fatores determinantes na atribuição de acentos tonais em

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Catalogação na Publicação Serviço de Biblioteca e Documentação
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo
C749 Congresso Internacional de Lingüística Histórica (2. : 2012 : São Paulo). Anais de Resumos do II Congresso Internacional de Lingüística Histórica,
7 a 10 de fevereiro de 2012, São Paulo, Brasil / organizado por Maria Lúcia da Cunha Victorio de Oliveira Andrade e André Luiz Rauber. -- São Paulo : USP, 2012.
884 p.
Homenagem a Ataliba Teixeira de Castilho. ISBN 978-85-7506-203-6
1. Lingüística histórica – Congressos 2. Português do Brasil 3.Castilho, Ataliba Teixeira de I. Andrade, Maria Lúcia da Cunha Victorio de Oliveira, coord. II. Rauber, André Luiz, coord. III. Título.
CDD 417.7
Maria Lúcia da Cunha Victório de Oliveira Andrade (USP) André Luiz Rauber (UFMT-USP.PG)
Organizadores
07 A 10 DE FEVEREIRO DE 2012
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
Comissão Organizadora
Maria Lúcia da Cunha Victório de Oliveira Andrade Coordenadora da Secretaria Cristina Lopomo Defendi Anna Karolina Miranda Oliveira Tesouraria Membros da Secretaria André Luiz Rauber (coordenador de monitoria) Elisângela Batista de Godoy Sartin (auxiliar de secretaria) Mariana Corallo Kuhlmann (secretária) Wellington Santos da Silva (auxiliar de secretaria) Gustavo Zambrano (auxiliar de secretaria) Alexandre Yuri Ribeiro Guerra (coordenador de pôsteres)
Mestres de cerimônia Ana Regina Vaz Calindro Priscilla Nogueira
Comissão de Transporte e Hospedagem Marcelo Módolo (coordenador) Márcia Santos Duarte de Oliveira
Comissão de Captação de Recursos Maria Aparecida Correa Ribeiro Torres Morais Maria Célia Lima-Hernandes
Comissão de Logística Manoel Luiz Gonçalves Corrêa (coordenador) Flaviane Romani Fernandes-Svartman Luiz Antonio da Silva Lídia Spaziani Marcello Ribeiro
Comissão de Comunicação Renata Barbosa Vicente
Comissão Científica da USP Ana Rosa Ferreira Dias Angela Cecília de Souza Rodrigues Beatriz Daruj Gil Beatriz Regina Benradt Martinez Elis de Almeida Cardoso Caretta Gabriel Antunes de Araújo Geraldo Cintra Emílio Gozze Pagotto Flaviane Romani Fernandes-Svartman Helena Hathsue Nagamine Brandão Hudinilson Urbano Ieda Maria Alves Luiz Antonio da Silva Lineide do Lago Salvador Mosca Manoel Luiz Gonçalves Corrêa Manoel Mourivaldo Santiago Almeida Marcelo Módolo
Márcia Santos Duarte de Oliveira Maria Clara Paixão de Sousa Maria Inês Batista Campos Mariangela de Araujo Marilza de Oliveira Mário Eduardo Viaro Marli Quadros Leite Norma Goldstein Osvaldo Humberto Leonardi Ceschin Patrícia de Jesus Carvalhinhos Reginaldo Pinto de Carvalho Rosane de Sá Amado Sheila Vieira de Camargo Grillo Sílvio de Almeida Toledo Neto Valéria Gil Condé Verena Kewitz Waldemar Ferreira Netto Zilda Gaspar Oliveira de Aquino
Caderno de Resumos - Apresentação 5
Apresentação
É com grande satisfação que apresentamos os Anais de Resumos do II Congresso Inter- nacional de Linguística Histórica, em homenagem ao Prof. Dr. Ataliba Teixeira de Castilho, realizado no período de 7 a 10 de fevereiro de 2012, na Universidade de São Paulo.
Tratou-se de um evento acadêmico-científico que congregou pesquisadores de várias partes do mundo, professores visitantes vindos dos Estados Unidos e de Portugal para ministrar cursos avançados sobre mudança linguística e professores de universidades públicas e particulares de várias cidades brasileiras. Pesquisadores que estão em treinamento em nível de graduação demonstraram também grande adesão ao evento.
As mesas-redondas foram organizadas para atender a temas de relevância nas áreas diversas representativas do Programa de Pós-Graduação em Filologia e Língua Portuguesa, programa acolhedor do evento: gramáticas na diacronia do português, gramática e gramaticali- zação, discutindo a lusofonia, léxico, estudos de história social, fonologia, variação e mudança do/no português do Brasil, estudos de história social, difusão da língua portuguesa no mundo, contato linguístico e línguas crioulas, geolinguística, diacronia do texto – tradições discursivas, o papel da língua falada como contributo ao estudo linguístico nos séculos XX e XXI, vertentes do trabalho filológico, aspectos morfossintáticos do português brasileiro.
Os três minicursos oferecidos demonstraram em cada encontro matutino o altíssimo nível dos pesquisadores que o frequentaram, dadas as participações em forma de discussões e de debates sobre aspectos teóricos e analíticos surgidos. Esse resultado já era esperado, daí o convite a três pesquisadores cujos trabalhos demonstram relevância e impacto nas pesquisas de linguística histórica: Ana Maria Martins, David Lightfoot e Joseph Clancy Clements.
A Profa. Dra. Ana Maria Martins (Universidade de Lisboa) foi convidada a ministrar o curso intitulado The Portuguese answering system: affirmation, negation and denial, cujo programa pode ser assim descrito: 1. Conceptual tools: the dichotomies ‘positive/negative’, ‘agreement/disagreement’. 2. Minimal answers to yes/no questions: bare verb answers, bare sim answers, ser-answers
and adverbial answers. 3. Extended answers to yes/no questions: agreement, disagreement and word order 4. Emphatic positive disagreement
4.1. Syntactic patterns of emphatic affirmation 4.2. Main features of the EP emphatic verb reduplication construction
5. Emphatic negative disagreement 5.1. Patterns of emphatic negation (discontinouos negation)
Caderno de Resumos - Apresentação6
5.2. There is no reduplicative pattern for negation 6. Metalinguistic negation (Horn 1989)
6.1. Sentence-internal vs. sentence-peripheral metalinguistic negation markers 6.2. Is post-verbal negation in BP ordinary negation or metalinguistic negation? 6.3. Metalinguistic negation and the left periphery
7. Brazilian Portuguese and European Portuguese: a comparative overview
O Prof. Dr. David Lightfoot (Georgetown University) foi convidado a ministrar o curso intitulado The Development of Language, cujo programa foi o seguinte: 1. The development of language in children Arguments from the poverty of stimulus and the limitation of relevant experience (i.e. Primary Linguistic Data – PLD) that triggers the development of a mature grammar in language acquisition by young children. 2. The development of a language over generations How small changes in external language (PLD) sometimes trigger new grammars (I-languages) that generate significantly different struc- tures and account for the punctuated equilibrium of language change, where there are major structural shifts or “catastrophes” in the history of languages, many phenomena changing in parallel. We will discuss some well-understood case studies and some areas where solutions are not yet clear. 3. The development of the language faculty in the species How thinking about language acquisition and change provides a way of thinking about the evolution of the language faculty in the species and how it might be explained in part by elements of natural selection and in part by other, internal factors, where natural selection alone is unlikely to provide solutions.
O Prof. Dr. Joseph Clancy Clements (Indiana University) foi convidado a ministrar o curso intitulado The development of key features in the Romance-Language Sprachraum: an evolutionary approach, cujo conteúdo foi assim no seguinte programa: 1. Overview of an evolutionary approach to the history of the Romance languages and its predictions regarding the development of the major Romance languages (Portuguese, Spanish, Catalan, French, Italian, Rumanian) 2. The expansion of the Roman Empire and the pre-Roman communities in Iberia, Gallia, Italia, Dalmatia, and Dacia 3. The establishment of Latin and subsequent migrations and conquests in the Romance-Language Sprachraum. The center vs. the periphery of the Romance-Language Sprachraum 4. Proto-Romance: key traits (7 vowel system, nominal agreement patterns, verb conjugations, adpositions, word orders) 5. The development of major characteristics of Portuguese (European and Brazilian), Spanish, Catalan, French, Italian, and Rumanian 6. An evaluation of the predictions generated by the evolutionary approach to the development of the Romance languages.
Caderno de Resumos - Apresentação 7
Além dessas atividades, contamos, na seção de abertura, com momentos de revisão his- tórica da trajetória de pesquisadores da Linguística Histórica que, com o Prof. Ataliba Castilho, levaram adiante projetos grandiosos de descrição linguística, dentre os quais citamos aqui Maria Helena de Moura Neves, Rodolfo Ilari, Mary Kato, Renato Venancio.
A publicação destes Anais reflete o peso da participação da comunidade científica, de docentes e de discentes bem como o interesse de profissionais diversos ligados às áreas de Letras e de Linguística, os quais interagiram durante os quatro dias de congresso em debates e trocas acadêmico-científicas contínuos. Esse quadro de envolvimento científico traduziu-se num número expressivo de comunicações individuais, comunicações coordenadas e painéis apresentados, trabalhos que nos permitiram preencher integralmente a agenda durante os três dias de intensas atividades.
Participaram desse grande evento pesquisadores e estudantes das subáreas de Linguística Histórica, Filologia, Fonética/Fonologia, Morfologia, Sintaxe, Semântica, Sociolinguística/ Dialetologia, Psicolinguística, Pragmática, Análise do Discurso, Linguística Textual, Aquisição da Linguagem e Linguística Aplicada. Esta é a razão por que trazemos à luz este volume: ele representa essa intensa atividade dos dias de Congresso e, por isso, assume seu valor e riqueza como material de consulta, inclusive àqueles que estudam a efervescente produção brasileira e a confluência de interesses acadêmico-científicos.
Embora já tivéssemos conosco os resumos de todos os trabalhos apresentados durante o Castilho e os tivéssemos divulgado on line no próprio site do evento, ao tomarmos a decisão de publicarmos os Anais de Resumos, decidimos voltar a consultar os autores sobre sua intenção de reformular, expandir ou mesmo substituir o resumo. Essa nova consulta deveu-se ao desejo que guardávamos de que este material pudesse ser representativo das discussões que ocorreram durante o evento. Certamente muitos dos trabalhos foram enriquecidos com as discussões dos três dias do Congresso.
Assim, durante a nova “recolha” de resumos, consultamos os autores sobre a intenção de expandir seus textos incorporando, se julgassem pertinentes, os resultados das discussões realizadas durante suas exposições. Alguns autores responderam afirmativamente a essa consulta, daí ser possível encontrar, nestes Anais, textos diferenciados em dois padrões quanto à extensão.
No geral, esta comissão organizadora não impôs normas atinentes à exposição dos con- teúdos. Cada autor decidiu apresentá-lo no formato comum à sua área de especialidade. Exem- plificações, explicitação de quadros e tabelas bem como utilização de símbolos e itemização de tópicos textuais ficaram condicionados a esse critério. Restringimos nossa atuação à padronização de elementos de estética e de uniformização das informações bibliográficas.
Como forma de facilitar o acesso às informações e a localização de autores, optamos pelo critério alfabético de ordenação de resumos pelo primeiro nome do pesquisador.
Esperamos que o Castilho tenha podido cumprir sua meta de aproximar interesses, campos de reflexão e subáreas diversas de especialidade e também esperamos que este volume possa ser útil e, efetivamente, represente um panorama do conhecimento científico das variadas áreas que tiveram representação nas atividades realizadas durante o evento, de forma a tornar-se um referencial para os leitores.
Como último gesto, manifestamos, em nome de toda a Comissão Organizadora, os agradecimentos aos órgãos de fomento, FAPESP, CAPES e CNPq, e às Unidades, Departamentos,
Caderno de Resumos - Apresentação8
Seções e setores diversos que nos apoiaram nos vários momentos em que a eles recorremos. Expressamos nossos agradecimentos pelo suporte logístico e financeiro da Diretoria da Facul- dade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas – FFLCH (Profa. Dra. Sandra Margarida Nitrini), do Chefe do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas (Prof. Dr. José Roberto Gomes de Faria), do Lapel (Laboratório que atende à FFLCH em suas necessidades tecnológicas), dos Setores de Informática da FFLCH-USP e POLI-USP, e dos variados setores da FFLCH que atuaram de forma decisiva nas diversas tarefas pertinentes à realização do CASTILHO, tais como: Gráfica, Tesouraria, Convênios, Pós-Graduação, Secretaria de Graduação, Assessoria Acadêmica, Compras, Protocolo, Publicações, Comunicações, Transportes e Serviços Gerais.
Por último, agradecemos aos apoios recebidos da Pró-Reitoria de Pós-Graduação, dos Serviços de Cerimoniais da Reitoria da USP, do Coseas, da Poli-Civil, Poli-Elétrica, Poli- -Administração, Poli-Biênio, do Clube dos Professores da USP. Os seguintes apoiadores externos nos foram também fundamentais em variadas atividades: TAM, Editora Contexto, Mercado das Letras, Pontes Editores, Parábola, Editora Segmento, Humanitas e Prefeitura de São Paulo. Sem esses apoios e recursos fundamentais, não teríamos condições de realizar o evento, tampouco de publicar estes Anais.
Com os cumprimentos da Comissão Organizadora do evento.
Caderno de Resumos - Sumário 9
Sumário
Apresentação .............................................................................................................................................................................. 5
Cartas amigas: uma documentação baiana da segunda metade do século XX ......................................................................... 35 Adilson Silva de Jesus (I.C. UEFS) Maiany Soares de Oliveira (I.C. UEFS) Mariana Fagundes de Oliveira (Orientadora)
Geolinguística e linguística histórica ........................................................................................................................................ 36 Adolfo Elizaincín (UDELAR y Academia Nacional de Letras, Montevideo)
Estudo linguístico em um diário da primeira metade do século XX ........................................................................................ 37 Adriana Batista Lins Benevides (UFBA/PROHPOR)
Reflexões sobre a variável faixa etária em pesquisas sociogeolinguísticas realizadas no estado de São Paulo ....................... 39 Adriana Cristina Cristianini (UFU / GPDG/USP)
Onde está nos manuscritos paranaenses? Reflexões sobre a gramaticalização de advérbios ................................................... 42 Adriana dos Santos Souza (PG-UEL/CAPES)
A aquisição da gramática não nativa do espanhol e a mudança linguística no português brasileiro ........................................ 43 Adriana Martins Simões (USP)
Um olhar para o Cenário indigenista do século XIX deslocando-se ao século XXI: Mitos e Lendas Tupi ............................. 44 Águida Gava (UNESP)
O desenvolvimento da representação aspectual e temporal num dialeto produto do contato linguísistico: o afro-português dos tongas de São Tomé ................................................................................................................................ 45
Alan Baxter (UFBA)
Variação na sílaba final átona em Itaúna/MG ........................................................................................................................... 46 Alan Jardel de Oliveira (UFMG)
São Luís e Imperatriz: a representação do sujeito indeterminado na língua oral ..................................................................... 47 Alana Brito Barbosa (UFMA)
A posição do adjetivo em textos da primeira metade do século XX no sertão pernambucano ................................................ 48 Alane Luma Santana Siqueira (PIBIC/FACEPE/UFRPE/UAST) Adeilson Pinheiro Sedrins (UFRPE/UAST – Orientador)
Estruturas variantes de ordem marcada no licenciamento de sujeito pós-verbal em sentenças transitivas com efeitos-V2 no português clássico. ............................................................................................................................................. 50
Alba Verôna Brito Gibrail (UNICAMP)
Códice 132 – [história de] Portugal: manuscrito do século XVIII sob o olhar descritivo ........................................................ 53 Aldacelis dos Santos Lima Barbosa (UFBA / PIBIC/FAPESB / Mosteiro de S. Bento da Bahia) Alícia Duhá Lose (Fac. S. da Bahia/Mosteiro de São Bento da Bahia/UFBA)
Entre liberdade e formulário textual: tradições da carta pessoal a exemplo da correspondência de Câmara Cascudo a Mario de Andrade (1924-1944) ............................................................................................................................... 54
Alessandra Castilho da Costa (UFRN)
O discurso dos livros didáticos de português e a constituição do sujeito/discente ................................................................... 56 Alexandra Soares dos Santos (UEFS) Carla Luzia Carneiro Borges (UEFS)
Estudo contrastivo da concordância verbal em duas variedades lusófonas .............................................................................. 57 Alexandre Monte (UNESP/Araraquara)
Caderno de Resumos - Sumário10
A Linguística de Corpus como recurso metodológico para a organização do dicionário de língua ......................................... 58 Alexandre Wesley Trindade (FCL/UNESP)
Do predicado ao praticado: padrões ortográficos oitocentistas em folhetins (crônicas) de França Junior ............................... 60 Alexandre Xavier Lima (UFRJ)
Expressões de estranheza e de assombro no português paulistano: a hipótese do peso ........................................................... 61 Alexandre Yuri Ribeiro Guerra (PRG/FFLCH/USP)
Derivados de UBI e UNDE e gramaticalização ........................................................................................................................ 63 Aléxia Teles Duchowny (UFMG)
Caderno de Resumos – Parassíntese: considerações acerca das formações com os prefixos de- e des- Parassíntese: considerações acerca das formações com os prefixos de- e des- ........................................................................ 64
Alice Pereira dos Santos (USP)
Do latim ao português: origens das fricativas palatais à luz de teoria fonológica .................................................................... 65 Aline Neuschrank (PPGL/UCPel) Carmen Lúcia Barreto Matzenauer (PPGL/UCPel)
O preenchimento do sujeito na diacronia do PB e do PE em textos jornalísticos .................................................................... 66 Aline Peixoto Gravina (UFFS)
A síncope das proparoxítonas no atlas linguístico do Brasil ..................................................................................................... 67 Aluiza Alves de Araújo (UECE)
A utilização de prefixos no português mineiro escrito de Uberaba/MG ................................................................................... 69 Amanda Modolão Nóbrega (UFTM) Juliana Bertucci Barbosa (UFTM )
Os processos de sândi vocálico externo no Português Arcaico ............................................................................................... 70 Ana Carolina Freitas Gentil Almeida Cangemi (UNESP/Araraquara)
Deixa de frescura!: está na hora de analisar o sufixo -ura ........................................................................................................ 71 Ana Carolina Mrad de Moura Valente (UFRJ)
O ensino da Língua Portuguesa nos Estados Unidos: de onde viemos e para onde vamos ...................................................... 72 Ana Clotilde Thomé Williams
Manuscritos da margem direita do rio São Francisco: prática de escrita privada no final do século XIX ............................... 73 Ana Cristina Santos Farias (UFBA) Tânia Conceição Freire Lobo (UFBA – Orientadora)
Modelagem das restrições e das inferências que delineiam os sentidos metafóricos convencionais codificados no Grande Dicionário do Português do Brasil ............................................................................................................................... 75
Ana Eliza Barbosa de Oliveira (UNESP/FCLAr)
Um instrumento linguístico para a língua crioula principense: aspectos da gramática pedagógica ......................................... 80 Ana Lívia dos Santos Agostinho (USP /FAPESP)
Léxico rural no conto “A Enxada” de Bernardo Élis ................................................................................................................ 82 Ana Paula Corrêa Pimenta dos Santos (UFG-Catalão)
Modificadores temporais não-oracionais no português brasileiro: uma análise discursivo-funcional ..................................... 83 Ana Paula de Oliveira
Vamos estar descrevendo o gerundismo: a composição entre aspecto e tempo ....................................................................... 84 Ana Paula Quadros Gomes (UFRJ)
Predicados ditransitivos no português brasileiro: a história das preposições a e para ............................................................. 85 Ana Regina Vaz Calindro (USP)
Variação e mudança no português dos sécs. XVII-XVIII: tradição manuscrita barroca vs. Fénix renascida .......................... 87 Anabela Leal de Barros (Universidade do Minho)
Aspectos semântico-discursivos do léxico Midiático ............................................................................................................... 89 André Crim Valent (UERJ)
Contato de línguas na Península Ibérica e a perda do efeito v2 na história do espanhol e do português ................................. 90 André Luis Antonelli (UNICAMP) Carlos Felipe da Conceição Pinto (Universidade Tiradentes)
O que quer e o que pode uma devassa: mensuração de níveis de alfabetismo na história do Brasil ........................................ 92 André Moreno (UFBA/PPLinC/CAPES) Klebson Oliveira (UFBA)
Graus de gramaticalidade no processamento textual da informação: uma análise das construções sendo que, faz com que e fato que ............................................................................................................................................................... 94
André Luiz Rauber (UFMT/PG-USP)
Os sermões sacros de Padre Antonio Vieira e de Frei Domingos da Transfiguração Machado: um estudo do latim na obra sermonária desses dois religiosos ....................................................................................................................... 95
Andréia Batista Lins (UESB) Alex Batista Lins (UFBA)
A variação na perspectiva da linguística histórica .................................................................................................................... 97 Angela Maria Torres Santos (UFPE)
Aspectos da história social do Português Popular em São Paulo na primeira década do século XXI ...................................... 98 Angela Rodrigues (USP)
O estatuto do falado e do escrito para a pesquisa em mudança linguística ............................................................................ 100 Angélica Rodrigues (UNESP-Ar) Sanderléia R. Longhin-Thomazi (UNESP/SJRP)
Léxico lusitano para britânicos: guerra e comércio no século XVIII ..................................................................................... 101 Anielle Souza de Oliveira (UFBA)
Tipologia textual & gêneros textuais: analisando cartas do leitor do século XIX .................................................................. 102 Anna Christina Bentes (UNICAMP)
De ‘idólatra’ a ‘chocólatra’: uma análise morfossemântica das construções x-latra .............................................................. 103 Anne Karenine Guimarães Nascimento
O léxico do sofrimento amoroso na lírica profana galego-portuguesa e as tradições discursivas: tentativa de análise .................................................................................................................................................................. 104
Antonio Augusto Domínguez Carregal (Universidad de Oviedo)
O Museu da Língua Portuguesa e sua contribuição para a difusão da língua portuguesa Antonio Carlos de Moraes Sartini, Museu da Língua Portuguesa ........................................................................................................................ 105
Antonio Carlos de Moraes Sartini
Além do particípio: estudo diacrônico da derivação do sufixo -ado .................................................................................................................................................... 106
Antônio Fernandes Góes Neto (USP/ FAPESP-IC)
A indeterminação do sujeito nas gramáticas de Língua Portuguesa: uma abordagem diacrônica e Além-Mar ..................... 107 Antonio José dos Santos Junior (UERJ)
Notícias sobre o Atlas toponímico de Mato Grosso do Sul: banco de dados e cartografia ..................................................... 109 Aparecida Negri Isquerdo (UFMS)
Chaves morfológicas na obra poética de Vinícius de Moraes ................................................................................................ 110 Ariadne Mattos Olímpio (USP)
A cortesia verbal nas interações mediadas por computador em tempo real ........................................................................... 111 Artarxerxes Tiago Tácito Modesto (USP e FALS) Luiz Antonio da Silva (USP)
Alternância da tônica em proparoxítonos: o caso da síncope ................................................................................................. 113 Arthur Pereira Santana ( UFMA/ALiMA/FAPEMA)
O não preenchimento do sujeito pronominal em cartas de leitores de jornais norte-rio-grandenses dos séculos XIX e XX 114 Aryonne da Silva Morais (UFRN)
A língua portuguesa e a formação de uma sociedade do conhecimento ................................................................................. 115 Ataliba Teixeira de Castilho (USP-UNICAMP)
(Inter)Subjetificação: mecanismo autónomo de mudança semântica? ................................................................................... 116 Augusto Soares da Silva (Universidade Católica Portuguesa – Braga)
Formas referenciais em documentos judiciais do século XIX: em estudo com autos de querela .......................................... 119 Aurea Suely Zavam (UFC)
Interface Filologia e Toponímia:estudo toponímico de um documento oitocentista do sertão baiano ................................... 120 Bárbara Bezerra de Santana (UEFS) Rita de Cássia Ribeiro de Queiroz (UEFS – Orientadora)
O léxico no ensino de português para falantes de outras línguas ........................................................................................... 121 Beatriz Daruj Gil (USP)
Acontecimento jornalístico verbo-visualmente construído .................................................................................................... 122 Beth Brait (PUC-SP/USP/CNPq)
Leitura e textualidade: um estudo no mundo digital ............................................................................................................... 123 Breno Rafael Martins Parreira Rodrigues Rezende (UFTM)
A Trajetória editorial da obra de Gabriel Soares de Sousa: aspectos linguísticos e filológicos .............................................. 124 Bruna Baldini de Miranda
O caso da monotongação de ditongos orais decrescentes na fala uberabense ....................................................................... 125 Bruna Faria Campos de Freitas
Uma abordagem sócio-histórica do uso do imperativo em Florianópolis: em busca das relações de poder e solidariedade . 126 Bruno Cardoso (UFSC/ CNPq)
Para uma conceituação e classificação do arcaísmo ............................................................................................................... 127 Bruno Oliveira Maroneze (UFGD)
Vou sim, quero sim, posso sim: a dupla afirmação no português brasileiro ........................................................................... 128 Bruno Rodrigues (CESMAC) Thayane Soares da Silva (UFMA) Conceição de Maria de Araújo Ramos, (UFMA – orientadora,)
Produtividade diacrônica e frequência em dados de parassíntese .......................................................................................... 129 Caio Cesar Castro da Silva (UFRJ/CNPq)
As construções comparativas na modalidade falada do português do noroeste paulista: funcionalismo, gramaticalização e junção ....................................................................................................................................................... 130
Caio Cesar Gonzales de Souza (UNESP/IBILCE)
O acusativo de 2ª pessoa do singular em foco: análise de cartas pessoais dos séculos XIX e XX em diferentes localidades brasileiras ............................................................................................................................................................. 131
Camila Duarte de Souza.(UFRJ)
A Coroa Portuguesa versus Companhia de Jesus na Capitania de Mato Grosso: luta de poderes ........................................ 132 Camila Lemos de Almeida (UFMT) Kênia Maria Correa Silva (UFMT)
É nós ou a gente? Um estudo da alternância das formas pronominais nós e a gente no português falado no Maranhão ................................................................................................................................................ 133
Camilla Maramaldo Ferreira (UFMA/ALiMA/FAPEMA)
O papel da sócio-história para a construção de corpora diacrônicos para estudo linguístico ................................................. 134 Cândida Mara Britto Leite (UESB)
Uso de preposições em complementos verbais em webjornais paulistas ............................................................................... 136 Carine de Freitas Berto (UNESP/FCLAr) Rosane de Andrade Berlinck (UNESP/FCLAr/CNPq)
É possível uma perspectiva normativa multicêntrica para o português? ................................................................................ 138 Carlos Alberto Faraco (UFPR)
Da história da língua à história da criança: mudanças no sistema consonantal ...................................................................... 139 Carmen Lucia Barreto Matzenauer (UCPEL)
História e política da palavra preconceito: Um percurso de sentidos no pensamento social brasileiro ................................. 140 Carolina de Paula Machado (DL-CECH/UFSCar, Redefor/UNICAMP)
Construções com o verbo agarrar em Português Brasileiro e Europeu ................................................................................. 145 Carolina Medeiros Coelho (UFU)
A seleção de auxiliar no Português Arcaico: além das raízes do Latim .................................................................................. 147 Carolina Salgado Lacerda Medeiros (UFRJ)
Efeito de sentido de desbravar em “Território de bravos”: uma leitura de HQs .................................................................... 149 Carolina Tomasi (USP)
Os gêneros do axé: Mapeamento dos gêneros textuais materializados no suporte caderno de fundamentos de uma adepta do candomblé .................................................................................................................................................. 150
Caroline de Assis Ferreira Santos José Amarante Santos Sobrinho
Expressão do Objeto Indireto no Português Brasileiro: Testemunho Linguístico em Peças de Teatro dos Séculos XIX XX ..................................................................................................................................................................... 152
Cassia Yukari Yamauchi
Glossário de termos setecentistas: contribuição para a história-social paranaense ................................................................ 153 Celciane Alves Vasconcelos (UEL)
A grafia das sibilantes no LIVRO VELHO DO TOMBO: vestígios de uma relação grafemático-fonética ........................... 154 Célia Marques Telles (UFBA, CNPq)
Lexicologia: uma ciência filológica ........................................................................................................................................ 155 Celina Márcia e Souza Abbade (PPGEL/UNEB)
Sintaticização de MAS e PORQUE nas Construções de Dupla Conjunção no Português Brasileiro .................................... 156 Celso Massato Kobashi (PPG-USP)
Crítica textual comparada: em busca de universais no processo de transmissão dos textos .................................................. 158 César Nardelli Cambraia (UFMG)
Do português clássico para o português europeu moderno: a evolução das ordens vso e vos ............................................... 159 Charlotte Galves (UNICAMP)
A história na língua e a língua na história: uma correlação entre as mudanças na sociedade desterrense/ florianopolitana dos séculos XIX e XX e as mudanças no sistema de tratamento dointerlocutor .......................................... 160
Christiane Maria Nunes de Souza (UFSC-CNPq)
A língua portuguesa nos trópicos: aspectos das marcas linguísticas no Brasil oitocentista ................................................... 161 Christianne de Menezes Gally (PUC-SP)
Tu e você no espaço: o falar maranhense de norte a sul ......................................................................................................... 162 Cibelle Corrêa Béliche Alves (UnB/Projeto ALiMA)
Evidências de decategorização: um estudo dos marcadores discursivos de base verbal no PB de Santa Catarina dos séculos XIX e XX ................................................................................................................................................................................ 163
Cláudia Andrea Rost Snichelotto (Universidade Federal da Fronteira Sul)
Para uma abordagem teórico-metodológica do estudo diacrônico dos processos constitutivos do texto ............................... 168 Clemilton Lopes Pinheiro (UFRN)
Um estudo sobre o uso dos pronomes você, ocê e cê:fatores linguísticos condicionantes ..................................................... 170 Clézio Roberto Gonçalves (UFOP, GPDG-USP)
Vocabulário das enfermidades em documento do Brasil Colonial: o relato de Prodigiosa Lagoa (1749) ............................. 175 Clotilde de Almeida Azevedo Murakawa (UNESP – Araraquara/ CNPq)
Fauna do Maranhão: um estudo da variação lexical ............................................................................................................... 176 Conceição de Maria de Araujo Ramos (UFMA) José de Ribamar Mendes Bezerra (UFMA) Maria de Fátima Sopas Rocha (UFMA)
Metáforas conceptuais na língua de especialidade da pesca ................................................................................................... 178 Cristiane Fernandes Moreira (UFBA)
Possibilidades de processamento automático nos novos meios das antigas fontes ................................................................ 179 Cristiane-Namiuti-Temponi (UESB/FAPESB/CNPQ)
Portanto, conclui-se que: Processos de conclusão em redações de vestibulandos ................................................................. 181 Cristina Lopomo Defendi (PG/USP e IFSP-campus São Paulo)
Os modelos baseados no uso e a representação mental da informação .................................................................................. 182 Cynthia Aparecida P. P. Gomes da Silva (UnicerCidade/UFRJ)
A tradição italiana do Libro dell’Abate Isaac di Siria: um estema possível ........................................................................... 184 Cynthia Elias de Leles Vilaça (UFMG)
Estudo linguístico-histórico do “Diário de viagem do Barão de Mossâmedes” ..................................................................... 186 Daniane da Silva Assunção (UNESP – Araraquara)
O acento secundário no português arcaico .............................................................................................................................. 187 Daniel Soares da Costa (UNESP – Araraquara)
Gramaticalização da preposição em no Português Brasileiro nos séculos XVIII e XX ......................................................... 196 Daniele Lopes Freitas (USP)
Estratégias de produção de sentido acionados nas tiras da Mafalda ....................................................................................... 199 Daniella Kojol Paiva (UNIFESP)
Kriol de Guiné-Bissau: a língua como identidade .................................................................................................................. 201 Danildo Mussa Fafina (UFMA)
Notas sobre a história da concordância verbal na língua portuguesa: o Livro das Monjas ................................................... 203 Danilo da Silva Santos (PPLing/UESB/UNEB)
Título do trabalho: Aspectos da sintaxe de gênero no português afro-brasileiro .................................................................... 204 Danniel da Silva Carvalho (UFBA)
O papel da nativização na formação das línguas crioulas ....................................................................................................... 205 Dante Lucchesi (CNPq/UFBA)
Designações para “menstruação” nas capitais brasileiras: um estudo a partir dos dados do ALIB ........................................ 207 Dayse de Souza Lourenço (UEL)
Dar e Fazer: A Semântica de Construções com Verbos-Suporte............................................................................................ 208 Débora Taís Batista de Abreu (Unisinos/RS)
O des (uso) do pronome reflexivo no dialeto goiano .............................................................................................................. 210 Déborah Magalhães de Barros (UFG)
Usos dos advérbios qualitativos em -mente em textos injuntivos .......................................................................................... 211 Deise Cristina de Moraes Pinto (UFRJ)
Formas e funções da indeterminação do sujeito no português popular brasileiro falado em São Paulo ................................ 212 Deize Crespim Pereira (FFLCH-USP) Angela C. S. Rodrigues (FFLCH-USP)
As propriedades do adjetivo: um estudo comparativo entre o PB e o PE ............................................................................... 214 Denilda Moura (UFAL)
A variação na realização do artigo definido em textos escritos na primeira metade do século XX e em dados de fala do século XXI .................................................................................................................................................................. 215
Déreck Kássio Ferreira Pereira (UFRPE/UAST, PIBIC/ CNPq) Adeilson Pinheiro Sedrins (UFRPE/ UAST) (Orientador:)
Atitude do falante em relação à variação fonológica: uma atitude consciente? ..................................................................... 217 Dermeval da Hora (UFPB)
O uso de lhe como acusativo na variedade brasileira do português: observações sobre a variedade linguística feirense...... 218 Deyse Edberg (I.C-UEFS) Norma Lúcia Almeida (UEFS – Orientadora)
A Formação do corpus de fala: As variedades linguísticas na região norte fluminense ......................................................... 219 Dhienes Charla Ferreira (UENF) Gelson Caetano Paes Junior (UENF)
Demografia histórica e inferências sobre a difusão da língua portuguesa: o Brasil no imaginário do Censo de 1872 .......... 220 Dinah Callou (UFRJ) Afrânio Barbosa (UFRJ)
Polissemia na gramática: as construções de inversão do sujeito do português brasileiro ..................................................... 221 Diogo Oliveira Ramires Pinheiro (UFRJ/UFFS)
Estratégias de reflexivização e propriedades gramaticais dos reflexivos: um estudo comparativo ........................................ 223 Dorothy Bezerra Silva de Brito (UFRPE)
Fatores semânticos e discursivos da concordância em textos jornalísticos paulistas do século XIX ..................................... 224 Edilaine Buin-Barbosa (USP/FAPESP)
Descrição Sociolinguística de textos escolares: O Público e o Privado ................................................................................. 229 Edimara Cristina Meliso Gonçalves
O entrecruzamento do tópico e do sujeito no português afro-brasileiro ................................................................................. 230 Edivalda Araújo (UFBA)
Marcas dialetais no falar de Pernambuco: o exemplo do /s/ em coda silábica ....................................................................... 231 Edmilson José de Sá (UFPB)
A categoria foco e a ordem do sujeito no português de Angola – uma abordagem preliminar .............................................. 232 Eduardo Ferreira dos Santos (USP)
Marcadores Discursivos e Gramaticalização .......................................................................................................................... 233 Eduardo Penhavel (Universidade Federal de Viçosa)
Impressões sobre a língua portuguesa falada em Minas Gerais durante as primeiras décadas do século XX ....................... 240 Eduardo Tadeu Roque Amaral (UFMG)
Estratégias de relativização no PB em perspectiva histórica: uma abordagem funcional ...................................................... 241 Edvaldo Balduino Bispo (UFRN) Maria Angélica Furtado da Cunha (UFRN)
O século XIX e a sua crise de identidade: português europeu ou português brasileiro. Uma questão de competição de gramáticas ............................................................................................................................................................................... 246
Elaine Alves Santos Melo (UFRJ/CNPq)
A confluência do falar belo-horizontino e do dialeto mineiro ................................................................................................ 247 Elaine Chaves (UFMG/CNPq) Elizete Maria de Souza (coautora – UFMG/CNPq)
A evolução do particípio presente no português ..................................................................................................................... 249 Elaine Ferreira Dias (PUC-MG)
Uma análise crítica da abordagem multimodal da mídia e sua influência no letramento de adultos na empresa .................. 250 Elda Alves Oliveira Ivo (UnB)
O campo léxico dos animais em cartas destinadas ao barão de jeremoabo ............................................................................ 252 Eliane Santos Leite da Silva (UNEB) Celina Márcia de Souza Abbade (UNEB – Orientadora)
As fazendas Jacobina e Descalvados da Capitania de Mato Grosso: estudo de manuscrito .................................................. 254 Elias Alves de Andrade (UFMT) José Maria de Sousa (UFMT)
Neologismos na literatura brasileira contemporânea .............................................................................................................. 256 Elis de Almeida Cardoso (USP)
Provável relação entre as construções de tópico e a concordância verbal no português afro-brasileiro ................................ 257 Élida Silva Pitangueira de Andrade (UFBA)
Dependencia fonolóxica dos pronomes persoais átonos no portugués do Brasil e no galego ................................................ 259 Elisa Fernández Rei (Instituto da Lingua Galega/USC)
Algumas reflexões sobre objetos implícitos no Português do Brasil ...................................................................................... 264 Elisandra Filetti (UFG)
“Tentarei explicar meu trabalho”: Gramaticalização da intenção do esforço ......................................................................... 265 Elisangela Baptista de Godoy Sartin (USP)
Análise Conversacional da Cortesia em diversos contextos sociais ...................................................................................... 267 Elizabete Rubliauskas Giachetti (FALS)
A Variação entre o clítico ‘se’ e o pronome ‘eles’ no Português Brasileiro ............................................................................ 269 Elizete Maria de Souza (UFMG)
Descrição do uso do pronome clítico SE em estruturas com interpolação na diacronia do português .................................. 270 Eloísa Maiane Barbosa Lopes (UESB)
Cisão da categoria pronominal, transferência de traços de c para t e a expressão do sujeito no português brasileiro .............. 271 Eloisa Pilati (UnB) Rozana Naves (UnB)
Descrioulização da variante ni em textos escolares da cidade de Serrinha – BA ................................................................... 273 Emerson Santos de Souza (UNEB)
A variação entre “tu” e “você” e o perfil sociolinguístico em cartas particulares de 1930 ..................................................... 275 Érica Nascimento Silva (UFRJ)
Margem esquerda e a locução adverbial temporal: um estudo funcional ............................................................................... 277 Érika Cristine Ilogti de Sá (UFRJ)
O sufixo -eiro en galego e no português brasileiro: propostas para um estudo contrastivo .................................................... 278 Ernesto Xosé González Seoane (Universidade de Santiago de Compostela)
Code-switching na aquisição do português como L3: morfologia verbal .............................................................................. 279 Ester Scarpa (UNICAMP) Gilcélia Pires (UEFS)
A concordância nominal de gênero na língua falada de Luanda – Angola ............................................................................. 280 Evani Pereira Rodrigues (UEFS)
Resultados do projeto Para a História do Português Paranaense – PHPP: estudos diacrônicos em manuscritos dos séculos XVII a XIX ............................................................................................................................................................... 281
Fabiane Cristina Altino (UEL)
O noticiário sobre as eleições em perspectiva crítica (séc. XIX, XX e XXI) ......................................................................... 282 Fábio Fernando Lima (USP/FAPESP)
Ortografia em cartas de alforria: desempenho de ferramenta de anotação morfológica automática de documentos do corpus DOViC ........................................................................................................................................................................ 283
Fabio Gomes Novais – UESB – CNPq
Abordagem Multissistêmica, discurso e marcadores de tema no português paulista ............................................................. 285 Fábio Izaltino Laura (UNICAMP)
Ser uma boa menina: a educação moral em uma coleção de cadernos da década de 30 em Salvador ................................... 286 Fátima de Araújo Góes Santiago (FACED/IFBA)
A história social entre a tradição e a variação em cartas oficiais dos séculos XVIII, XIX E XX no Rio Grande do Norte .............................................................................................................................................................. 288
Felipe Morais de Melo (Mestrando PPgEL/UFRN)
O objeto direto pronominal no Português Baiano do século XIX .......................................................................................... 289 Fernanda de Oliveira Cerqueira (UFBA)
Um estudo sobre a variação dos particípios regulares no PB ....................................................................................................................................................................... 290
Fernanda Lima Jardim (UFSC)
Fernanda Maciel Ziober (Universidade de Brasília)
Descrição prosódica dos clíticospreposicionais “com” e “em” na variedade riopretense ..................................................... 295 Fernanda Marcato (UNESP)
Multifuncionalidade do adjetivo adjunto: uma investigação em perspectiva histórica .......................................................... 296 Fernando da Silva Cordeiro (Bolsista IC/UFRN) Lígia Maria da Silva (Bolsista IC/UFRN) Edvaldo Balduino Bispo (Orientador/UFRN)
Português Brasileiro e Português Europeu: um estudo comparativo das construções de alçamento com parecer ................. 298 Fernando Pimentel Henriques (UFRJ)
Semanticização e sintaticização de perífrases aspectuais na história do português paulista .................................................. 300 Flavia Orci Fernandes (UNICAMP)
Fatores determinantes na atribuição de acentos tonais em sentenças neutras do português brasileiro ................................... 302 Flaviane Fernandes-Svartman (USP)
Análise Morfológica dos Provérbios Crioulos da Guiné-Bissau ............................................................................................ 306 Florsil Alfredo Mendonça (USP)
Cognitive Statuses and the proximal demonstratives in Brazilian Portuguese ....................................................................... 307 Franciane Rocha (Norwegian University of Science and Technology. Trondheim – Norway)
Como os falantes de Feira de Santana e de Salvador (Bahia) tratam o seu interlocutor? ....................................................... 309 Francieli Motta da Silva Barbosa Nogueira (UFBA/CAPES)
A descrição sintática e o dicionário ....................................................................................................................................... 310 Francisco da Silva Borba (FLC/UNESP)
Entre a palavra e a cruz: hagiotoponímia na estrada real ........................................................................................................ 311 Francisco de Assis Carvalho (PPG-USP; Bolsista FAPESP)
Para uma comparação dos introdutores de relativas no caboverdiano da Ilha de São Nicolau e no português quilombola de Jurussaca ............................................................................................................................................................................ 315
Francisco João Lopes (USP)
Léxico ibérico e neerlandês em três textos em papiamentu clássico ...................................................................................... 317 Gabriel Antunes de Araújo, USP/CNPq
Ordens SV e VS na escrita não-formal do livro didático de história: uma abordagem funcionalista..................................... 318 Gabriela Cristina Almeida Lamim (UFRJ)
Da música regional como fonte de pesquisa dialectológica: o português rural na música de Elomar ................................... 319 Geisa Borges da Costa (UFRB)
Polêmica ou ignorância: a questão da problemática do livro “Por uma vida melhor” ........................................................... 320 Gercivaldo Vale Peixoto (Faculdade Atenas Maranhense – FAMA)
Um discurso religioso na autocracia militar brasileira ........................................................................................................... 322 Gersica Alves Sanches (UFBA)
Ideias linguísticas na obra “sociolinguística: os níveis da fala” de Dino P ............................................................................ 324 Gil Negreiros (USP, FEPI, UNINCOR)
O predicador chamar na diacronia do português .................................................................................................................... 326 Gilcélia de Menezes da Silva (USP) Ester Scarpa (UNICAMP)
A Agenda Internacional do português no pós-2010 ................................................................................................................ 327 Gilvan Müller de Oliveira (IILP-UFSC)
A emergência da harmonia vocálica: uma análise via restrições ............................................................................................ 328 Giovana Ferreira-Gonçalves (UFPel) Mirian Rose Brum-de-Paula (UFSM)
Levantamento de fontes para a história do português brasileiro: contribuições para a constituição do corpus DOVIC ........ 330 Giovane Santos Brito (Graduando/UESB) Cândida Mara Britto Leite (Orientadora)
Construções -se ativas e passivas em anúncios publicitários paulistanos: um diálogo entre a linguística e o contexto sócio-histórico ......................................................................................................................................................................... 332
Giovanna Ike Coan (FFLCH/USP, apoio FAPESP)
Edição semidiplomática do um Compromisso setecentista da Irmandade de Nossa Senhora do Rosário dos Pretos: aspectos Paleográficos ............................................................................................................................................................ 334
Giovanna Marcella Verdessi Hoy (Mestranda UFOP/bolsa CAPES)
A cortesia verbal no discurso infantil ...................................................................................................................................... 336 Giovanna Wrubel Brants (USP)
Orações em posição de sujeito e de objeto nas fases arcaica e moderna do português .......................................................... 337 Gisele Cássia de Sousa (UNESP) Sebastião Carlos Leite Gonçalves (UNESP)
Sobre a tendência trocaica do ritmo em português: comparação entre Português Arcaico e Português Brasileiro ................ 339 Gladis Massini-Cagliari (UNESP)
A linguagem do Rap numa perspectiva sociolinguística ........................................................................................................ 341 Gláucia da Silva Lobo Menezes (USP/Universidade de Santo Amaro – UNISA)
Estudos linguísticos medievais em Portugal ........................................................................................................................... 343 Gonçalo Fernandes (Centro de Estudos em Letras/UTAD, PT)
Aspectos da escrita em manuscritos dos séculos XVI e XIX ................................................................................................. 344 Grasiela Veloso dos Santos (UNEMAT) Angelita Heidmann Campos (UFMT) Marisa Soares Lima Delgado (UFMT) Elias Alves de Andrade (UFMT)
O <s> em coda silábica no português afro-brasileiro: um quadro de mudança em progresso na comunidade de Helvécia-Ba ............................................................................................................................................................................. 345
Gredson dos Santos (UFRB)
A coerção dos fatos sociais em Labov .................................................................................................................................... 346 Guilherme Henrique May (UFSC)
As condições de emergência da função reformulativa do conector quando .......................................................................... 347 Gustavo Ximenes Cunha (UFMG/CNPq)
Conto com isso, tendo em conta que fiz tudo direitinho – gramaticalização do verbo contar no português de São Paulo ............................................................................................................................................................................ 349
Gustavo Zambrano (USP-FAPESP)
Estudar Português como Língua Oficial em Timor-Leste: Dez anos depois da independência de um país em construção ... 350 Hanna Jakubowicz Batoréo (Universidade Aberta, Lisboa, Portugal)
A seleção dos modos verbais em orações completivas enunciadas em entrevistas sociolinguísticas .................................... 353 Hebe Macedo de Carvalho (UFC)
Sinais diacríticos em manuscritos do século XVII ................................................................................................................. 354 Helena de Oliveira (FFLCH/USP)
Comunicação: Discurso e tradição em anúncios publicitários ............................................................................................... 356 Helena Nagamine Brandão (USP)
Bases historico-linguísticas do português afro-brasileiro ....................................................................................................... 357 Heliana de Mello (UFMG)
Sintagmas oblíquos em configurações bitranstivas no português brasileiro ........................................................................... 358 Heloisa Salles (UnB) Jania Ramos (UFMG)
Análise multissistêmica da sentença imperativa ..................................................................................................................... 360 Henrique Santos Braga (USP)
“Ao respeitável público”: cenas enunciativas na historicidade de anúncios sobre a teatralidade circense em Fortaleza ...... 361 Hildenize Andrade Laurindo (UFC-PPGL/CMF)
A escrita de cartas por sertanejos baianos no século XX: aspectos da aquisição da escrita e marcas da oralidade ............... 362 Huda da Silva Santiago (UEFS-BA/CAPES) Zenaide de Oliveira Novais Carneiro (UNICAMP)
Verbos existenciais no português brasileiro: um estudo diacrônico ....................................................................................... 363 Iane Siqueira Correia UFRPE/UAST) Marcelo Amorim Sibaldo (UFRPE/UAST – Orientador)
Afixos intensivos no português brasileiro contemporâneo .................................................................................................... 365 Ieda Maria Alves (USP)
Gramáticas dos possessivos seu /dele: do português arcaico para o PB ................................................................................. 366 Ilza Ribeiro (UFBA) Maria Aparecida Torres Morais (USP)
Origem do sistema binário de demonstrativos dêiticos no PB: comunidades de Helvécia e de Cinzento ............................. 375 Ilza Ribeiro (CNPq/UFBA) Ramon Arend Paranhos (CNPq/UFBA)
Relativas cortadoras: mudança ou variação? .......................................................................................................................... 377 Inês Duarte (Universidade de Lisboa)
Um projeto cultural e um cartaz: gênero e endereçamento analisados a partir de conceitos de Bakhtin ............................... 378 Inti Anny Queiroz (FFlch – usp)
O papel transdisciplinar da análise crítica do discurso ........................................................................................................... 379 Iran Ferreira de Melo( PPG-USP-bolsista CAPES)
Importância da Linguística Histórica para os estudos de Língua Portuguesa ........................................................................ 380 Irenilda Francisca de Oliveira e Silva (Univ. Federal de Pernambuco)
Um estudo semântico-lexical do ponto de vista geolinguístico .............................................................................................. 381 Irenilde Pereira dos Santos (USP e GPDG/USP)
Diacronia na concordância verbal no PB de Santa Catarina ................................................................................................... 382 Isabel de Oliveira e Silva Monguilhott (UFSC/UFAM)
Estatutos e Regra da Ordem Terceira de S.Francisco de Villa Rica do Ouro preto: um estudo das variações grafemáticas .... 383 Isabela de Vasconcellos Piva (PIBIC-CNPq/UFOP)
Linguística Histórica e ensino de gramática: uma reflexão acerca dessa transposição .......................................................... 384 Israel Elias Trindade (FL/UFG)
Estudo do vocabulário referente à sexualidade a partir das cantigas satíricas galego-portuguesas ........................................ 386 Itatismara Valverde Medeiros (UFBA)
Locução adjetiva em perspectiva histórica: um estudo funcional .......................................................................................... 387 Iury Mazzili Gomes Dantas (Bolista IC/UFRN) Beatriz de Lucena Moreira (Bolsista IC/UFRN) José Romerito Silva (/UFRN – Orientador)
Os pronomes de segunda pessoa no dialeto paulistano .......................................................................................................... 388 Ivanete Belém do Nascmento (USP)
Realizações do objeto direto em cartas editoriais de jornais do século XIX – pista de mudança sintática? .......................... 390 Ivanilde da Silva (USP)
O uso variado das formas anafóricas no acusativo ................................................................................................................. 391 Ivelã Pereira
A constituição modal no discurso publicitário: A extrapolação do modo imperativo ............................................................ 392 Izac Vieira Chaves (UFG)
Variação e mudança e mudança dos padrões de inversão do sujeito no português escrito em diferentes localidades no Brasil oitocentista ............................................................................................................................................................... 393
Izete Lehmkuhi Coelho (UFSC) Rosane de Andrade Berlinck (UNESP)
A influência da língua francesa no léxico português: uma abordagem lexicográfica ............................................................ 395 Jaciara Mesquita Rosa (UFC) Maria Helena de Paula (CAC/UFG)
Coarticulação fricativa e vogais médias em sílaba pretônica: um estudo acústico ................................................................. 396 Jaciara Mota Silva (UESB) Vera Pacheco (UESB)
Análise de Omissão de Informações em Reportagens Turísticas Bilíngues na Perspectiva Discursiva ................................. 398 Jacqueline Laranja Leal Marcelino (UNEB)
Crenças e atitudes lingüísticas: um estudo dos róticos em coda silábica (resultados preliminares) ....................................... 399 Jacqueline Ortelan Maia Botassini (UEM)
/S/ em coda silábica no corpus do projeto ALiB: aspectos sociolinguísticos e históricos ..................................................... 400 Jacyra Andrade Mota (Universidade Federal da Bahia/CNPq)
A prescrição gramatical pela GT e norma culta entre os séculos XVI e XXI: como estabelecer a conexão entre orações completivas e a oração matriz? ............................................................................................................................................... 406
Jadione Cordeiro de Almeida (UEFS/CAPES) Josane Moreira de Oliveira (UEFS)
Corroborando a Língua Falada em Jurussaca por Meio da Produção de Textos da Escola da Comunidade – Um Projeto em Curso ................................................................................................................................................................................. 407
Jair Francisco Cecim da Silva (UFPA/USP)
Subespeficação de Traços-f e Movimento-A em Português Brasileiro ................................................................................... 409 Jairo Nunes (USP)
O percurso do você entre os séculos XIX e XX em missivas cariocas .................................................................................. 410 Janaina Pedreira Fernandes de Souza (UFRJ/CAPES)
Reflexões a respeito do português brasileiro Houve um crioulo no Brasil? ........................................................................... 411 Janete Martins (UFSC/Capes)
O tratamento por ‘bobo’ no português brasileiro dialetal ....................................................................................................... 412 Jânia Ramos (UFMG)
O estatuto da modalização na Provinha Brasil: diálogo com a Teoria dos Atos de Fala ........................................................ 413 Jaqueline dos Santos Nascimento (UFS) Leilane Ramos da Silva (UFS) Raquel Meister Ko. Freitag (UFS)
A antroponímia em livros de batismo de filhos de escravos na Chapada Diamantina – Bahia .............................................. 414 Jeovania Silva do Carmo (UEFS) Rita de Cássia Ribeiro de Queiroz (UEFS)
A posição do sujeito e a ordem dos constituintes no português brasileiro: um estudo comparativo de cartas pessoais do século XIX e XX.? ............................................................................................................................................................. 415
Jéssica da Silva Melo
A lenda do Rei Rodrigo: o tratamento das formas subjuntivo ................................................................................................ 417 Joana Angélica Santos Lima (UFMG/UNEB)
Microvariação sintática: relevância para os estudos de aquisição .......................................................................................... 418 João Costa (Universidade Nova de Lisboa)
A anotação segundo Joseph M. Piel ........................................................................................................................................ 419 João Dionísio (Universidade de Lisboa)
Diferenças estruturais entre o Português Europeu e o Português Brasileiro – alternância vocálica e hipossegmentação ..... 420 João Henrique Silva Pinto (UESB)
Os processos fonológicos na demência de alzheimer (d.a) provável ...................................................................................... 422 Joaquim Vergineo Torquato (UFSC)
História dos Textos e Gramática Histórica ............................................................................................................................. 423 Johannes Kabatek (Universidade de Tübingen)
Um caso de variação fonética nos falares catarinenses: a representação das oclusivas /t/ e /d/ diante da vogal da vogal alta /i/ ............................................................................................................................................................................. 424
Jonas Passos da Silva (G-UEL)
Contribuiçôes à sócio-história do português popular do Brasil: reflexões sobre variáveis extralingüísticas na descrição de TR ....................................................................................................................................................................................... 426
Jorge Augusto Alves da Silva (UESB)
Do papel ao texto digital: implicações da digitalização de documentos manuscritos e impressos para a linguística histórica .................................................................................................................................................................................. 428
Jorge Viana Santos (UESB/FAPESB)
Marcadores do discurso formados pelo verbo “querer” na versão portuguesa da “Vita Christi” (1495) ............................... 430 José Barbosa Machado (UTAD)
O universo lexical de Vidas Secas: uma análise dos verbos ................................................................................................... 431 José Carlos Santos de Azeredo (CNPQ/UERJ/FAPERJ)
Índices de pragmaticalização no Português Brasileiro ........................................................................................................... 433 José da Silva Simões (USP)
Elucubrações em torno da imagem do cientista: cenas de enunciação e ethos discursivo no diálogo entre O alienista, de Machado de Assis, e O mistério da casa verde, de Moacyr Scliar ......................................................................................... 434
José Radamés Benevides de Melo (IF Baiano)
Estudo diacrônico do léxico nos documentos do acervo histórico-cultural do Memorial da Pedra do Reino ....................... 436 José Robson da Silva (UFRPE) Adeilson Pinheiro Sedrins (UFRPE)
Adjetivo modificador deverbal no particípio: um caso de reanálise sintagmática? ................................................................ 438 José Romerito Silva (UFRN)
Variação linguística: o que dizem os documentos .................................................................................................................. 439 Joyce Elaine de Almeida Baronas UEL)
Sobre construções com “se” e posição de sujeito no português brasileiro do século XIX ..................................................... 440 Juanito Avelar (UNICAMP) Sonia Cyrino (UNICAMP)
Tradição ibero-românica do livro de isaac: estabelecimento de um estema ........................................................................... 441 Júlia Batista Castilho de Avellar (FALE/UFMG) César Nardelli Cambraia (Orientador)
Mente de antigamente: o papel da semântica na ordenação dos advérbios ............................................................................ 442 Julia Oliveira Costa Nunes (UFRJ – Bolsista CAPES)
Os valores semânticos do pretérito perfeito no Português Brasileiro E no Português de Portugal contemporâneo ............... 444 Juliana Bertucci Barbosa (UFTM – Uberaba, MG, Brasil/CNPq)
Releituras dos poemas-canções de Chico Buarque: as crônicas visuais ................................................................................. 451 Juliana Cavalcanti Figueirêdo (UEMG) Marcelo Pessoa de Oliveira (UEMG/USP/Bolsista Pós-doutorado CNPq)
Aquisição do português como segunda língua por falantes de língua Timbira ...................................................................... 452 Juliana Chaves Souza (USP)
Ter e haver em estruturas existenciais: uma abordagem diacrônica do Parâmetro do Sujeito Nulo ..................................... 453 Juliana Esposito Marins (UFRJ)
Relações retóricas estabelecidas por orações gerundiais adverbiais em locuções formais e em entrevistas orais ................. 454 Juliano Desiderato Antonio (UEM)
Um estudo sobre o crioulo da Guiné-Bissau ........................................................................................................................... 455 Julião Ocaia de Carvalho (USP – IC)
Subjetividade e ordem de palavras no português do brasileiro e no galego ........................................................................... 456 Jussara Abraçado (UFF)
Construções binominais quantitativas no português do Brasil ............................................................................................... 458 Karen Sampaio Braga Alonso (UFRJ)
Referenciação e argumentatividade – Estudo da abordagem da mídia ao caso Nardoni ........................................................ 459 Karina Menegaldo Dias (UNIFESP)
Fatores favorecedores das formas de imperativo (indicativo e subjuntivo): análise de cartas do século XIX-XX ................ 460 Karine Cristi Melo de Lima (UFRJ)
Operadores argumentativos “assim”, “tipo” e “tipo assim” no ensino de língua portuguesa ................................................. 461 Karine Lôbo Castelano (UENF) Eliana Crispim França Luquetti (UENF)
Atlas Toponímico do Estado do Tocantins – ATT: teia em andamento .................................................................................. 462 Karylleila dos Santos Andrade (UFT)
A implementação de “você” em cartas pessoais norte-rio-grandenses do século XX ........................................................... 463 Kássia Kamilla de Moura (UFRN)
Anúncios de trabalhadores livres de 1854 a 1874 em São Paulo: “brancos”ou “de cor”: um estudo diacrônico histórico-social ........................................................................................................................................................................ 464
Kelly Cristina de Oliveira (PPG-USP/CAPES)
O “vazamento” da diglossia em documentos do latim medieval: algumas considerações ..................................................... 467 Kelly Cristina Tannihão (UNESP – Araraquara)
Deslizamento Funcional do verbo IR nos séculos XIX e XX ................................................................................................ 468 Kelly Viviane Bernardo (USP)
Considerações sobre a transitividade verbal ........................................................................................................................... 469 Laila Maria Hamdan Alvim (Centro Universitário Newton Paiva)
A Variação das formas verbais em situações imperativas nos anúncios publicitários em jornais de Uberaba ............................................................................. 474
Larissa Campoi Peluco (UFTM)
Entonação de sentenças declarativas e interrogativas totais no falar mineiro: o projeto ALiB .............................................. 475 Leandra Batista Antunes (UFOP)
Voz Passiva na fala goiana ...................................................................................................................................................... 482 Lennie Aryete Dias Pereira Bertoque (UFMT/UFG)
A forma de tratamento Vossa Mercê no português medieval: uma abordagem sintática........................................................ 483 Leonardo Marcotulio (UFRJ/CAPES)
De Panini à Língua Portuguesa: a influência paniniana nas ideias linguísticas ...................................................................... 485 Leonardo Pacheco Valverde (UFF)
Polêmicas: Rui Barbosa e sua importância na constituição linguística brasileira .................................................................. 486 Leonor Lopes Fávero (USP, PUC/SP, CNPq)
Construções metafóricas e discursivização na análise de verbos de percepção ..................................................................... 488 Leosmar Aparecido da Silva (PG/UFG)
Nomes não-contáveis e ‘algum’ .............................................................................................................................................. 490 Lidia Lima da Silva
O Desenvolvimento Lexical em Bases Cognitivas Metafóricas e Metonímicas em determinadas construções da língua cigana: um estágio de mudança no processo de gramaticalização? ........................................................................................ 491
Lídia Spaziani (USP-PG/UNINOVE)
A polissemia sob a ótica da Linguística Cognitiva ................................................................................................................. 492 Lilian Vieira Ferrari (UFRJ)
A Argumentação como forma de interação e o ensino............................................................................................................ 493 Lineide Salvador Mosca (DLCV/USP)
Entre cinzas e quaresma: uma observação preliminar sobre o léxico de um documento quinhentista ................................. 495 Lisana Rodrigues Trindade Sampaio (UFBA) Américo Venâncio Lopes Machado Filho (UFBA)
As hipossegmentações na escrita de adultos em fase de aquisição da escrita e a reorganização deconstituintes prosódicos 496 Lívia Barbosa Borduqui Campos (UNESP/SJRP)
Fatores sociais na pronúncia variável de /r/ na cidade de São Paulo ...................................................................................... 497 Livia Oushiro (USP)
Como você(s) se realiza em Curitiba? .................................................................................................................................... 498 Loremi Loregian-Penkal (UNICENTRO) Odete Pereira da Silva Menon (UFPR/CNPq)
A Formação de Perífrases Verbais: o gerundismo e a noção de subjetificação....................................................................... 499 Lorenzo Vitral (UFMG)
Interdiscurso e intertextualidade em Torcer ou pensar, eis a questão ..................................................................................... 500 Losana Hada de Oliveira Prado (PUC-SP)
Nova proposta de categorização das variantes de O Seminarista, de Bernardo Guimarães .................................................. 501 Luana Batista de Souza (USP)
O papel das irmandades de pretos no “Arrayal do Bomfim de Goyaz” .................................................................................. 502 Luana Duarte Silva (UFG)
O uso da variável do artigo definido na comunidade rural afro-brasileira de Helvécia-BA ................................................... 504 Luanda Almeida Figueiredo de Oliveira (UFBA)
Edições Filológicas e Processamento Automático de Textos na Brasiliana Digital: Edições de tratados científicos ............. 505 Lucas Lopes Giron (USP)
O Desenvolvimento do prefixo não: novas evidências .......................................................................................................... 506 Lucas Santos Campos (UESB)
Estudo das fricativas coronais da língua portuguesa: da fonética à ortografia e da ortografia à fonética .............................. 507 Luciana Mercês Ribeiro (UNESP)
Proeminências prosódicas e hipossegmentação de palavras ...............................................

fatores determinantes na atribuição de acentos tonais em

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