28, 12/09/2010

Os elementos zinco(30

Zn), ferro(26

Fe) e cálcio(20

Ca)

podem ser absorvidos no organismo na forma de seus

cátions bivalentes. Considerando os metais citados, a

configuração eletrônica em subníveis energéticos para

o cátion bivalente do metal de transição menos eletro-

positivo é:

a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d4.

b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10.

c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d6.

d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2.

e) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6.

89. Leia o texto a seguir.

BRASIL TERÁ MINA PRIMÁRIA DE DIAMANTES

Embora não apareça entre os grandes fornecedo-

res mundiais de diamantes, o Brasil pode voltar em bre-

ve ao clube dos exportadores da gema. O Brasil foi o

maior produtor mundial de diamantes durante 150

anos, mas perdeu a posição em 1866, com a descober-

ta das minas primárias de diamante na África do Sul.

Em 2015, será feita a primeira operação de lavra na

rocha primária no município de Braúnas, na Bahia, con-

trolada por uma empresa canadense.

www.inovacaotecnologica.com.br/not ic ias/not ic ia.php?

artigo=brasi l -tera-mina-primaria-diamantes&id=01017514

0821#.U_qku2N aY4c> - adaptado -, 24/08/2014

Sobre o assunto tratado, é errado afirmar que:

a) a grafite e o diamante são duas formas alotrópicas

do carbono.

b) em uma mistura homogênea mantida sob tempera-

tura e pressão constantes, não se observam fases dis-

tintas.

c) decantação, filtração e flotação são processos de

separação de misturas heterogêneas nos quais não é

necessária nenhuma transformação física.

d) quando uma substância pura muda de estado físico

à pressão constante, a temperatura varia com o tempo

enquanto a mudança se processa.

e) a grafite e o diamante possuem a mesma composi-

ção química.

90. Um dirigível experimental usa hélio como fluido

ascensional e octano (C8H

18) como combustível em seu

motor, para propulsão. Suponha que, no motor, ocorra

a combustão completa do octano:

C8H

18 (g)

+ 2

25 O

2 (g)

8 CO2 (g)

+ 9 H2O

(g)

Para compensar a perda de massa do dirigível à medi-

da que o combustível é queimado, parte da água conti-

da nos gases de exaustão do motor é condensada e

armazenada como lastro. O restante do vapor de água

e o gás carbônico são liberados para a atmosfera. Qual

é a porcentagem aproximada da massa de vapor de

água formado que deve ser retida para que a massa de

combustível queimado seja compensada?

a) 11% b) 16% c) 39%

d) 50% e) 70%

Dados: Massa Molar (g/mol):

H2O = 18 CO

2 = 44

O2 = 32 C

8H

18 = 114

QUESTÕES / MATÉRIA

01 a 05 - Inglês06 a 16 - História17 a 27 - Biologia28 a 44 - Língua Portuguesa45 a 55 - Física56 a 67 - Matemática68 a 78 - Geografia79 a 90 - Química

[ 9 ] QUESTÕES INTERDISCIPLINARES

??. História - prof. Malcon Arriaga26. Biologia - prof. J. Roberto44. Língua Portuguesa - prof ª. Sandra Sampaio55. Física - prof. Cláudio Panosso56. Matemática - prof. Badin65. Matemática - prof. Fernando68. Geografia - prof. Marquinhos84. Química - prof. Anísio Souza90. Química - prof. Piovezanni

fuvest prova tipo primeira fase - didatika vestibulares · didatika vestibulares instruÇÕes para...

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