Física - Química e TICRecursos Virtuais

e Actividades Colaborativas

Teresa Faria e Teresa Silva

Centro de Competência CRIE FCUL

http://cccrie.fc.ul.pt

2ª sessão - Maio de 2007

 

• Reflectir sobre as potencialidades pedagógicas da utilização das TIC em Física e Química 

• Explorar recursos virtuais, por exemplo software simples, applets, simulações que permitam:- elaborar propostas de trabalho com os alunos- envolver os alunos em trabalho colaborativo à distância  

• Planificar a utilização com alunos dos recursos explorados 

• Partilhar as experiências de utilização realizadas

Revisitando os Objectivos

• Informações – Concurso para Equipamentos Tecnológicos

• Ponto da situação - do que experimentaram- do que publicaram na plataforma

• Continuando... - partilha de exemplos- vertentes de trabalho colaborativo

• Exploração de um applet, em grupo, planeando a sua utilização com alunos

• Planeando a 3ª sessão- o quê?- quando e onde?

Plano da sessão

Informações

• Concurso para equipamentos tecnológicos

- prazo de candidatura:

14 a 31 de Maio

- mais informações em http://www.dgidc.min-edu.pt/ 

Ponto da Situação

• Na plataforma do CRIE-FCUL

http://noniob.fc.ul.pt/plataforma/

- Análise de intervenções no fórum

Física-Química no virtual - partilhando...

Ponto da situação

http://www.deciencias.net/proyectos/quimica/reacciones/neutralizacion.htm

• Partilha de exemplos ou comentários na plataforma moodle do Centro CRIE-FCUL

- fazer inscrição na plataforma- intervir no fórum Física-Química no virtual - partilhando...

Actividade 1

Exemplo… 2ª Lei de Newtonhttp://www.walter-fendt.de/ph14br/n2law_br.htm

http://br.geocities.com/saladefisica3/laboratorio/newton2/newton2.htm

• Fazer variar a massa (M) do sistema (50g, 100g, 150g,..)

• Registar, em tabela, valores de massa e aceleração

• “Gravar” gráfico (distância-tempo) para cada situação e analisar diferenças nos gráficos

• Fazer ensaios variando a intensidade da força (em vez da massa) • (…)

Informação Complementar sobre Leis de Newton:

Fundação Calouste Gulbenkian, (1980). Projecto Física, unidade 1, Conceitos de movimento. Lisboa: FCG

Feira de Ciênciashttp://www.feiradeciencias.com.br/sala05/05_RE_01.asp

Blogs de Ciênciahttp://divulgarciencia.com/categoria/leis-de-newton/

Explorar um applet (ou uma proposta)• o que vou explorar? tópicos/temas curriculares

• o que exige? como organizar e com quem

• o que pode enriquecer? onde procurar e como integrar

• que proposta fazer aos alunos? esboço do guião

Pensar em alargar a actividade para trabalho colaborativo na turma e/ou escola - plataforma, blogue,…

Actividade 2

• Explorar com alunos

• Fazer descrição do que aconteceu, referindo dificuldades, questões, surpresas …

• Partilhar na plataforma do Centro CRIE essas descrições

• Encontrar recursos que alarguem e complementem

as explorações (de todos para todos)

• Partilhar em http://noniob.fc.ul.pt/plataforma/ fórum Física-Química no virtual - partilhando... disciplina Apoio à Iniciativa Escolas, Professores e Computadores Portáteis

Até à próxima sessão

Exemplos de plataformas para professores de Física e Química

• Centro CRIE-FCUL (Disciplinas: Recursos Virtuais em Ciências e Iniciativa Portáteis)

http://noniob.fc.ul.pt/plataforma/login/index.php

• Agrupamento de escolas de Arga e Lima

http://agargalima-m.ccems.pt/

• Quifix – Recursos de Física e Química

http://quifix.ptservers.org/index.php

Simulações

http://www.walter-fendt.de/ph14e/ - (2ª lei de Newton)

http://www.phy.ntnu.edu.tw/ntnujava/index.php?topic=345.0 - (bola saltitante)

http://www.miamisci.org/ph/phpanel.html - (ácidos, bases e pH)

Animações

http://www.physicsclassroom.com/mmedia/newtlaws/efff.html (o elefante e a pena)http://www.physicsclassroom.com/mmedia/index.html

http://www.glenbrook.k12.il.us/gbssci/phys/mmedia/newtlaws/sd.html (paraquedista)

Outras aplicações interactivas

http://nonio.fc.ul.pt/recursos/ciencias/aplicacoes_interactivas/index.htm

Exemplos de Applets

Animações em apresentações electrónicas

Exemplo: paraquedistahttp://www.glenbrook.k12.il.us/gbssci/phys/mmedia/newtlaws/sd.html