férias ! férias! -...

Férias ! Férias!

Olá, pessoal!

As férias chegaram! E férias significam descanso, viagem, diversão,

família, deitar mais tarde, afinal de contas, vocês não precisam levantar

cedo no dia seguinte. Elas podem ser um bom momento para o

desenvolvimento de outras formas de aprender, pois não é só dentro da

escola que aprendemos... Portanto, as férias devem ser sinal de "qualidade

de vida". Aproveite esta época para passar uns dias na casa da vovó, brincar

sem se preocupar com as horas, ir ao cinema, ler um livro, descobrir coisas

novas e relembrar alguns assuntos aprendidos em sala de aula.

Aqui vocês encontrarão dicas de passeios, livros e algumas atividades

que deverão ser entregues na primeira semana de aula.

Aproveitem!

Nome: ___________________________________________ 4º ________

0214ABC_TRI2_2017_ROTEIRO DE FÉRIAS (1) (1).DOCX 2

SEPAREM OS LIVROS E GIBIS!

Vocês, alunos dos quartos anos, estão trabalhando com empenho e

responsabilidade na preparação de uma locadora de livros e gibis, atividade

proposta no material Jovens Empreendedores.

Precisamos arrecadar materiais para a nossa locadora. Para isso, é

necessária a colaboração de todos vocês. Solicitamos a doação de livros e

gibis em bom estado.

Doe livros que te encantaram e que possam encantar outras pessoas.

Contamos com o empenho e dedicação de todos os sócios!

http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRxqFQoTCOiDtLCfhsYCFQiPDQod_ZwAZQ&url=http://www.hiro.art.br/widonid/2009/11/18/livros-livros-e-muitos-livros-para-ilustradores-lerem-e-desenharem-depois/&ei=kMN4Vej7A4ieNv25gqgG&bvm=bv.95277229,d.eXY&psig=AFQjCNFS5loJIZ9Vt2e6AriaNagFQu4UXA&ust=1434064120648213


SÃO PAULO, O NOSSO ESTADO!

Para quem gosta de ecoturismo, turismo de aventura, contato com a

natureza e atividades de preservação ambiental, São Paulo é um dos

destinos mais interessantes do Brasil. Rico em florestas, cachoeiras,

grutas, cavernas e paisagens diversas e peculiares, o estado é guardião de

importantes remanescentes de Mata Atlântica, uma das maiores

biodiversidades do planeta.

Para a proteção dessas áreas existem os Parques Estaduais, unidades de

conservação que permitem a visitação e o turismo sustentável.

Mas o turismo sustentável não é privilégio exclusivo do turismo

ecológico. A sustentabilidade também deve estar contemplada nas viagens

a centros urbanos, nas atividades culturais, gastronômicos e na forma de

consumir. Podemos dizer que turismo sustentável é uma maneira de

conhecer lugares de forma responsável, sem agredir o meio ambiente, sem

comprometer as potencialidades econômicas do local e a vida das

comunidades que o habitam.

Deixe São Paulo te surpreender.

“ Conheça um pouco do nosso estado...

Descubra muito do nosso tesouro...”

1- Pesquise informações sobre as cidades do nosso estado que estão

assinaladas. Siga o roteiro.

( ) São Luiz do Paraitinga ( ) Campos do Jordão

( ) Atibaia ( ) Brotas

( ) Socorro ( ) Águas de Lindóia

( ) Ilha Bela ( ) Petar

( ) Barretos


Nome da cidade: ____________________________________

População: ________________________ habitantes

Distância do município de São Paulo em relação ao município

pesquisado: ________________ km.

Registre informações sobre a cidade que você pesquisou. Não se

esqueça de verificar se essa cidade tem um projeto de turismo

sustentável.

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Cole uma imagem do lugar


Pesquise dois pontos turísticos dessa cidade:

Ponto turístico: _________________________________

Conte um pouco sobre esse lugar: ______________________

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Ponto turístico: _________________________________


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Nome da cidade: ____________________________________

População: ________________________ habitantes

Distância do município de São Paulo em relação ao município

pesquisado: ________________ km.

Registre informações sobre a cidade que você pesquisou. Não se

esqueça de verificar se essa cidade tem um projeto de turismo

sustentável.

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Ponto turístico: _________________________________


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SEJA TURISTA NA SUA PRÓPRIA CIDADE!

Sugerimos alguns passeios para você curtir com seus colegas

e com sua família.

Aproveitem!

BIBLIOTECA VILLA-LOBOS

Biblioteca Parque Villa-Lobos

(BVL) é um lugar singular. Além de

oferecer livros para empréstimo e

ambientes para estudo, como toda

biblioteca, a BVL é também uma

experiência diferente em leitura,

lazer, aprendizado e diversão.

Informações: http://www.bvl.org.br/sobre/

CATAVENTO ESPAÇO CULTURAL E

EDUCACIONAL “No Catavento você pode tocar um meteorito de

verdade, encontrar Gandhi em uma escalada,

conhecer o corpo humano por dentro, entender

como funciona um gerador de energia ou ainda

descobrir que o Sol, visto de perto, não é tão redondo como parece quando

estamos na praia.

Você vai se surpreender em cada uma das 4 seções: Universo,

Vida, Engenho e Sociedade e entenderá como é possível aprender ciência e se

divertir ao mesmo tempo.”

Visitação

Horários: De 3ª feira a domingo, das 9h às 17h

O Catavento está situado no Palácio das

Indústrias, antiga sede da Prefeitura, no Parque D. Pedro II, no centro da

cidade de São Paulo, entre a Av. do Estado e a Av. Mercúrio, em frente à

Casa das Retortas e próximo ao Mercado Municipal.

http://www.bvl.org.br/sobre/


PÁTIO DO COLÉGIO

O Pátio do Colégio é um sítio

arqueológico, onde foi levantada a

primeira construção da atual

cidade de São Paulo, quando o

padre Manuel da Nóbrega e o

então noviço José de Anchieta, e

outros padres jesuítas, a Pedido

de Portugal e da Companhia de

Jesus, estabeleceram um núcleo para fins de catequização de indígenas no

Planalto.

Endereço: Largo Pátio Do Colégio, 2 - Próximo a Rua Boa Vista - Sé - São

Paulo - SP

Telefone: (11) 3105 6899

PARQUE AMBIENTAL SITIOLÂNDIA

É um parque ecológico de

recreação infantil localizado em

Caieiras. Área de Mata Atlântica,

promove educação e entretenimento.

Os visitantes participam de atividades

recreativas, esportivas e culturais que

despertam valores e ideias de

preservação ambiental.

Endereço: Estrada Santa Inês, km 9 – Caieiras SP (próximo ao Horto

florestal).

Informações: [email protected]

Pátio do Colégio: abriga a igreja onde foi

realizada a primeira missa da cidade.

mailto:[email protected]


PINACOTECA DO ESTADO DE SÃO PAULO

É um dos mais importantes

museus de arte do Brasil. Muito

interessante visitar!

Endereço: Praça da Luz

MUSEU DE ARTE DE SÃO PAULO (MASP)

É uma das mais importantes

instituições culturais brasileiras.

Cultura nunca é demais!!

Endereço: Av. Paulista, 1578.

ATIVIDADES ONLINE: DIVERTIDAS E

INTERESSANTES...

Acesse o Site do GDV, digite seu login e senha. Entre em MENU e

digite BAÚ DE ATIVIDADES ou clique em BIBLIOTECA DO

FUNDAMENTAL 1. Você encontrará muitas atividades divertidas e várias

informações sobre assuntos como a poluição do ar, da água e do solo.

Descansando você também aprende!


Na PÁGINA DA TURMA (Portal Educacional) há muitas

atividades agendadas para você.

Outras sugestões:

Acentuação das oxítonas: Treine um pouco mais a regra de

acentuação com muita diversão. Acesse

http://www.sol.eti.br/b/palavras-oxitonas/jogo-memoria-

palavras-oxitonas.php

Jogando e brincando:

http://www.soportugues.com.br/secoes/jogos.php

● Assista, no youtube, ao vídeo ENTRE RIOS – A urbanização

de São Paulo.

● Acesse o youtube para assistir: Aniversário de São Paulo –

momento histórico: Fundação de São Paulo – Quintal da

Cultura

● No Portal Educacional, acesse o teste: Hábitos alimentares

(atividade interativa). Você vai divertir-se muito!

Diversão com Cordel!

“Os Encantos da Literatura de Cordel”

Nós ouvimos alguns cordéis e descobrimos como são feitas as xilogravuras.

Assista aos vídeos e mão na massa!

Diversão garantida com a técnica de “isogravura” utilizando bandeja de

isopor.

Técnica com bandeja

de isopor:

https://www.youtube.com/watc

h?v=7-WPTn-Yv20 Artista ganha renome

internacional ao unir literatura de cordel e xilogravura:

http://g1.globo.com/jornal-hoje/videos/t/edicoes/v/artista-ganha-renome-

internacional-ao-unir-literatura-de-cordel-e-xilogravura/3731514/

http://www.sol.eti.br/b/palavras-oxitonas/jogo-memoria-palavras-oxitonas.php

http://www.sol.eti.br/b/palavras-oxitonas/jogo-memoria-palavras-oxitonas.php

http://www.soportugues.com.br/secoes/jogos.php

https://www.youtube.com/watch?v=7-WPTn-Yv20

https://www.youtube.com/watch?v=7-WPTn-Yv20

http://g1.globo.com/jornal-hoje/videos/t/edicoes/v/artista-ganha-renome-internacional-ao-unir-literatura-de-cordel-e-xilogravura/3731514/

http://g1.globo.com/jornal-hoje/videos/t/edicoes/v/artista-ganha-renome-internacional-ao-unir-literatura-de-cordel-e-xilogravura/3731514/


Traga para mostrar para seus colegas suas produções!

ATIVIDADE PARA A FAMÍLIA

Como parte das atividades comemorativas da área de Inglês,

em Novembro, celebraremos o Dia de Ação de Graças,

conhecido em inglês como Thanksgiving Day ,com os alunos dos

4ºs e 5ºs anos.

Gostaríamos de sugerir aos senhores pais duas atividades, não

obrigatórias, mas que muito contribuirão para prepararmos

nossos alunos para o espírito da celebração: gratidão e

confraternização.

1- Relembrem ou criem um momento familiar significativo

para todos. Registrem conjuntamente tal evento da

maneira que preferirem: dobradura, colagem, desenho,

pintura, escultura, etc. O mesmo deverá ser enviado para a

escola até o dia 16/11 para que possamos expô-lo.

2- Tenham um momento Masterchef Family! Indicamos o link

https://youtu.be/YNtxZhZ0B9c que acessa uma receita

de “Pumpking Pie”, doce típico para essa ocasião. O

momento poderá ser registrado em fotos que os alunos

poderão trazer à escola para a montagem de um painel.

https://pt.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADngua_inglesa

https://youtu.be/YNtxZhZ0B9c


Segue uma breve história sobre Thanksgiving.

Thanksgiving Day is the fourth Thursday in November, but many Americans

take a day of vacation on Friday to make a four-day weekend.

The holiday dates back to 1621, the year after the Puritans arrived in

Massachusetts. After a severe winter, they asked the Indians to explain how

to plant corn and other crops. The harvest was so good that the Pilgrims

decided to thank the help of the Indians by preparing a big meal. The

Thanksgiving celebration became a national tradition.

To this day, Thanksgiving dinner usually includes some of the foods served at

the first meal: roast turkey, cranberry sauce, potatoes, and pumpkin pie.

Before the meal begins, families or friends usually give thanks for their

blessings.


Hora do jogo! Jogo dos pontinhos

Material

Quadro dos pontinhos com os pontos assinalados.

Jogadores: 2 a 3.

Modo de jogar

Sorteia-se o primeiro jogador. Ele deve fazer um traço que una dois

pontos contínuos. Só é possível unir pontos na vertical ou horizontal. Não

valem traços diagonais. Exemplo:

Os jogadores se alternam, cada um na sua vez, unindo os pontinhos (é

interessante que cada jogador tenha um lápis de cor diferente do

adversário).

Quando um jogador fizer um traço que feche um quadrado, ganha o número

de pontos que está dentro.

Ganha o jogador que marcar mais pontos.


ESCADAS E SERPENTES

Número de jogadores: 2 a 4.

Objetivo: Ser o primeiro a atingir a casa de número 100.

Material:

Tabuleiro abaixo.

Marcadores, um para cada jogador.

Dois dados.

Como jogar:

É uma trilha de números. O jogador anda o número de casas indicada ao

lançar dois dados, seguindo a sequência dos números.

Se cair no início de uma escada, sobe até a casa indicada e, se cair numa

serpente, desce por ela até a casa indicada.

Atenção: Não é possível subir (avançar) por uma serpente ou descer

(voltar) por uma escada.

Pinte cada marcador de uma cor diferente e depois recorte:


Recorte e monte os dados caso você não tenha em casa.


Tabuleiro do jogo “Escadas e serpentes”


Adivinhe a multiplicação

Regras:

1- Esse é um jogo para trios, havendo dois jogadores e um juiz.

2- O juiz embaralha e divide as cartas entre os dois jogadores. Nenhum

jogador vê as cartas que tem.

3- Os dois jogadores que receberam as cartas sentam-se um em frente ao

outro, cada um segurando seu monte de cartas viradas para baixo. O

terceiro jogador (juiz) fica de frente para os dois jogadores, de modo que

possa ver os rostos dos dois.

4- A um sinal do juiz, os dois jogadores pegam a carta de cima de seus

respectivos montes e falam “Adivinhe”, segurando-as perto de seus rostos

(pode ser na testa) de maneira que possam ver somente a carta do

adversário.

5- O juiz usa os dois números à mostra e diz o produto (resultado da

multiplicação). Cada jogador tenta deduzir o número de sua própria carta

apenas olhando a carta do adversário e conhecendo o produto falado pelo

juiz. Por exemplo, um jogador viu um 6 do seu adversário e o produto dito

pelo juiz foi 30. O jogador, para levar as duas cartas, deve dizer 6 e 5 ou 5

e 6, pois, 5 x 6 = 30.

6. O jogador que disser primeiro o número das duas cartas fica com elas.

7. O jogo acaba quando as cartas acabarem.

8. Ganha o jogo quem tiver mais pares de cartas no final do jogo.

MATERIAL COMPLEMENTAR PARA RECORTE E MONTAGEM – NADA NO VERSO

Para o jogo “Adivinhe a multiplicação” você precisará recortar as cartas abaixo.

Que tal você ler o gibi que recebeu junto com sua atividade de férias:

Turma da Mônica com a história “Uso racional da água e saneamento

básico”. Nele há informações importantes e passatempo.


As piadinhas abaixo foram escritas sem os sinais de

pontuação. Seu desafio será ler as piadas e colocar e os sinais

adequadamente. Boas risadas!

O FIM DA PICADA


Para você ler e colorir.

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