A reprodução é: a) A capacidade dos seres vivos se deslocar no meio onde vivem. b) O conjunto de comportamentos que os animais manifestam antes, durante e imediatamente após o acasalamento. c) A função dos seres vivos pela qual dão origem a novos seres semelhantes.

1. A reprodução é a função através da qual os seres vivos dão origem a outros seres semelhantes. Durante a época de reprodução muitos animais modificam o seu comportamento habitual.

1.1. Observa a figura ao lado.

1.1.1. Que tipo de reprodução está representada na figura?

Reprodução assexuada Reprodução sexuada

2. Como se chamam as células sexuais produzidas:

2.1. pelo macho?

Espermatozóides Óvulos

2.2. pela fêmea? Espermatozóides Óvulos

3. Neste caso a fecundação (união entre a célula sexual masculina e a célula sexual feminina) é interna ou externa?

R:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.1. Justifica a resposta anterior.

R:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. A estrela-do-mar tem uma reprodução diferente das rãs. Explica como ocorre a reprodução da estrela-do-mar.

R:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Como te recordas, quando conseguimos distinguir o macho da fêmea através do seu aspecto exterior, dizemos que esses animais apresentam dimorfismo sexual. 5.1. Observa a figura seguinte onde se podem distinguir diferenças exteriores no galo e na galinha.

5.1.1. Indica duas diferenças entre o galo e a galinha. R:________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.1.2. Achas que entre o galo e a galinha existe dimorfismo sexual? Justifica. R: _______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

5.2. Depois de observares com atenção as figuras que se seguem, assinala com uma cruz () aquelas que representam animais com dimorfismo sexual.

Texugos Gupis Cigarras

Veados Andorinhas

6. A figura que se segue representa, ordenadamente, as fases da para nupcial do galo e da galinha.

6.1. O que é a parada nupcial? é o conjunto de comportamentos antes, durante e após o acasalamento. é o conjunto de comportamentos antes, durante e após a alimentação.

6.2. Utilizando as letras, regista, nos espaços ( ), as frases em que o galo procede:

ao acasalamento à mensagem sonora

à oferta de presentes

7. Após o acasalamento, o desenvolvimento dos novos seres pode ser muito variado.

7.1. As Curicacas são animais ovíparos. Assinala com uma a justificação correta.

passam por metamorfoses. o embrião desenvolve-se no interior do organismo materno que lhe fornece, através do

sangue, as substâncias alimentares. o embrião se desenvolve-se no exterior do organismo materno à

custa das substâncias alimentares existentes no ovo.

7.2. Dizemos que os Malamutes-do-Alasca são animais vivíparos. Assinala com uma a justificação correta.

O novo ser desenvolve-se, até ao nascimento, no interior do organismo materno e à custa de substâncias que este lhe fornece (através da placenta).

O novo ser desenvolve-se fora do organismo materno e às custas das reservas nutritivas do ovo.

1. Lê o texto e responde às questões.“O lagarto-de-água, Lacerta schreiberi, é um endemismo ibérico (só ocorre na Península Ibérica). O lagarto-de-água macho tem uma cabeça mais larga, um aspeto mais robusto e é mais curto do que a fêmea. Os machos têm os membros, a cauda e a cabeça acastanhados mas, na época da reprodução, a cabeça adquire um tom azul intenso que se estende até à garganta. Nas fêmeas, o padrão mais comum é aquele em que predominam os tons castanhos. Na altura da reprodução o macho persegue a fêmea, mordendo-a para garantir a sua imobilização e assim facilitar o acasalamento. Os ovos são enterrados no solo e as crias nascem idênticas aos progenitores.”

1.1. Como age o macho durante a parada nupcial?R:__________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.2. É um animal vivíparo ou ovíparo?R:____________________________________________________________________

1.3. Indica o tipo de desenvolvimento do lagarto-de-água.

R:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. O coelho é um mamífero.

2.1.1. Que tipo de reprodução possui? (Assinala com X as 2 opções verdadeiras)_ assexuada _ sexuada _ ovípara _ vivípara _ como as aves

2.1.2. De que se alimentam os embriões e os fetos do coelho enquanto se encontram no ventre da mãe?R:________________________________________________________________________________________________________________________________________

A parada nupcial é: a) A capacidade dos seres vivos se deslocar no meio onde vivem. b) O conjunto de comportamentos que os animais manifesta antes, durante e imediatamente após o acasalamento. c) A função dos seres vivos pela qual dão origem a novos seres semelhantes.

Lê a informação seguinte. Os alces bramam para atrair as fêmeas e envolvem-se em duras lutas com os machos rivais. Depois de uma gestação de 8 meses, a fêmea tem uma ou duas crias que mamam até aos seis meses. Só ao fim de um ano deixam a companhia da mãe.

6.1. Como se comporta o alce na época da reprodução? R_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.2 O alce é um animal ovíparo ou vivíparo? R_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.3. Como se desenvolve o embrião durante a gestação? R_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.4. A cria do alce poderia viver sozinha depois do nascimento? Porquê? R_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________