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1. Localiza no planisfério que segue, ulizando os números da legenda, duas regiões com níveis de IDH inferiores a 0,699. Preenche a legenda com a sua denominação. 2. Comenta a seguinte afirmação. “A um grande PIB per capita nem sempre corresponde um elevado valor de IDH” Isto pode acontecer, pois se não se canalizar os recursos financeiros para a promoção do bem-estar e da qualidade de vida, o desenvolvimento não poderá ser muito grande, reflendo-se num IDH reduzido. 3. O mapa que se segue mostra-nos distribuição do Índice de Desigualdade de Género a nível mundial. 3.1. Refere três indicadores que entrem para o cálculo deste indicador composto. Taxa de mortalidade materna; taxa de ferlidade na adolescência; % de assentos parlamentares ocupados por mulheres; % de população masculina e feminina com parte do ensino secundário; % de população ava masculina e feminina. 3.2. Menciona duas regiões em que o IDG apresente valores muito elevados. África Subsariana; Ásia Meridional; SE Asiáco. 3.3. Estabelece a relação entre os valores do IDH e os valores do IDG. Quanto maior o IDH menor o IDG. Geografia 9º ano Legenda 1 África 2 Ásia Meridional ou Central 3 América Central

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1. Localiza no planisfério que segue, utilizando os números da legenda, duas regiões com níveis de IDH inferiores a 0,699. Preenche a legenda com a sua denominação.

2. Comenta a seguinte afirmação.

“A um grande PIB per capita nem sempre corresponde um elevado valor de IDH”

Isto pode acontecer, pois se não se canalizar os recursos financeiros para a promoção do bem-estar e da qualidade de vida, o desenvolvimento não poderá ser muito grande, refletindo-se num IDH reduzido.

3. O mapa que se segue mostra-nos distribuição do Índice de Desigualdade de Género a nível mundial.

3.1. Refere três indicadores que entrem para o cálculo deste indicador composto.Taxa de mortalidade materna; taxa de fertilidade na adolescência; % de assentos parlamentares ocupados por mulheres; % de população masculina e feminina com parte do ensino secundário; % de população ativa masculina e feminina.

3.2. Menciona duas regiões em que o IDG apresente valores muito elevados.África Subsariana; Ásia Meridional; SE Asiático.

3.3. Estabelece a relação entre os valores do IDH e os valores do IDG.Quanto maior o IDH menor o IDG.

Geografia 9º ano

Legenda

1 África

2 Ásia Meridional ou Central

3 América Central

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2 Ficha de avaliação 9ºA

4. Lê atentamente o texto que se segue e responde às questões.

4.1. Identifica o tipo de obstáculo ao desenvolvimento relatado no texto.Natural

4.2. Aponta duas consequências das inundações com forte impacto no desenvolvimento das regiões afetadas.

Desabamento de casas, evacuação de mais de 13 mil pessoas, deslizamento de terras, 100 mortos, ruas e redes elétricas cortadas.

4.3. Aponta duas consequências das secas com forte impacto no desenvolvimento das regiões afetadas.

Destruição de terrenos agrícolas, seca dos poços de água, destruição das colheitas, escassez de água.

4.4. Explica porque é que, normalmente, o tipo de situações relatadas no texto tem maior impacto destrutivo quando ocorre nos países em desenvolvimento. (bastam 3)

Devido à maior concentração humana, as habitações frágeis, a ausência de previsões ou a ineficácia dos sistemas de socorro e prevenção e a falta generalizada de meios.

5. Observa o mapa que representa um dos obstáculos ao desenvolvimento dos países de baixo desenvolvimento, nomeadamente em África.

5.1. Explica de que modo os conflitos armados constituem um obstáculo ao desenvolvimento dos países identificados no mapa. (4 fatores)Podem levar a uma paralisia económica, destruição de infraestruturas; fuga das populações; colapso da saúde e da educação; canalização de recursos que podiam ser aplicados no desenvolvimento para o

esforço de guerra.

Enchentes e secas atingem região Sul e Central da China

A inundação causada por um rio na província de Sichuan, no Sudoeste da China, obrigou milhares de pessoas a deixarem as suas casas nesta sexta-feira, enquanto moradores na província próxima de Hunan enfrentam uma grave escassez de água para consumo e para a agricultura, informou a imprensa estatal chinesa.

Segundo a agência oficial de notícias Xinhua, pelo menos 2381 casas desabaram depois das fortes chuvas que fizeram o rio Zhouhe transbordar, nas proximidades da cidade de Dazhou, em Sichuan, obrigando à evacuação de mais de 13 mil pessoas. Embora não se tenha registado um número significativo de feridos, as ruas e a energia foram cortadas nesta região, que é afetada frequentemente por enchentes.

A agência de notícias referiu igualmente que 400 mil moradores rurais da cidade de Huaihua, na província central de Hunan, a cerca de 500 km de Dazhou, estavam a sofrer os efeitos de uma seca prolongada. Uma seca que já destruiu 140 mil hectares de terras agrícolas, secou 1200 poços de água e provocou graves prejuízos para as colheitas deste ano, noticiou a Xinhua, citando autoridades regionais.

Depois dos meses de seca, as semanas de fortes chuvas, em junho, nas regiões Sul e Central da China, provocaram enchentes e deslizamentos de terras que causaram mais de 100 mortos.

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3 Ficha de avaliação 9ºA

5.2. Explica de que modo o passado histórico destes países também pode ter contribuído para o deflagrar destas guerras.Como os países colonizadores não prepararam quadros qualificados para gerir os países, aquando da independência os países não tinha quase ninguém preparado para governar o país, levando à deflagração de guerras civis.

6. O mapa que se segue representa a participação do comércio total entre regiões geográficas no comércio mundial, em 2011.

6.1. Menciona, com base na figura, os quatro principais fluxos comerciais a nível mundial. Os países da União Europeia (24,4%) Os países da Ásia e Oceânia (16,8%) A Europa e a Ásia e Oceânia (8,4%) A Ásia e Oceânia e a América do Norte (8,1%) Os países da América do Norte (6,4%) A Médio-Oriente e Ásia e Oceânia (5,6%) A Europa e América do Norte (4,8%)

6.2. Explica por que é que os principais fluxos comerciais se estabelecem entre as regiões referidas na resposta anterior.

Maiores centros consumidores do Mundo (UE e EUA) Maiores centros produtores do Mundo (Ásia e Oceânia) Regiões mais povoadas do mundo; Disponibilidade de capital para investir; Crescimento da classe média (Ásia Oriental e Meridional)

7. Na atualidade a estrutura do comércio mundial é extremamente desigual, constituindo, por isso, um obstáculo ao desenvolvimento dos países mais pobres.

7.1. Completa o esquema com a estrutura o comércio mundial.

Exportam

Exportam

Tipo de produtos

Matérias-primas

Tipo de produtos

Transformados

Países em desenvolvimentos

Países desenvolvidos

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4 Ficha de avaliação 9ºA

7.2. Menciona o valor dos produtos exportados pelos países desenvolvidos e pelos países em desenvolvimentos.Produtos industriais elevado valorMatérias-primas baixo valor

7.3. Explica por que é que a atual estrutura do comércio mundial é extremamente benéfica para os países desenvolvidos e para os produtores de petróleo. Basta 4

Balança comercial negativa Menor produção de riqueza Menor investimento na inovação Maior endividamento

8. Observa a imagem que se segue que mostra a degradação dos termos de troca dos países em desenvolvimento.

8.1. Explica, com base na imagem, por que é que se fala, atualmente, numa degradação dos termos de troca dos países em desenvolvimento.Porque o valor das suas exportações (que valem cada vez menos) não cobre o valor das importações (que valem cada vez mais), como se pode ver no primeiro exemplo em que 25t de algodão, em 1970 compravam 4 tratores e hoje em dia apenas 1.

8.2. Refere duas consequências para os países em desenvolvimento da degradação dos termos de troca.

Balança comercial negativa Maior endividamento Menor crescimento da economia Menor desenvolvimento

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5 Ficha de avaliação 9ºA

9. Analisa a informação contida na tabela e assinala a alínea que melhor completa cada afirmação.

Tabela 1 – Países com mais ajudas ao desenvolvimento (cooperação internacional), em 2015.Fonte: https://data.worldbank.org (consultado em 18 de janeiro de 2018)

9.1 Os países que mais ajudas ao desenvolvimento receberam em 2015 localizam-se, sobretudo, nas…

⃝O (A) … regiões da Europa oriental e Ásia oriental.⃝O (B) … regiões da América Latina e do médio oriente.⃝Q (C) … regiões da Ásia meridional, do médio oriente e da África subsariana.⃝O (D) … regiões da Ásia central e da África subsariana.

9.2 As ajudas ao desenvolvimento fazem-se, principalmente,…⃝O (A) … dos países desenvolvidos para os países em rápido crescimento económico.⃝Q (B) … dos países desenvolvidos para os países menos avançados.⃝O (C) … entre os países menos avançados.⃝O (D) … entre os países em guerra e menos avançados economicamente.

9.3 As ajudas ao desenvolvimento (coop. internacional) podem ser concretizadas através de… ⃝Q (A) … transferência de dinheiro, apoio técnico na construção de infraestruturas ou envio de bens e serviços.⃝O (B) … cobrança de juros e exigência de contrapartidas económicas por parte dos países doadores.⃝O (C) … transferência de dinheiro, perdão da dívida externa e venda de bens e serviços.⃝O (D) … envio de bens e serviços em situações de catástrofe, apoio técnico na construção de infraestruturas e exigência de contrapartidas económicas pelos países recetores.

Bom trabalho

Países

Valores das ajudas ao desenvolvimento

(milhares de milhões de dólares norte-americanos)

Síria 4882Afeganistão 4239Paquistão 3790Etiópia 3233Índia 3163Vietname 3157