física - Óptica - geometria Ótica

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  • 8/14/2019 Fsica - ptica - Geometria tica

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    Geometria Dinmica noEnsino de tica

    Carlos Eduardo AguiarInstituto de Fsica - UFRJ

    II HTEM, 2004

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    Resumo

    Geometria dinmica Dificuldades no aprendizado de tica Espelhos planos Espelhos esfricos Mais exemplos

    Concluses

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    Geometria Dinmica

    Rgua e compasso virtual. Explorao interativa (dinmica) de relaesgeomtricas.

    Estimula a formulao de conjecturas;motiva a busca por demonstraes formais.

    Programas de Geometria Dinmica:

    Geometers Sketchpad, Cabri, Cinderella, iGeom, Tabul, ...

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    tica Geomtrica raios reflexo refrao

    espelhos e lentes

    telescpios, microscpios,fotografia, olho... prismas, arco-ris, ...

    geometria

    Ensinar tica geomtrica deveria ser fcil:

    matemtica simples ligao com nossa experincia cotidiana

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    mas no ...Por que?

    Nossa experincia com fenmenos ticos criaconceitos e interpretaes que atuam comobarreiras ao aprendizado.

    M compreenso do conceito de raio luminosoe sua representao grfica. Interpretaoinadequada dos diagramas de raios.

    F. Golberg & L.C. McDermott:

    The Physics Teacher24 (1986) 472

    American Journal of Physics 55 (1987) 108

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    A Geometria Dinmica pode ajudar? Modelos de sistemas ticos:

    - interativos- grande impacto visual capazes de competir com o senso comum

    nos casos em que este gera concepesequivocadas.

    Representaes acuradas do comportamento de

    raios luminosos, obtidas a partir das leis fsicasque regem a reflexo e refrao.

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    Imagens no Espelho Plano

    1

    42

    3

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    Imagens no Espelho Plano

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    O conceito central de imagem surgiu demaneira direta e intuitiva a partir dosprincpios bsicos.

    A manipulao dinmica da construopode sugerir hipteses e motivar aelaborao de demonstraes formais.

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    tringulos

    congruentes

    O tratamento formal

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    Dificuldades comuns entre os alunos

    Localizao da imagem:

    A imagem formada sobre o espelho(30% pr-instruo, 0% ps-instruo)

    A posio da imagem depende do observador

    (50% pr-instruo, 30% ps-instruo)

    Golberg & McDermott, The Physics Teacher24 (1986) 472

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    Campo visual:

    Muitos estudantes tm dificuldades emem determinar quando uma imagem podeser vista, ou quanto dela est visvel.

    Voc pode ver mais de si prprio afastando-se do espelho?Sim: 90% pr-instruo, 70% ps-instruo

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    Usando um espelho maior

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    Espelhos Esfricos

    1

    4

    3

    2

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    Espelhos Esfricos

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    Espelhos Esfricos

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    Aberraes

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    O tratamento formal

    R

    2

    q

    1

    p

    1=+

    raios

    paraxiais

    q R p0

    =+ 2

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    Dificuldades comuns entre os alunosGolberg & McDermott,American Journal of Physics 55 (1987) 108

    Se metade do espelho for coberta, metade da

    imagem desaparece (30% ps-instruo). Problemas em distinguir imagens reais e virtuais

    (~40% ps-instruo).

    Formao de imagem real depende da existnciade tela de projeo (~50% ps-instruo).

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    Refrao - Lei de Snell2211 sennsenn =

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    Imagens Sob a gua:

    Custica de Refrao

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    O Princpio de Fermat

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    Alm da tica Geomtrica:Interferncia

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    Resumindo: Programas de geometria dinmica

    podem ajudar a superar dificuldadesbem conhecidas no ensino de tica.

    Interatividade e impacto visual desenvolvimento da intuio,

    correo do senso comum.

    Modelagem usando os conceitosbsicos: raios, reflexo, refrao.

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    Na internet: Optique & Cabri

    http://www.sciences.univ-nantes.fr/physique/enseignement/tp/optique/index.html tica e Geometria Dinmica

    http://www.if.ufrj.br/~carlos/geomdin/geomdin.html