BOLETÍN

INFORMATIVO

FEBREROFEBREROFEBREROFEBRERO DE 20 DE 20 DE 20 DE 2011111111

C.E.I.P. “MIGUEL HERNÁNDEZ”

MANZANILLA (Huelva)

Teléfono: 959- 41 50 82 Fax: 959- 43 96 22

Blog del colegio: www.cpmiguelhernandez.blogspot.com

EXCURSIÓN 2º CICLO

Los alumnos de 3º y 4º visitaron el “Paraje Natural Marismas del Odiel” el miércoles 23 de febrero. Durante la visita recorrieron la zona de la marisma en un tren neumático acompañados por un guía del parque, con-templando numerosas aves acuáticas (fla-mencos, correlimos, cormoranes, diversas especies de patos…). Todos disfrutaron de un buen día en contac-to con la naturaleza, tomando fotografías y aprendiendo la importancia de conservar y respetar estos espacios naturales.

“ CRECE CON TU ÁRBOL” El martes 22, los alumnos/as del 1º y 2º ciclo de Primaria realizaron una plantación de árbo-les (pinos, encinas y acebuches) en el patio del colegio y en una zona próxima al mismo, de propiedad municipal. Fueron asesorados y ayudados por personal del taller de empleo de nuestra localidad. Los árboles fueron enviados por la Consejería de Medio Ambiente, como parte del Programa Educativo “Crece con tu árbol” en el que par-ticipa este alumnado. Todos se implicaron en la actividad y al final se llevaron a casa un árbol para plantar.

MARCAPÁGINAS SOLIDARIOS Se han recaudado 316 euros de los marcapá-ginas que se realizaron con motivo del Día de la Paz. Dicha cantidad se ha enviado a la ONG “Save The Children”, con el objetivo de ayudar a crear escuelas para los niños de Costa de Marfil, en África. Nuestra aportación, por pequeña que sea, siempre es importante. ¡Muchas gracias por ser tan solidarios!

DÍA DE ANDALUCÍA El viernes 25 de febrero celebramos en el colegio el Día de Andalucía. Se realizaron las siguientes actividades:

• A nivel de centro: 9:15 Izada de bandera con el himno de Andalucía. 10:00 Desayuno andaluz ( pan con aceite de oliva y cola-cao).

12:00 Actividades en los distintos ciclos.

Etapa de Infantil:

- Mural representando una fachada an-daluza con macetas, rejas, cerámi-cas…

- Un corazón con la bandera formando un medallón.

- Aprendizaje de una poesía sobre An-dalucía.

Etapa de Primaria:

- Libro y mural sobre Blas Infante(1ºy2º). - Mural sobre monumentos característi-

cos andaluces. (1º y2º).

- Trabajo de investigación en internet, sobre los parques naturales andalu-ces, visitando uno de ellos. (3º y 4º).

- Realización de murales con los resul-tados de ese trabajo. (3º y 4º)

- Presentación en power point sobre Andalucía. (5º y 6º).

- Elaboración y posterior degustación de recetas de cocina andaluza.(5º y 6º)

- Circuito de juegos populares en el pa-tio. (5º y 6º).

Etapa de Secundaria:

- Biografía de Blas Infante. ( Desarrollo de actividades TIC).

- Juegos populares.

DEGUSTACIÓN GASTRONÓMICA

El alumnado del Tercer Ciclo de Prima-ria celebró, con motivo del Día de Anda-lucía, una degustación de platos típicos andaluces, elaborados conjuntamente con sus familiares. Se trata de una segunda edición, ya que el año pasado la llevó a cabo el 2º Ciclo. El acto, que fue un éxito, se realizó en el salón de actos, adonde acudieron alumnos/as y profesorado. Todos y todas disfrutaron del variado menú. ¡Exquisita gastronomía andaluza!

CAMPAÑA DE MANOS UNIDAS

Durante el mes de Febrero se ha realizado en nuestro centro la habitual campaña solidaria de Manos Unidas, cuyo fin es el de recaudar dinero, que luego se enviará y se destinará a hacer realidad los proyectos que esta ONG está llevando a cabo con las personas nece-sitadas en algunos lugares del mundo, para erradicar el hambre y la pobreza. Entre todos los cursos, desde Infantil a Se-cundaria, se ha recaudado la cantidad de 200 euros . ¡Gracias otra vez a todos por vuestra colabo-ración!

¿SABÍAS QUE…

• El día 18 de febrero, siguiendo

las directrices de nuestro Plan de Autoprotección, se hizo un simulacro de incendio. Todo el personal del centro fue eva-cuado a la zona norte de apar-camiento.

• Desde finales de enero hasta el

8 de marzo, han estado con nosotros 4 alumnos/as de Ma-gisterio haciendo las prácticas.