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FASE ® FUNDO DE APOIO SOCIAL A ESTUDANTES DO INSTITUTO POLITÉCNICO DE LEIRIA:

UM MODELO ALTERNATIVO DE APOIO SOCIAL

Miguel Jerónimo, [email protected]

Nuno Mangas, [email protected]

FORGES, Universidade Federal de Pernambuco, Recife

Génese do FASE ®: a BEC

• Bolsa de Estudantes Colaboradores (BEC), criada em 2005

• Abrange estudantes nacionais e oriundos dos PALOP (Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa)

• Em 2008, o número de estudantes abrangidos não ultrapassava os 50


Caraterização genérica dos estudantes inscritos, apoiados no âmbito do FASE ® (2011 e 2012)Dados Gerais (1) 2011 (2) 2012 (2) – (1)

Nº de estudantes inscritos 227 365 138

Nº de estudantes colocados 135 161 26

Nº de locais de trabalho 6 25 19

Nº de entrevistas realizadas 94 160 66

Meses de Colaboração (média) 6,4 6,5 0,1


Estudantes Inscritos/Colocados

41%

59%

2011

Sem ColocaçãoColocados 46%

54%

2012

Sem ColocaçãoColocados

Inscritos FASE ®/Bolsa de Estudos

Sem Candidatura Bolseiro Não Bolseiro Aguarda Resultado0

50

100

150

200163

124

78

0

182

115

64

4

2011/20122012/2013


Colocados FASE ®/Bolsas de Estudo

44%

35%

21%

2011

Sem Candidatura

Bolseiros

Não Bolseiros55%

29%

16%

2012Sem Candidatura

Bolseiros

Não Bolseiros

Motivo de Indeferimento de BolsaConclusão fora período estabelecido

Não cumpre os requisitos do Art. 5º

Bolsa atribuída a frequência de CET não concluído

Rendimento AF superior a 14xIAS

AF com situação tributária e/ou contributiva irregular

Sem aproveitamento escolar no ano transato


Número de estudantes colocadospor Setor e Serviço (2011)

Setor Nº Estudantes Colaboradores

Alimentar 84

Alojamento 58

Administrativo 1


Número de estudantes colocadospor Setor e Serviço (2012)Serviço Nº Estudantes Colocados

ALIMENTAR 88

ALOJAMENTO 70

OUTROS SETORES 39

Estudantes colocados noutros setores

Akadém

icos

Apoio às M

atrícu

las

Apoio a Even

tos (Cald

as)

Apoio a Even

tos (Pen

iche)

Apoio GIC

Apoio NEE

Apoio TIC

Atualizaçã

o de Conteú

dos (Lei

ria)

Centro

de Recu

rsos M

ultimédia

Creche

ESAD.CR

Laborat

órios P

edagó

gicos (

Penich

e)

Parque d

e Laze

r

Serviç

os Administ

rativo

s (Cald

as)

Serviç

os Acad

émico

s (FO

R.CET)

Serviç

os Administ

rativo

s (Lei

ria/Se

de)

Serviç

os Administ

rativo

s (Pen

iche)

02468

1 2 1 14

13

1 1 1 13

7

2 26

2


Encargos do FASE ® (2011 e 2012)

Dados Gerais (1) 2011 (2) 2012 (2) – (1)

Bolsa média €880,46 €932,14 €51,68

Encargo médio mensal €9.905,19 €12.506,20 €2.601,01

Encargo anual €118.862,30 €150.074,50 €31.212,20


Os Colaboradores do FASE ®:Caraterização (2012)• 65% dos inscritos do sexo feminino• Maioritariamente de nacionalidade portuguesa (70%),

seguidos dos PALOP (24%)• A maioria dos estudantes frequentavam licenciaturas• Os estudantes veem o FASE® como um apoio alternativo para

fazer face aos encargos escolares


Nacionalidade dos Colocados

1131

1

391

6Portugal Roménia

Ucrânia PALOP's

África do Sul Brasil

Colocados/Inscritos, por sexo

Inscritos Colocados0

50100150200250300

239

96126

65

FemininoMasculino


Os Colaboradores do FASE ® Motivos de Inscrição

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

52%

9%9%

7%6%

4%4%

3%3%3%

Ocupação de tempo livre

Contribuição para pagamento estágios/Erasmus

Trabalho em equipa

Integração na comunidade académica

Contribuição para os serviços do IPLeiria

Competências transversais ao curso/Entrada no mercado de trabalho

Conciliação adequada entre trabalho e estudos

Enriquecimento pessoal/profissional

Contribuição para o sucesso escolar

Evitar o abandono escolar


Grau de Ensino

CETLicenciatura

MestradoCurso

Preparatório

0

50

100

150

200

250

300

25

291

48

1

7

126

27

1

InscritosColocados

Aproveitamento Escolar, 2011-12 (Colocados) 59

%

27%

140%

SimNãoNA*

*NA: Alunos inscritos no 1º ano pela 1ª vez ou que frequentam CET’s


Os Colaboradores do FASE ® Competências (2012)

Competências Pessoais/Sociais

• Responsabilidade, profissionalismo, espírito de iniciativa, dedicação, motivação, capacidades de comunicação, autonomia, capacidade de liderança e criatividade.

Competências profissionais

• Setor alimentar e alojamento;• Restauração, vendas, área administrativa e organização de eventos• Trabalho voluntário.

Competências técnicas

• Conhecimentos informáticos/multimédia;• Línguas;• Outros cursos/formações.


Os Colaboradores do FASE ® Avaliação da Participação

• 52%: evitar o abandono escolar• 16%: conciliação entre colaboração e estudos• 13%: aquisição de competências transversais ao curso• 12%: enriquecimento académico

Taxa de Resposta:50%


Viabilidade Financeira do Projeto• De 2005 a 2011, a Bolsa de Estudantes

Colaboradores era suportada com receitas dos Serviços de Ação Social

• Com a aprovação do FASE ®, em 2011, passou a ser afeto ao projeto 1% do valor das propinas de licenciaturas, mestrados e CET.


“Sempre fui uma aluna muito aplicada, responsável e com sucesso escolar. Contudo, isto não seria possível caso não tivesse recebido bolsa de estudos por parte dos Serviços de Ação Social do IPLeiria e não me fosse dado apoio pelo FASE. Daí a importância deste apoio, não só pela ajuda que tenho dado e pretendo continuar a dar ao local onde colaborei, mas também por permitir que possa continuar os meus estudos, como tanto desejo.”

Estudante Identificada, 8-7-2012 21:03:56



OBRIGADO PELA VOSSA ATENÇÃO

• Miguel Jerónimo, PhD• [email protected]

• Nuno Mangas, PhD• [email protected]

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