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13/02/2019 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Luanna Freitas Johnson)

http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4237970J6 1/11

Endereço Profissional Universidade Federal de Rondônia, Campus Guajará Mirim (DACE). BR 425, km 2,5

Jardim das Esmeraldas 76850000 - Guajará-Mirim, RO - Brasil

Telefone: (69) 35412078 Fax: (69) 35415564

URL da Homepage: http://www.guajaramirim.unir.br

2017 Doutorado em andamento em Educação (Conceito CAPES 4). Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

Título: IDENTIFICAÇÃO DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS DO ESTUDANTECOM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: DA POLÍTICA À PRÁTICA,

Orientador: Solange Franci Raimundo Yaegashi.

2009 - 2011 Mestrado em Psicologia (Conceito CAPES 3). Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

Título: O PSICOLOGO ESCOLAR E A INCLUSÃO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS,Ano deObtenção: 2011.

Orientador: Iracema Neno Cecilio Tada.

2007 - 2009 Especialização em Psicologia Escolar. (Carga Horária: 520h). Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

Título: Práticas Psicológicas na Escola Especial: interface com a educação inclusiva. Orientador: Iracema Neno Cecilio Tada.

2002 - 2002 Especialização em GESTÃO ESCOLAR. (Carga Horária: 420h). Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

Título: As dificuldades de aprendizagem no contexto de onze escolas estaduais de PortoVelho: uma reflexão com vistas ao sucesso da aprendizagem.

Orientador: Lucia Siqueira.1997 - 2001 Graduação em PSICOLOGIA.

Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.1994 - 1996 Ensino Médio (2º grau).

INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO CARMELA DUTRA, IEECD, Brasil.

Nome Luanna Freitas JohnsonNome em citações bibliográficas JOHNSON, L. F.;FREITAS, L.O

Luanna Freitas JohnsonEndereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/1359462097029959Última atualização do currículo em 08/02/2019

Graduada em Psicologia (2001). Especialização em Gestão Escolar (2002), Especialização em PsicologiaEscolar (2009) e Mestrado em Psicologia (2011), todos pela Universidade Federal de Rondônia. Atualmente éprofessora do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Rondônia Campus de Guajará-Mirim. Atua na áreade Psicologia Escolar e processos educativos com ênfase nas questões de inclusão escolar e educação especial.Membro do Grupo de Pesquisa Centro de Pesquisa em Formação da Pessoa - CEPEFOP. Membro do Grupo dePesquisa em Educação, Filosofia e Tecnologias do Instituto Federal de Rondônia (GET/IFRO). É associada daAssociação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional ? ABRAPEE. Foi coordenadora da ABRAPEE -Representação Rondônia. É membro do Fórum de Medicalização da Educação e Sociedade Rondônia e Acre.(Texto informado pelo autor)

Identificação

Endereço

Formação acadêmica/titulação

http://www.guajaramirim.unir.br/

http://lattes.cnpq.br/5273356754482937




2008 - 2008 Diagnóstico Infantil, Ludoterapia e Orientação de. (Carga horária: 60h). Centro de Estudo Avançados de Psicologia, CICLO CEAP, Brasil.

2006 - 2006 Atualização em Educação especial inclusiva. (Carga horária: 180h). Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2005 - 2005 Escola de HIV/AIDS. (Carga horária: 210h). Universidade das Nações, UN, Brasil.

2004 - 2004 Capacitação em Ed. Esp. na area de Def Mental. (Carga horária: 100h). SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEDUC, Brasil.

2002 - 2002 Curso Capacitação de Profº em deficiencia visual. (Carga horária: 100h). SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEDUC, Brasil.

2002 - 2002 Capacitação em Ed. Esp. na area de Def Mental. (Carga horária: 100h). SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEDUC, Brasil.

Vínculo institucional 2014 - 2014 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contrato hora/aula, Carga horária: 30

Vínculo institucional 2014 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40,

Regime: Dedicação exclusiva.Atividades 09/2014 - Atual Outras atividades técnico-científicas , Campus Guajará Mirim (DACE), Campus Guajará

Mirim (DACE). Atividade realizada

ELABORAÇÃO DO PROJETO DA BRINQUEDOTECA.09/2014 - Atual Outras atividades técnico-científicas , Campus Guajará Mirim (DACE), Campus Guajará


COORDENADORA DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE.08/2014 - Atual Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL LUDICIDADE E EDUCAÇÃO

METODOLOGIA DAS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS PRINCIPIOS DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

PSICOLOGIA EDUCACIONAL II PSICOMOTRICIDADE

02/2015 - 07/2015 Ensino, Letras, Nível: Graduação Disciplinas ministradas

PSICOLOGIA EDUCACIONAL 09/2014 - 12/2014 Outras atividades técnico-científicas , Campus Guajará Mirim (DACE), Campus Guajará


ELABORAÇÃO, ORGANIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA SEMANA DE PEDAGOGIA.

Vínculo institucional 2014 - 2014 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: COORDENAÇÃO, Carga horária: 20Outras informações COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO DE PSICOLOGIAVínculo institucional 2011 - 2014 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Nucleo docente estruturante,

Carga horária: 1Atividades 08/2011 - 08/2014 Ensino, Psicologia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas

Psicologia Comunitária Psicologia da Pessoa com Necessidades Especiais

Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem I Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem II Técnicas de Avaliação Psicológica II

Formação Complementar

Atuação Profissional

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

Faculdades Integradas Aparício Carvalho, FIMCA, Brasil.

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, SEDUC, Brasil.



Vínculo institucional 2011 - 2014 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIO, Carga horária: 30Outras informações Coordenadora da Equipe de Educação Especial da Coordenação Regional de Educação de

Porto Velho (CRE/SEDUC)Vínculo institucional 2006 - 2010 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIO, Carga horária: 30Outras informações Coordenadora do Núcleo de Apoio à Educação Inclusiva/ Subgerência de Educação

Especial da Secretaria de Estado de Educação.Vínculo institucional 2002 - 2004 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIO, Carga horária: 30Outras informações Técnica do Projeto de Educação Especial da Secretaria de Estado de Educação.Vínculo institucional 2001 - 2001 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIO, Carga horária: 30Outras informações Atuação na área de psicologia Escolar na Escola Estadual de Ensino Fundamental MarianaVínculo institucional 1997 - 2000 Vínculo: , Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIO, Carga horária: 30Outras informações DE 1997 A 2000 - Docente no ensino fundamental para jovens e adultos na Escola

Estadual de Ensino Fundamental MarianaAtividades 2002 - Atual Treinamentos ministrados , PROJETO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, . Treinamentos ministrados

CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAR AN SALA DE RECURSOS CAPACITAÇÃO NA ÁREA DE DEFICIENCIA MENTAL

Vínculo institucional 2008 - 2014 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 3Atividades 07/2008 - 08/2014 Ensino, Psicologia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas

Estágio Básico I - Desenvolvimento e Personalidade Psicologia Escolar

Psicologia da Sexualidade Humana

Vínculo institucional 2008 - 2010 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 4Outras informações Orientação de trabalhos de conclusão de curso.Atividades 10/2008 - 07/2010 Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação Disciplinas ministradas

Teoria do Desenvolvimento e da Aprendizagem (CH 80h/a) Fundamentos Psicológicos Ch 80h/

Vínculo institucional 2012 - 2014 Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 4Outras informações Atendimento em Ludoterapia e psicoterapia (Abordagem Centrada na Pessoa)Vínculo institucional 2007 - 2009 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: não há, Carga horária: 8Outras informações atendimento em Ludoterapia orientação a pais palestras

Vínculo institucional 2004 - 2004 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOROutras informações DOCENTE NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM ~ENFASE EM

EDUCAÇÃO ESPECIAL DISCIPLINA MINISTRADA:ASPECTOS PSICOMOTORES FRENTE ÁSNOVAS ESTRATÉGIAS DE ADAPTAÇÕES CURRICULARES CH 30 H/A

Vínculo institucional 2012 - 2012 Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: COLABORADOROutras informações DISCIPLINA: DIFICULDADES E DISTÚRBIOS DA APRENDIZAGEMAtividades 03/2012 - 03/2012 Ensino, Psicopedgogia, Nível: Pós-Graduação Disciplinas ministradas

DIFICULDADES E DISTÚRBIOS DA APRENDIZAGEM

Faculdades Associadas de Ariquemes, FAAR / IESUR, Brasil.

Faculdade de Porto Velho, FIP, Brasil.

Instituto de Terapias Integradas, IETI, Brasil.

Faculdade Rolim de Moura, FAROL, Brasil.

FACULDADES DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS E DE TECNOLOGIA, FATEC, Brasil.



Vínculo institucional 2004 - 2007 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORAtividades 03/2007 - 03/2007 Ensino, Educação Especial, Nível: Especialização Disciplinas ministradas

:A IMPORTÃNCIA DA ARTE E DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL 02/2005 - 02/2005 Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO LÓGICO MATEMÁTICO

11/2004 - 11/2004 Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização Disciplinas ministradas

FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA PSICOPEDAGOGIA

Vínculo institucional 2007 - 2007 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR HORISTAOutras informações 04/2007 DOCENTE NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO

SUPERIOR DISCIPLINA MINISTRADA: INCLUSÃO SOCIAL E ESCOLAR DA PESSOA COMNECESSIDADES ESPECIAIS CH 30H/A

Vínculo institucional 2004 - 2004 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: HORISTAOutras informações 08/2004 DOCENTE NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA DISCIPLINA

MINISTRADA DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO LÓGICO-MATEMÁTICO; CH 30H/A

Vínculo institucional 2004 - 2004 Vínculo: PROFESSOR VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga

horária: 4Outras informações CURSO TÉCNICO DISCIPLINA MINISTRADA: PSICOLOGIA GERALVínculo institucional 2002 - 2002 Vínculo: PROFESSOR VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga

horária: 4Outras informações CURSO TÉCNICO DISCIPLINA MINISTRADA: PSICOLOGIA GERAL

Vínculo institucional 2003 - 2003 Vínculo: PROFESSOR VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga

horária: 3Outras informações CURSO TÉCNICO DISCIPLINAS MINISTRADAS: 09/2003 A 10/2003 - INTRODUÇÃO Á

FILOSOFIA 60h/a 10/2003 A 11/2003 - FILOSOFIAVínculo institucional 2002 - 2002 Vínculo: PROFESSOR VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga

horária: 3Outras informações Curso técnico Disciplina ministrada: Psicologia Geral Ch 60

Vínculo institucional 2002 - 2005 Vínculo: Sócia, Enquadramento Funcional: sócia

2014 - Atual Geopedagogia: a escola em mapas mentais de alunos brasileiros, haitianos e bolivianos Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Luanna Freitas Johnson - Integrante / Rosa Martins Costa Pereira -Coordenador.

2018 - 2018 Clube de Leitores Pérolas do Mamoré II Descrição: O Clube de Leitores ?Pérola do Mamoré? II é uma continuidade do projeto

iniciado em 2017, o qual teve por finalidade oferecer as crianças da comunidade comidade entre 3 e 12 anos um espaço dinâmico, criativo e interativo de desenvolvimento da

Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal, FACIMED, Brasil.

Faculdade de Pimenta Bueno, FAP, Brasil.

ESCOLA BÍBLICA, MISSIONÁRIA E TRABALHO, BMT/TM INT´L, Brasil.

CENTRO DE FORMAÇÃO TEOLÓGICA - EXTENSÃO DA AMAZÕNIA, CEFORTE, Brasil.

Centro de Desenvolvimento Integral da PessoaPotencial, CEDIP, Brasil.

Projetos de pesquisa

Projetos de extensão



leitura e apropriação do mundo cultural, colaborando na constituição de uma cultura deleitura a partir de oficinas lúdicas organizadas por acadêmicos, egressos, docentes ecomunidade..

Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Luanna Freitas Johnson - Coordenador / Zuíla Guimarães Cova dos SANTOS -Integrante / Klinger Johnson - Integrante / CELIELSON DE AGUIAR BRITO - Integrante /ADRIANA CARDOSO DO NASCIMENTO DOS SANTOS - Integrante / ALINE APONTESQUINTÃO - Integrante / AURIANA PONHES DE FREITAS - Integrante / CLÁUDIA CARINEDA SILVA - Integrante / CLAUDIA GONÇALVES BARROSO - Integrante / DANIELECASTEDO CHUBE - Integrante / ELIZIANE LIMA MENDES - Integrante / EMILI DA SILVAMELGAR - Integrante / FABÍOLA MENDOZA DE OLIVEIRA - Integrante / FRANCYANNEMERCEDES ANGOS - Integrante / FRANCINETE DA SILVA RAMOS - Integrante / FREDANGELO MARTINS CRUZ - Integrante / GLAUCIANE SANCHES DA SILVA - Integrante /GLEICIANY PORTOCARRERO DANTAS - Integrante / IVANE MENDES DE ARAÚJO -Integrante / IZABELA SANTOS RODRIGUES - Integrante / JAMÊREZ PEREIRA ROSASETÚBAL - Integrante / JÉSSICA CRISTINA BARBOSA LIMA - Integrante / JUCILENEGONÇALVES DE OLIVEIRA - Integrante / JUSSARA OLIVEIRA LUIZ - Integrante / LUDENIRGOMES MOVI DE SOUZA - Integrante / NAÍDES LIMA DE ALMEIDA - Integrante / PRISNEIRIVAS RÁCUA - Integrante / TAINARA BRAGA LIMA - Integrante / TATIANE LÉA DALAROZA DE MELO - Integrante / GABRIEL LORAS NOGUEIRA - Integrante / ESTER CHAOOJOPI SIMA - Integrante / EWELYN MARIANE REGIS LARA - Integrante / FLAVIANENASCIMENTO FERREIRA - Integrante / JOSÉ RIBEIRO NETO - Integrante / BRENDAFELÍCIA HONOR MELENDRES - Integrante / CINTHIA KELLY VARGAS CHÁVEZ - Integrante/ CHISLAINA RAYANA P. SANTOS - Integrante / DANIA SUAREZ MOVO - Integrante /ESCARLA TEMO CASTRO - Integrante / MANOEL CARLOS GONÇALVES OLIVEIRA -Integrante / MÁRCIA MERCADO ORTIZ - Integrante / SUZANA ANGOS - Integrante.

2017 - 2017 Clube de leitores Pérolas do Mamoré I Descrição: O Clube de Leitores ?Pérola do Mamoré? foi uma iniciativa do Departamento

Acadêmico de Ciências da Educação no Campus de Guajará-Mirim, atendendo crianças de4 a 12 anos de idade. Sua finalidade foi oferecer aos participantes um espaço dinâmico,criativo e interativo de desenvolvimento da leitura e a apropriação do mundo cultural,colaborando na criação de uma cultura de leitura que envolveu acadêmicos, egressos,docentes e comunidade, a partir de dois encontros onde foram oferecidas oficinas decontação de histórias, produção de textos, rodas de leitura entre outros..

Situação: Concluído; Natureza: Extensão. Alunos envolvidos: Graduação: (49) .

Integrantes: Luanna Freitas Johnson - Coordenador / OLGA MARIA DA MOTA - Integrante/ Klinger Johnson - Integrante / CELIELSON DE AGUIAR BRITO - Integrante / SANDRAANDREA DE MIRANDA ESTRELA - Integrante / ELIZANE ASSIS NUNES - Integrante /HILTER GOMES VIDEIRA - Integrante / LUCIANA OLIVEIRA MONTEIRO - Integrante /ADRIANA CARDOSO DO NASCIMENTO DOS SANTOS - Integrante / ALINE APONTESQUINTÃO - Integrante / ALINE VARGAS DA SILVA - Integrante / ANTÔNIA NARJARA DE S.FREITAS - Integrante / AURIANA PONHES DE FREITAS - Integrante / BETANIA ROSASMARZARO SOUZA - Integrante / CHRISTILANY LIMA CHAVES RIBEIRO - Integrante /CLÁUDIA CARINE DA SILVA - Integrante / CLAUDIA GONÇALVES BARROSO - Integrante /DANIELA ARAUJO VASCONCELOS - Integrante / DANIELE CASTEDO CHUBE - Integrante /DINARA DO N. SILVA MORAIS - Integrante / ELIZIANE LIMA MENDES - Integrante / EMILIDA SILVA MELGAR - Integrante / ERICLÉCIA KARLA O. DE SOUZA - Integrante / FABÍOLAMENDOZA DE OLIVEIRA - Integrante / FRANCYANNE MERCEDES ANGOS - Integrante /FRANCINETE DA SILVA RAMOS - Integrante / FRED ANGELO MARTINS CRUZ - Integrante/ GLAUCIANE SANCHES DA SILVA - Integrante / GLEICIANY PORTOCARRERO DANTAS -Integrante / HELEN CRISTINA DORADO - Integrante / IVANE MENDES DE ARAÚJO -Integrante / IZABELA SANTOS RODRIGUES - Integrante / JAMÊREZ PEREIRA ROSASETÚBAL - Integrante / JANARA ALVES SÁ - Integrante / JÉSSICA CRISTINA BARBOSALIMA - Integrante / JÉSSICA TICIANE RODRIGUES DE FREITAS - Integrante / JUCILENEGONÇALVES DE OLIVEIRA - Integrante / JUSSARA OLIVEIRA LUIZ - Integrante / KATTYCRISTINA MAIA - Integrante / LIANE FORERO PEÑA - Integrante / LUDENIR GOMES MOVIDE SOUZA - Integrante / MARIA APARECIDA DOS S. PEREIRA - Integrante / MARIAELIETE DA SILVA SOUZA - Integrante / MARIANA MARA ANDRADE COBUCI - Integrante /MINEIA MOREIRA BARBOSA - Integrante / NAÍDES LIMA DE ALMEIDA - Integrante /ONEIZA CARVALHO DOS SANTOS - Integrante / OZANA MENEZES PEREIRA - Integrante /PRISNEI RIVAS RÁCUA - Integrante / RAIANDERSON CASTRO DE LUNA - Integrante /SHEILA NOBRE KARLINSKI - Integrante / SOLANGE DE FREITAS SILVA SOUZA -Integrante / TAINARA BRAGA LIMA - Integrante / TATIANE LÉA DALA ROZA DE MELO -Integrante / THAIS ALÍCIA BRITO - Integrante / VITÓRIA DA SILVA LIMA - Integrante /ALEKSANDRA MORGE RABELO GOMES - Integrante / GABRIEL LORAS NOGUEIRA -Integrante / MÁRCIO COSTA GOMES - Integrante / STEFANNY NOBRE - Integrante /ISAQUE GOMES RIBEIRO - Integrante / ELIZANGELA BRANDÃO NASCIMENTO - Integrante/ NIUARA DOS SANTOS LIMA - Integrante.



1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Escolar. 2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia de Pessoas com

necessidades especiais. 3. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da

Aprendizagem/Especialidade: Treinamento de Pessoal. 4. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da

Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Inglês Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.Espanhol Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

2004 PORTARIA DE ELOGIO, SEDUC.

1. JOHNSON, L. F.. O PSICOLOGO ESCOLAR E A INCLUSÃO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS. 01. ed. NOVAS EDIÇÕESACADEMICAS, 2014. 169p .

1. JOHNSON, L. F.. PRÓ-INCLUSÃO: UMA INSTITUIÇÃO ATRAVESSADA PELA BUROCRACIA. In: VANESSA APARECIDA ALVESDE LIMA. (Org.). ANÁLISE INSTITUCIONAL : ENSAIOS TEÓRICOS E RELATOS DE EXPERIÊNCIAS EM INSTITUIÇOES.1ed.SÃO CARLOS: PEDRO & JOÃO, 2018, v. , p. 199-228.

2. JOHNSON, L. F.; TADA, I. N. C. ; PEREIRA, R. M. C. . AVALIAÇÃO DE ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM:REFAZENDO CAMINHOS. In: Vanessa Aparecida Alves de Lima;Rosa Martins Costa Pereira. (Org.). RECORTES TEÓRICOSPRÁTICOS DA PSICOLOGIA. 01ed.CURITIBA: EDITORA CRV, 2011, v. 01, p. -.

1. JOHNSON, L. F.. PRÁTICAS PSICOLÓGICAS NA ESCOLA ESPECIAL. In: XII CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIAESCOLAR E EDUCACIONAL & 37th CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL SCHOOL PSYCHOLOGY ASSOCIATION, 2015,SÃO PAULO. Escolas para todos: políticas públicas e práticas dos psicólogos. SÃO PAULO: ABRAPEE - Associação Brasileirade Psicologia Escolar e Educacional e a ISPA ? International School, 2015. p. 710-724.

2. JOHNSON, L. F.. O ingresso do psicólogo na rede estadual de educação de Rondônia. In: I SEP ? SEMINÁRIO DE, 2011,Porto Velho. I SEP ? SEMINÁRIO DE, 2011.

3. JOHNSON, L. F.; PEREIRA, R. M. C. . Barreiras para a diversidade: refletindo sobre crenças e atitudes na escola. In: ISeminário de Educação: por uma educação intercultural, 2008, Vilhena. I Seminário de Educação: por uma educaçãointercultural. Vilhena, 2008.

1. JOHNSON, L. F.. PRÁTICAS PSICOLÓGICAS NA ESCOLA ESPECIAL. In: XII CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIAESCOLAR E EDUCACIONAL & 37th CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL SCHOOL PSYCHOLOGY ASSOCIATION, 2015,SÃO PAULO. Escolas para todos: políticas públicas e práticas dos psicólogos. SÃO PAULO: ABRAPEE - Associação Brasileirade Psicologia Escolar e Educacional e a ISPA ? International School, 2015.

2. JOHNSON, L. F.. GEOPEDAGOGIA: A ESCOLA EM MAPAS MENTAIS DE ALUNOS BRASILEIROS, HAITIANOS E BOLIVIANOS.In: XII CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL & 37th CONFERENCE OF THE INTERNATIONALSCHOOL PSYCHOLOGY ASSOCIATION, 2015, SÃO PAULO. Escolas para todos: políticas públicas e práticas dos psicólogos.SÃO PAULO: ABRAPEE - Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional e a ISPA ? International School, 2015.

3. JOHNSON, L. F.. MEDICALIZAÇÃO E A INFÂNCIA APRISIONADA. In: XII CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIAESCOLAR E EDUCACIONAL & 37th CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL SCHOOL PSYCHOLOGY ASSOCIATION, 2015,SÃO PAULO. Escolas para todos: políticas públicas e práticas dos psicólogos. SÃO PAULO: ABRAPEE - Associação Brasileirade Psicologia Escolar e Educacional e a ISPA ? International School, 2015.

4. SILVA, P.P ; PEREIR, R. M. C. ; SANTOS, Z. G. C. ; CAVALLO, P. S. ; JOHNSON, L. F. ; MENDONÇA, G.B. ; LIMA, S. P. ;SANTOS, N. T. R. ; CORREA, M. F. B. ; GOMES, S. M. . PEDAGOGIA NA FRONTEIRA: LINGUAGEM E AFETIVIDADE NASREPRESENTAÇÕES DA ESCOLA POR ALUNOS HAITIANOS E BOLIVIANOS. In: VIII MOSTRA NACIONAL DE INICIAÇÃO

Áreas de atuação

Idiomas

Prêmios e títulos

Produções

Produção bibliográfica

Livros publicados/organizados ou edições

Capítulos de livros publicados

Trabalhos completos publicados em anais de congressos

Resumos publicados em anais de congressos












CIENTIFICA E TECNOLOGICA INTERDISCIPLINAR, 2015, SANTA ROSA DO SUL. http://eventos.ifc.edu.br/micti/anais-2015,2015.

5. JOHNSON, L. F.; BARBOSA, A. ; TADA, I. N. C. . A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA LEICOMPLEMENTAR 420. In: IV CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2014, SÃO PAULO. IVCONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO. SÃO PAULO: CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA.

6. TADA, I. N. C. ; FONTES, D. C. ; JOHNSON, L. F. . PRÁTICAS ATUAIS E SUAS CONTRADIÇÕES. In: X CONGRESSONACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL, 2011, MARINGÁ. Caderno dos Anais do X CONPE ? CongressoNacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2011.

7. JOHNSON, L. F.; GOMES, Z. M. F. ; JOCIMAR GOMES ARANHA ; PEREIRA, R. M. C. ; SÉRGIO PAULO DA SILVA . Gênero ediversidade: representações na escola e em contos infantis. In: I Seminário de Educação: por uma educação intercultural,2008, Vilhena. I Seminário de Educação: por uma educação intercultural. Vilhena, 2008.

8. JOHNSON, L. F.; TADA, I. N. C. ; Z. NETO, P. E. ; SILVEIRA, E. X. ; PAULA, C. C. . ação de pais da zona rural na promoçãodos estudos de seus filhos na 1a. série de Ensino Fundamental: relato de uma experiência.. In: XXXI Reunião Anual dePsicologia., 2001, Rio de Janeiro. Anais da XXXI Reunião Anual de Psicologia. Rio dfe Janeiro, 2001.

1. JOHNSON, L. F.. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO A ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL, AUDITIVA EINTELECTUAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2. JOHNSON, L. F.. ATUAÇÃO DO PSICOLOGO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2016. (Apresentaçãode Trabalho/Outra).

3. ASSUNÇÃO, A.T.L ; COIMBRA, D.I.O. ; JOHNSON, L. F. . SEXUALIDADE E DEFICÊNCIA; UM BREVE OLHAR SOBRE ACONCEPÇÃO DO DOCENTE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4. RABELO, A.M. ; JOHNSON, L. F. . A EDUCAÇÃO EM GUAJARÁ-MIRIM: PERCURSOS HISTÓRICOS E TENDÊNCIAS ATUAIS.2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5. JOHNSON, L. F.. PSICOLOGIA ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA..2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6. JOHNSON, L. F.. PRÁTICAS PSICOLÓGICAS NA ESCOLA ESPECIAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).7. JOHNSON, L. F.. GEOPEDAGOGIA : A ESCOLA EM MAPAS MENTAIS DE ALUNOS BRASILEIROS, HAITIANOS E

BOLIVIANOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).8. JOHNSON, L. F.. A atuação do psicólogo na promoção da escolarização da pessoa com deficiência. 2015. (Apresentação de

Trabalho/Comunicação).9. JOHNSON, L. F.. Medicalização e a infância aprisionada. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).10. JOHNSON, L. F.; BARBOSA, A. ; TADA, I. N. C. . COMPETÊNCIAS E ATRIBUIÇÕES DO PSICÓLOGO ESCOLAR: AVANÇOS E

RECUOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).11. JOHNSON, L. F.. A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA LEI COMPLEMENTAR 420. 2014.

(Apresentação de Trabalho/Simpósio).12. TADA, I. N. C. ; FONTES, D. C. ; JOHNSON, L. F. . A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR NA FACULDADES ASSOCIADAS

DE ARIQUEMES/RO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).13. TADA, I. N. C. ; LAPADESSA, M. VANESSA ; JOHNSON, L. F. . ATUANDO MA ÁREA DA DEFICIÊNCIA: DESAFIOS PARA UMA

PRÁTICA CONTEXTUALIZADA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).14. JOHNSON, L. F.; TADA, I. N. C. ; MACHADO, M. A. . PRÁTICAS PSICOLÓGICAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL E A INTERFACE

COM A EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).15. JOHNSON, L. F.; PEREIRA, R. M. C. . Barreiras para a diversidade:refletindo sobre crenças e atitudes na escola. 2008.

(Apresentação de Trabalho/Comunicação).16. JOHNSON, L. F.; GOMES, Z. M. F. ; PEREIRA, R. M. C. ; JOCIMAR GOMES ARANHA ; SÉRGIO PAULO DA SILVA . Gênero e

diversidade: representações na escola e em contos infantis. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).17. TADA, I. N. C. ; Z. NETO, P. E. ; PAULA, C. C. ; JOHNSON, L. F. ; SILVEIRA, E. X. . A AÇÃO DE PAIS DA ZONA RURAL, NA

PROMOÇÃO DOS ESTUDOS DE SEUS FILHOS NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL: RELATO DE UMA EXPERIENCIA.2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

1. JOHNSON, L. F.; MOTA, O. M. . CURSO DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA. 2015. (Curso de curtaduração ministrado/Extensão).

2. JOHNSON, L. F.. CURSO DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA. 2015. (Curso de curta duraçãoministrado/Extensão).

3. JOHNSON, L. F.. Ludoterapia. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).4. JOHNSON, L. F.. Ludoterapia. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).5. JOHNSON, L. F.. Curso de Ludoterapia. 2010. .6. JOHNSON, L. F.. Curso de Ludoterapia. 2010. .7. JOHNSON, L. F.. Deficiência Mental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).8. JOHNSON, L. F.. Curso de Educação Inclusiva. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).9. JOHNSON, L. F.. Curso de capacitação distancia: encontro presencial na área de deficiencia mental. 2006. (Curso de curta

duração ministrado/Outra).

Apresentações de Trabalho

Demais tipos de produção técnica

Bancas



























1. SANTOS, Z.G.C; JOHNSON, L. F.; PINTO, A. S.. Participação em banca de Jordana da Silva Ramos.Imigrantes bolivianos:os desafios de aprender uma nova língua. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UniversidadeFederal de Rondônia.

2. FARIAS, K.S.C.; JOHNSON, L. F.; VIANA, H.G.. Participação em banca de APARECIDA PEREZ MEDEIROS; CASSIANEGONÇALVES DA ROCHA.ENSINAR MATEMATICA COM USO DE JOGOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduaçãoem Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

3. SANTOS, Z.G.C; JOHNSON, L. F.; MOREIRA, D. A.. Participação em banca de PRICILA SUAREZ CARVALHO.OS CAMINHOSNA EDUCAÇÃO NA FRONTEIRA O PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA DURVALINA ESTHILBEN DE OLIVIRA. 2014. Trabalhode Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.

4. JOHNSON, L. F.; FONTES, D. C.; BATISTA, V.. Participação em banca de THAIS ARRUDA RIBEIRO.A REPETÊNCIAESCOLAR NA VERSÃO DO ALUNO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PSICOLOGIA ESCOLAR CRITICA. 2013. Trabalho deConclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas Aparício Carvalho.

5. JOHNSON, L. F.; BATISTA, V.; FONTES, D. C.. Participação em banca de Tainã Sernal Fritz do Amaral.Desvendando osucesso escolar: uma análise a partir da perspectiva do aluno. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emPsicologia) - Faculdades Integradas Aparício Carvalho.

6. FONTES, D. C.; JOHNSON, L. F.; PEREIRA, H. R. S.. Participação em banca de Rachel Francisca Chagas.A queixa escolarna versão dos atores escolares. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades IntegradasAparício Carvalho.

7. JOHNSON, L. F.; R. Marlene. Participação em banca de Karina Fabiana de Siqueira.O conhecimento dos professores darede municipal de nsino em Porto Velho sobre a síndrome de Down: tistes revelações. 2009. Trabalho de Conclusão deCurso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Porto Velho.

8. R. Marlene; JOHNSON, L. F.. Participação em banca de Virginia Alburquerque Freire.O conhecimento dos professores darede municipal sobre o processo de inclusão das pessoas com deficiencia na escoa: um estudo na cidade de Porto elho.2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Porto Velho.

9. R. Marlene; JOHNSON, L. F.. Participação em banca de Neusa Beatriz Schuck Vogel.A alfabetização de uma criança comsíndrome de Down e os fatores determinantes para o seu desenvlvimento. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso(Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Porto Velho.

10. JOHNSON, L. F.. Participação em banca de Denise Lima Gonçalves.A percepção do aluno da EJA sobre a avaliação. 2009.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Porto Velho.

11. JOHNSON, L. F.. Participação em banca de Russelia Manguary Ribeiro Martins.O desempenho em tecnologia doscoordenadores de laboratório de informática de escolar da rede pública estadual de educação do município de Porto Velho.2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Porto Velho.

12. JOHNSON, L. F.. Participação em banca de Maria Janaina Rodrigues Pires.O professor frente a pesquisa escolar: umestudo realizado com professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental de uma escola da rede pública estadual de PVH.2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Porto Velho.

13. JOHNSON, L. F.. Participação em banca de Leilane Marques Alves.Bullying. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso(Graduação em Pedagogia) - Faculdade Porto Velho.

14. JOHNSON, L. F.. Participação em banca de Maristela Araújo Vieira dos Reis.O conhecimento dos pais de pessoas autistassobre a metodologia de ensino adotada pela AMA Porto Velho. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emPedagogia) - Faculdade Porto Velho.

15. JOHNSON, L. F.; WANDROSKI, S.F; PENHA, M. R.; JOHNSON, L. F.. Participação em banca de Russelia Manguary RibeiroMartins.O desempenho em tecnologi dos coordenadores de laboratórios de informática de escolas da rede pública estadualde educação do município de Porto Velho. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FaculdadePorto Velho.

16. JOHNSON, L. F.; WANDROSKI, S.F; REAL, S. V.. Participação em banca de Maria Janaína Rodrigues Pires.O professorfrente a pesquisa escolar: um estudo realizado com professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental de uma escolapública estadual de PVH. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Porto Velho.

17. JOHNSON, L. F.; R. Marlene; BARRETO, R.. Participação em banca de Maria Dulcineia Cardoso Pereira e Silva.Autismo einclusão. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Porto Velho.

18. JOHNSON, L. F.; SOUZA, E. M.. Participação em banca de Auzenir da Conceição Nascimento.O papel da educação nainclusão e reinserção social de presos do sistema prisional de Porto Velho. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso(Graduação em Pedagogia) - Faculdade Porto Velho.

19. JOHNSON, L. F.; SILVA, A. C. O. E.. Participação em banca de Eliete Ribeiro Reis.Altas Habilidades no contexto das escolaspúblicas de Porto Velho: um estudo de caso no Núcleo de atividades de altas habilidades/ superdotação (NAAHS), em PortoVelho. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Porto Velho.

20. PEREIRA, R. M. C.; JOHNSON, L. F.. Participação em banca de Roseli Martins.A Constituição da Identidade política doprofessor: um estudo em História Oral. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade PortoVelho.

21. PEREIRA, R. M. C.; JOHNSON, L. F.; ALVES, Angelica O.. Participação em banca de Francilene da Costa BrasilPrestes.Representações dos alunos sobre o bom professor. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emPedagogia) - Faculdade Porto Velho.

Participação em bancas de trabalhos de conclusão

Trabalhos de conclusão de curso de graduação

Eventos



1. IV Encontro Rondoniense de Psicologia Escolar/Educacional.Mini-curso ? ATUAÇÃO DO PSICOLOGO ESCOLAR PERSPECTIVADA EDUCAÇÃO INCLUSIVA?. 2016. (Encontro).

2. X CONNEPI ? Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação. ?PEDAGOGIA NA FRONTEIRA: LINGUAGEM EAFETIVIDADE NAS REPRESENTAÇÕES DA ESCOLA POR ALUNOS HAITIANOS E BOLIVIANOS?. 2015. (Congresso).

3. XII CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL & 37th CONFERENCE OF THE INTERNATIONALSCHOOL PSYCHOLOGY ASSOCIATION. Mini-curso ?PSICOLOGIA ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO NAPERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA?. 2015. (Congresso).

4. IV CONGRESSO BRASILEIRO PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSAÕ. QUEIXA ESCOLAR: ENCONTRO E DESENCONTROSENTRE OS ATORES ESCOLARES. 2014. (Congresso).

5. III Encontro Rondoniense de Psicologia Escolar. 2012. (Encontro).6. I Seminário de Políticas Públicas da Saúde e Educação. 2012. (Seminário).7. 7° CONGRESSO NORTE NORDESTE DE PSICOLOGIA. A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR NA FACULDADES

ASSOCIADAS DE ARIQUEMES/RO. 2011. (Congresso).8. I SEP ? SEMINÁRIO DE.O ingresso do psicólogo na rede estadual de educação de Rondônia. 2011. (Seminário).9. X CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL. ´PRÁTICAS ATUAIS E SUAS CONTRADIÇOES. 2011.

(Congresso).10. X CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL. 2011. (Outra).11. III CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO. ATUANDO NA AREA DA DEFICIÊNCIA: DESAFIOS

PARA UMA PRÁTICA CONTEXTUALIZADA. 2010. (Congresso).12. Mini curso Educação Inclusiva na Educação Infantil. 2010. (Outra).13. IV Seminário de Formação de Gestores e Educadores em Vilhena.Fundamentos e principios da Inclusão. 2009. (Seminário).14. IX CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL. PRÁTICAS PSICOLÓGICAS E A INTERFACE COM A

EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2009. (Congresso).15. V Seminário Nacional do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade. 2009. (Seminário).16. Encontro de orientadores e psicólogos escolares.O papel do psicologo escolar na perspectiva de educação inclusiva. 2008.

(Encontro).17. Formação de Alfabetizadores e coordenadores de Turmas do programa Brasil Alfabetizado.Inclusão social: todos somos

diferentes. 2008. (Outra).18. III Seminário de Formação de Gestores e Educadores de Vilhena.Fundamentos e Principios da Inclusão. 2008. (Seminário).19. I Seminário de Educação: por uma educação intercultural.BARREIRAS PARA A DIVERSIDADE: REFETINDO SOBRE CRENÇAS

E ATITUDES NA ESCOLA. 2008. (Seminário).20. I Seminário de Educação: por uma educação intercultural.Gênero e diversidade: representações na escola e em contos

infantis. 2008. (Seminário).21. Econtro com orientadores.Educação Inclusiva. 2007. (Encontro).22. I CONGRESSO ESTADUAL DAS APAE´S - INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE. 2007. (Congresso).23. II Encontro Rondoniense de Psicologia Escolar. 2007. (Encontro).24. I SEMINÁRIO SOBRE ACESSIBILIDADE DA PESSOA COM DEFICIENCIA E INCLUSÃO SOCIAL. 2007. (Seminário).25. Seminário HIV/AIDS ? Oficina de treinamento.Aconselhamento às pessoas com SIDA. 2005. (Seminário).26. Seminário de Políticas Públicas e Educação Inclusiva: direito á diversidade.Conhecendo a realidade do município. 2004.

(Seminário).27. Aspectos Médicos dos Portadores de Necessidades Educacionais Especiais. 2002. (Outra).28. Seminário de Desenvolvimento Infantil. 2002. (Seminário).29. Seminário do IEE Carmela Dutra sobre Inclusão..Estigma e Deficiencia. 2002. (Seminário).30. Seminário Interestadual sobre Educação e Surdez.. 2001. (Seminário).31. XXXI Reunião Anual de Psicologia..?A ação de pais da zona rural, na promoção dos estudos de seus filhos na 1ª série do

ensino fundamental: relato de uma experiência?. 2001. (Outra).32. I Encontro Regional de Psicopedagogia: Ressignificando o Aprender.. 1999. (Encontro).33. II Fórum de Educação Especial.. 1999. (Outra).34. Seminário Depressão: o mal invisível.. 1999. (Seminário).35. I Congresso de Educação dos Sistemas Federações das Indústrias da Região Norte ? Globalização e Qualidade. Promovido

pelo CNI/SESI/SENAI/IEL. 1998. (Congresso).36. I Jornada de nutrição e saúde do Estado de Rondônia.. 1998. (Outra).37. Seminário Envelhecimento do cérebro: Doença de Alzheimer.. 1998. (Seminário).

1. JOHNSON, L. F.; TADA, I. N. C. ; FONTES, D. C. . IV Encontro Rondoniense de Psicologia Escolar/Educacional. 2016.(Outro).

2. JOHNSON, L. F.. CURSO DE TRANSTORNOS INVASIVOS DO DESENVOLVIMENTO. 2008. (Outro).3. JOHNSON, L. F.. FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2008. (Outro).4. JOHNSON, L. F.. DISLEXIA E DISTÚRBIOS ASSOCIADOS. 2007. (Outro).5. JOHNSON, L. F.. Oficina de HIV/SIDA. 2005. (Outro).6. JOHNSON, L. F.. Seminário ?Políticas Públicas e Educação Inclusiva: direito à diversidade?.. 2004. (Outro).7. JOHNSON, L. F.. CONGRESSO RONDONIENSE DE EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DE

JOVENS E ADULTOS. 2004. (Congresso).8. JOHNSON, L. F.. CURSO DE CAPACITAÇÃO Á DISTÂNCIA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2004. (Outro).9. JOHNSON, L. F.. Fórum de Educação Especial da Universidade Federal de Rondônia Fórum de Educação Especial da

Universidade Federal de Rondônia. 2000. (Outro).

Participação em eventos, congressos, exposições e feiras

Organização de eventos, congressos, exposições e feiras












1. NICOLLE MARYE BARBOSA ARAÚJO; MARIA SUELY GOMES NUNES. LUDICIDADE NA EDUCAÇAO INFANTIL: PERSPECTIVASTEÓRICAS DE PIAGET, WALLON E VYGOTSKY. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) -Universidade Federal de Rondônia. Orientador: Luanna Freitas Johnson.

2. GLEICIANY PORTOCARREIRO DANTAS; TAINARA BRAGA LIMA. MEDIAÇÕES PEDAGÓGICAS E LEITURA: UMA ANÁLISE SOBA PERSPECTIVA HISTÓRICO CULTURAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - UniversidadeFederal de Rondônia. Orientador: Luanna Freitas Johnson.

3. Francisca Monteiro da Silva; Joana Soares da Silva Chagas. IDENTIFICAÇÃO DAS NECESSIDADES EDUCACIONAISESPECIAIS: UM ESTUDO DE CASO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - UniversidadeFederal de Rondônia. Orientador: Luanna Freitas Johnson.

4. ARACELY THAÍS LIMA DE ASSUNÇÃO;DUNIA ISABEL ORIHUELA COIMBRA. SEXUALIDADE E DEFICIÊNCIA: DESVENDANDOTABUS NA ESCOLA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.Orientador: Luanna Freitas Johnson.

5. Egiglianna da Silva Brito Freire. A Prática Docente e a Psicomotricidade na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusãode Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia. Orientador: Luanna Freitas Johnson.

6. Adriana da Silva Lana. Concepções e práticas do profissional de educação sobre dislexia. 2015. Trabalho de Conclusão deCurso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia. Orientador: Luanna Freitas Johnson.

7. CLEUDIANE MOREIRA DA COSTA; SALMA IVANEIDE REIS BARROS. A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA APESSOA COM DV. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.Orientador: Luanna Freitas Johnson.

8. ATIS TEREZA COLODETTE; MARIA ANTÔNIA DOS REIS CRUZ. A PSICOMOTRICIDADE E O LÚDICO NO PROCESSO DEALFABETIZAÇÃO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.Orientador: Luanna Freitas Johnson.

9. ALINE DE CASTRO VALENTE; MAIARA CELIA ALVES DO NASCIMENTO. A IMPORTÂNCIA DO JOGO PARA APRENDIZAGEMDA MATEMATICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia.Orientador: Luanna Freitas Johnson.

10. SUELEN GOMES PARADA DA SILVA; JOSIANY CRISTINA MELGAR DE ARA. A MÚSICA E APRENDIZAGEM. 2015. Trabalho deConclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia. Orientador: Luanna Freitas Johnson.

11. FABRICIA NAIARA DE S. NERY; FRANCISCA DAIANE SILVA. O AEE NAS ESCOLAS MUNICIPAIS. 2015. Trabalho deConclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia. Orientador: Luanna Freitas Johnson.

12. ALEKSANDRA MORGE RABELO. A EDUCAÇÃO EM GUAJARÁ-MIRIM: PERCURSOS HISTÓRICOS E TENDÊNCIAS ATUAIS.2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Rondônia. Orientador: LuannaFreitas Johnson.

13. Eunice Duarte Moura. A DEPRESSÃO NA TERCEIRA IDADE: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE ARIQUEMES. 2011.Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdades Associadas de Ariquemes. Orientador: LuannaFreitas Johnson.

14. ELISMAN DOS SANTOS MATOS. O LÚDICO E A APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DO PROFESSOR. 2011. Trabalho deConclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdades Associadas de Ariquemes. Orientador: Luanna Freitas Johnson.

15. ZENIR FERNANDES DA SILVA. O Bullying na escola e a concepção dos professores do ensino fundamental. 2010. Trabalhode Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Porto Velho. Orientador: Luanna Freitas Johnson.

16. Lúcia Diana da Silva Costa. O atendimento ao aluno disléxico: estudo em duas escolas públia de Porto Velho. 2009.Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Porto Velho. Orientador: Luanna Freitas Johnson.

17. Maria Augusta da Silva Lima e Silva. Transtorno de Déficit de Atenção/ hiperatividade. 2009. Trabalho de Conclusão deCurso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Porto Velho. Orientador: Luanna Freitas Johnson.

18. Lucileide Lima Rosendo. Dificuldade de aprendizagem nas séries iniciais: um estudo em escola estadual e municipal nacidade de Porto Velho/RO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Porto Velho.Orientador: Luanna Freitas Johnson.

19. Débora Pereira Braga. Motivação e práticas pedagógicas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação emPedagogia) - Faculdade Porto Velho. Orientador: Luanna Freitas Johnson.

20. Rosanea Lima dos Reis. A influencia da afetividade no desempenho escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso.(Graduação em Pedagogia) - Faculdade Porto Velho. Orientador: Luanna Freitas Johnson.

1. Jocimar Gomes Aranha, Sérgio Paulo da Silva e Zaine Maria de. Barreira para a diversidade: refletindo sobre crenças eatitudes na escola. 2008. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Faculdades Associadas de Ariquemes. Orientador:Luanna Freitas Johnson.

Orientações

Orientações e supervisões concluídas

Trabalho de conclusão de curso de graduação

Orientações de outra natureza

Educação e Popularização de C & T



1. JOHNSON, L. F.. Ludoterapia. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).2. JOHNSON, L. F.. CURSO DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA. 2015. (Curso de curta duração

ministrado/Extensão).3. JOHNSON, L. F.. Ludoterapia. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Cursos de curta duração ministrados

Outras informações relevantes

Trabalhos voluntários desenvolvidos: 07/2007 a 12/2007 - psicóloga voluntária no Projeto Maria´s,coordenado pela Jocum de Porto Velho 06/2006 a 12/2006 - psicóloga voluntária na Associação Wesleyana deAção social de Porto Velho 10/2005 a 03/2006 - psicóloga voluntária no orfanato "Centro Nova Vida" nacidade de Dondo, província de Sofala/ Moçambique 07/2005 a 09/2005 - psicóloga voluntária na CasaRefúgio (casa abrigo para crianças com HIV/AIDS) em Belo Horizonte/MG. 2006 Terapeuta colaboradora dodepartamento de Psicologia da Universidade Federal de Rondonia. Membro do Centro de Pesquisa em Formaçãoda Pessoa/ UNIR MEMBRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOLOGIA ESCOLAR / EDUCACIONAL - ABRAPEE Membro dogrupo de pesquisa em Tecnologia e Educação (IFRO)

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formação complementar - unir€¦ · título: as dificuldades de aprendizagem no contexto de onze...

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