FILOSOFIA - ARISTÓTELES

Prof. Tiago Soares

VIDA E PROJETO FILOSÓFICO

Estudante da Academia de Platão por 19

anos

Discípulo brilhante de Platão

Rompe e critica seu mestre : os dois são os

principais modelos filosóficos da Antiguidade

Funda sua própria escola (O Liceu)

É professor de Alexandre, o Grande

CRÍTICA A PLATÃO

Critica a teoria das Idéias e a noção de

dualismo

Em Platão, temos dois mundos distintos (

sensível e inteligível)

Aristóteles diz que não é necessário o

dualismo : este só duplica os problemas

SUBSTÂNCIA = MATÉRIA + FORMA : A VISÃO

ARISTOTÉLICA DO MUNDO

Existência da substância individual , que

reúne todas as características necessárias ,

passiveis de conhecimento

Evita , assim, o dualismo platônico

A substância é formada por elementos

distintos : matéria e forma

Estes não estão dissociados

O SER SE DIZ DE VÁRIAS FORMAS

Problemática da palavra “ser” : vários usos /

usos problemáticos

1) essência e acidente : a essência é o que

faz com que algo seja o que é. Acidente são

as propriedades que , quando retiradas, não

alteram o que ela é.

O SER SE DIZ DE VÁRIAS FORMAS

2) Ato e potência : distinção de diferentes

formas de ser que explicam as mudanças do

mundo sensível. A criança é um ato , mas

também é homem em potência

TEORIA DO CONHECIMENTO EM ARISTÓTELES

Aristóteles escreve a Metafísica para comunicar a experiência do conhecer.

Graus do processo de conhecimento :

1) Sensação

2) Memória

3) Experiência

4) Arte (Téchne)

5) Teoria

SENSAÇÃO

Início do conhecimento.

Platão : sensação é traiçoeira

Aristóteles : é na experiência do mundo

sensível que estão os seres que devemos

compreender

As sensações são ferramentas importantes

do conhecimento pois é por meio delas que

poderemos encontrar a essência das coisas

MEMÓRIA E EXPERIÊNCIA

Lembrança de acontecimentos passados

Experiência : capacidade humana de

estabelecer relações com aquilo que

aprendemos pelos sentidos.

O humano recebe acontecimentos pela

experiência e os retém pela memória (ex : o

fogo queima )

ARTE (TÉCNICA)

Conhecimento das causas, dos porquês das

coisas.

Não é apenas saber “como montar uma

ponte” , mas saber como e porque as peças

se encaixam daquela determinada maneira

TEORIA ( CONHECIMENTO CIENTÍFICO)

Destituído de qualquer “acidente”, detalhes e

aspectos individuais das coisas

É o conhecimento mais abstrato e genérico

das formas existentes de conhecer

Não quer compreender algo prático : apenas

quer encontrar a verdade ; tem um fim em si

mesmo.

O SISTEMA DE CONHECIMENTO

I – Conhecimento Prático

a)Ética : estudo da virtude : o que é essa

virtude e como nos educar para nos

tornarmos virtuosos.

b)Política : “o homem é um animal político” ,

ou seja, o homem só realiza sua natureza

essencial no convívio e na relação política

com sua cidade