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Fernando Milhorança

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Page 1: Fernando Milhorança. Objetivos: - Compreender o que é Aquecimento Global; - Identificar e caracterizar os fatores que estão provocando o aquecimento do

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Objetivos:- Compreender o que é Aquecimento Global;- Identificar e caracterizar os fatores que estão provocando o aquecimento do planeta;- Conscientizar os alunos sobre a importância da preservação do Planeta Terra.

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Justificativa: Atualmente muito se tem dito e apresentado sobre o aquecimento global, no entanto não observamos a realização de ações educativas para solucionar ou reduzir os danos causados á natureza. No que tange a educação existe a necessidade de esclarecer os alunos sobre o grande impacto ambiental, decorrente das atrocidades provocadas pelo homem.

A fim de obter maiores resultados o projeto será desenvolvido de forma interdisciplinar. Nesse sentido, é importante conscientizar a sociedade sobre os problemas que ocorrem no Meio Ambiente, as alterações climáticas, a falta de água e o desmatamento que estão ocorrendo com muita freqüência. Dessa forma, procuramos apresentar o tema para promover a discussão sobre os impactos nocivos ao meio ambiente. Para que estes obtenham mais informações e possam contribuir na construção de um futuro melhor

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Mídias e tecnologias a serem utilizadas

- Mídia impressa; Computador e Internet; Aparelho de som. Recursos Materiais: Quadro, giz e apagador; Computadores; Quadro, giz e apagador;

Câmara fotográfica; Pen-Drive; Gravador; TV e aparelho de DVD; Guitarra ou violão; Amplificador de som; Cds e DVDs Aparelho de som; retroprojetor

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- Primeira aula comentário sobre o tema Aquecimento Global; - Leitura e reflexão do texto - Aquecimento Global e a Agricultura; - Na segunda aula os alunos assistirão o filme: “O dia depois de

amanhã”, nesse contexto a professora realizará observações e comentários a respeito deste;

- Discussão sobre os aspectos mais relevantes do filme (breve reflexão);

- Na terceira aula os alunos serão encaminhados à sala de tecnologias e acessarão o site www.youtube.com (Ilha dos Amores – charge Amazônia) e discussão sobre as atividades da aula;

- Na quarta aula serão elaborados cartazes sobre a conservação do Meio Ambiente;

- Na quinta a sala será dividida em grupos, no qual será realizada uma breve discussão e a elaboração do relatório das atividades realizadas.

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- Os alunos serão avaliados em todas as

atividades realizadas, quanto à participação em debates e através de trabalhos escritos.

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CONSIDERAÇÕES FINAIS:As atividades realizadas sobre o aquecimento global

evidenciaram a grande preocupação em modificar a realidade que ceceia o meio ambiente.

Podemos observar o engajamento, aplicabilidade em todos os eventos relacionados ao tema por parte de alunos e professores que participaram do projeto.

Alem disso, nós cursistas ficamos impressionadas com os resultados obtidos, pois foram aquém de nossas expectativas.