ficha de intrepretação da obra ulisses

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ESCOLA SECUNDRIA COM 2 E 3 CICLOS PROFESSOR REYNALDO DOS SANTOS

LEITURA INTEGRAL DA OBRA ULISSES Maria Alberta MenresDisciplina: Portugus Ano Letivo: 2013/2014Nome: _________________________________ Ano: 6 Turma: ________

Biografia da Autora

Maria Alberta Menres nasceu em 1930 em Vila Nova de Gaia. Foi uma criana irrequieta e curiosa que fazia muitos disparates. Gostava de viver no mundo encantador do faz de conta.Aos sete anos foi viver para uma vila ribatejana chamada Couo. A descobriu o campo aberto e os seus animais (os ourios-cacheiros, os raposinhos, os coelhos bravos, os javalis) e no eram raras as vezes em que aquela menina se deixava adormecer em cima de uma rvore.

Aos nove anos foi para um colgio (internato) de freiras, onde tentou revolucionar a lei da gravidade quando convenceu meio colgio de que todos os dias, s cinco da tarde, conseguia voar, o que lhe valeu um p partido e uma repreenso das freiras. Queria ser voadora. Depois desta experincia, resolveu ser professora e nunca mais mudou de ideias.Foi aos nove anos que comeou a escrever - achava que se os outros eram capazes eu tambm era e pensava: vou ao dicionrio, escolho palavras difceis e j est!.Licenciou-se em Cincias Histrico-Filosficas e foi professora de Lngua Portuguesa e de Histria entre 1965 e 1973. Enquanto professora, o seu maior desafio foi chamar as crianas para a leitura e para a escrita: acho que perdem tanto se no lerem, perdem uma grande fatia do mundo, do mundo antigo, do moderno e do futuro. Se no experimentarem escrever, perdem o que podem descobrir do mundo e deles prprios.Em 1973, Maria Alberta Menres deixou de ser professora para se dedicar sua escrita. Ao lado da escrita, comeou a dirigir encontros pelas escolas do pas e foi Diretora do Departamento de Programas Infantis e Juvenis da RTP de 1974 a 1986. autora de inmeros programas televisivos para crianas e publicou mais de 60 livros, tambm para crianas.Ganhou vrios prmios. Em 1986, pelo conjunto da sua obra, recebeu o Grande Prmio Calouste Gulbenkian de Literatura para Crianas.

O que me levou a escrever o livro Ulisses.

Comeo por dizer que todas as histrias tm um princpio, todos os livros uma razo de ser, enfim, no me parece que nada acontea inteiramente por acaso, vrias circunstncias concorrem para o seu acontecer. Assim distncia posso garantir-vos que foi o Ulisses quem me salvou de uma aflio muito grande! Mas eu conto.Em 1971, era eu professora na Escola Preparatria Pedro de Santarm, em Lisboa, quando fui confrontada com o horrio que me foi atribudo, sem ter turmas definidas s quais deveria dar aulas. A minha tarefa era substituir os professores que faltassem nesta ou naquela turma, a fim de assegurar a permanncia dos alunos dentro das respetivas salas de aula e, assim, evitar uma certa barafunda pelos corredores e ptiosDigam-me s: j imaginaram o que , para os alunos de uma turma, faltar o professor que lhes ia dar uma determinada disciplina e, quando se preparavam para aproveitar o inesperado furo, a jogar uma partidinha de futebol, ou noutro divertimento qualquer at tocar para a entrada na aula seguinte, lhes aparecer frente uma professora, que nem sequer conhecem porque no professora deles, a dizer: - Ora vamos l a ficar aqui todos dentro da sala, que sou eu agora quem vos vem dar aula!Calculo a desiluso que deve ser.

eram obrigados a conservarem-se dentro da sala, quando lhes surgia uma oportunidade to boa de se escaparem para os campos de jogosComo no era professora de Matemtica, no lhes podia ensinar Matemtica, e a hora passou-se lentamente, conversinha para c, conversinha para l, espera que o toque da campainha anunciasse o fim daquele sofrimento mtuo!Pois foi precisamente isto que aconteceu. Faltou um professor de Matemtica e l fui chamada para entreter a turma! Quando lhes apareci frente, nem queriam acreditar que Jurei a mim prpria que tinha sido a primeira e a ltima vez que tal coisa me acontecia. Quando, logo na hora seguinte, me vieram chamar Sala dos Professores, para ir substituir a professora de Francs de uma turma qualquer, foi com passo firme que me dirigi referida turma e anunciei, em voz bem alta, perante o espanto geral:

Foi um momento mgico. Em menos tempo do que leva a contar, fecharam as pastas e mochilas e sentaram-se, ansiosos, de grandes olhos abertos espera da histria que lhes prometera; na sala, um silncio grande, uma expetativa enorme.Era tudo o que eu mais queria, aquele era o meu pblico predileto. E comecei a contar a histria de Ulisses, ora com voz baixinha e misteriosa, ora fazendo realar os pontos fortes que sentia serem de realar. O meu amor pelo teatro estava todo ali e, como sabia a histria de cor e salteado, no me custou - Tudo sentado, que eu vou contar-lhes uma histria: uma histria muito bonita que eu sei e que tenho a certeza que vocs vo adorar, porque est cheia de aventuras, de coisas estranhas, de medos, de mistrios! a histria de Ulisses!

nada transmiti-la. O certo que, quando tocou a campainha para a sada, ningum queria ir embora e s me pediam para acabar a histria Como no era possvel, prometi: Continuo esta histria quando vos faltar outro professor!Ora o que que aconteceu? A a meio do ano letivo, era rara a turma de toda a escola que no tivesse estado comigo e com a histria do Ulisses! E como queriam ouvir a histria at ao fim, passavam a vida a pedirem aos professores para faltarem ou seja, o Ulisses tinha passado a ser o heri da escola! Do contar para o escrever, foi s um pulinho: escrevi-a tal e qual como a contei a centenas de alunos. Por isso ela surge com tanta oralidade, tanto teatro, tanto entusiasmo. Maria Alberta MenresHomero e as obras Ilada e Odisseia

Para contar a histria de Ulisses, Maria Alberta Menres inspirou-se no poema pico Odisseia atribudo a Homero.Homero teria vivido no sculo VIII a.C. na Grcia Antiga. Muitos estudiosos consideram que ter sido um aedo, ou seja, um poeta cantor que andava de terra em terra a cantar as aventuras de heris e figuras lendrias da mitologia grega. Tem-lhe sido atribuda a autoria de dois poemas sobre a guerra de Tria: Ilada e Odisseia. Alguns estudiosos defendem que Homero teria simplesmente reunido os poemas que outros aedos cantavam. No se sabe onde Homero nasceu, como viveu e morreu. A tradio apresenta-o como um velho cantor, pobre e cego, peregrinando de terra em terra.

Busto de Homero

A Odisseia centra-se principalmente no heri grego Ulisses (ou Odisseu) e na sua longa viagem para casa aps a queda de Tria. Ulisses leva dez anos para chegar sua terra natal, taca, depois da Guerra de Tria, que tambm havia durado dez anos. Na sua ausncia, presumindo-se que teria morrido, a sua esposa Penlope e o seu filho Telmaco so obrigados a lidar com um grupo de indisciplinados pretendentes, os Mnesteres ou Proci, que competem pela mo de Penlope em casamento. Durante muito tempo, pensou-se que a histria da guerra de Tria era um mito. Atualmente, graas a escavaes arqueolgicas, cr-se que essa guerra aconteceu e que os seus heris existiram, embora no tenham praticado as incrveis faanhas que lhes so atribudas.

Deuses e Heris Gregos

Os Gregos eram politestas, isto , adoravam vrios deuses, acreditando que tinham forma humana, embora fossem mais belos e poderosos que os homens, imortais e possuidores de poderes sobrenaturais. Os deuses gregos revelavam tambm qualidades e defeitos semelhantes aos seres humanos.Os Gregos pensavam que os deuses eram governados por Zeus, senhor do Universo, dos troves e da chuva. Na antiga Grcia falava-se dos deuses como se fossem pessoas. Contavam a histria da sua vida, as suas lutas, sentimentos Estas lendas, cheias de beleza e fantasia, tm o nome de mitos.Mas os Gregos tambm veneravam os seus heris, considerados semideuses, intermedirios entre os deuses e os homens. Alguns destes heris eram figuras inventadas, outros eram homens que se tinham distinguido pelas suas proezas extraordinrias e, por isso, se tornaram personagens lendrias.

ZeusSo heris do tempo da guerra de Tria: Aquiles, Agammnon, rei de Micenas e irmo de Menelau, Nestor e Ulisses. Como heronas femininas, so de referir Helena, rainha de Esparta, esposa de Menelau, e Penlope, esposa de Ulisses, smbolo da fidelidade e da pacincia.Ao conjunto das histrias maravilhosas da vida dos deuses e heris gregos chama-se mitologia.Primeiro contato com a obra

1. Observa a capa.Qual o ttulo da obra?_____________________________________________ Qual o nome da sua autora?_____________________________________________Quem desenhou as ilustraes?_____________________________________________Qual a editora do livro?_____________________________________________ 2. Observa a lombada e a contracapa.

2.1. Que tipo de informao se encontra na lombada?_______________________________________________________________________________

2.2. Depois de leres o texto da contracapa, responde as perguntas que se seguem.

a) Quem foi Homero?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Que obra sua a referida?__________________________________________________________________________

c) O que ficaste a saber sobre Ulisses?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Folheia o livro.

3.1. O texto est escrito em verso ou em prosa?_______________________________________________________________

3.2. Qual a tua opinio acerca das ilustraes do texto?__________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________

4. Observa a ltima folha do livro.

4.1. Em que ano foi editado pela primeira vez?____________________________________________________________________________

4.2. O que te sugere o nmero da edio sobre o sucesso comercial do livro?____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

Cultura geral

O livro que vais ler conta as aventuras de um heri grego. Aproveita para melhorar os teus conhecimentos acerca da Grcia e da cultura grega.

1. A Grcia um pas europeu. Situa-o no mapa. Assinala, tambm, o Oceano Atlntico e o Mar Mediterrneo.

2. Qual a capital da Grcia?___________________________________

3. Um dos mais famosos montes da Grcia o monte Olimpo. Procura informaes sobre esse monte.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. A Grcia tem tambm muitas ilhas. Consulta um atlas e indica o nome de duas ilhas gregas.__________________________________________________________________________________

5. cultura da antiga Grcia esto associados nomes de grandes estudiosos e criadores. Estabelece a correspondncia entre as personagens histricas e a respetiva atividade.

1. Esopo 2. Pitgoras 3. Scrates 4. Herdoto 5. Pricles

Filsofo e Matemtico. Historiador. Poltico que governou a cidade-estado de Atenas.

Escritor, criador de fbulas. Um dos filsofos gregos que maior influncia exerceu.

6. Completa o quadro de modo a fazeres a correspondncia correta entre os deuses adorados na Antiga Grcia e o que representavam, semelhana do exemplo.

Ares, deusAtena, deusaHades, deusHermes,Zeus, deus

Apolo, deusdo sol e da msica.

Dionsio, deus

Afrodite, deusa

Guio de Trabalho n1

Da pgina 7 11

1. Logo no incio da narrativa, M Alberta Menres coloca uma srie de questes. Transcreve-as.____________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Ulisses vivia numa ilha grega que se chamava taca.

2.1. Caracteriza a ilha onde vivia Ulisses.

a) Pela voz de uma personagem.____________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Pela voz do narrador.____________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Ulisses era o rei dessa pequena ilha, mas no um rei de coroa e manto, muito solene.

3.1. A partir de elementos fornecidos pelo texto, procura elaborar o seu retrato.

FSICO

PSICOLGICO

4. Identifica os elementos da famlia de Ulisses.______________________________________________________________________

5. Qual o significado do mar para Ulisses?____________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Que acontecimento vem alterar o pacato dia a dia de taca?____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Que estratgia utilizou Ulisses para no ser obrigado a ir para a guerra?______________________________________________________________________

7.1. Essa estratgia resultou? Justifica a tua resposta.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Utilizando os teus conhecimentos, completa o crucigrama:

9. Completa, escolhendo a opo correta:

era rei de uma ilha turca. Ulisses era rei de uma ilha grega. era rei de toda a Grcia.

vivia com Helena. Ulisses vivia com Penlope. vivia com Penlope e Telmaco.

era um rei muito solene. Todos o amavam porque se divertia e conversava com o povo. usava coroa e mantos reais.

no havia terra igual a taca. Para Ulisses, todas as terras eram iguais. taca era igual a Tria. raptou Penlope, mulher de Ulisses. Pris raptou Telmaco. raptou Helena, rainha grega.

porque no gostava de guerras. Ulisses fingiu estar doido porque no gostava de Tria. porque no gostava de Helena.

acreditaram e ficaram tristes. Os amigos no se importaram. no acreditaram e prepararam-lhe uma armadilha.

ficou em taca. Ulisses partiu para Tria. refugiou-se noutra ilha.

Guio de Trabalho n2

Da pgina 12 17

1. Refere os pensamentos que animavam os gregos partida para Tria.____________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. No entanto, as coisas no se passaram exatamente como pensavam. O que sucedeu?____________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Ulisses o mais manhoso dos homens, pensou, pensou

3.1. Em que grau se encontra o adjetivo? ________________________________________

3.2. Qual o significado da repetio da forma verbal?_________________________________________________________________

Descreve a estratgia utilizada por Ulisses para conseguir entrar na cidade de Tria.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Perante os preparativos de partida dos gregos, como reagiram os troianos?____________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Abriram muito devagarinho as portas das muralhas

6.1. Perante o grande cavalo de pau, os troianos sugeriram trs solues. Regista-as._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.2. Qual a escolhida e porqu?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.3. Nessa mesma noite, comearam os festejos

a) Quanto tempo duraram as festas?__________________________________________________________

b) Refere trs adjetivos que caracterizem os troianos aps esse perodo de tempo.__________________________________________________________

c) Ulisses decidiu que tinha chegado o momento de agir. O que fez ento?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Dizem que no ficou pedra sobre pedra

7.1. Explica, por palavras tuas, o significado desta expresso.______________________________________________________________________

8. Completa a frase com o cognome que Ulisses recebeu depois da guerra de Tria.

. Ulisses passou a ser conhecido como _________________________________________.

9. Mesmo no fim deste episdio, o narrador relembra o nome de outros povos, alm dos gregos, que ficaram conhecidos na Histria por serem destemidos no mar. Identifica-os.____________________________________________________________________

10. Ordena as frases de modo a reconstitures a Guerra de Tria.

Nos seus barcos, os gregos embarcaram para Tria.

Viram ali mesmo, parado, um enorme cavalo de pau.

Os troianos convenceram-se que os gregos tinham partido.

Helena foi libertada.

Ulisses pensou, pensou e teve uma ideia.

Os troianos levaram o cavalo para dentro das muralhas da cidade.

Cansados, os troianos so facilmente derrotados.

Os gregos levantaram as suas tendas de dez anos.

Construram um gigantesco cavalo de pau.

Ulisses inicia a viagem de regresso a taca.

Festejaram, durante dias, a sua vitria sobre os gregos.

Abriram as portas da muralha.

Ulisses e os seus companheiros saram de dentro do cavalo.

Os troianos ficaram desconfiados e atentos.

Abriram as portas das muralhas aos restantes guerreiros gregos.

Guio de Trabalho n3

Da pgina 18 35

Na Terra dos Ciclopes

1. Para melhor compreenderes este episdio, procura no dicionrio o significado das seguintes expresses:

Ciclope - _________________________________________________ Arquiplago - _____________________________________________ Aportar - _________________________________________________ Explorar - ________________________________________________ Vertente - ________________________________________________

2. Que fora estranha os levou quela ilha?______________________________________________________________________

3. Com expresses do texto, faz a caracterizao dos seguintes elementos.

CICLPIA

ILHASHABITANTES

4. Iniciada a explorao da ilha, o que os fez ficar apavorados?____________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Indica as trs espcies de animais que formavam o rebanho do ciclope._____________________________________________________________________

6. O que fazia o ciclope quando os gregos o avistaram no meio do rebanho?______________________________________________________________________

7. Onde se refugiaram os gregos?______________________________________________________________________

8. A que outro monstro marinho imaginrio se pode comparar o ciclope?______________________________________________________________________

9. Conta, por palavras tuas, a histria de Polifemo.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Para evitar que o ciclope soubesse o seu nome verdadeiro, como disse Ulisses que se chamava?______________________________________________________________________

11. Faz a correspondncia correta e obters um resumo do que se passou no interior da gruta.

so devorados pelo gigante.descobre Ulisses e os companheiros. ferido por eles.decidem cegar o nico olho do Ciclope.oferece-lhe vinho. Polifemo

Alguns marinheiros

Ulisses e os seus homens

Ulisses

O Ciclope12. Quem chamou Polifemo em sua ajuda?______________________________________________________________________

13. Tendo como base o dilogo entre Polifemo e os seus irmos, d exemplos que correspondam s seguintes intenes de comunicao:

Fazer um pedido: __________________________________________________________ Dar uma informao: _______________________________________________________ Exprimir descontentamento: __________________________________________________ Tranquilizar: ______________________________________________________________ Pedir uma informao: ______________________________________________________

14. S o meu rebanho que sai

14.1. Ao ouvir isto, que ideia teve Ulisses?____________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Os marinheiros conseguiram salvar-se? Justifica com uma passagem do texto.______________________________________________________________________

16. Ao descobrir que estava sozinho, Polifemo sentiu-se

furioso contente aflito desesperado calmo enganado

17. Preenche os espaos em branco com a ajuda dos vocbulos. Ficars com o resumo do episdio.

carneiro Polifemo olho marinheiros apavorados vinho ovelhas Ulisses caverna ilhas

Levados pela corrente, Ulisses e os companheiros chegam a uma das ____________ da Ciclpia. Ao avistarem Polifemo, escondem-se, ____________, numa gruta. Terrvel destino: era onde o gigante vivia.Ao descobri-los, ____________, furioso, agarra em alguns deles e engole-os inteiros.Ulisses oferece-lhe o ____________ que trazia e deixa que ele adormea. Com a ajuda dos restantes ____________, Ulisses espeta um tronco de rvore no nico ____________ de Polifemo, cegando-o.Mas como sair dali? ____________ tem mais uma ideia: atar os companheiros s barrigas das ____________ de Polifemo. E, quando o gigante tira o rochedo da entrada da ____________ para as ovelhas sarem, tambm os marinheiros saem, escondidos. E Ulisses? Tambm conseguiu salvar-se, agarrado l do ____________ mais lanzudo do rebanho.Guio de Trabalho n4

Da pgina 36 38

Na Ilha de olo

1. Quando acordou, uma ilha se desenhava no horizonte

1.1. Como se chamava esta ilha? ___________________________________________________________________________

2. desembarcaram.

2.1. Por quem foram recebidos? ___________________________________________________________________________

3. O que ofereceu o rei a Ulisses?____________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Explica o sentido de: ardiam de curiosidade ______________________________________________________________________

5. Os marinheiros abriram o saco. Conta o que aconteceu.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Guio de Trabalho n5

Da pgina 40 46 (penltimo pargrafo)

Na Ilha de Circe

1. Escreve o nome de cada personagem deste episdio frente da expresso que designa. Indica tambm o nmero da pgina em que se encontra essa expresso.

Expresso do Texto

Nome da PersonagemPgina

homem mais prudente que os companheiros

a feiticeira de grande poder

a deusa que nos momentos de perigo lhe aparecia sempre

o das mil astcias

___________________

___________________

___________________

___________________

_______

_______

_____

_____

2. Completa a frase que se segue aps a consulta da pgina 41 da obra.

. Os marinheiros gregos ficaram iguais aos animais porque se esqueceram de _______ ______________________________________________________________________

3. Nesta ilha, Ulisses encontra duas mulheres: Circe e Minerva.

3.1. Explica a relao que Minerva tem com Ulisses.____________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.2. De que forma que a erva da vida, oferecida por Minerva, protegeu Ulisses?____________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.3. Antes de deixar partir Ulisses, Circe fez-lhe um pedido e deu-lhe um conselho.

3.3.1. Que pedido lhe fez ela?______________________________________________________________________

3.3.2. Que conselho lhe deu?______________________________________________________________________

Guio de Trabalho n6

Da pgina 46 (ltimo pargrafo) 54 (primeiro pargrafo)

Na Ilha dos Infernos

1. Qual o sentimento que invadiu os marinheiros ao avistarem a Ilha dos Infernos?______________________________________________________________________

2. Por que lhe chamavam ilha da desolao ?____________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Quem guardava a entrada da gruta?___________________________________________

4. Ele conhece um segredo que Circe lhe revelara

4.1. De que segredo se trata?________________________________________________________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 5. Como conseguiu Ulisses falar com as sombras dos mortos?____________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. O que lhe contou a sua me?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Ao longo da viagem no reino dos Infernos, que outras personagens encontrou Ulisses?______________________________________________________________________

Guio de Trabalho n7

Da pgina 54 (segundo pargrafo) 59 (at sua frente)

No Mar das Sereias

1. Que perigo os ameaava no mar das sereias?___________________________________ ___________________________________ ___________________________________

2. Completa o texto com as palavras adequadas situao.

Quando chegaram ao mar das _______________, os marinheiros quiseram colocar ______________ nos ouvidos, como ______________ tinha recomendado. Mas Ulisses revoltou-se contra essa ideia, porque queria ouvir o ______________ das sereias e sentir o seu ________________. Depois de muito discutirem, Ulisses pediu aos companheiros para o ______________ ao mastro principal do navio. De sbito, um ______________ suavssimo ______________ nos ares e muitas vozes ______________, chorando e cantando, ______________ Ulisses. Entre elas, a voz de ______________ pedia auxlio. Ulisses gritava e pedia aos companheiros que o ______________, mas estes continuavam a ______________. Passado o perigo, os marinheiros voltaram-se para trs e viram Ulisses cheio de ______________ e ______________. Parecia um ______________. Todo o seu corpo estava marcado por ______________ provocados pelas cordas. O seu rosto transparecia ______________. Guio de Trabalho n8

Da pgina 59 desde nico sobrevivente 60 (terceiro pargrafo)

Na Terra dos Fecios

1. nico sobrevivente, Ulisses lanado s praias de uma ilha.

1.1. De que ilha se trata? ______________________________________________________

2. Numera os enunciados, de modo a obteres um pequeno resumo do episdio.

Um dia, recupera a memria e conta toda a sua histria.

Desmaiado, encontrado por Nausica.

O rei oferece-lhe um navio e marinheiros.

Ouvem-no maravilhados.

Ulisses agradece e parte.

lanado s praias de uma ilha desconhecida.

Sem saberem quem , acolhem-no na sua corte.

Guio de Trabalho n9

Da pgina 60 at ao fim

Chegada a taca

1. Depois de leres o ltimo episdio da aventura de Ulisses, sublinha a resposta correta em cada grupo de opes.

1.1. Os marinheiros deixam Ulisses

a) adormecido na areia.b) desmaiado na areia.c) ferido na areia.

1.2. Ulisses pensa que

a) o abandonaram e chora.b) vai morrer e chora.c) foi vtima de um naufrgio e chora.

1.3. Aparece-lhe a deusa Minerva e diz-lhe que

a) est na Crcira.b) est em taca.c) est em Tria.

1.4. Minerva transforma-o

a) num mendigo valente, belo e triste.b) num guerreiro valente, velho e triste.c) num mendigo roto, velho e triste.

1.5. Ulisses encontra

a) o seu filho na sua prpria casa.b) o seu filho em casa de Eumeu.c) o seu feitor em casa de Penlope.

1.6. Quem no revela a chegada de Ulisses

a) Argus.b) Telmaco.c) Eumeu.

1.7. O famoso co de Ulisses, que reconheceu o dono, chama-se

a) Eurcolo.b) Eumeu.c) Argus.

1.8. Quando viram o mendigo, os pretendentes

a) reconheceram Ulisses.b) deram-lhe uma esmola.c) fizeram troa do seu aspeto.

1.9. Penlope pediu a Euricleia que

a) expulsasse o mendigo.b) alimentasse o mendigo.c) lavasse os ps do mendigo.

1.10. A velha ama reconheceu Ulisses

a) pelas pernas. b) por uma cicatriz. c) pelos ps.

1.11. Ulisses e Telmaco alvejaram os pretendentes com

a) setas. b) pedras. c) dardos.

A - Observa o mapa e o esquema:

87421365

A1. Preenche o quadro com as etapas da viagem de regresso de Ulisses.

1taca

2

3

4

5

6

7

8

A2. Como viste, a ao desta histria comea e acaba no mesmo local. Identifica-o e regista os nmeros correspondentes aos diferentes episdios relatados em Ulisses.

410

18