FILO NEMATÓDEOS

COLÉGIO ESTADUAL HELENA KOLODY – E.M.P.

TERRA BOA - PARANÁ

Professora Leonilda Brandão da Silva

E-mail: leonildabrandaosilva@gamil.com

• Você conhece algum ser vivo que mora no interior

do corpo humano?

• Já ouviu falar dos nematódeos (vermes cilíndri-

cos)? Conhece alguma espécie? Quais?

• Conhece a diferença entre a lombriga macho e a

fêmea?

• Que doenças esses vermes podem transmitir ao

homem?

• Você sabe como evitar contrair esses vermes?

PROBLEMÁTICA INICIAL

FILO NEMATELMINTOS ou NEMATÓDEOS

• Posição Sistemática

Reino: Animalia

Sub reino: Metazoa

Filo: Nematoda

Características embrionárias

• Triblásticos: (3º tecido: mesoderme).

• Pseudocelomados (falso celoma).

• Protostômios (o blastóporo origina a boca).

• Simetria Bilateral.

• Corpo alongado,

cilíndrico e fino,

com as extremidades

afiladas.

HABITAT

• Maioria de vida livre (1mm a 5 cm) alguns parasitas (40mm a 50 cm).

• Ocorrem nos solos, água doce, mares e no interior do corpo humano.

EXEMPLARES PARASITAS DO HOMEM

Ancylostoma duodenale (larva-migrans)

Ascaris lumbricoides (lombriga- 50cm)

Enterobius vermiculares (oxiúros)

Necator americanus

Wuchereria bancrofti (Filária-40mm)

FISIOLOGIA GERAL

- SISTEMA DIGESTÓRIO COMPLETO

- SISTEMA CIRCULATÓRIO AUSENTE

- SISTEMA NERVOSO – GANGLIONAR E VENTRAL

- SISTEMA RESPIRATÓRIO – DIFUSÃO PELA EPIDERME

- SISTEMA EXCRETOR – TUBOS EM ¨H¨

Anatomia e Fisiologia do Nematódeos

• Geralmente são de sexos separados, com dimorfismo sexual (a fêmea é maior);

• Na extremidade anterior localiza-se a boca e pró-ximo a extremidade posterior abre-se o ânus (fê-meas) e cloaca (machos).

• Cloaca: é uma abertura comum ao sistema diges-tório e ao reprodutor por onde os machos eliminam espermatozoides e fezes.

• As fêmeas possui orifício genital separado do ânus.

• Na cloaca existem espículas copulatórias que são evertidas na hora da cópula e introduzidas no ori-fício genital da fêmea.

SISTEMA DIGESTÓRIO COMPLETO

Ânus

• Sistema digestório: a digestão do alimento é em parte extracelular e parte intracelular no interior do trato digestório.

• Sistema respiratório: ausente. A respiração ocorre através da superfície corpórea. O alimento digerido e os gases respiratórios são distribuído por difusão.

• Sistema circulatório: ausente.

• Sistema excretor: eliminam excretas nitrogenadas através da superfície do corpo. Já o excesso de água é eliminado pelas células excretoras renetes (poro excretor próximo à boca).

• Sistema nervoso: formado por um anel nervoso ao redor da faringe, de onde partem 4 cordões nervo-sos que formam as chamadas linhas laterais.

• O líquido do pseudoceloma também atua como es-queleto hidrostático, dando sustentação ao corpo do animal e contribuindo na movimentação dele.

• Movimentação: fibras musculares são responsá-veis pela movimentação típica desse animal (chi-cotadas).

NEMATÓDEOS PARASITAS DO HOMEM

Todas as espécies abaixo

possuem sexos separados,

reproduzem-se sexuadamente e

a fecundação é sempre interna.

• Ciclo de vida: os vermes adultos (+ou-50 cm) vi-vem no intestino humano, onde se reproduzem. Os ovos são eliminados com as fezes. Se os o-vos forem ingeridos por um ser humano, eclo-dem no intestino, dando origem as larvas que perfuram o intestino e caem na corrente sanguí-nea. Passam pelo fígado, coração e pulmões. Perfuram os alvéolos, sobem até atingir a farin-ge. São novamente deglutidos e ao atingirem o intestino, dão origem ao verme adulto.

Ascaris lumbricoides (lombriga)

Doença: ascaridíase.

INGESTÃO DOS OVOS

VERMES ADULTOS NO INTESTINO

LARVA PERFURA INTESTINO E

PERCORRE VÁRIOS ÓRGÃOS:

FIGADO – CORAÇÃO -

PULMÕES

NA TRAQUÉIA SÃO

DEGLUTIDOS E RETORNAM

PARA O INTESTINO

OVOS ELIMINADOS

ATRAVÉS DAS

FEZES

CICLO DO Ascaris lumbricoides

CICLO do Ascaris lumbricoides

• Modo de transmissão: ingestão de alimentos e água contaminados. É um parasita monoxeno (um hospedeiro).

• Medidas Profiláticas: saneamento básico. Lavar bem alimentos, filtrar e ferver água, lavar as mãos, tratar os doentes.

• Sintomas: cólicas intestinais e náusea; manchas brancas na pele; bronquite e pneumonia.

SIMULADORES:

Animação: Filo Nematoda - Lombriga

http://teca.cecierj.edu.br/arquivo/animacao/45619.swf

Animação e Ciclo de vida interativo da vida do Ascaris lumbricoides

http://www.embriao.ib.unicamp.br/bdc_uploads/materiais/ver

saoOnline/versaoOnline815_pt/Ascaris/Ascaris.swf

VÍDEO: Lumbrices intestinales

http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/video/showVi

deo.php?video=8918

Ancylostoma duodenale e Necator americanus

• Doença: ancilostomose, necatoríase ou amare-

lão.

• Ciclo de vida: os adultos (15 mm) vivem no

intestino delgado humano, onde se reproduzem.

• Os ovos da fêmea são eliminados nas fezes do

hospedeiro. Desses ovos eclodem larvas que

ficam no solo úmido e podem penetrar na pele

humana.

• São conduzidas pela corrente sanguínea até os

pulmões, perfuram os alvéolos, vão para os

brônquios e para a boca.

São engolidas, passam para

o intestino e dão origem ao

verme adulto.

• Modo de transmissão: penetração de larvas presentes no solo, através da pele.

• Medidas Profiláticas: saneamento básico. Evitar contato da pele com solos contaminados. Andar calçado. Tratar doentes.

• Sintomas: anemia, palidez (daí amarelão) e fraqueza. Doença do Jeca Tatu (Monteiro Lobato).

CICLO DO Necator americanus e Ancylostoma duodenale

FEZES COM OVOS

LARVAS NO SOLO

PENETRAÇÃO ATRAVÉS DA PELE

CICLO DO Necator americanus e Ancylostoma duodenale

LARVA PERCORRE VÁRIOS

ÓRGÃOS:

FIGADO - CORAÇÃO - PULMÕES

NA TRAQUÉIA SÃO

DEGLUTIDOS E RETORNAM

PARA O INTESTINO

SIMULADOR:

Ciclo Biológico do Ancylostoma duodenale e

Nacator americanus

http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File

/2010/objetos_de_aprendizagem/2010/ciencias/ciclo_

ancylostoma.swf

VÍDEO: Ancilostomose e esquistossomose

http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/video/show

Video.php?video=8920

Ancylostoma braziliensis

• Doença: Dermatite do bicho-geográfico ou larva migrans.

• Ciclo de vida: os adultos vivem no intestino do cão ou do gato (15mm). Os ovos são eliminados pelas fezes do cão ou do gato. Deles eclodem larvas que ficam no solo.

• Se as larvas penetrarem na pele humana, passam a se deslocar, irritando-a e deixando linhas aver-melhadas (daí bicho geográfico).

• Nesse caso não há formação do adulto, o ciclo não se completa.

• Sintomas: forte irritação da pele, com coceira intensa, especialmente à noite o que provoca insônia.

• Modo de transmissão: penetração de larvas na pele humana.

• Medidas Profiláticas: evitar contato da pele com solo ou areia contaminadas (visitadas por cães).

Wuchereria bancrofti (filária)

• Doença: filariose que pode levar a elefantíase.

• Ciclo de vida: os adultos (10cm) vivem nos vasos linfáticos humanos, onde se reproduzem.

• Os ovos dão origem a larvas, chamadas microfilárias, que passam para a circulação sanguínea.

• Se ingeridas pelo mosquito hematófago Culex e ele picar uma pessoa, irá trans- mitir larvas infectantes, que no ser humano dão origem aos vermes adultos.

CICLO DO Wuchereria brancofti

• Modo de transmissão: picada do mosquito Culex (hábitos noturnos). Parasita heteroxeno.

• Medidas Profiláticas: uso de repelente, telas em janelas e portas, tratamento dos doentes.

• Sintomas: inchaço causado pela obstrução dos vasos linfáticos, que são responsáveis pela remo-ção do excesso de líquidos nos tecidos. Em casos mais graves, causa a elefantíase.

Oxyurus vermiculares ou Enterobius vermiculares

• Doença: Oxiurose ou enterobiose.

• Ciclo de vida: os adultos (12 mm) vivem no intestino humano, onde se reproduzem. Os ovos são elimina-dos junto com as fezes do hospedeiro ou pode mi-grar e se fixar nas margens do ânus, causando co-ceira.

• Ao coçar, a pessoa contamina as mãos e, se colocá-la na boca, ingere esses ovos.

• A ingestão desses ovos também podem ocorrer por meio de alimentos contaminados. Chegando ao in-testino, os ovos eclodem dando origem a larvas que se transformam em adultos.

• Modo de transmissão: ingestão de ovos di-reta ou indireta (alimentos).

• Medidas Profiláticas: higiene das mãos, la-var bem os alimentos. Pessoa contaminada lavar a região anal ao levantar-se e trocar as roupas íntimas e lençóis diariamente.

• Sintomas: náusea, vômitos, dores abdominais e intenso prurido anal.

VÍDEO: Enterobius Vermicularis

http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/

video/showVideo.php?video=8919

• Você conhece algum ser vivo que mora no interior

do corpo humano?

• Cite representantes dos nematódeos (vermes

cilíndricos)?

• Conhece a diferença entre a lombriga macho e a

fêmea?

• Que doenças esses vermes podem transmitir ao

homem?

• Você sabe como evitar contrair essas vermes?

PROBLEMÁTICA FINAL

1) ATIVIDADE LOUSA DIGITAL

ARRASTE AS IMAGENS ÀS VERMINOSES CORRESPONDENTES:

ANCILOSTOMOSE ou AMARELÃO

ASCARIDÍASE

ELEFANTÍASE OU FILARIOSE

BICHO GEOGRÁFICO OXIUROSE

2) ATIVIDADE LOUSA DIGITAL

3) ATIVIDADE LOUSA DIGITAL

4) ATIVIDADE LOUSA DIGITAL

Dividir a turma em dois grupos e realizar o jogo “Show

dos Nematóides” adaptado do “Show da Genética: Um

Jogo Interativo para o Ensino de Genética”.

http://professoraleonilda.wordpress.com/category/2%C2%AA-

serie/jogos/

ATIVIDADES

Compreendendo o texto: 1, 3, 4 - pág. 225

Refletindo e concluindo: 1 a 9 - p. 226 / 227

Questões para análise: 1 a 4 – pág. 227 / 228

ENEM: 1 e 2 – pág. 228

Capítulo 14 - Nematódeos

Compreendendo o texto

1. Comparando nematódeos e platelmintos, um

estudante observou uma importante diferen-

ça entre os dois grupos no que se refere à

organização do sistema digestório. Explique

qual é essa diferença.

R: Enquanto o sistema digestório dos platel-

mintos é incompleto, o dos nematelmintos é

completo.

3. Os seguintes organismos: o protozoário Try-

panosoma cruzi, o platelminto Schistosoma

mansoni e o nematódeo Ascaris lumbricoides,

apesar de serem de grupos diferentes entre si,

têm algo em comum. O que é? Explique.

R: Todos eles são parasitas do homem. O Try-

panossoma cruzi causa a Doença de Chagas,

o Schistossoma mansoni causa a esquistosso-

mose, e o Ascaris lumbricoides, a ascaridíase.

4. Um garoto chegou ao posto de saúde com ane-mia. O médico, ao ver o resultado dos exames, disse à mãe do menino que ele estava com uma verminose intestinal e aconselhou o garoto a não andar mais descalço no chão de terra. Qual deve ser a verminose do garoto? Justifique sua resposta.

R: Deve ser a ancilostomose, pois ela causa ane-mia, pois o parasita perfura a parede do intes-tino e libera substâncias anticoagulantes, cau-sando hemorragia interna. Além disso, uma das prevenções da doença é não andar descalço, já que ela pode ser adquirida através do contato com solo contaminado.

1.(UFV -MG) Ao abrir o envelope com o resultado de seu exame parasitológico de fezes, Jequinha leu: “Positivo para ovos de Ascaris lumbricoides”. Qual das medidas preventivas de doenças parasitárias relacionadas abaixo não deve ter sido observada por Jequinha na sua vida diária? a) Comer carne de porco ou de boi inspecionada e bem

cozida. b) Lavar bem as mãos e os alimentos antes das refeições c) Andar calçado para que a larva não penetre pelos pés. d) Colocar telas nas janelas para impedir a entrada do

mosquito Culex. e) Não nadar em lagoas que tenham o caramujo Biomphalaria.

Resposta: Alternativa b

Compreendendo o texto

2. (UnB-DF) É certo dizer que:

(0) uma das maneiras de erradicar a esquistossomose é acabar

com os miracídios que saem dos caramujos.

(1) a carne de porco pode transmitir a teníase

(2) o Ascaris Lumbricoides pode infestar o homem diretamente

ou através de um hospedeiro intermediário.

(3) a disenteria amebiana é causada por certas amebas

ingeridas em águas contaminadas

(4) a malária pode ser transmitida por picada de insetos ou

mordida de animais silvestres.

(5) a mais importante medida contra o mal de Chagas é o

combate ao “barbeiro”

Assinale as alternativas corretas.

Resposta: alternativas 1, 3 e 5.

3. (PUCC-SP) São parasitoses que podem ser ad-

quiridas com a penetração de larvas através da

pele:

a) teníase e esquistossomose.

b) esquistossomose e ancilostomose

c) ancilostomose e ascaridíase.

d) ascaridíase e teníase.

e) teníase e ancilostomose.

.

Resposta: Alternativa b

4. (PUCC-SP) Considere as duas listas abaixo:

I. Verminoses importantes para a saúde pública brasileira:

1. esquistossomose; 2. teníase; 3. ascaridíase;

4. ancilostomose.

II. Formas de aquisição dos vermes:

a. ingestão de ovos; b. ingestão de cisticercos;

c. penetração pela pele das larvas presentes no solo;

d. penetração pela pele ou mucosas das larvas presentes na água.

A associação correta entre I e II é:

a) 1-d; 2-b; 3-a; 4-c b) 1-a; 2-c; 3-c; 4-d.

c) 1-b; 2-a; 3-d; 4-c. d) 1-c; 2-b; 3-a; 4-d.

e) 1-d; 2-a; 3-c; 4-b.

Resposta: Alternativa a

5. (PUCC-SP) Considere as seguintes medidas:

• colocação de telas em portas e janelas;

• eliminação de recipientes com água parada em quintais e

jardins;

• criação de peixes que se alimentam de larvas de mos-

quitos em lagoas.

Essas medidas podem diminuir a incidência de:

a) dengue e elefantíase

b) dengue e amarelão.

c) teníase e dengue.

d) esquistossomose e elefantíase.

e) amarelão e esquistossomose.

Resposta: Alternativa a

6. (PUCC-SP) Formularam-se algumas hipóteses

sobre o motivo de um menino ter contraído

ascaridíase:

I. andou descalço sobre a terra.

II. nadou em lagoas com caramujos.

III. comeu carnes malcozidas.

IV. levou à boca mão suja de terra

V. bebeu água não potável

São procedentes as hipóteses:

a) I e II. b) I e III. c) II e IV. d) III e V. e) IV e V

Resposta: Alternativa e

7. (UEL-PR) Nematódeos são animais vermiformes de vida livre ou parasitária, encontrados em plantas e animais, inclusive no homem. Sobre as características presentes em nematódeos, considere as afirmativas a seguir.

I. Corpo não-segmentado coberto por cutícula.

II. Trato digestório completo

III. Órgãos especializados para circulação

IV. Pseudoceloma

Estão corretas apenas as afirmativas:

a) I e III. b) I e IV. c) II e III. d) I, II e IV. e) II, III e IV

Resposta: Alternativa d

8. (PUCC-SP) O amarelão é uma verminose que pode ser causada por Ancylostoma duodenale ou por Necator ame-ricanus. A pessoa infectada torna-se fraca e desanimada, com uma palidez típica. O hemograma revela quantidades de hemácias abaixo do normal, devido:

a) à destruição de hemácias circulantes pelas enzimas dos vermes.

b) às lesões na parede intestinal que provocam hemor-ragias

c) ao excesso de produção de glóbulos brancos.

d) às lesões que os vermes causam no fígado e no baço.

e) ao bloqueio da produção de hemácias pelo sistema imunológico.

Resposta: Alternativa b

9. (Vunesp) Segundo a OMS, dentre as principais doenças parasitárias da atualidade podem ser citadas malária, esquistossomose, filariose, giardíase, ascaridíase e ancilostomíase. Considerando essas parasitoses, pode-se dizer que:

a) os protozoários são responsáveis por pelo menos três dessas doenças.

b) pelo menos quatro dessas doenças são transmitidas por picadas de insetos.

c) pelo menos uma dessas doenças é causada por vírus.

d) pelo menos uma dessas doenças é causada por bacté-ria.

e) pelo menos quatro dessas doenças são causadas por helmintos

Resposta: Alternativa e

Questões para análise

1.(Unifesp) Em um centro de saúde, localizado em uma região com alta incidência de casos de ascaridíase (lom-briga, Ascaris lumbricoides), foram encontrados folhetos informativos com medidas de prevenção e combate à do-ença. Entre as medidas, constavam: I. Lave muito bem frutas e verduras antes de serem inge-

ridas II.Ande sempre calçado. III. Verifique se os porcos – hospedeiros intermediários da

doença – não estão contaminados com larvas do verme. IV. Ferva e filtre a água antes de tomá-la O diretor do centro de saúde, ao ler essas instruções, determinou que todos os folhetos fossem recolhidos, para serem corrigidos. Responda: a) Quais medidas devem ser mantidas pelo diretor por serem corretas e eficientes contra a ascaridíase? Justifique. R: As medidas I e IV.... CONTINUA

a) Quais medidas devem ser mantidas pelo diretor por

serem corretas e eficientes contra a ascaridíase?

Justifique.

R: As medidas I e IV, pois impedem a ingestão de ovos do

verme, que podem estar presentes em água e alimentos

contaminados, meio de transmissão da doença.

b) Se nessa região a incidência de amarelão tam-bém

fosse alta, que medida presente no folheto seria eficaz

para combater tal doença? Justifique sua resposta.

R: A medida II, pois as larvas penetram ativamente na

pele, principalmente através dos pés, sendo logo uma

medida eficaz para combater o amarelão andar sempre

calçado.

2. (Unicamp-SP) Uma das maneiras de diagnosticar parasitoses em

uma pessoa é através do exame de fezes. As parasitoses abaixo

podem ser diagnosticadas por esse exame? Justifique sua

resposta em cada caso.

a) Esquistossomose - A doença pode ser diagnosticada por esse

exame, pois a fêmea deposita seus ovos em pequenas veias da

parede intestinal do indivíduo doente, que são rompidas pelos

ovos, os quais passam para o interior do intestino, sendo

eliminados com as fezes.

b) Ascaridíase - A ascaridíase também pode ser diagnosticada por

esse exame, pois o verme causador se reproduz no intestino,

liberando ovos que saem com as fezes.

c) Doença de Chagas - A doença de Chagas não pode ser diagnos-

ticada por esse exame, pois oTrypanosoma cruzi, causador da

doença, está presente principalmente no coração e nos sangue

da pessoa contaminada.

3. (Fuvest-SP) “Humilhação dessas lombrigas / humilhação de confessá-las (...) / o

que é pior: mínimo verme / quinze centímetros modestos (...) / enquanto Zé,

rival na escola (...), / ele expeliu entre ohs! e ahs! (...) / formidável tênia

porcina: / a solitária de três metros." (C. D. de Andrade, Dupla humilhação.)

Lombrigas e solitárias (tênias) pertencem a grupos animais distin-

tos e, apesar da “humilhação” do protagonista, ele teria argumentos

biológicos para afirmar que as lombrigas apresentam maior comple-

xidade que as tênias.

a) A quais filos animais pertencem a lombriga e a tênia,

respectivamente?

R: A lombriga e a tênia pertencem respectivamente ao filo dos

nematódeos e ao dos platelmintos.

b) Cite 2 novidades evolutivas do filo da lombriga em relação ao filo

da tênia.

R: Duas novidades evolutivas do filo da lombriga em relação ao filo

da tênia são o sistema digestório completo e o pseudoceloma.

4. (Unicamp-SP) Uma criança, depois de passar férias em uma fa-

zenda, foi levada a um posto de saúde com quadro sugestivo de

pneumonia. Os resultados dos exames descartaram pneumonia por

vírus ou bactéria. A doença regrediu sem necessidade de trata-

mento. Algumas semanas depois, um exame de fezes de rotina

detectou parasitismo por Ascaris lumbricoides (lombriga) e

por Enterobius vermicularis (oxiúro). A mãe foi informada de que

um dos vermes poderia ter causado a pneumonia.

a) Qual poderia ter sido o verme responsável? Justifique.

R: O verme responsável poderia ter sido a lombriga, pois as

larvas passam pelos pulmões, onde perfazem o caminho da

expiração.

b) Cite um outro verme que pode causar sintomas semelhantes

no ser humano.

R: Outro verme que pode causar sintomas semelhantes no ser

humano é o ancilóstomo.

1. Em uma aula de Biologia, o seguinte texto é apresentado:

Lagoa Azul está doente - Os vereadores da pequena cidade de Lagoa

Azul estavam discutindo a situação da saúde no município. A situação era

mais grave com relação a três doenças: doença de Chagas, esquistos-

somose e ascaridíase (lombriga). Na tentativa de prevenir novos casos,

foram apresentadas várias propostas:

• Proposta 1: Promover uma campanha de vacinação. • Proposta 2: Promover uma campanha de educação da população com relação a noções básicas de higiene, incluindo fervura de água.

• Proposta 3: Construir rede de saneamento básico. • Proposta 4: Melhorar as condições de edificação das moradias e

estimular o uso de telas nas portas e janelas e mosquiteiros de filó. • Proposta 5: Realizar campanha de esclarecimento sobre os perigos

de banhos nas lagoas. • Proposta 6: Aconselhar o uso controlado de inseticidas. • Proposta 7: Drenar e aterrar as lagoas do município.

Exame Nacional do Ensino Médio - Enem

Em relação à esquistossomose, a situação é complexa, pois o ciclo de vida do verme que causa a doença tem vários estágios, incluindo a existência de um hospedeiro intermediário, um caramujo aquático, que é contaminado pelas fezes das pessoas doentes. Analisando as medidas propostas, o combate à doença terá sucesso se forem implementadas:

a) 1 e 6, pois envolvem a eliminação do agente causador da doença e de seu hospedeiro.

b) 1 e 4, pois, além de eliminarem o agente causador da doença, tam-bém previnem o contato do transmissor com as pessoas sãs.

c) 4 e 6, pois envolvem o extermínio do transmissor da doença.

d) 1, 4 e 6, pois atingirão todas as fases do ciclo de vida do agente causador da doença, incluindo o seu hospedeiro intermediário.

e) 3 e 5, pois prevenirão a contaminação do hospedeiro intermediário pelas fezes das pessoas doentes e a contaminação de pessoas sãs por águas contaminadas

Resposta: Alternativa e

• Proposta 1: Promover uma campanha de vacinação.

• Proposta 2: Promover uma campanha de educação da população com relação a

noções básicas de higiene, incluindo fervura de água.

• Proposta 3: Construir rede de saneamento básico.

• Proposta 4: Melhorar as condições de edificação das moradias e estimular o uso

de telas nas portas e janelas e mosquiteiros de filó.

• Proposta 5: Realizar campanha de esclarecimento sobre os perigos de banhos

nas lagoas.

• Proposta 6: Aconselhar o uso controlado de inseticidas.

• Proposta 7: Drenar e aterrar as lagoas do município.

2. Considere o texto Lagoa Azul está doente da questão

anterior. Para o combate da ascaridíase, a proposta que

trará maior benefício social, se implementada pela

prefeitura, será:

a) 1. b) 3 c) 4. d) 5. e) 6.

Resposta: Alternativa b

http://img.alibaba.com/photo/928564670/bathroom_hand_wash_basin_small_size_wash_basin_oval

_sink_G090.jpg

http://thumbs.dreamstime.com/z/m%C3%A3os-sujas-3683363.jpg

http://www.infoescola.com/wp-content/uploads/2010/08/sistema-digestivo-nematelmintos.jpg

http://www.coladaweb.com/files/nematelmintos.jpg

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/discovirtual/aulas/754/imagens/lombrigas.JPG

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=754

http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/3/515filariose.jpg

http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/3/288oxiurose.jpg

http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/3/71ancilostomiase.jpg

http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/3/72ovosancilostomideos.jpg

http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/3/137ascaridiase1.jpg

http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/3/167bicho_geografico.jpg

http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/2/138ascaris_lumbricoides.jpg

http://www.ciencias.seed.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/2/139ascaris_lumbricoides.jpg

http://1.bp.blogspot.com/-

OQifCjmyTM8/UEeQosaiYNI/AAAAAAAAAOU/SHMR8KvPlqE/s1600/ciclo-do-ascaris-

lumbricoides.jpg

http://1.bp.blogspot.com/-4fNGrJaaRu0/TcsDJr6R9MI/AAAAAAAAABE/9HVc-L9SR8M/s1600/43.jpg

http://www.curlygirl.no.sapo.pt/imagens/lombriga.jpg

http://curezone.com/upload/Parasites/ascaris_female_inner_organs_section.jpg

http://www.fiocruz.br/ccs/media/ancilostomose.jpg

http://www.brasilescola.com/upload/e/ancilostomose.jpg

http://biologiagarrastazumedici.blogspot.com.br/

http://pad3.whstatic.com/images/thumb/9/9e/Get-Rid-of-Pinworms-Step-5.jpg/550px-Get-Rid-of-

Pinworms-Step-5.jpg

http://www.ecured.cu/index.php/Oxiuros

REFERÊNCIAS - IMAGENS

Animação: Filo Nematoda - Lombriga

http://teca.cecierj.edu.br/arquivo/animacao/45619.swf

Animação e Ciclo de vida interativo da vida do Ascaris lumbricoides

http://www.embriao.ib.unicamp.br/bdc_uploads/materiais/versaoOnline/versa

oOnline815_pt/Ascaris/Ascaris.swf

Ciclo Biológico do Ancylostoma duodenale e Nacator americanus

http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/2010/objetos_de_apre

ndizagem/2010/ciencias/ciclo_ancylostoma.swf

REFERÊNCIAS - VÍDEOS