faculdade integral diferencial · a obrigatoriedade da elaboração de monografia como requisito...

FACULDADE INTEGRAL DIFERENCIAL

MANUAL DE NORMALIZAÇÃO PARA TRABALHOS ACADÊMICOS

TERESINA 2007

FACULDADE INTEGRAL DIFERENCIAL - FACID

Avenida Rio Poty, nº 2381 Horto Florestal, Teresina-PI

CEP 64.051-210 Telefone-Fax (86) 3215-5020

site: www.facid.com.br

e-mail: [email protected]

DIRETOR PRESIDENTE Paulo Raimundo Machado Vale

DIRETORA ACADÊMICA Maria Joseci Lima Cavalcante Vale

L587m Leopoldino, Valéria de Deus; Lopes, Antonia Osima; Vale, Maria

Joseci Lima Cavalcante.

Manual de normalização para trabalhos acadêmicos / Valéria de Deus Leopoldino; Antonia Osima Lopes; Maria Joseci Lima Cavalcante Vale – Teresina: FACID, 2007. 130 p.

1. Trabalhos acadêmicos - Normalização. 2. Projeto de pesquisa. 3. Monografia. I. Título

CDD: 808.066

APRESENTAÇÃO

A obrigatoriedade da elaboração de monografia como requisito para

a conclusão dos cursos de graduação da Faculdade Integral Diferencial – FACID

exige um rigor metodológico na elaboração dos trabalhos acadêmicos dos

estudantes desta Faculdade. Nesta perspectiva, desde o primeiro ano do curso de

graduação os estudantes são orientados para elaborar seus trabalhos de acordo

com as normas estabelecidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas

(ABNT).

A crescente produção intelectual que vem ocorrendo na Faculdade,

com o incremento da pesquisa e de cursos de pós-graduação, bem como com a

publicação da Revista FACID, passou a exigir uma uniformização nos procedimentos

de elaboração dos trabalhos acadêmicos e científicos redigidos por professores e

estudantes.

O conteúdo deste manual resulta da experiência dos professores das

disciplinas Metodologia do Trabalho Científico e Trabalho de Conclusão de Curso,

que no empenho de orientar bem seus alunos na redação de trabalhos acadêmicos

e da monografia de conclusão de curso, foram registrando as dificuldades e lacunas,

bem como as necessidades de padronização de procedimentos para a realização

destes trabalhos. As diretrizes e padronizações aqui apresentadas têm a finalidade

de orientar a comunidade acadêmica da FACID na elaboração de trabalhos

acadêmicos e científicos, tendo como referência as normas da ABNT e os padrões

de qualidade que a Faculdade requer em seu Projeto Pedagógico Institucional.

Maria Joseci Lima Cavalcante Vale Diretora Acadêmica

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ........................................................................................... 6

2 REDAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS ....................................... 7

2.1 Normas Gerais de Apresentação ...................................................... 7

3 TIPOS DE TRABALHOS ACADÊMICOS .............................................. 9

3.1 Resenha ................................................................................................ 9

3.2 Comunicação Científica ..................................................................... 11

3.3 Ensaio .................................................................................................. 12

3.4 Relatos e Informes .............................................................................. 12

3.5 Pôster ..................................................................................................... 12

3.6 Projeto de Pesquisa .............................................................................. 14

3.7 Relatório de Pesquisa ........................................................................... 18

3.8 Relatório de Prática de Laboratório ................................................... 23

3.9 Relatório de Visita e de Prática de Campo ........................................ 26

3.10 Artigo ....................................................................................................... 29

3.10.1 Estrutura do artigo .............................................................................. 29

3.10.2 Descrição dos itens do artigo original .............................................. 29

3.10.3 Descrição dos itens do artigo de revisão ......................................... 31

3.11 Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação ................................ 33

3.12 Monografia de Conclusão de Curso de Especialização ..................... 42

3.13 Dissertação de Mestrado ...................................................................... 51

3.14 Tese de Doutorado ................................................................................. 60

4 NORMAS DE CITAÇÃO ............................................................................... 69

4.1 Tipos de Citações .................................................................................. 69

4.2 Apresentação de Citações Diretas ...................................................... 69

4.3 Apresentação de Citação Indireta ....................................................... 71

4.4 Apresentação de Citação de Citação .................................................. 72

4.5 Regras de Apresentação de Autores no Texto (Sistema Autor-Data) . 73

5 NORMAS DE REFERÊNCIAS ............................................................... 77

5.1 Elementos da Referência ..................................................................... 77

5.2 Regras de Apresentação das Referências ......................................... 77

5.3 Tipos de Documentos .......................................................................... 78

5.4 Regras de Transcrição dos Elementos ............................................... 78

5.5 Modelos e Exemplos de Referências Segundo a NBR 6023/2002 ..... 81

6 APRESENTAÇÃO DE TABELAS E ILUSTRAÇÕES ............................ 103

BIBLIOGRAFIA ............................................................................................... 105

APÊNDICES .................................................................................................. 107

ANEXOS ...................................................................................................... 125


6

1 INTRODUÇÃO

O Manual de Normalização de Trabalhos Acadêmicos da Faculdade

Integral Diferencial – FACID descreve os procedimentos apropriados para a

elaboração dos trabalhos das disciplinas curriculares, de projetos de pesquisa,

relatórios, artigos e trabalhos de conclusão de curso, tendo como referência as

orientações da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Tem como

objetivo uniformizar os procedimentos de elaboração desses trabalhos, de modo que

todos os professores e alunos da FACID façam uso dessas orientações para

redação dos trabalhos relativos às diferentes atividades acadêmicas no âmbito da

Faculdade.

A FACID tem como pressuposto que a formação de um profissional

competente, aquele capaz de pensar e agir em um contexto complexo, é um desafio

da instituição de ensino superior e, como tal, busca solidificar suas atividades de

ensino, pesquisa, extensão e estágio na perspectiva da investigação, sistematização

e socialização dos conhecimentos produzidos em seus cursos de graduação e pós-

graduação. Para tanto, é indispensável que os alunos exercitem, desde o início de

seu curso de graduação, o uso de procedimentos metodológicos que lhes possibilite

o domínio progressivo das práticas do trabalho acadêmico de acordo com as normas

científicas estabelecidas pela ABNT.

Este Manual, portanto, deve ser o documento de referência para que os

professores orientem seus alunos na elaboração de todos os trabalhos acadêmicos

no âmbito da Faculdade, como também para que os alunos façam as consultas

necessárias no momento da redação desses trabalhos. Na identificação de lacunas

neste documento, recomenda-se a consulta direta às normas da ABNT aqui

mencionadas.


7

2 REDAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Os trabalhos acadêmicos normalizados neste Manual são aqueles mais

utilizados no desenvolvimento das atividades de ensino e pesquisa no âmbito da

FACID. Costumam ser solicitados pelos professores para fins de registro de

atividades realizadas, como instrumento de avaliação da aprendizagem dos alunos e

como monografias exigidas para a conclusão dos cursos de graduação e de pós-

graduação.

São apresentados também os tipos de trabalhos que constituem matérias

a serem publicadas na Revista FACID.

A redação destes trabalhos é regulamentada pela ABNT através das

seguintes normas, que podem ser consultadas na Biblioteca da FACID: a) NBR 6022

– artigos; b) NBR 6023 – referências; c) NBR 6024 – numeração dos títulos; d) NBR

6027 – sumário; e) NBR 6028 – resumo; f) NBR 10520 – citações; g) NBR 10719 –

relatório técnico-científico; h) NBR 14724 – trabalhos acadêmicos; i) NBR 15287 –

projeto de pesquisa; j) NBR 15437 – pôsteres técnicos e científicos.

2.1 Normas Gerais de Apresentação

Todos os trabalhos acadêmicos relativos às atividades de ensino e

pesquisa no âmbito da FACID devem ser redigidos e formatados seguindo as

orientações gerais descritas no Quadro 1.

Além dessas orientações gerais, especificamente para os trabalhos de

conclusão de curso (TCC), monografias de curso de especialização, dissertações de

mestrado e teses de doutorado, é necessário após a apresentação pública, a

entrega de uma cópia impressa com capa dura no padrão da FACID (ver Apêndice

A, p.108), incluída a folha de aprovação já assinada pelos componentes da banca

examinadora e a ficha catalográfica (elaborada pela bibliotecária da FACID) e uma

cópia em CD, acondicionada em caixa box para DVD, cor preta e capa padrão

FACID (ver Apêndice B, p.109).


8

ITEM DESCRIÇÃO PAPEL Papel tamanho A-4, cor branca, com folha digitada em apenas um lado.

FONTE (letra) Arial, tamanho 12, para o texto, cor exclusivamente preta. Tamanho 14 para a capa, em caixa alta e negrito, cor exclusivamente preta. Citações diretas com mais de 3 linhas, notas de rodapé e legenda das ilustrações - tamanho 10.

PAGINAÇÃO

Contagem das folhas a partir da folha de rosto, mas o número só aparece a partir da 1ª folha do texto, incluindo os elementos . Uso de algarismos arábicos para a numeração, no canto superior direito .da ..folha (Ver Apêndice C, p. 110). Havendo apêndices e anexos, as páginas recebem a numeração contínua do texto.

MARGENS Esquerda e superior: 3,0 cm Direita e inferior: 2,0 cm (Ver Apêndice C, p. 110)

ESPAÇO ENTRE LINHAS

Texto → espaço 1,5. Em notas de rodapé, em citações diretas (transcrição) com mais de 3 linhas e nas legendas de

ilustrações → espaço simples. Em títulos que têm duas ou mais linhas → espaço simples. Antes e depois dos títulos e subtítulos → 2 espaços 1,5 Entre as ilustrações e o texto → 2 espaços 1,5 Na lista de referências → em referência com duas ou mais linhas: espaço simples; entre uma

referência e outra: 2 espaços simples. Resumo → Monografias:espaço 1,5 e Artigo: espaço simples. Do texto para as citações diretas e das mesmas para o texto → espaço 1,5.

ENTRADA DE PARÁGRAFO 2 cm a partir da margem esquerda.

DIVISÃO DO TEXTO

Numeração progressiva, de acordo com o Sumário. Em divisões a partir de um parágrafo usar alíneas (letras minúsculas, seguindo a ordem alfabética) no nível da margem dos parágrafos (2 cm).

TÍTULOS DO TEXTO

Fonte: Arial, tamanho 12. Itens principais → em caixa alta (letra maiúscula), em negrito e começando folha com numeração de

acordo com o sumário. Itens secundários → letras iniciais de cada palavra em caixa alta, em negrito e numerados de acordo

com o sumário. Itens terciários → só a 1ª letra da 1ª palavra em caixa alta, em negrito e numerados de acordo com o

sumário. Localização → margem esquerda. Os títulos são numerados com algarismos arábicos – o número é separado do título apenas por um

espaço; não usar ponto nem traço. Títulos não numerados ficam centralizados (folhas pré-textuais e pós-textuais). Em final de página o título não deve ficar sozinho; deve ser seguido de 2 espaços 1,5 e por, no

mínimo, duas linhas de texto.

TABELAS E

LUSTRAÇÕES

Ilustrações são quadros, desenhos, fotos, gráficos, esquemas, fluxogramas, mapas, organogramas, plantas baixas.

Títulos de tabelas e ilustrações → são centralizados, em negrito, fonte tamanho 12 e com 1ª letra da 1ª palavra em maiúscula. Quando há necessidade de indicação bibliográfica (Fonte), esta fica sempre na parte de baixo e fonte tamanho 10.

Ilustrações e tabelas seguem as seguintes normas: a) podem ser inseridas no texto, ou como apêndice (quando produzida pelo autor do trabalho) ou como

anexo (quando retirada de bibliografia e de outras fontes); b) espaçamento → entre a ilustração e o texto → 2 espaços 1,5. → entre a ilustração e seu título → 1 espaço 1,5. c) numeração → a numeração das ilustrações e tabelas é feita em algarismos arábicos, de modo

seqüencial por tipo de ilustração. d) título → para tabelas o título fica acima e para as ilustrações o título fica abaixo.

NOTAS DE

RODAPÉ

São separadas do texto por uma linha de 3 cm a partir da margem esquerda. Usar notas de rodapé somente para notas explicativas. Espaço simples entre linhas. Letra tamanho 10. Numeração seqüencial para todo o texto.

TEXTO É constituído pela parte introdutória, pelo desenvolvimento e pela conclusão do trabalho. Deve ser organizado em títulos e subtítulos. Os títulos principais devem ser iniciados em nova folha. O alinhamento é justificado.

BIBLIOGRAFIA É a lista de obras consultadas para a redação de um trabalho que não tem caráter científico. Deve ser organizada de acordo com a norma da ABNT 6023, com alinhamento justificado.

REFERÊNCIAS É a lista de obras citadas no trabalho; obras somente lidas, mas não citadas não podem constar desta

lista. É exigida em trabalhos científicos como projeto de pesquisa, artigo e monografia. Deve ser organizada de acordo com a norma da ABNT 6023, com alinhamento justificado.

Quadro 1 – Normas gerais de apresentação de trabalhos acadêmicos.


9

3 TIPOS DE TRABALHOS ACADÊMICOS

São apresentadas as orientações essenciais para a elaboração dos

seguintes trabalhos acadêmicos: resenha; comunicação científica; ensaio; relatos e

informes; pôster; projeto de pesquisa; relatório de pesquisa; relatório de prática de

laboratório; relatório de visita e de prática de campo; artigo científico; trabalho de

conclusão de curso de graduação; monografia de conclusão de curso de pós-

graduação lato sensu; dissertação de mestrado; tese de doutorado;

3.1 Resenha

A resenha é um comentário crítico de livro, elaborado para ser publicado

em revista técnico-científica, com a finalidade de dar ao leitor uma visão clara de seu

conteúdo. A resenha tem a estrutura apresentada no Quadro 2.

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

AUTOR. Título. Número da edição. Local de publicação: Editora, ano de publicação. Total de páginas INFORMAÇÕES SOBRE O AUTOR Qualificação acadêmica, local de trabalho, outras obras publicadas. RESUMO DO LIVRO De que trata o livro. Como o assunto foi abordado. Idéias principais de cada capítulo. Conclusões do autor COMENTÁRIO CRÍTICO Aspectos positivos do livro. Falhas, limitações, incoerências, se ocorrerem. Características do estilo do autor. Aplicabilidade do conteúdo do livro.

Quadro 2 - Estrutura da resenha de livro


10

Exemplos de Resenha Exemplo 1*

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

DEMO, Pedro. Metodologia Científica em Ciências Sociais. 2. ed. rev. e ampl. São .Paulo: Atlas, 1989. 287 p.

AUTOR DA RESENHA*

INFORMAÇÕES SOBRE O AUTOR DO LIVRO RESENHADO Pedro Demo é Ph.D em Sociologia pela Universidade da Alemanha. Foi professor da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, da Universidade Federal Fluminense e do Instituto de Pesquisas Educacionais do Rio de Janeiro, no período de 1972 a 1974. Desde 1976 é professor da Universidade de Brasília. É também autor dos livros “Introdução à Metodologia da Ciência” e “Sociologia”, ambos publicados pela Editora Atlas.

RESUMO DO LIVRO O livro trata, essencialmente, do estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para se fazer ciência. Acentua que, não obstante exista sempre uma adaptação mútua entre a teoria e os instrumentos usados em sua montagem, a metodologia científica não estuda teorias, mas o modo de sua construção. O Autor situa a pesquisa como a razão de ser da atividade acadêmica. Sem desmerecer a docência e a atividade de extensão, ressalta que essas duas atividades dependem intrinsecamente da pesquisa. Sob este aspecto é incisivo:

só tem algo a ensinar aquele que, por meio da pesquisa, construiu uma personalidade própria científica, aquele que tem uma contribuição original; caso contrário, não vai além de narrar aos estudantes o que leu por aí. E se atribuimos à universidade um compromisso com a comunidade em que está inserida, para que não fique apenas na teoria, mas consiga descer à prática, isto se consegue da melhor maneira possível se a intervenção na realidade estiver baseada em pesquisa prévia, porque não se pode influenciar o que não se conhece (p. 22).

Estruturada sobre este argumento inicial, a primeira parte do livro trata do débito social da ciência. Nesta parte, o Autor discute questões mais gerais, onde destaca a sociologia do conhecimento na demarcação científica, no argumento da autoridade, na busca da relativização da ciência e discussão da neutralidade científica. Ressalta que, embora não se deva supervalorizar a metodologia em si, por ser apenas uma disciplina instrumental, ela desempenha papel decisivo na formação do cientista, na medida em que o faz consciente de seus limites e de suas possibilidades. Na segunda parte do livro o Autor destaca alguns paradigmas contemporâneos de pesquisa nas Ciências Sociais, como o Empirismo, o Positivismo, a Dialética, o Funcionalismo, o Sistemismo e o Estruturalismo.

COMENTÁRIO CRÍTICO O texto tem uma linguagem de fácil compreensão, propiciando idéias diversificadas sobre a raiz filosófica dos principais métodos de pesquisa, que o autor denomina de “paradigmas”. O livro apresenta-se como um texto de referência para as disciplinas Metodologia do Trabalho Científico, Sociologia do Conhecimento, e Filosofia do Conhecimento, em cursos de graduação e pós-graduação nas áreas de Ciências Sociais e Educação.

__________________ * Nota de rodapé com as credenciais do autor.

* os títulos são apenas para demonstrar a estrutura de uma resenha.


11

Exemplo 2 - Resenha publicada em revista técnico-científica.

COSTA, Nélson Nery. Curso de ciências políticas. Rio de Janeiro: Forense, 2003. 86 p.

Joseli Lima Magalhães¹

O autor, professor adjunto de Direito Público da Faculdade de Direito da UFPI e membro da Academia Piauiense de Letras e da Academia Piauiense de Letras Jurídicas, tem larga produção jurídica, tendo publicado Teoria e Realidade da Desobediência Civil (tema da dissertação de mestrado junto à PUC-RJ), Curso de Direito Municipal Brasileiro, Processo Administrativo e suas espécies, todos editados pela Forense. Sexta-feira última, foi lançada, em Teresina-PI, a obra Constituição Federal Anotada e Explicada, em co-autoria com o advogado Geraldo Majela, também pela Editora Forense. Curso de Ciências Políticas, pelo selo da Editora Forense, com 407 páginas, resgata pensamentos escritos por filósofos, sociólogos, juristas e políticos que se preocupavam com a teoria da política, e seus reflexos com o Estado e a sociedade, estando dividido em 30 capítulos, e sendo estudado 29 personalidades, indo desde Heródoto, Sófocles, Platão, Aristóteles, passando por Tomás de Aquino, Maquiavel e La Boétie, até a idade moderna com Hobbes, Locke, Montesquieu, Rosseau, e idade contemporânea com Hegel, Jefferson, Bentham, Stuart Mill, Marx, Weber, Lênin e Gandhi, até, finalmente, os pós-modernos Aron, Foucault, King e Habermas. O livro, pois, traz esta sistemática de estudar personalidade por personalidade, que certamente não foram escolhidas aleatoriamente pelo Prof. Nélson Nery, mas pelo grau de importância que o conjunto de obra que cada qual tem, exerceu ou exerce na teoria da política. Trabalho muito bem dividido, criterioso, e como disse o próprio autor, quando apresentei seu livro na sala de aula para uma turma de filosofia do direito, do curso de direito da UFPI, que ministrava, “constitui um apanhado, aperfeiçoado, das aulas que ministrei na disciplina Ciência Política como professor da PUC-RJ e de Direito Constitucional da UFPI”. Quem bem resume o valor e importância do trabalho, é o prefaciador Prof. Dr. Paulo Bonavides, ao dizer que sua “Ciência Política”, assim designada, faz uma segura e compendiosa de princípios e idéias essenciais de filósofos, utopistas, teoristas e pensadores que, desde a antigüidade clássica, até os nossos dias, forcejam por solver o problema básico de introdução de novas formas de governo, suscetíveis de melhorar e aperfeiçoar a sociedade humana, bem como corrigir defeitos, imperfeições e insuficiências de quantos modelos já se aplicaram, de maneira concreta ou foram idealmente propostos no campo das instituições políticas. Em verdade, Nélson Costa, arredando-se por inteiro do “behaviorismo” americano, segue outra extremidade metodológica, onde a crítica, a razão e a utopia esplende a luz e o pensamento dos grandes filósofos políticos de todos os tempos”. Prof. Nélson Nery Costa constitui uma daquelas personalidades jovens que estão mudando o perfil e pensamento do direito ensinado e aplicado no Estado do Piauí, ao lado dos Juízes Federais Carlos Brandão e Roberto Veloso, do Procurador da República Tranvanvan Feitosa, e de professores mestres como Fernando Santos, Raulino Neto e Prof. Dr. Edílson Farias.

1

Bacharel em Direito; Professor da Universidade Estadual do Piauí.

3.2 Comunicação Científica

É um trabalho preparado para ser apresentado oralmente em eventos

científicos como congressos, simpósios e jornadas. Por ter pouco tempo disponível

para a apresentação, a comunicação científica deve descrever brevemente o tema estudado, os objetivos, a metodologia e os principais resultados; estes


12

podem ser parciais, pois através deste tipo de trabalho podem ser divulgadas

pesquisas ainda não concluídas. Deve indicar título e autor.

3.3 Ensaio

Texto que expõe temas atuais e de interesse coletivo, ressaltando o

espírito crítico e a originalidade do autor. Tem a finalidade de publicação em revista

técnico-científica. Não tem uma estrutura formal como o artigo, apenas deve ser seguido o formato de título, autor, introdução, desenvolvimento e conclusão, com indicação das referências, se houver citação no texto.

Exemplos de ensaio podem ser verificados na Revista FACID.

3.4 Relatos e Informes

São textos que divulgam resultados parciais de estudos, pesquisas e

experiências. Têm a finalidade de publicação em revista técnico-científica. Deve conter título, autor, introdução, referencial teórico (no caso de relato de estudos e pesquisas), metodologia, resultados (que podem ser parciais) e discussão, conclusão, referências; pode incluir também apêndices e anexos, se necessário.

Exemplos de relatos informes podem ser verificados na Revista FACID.

3.5 Pôster

O pôster é um cartaz do tipo banner utilizado para expor um trabalho em

eventos técnico-científicos, podendo ser dispensada a exposição oral pelo autor.

Deve ser elaborado conforme a estrutura a seguir apresentada, com a dimensão de

1,20 m de comprimento e 90 cm de largura.


13

TÍTULO – título da pesquisa em caixa alta.

AUTOR – nome do autor (ou autores), com o último sobrenome em caixa alta.

ORIENTADOR – nome do orientador, com o último sobrenome em caixa alta.

QUALIFICAÇÃO ACADÊMICA DO AUTOR E ORIENTADOR – indicar o curso e

instituição do autor, bem como a titulação e instituição do orientador.

INTRODUÇÃO – descrever a relevância do tema da pesquisa e o problema

investigado em até 6 linhas.

OBJETIVOS – indicar os objetivos da pesquisa, destacando o geral e os

específicos.

METODOLOGIA – descrever os métodos e materiais utilizados, amostra, local da

pesquisa etc, em até 6 linhas.

RESULTADOS – descrever os resultados da pesquisa em até 6 linhas. Pode

conter tabelas, quadros, gráficos, figuras etc.

CONCLUSÃO – indicar as principais conclusões da pesquisa em até 6 linhas.

Pode ser na forma de tópicos.

Figura 1 - Modelos-padrão de banners da FACID*

_____________________ * layout disponível no site institucional (Versões em Corel 11 e Power Point).


14

3.6 Projeto de Pesquisa

É o documento que descreve todos os procedimentos necessários para a

realização de uma pesquisa. A elaboração do projeto de pesquisa é regulamentada

pela Norma ABNT 15287, cuja edição mais atualizada é de dezembro de 2006.

A estrutura do projeto de pesquisa, conforme a Norma ABNT 15287, é

apresentada no Quadro 3.

CAPA

FOLHA DE ROSTO

SUMARIO

1 INTRODUÇÃO

2 REFERENCIAL TEÓRICO

3 METODOLOGIA

4 RECURSOS

5 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

REFERÊNCIAS

APÊNDICES (opcional)

ANEXOS (opcional)

Quadro 3 – Estrutura do projeto de pesquisa

INTRODUÇÃO – deve contextualizar o tema da pesquisa, apresentar o problema

a ser investigado, as hipóteses (quando necessário), os objetivos (um geral e

dois ou mais específicos) e a justificativa do estudo (relevância social e

científica).

REFERENCIAL TEÓRICO - é a discussão teórica do tema da pesquisa, que

deve ser baseada em livros, pesquisas já realizadas e legislação, se for o caso.

Pode ser organizado em subtítulos relacionados com o próprio conteúdo


15

desenvolvido. Os autores lidos devem ser citados no texto. A forma de citação

deve ser de acordo com a norma ABNT 10520, cuja edição vigente é de 2002.

METODOLOGIA – este item descreve como a pesquisa será realizada,

detalhando o universo investigado, a população envolvida, a amostra, (quando

houver), os sujeitos do estudo, o método a ser utilizado, as técnicas de coleta de

dados, os materiais utilizados (quando houver) e como os dados serão

analisados. Este item também pode ser denominado MATERIAL E MÉTODOS.

RECURSOS – item que descreve os recursos humanos, materiais e financeiros,

necessários para a realização da pesquisa. Quantidade e valores devem ser

indicados. Pode ser organizado em quadro (Apêndice N, p.120).

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES – descreve as atividades a serem realizadas

na pesquisa, com a indicação do período em que serão desenvolvidas. Deve ser

organizado em quadro (Apêndice O, p.121).

REFERÊNCIAS – é a lista de todas as obras citadas no texto do projeto, devendo

ser organizada em ordem alfabética, seguindo a norma ABNT 6023, cuja edição

vigente é de 2002. Deve incluir todos os autores referenciados nos itens

“referencial teórico” e “metodologia”. Este item não é numerado, pois é elemento

pós-textual.

APÊNDICES – são informações complementares produzidas pelo autor da

pesquisa, tais como, o questionário a ser aplicado, roteiro de entrevista, termo de

consentimento livre e esclarecido1 etc.

ANEXOS – são informações complementares, como documentos e ilustrações,

retirados da bibliografia consultada, que serão utilizados para coleta ou análise

dos dados.

1 Segundo o Conselho Nacional de Ética em Pesquisa (CONEP), e de acordo a Resolução 196/96 do Conselho Nacional de Saúde (CNS), O Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) é documento obrigatório nos projetos de pesquisa. O mesmo será avaliado pelo Comitê de Ética da FACID, de acordo com as determinações do CONEP, considerando a contemplação dos seguintes itens: como e quem irá obte-lo, descrição de riscos com avaliação de gravidade, medidas de proteção de riscos e garantia à confidencialidade, além do Consentimento Livre e Esclarecido com linguagem acessível; justificativa, objetivos e procedimentos; desconfortos e riscos; benefícios esperados; métodos alternativos existentes; forma de assistência e responsável; esclarecimentos antes e durante a pesquisa sobre a metodologia; possibilidade de inclusão em grupo controle ou placebo; liberdade de recusar ou retirar o consentimento sem penalização; garantia de sigilo e privacidade e formas de ressarcimento e formas de indenização. Para elaboração do TCLE veja os Anexos A, B e C (p. 126 a 130) e Apêndices Q e R (p. 123 e 124).


16

MODELOS DAS FOLHAS DO PROJETO DE PESQUISA∗

CAPA

FOLHA DE ROSTO


CURSO DE ODONTOLOGIA

NOME DO AUTOR

TÍTULO

TERESINA ANO

NOME DO AUTOR

TÍTULO

TERESINA ANO

Projeto de pesquisa apresentadoa(o) ............. da Faculdade Integral Diferencial como requesito para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso Orientador: Prof. Xxxxxxxxxxx

∗ Os modelos estão reduzidos e são meramente ilustrativos. As normas gerais de apresentação de trabalhos acadêmicos (tamanho de fonte, espaço entre linhas, etc.) estão contidas no Quadro 1 (p. 8) deste manual. Vale ressaltar que as marcações constantes nos modelos consideram que as páginas estejam configuradas previamente com as margens indicadas: superior e esquerda de 3cm e inferior e direita de 2cm.


17

SUMÁRIO

INÍCIO DE CADA ITEM

MODELO DE FOLHA COM RECURSOS*

MODELO DE FOLHA COM CRONOGRAMA*

2 espaços 1,5

1 INTRODUÇÃO

2 espaços 1,5

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xx.

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx



xxxxxxxx

2 espaços 1,5

1.1 Problema de Pesquisa

2 espaços 1,5

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

2 espaços 1,5

SUMÁRIO

2 espaços 1,5

1 INTRODUÇÃO........................................ 3

1.1 Problema de Pesquisa ...................... 3

1.2 Hipóteses ............................................ 3

1.3 Objetivos ............................................ 4

1.4 Justificativa ....................................... 4

2 REFERENCIAL TEÓRICO...................... 6

3 METODOLOGIA .................................... 8

4 RECURSOS............................................ 9

5 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES ........ 10

REFERÊNCIAS ......................................... 11

2 espaços 1,5

5 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

2 espaços 1,5

MÊS

ATIVIDADE

Abril Maio Junho Julho Agosto Setembro Outubro Novembro

Revisão

bibliográfica

X X X X X X

Submissão

ao CEP

X

Aplicação do Questionário

X X

Tabulação dos dados

X X

Análise dos resultados

X X

Redação da monografia

X X X X

Apresentação da pesquisa

X

2 espaços 1,5

4 RECURSOS

2 espaços 1,5

Orçamento do Projeto

1. Recursos Físicos Existentes

Especificações Quantidade Fonte Custo Total (R$)

Subtotal R$

2. Material Permanente e Equipamentos


Subtotal R$

3. Material de Consumo


Subtotal R$

4. Serviço de Terceiros e Encargos


Subtotal R$

5. Recursos Humanos


Subtotal R$

Custo Total do Projeto em R$

________________________ * Para melhor visualização de detalhes ver Apêndices N e O (p.120 e 121)


18

MODELO FOLHA DE REFERÊNCIAS

MODELO FOLHA DE APÊNDICE *

2 espaços 1,5

REFERÊNCIAS

2 espaços 1,5

ARMONIA, P. L.; TORTAMANO, N. Como prescrever em odontologia: marcas e genéricos. 7. ed. São Paulo: Santos, 2005. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro, 2002. ESTRELA, C. Metodologia científica: ciência, ensino e pesquisa. 2 ed. São Paulo: Artes Médicas, 2005.

APÊNDICE A – Termo de Consentimento Livre e Esclarecido

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO *

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

Consentimento Livre e Esclarecido Eu, __________________________________________________________________, RG _______________________________, certifico que tendo lido as informações e sido suficientemente esclarecido(a) sobre todos os itens pelo(a) pesquisador(a) ................., estou plenamente de acordo com a realização do experimento. Assim, autorizo a execução do trabalho de pesquisa, exposto acima, com a minha colaboração espontânea. Teresina, _____ de ________________ de _____.

___________________________________________________________. Assinatura do participante ou Responsável

____________________________

Pesquisador(a) * Em duas vias

_____________________ * Havendo Apêndice(s) e Anexo(s), as páginas recebem numeração contínua do texto.

3.6 Relatório de Pesquisa

É o documento que relata os procedimentos de realização de uma

pesquisa, seus resultados e conclusão. É regulamentado pela Norma ABNT 10719,

cuja edição vigente é de 1989.

A estrutura do relatório de pesquisa, conforme a Norma ABNT 10719, é

apresentada no Quadro 4.


19

CAPA

FOLHA DE ROSTO

RESUMO

SUMARIO

1 INTRODUÇÃO

2 METODOLOGIA

3 RESULTADOS E DISCUSSÃO

4 CONCLUSÃO

REFERÊNCIAS

APÊNDICES (opcional)

ANEXOS (opcional)

Quadro 4 – Estrutura do relatório de pesquisa.

RESUMO – deve informar de forma sintética: o tema discutido, os objetivos, a

metodologia utilizada, os resultados e a conclusão. A extensão desse resumo é

de até 250 palavras e deve ser seguido de palavras-chave (de 3 a 5). INTRODUÇÃO – descreve o tema da pesquisa, o problema investigado, as

hipóteses (quando existentes), os objetivos (geral e específicos), a justificativa do

estudo e o referencial teórico, tudo em conformidade com o projeto da pesquisa.

METODOLOGIA – descreve como a pesquisa foi realizada, detalhando o

universo investigado, a população envolvida, a amostra, (quando houver), os

participantes do estudo, o método utilizado, as técnicas de coleta de dados, os

materiais utilizados (quando houver) e como os dados foram analisados. Este

item também pode ser denominado MATERIAL E MÉTODOS.

RESULTADOS E DISCUSSÃO – é a apresentação e a análise dos dados

encontrados na pesquisa, podendo ter tabelas, quadros, figuras e trechos da fala

dos sujeitos, quando for o caso. Os resultados devem ser discutidos à luz das

idéias dos autores citados no referencial teórico, que aqui deverão ser

novamente retomados de acordo com a discussão elaborada. A discussão

consiste na análise comparativa dos resultados encontrados na pesquisa com

aqueles apresentados pelos autores consultados e citados no referencial teórico

CONCLUSÃO – é o fechamento do relatório, devendo responder aos objetivos e

as hipóteses (quando houver). Retoma os principais resultados, ressaltando a

importância dos achados. Pode conter recomendações de novos estudos ou de

intervenções na realidade pesquisada, a partir dos resultados encontrados.


20

REFERÊNCIAS – é a lista de todas as obras citadas no relatório, devendo ser

organizada em ordem alfabética, seguindo a Norma ABNT 6023. Deve incluir

todos os autores referenciados sobre o tema e sobre a metodologia utilizada. O

item não é numerado, pois é elemento pós-textual.


pesquisa, tais como, o questionário aplicado, roteiro de entrevista, glossário de

termos técnicos etc.


retirados das fontes consultadas e que não puderam ser inseridos no ítem

Resultados e Discussão, mas são importantes para a melhor compreensão dos

resultados do estudo.

MODELOS DE FOLHAS DE RELATÓRIO DE PESQUISA∗

CAPA

FOLHA DE ROSTO

FACULDADE INTEGRAL DIFERENCIAL CURSO DE ODONTOLOGIA

NOME DO AUTOR

TÍTULO DA PESQUISA RELATÓRIO

TERESINA ANO

NOME DO AUTOR

TÍTULO

TERESINA ANO

Relatório apresentado à Faculdade Integral Diferencial como registro de conclusão de pesquisa de iniciação científica. Orientador: Prof. ..................



21

FICHA DE IDENTIFICAÇÃO

RESUMO*

SUMÁRIO

INÍCIO DE CADA ITEM

SANTOS, L. A. Lesões cancerizáveis presentes na semimucosa labial e mucosa bucal. 2007. 35f. Relatório de Pesquisa de iniciação científica. Faculdade Integral Diferencial, Teresina, 2006.

2 espaços 1,5

RESUMO

2 espaços 1,5

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx






xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

Palavras-chave:: Xxxxxxxxxx. Yyyyyyyyy. Zzzzzzz. Mmmmm-mmmm. Pppppppppp.

FICHA DE IDENTIFICAÇÃO TITULO DA PESQUISA

AUTOR CURSO N° DO RELATÓRIO ___/___(número/ano) NATUREZA DA PESQUISA (se é de iniciação científica ou de outro tipo) ORIENTADOR (nome, titulação e instituição de origem) LOCAL DA PESQUISA

PERÍODO DE REALIZAÇÃO DA PESQUISA PARCERIAS PESQUISADORES AUXILIARES (quando houve) CUSTOS FONTE DOS RECURSOS

2 espaços 1,5

1 INTRODUÇÃO

2 espaços 1,5



xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx.




xxxxxxxx

2 espaços 1,5

SUMÁRIO

2 espaços 1,5

1 INTRODUÇÃO ......................................3 2 METODOLOGIA ...................................8 3 RESULTADOS E DISCUSSÃO............9 4 CONCLUSÃO .....................................15 REFERÊNCIAS .....................................17 APÊNDICES ..........................................19 ANEXOS ...............................................23

________________________ * Na referência o espaço entre linhas é simples, no corpo do o resumo espaço entre linhas é de 1,5.


22


MODELO FOLHA DE APÊNDICE E ANEXO*

2 espaços 1,5

REFERÊNCIAS

2 espaços 1,5


APÊNDICE A – Termo de Consentimento Livre

e Esclarecido


Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.



___________________________________________________________. Assinatura do Voluntário ou Responsável

____________________________




23

3.8 Relatório de Prática de Laboratório

É o documento que relata os procedimentos de uma prática em

laboratório, seus resultados e conclusão. Não tem regulamentação pela ABNT.

A estrutura do relatório de prática é apresentada no Quadro 5.

CAPA

FOLHA DE ROSTO

SUMARIO

1 INTRODUÇÃO

2 METODOLOGIA

3 RESULTADOS

4 CONCLUSÃO

BIBLIOGRAFIA

ANEXOS

Quadro 5 – Estrutura do relatório de prática de laboratório.

INTRODUÇÃO – justificativa da prática no contexto da disciplina e seus objetivos

(geral e específicos).

METODOLOGIA – descreve como a prática foi realizada, o método utilizado, as

técnicas de coleta de dados, os materiais utilizados e como os dados foram

analisados. Este item também pode ser denominado MATERIAL E MÉTODOS.

RESULTADOS – é a descrição dos resultados da prática, podendo ter tabelas,

quadros e figuras.

CONCLUSÃO – é o fechamento do relatório, devendo responder aos objetivos da

prática e ressaltando a importância dos achados.

BIBLIOGRAFIA – é a lista de livros, artigos e outras publicações que serviram

como subsídios para a realização da prática. Deve ser organizada de acordo com

a norma ABNT 6023. O item não é numerado, pois é elemento pós-textual.


24


retirados das fontes consultadas e que não puderam ser inseridos no item

Resultados, mas são importantes para a melhor compreensão dos resultados da

prática. O roteiro da prática também é classificado como anexo.

MODELOS DE FOLHAS PARA RELATÓRIO DE PRÁTICA EM LABORATÓRIO∗

CAPA FOLHA DE ROSTO


CURSO DE ....................... DISCIPLINA: ..........................

NOME DO AUTOR

TÍTULO DA PRÁTICA

TERESINA ANO

NOME DO AUTOR

TÍTULO DA PRÁTICA

Relatório n° ..... apresentado à disciplina ...................... como registro de aula prática do dia ..... de ........... de ........... Professor: .....

TERESINA ANO



25

SUMÁRIO INÍCIO DE CADA ITEM

MODELO FOLHA DE BIBLIOGRAFIA MODELO FOLHA DE ANEXO *

2 espaços 1,5

1 INTRODUÇÃO

2 espaços 1,5








xxxxxxxx

2 espaços 1,5

SUMÁRIO

2 espaços 1,5

1 INTRODUÇÃO .........................................3 2 METODOLOGIA ......................................8 3 RESULTADOS .........................................9 4 CONCLUSÃO ........................................15 BIBLIOGRAFIA ........................................17 ANEXOS ...................................................23

2 espaços 1,5

BIBLIOGRAFIA

2 espaços 1,5


ANEXO A – Roteiro da Prática

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

1º) Xxxxxx xxxxxxx xxxx xxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx. 2º) Ppppppppppp ppppppppppppp. 3°) Fffffffff ffffffffffffff fffffffffffff ffffffffffff fffffffffffffff ffffffffffffff fffffffffff.



26

3.9 Relatório de Visita e de Prática de Campo

É o documento que relata os procedimentos de uma visita em local fora da

FACID, onde pode ocorrer só uma observação ou a realização de uma atividade

prática, ressaltando seus resultados e conclusão. Não tem regulamentação pela

ABNT.

A estrutura desse tipo de relatório é apresentada no Quadro 6.

CAPA

FOLHA DE ROSTO

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO

2 METODOLOGIA

3 RESULTADOS

4 CONCLUSÃO

BIBLIOGRAFIA

ANEXOS

Quadro 6 – Estrutura do relatório de visita e de prática de campo.

INTRODUÇÃO – importância da atividade no contexto da disciplina, objetivos

(geral e específicos) e descrição do local onde foi realizada.

METODOLOGIA – descreve como a atividade foi realizada, ressaltando os

procedimentos seguidos, de acordo com as orientações prévias do professor.

RESULTADOS – é a descrição dos resultados da atividade, podendo ter tabelas,

quadros, fotografias e outras ilustrações pertinentes.

CONCLUSÃO – é o fechamento do relatório, devendo responder aos objetivos da

atividade e ressaltando sua importância para ampliação e enriquecimento da

aprendizagem na disciplina.


27

BIBLIOGRAFIA – é a lista de livros, artigos e outras publicações que serviram

como subsídios para a realização da atividade. Deve ser organizada de acordo

com a norma ABNT 6023. O item não é numerado, pois é elemento pós-textual.



Resultados, mas são importantes para a melhor compreensão dos resultados da

atividade. O roteiro da atividade é classificado como anexo.

MODELOS DE FOLHAS PARA RELATÓRIO DE VISITA E DE PRÁTICA DE

CAMPO∗

CAPA FOLHA DE ROSTO

NOME DO AUTOR

TÍTULO DA ATIVIDADE

T


CURSO DE ....................... DISCIPLINA: ..........................

NOME DO AUTOR

TÍTULO DA ATIVIDADE RELATÓRIO

TERESINA ANO

∗ Os modelos estão reduzidos e são meramente ilustrativos. As normastrabalhos acadêmicos (tamanho de fonte, espaço entre linhas, etc.) estãodeste manual. Vale ressaltar que as marcações constantes nos modelosestejam configuradas previamente com as margens indicadas: superior ee direita de 2cm.

Relatório n° ... apresentado à disciplina ...................... como registro de (visita ou prática de campo) no dia ..... de ........... de ...........

Professor: .....

ERESINA ANO

gerais de apresentação de contidas no Quadro 1 (p. 8) consideram que as páginas esquerda de 3cm e inferior


28

SUMÁRIO INÍCIO DE CADA ITEM

MODELO FOLHA DE BIBLIOGRAFIA MODELO FOLHA DE ANEXO*

2 espaços 1,5

1 INTRODUÇÃO

2 espaços 1,5








xxxxxxxx

2 espaços 1,5

REFERÊNCIAS

2 espaços 1,5


ANEXO A – Roteiro de Observação

2 espaços 1,5

SUMÁRIO

2 espaços 1,5

____________________________

* Havendo Apêndice(s) e Anexo(s), as páginas recebem numeração contínua do texto.

1 INTRODUÇÃO ......................................3 2 METODOLOGIA ...................................5 3 RESULTADOS .....................................6 4 CONCLUSÃO .....................................10 BIBLIOGRAFIA .....................................12 ANEXOS ................................................13


29

3.10 Artigo

Texto que relata a investigação de um tema, tendo uma extensão menor

que uma monografia. Há dois tipos de artigos científicos que podem ser produzidos

pelo pesquisador, de acordo com a Norma ABNT 6022/2003: o artigo original e o

artigo de revisão.

O artigo original é produzido a partir de uma pesquisa prática,

apresentando a metodologia utilizada, os resultados encontrados e a conclusão. O

artigo de revisão discute um tema com base em informações já publicadas, sendo

produzido a partir de uma pesquisa bibliográfica.

3.10.1 Estrutura do artigo Artigo original - título, autor, resumo, palavras-chave (de 3 a 5), introdução,

referencial teórico, metodologia, resultados e discussão (pode conter tabelas e

ilustrações), conclusão, abstract, keywords, referências. Pode incluir apêndices e

anexos, se necessário. Informações sobre o autor devem ser indicadas na

primeira página, em nota de rodapé.

Artigo de revisão - título, autor, resumo, palavras-chave, introdução, discussão

do tema com base pesquisa bibliográfica, conclusão, abstract, keywords,

referências. Pode incluir anexos, se necessário. Informações sobre o autor

devem ser indicadas na primeira página, em nota de rodapé.

Exemplos de artigo original e de revisão podem ser verificados na Revista FACID. 3.10.2 Descrição dos itens do artigo original RESUMO – deve conter informações resumidas sobre o tema do artigo, os

objetivos, a metodologia, principais resultados e conclusão. Não contém


30

parágrafos e deve ter no máximo 250 palavras. Deve ser seguida de palavras-

chave (de 3 a 5), retiradas do próprio artigo, que sejam relacionadas com o tema.

INTRODUÇÃO – deve conter a justificativa do estudo, os objetivos e o problema

de pesquisa investigado.

REFERENCIAL TEÓRICO - é a discussão teórica do tema da pesquisa, que

deve ser baseada em idéias de autores, pesquisas já realizadas e legislação, se

for o caso. Este item pode ser organizado em subtítulos relacionados com o

próprio conteúdo desenvolvido. Os autores lidos devem ser citados no texto. A

forma de citação é autor-data, de acordo com norma da ABNT 10520. Todos os

autores citados devem constar da lista de referências.

METODOLOGIA – este item descreve como a pesquisa foi realizada, detalhando

o método utilizado, o universo investigado, a população envolvida, a amostra,

quando houver, os instrumentos de coleta de dados, os sujeitos, as hipóteses, os

materiais utilizados, quando houver, e como os dados foram analisados. Este

item também pode ter o título MATERIAL E MÉTODOS.

RESULTADOS E DISCUSSÃO – é a apresentação e a análise dos dados

encontrados na pesquisa, podendo ser ilustrado por tabelas, quadros, figuras e

trechos da fala dos participantes, quando for o caso. Os resultados devem ser

discutidos à luz das idéias dos autores citados no referencial teórico, que aqui

deverão ser novamente mencionados para a análise comparativa dos resultados

encontrados na pesquisa, com aqueles apresentados em trabalhos anteriores.

CONCLUSÃO – é o fechamento do artigo, devendo responder aos objetivos e as

hipóteses (quando houver). Retoma os principais resultados, ressaltando a



ABSTRACT - é o resumo traduzido para o inglês, inclusive o título e as palavras-

chave. Pode ser também em outra língua moderna, como por exemplo, espanhol

(RESUMEN) ou francês (RÉSUMÉ).

REFERÊNCIAS – é a lista de todas as obras citadas no artigo, devendo ser





pesquisa, tais como, o questionário aplicado, roteiro de entrevista etc.


31



Resultados e Discussão, mas que são importantes para a melhor compreensão

dos resultados do estudo.

3.10.3 Descrição dos itens do artigo de revisão RESUMO – Deve conter informações resumidas sobre o tema do artigo, os



chave (de 3 a 5), retiradas do próprio artigo e que sejam relacionadas com o

tema.

INTRODUÇÃO – deve conter a justificativa do estudo, os objetivos, o problema

de pesquisa e a metodologia.

DESENVOLVIMENTO - é a discussão do tema da pesquisa bibliográfica,

organizada em subtítulos relacionados com o tema desenvolvido. A palavra

“desenvolvimento” não aparece, sendo o segundo item de discussão do tema do

artigo (o primeiro é a introdução). A discussão do tema pode gerar vários itens e

subitens. Os autores lidos devem ser citados no texto. A forma de citação deve

ser de acordo com norma da ABNT 10520.

CONCLUSÃO – é o fechamento do trabalho, devendo responder aos objetivos do

estudo.

ABSTRACT - É o resumo traduzido para o inglês, inclusive o título e as palavras-

chave. Pode ser também em outra língua moderna, como por exemplo, espanhol

(RESUMEN) ou francês (RÉSUMÉ).

REFERÊNCIAS – é a lista de todas as obras citadas no artigo, devendo ser

organizada em ordem alfabética, seguindo a Norma ABNT 6023. O item não é

numerado, pois é elemento pós-textual.


retirados das fontes consultadas e que não puderam ser inseridos na discussão,

mas que são importantes para a melhor compreensão dos objetivos do estudo.


32

MODELO DA FOLHA INICIAL

MODELO FOLHA DE CONCLUSÃO

TÍTULO

Autor(es)*

RESUMO

Xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxx xxxxxxxxx x xx xxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxx xxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx PALAVRAS-CHAVE: Xxxxxxxxxx. Yyyyyyyyy. Zzzzzzzzz. INTRODUÇÃO Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx


xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

___________ * Qualificação do(s) autor(es).

METODOLOGIA

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx



xxxx. RESULTADOS





Tabela 10 – Número absoluto e percentagem dos indivíduos examinados, segundo o grupo etário,

FACID, Teresina - PI, 2004.

Total Grupo etário n %

15 – 19 100 62,50 35 - 44 50 31,25 65 ou mais 10 6,25 TOTAL 160 100

n = número absuluto.

ABSTRACT

TÍTULO EM INGLÊS Xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxx xxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxx KEYWORDS: Xxxxxxx. Xxxxxxxxx. Xxxxxxxx. Xxxxxxx. Xxxxxx-xxxxxxxxxx. Xxxxxxxxx.

REFERÊNCIAS


DISCUSSÃO









CONCLUSÃO






xxxxxx.


33

3.11 Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação

O Trabalho de Conclusão de Curso – TCC é uma monografia redigida a

partir de resultados de uma pesquisa feita pelo aluno e orientada por um professor,

sendo um dos requisitos para a colação de grau. Deve ter, no mínimo, quarenta

páginas. A regulamentação deste tipo de trabalho é feita através da Norma ABNT

14724, cuja edição vigente é de 2005.

Os TCCs dos cursos de graduação da FACID podem ser gerados de

pesquisas aplicadas, tais como: pesquisa de campo exploratória; estudo de caso;

pesquisa experimental; pesquisa documental etc; ou somente de pesquisa

bibliográfica. Para cada um dessas duas modalidades há uma estrutura própria a ser

seguida pelo aluno, conforme o apresentado nos Quadros 7 e 8.

CAPA FOLHA DE ROSTO FOLHA DE APROVAÇÃO DEDICATÓRIA (opcional) AGRADECIMENTOS (opcional) EPÍGRAFE (opcional) RESUMO com palavras-chave ABSTRACT com palavras-chave LISTA DE ILUSTRAÇÕES (gráficos, fotos, quadros, fluxogramas, mapas, organogramas, plantas baixas etc – item opcional) LISTA DE TABELAS (opcional) LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS (opcional) LISTA DE SÍMBOLOS (opcional) SUMÁRIO INTRODUÇÃO REFERENCIAL TEÓRICO METODOLOGIA RESULTADOS E DISCUSSÃO CONCLUSÃO REFERÊNCIAS APÊNDICES (opcional) ANEXOS (opcional)

Quadro 7 - Estrutura do TCC gerado de pesquisa aplicada


34

CAPA FOLHA DE ROSTO FOLHA DE APROVAÇÃO DEDICATÓRIA (opcional) AGRADECIMENTOS (opcional) EPÍGRAFE (opcional) RESUMO com palavras-chave ABSTRACT com palavras-chave LISTA DE ILUSTRAÇÕES (gráficos, fotos, quadros, fluxogramas, mapas, organogramas, plantas baixas etc – item opcional) LISTA DE TABELAS (opcional) LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS (opcional) LISTA DE SÍMBOLOS (opcional) SUMÁRIO INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO CONCLUSÃO REFERÊNCIAS APÊNDICES (opcional) ANEXOS (opcional)

Quadro 8 - Estrutura do TCC gerado de pesquisa bibliográfica

RESUMO – deve conter informações resumidas sobre o tema do TCC, os



chave (de 3 a 5), retiradas do próprio texto e relacionadas com o tema.

ABSTRACT – é o resumo traduzido para o inglês, inclusive as palavras-chave.

Pode ser também em outra língua moderna, como por exemplo, espanhol

(RESUMEN) e francês (RÉSUMÉ).


de pesquisa, a definição de termos específicos, quando houver, e como a

monografia está organizada. Em TCC gerado de pesquisa bibliográfica deve

descrever também a metodologia utilizada na pesquisa.

REFERENCIAL TEÓRICO - em TCC resultante de pesquisa aplicada, é a

discussão teórica do tema da pesquisa, que deve ser baseada em idéias de

autores, pesquisas já realizadas e legislação, se for o caso. Este Item deve ser

organizado em subtítulos relacionados com o próprio conteúdo desenvolvido. Os

autores lidos devem ser citados no texto. A forma de citação deve ser de acordo


35

com norma da ABNT 10520. Em TCC resultante de pesquisa bibliográfica, o

referencial teórico é o conteúdo do item “desenvolvimento” que deve ser

composto por vários itens abordando o tema da pesquisa.





item também pode ter o título MATERIAL E MÉTODOS. Em TCC resultante de

pesquisa bibliográfica, a metodologia é descrita dentro da introdução.

RESULTADOS E DISCUSSÃO – este item consta somente de TCC gerado de

pesquisa aplicada. É a apresentação e a análise dos dados encontrados na

pesquisa, podendo ser ilustrado por tabelas, quadros, figuras e trechos da fala

dos participantes, quando for o caso. Os resultados devem ser discutidos à luz

das idéias dos autores citados no referencial teórico, que aqui deverão ser

novamente mencionados para a análise comparativa dos resultados encontrados

na pesquisa com aqueles apresentados em trabalhos anteriores.

CONCLUSÃO – é o fechamento do trabalho, devendo responder aos objetivos e




REFERÊNCIAS – é a lista de todas as obras citadas na monografia, devendo ser












36

MODELO DAS FOLHAS DE TCC∗

CAPA FOLHA DE ROSTO DE TCC

NOME DO AUTOR

TÍTULO

Monografia apresentada à Faculdade Integral Diferencial como requisito final para conclusão do Curso de .......

Orientador: Prof. Xxxxxxx

TERESINA ANO



NOME DO AUTOR

TÍTULO

TERESINA ANO



37

FOLHA DE APROVAÇÃO PARA TCC

DEDICATÓRIA (opcional – dispensa o título)

AGRADECIMENTOS (opcional)

EPÍGRAFE (opcional – dispensa o título)

AUTOR

TÍTULO

Monografia apresentada à Faculdade Integral Diferencial como requisito final para conclusão do Curso de ...............

Monografia aprovada em ___/___/___

BANCA EXAMINADORA

________________________________ Prof(a) Xxxxxxx Orientador(a)

________________________________

Prof(a) Yyyyyy Instituição

_________________________________

Prof(a) Zzzzzzz Instituição

À minha filha razão de viver, pela falta que fiz em muitos momentos de sua vida. Uma certeza filha: o seu amor e seu sorriso, presentes comigo sempre, deram-me forças e ânimo para concluir esta jornada.

À minha mãe, mulher admirável, fonte infinita de amor, carinho,

saber, exemplo e estímulo, pela constante renúncia de sua vida

em favor dos filhos.

Ao meu pai (em memória), que mesmo de muito

longe, fez-me sentir sua presença em cada

momento de minha vida. Muitas são as coisas que gostaria de dizer-lhes, mas … Aqui ficam, para vocês, meu amor e eterna gratidão.

“Será que nossos sonhos podem dizer algo sobre nós mesmos?”

Victor Hellern

AGRADECIMENTOS

À Profa. Xxxxxxxxxx, minha orientadora, [...] Ao Coordenador do Curso de Xxxxxxxx, por [...] Á FACID [...] Aos professore do curso [...] Aos amigos [...]


38

RESUMO*

ABSTRACT*

LISTA DE ILUSTRAÇÕES (gráficos, figuras) LISTA DE TABELAS

SANTOS, L. A. Cancer prone lesions present on the labial semimucosa and oral mucosa. 2006. 77f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia). Faculdade Integral Diferencial, Teresina, 2006.

2 espaços 1,5

ABSTRACT

2 espaços 1,5









xxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

Key words: Xxxxxxxxxx. Yyyyyyyyy. Zzzzzzz. Mmmmmmm.

SANTOS, L. A. Lesões cancerizáveis presentes na semimucosa labial e mucosa bucal. 2006. 77f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia). Faculdade Integral Diferencial, Teresina, 2006.

2 espaços 1,5

RESUMO

2 espaços 1,5









xxxxxxxxxxxxxxx.

Palavras-chave: Xxxxxxxxxx. Yyyyyyyyy. Zzzzzzz. Mmmm-mmm.

2 espaços 1,5

LISTA DE FIGURAS

2 espaços 1,5

Figura 1- Aparelho expansor ...................... 21 Figura 2 - Xxxxxxxxxxx xxxxxxx ................. 26

Ou

Gráfico 1- Distribuição percentual da amostra segundo........................................ 31

Ou Quadro 1-

Instituições de ensino públicas e privadas e número de professores entrevistados................................ 35

Quadro 2- Xxxxxxxxxxx xxxxxxx ................. 37

2 espaços 1,5

LISTA DE TABELAS

2 espaços 1,5

Tabela 1- Distribuição [...] ........................ 21 Tabela 2 Xxxxxxxxxxx xxxxxxx xxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxx ............................... 26

______________________ * Na referência o espaço entre linhas é simples, no corpo do resumo o espaço entre linhas é de 1,5.


39

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS LISTA DE SÍMBOLOS

SUMÁRIO TCC DE PESQUISA APLICADA

SUMÁRIO TCC DE PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

2 espaços 1,5

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

2 espaços 1,5

FACID Faculdade Integral Diferencial IPC Índice Periodontal Comunitário IBGE Instituito Brasileiro Geografia

Estátistica OMS Organização Mundial de saúde

2 espaços 1,5

LISTA DE SÍMBOLOS

2 espaços 1,5

n Tamanho da amostra

2א Teste de associação do qui-quadrado

2 espaços 1,5

SUMÁRIO

2 espaços 1,5

1 INTRODUÇÃO ............................................09

2 TRATAMENTO ORTODÔNTICO............... 12

2.1 Movimentos Ortodônticos .................... 13 2.1.1 Fechamento de diastemas ...........18

2.1.2 Xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx................... .25

2.2 Xxxxxxxxxxxxxxx................................ 30

3 XXXXXXXXX ..............................................36

4 XXXXXXXXX XXXXXXXX .........................45

5 CONCLUSÃO ............................................ 55

REFERÊNCIAS ............................................ 57

ANEXOS ....................................................... 60

2 espaços 1,5

SUMÁRIO

2 espaços 1,5

1 INTRODUÇÃO .......................................09

2 REFERENCIAL TEÓRICO .................... 12

2.1 Movimentos Ortodônticos ............... 13 2.1.1 Fechamento de diastemas .............18

2.1.2 Xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx........ 25

2.2 Xxxxxxxxxxx.......................................30

3 METODOLOGIA .....................................35 4 RESULTADOS E DISCUSSÂO............. 40

5 CONCLUSÃO......................................... 50

REFERÊNCIAS ........................................ 52

APÊNDICES ............................................. 55

ANEXOS ................................................... 58


40

FOLHAS DE INÍCIO DOS ITENS

2 espaços 1,5


2 espaços 1,5




MODELO FOLHA DE APÊNDICE*

2 espaços 1,5

1 INTRODUÇÃO

2 espaços 1,5








xxxxxxxx.

2 espaços 1,5


2 espaços 1,5

2.1 Movimentos Ortodônticos

2 espaços 1,5








xxxxxxxx.

2 espaços 1,5

REFERÊNCIAS

2 espaços 1,5


APÊNDICE A – Termo de Consentimento Livre e Esclarecido


Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.



___________________________________________________________. Assinatura do voluntário ou Responsável

____________________________



41

MODELO FOLHA DE ANEXO*

ANVERSO DA FOLHA DE ROSTO **

____________________________

Teresina, ___ de ________ de______..

À acad ______________________________

Curso: _____________________

O Projeto _________________________________________________,

orientado pela profª ________________________________, entregue na

Secretaria do CEP da Faculdade Integral Diferencial – FACID, dia ___/___/___,

protocolo nº ____, foi APROVADO pelo Comitê de Ética em Pesquisa, instituído

nesta Faculdade de acordo com a resolução 196/1996 do CNS-Ministério da Saúde, em reunião realizada dia ___/___/_____..

______________________________________

Coordenador do CEP - FACID

ANEXO A - Parecer do comitê de ética

Santos, Lívia Aguiar A2831

Lesões cancerizáveis presentes na semimucosa labial e mucosa bucal/ Lívia Aguiar Santos. – Teresina: FACID, 2006. 77p.

Monografia (TCC) -- Faculdade Integral Diferencial, 2006. “Orientação: Profa. Ms. Neiva Sedenho de Carvalho”.

1. Lesões cancerízáveis. 2. Câncer bucal. 3. Auto-exame da boca. I. Título

CDD – 616.994 31

AUTORIZO A REPRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO TOTAL OU PARCIAL DESTE TRABALHO, POR QUALQUER MEIO CONVENCIONAL OU ELETRÔNICO, PARA FINS DE ESTUDO E PESQUISA, DESDE QUE CITADA A FONTE.

Teresina, ____/____/____

Assinatura: E-mail:

* Havendo Apêndice(s) e Anexo(s), as páginas recebem numeração contínua do texto. ** A ficha catalográfica é elaborada pela bibliotecária da FACID, após a conclusão do trabalho e antes da encadernação em capa dura. Para visualização de detalhes ver Apêndice M (p. 119).


42

3.12 Monografia de Conclusão de Curso de Especialização

A Monografia de Conclusão de Curso de Especialização é um trabalho

monográfico redigido a partir de resultados de uma pesquisa feita pelo aluno e

orientada por um professor. Tem a estrutura semelhante a de um TCC, no entanto

deve apresentar maior profundidade na abordagem do tema. O mínimo de páginas

deve ser sessenta. A regulamentação deste tipo de trabalho é feita pela Norma

ABNT 14724.

A monografia dos cursos de Especialização da FACID pode ser gerada de






Quadro 9 - Estrutura da monografia gerada de pesquisa aplicada


43


Quadro 10 - Estrutura da monografia gerada de pesquisa bibliográfica

RESUMO – deve conter informações resumidas sobre o tema da monografia, os


parágrafos e deve ter no máximo 500 palavras. Deve ser seguido de palavras-


ABSTRACT - é o resumo traduzido para o inglês, inclusive as palavras-chave.





monografia está organizada. Em monografia gerada de pesquisa bibliográfica

deve descrever também a metodologia utilizada na pesquisa.

REFERENCIAL TEÓRICO - em monografia resultante de pesquisa aplicada, é a

discussão teórica do tema da pesquisa, que deve ser baseada em idéias de

autores, pesquisas já realizadas e legislação, se for o caso. Deve ser organizada

em subtítulos relacionados com o próprio conteúdo desenvolvido. Os autores

lidos devem ser citados no texto. A forma de citação deve ser de acordo com

norma da ABNT 10520. Em monografia resultante de pesquisa bibliográfica, é o


44

conteúdo do item “desenvolvimento” que deve ser composto por vários itens

abordando o tema da pesquisa.





item também pode ter o título MATERIAL E MÉTODOS. Em monografia

resultante de pesquisa bibliográfica, a metodologia é descrita dentro da

introdução.

RESULTADOS E DISCUSSÃO – este item consta somente de monografia

gerada de pesquisa aplicada. É a apresentação e a análise dos dados

encontrados na pesquisa, podendo ser ilustrado por tabelas, quadros, figuras e

trechos da fala dos participantes, quando for o caso. Os resultados devem ser

discutidos à luz das idéias dos autores citados no referencial teórico, que aqui

deverão ser novamente mencionados para a análise comparativa dos resultados

encontrados na pesquisa com aqueles apresentados em trabalhos anteriores.





REFERÊNCIAS – é a lista de todas as obras citadas na monografia, devendo ser












45

]

MODELO DAS FOLHAS MONOGRAFIA∗

CAPA

FOLHA DE ROSTO DE MONOGRAFIA

NOME DO AUTOR

TÍTULO

Monografia apresentada à Faculdade Integral Diferencial como requisito para obtenção do título de Especialista em.......


TERESINA ANO



NOME DO AUTOR

TÍTULO

TERESINA ANO



46

FOLHA DE APROVAÇÃO PARA MONOGRAFIA DEDICATÓRIA (opcional – dispensa o título)

AGRADEC

AUTOR

TÍTULO

Monografia

BANC

__________

__________

___________

À minha filha razão de viver, pela falta que fiz em muitos momentos de sua vida. Uma certeza filha: o seu amor e seu sorriso, presentes comigo sempre, deram-me forças e ânimo para concluir

AG

À Profa. Xxxxxxx Ao Coordenador Á FACID [...] Aos professore d Aos amigos [...]

Monografia apresentada à Faculdade Integral Diferencial como requisito final para conclusão do Curso de Especialização em

IMENTOS (opcional) EPÍGRAFE (opcional – dispensa o título)

aprovada em ___/___/___

A EXAMINADORA

______________________ Prof(a) Xxxxxxx Orientador(a)

______________________ Prof(a) Yyyyyy

Instituição

______________________ Prof(a) Zzzzzzz

Instituição

esta jornada.







RADECIMENTOS

xxx, minha orientadora, [...]

do Curso de Xxxxxxxx, por [...]

o curso [...]


Victor Hellern


47

RESUMO*

ABSTRACT*


SANTOS, L. A. Cancer prone lesions present on the labial semimucosa and oral mucosa. 2006. 77f. Monografia de Conclusão de Curso (Especialização em .........). Faculdade Integral Diferencial, Teresina, 2006.

2 espaços 1,5

ABSTRACT

2 espaços 1,5

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx






xxxxx.

Key words:: Xxxxxxxxxx. Yyyyyyyyy. Zzzzzzz. Mmmmmmm.

SANTOS, L. A. Lesões cancerizáveis presentes na semimucosa labial e mucosa bucal. 2006. 77f. Monografia de Conclusão de Curso (Especialização em ...........). Faculdade Integral Diferencial, Teresina, 2006.

2 espaços 1,5

RESUMO

2 espaços 1,5

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx







xxxxx.

Palavras-chave: Xxxxxxxxxx. Yyyyyyyyy. Zzzzzzz. Mmmmm-mmm.

2 espaços 1,5

LISTA DE FIGURAS

2 espaços 1,5


Ou


Ou Quadro 1-




2 espaços 1,5

LISTA DE TABELAS

2 espaços 1,5


xxxxxxxxxxx ............................... 26


48


SUMÁRIO MONOGRAFIA DE PESQUISA APLICADA

SUMÁRIO MONOGRAFIA DE PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

2 espaços 1,5


2 espaços 1,5



2 espaços 1,5

LISTA DE SÍMBOLOS

2 espaços 1,5



2 espaços 1,5

SUMÁRIO

2 espaços 1,5

1 INTRODUÇÃO ............................................09

2 REFERENCIAL TEÓRICO . ...................... 12

2.1 Movimentos Ortodônticos .................... 13 2.1.1 Fechamento de diastemas ................ 18

2.1.2 Xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx............. 25

2.2 Xxxxxxxxxxx ..........................................30 3 METODOLOGIA ........................................ 35 4 RESULTADOS E DISCUSSÂO ................. 40

5 CONCLUSÃO .......................................... 50

REFERÊNCIAS ............................................ 52

APÊNDICES ................................................. 55

ANEXOS ....................................................... 58

5 CONCLUSÃO ............................................ 55

REFERÊNCIAS ............................................ 57

ANEXOS ....................................................... 60

2 espaços 1,5

SUMÁRIO

2 espaços 1,5

1 INTRODUÇÃO ............................................09

2 TRATAMENTO ORTODÔNTICO............... 12

2.1 Movimentos Ortodônticos .................... 13 2.1.1 Fechamento de diastemas ............18

2.1.2 Xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx....................25

2.2 Xxxxxxxxxxxxxxx................................. 30

3 XXXXXXXXX ..............................................36

4 XXXXXXXXX XXXXXXXX ........................45


49

FOLHAS INÍCIO DOS ITENS

2 espaços 1,5


2 espaços 1,5





2 espaços 1,5

1 INTRODUÇÃO

2 espaços 1,5








xxxxxxxx.

2 espaços 1,5


2 espaços 1,5

2.1 Movimentos Ortodônticos

2 espaços 1,5

Xxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx







xxxxxxxx.

2 espaços 1,5

REFERÊNCIAS

2 espaços 1,5



e Esclarecido


Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.




____________________________



50



___________________________

ANEXO A - Parecer do Comitê de Ética

Teresina, ___ de ________ de______..

À acad ______________________________

Curso: _____________________

O Projeto _________________________________________________,





______________________________________



Lesões cancerizáveis presentes na semimucosa labial e mucosa bucal/ Lívia Aguiar Santos. – Teresina: FACID, 2006. XXp. : tabs., 30 cm.

Monografia (Especialização em ______________________) -- Faculdade Integral Diferencial, 2006.

“Orientação: _________________________________”.

1. Xxxxxxxxxxxx. 2. Yyyyyyyyyyyy . 3. Zzzzzzzzzzzzzzz. I. Título

CDD – 616.994 31

AUTORIZO A REPRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO TOTAL OU PARCIAL DESTE TRABALHO, POR QUALQUER MEIO CONVENCIONAL OU ELETRÔNICO, PARA FINS DE ESTUDO E PESQUISA, DESDE QUE CITADA A FONTE

Teresina, ____/____/____

Assinatura: E-mail:

* Havendo Apêndice(s) e Anexo(s), as páginas recebem numeração contínua do texto. ** A ficha catalográfica é elaborada pela bibliotecária da FACID, após a conclusão do trabalho e antes da encadernação em capa dura. Para visualização de detalhes ver Apêndice M (p.119).


51

3.13 Dissertação de Mestrado

A Dissertação de Mestrado é uma monografia redigida a partir de

resultados de uma pesquisa feita pelo aluno e orientada por um professor,

apresentada como requisito final para a obtenção do título de Mestre. A estrutura é a

igual à do TCC e da monografia de curso de especialização; o diferencial está na

extensão e profundidade do trabalho redigido, que deve ter, no mínimo, oitenta

páginas. As partes da dissertação entre a introdução e a conclusão devem ser

organizadas em capítulos. A regulamentação deste tipo de trabalho também é feita

pela Norma ABNT 14724.

A dissertação dos cursos de Mestrado da FACID pode ser gerada de





Quadro 11 - Estrutura da dissertação gerada de pesquisa aplicada



52


Quadro 12 - Estrutura da dissertação gerada de pesquisa bibliográfica

RESUMO – deve conter informações resumidas sobre o tema da dissertação, os









dissertação está organizada. Em dissertação gerada de pesquisa bibliográfica,

descreve também a metodologia utilizada.

REFERENCIAL TEÓRICO - em dissertação resultante de pesquisa aplicada, é o

capítulo que faz a discussão teórica do tema da pesquisa, baseada em idéias de

autores, pesquisas já realizadas e legislação, se for o caso. Os autores lidos

devem ser citados no texto. A forma de citação deve ser de acordo com a norma


53

da ABNT 10520. Em dissertação resultante de pesquisa bibliográfica,

corresponde ao “desenvolvimento” que deve ser composto por mais de um

capítulo abordando o tema pesquisado.

METODOLOGIA – é o capítulo que descreve como a pesquisa foi realizada,

detalhando o método utilizado, o universo investigado, a população envolvida, a

amostra, quando houver, os instrumentos de coleta de dados, os participantes,

as hipóteses, os materiais utilizados, quando houver, e como os dados foram

analisados. Este capítulo também pode ter o título MATERIAL E MÉTODOS. Em

dissertação resultante de pesquisa bibliográfica, a metodologia é descrita dentro

da introdução.

RESULTADOS E DISCUSSÃO – é o capítulo que faz a apresentação e a análise

dos dados encontrados na pesquisa, podendo ser ilustrada por tabelas, quadros,

figuras e trechos da fala dos participantes, quando for o caso. Os resultados

devem ser discutidos à luz das idéias dos autores citados no referencial teórico,

que aqui deverão ser novamente mencionados para a análise comparativa dos

resultados encontrados na pesquisa com aqueles apresentados em trabalhos

anteriores. Consta somente de dissertação gerada de pesquisa aplicada.





REFERÊNCIAS – é a lista de todas as obras citadas na dissertação, devendo ser








retiradas das fontes consultadas e que não puderam ser inseridas no capítulo




54

MODELO DAS FOLHAS DE DISSERTACÃO∗

CAPA

FOLHA DE ROSTO

NOME DO AUTOR

TÍTULO

Dissertação apresentada à Faculdade Integral Diferencial como requisito para obtenção do título de Mestre em ..........


TERESINA ANO



NOME DO AUTOR

TÍTULO

TERESINA ANO



55

FOLHA DE APROVAÇÃO DEDICATÓRIA (opcional – dispensa o título)

AGRADECIMENTOS (opcional) EPÍGRAFE (opcional – dispensa o título)

AUTOR

TÍTULO

Dissertação apresentada à Faculdade Integral Diferencial como requisito para obtenção do título de Mestre em ...............

Dissertação aprovada em ___/___/___

BANCA EXAMINADORA

________________________________ Prof(a) Xxxxxxx Orientador(a)

________________________________

Prof(a) Yyyyyy Instituição

_________________________________










Victor Hellern

AGRADECIMENTOS



56

RESUMO*

ABSTRACT*


SANTOS, L. A. Cancer prone lesions present on the labial semimucosa and oral mucosa. 2006. 77f. Dissertação (Mestrado em Odontologia). Faculdade Integral Diferencial, Teresina, 2006.

2 espaços 1,5

ABSTRACT

2 espaços 1,5

Key words: Xxxxxxxxxx. Yyyyyyyyy. Zzzzzzz. Mmmmmmmm.

SANTOS, L. A. Lesões cancerizáveis presentes na semimucosa labial e mucosa bucal. 2006. 77f. Dissertação (Mestrado em Odontologia). Faculdade Integral Diferencial, Teresina, 2006.

2 espaços 1,5

RESUMO

2 espaços 1,5

Palavras-chave: Xxxxxxxxxx. Yyyyyyyyy. Zzzzzzz. Mmmmm-mmm.

2 espaços 1,5

LISTA DE FIGURAS

2 espaços 1,5


Ou


Ou Quadro 1-




2 espaços 1,5

LISTA DE TABELAS

2 espaços 1,5


xxxxxxxxxxx ............................... 26


57


SUMÁRIO DISSERTAÇÂO DE PESQUISA APLICADA

SUMÁRIO DISSERTAÇÃO DE PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

2 espaços 1,5


2 espaços 1,5



2 espaços 1,5

LISTA DE SÍMBOLOS

2 espaços 1,5



2 espaços 1,5

SUMÁRIO

2 espaços 1,5

INTRODUÇÃO ....................................... 9 CAPÍTULO I - REFERENCIAL TEÓRICO ................................................

3

1 Movimentos Ortodônticos ................. 13 1.1 Fechamento de Diastemas ............. 18 1.2 Xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx.......... 25 2 Xxxxxxxxxxx ...................................... 30 CAPÍTULO II - METODOLOGIA.............. 35

CAPÍTULO III - RESULTADOS E DISCUSSÂO ...........................................

40

CONCLUSÃO .......................................... 50 REFERÊNCIAS ....................................... 52

APÊNDICES ............................................ 55

ANEXOS .................................................. 58

2 espaços 1,5

SUMÁRIO

2 espaços 1,5

INTRODUÇÃO ....................................... 9 CAPÍTULO I – TRATAMENTO ORTODÔNTICO.......................................

3

1 Movimentos Ortodônticos ................. 13 1.1 Fechamento de Diastemas ............. 18 1.2 Xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx.......... 25 2 Xxxxxxxxxxx ...................................... 30 CAPÍTULO II - Xxxxxxxxxxxxx.............. 35

CAPÍTULO III - Zzzzzzzzzzz .................. 40 CONCLUSÃO .......................................... 50 REFERÊNCIAS ....................................... 52

APÊNDICES ............................................ 55

ANEXOS .................................................. 58


58


2 espaços 1,5


2 espaços 1,5





2 espaços 1,5

INTRODUÇÃO

2 espaços 1,5








xxxxxxxx.

2 espaços 1,5

CAPITULO I REFERENCIAL TEÕRICO

2 espaços 1,5

1 Movimentos Ortodônticos

2 espaços 1,5








xxxxxxxx.

2 espaços 1,5

REFERÊNCIAS

2 espaços 1,5


Eu, __________________________________________________________________, RG _______________________________, certifico que tendo lido as informações e sido suficientemente esclarecido(a) sobre todos os itens pelo(a) pesquisador(a) ................., estou plenamente de acordo com a realização do experimento. Assim, autorizo a execução do trabalho de pesquisa, exposto acima, com a minha colaboração espontânea. Teresina, _____ de ________________ de _____.


____________________________



e Esclarecido


Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.


Consentimento Livre e Esclarecido


59



Teresina, ____/____/____

Assinatura: E-mail:



Dissertação (Mestrado em ______________________) -- Faculdade Integral Diferencial, 2006.

“Orientação: _________________________________”.


CDD – 616.994 31



Teresina, ___ de ________ de______..

À acad ______________________________

Curso: _____________________

O Projeto _________________________________________________,





______________________________________


____________________________ * Havendo Apêndice(s) e Anexo(s), as páginas recebem numeração contínua do texto. * A ficha catalográfica é elaborada pela bibliotecária da FACID, após a conclusão do trabalho e antes da encadernação em capa dura. Para visualização de detalhes ver Apêndice M (p.119)


60

3.14 Tese de Doutorado

A Tese de Doutorado é uma monografia redigida a partir de resultados de

uma pesquisa feita pelo aluno e orientada por um professor, apresentada como

requisito final para a obtenção do título de Doutor. Tem a mesma estrutura dos

outros trabalhos monográficos que levam a uma titulação acadêmica; o diferencial

está na extensão e profundidade do trabalho redigido, que deve ser mais

aprofundado que a dissertação de mestrado, tendo no mínimo cem páginas. As

partes da tese entre a introdução e a conclusão devem ser organizadas na forma de

capítulos. A regulamentação deste tipo de trabalho é feita pela Norma ABNT 14724.

As teses dos cursos de doutorado da FACID podem ser geradas de





Quadro 13 - Estrutura da tese gerada de pesquisa aplicada



61


Quadro 14 - Estrutura da tese gerada de pesquisa bibliográfica

RESUMO – deve conter informações resumidas sobre o tema da tese, os








de pesquisa, a definição de termos específicos, quando houver, e como a tese

está organizada. Em tese gerada de pesquisa bibliográfica, descreve também a

metodologia utilizada.

REFERENCIAL TEÓRICO - em tese resultante de pesquisa aplicada, é o

capítulo que faz a discussão teórica do tema da pesquisa, baseada em idéias de

autores, pesquisas já realizadas e legislação, se for o caso. Os autores lidos

devem ser citados no texto. A forma de citação deve ser de acordo com a norma

da ABNT 10520. Em tese resultante de pesquisa bibliográfica, corresponde ao


62

“desenvolvimento” que deve ser composto por mais de um capítulo abordando o

tema pesquisado.

METODOLOGIA – é o capítulo que descreve como a pesquisa foi realizada,

detalhando o método utilizado, o universo investigado, a população envolvida, a

amostra, quando houver, os instrumentos de coleta de dados, os participantes,

as hipóteses (quando houver), os materiais utilizados (quando houver), e como

os dados foram analisados. Este capítulo também pode ter o título MATERIAL E

MÉTODOS. Em tese resultante de pesquisa bibliográfica, a metodologia é

descrita dentro da introdução.

RESULTADOS E DISCUSSÃO – é o capítulo que faz a apresentação e a análise

dos dados encontrados na pesquisa, podendo ser ilustrada por tabelas, quadros,

figuras e trechos da fala dos participantes, quando for o caso. Os resultados

devem ser discutidos à luz das idéias dos autores citados no referencial teórico,

que aqui deverão ser novamente mencionados para a análise comparativa dos

resultados encontrados na pesquisa com aqueles apresentados em trabalhos

anteriores. Consta somente de tese gerada de pesquisa aplicada.





REFERÊNCIAS – é a lista de todas as obras citadas na tese, devendo ser








retiradas das fontes consultadas e que não puderam ser inseridas no capítulo




63

MODELO DAS FOLHAS DE TESE∗

CAPA

FOLHA DE ROSTO



NOME DO AUTOR

TÍTULO

TERESINA ANO

NOME DO AUTOR

TÍTULO

Tese apresentada à Faculdade Integral Diferencial como requisito para obtenção do título de Doutor em .......


TERESINA ANO



64

FOLHA DE APROVAÇÃO DEDICATÓRIA (opcional – dispensa o título)

AGRADECIMENTOS (opcional)

EPÍGRAFE (opcional – dispensa o título)








AUTOR

TÍTULO

Tese apresentada à Faculdade Integral Diferencial como requisito para obtenção do título de Doutor em ...............

Monografia aprovada em ___/___/___

BANCA EXAMINADORA

________________________________

Prof(a) Xxxxxxx Orientador(a)

________________________________ Prof(a) Yyyyyy

Instituição _________________________________


_________________________________ Prof(a) Zzzzzzz

Instituição _________________________________


AGRADECIMENTOS



Victor Hellern


65

RESUMO*

ABSTRACT*


SANTOS, L. A. Cancer prone lesions present on the labial semimucosa and oral mucosa. 2006. 77f. Tese (Doutorado em Odontologia). Faculdade Integral Diferencial, Teresina, 2006.

2 espaços 1,5

ABSTRACT

2 espaços 1,5









xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

Key words:: Xxxxxxxxxx. Yyyyyyyyy. Zzzzzzz.

SANTOS, L. A. Lesões cancerizáveis presentes na semimucosa labial e mucosa bucal. 2006. 77f. Tese (Doutorado em Odontologia). Faculdade Integral Diferencial, Teresina, 2006.

2 espaços 1,5

RESUMO

2 espaços 1,5









xxxxxxxxxxxxxxxx.

Palavras-chave: Xxxxxxxxxx. Yyyyyyyyy. Zzzzzzz. Mmmmmm-mmm.

2 espaços 1,5

LISTA DE FIGURAS

2 espaços 1,5


Ou


Ou Quadro 1-




2 espaços 1,5

LISTA DE TABELAS

2 espaços 1,5


xxxxxxxxxxx ............................... 26


66


SUMÁRIO TESE DE PESQUISA APLICADA

SUMÁRIO TESE DE PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

2 espaços 1,5


2 espaços 1,5



2 espaços 1,5

SUMÁRIO

2 espaços 1,5

INTRODUÇÃO ....................................... 9 CAPÍTULO I - REFERENCIAL TEÓRICO ................................................

3

1 Movimentos Ortodônticos ................. 13 1.1 Fechamento de Diastemas ............. 18 1.2 Xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx.......... 25 2 Xxxxxxxxxxx ...................................... 30 CAPÍTULO II - METODOLOGIA.............. 35

CAPÍTULO III - RESULTADOS E DISCUSSÂO ...........................................

40

CONCLUSÃO .......................................... 50 REFERÊNCIAS ....................................... 52

APÊNDICES ............................................ 55

ANEXOS .................................................. 58

2 Xxxxxxxxxxx ...................................... 30 CAPÍTULO II - Xxxxxxxxxxxxx.............. 35

CAPÍTULO III - Zzzzzzzzzzz .................. 40 CONCLUSÃO .......................................... 50 REFERÊNCIAS ....................................... 52

APÊNDICES ............................................ 55

ANEXOS .................................................. 58

2 espaços 1,5

SUMÁRIO

2 espaços 1,5

INTRODUÇÃO ....................................... 9 CAPÍTULO I – TRATAMENTO ORTODÔNTICO.......................................

3

1 Movimentos Ortodônticos ................. 13 1.1 Fechamento de Diastemas ............. 18 1.2 Xxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx.......... 25

2 espaços 1,5

LISTA DE SÍMBOLOS

2 espaços 1,5




67


2 espaços 1,5


2 espaços 1,5





2 espaços 1,5 INTRODUÇÃO

2 espaços 1,5








xxxxxxxx.

2 espaços 1,5 CAPÍTULO I

REFERENCIAL TEÕRICO

2 espaços 1,5

1 Movimentos Ortodônticos

2 espaços 1,5








xxxxxxxx.

2 espaços 1,5

REFERÊNCIAS

2 espaços 1,5


APÊNDICE A – Termo de Consentimento

Livre e Esclarecido


Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.




____________________________



68


ANVERSO DA FOLHA DE ROSTO**



Tese (Doutorado em ______________________) -- Faculdade Integral Diferencial, 2006.

“Orientação: _________________________________”.


CDD – 616.994 31


Teresina, ____/____/____

Assinatura: E-mail:

_


Teresina, ___ de ________ de______..

À acad ______________________________

Curso: _____________________

O Projeto _________________________________________________,





______________________________________


___________________________ * Havendo Apêndice(s) e Anexo(s), as páginas recebem numeração contínua do texto. ** A ficha catalográfica é elaborada pela bibliotecária da FACID, após a conclusão do trabalho e antes da encadernação em capa dura. Para visualização de detalhes ver Apêndice M (p. 119).


69

4 NORMAS DE CITAÇÃO

Citação é a menção no texto de informações extraídas de uma fonte, com

o propósito de fundamentar, comentar ou ilustrar o texto. As citações são

regulamentadas pela Norma ABNT 10520.

4.1 Tipos de Citações

Citação direta transcrição ou cópia (reprodução integral) de parte da obra

consultada, conservando-se a grafia, pontuação, idioma, etc.

Citação indireta síntese pessoal da idéia contida na fonte citada, sem

transcrição. Neste caso, não se usam aspas nem a indicação da(s) página(s).

Citação de citação citação direta ou indireta de um texto em que não se

teve acesso ao original. Neste caso a expressão apud – citado por, conforme,

segundo – deve ser usada no texto, indicando sobrenome do(s) autor(es) do

documento não consultado, seguido da data, da expressão apud e da citação

do documento consultado.

4.2 Apresentação de Citações Diretas

A indicação da(s) página(s) consultada(s) é obrigatória nas citações diretas.

o Deve seguir o ano de publicação, separada deste por vírgula e precedida

pelo termo p. (p minúsculo ponto).


70

Com até três linhas (curta) devem ser incorporadas ao parágrafo entre

aspas.

Exemplos

De acordo com as conclusões de Sinhorini (1983, p. 20), “o BCG induz à

formação de lesão granulomatosa, quer na ausência, quer na presença da

hipersensibilidade específica detectada pelo PPD”.

ou

As citações referem-se aos “elementos retirados dos documentos

pesquisados durante a leitura da documentação e que se revelaram úteis para

corroborar as idéias desenvolvidas pelo autor [...]” (SEVERINO, 2000, p. 106).

Com mais de três linhas (longa) devem figurar abaixo do texto, com recuo

de 4 cm da margem esquerda, espaço entrelinhas simples, letra tamanho 10

e sem aspas. As citações diretas devem ser separadas do texto que as

precede ou que as sucede por um espaço de 1,5 entrelinhas.

Exemplos Com a chamada do texto:

A pesquisa é, ao mesmo tempo, um processo de descoberta e de invenção. Há um elemento de criatividade, lúdico, envolvido na atividade de investigação científica. O problema que se coloca desde o início é: por onde começar? Uma sugestão é começar com um professor ou um especialista no tema que você selecionou, ou mesmo com um bibliotecário. Eles poderão indicar uma bibliografia básica a ser consultada, alguns sites confiáveis para serem acessados etc. O orientador também deve ser bastante consultado nesse momento do trabalho. É contraprodutivo sair como um louco em busca de informações, seja em bibliotecas ou na Web. (MÁTTAR NETO, 2002, p. 145).

Com chamada do(s) autor(es):

Segundo Cervo e Bervian (2002, p. 88): Praticamente todo o conhecimento humano pode ser encontrado nos livros ou em outros impressos que se encontram nas bibliotecas. A pesquisa bibliográfica tem como objetivo encontrar respostas aos problemas formulados, e o recurso é a consulta dos documentos bibliográficos.


71

4.3 Apresentação de Citação Indireta

Exemplo 1

Ao estudarem o serviço de urgência da FOB/USP, Ferreira Júnior e Damante

(1998) observaram que a maioria dos pacientes analisados foi atendida uma única

vez (56%) e que somente 12% utilizaram o serviço por mais de três vezes.

Baseados nos resultados obtidos, os autores concluíram que não houve formação

de clientela no período estudado.

Ou

No serviço de urgência da FOB/USP a maioria dos pacientes é atendida uma

única vez (56%) e somente 12% utilizam o serviço por mais de três vezes, ficando

caracterizado, desta forma, a não formação de clientela (FERREIRA JÚNIOR;

DAMANTE,1998).

Exemplo 2

Gibson, Blasberg e Hill (1993) avaliando o serviço de emergência dental do

Hospital da Universidade de Vancouver (Canadá) verificaram que o procedimento

mais freqüentemente realizado foi a pulpectomia, que totalizou 45% dos tratamentos

e somente 11,7% foram de extração.

Ou

O procedimento de urgência odontológica mais freqüentemente realizado no

Hospital da Universidade de Vancouver (Canadá) foi a pulpectomia, que totalizou

45% dos tratamentos e somente 11,7% foram de extração (GIBSON BLASBERG;

HILL, 1993).


72

Exemplo 3

Widstrom et al. (1988), na Finlândia, disseram que 63,0% dos pacientes

procuraram por atendimento de emergência por razão de estarem sentindo dor de

dente.

Ou

A principal razão por procura de atendimento de emergência odontológica é a

presença de dor (WIDSTROM et al,1988).

Exemplo 4

Os trabalhos de Abramowicz, Gil e Martins (1976), Belan (2000), Chaise

(2001), Ramos (1997) e Silva Netto, Polloni e Grisi (1993/1994) exibem resultados

similares: predomínio de adultos jovens e diminuição gradativa no número de

pacientes em idades superiores a 50 anos.

Ou

O predomínio de adultos jovens e diminuição gradativa no número de

pacientes em idades superiores a 50 anos em serviços de atendimento odontológico

de Instituições de Ensino é fato relatado frequentemente na literatura

(ABRAMOWICZ; GIL; MARTINS, 1976; BELAN, 2000; CHAISE, 2001;

RAMOS,1997; SILVA NETTO; POLLONI; GRISI, 1993/1994)

4.4 Apresentação de Citação de Citação Exemplo

Black (1908, apud MONDELLI et al., 2003) propôs duas classificações

distintas: uma baseada nas áreas dos dentes suscetíveis à cárie e outra que reuniu

cavidades que requerem técnicas semelhantes de instrumentação e restauração,

denominada artificial.

NOTA : Nas referências irá constar a obra que se teve acesso.


73

MONDELLI, J. et al. Dentística: procedimentos pré-clínicos. 2. ed. São Paulo: Santos, 2003.

4.5 Regras de Apresentação de Autores no Texto (Sistema Autor-Data)

Neste sistema, a indicação da fonte é feita pelo sobrenome(s) do(s) autor(es)

ou pela(s) entidade(s) responsável(eis) seguido(s) da data de publicação do

documento.

A ordenação da lista de referências pelo sistema autor-data obedecerá à ordem

alfabética.

Este tipo de citação só deve ser utilizado nos casos em que realmente o documento original não pôde ser recuperado (documentos muito antigos,

dados insuficientes para a localização do material, etc.).

Todos os autores citados em quaisquer das partes de um trabalho acadêmico deverão, obrigatoriamente, constar nas Referências.

REGRAS GERAIS

Citações inclusas no texto sobrenome(s) do(s) autor(es) ou da(s)

entidade(s) responsável(eis) devem ser em letras maiúsculas (somente as

iniciais) e minúsculas, seguidos do ano de publicação entre parênteses. o Dois autores Indicar o sobrenome dos dois autores separados pela

conjunção e.

o Três autores Indicar todos, separando o primeiro do segundo por vírgula,

e o segundo do terceiro pela conjunção aditiva e.

o Mais de três autores Indica-se o primeiro autor seguido da expressão et

al. (ponto).


74

Exemplos:

Citações após a frase sobrenome(s) do(s) autor(es) ou da(s) entidade(s)

responsável(eis) devem ser em letras maiúsculas (por inteiro), seguidos do ano

de publicação e tudo entre parênteses. o Dois ou três autores Indicar todos, separados entre si por ponto e vírgula

(;). o Mais de três autores Indica-se o primeiro autor seguido da expressão et

al. (ponto) em letras minúsculas.

o A data deve ser separada do(s) autor(es) por vírgula (,).

o O ponto final da frase vem depois dos parênteses.

Exemplos:

Um autor: Belan (2000) Dois autores: Andrade e Pinheiro (2006) Três autores: Volpato, Ranali e Andrade (2006) Mais de três autores: Cangussu et al. (2001)

Um autor: (BELAN, 2000). Dois autores: (ANDRADE; PINHEIRO, 2006). Três autores: (VOLPATO; RANALI; ANDRADE, 2006). Mais de três autores: (CANGUSSU et al., 2001).

A principal via de excreção dos fármacos, pelo organismo, é a renal (ANDRADE; PINHEIRO, 2006).

Citação de vários trabalhos do mesmo autor com coincidência de ano de publicação são diferenciados pelo acréscimo de letras minúsculas após o

ano, sem espaço.

Exemplo:

Matson (1990a) Matson (1990b)

ou […] (MATSON, 1990a, 1990b)


75

Trabalhos do mesmo autor com diferentes datas de publicação após a

menção do sobrenome do autor, as datas seguem a ordem cronológica e são

separadas por vírgula.

Exemplo:

Coincidência de sobrenomes de autores e ano de publicação

diferenciados pelo acréscimo das iniciais dos prenomes.

o Quando houver coincidência também dos prenomes, para diferenciação,

devem ser usados os prenomes completos.

Exemplo:

Vários trabalhos de autores diferentes o Para a citação de autores fora dos parênteses, deve-se indicar o sobrenome

do autor apenas com a primeira inicial em maiúscula (em ordem alfabética),

seguido do ano de publicação entre parênteses utilizando-se a vírgula (,) para

iniciar a citação do(s) próximo(s) autor(es). Para a indicação do último autor,

utiliza-se a letra e.

Exemplo:

[...] afirma Davidowicz (1992, 1997, 2000) ou

[...] (DAVIDOWICZ, 1992, 1997, 2000)

Mondelli, J. (2005) Mondelli, R. L. (2005) Lima, José (2000) Lima, João (2000)

Andrade (2001), Dourado (1999), Machado (1992), Pereira (2002) e Silva e Ribeiro (1989) estudaram este fenômeno [...]

o Para a citação dos autores entre parênteses deve-se indicar o(s)

sobrenome(s) do(s) autor(es) em letras maiúsculas (em ordem alfabética)

separado do ano de publicação por uma vírgula seguido de ponto e vírgula

para iniciar novo autor.


76

Exemplo:

Publicações sem autoria expressa são citadas pela primeira palavra do

título, seguida de reticências e do ano de publicação.

Exemplo:

Entidades coletivas Podem ser citadas pela respectiva sigla, desde que na

primeira vez tenham sido mencionadas por extenso; se necessário, deve ser

incluída na lista de siglas.

Exemplo:

Eventos (congressos, conferências, seminários etc.) Menciona-se o nome

completo do evento, desde que considerado como um todo, seguido do ano de

publicação.

Exemplo:

[...] (ANDRADE, 2001; DOURADO, 1999; MACHADO, 1992; PEREIRA, 2002; SILVA; RIBEIRO, 1989).

De acordo com Distribuição... (1995), estima-se em [...] ou

[...] (DISTRIBUIÇÃO..., 1995).

Citadas pela primeira vez: Segundo a Faculdade Integral Diferencial – FACID (2003) o acordo com [...] Citadas a partir da segunda vez: De acordo com a publicação elaborada pela FACID (2003) o acordo com [...]

Os trabalhos apresentados na Reunião Anual da SBPqO (1999) [...] ou

[...] (REUNIÃO ANUAL DA SBPqO, 1999).


77

5 NORMAS DE REFERÊNCIAS

A lista de referências bibliográficas de um trabalho científico é organizada

de acordo com a Norma ABNT 6023. As principais orientações dessa Norma estão

apresentadas a seguir.

5.1 Elementos da Referência Elementos essenciais são informações indispensáveis à identificação do

documento. Estão vinculados ao suporte documental e variam conforme o tipo.

Elementos complementares são informações que, acrescidas aos

elementos essenciais, permitem melhor caracterizar os documentos. A

transcrição destes elementos é facultativa.

5.2 Regras de Apresentação das Referências Os elementos essenciais e complementares da referência devem ser

apresentados em seqüência padronizada.

Todas as linhas de cada referência deverão ser alinhadas à margem justificada.

As referências deverão ser digitadas em espaço simples, com um espaço duplo

(ou dois espaços simples) entre elas, para uma melhor visualização.

O recurso tipográfico negrito (determinado como padrão para os trabalhos

acadêmicos da FACID), utilizado para destacar o título, deve ser uniforme em

todas as referências de um mesmo documento.

As referências constantes numa lista padronizada devem obedecer aos mesmos

princípios. Ao optar pela utilização de elementos complementares, estes devem

ser incluídos em todas as referências daquela lista.


78

5.3 Tipos de Documentos Monografias (livros, folhetos, catálogos, manual, guia, enciclopédia, trabalhos

acadêmicos, dissertações e teses)

Publicação periódica (revista, jornal, revistas científicas, journals, etc.)

Eventos e seus resultados (anais, atas, proceedings, resumos, etc.)

Registro de patentes Documentos jurídicos (legislação, jurisprudência e doutrina)

Imagem em movimento (filmes, vídeos, DVD e outros do gênero)

Documento iconográfico (pintura, gravura, ilustração, fotografia, desenho

técnico, diapositivo (slide), material estereográfico, transparência, cartaz, etc.)

Documento cartográfico (atlas, mapa, globo, fotografia aérea, etc.)

Documento sonoro (disco, CD, cassete, rolo, etc.)

Partitura Documento tridimensional (esculturas, maquetes, fósseis, esqueletos, objetos

de museu, animais empalhados, monumentos, etc.)

Documento de acesso exclusivo em meio eletrônico (bases de dados, listas

de discussão, BBS, sites, arquivos em disco rígido, programas, conjuntos de

programas, mensagens eletrônicas, etc.)

5.4 Regras de Transcrição dos Elementos (aplicam-se a todos os tipos de

documentos)

Autor

o Autor pessoal último sobrenome por extenso e letra maiúscula; seguido

do(s) prenome(s) e outro(s) sobrenome(s), abreviados ou não - apenas a(s)

primeira(s) letra(s) em maiúsculo ou por extenso - precedido de vírgula e

seguido de ponto. Padronizar a escolha: ou todos por extenso ou todos

abreviados.


79

o De dois a três autores separá-los por ponto-e-vírgula (;).

o Mais de três autores indica-se apenas o primeiro autor acrescentando-

se a expressão et al.

o Autor entidade órgãos governamentais, empresas, associações,

congressos, seminários etc. têm entrada pelo seu próprio nome por extenso.

o Autoria desconhecida a entrada é feita pelo título, com apenas a

primeira palavra em letras maiúsculas sem utilização de recursos

tipográficos.

o Indicação explícita de responsabilidade pelo conjunto da obra a

entrada deve ser feita pelo nome do responsável, seguida da abreviação, no

singular, do tipo de participação (organizador, coordenador, editor,

compilador etc.) entre parênteses.

o Indicação de outras responsabilidades (tradutor, revisor, ilustrador) podem ser indicados logo após o título, conforme aparecem no documento.

o Mesmo autor de vários documentos O nome do autor pode ser

substituído por um traço equivalente a seis espaços, seguido de ponto.

o Autor(es) com sobrenome(s) composto(s) Sobrenomes que indicam

parentesco (Júnior, Filho, Neto, Sobrinho) não são considerados como

entrada, deve-se fazer a entrada pelo sobrenome que o antecede seguido

daquele. Ex: PELCZAR JUNIOR, J. M. / VENTURINI FILHO, W. G.

o Sobrenome ligado por hífen JIMÉNEZ-LÓPEZ, V. / SAINT-

EXUPÉURY, A.

Título da obra: deve ser reproduzido tal como figura no documento, em negrito,

seguido de ponto. Se houver subtítulo, deve ser precedido de dois pontos e

digitado sem negrito.

Edição: número da edição (a partir da segunda) em números arábicos sem

ordinal, seguido de ponto (.) e da abreviação ed.

Local da publicação: deve ser indicado tal qual figura no documento. O nome da

cidade não pode ser abreviado.

o Caso existam cidades com o mesmo nome em Estados ou países diferentes,

anota-se o Estado ou país, seguindo-se dois pontos: Ex. Viçosa (MG), Viçosa

(RN).

o Quando não é possível determinar o local, utiliza-se a expressão sine loco,

abreviada, entre colchetes [S.l.].


80

Editora: deve ser indicado tal qual figura no documento. O nome da editora

aparece após os dois pontos, sem a razão social, parentescos etc. Admite-se a

abreviatura para algumas delas: FGV (Fundação Getúlio Vargas), Edusp (Editora

da Universidade de São Paulo) etc.

o Quando a editora não puder ser identificada, utiliza-se a expressão sine

nomine, abreviada, entre colchetes [s.n.].

Data: O ano da publicação deve ser grafado com algarismos arábicos, sem ponto

no milhar, antecedido de vírgula e seguido de ponto.

o Considerado elemento essencial, se nenhuma data (ano) de publicação,

distribuição, copirraite ou impressão puder ser determinada, indica-se entre

colchetes:

[1985?] data provável [199-] década certa [19--?] século provável [1985] data certa, não indicada (retirada de outras fontes)[ca. 1985] data aproximada [19--] século certo [1985 ou 1986] um ano ou outro

o Em caso de publicação periódica devem ser indicados os meses de forma

abreviada, no idioma original da publicação.

o Se em lugar dos meses houver indicação das estações do ano ou a divisão

do ano em trimestre, semestres etc., transcrevem-se os primeiros tais como

figuram no documento e abreviam-se os últimos.

Descrição física o Quando o documento for constituído de apenas uma unidade física, ou seja,

volume único, pode-se indicar o número de páginas (impressas no anverso e

verso) ou folhas (impressas somente no anverso), seguido da abreviatura p.

ou f. a transcrição segue a data e é antecedida e sucedida por ponto(.).

o Quando o documento for composto por mais de um volume, indica-se a

quantidade de volumes, seguida da abreviatura v. a transcrição segue a

data e é antecedida e sucedida por ponto (.).

o Quando se referenciam partes de publicações devem-se mencionar os

números das folhas ou páginas inicial e final, precedidos da abreviatura f. ou

p., ou indica-se o número do volume, precedido da abreviatura v., ou ainda


81

indica-se o capítulo referido antecedido da abreviatura cap. a transcrição

segue a data e é antecedida e sucedida por ponto(.).

Série editorial ou coleção Pode ser incluída após todos os elementos

essenciais e entre parênteses.

Obras consultadas on-line são essenciais as informações sobre o endereço

eletrônico, apresentado entre os sinais < >, precedido da expressão "Disponível

em:" e a data de acesso ao documento, precedida da expressão “Acesso em:" ,

tudo após os elementos essenciais da referência.

NOTA - Não se recomenda referenciar material eletrônico de curta duração nas

redes.

Obras em disquetes ou CD-ROM acrescentar a informação relativa à

descrição física (disquete ou CD-ROM) após a indicação dos elementos

essenciais para o tipo de documento.

5.5 Modelos e Exemplos de Referências Segundo a Nbr 6023/2002 MONOGRAFIA NO TODO IMPRESSA Elementos Essenciais: autor(es), título, subtítulo (se houver), edição, cidade de

publicação, editora e data (ano) de publicação.

Elementos complementares1: indicação de outros tipos de responsabilidade

(ilustrador, tradutor, revisor, adaptador, compilador etc.); informações sobre

características físicas do suporte do material, páginas e/ou volumes, ilustrações,

dimensões, série editorial ou coleção, notas e ISBN (International Standard Book

Number), entre outros.

_______________________________ 1 A indicação de elementos complementares é opcional, mas se escolhida deve ser mantida

como padrão na elaboração da lista de referências.


82

MODELO PADRÃO:

AUTOR(ES). Título: subtítulo. Edição. Local: Editora, ano. Modelo com indicação de elementos complementares:

AUTOR (responsabilidade pelo conjunto da obra). Título: subtítulo. Tradutor. Edição. Local de publicação: Editora, ano de publicação. N0 de volumes e/ou total de páginas. (Título da série, volume ou número).

OBS: Não é necessária a transcrição de todos os elementos complementares de

uma só vez! Quando transcritos devem aparecer na ordem acima determinada.

Com um autor ESTRELA, C. Metodologia científica: ciência, ensino e pesquisa. 2. ed. São Paulo: Artes Médicas, 2005.

Com dois ou três autores ARMONIA, P. L.; TORTAMANO, N. Como prescrever em odontologia: marcas e genéricos. 7. ed. São Paulo: Santos, 2005.

Com mais de três autores ARMONIA, P. L. et al. Farmacologia geral: princípios básicos que regem os efeitos benéficos e adversos dos medicamentos. São Paulo: Santos, 2001.

Autores corporativos (entidades coletivas, governamentais, públicas, particulares, etc.)

ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE. Levantamento epidemiológico da saúde bucal: manual de instruções. 4. ed. São Paulo: Santos, 1999. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro, 2002. SÃO PAULO (Estado). Constituição do Estado de São Paulo. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 1986.


83

Outra obra do mesmo (s) autor (es) KOTLER, P. Administração de marketing: análise, planejamento, implementação e controle. 5. ed. São Paulo: Atlas, 1998. ______.Marketing para o século XXI: como criar, conquistar e dominar os mercados. São Paulo: Futura, 1999.

Vários trabalhos do(s) mesmo(s) autor com coincidência de ano de publicação (diferenciados pelo acréscimo de letras minúsculas após o ano, sem espaço).

Brasil. Ministério da Saúde. Área Técnica de Saúde Bucal. Condições de saúde bucal da população brasileira no ano de 2000: estudo piloto em Canela – RS. Brasília: Ministério da Saúde, 2000a. Brasil. Ministério da Saúde. Área Técnica de Saúde Bucal. Condições de saúde bucal da população brasileira no ano de 2000: estudo piloto em Diadema - SP. Brasília: Ministério da Saúde, 2000b.

Autoria desconhecida MECHANISMS of tooth enamel formation. Chicago: Quintessence, 1993.

Quando a identificação do local não aparece no documento, mas pode ser identificada.

LAZZARANI NETO, S. Cria e recria. [São Paulo]: SDF Editores, 1994.

Não se pode determinar o local

KRIEGER, G; NOVAES, L. A.; FARIA, T. Todos os homens do presidente. 3. ed. [S. l.]: Scritta, 1992.

Com indicação de responsabilidade intelectual (editor- Ed., organizador – Org., coordenador – Coord., compilador – Com.)

BOTTINO, M. A. (Coord.) Livro do ano da clínica odontológica brasileira. São Paulo: Artes Médicas, 2004. BUSATO, A. L. S. (Ed.) Dentística: novos princípios restauradores. São Paulo: Artes Médicas, 2004.


84

RODE, S. M.; GENTIL, S. N. (Coord.) Atualização clínica em odontologia: 23º. CIOSP. São Paulo: Artes Médicas, 2005. 2 v.

Indicação de tradutor BELL, W. E. Dores orofaciais: classificação, diagnóstico, tratamento. Tradução Wilma Simões Gomes. Rio de Janeiro: Quintessence, 1991.

Indicação de série CHAIN, M.; BARATIERI, L. N. Restaurações estéticas com resina composta em dentes posteriores. São Paulo: Artes Médicas, 1998. (Série EAP-APCD, v. 12)

Indicação de obras com mais de um volume ESTRELA, C. Ciência Endodôntica. São Paulo: Artes Médicas, 2004. 2 v.

Indicação de um volume específico de uma monografia DIB, L. L.; SADDY, M. S. Atualização clínica em odontologia: 24º. CIOSP. São Paulo: Artes Médicas, 2006. v. 1.

MONOGRAFIA NO TODO EM MEIO ELETRÔNICO Elementos essenciais: autor(es), título/subtítulo (da parte e/ou da obra como um

todo), dados da edição, dados da publicação (cidade, editor, ano). Em seguida,

devem-se acrescentar as informações relativas à descrição física do meio ou

suporte.

MONOGRAFIA NO TODO - ON-LINE MODELO PADRÃO

AUTOR. Título: subtítulo. Cidade de publicação: Editora, ano. Descrição física. (Série ou Coleção). Notas. Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: dia mês abreviado. Ano.


85

CUNHA, E. Os sertões. São Paulo: Três, 1984. Disponível em: <http://users.cmg.com.br/~secult/>. Acesso em: 4 jun. 2004. MITCHELL, K. J. Testing teacher candidates: the role of licensure tests in improving teacher quality. Washington: National Academic Press, 2001. 306 p. Disponível em: <http://nap.edu/catalog/10090.html>. Acesso em: 27 nov. 2002. VERÍSSIMO, J. História da literatura brasileira. [S.l.: s.n., 1906]. Disponível em: <http://www.bn.br/bibvirtual/acervo/hislitbra.htm>. Acesso em: 27 nov. 2005.

MONOGRAFIA NO TODO – CD-ROM MODELO PADRÃO

AUTOR. Título: subtítulo. Edição. Cidade de publicação: Editora, ano. Descrição física. (Série ou Coleção). Notas. Número de CD-ROM.

FUJITA, M. L. S.; SOARES, S. B. C. (Org.). STRAUD-2000: manual de serviços aos usuários. São Paulo: Dynaware Sistemas de Informática, 2000. 1 CD-ROM. SANTOS, P. L. V. A. C. (Coord.). Andersen para crianças: protótipo. Organização de Plácida Leopoldina Ventura Amorim da Costa Santos e Silvana Aparecida Borsetti Gregorio Vidotti. Marília: Grupo de Pesquisa - Novas Tecnologias em Informação, UNESP, 1999. 1 CD-ROM. MONTEIRO, C. A. F. A dinâmica climática e as chuvas no Estado de São Paulo: versão 1.0. Rio Claro: Grupo de Pesquisa Climatologia Geográfica do CNPq, Associação de Geografia Teorética, 2000. 1 CD-ROM. TESE, DISSERTAÇÃO, TCC (TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO) TESE, DISSERTAÇÃO, TCC NO TODO – IMPRESSO Elementos Essenciais: autor, título do trabalho, ano de depósito, número de

folhas, tipo de documento (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso

etc.), grau, a vinculação acadêmica, o local e a o ano de defesa (constantes na

folha de aprovação).


86

MODELO PADRÃO

AUTOR. Título: subtítulo. Ano de depósito. Número de volumes ou folhas. Trabalho de Conclusão do Curso (Graduação em...) (ou) (Especialização em...) (ou) Dissertação (Mestrado em...) (ou) Tese (Doutorado em...) - Faculdade de... (ou) Instituto de..., Universidade, Cidade da defesa, ano da defesa.

Trabalho de Conclusão de Curso – Graduação

LEAL, L. M. P. Movimentos ortodônticos ao alcance do clínico geral: reconhecimento dos movimentos dentários possíveis. 2006. 61 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) – Faculdade Integral Diferencial, Teresina, 2006.

Monografia de Conclusão de Curso – Especialização EUCLIDES, M. L. Prospecção de informação em sistemas informacionais: a capacitação do usuário em estratégias de busca. 2000. 33 f. Monografia de Conclusão de Curso (Especialização em Uso Estratégico das Tecnologias em Informação) – Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista, Marília, 2000.

Dissertação - Mestrado LEOPOLDINO, V. D. Perfil dos pacientes que demandam por tratamento no Setor de Urgência da Faculdade de Odontologia da Universidade de São Paulo. 2003. 185 f. Dissertação (Mestrado em Odontologia) – Faculdade de Odontologia, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004.

Tese – Doutorado BUENO, M. S. S. O salto na escuridão: pressupostos e desdobramentos das políticas atuais para o ensino médio. 1998. 257 f. Tese (Doutorado em Educação) – Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista, Marília, 1998. CARRARA, K. Redimensionamento do behaviorismo radical pós-skinneriano a partir da análise do percurso histórico da crítica ao pensamento behaviorista: implicações preliminares na área educacional. 1996. 2 v. Tese (Doutorado em Educação) – Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista, Marília, 1996.


87

Tese – Livre-Docência

VIGEVANI, T. Globalização e regionalização no Mercosul: a intervenção dos sindicatos no processo de integração. 1996. 277 f. Tese (Livre–Docência) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 1996. TESE, DISSERTAÇÃO, TCC NO TODO EM MEIOS ELETRÔNICOS

Elementos Essenciais: autor, título do trabalho, ano de depósito, número de

folhas, tipo de documento (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso

etc.), grau, a vinculação acadêmica, o local e a o ano de defesa (constantes na

folha de aprovação). Em seguida, devem-se acrescentar as informações relativas

à descrição física do meio ou suporte.

TESE, DISSERTAÇÃO, TCC NO TODO – ON-LINE MODELO PADRÃO

AUTOR. Título: subtítulo. Ano de depósito. Número de volumes ou folhas. Trabalho de Conclusão do Curso (Graduação em...) (ou) (Especialização em...) (ou) Dissertação (Mestrado em...) (ou) Tese (Doutorado em...) - Faculdade de... (ou) Instituto de..., Universidade, Cidade da defesa, ano da defesa. Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: dia mês abreviado. Ano.

DAL BEN, L. W. Dimensionamento do pessoal de enfermagem em assistência domiciliária: percepção de gerentes e enfermeiras. 2005. 169 f. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/ >. Acesso em: 01 mar. 2007. SLOWKA, S. O termo de consentimento livre e esclarecido e a pesquisa em seres humanos na área de saúde: uma revisão crítica. 2005. 288 f. Dissertação (Mestrado em Medicina Preventiva) – Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/ >. Acesso em: 03 jun. 2006.


88

TESE, DISSERTAÇÃO, TCC NO TODO – CD-ROM MODELO PADRÃO

AUTOR. Título: subtítulo. Ano de depósito. Número de volumes ou folhas. Trabalho de Conclusão do Curso (Graduação em...) (ou) (Especialização em...) (ou) Dissertação (Mestrado em...) (ou) Tese (Doutorado em...) - Faculdade de... (ou) Instituto de..., Universidade, Cidade da defesa, ano da defesa. Número de CD-ROM.

LEOPOLDINO, V. D. Perfil dos pacientes que demandam por tratamento no Setor de Urgência da Faculdade de Odontologia da Universidade de São Paulo. 2003. 185 f. Dissertação (Mestrado em Odontologia) – Faculdade de Odontologia, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. 1 CD-ROM. PARTE DE MONOGRAFIA

Inclui: capítulo, volume, fragmento e outra(s) parte(s) de uma obra, com autor(es)

e/ou títulos próprios. PARTE DE MONOGRAFIA IMPRESSA

Elementos essenciais: autor (es), título, subtítulo (se houver) da parte, seguidos

da expressão "In:", e da referência completa da monografia no todo. No final da

referência, deve-se informar a paginação ou outra forma de individualizar a parte

utilizada.

MODELO PADRÃO

AUTOR (ES) do capítulo. Título do capítulo. In: AUTOR(ES) da monografia. Título: subtítulo. Edição. Cidade de publicação: Editora, ano. Número do volume, capítulo, página inicial e final da parte.


89

Capítulo de livro - Quando autor da parte é o próprio autor do todo

ANDRADE, E. D. Interações medicamentosas. In: ______. Terapêutica medicamentosa em odontologia: procedimentos clínicos e uso de medicamentos nas principais situações da prática odontológica. 2. ed. São Paulo: Artes Médicas, 2006. p. 95-108. VALENTE, J. A. O papel do facilitador no ambiente logo. In: ______. (Org.). O professor no ambiente logo: formação e atuação. Campinas: Ed. UNICAMP, 1996. p. 1-34.

Capítulo de livro - Quando o autor da parte não for autor do todo PÉCORA, J. D.; SOUSA-NETO, M. S. Testes físico-químicos de materiais odontológicos. In: ESTRELA, C. Metodologia científica: ciência, ensino e pesquisa. 2. ed. São Paulo: Artes Médicas, 2005. cap. 16. p. 343-372. CARVALHO, R. M. et al. Métodos de análise de interfaces adesivas. In: ESTRELA, C. Metodologia científica: ciência, ensino e pesquisa. 2. ed. São Paulo: Artes Médicas, 2005. cap. 17. p. 375-397.

PARTE DE MONOGRAFIA EM MEIOS ELETRÔNICOS

Elementos essenciais: autor (es), título, subtítulo (se houver) da parte, seguidos

da expressão "In:", e da referência completa da monografia no todo. No final da

referência, deve-se informar a paginação ou outra forma de individualizar a parte

utilizada. Em seguida, devem-se acrescentar as informações relativas à

descrição física do meio ou suporte.

PARTE DE MONOGRAFIA ON-LINE MODELO PADRÃO

AUTOR (ES) do capítulo. Título do capítulo. In: AUTOR(ES) da monografia. Título: subtítulo. Edição. Cidade de publicação: Editora, ano. Número do volume, capítulo, página inicial e final da parte. Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: dia mês abreviado. Ano.


90

MITCHELL, K. J. et al. (Ed.). Testing and licensing beginning teachers. In:______. Testing teacher candidates: the role of licensure tests in improving teacher quality. Washington: National Academic Press, 2001. p. 34-69. Disponível em:<http://www.nap.edu/books/0309074207/html>. Acesso em: 26 nov. 2001. PARTE DE MONOGRAFIA CD-ROM MODELO PADRÃO

AUTOR (ES) do capítulo. Título do capítulo. In: AUTOR(ES) da monografia. Título: subtítulo. Edição. Cidade de publicação: Editora, ano. Número do volume, capítulo, página inicial e final da parte. Número de CD-ROM.

CARVALHO, R. M. et al. Métodos de análise de interfaces adesivas. In: ESTRELA, C. Metodologia científica: ciência, ensino e pesquisa. 2. ed. São Paulo: Artes Médicas, 2005. cap. 17. p. 375-397. 1 CD-ROM PARTES DE REVISTA, BOLETIM ETC. Inclui: volume, fascículo, números especiais e suplementos, entre outros, sem

título próprio.

Elementos essenciais: título da publicação, local da publicação, editora,

numeração do ano e/ou volume, numeração do fascículo, informações de

períodos e datas da publicação. MODELO PADRÃO

TÍTULO DO PERIÓDICO. Cidade de publicação: Editora, volume, número, ano.

EXAME. São Paulo: Ed. Abril, Ano 40, n. 24, 6 dez. 2006. JOURNAL OF ROBOTICS SYSTEMS. New York: J. Wiley, v. 12, n. 8, 1995. 202 p.


91

FASCÍCULOS, NÚMEROS ESPECIAIS E SUPLEMENTOS IMPRESSOS Inclui: partes de publicações periódicas (volumes, fascículos, números especiais

e suplementos), com título próprio

Elementos essenciais: autor(es), título da parte, local da publicação, numeração

correspondente ao ano e/ou volume, fascículo ou número, data ou intervalo de

publicação.

No final da referência, se houver, pode-se informar particularidades que

identificam a parte.

MODELO PADRÃO

AUTOR(ES). Título do volume (ou fascículo ou número especial ou suplemento). Título do periódico, cidade de publicação, volume, número, data ou intervalo da publicação. Tipo de publicação.

Com autor próprio TARZIA, O. Halitose: etiologia, diagnóstico e tratamento. Biodonto, Bauru, v. 1, n. 2, maio/jun. 2004.

Sem autoria expressa SÓ reformas. Arquitetura & Construção, São Paulo, v. 17, n. 9, set., 2001. Suplemento. SUA carreira: um guia para quem chega ao mercado de trabalho. Veja, São Paulo, v. 33, n. 43, 2000. 93 p. Edição especial.

Fascículo dedicado a um tema com editor responsável

RAIJ, B. Van et al. (Ed.). Recomendações de adubação e calagem para o Estado de São Paulo. Boletim Técnico Instituto Agronômico de Campinas, Campinas, n. 100, 1997. 285 p.


92

FASCÍCULOS, NÚMEROS ESPECIAIS E SUPLEMENTOS EM MEIOS ELETRÔNICOS Elementos essenciais: autor(es) título do periódico, cidade de publicação,

editora, numeração do ano e/ou volume, numeração do fascículo, informações de

períodos ou datas da publicação. No final da referência, deve-se informar a

paginação ou outra forma de individualizar a parte utilizada. Em seguida, devem-

se acrescentar as informações relativas à descrição física do meio ou suporte. FASCÍCULOS, NÚMEROS ESPECIAIS E SUPLEMENTOS ON-LINE

MODELO PADRÃO

AUTOR(ES). Título do volume (ou fascículo, número especial ou suplemento). Título do periódico, Cidade de publicação, volume, número, data ou intervalo da publicação. Tipo de fascículo. Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: dia mês abreviado. Ano.

25 anos da Revista Ciência da Informação. Ciência da Informação, Brasília, DF: IBICT, v. 25, n. 3, set./dez. 1996. Edição especial. Disponível em: <http://www.ibict.br/>. Acesso em: 13 nov. 2001. FASCÍCULOS, NÚMEROS ESPECIAIS E SUPLEMENTOS EM CD-ROM MODELO PADRÃO

AUTOR(ES). Título do volume (ou fascículo, número especial ou suplemento). Título do periódico, Cidade de publicação, volume, número, ano. Tipo de fascículo. Número de CD-ROM.

The application of information technologies to Engineering and Science Education. Ieee Transactions On Education, New York, v. 39, n. 3, Aug. 1996. Special Issue. 1 CD-ROM.


93

ARTIGOS DE PERÍODICOS CIENTÍFICOS IMPRESSOS Elementos essenciais: autor(es), título do artigo, título da publicação, cidade de

publicação, numeração do ano e/ou volume, fascículo ou número, paginação

inicial e final, período da publicação (mês ou meses abreviados), ano da

publicação.

Quando necessário, ao final da referência, acrescentam-se notas relativas a

outros dados necessários para melhor identificar a publicação.

MODELO PADRÃO

AUTOR(ES). Título do artigo. Título do periódico (abreviado ou não), cidade de publicação, v. seguido do número do volume, n. seguido do número do fascículo, p. números da página inicial e final, separados entre si por hífen, mês abreviado. Ano.

NOGUEIRA, V. et al. Reabilitação fisioterapêutica em paciente no pós-operatório de sinovite vilonodular pigmentada localizada no joelho: relato de caso. Revista FACID, Teresina, v. 2, n. 1, p. 41-46, maio. 2006 MOSER, G. A Psicologia Ambiental: competência e contornos de uma disciplina. Comentários a partir das contribuições. Psicologia USP, São Paulo, v.16, n.1-2, p.279-294, 2005. ISSN 0103-6564. HERRERA, J.; MARIBEL, C.; RODRIGUEZ-ITURBE, B. Temporary discontinuation of immunosuppressive treatment and renal graft rejection: experience of a center in Venezuela. Rev Panam Salud Publica, Washington, v. 20, n. 5, p. 338-340, nov. 2006. MONTINI, R. W. et al. Perceptions of Orthognathic Surgery Patient's Change in Profile. Angle Orthodontist, v. 77, n. 1, p. 5-11, jan./mar. 2007. ARTIGOS DE PERÍODICOS CIENTÍFICOS ON-LINE Elementos essenciais: autor(es), título do artigo, título da publicação, cidade de

publicação, numeração do ano e/ou volume, fascículo ou número, paginação

inicial e final, período da publicação (mês ou meses abreviados), ano da


94

publicação. No final da referência, deve-se informar a paginação ou outra forma

de individualizar a parte utilizada. Em seguida, devem-se acrescentar as

informações relativas à descrição física do meio ou suporte. MODELO PADRÃO

AUTOR(ES). Título do artigo. Título do periódico (abreviado ou não), cidade de publicação, v. seguido do número do volume, n. seguido do número do fascículo, p. seguido dos números da página inicial e final, separados entre si por hífen, mês abreviado. Ano. Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: dia mês abreviado. Ano.

AMORIM, L. F. G. et al. Antimicrobial analysis of different root canal filling pastes used in pediatric dentistry by two experimental methods. Braz Dent J, Ribeirão Preto, v. 17, n. 4, p. 317-322, 2006. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-64402006000400010&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 05 abr. 2007. MAEMURA, K.; TAKEDA N.; NAGAI, R. Circadian Rhythms in the CNS and Peripheral Clock Disorders: role of the biological clock in cardiovascular diseases. J Pharmacol Sci, v. 103, n. 2, p. 134–138, feb. 2007. Disponível em: <http://www.jstage.jst.go.jp/article/jphs/103/2/134/_pdf>. Acesso em: 01 fev. 2007. ARTIGO DE JORNAL IMPRESSO Elementos essenciais: autor (es) (se houver), título (se houver), subtítulo (se

houver), título do jornal, cidade de publicação, ano de publicação, seção,

caderno ou parte do jornal e paginação correspondente.

MODELO PADRÃO

AUTOR (se houver). Título do artigo. Título do jornal, cidade de publicação, dia, mês abreviado. Ano. Número ou Título do Caderno, Seção ou Suplemento, p. números da página inicial e final, separados entre si por

NOTA: Quando não houver seção, caderno ou parte, a paginação do artigo ou

matéria precede a data.


95

LEITE, F. Ovelhas nascem de ovários congelados. Folha de S. Paulo, São Paulo, 30 jun. 2001. Folha Ciência, p. 10. DÓLAR tem alta de 0,52% e bolsa sobe 1,17%. O Estado de S. Paulo, São Paulo, 30 jun. 2001. Caderno B, p. 13. ARTE ajuda a curar. Folha de S. Paulo, São Paulo, 23 jun. 2001. Folha Vale Saúde. Encarte publicitário. ARTIGO DE JORNAL ON-LINE MODELO PADRÃO

AUTOR (se houver). Título do artigo. Título do jornal, cidade de publicação, dia, mês abreviado. Ano. Número ou Título do Caderno, Seção ou Suplemento, p. seguido dos números da página inicial e final, separados entre si por hífen. Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: dia mês abreviado. Ano.

ARRANJO tributário. Diário do Nordeste Online. Fortaleza, 27 fev.2005. Dsiponível em: http://www.diariodonordeste.com.br. Acesso em: 28 fev. 2005. EVENTO COMO UM TODO Inclui o conjunto total de documentos apresentados em eventos (anais,

proceedings, resumos, abstracts, atas, resultados, etc).

EVENTO NO TODO – IMPRESSO Elementos essenciais: nome do evento, numeração (se houver), ano e cidade

de realização. Em seguida, deve-se mencionar o título, subtítulo (se houver) do

documento (anais, atas, tópico temático, etc.), seguido dos dados de cidade de

publicação, editora e ano de publicação.

Elementos complementares: denominações de seções ou divisões do evento,

indicação de quantidade de volumes ou partes, indicações de responsabilidade

etc, nos mesmos padrões utilizados para outros documentos.


96

MODELO PADRÃO

NOME DO EVENTO, n. (número do evento em algarismo arábico), ano, Local (cidade) de realização. Título da publicação do evento.(anais, atas etc). Cidade de publicação: Editora, ano de publicação. Descrição física.

CONGRESSO BRASILEIRO DE ENGENHARIA AGRÍCOLA, 27. 1998, Poços de Caldas. Anais... Lavras: UFLA, SBEA, 1998. 4 v. TRABALHOS APRESENTADOS EM EVENTOS (CONGRESSOS, CONFERÊNCIAS, ENCONTROS,) E PUBLICADOS EM ANAIS Elementos essenciais: autor(es), título do trabalho apresentado, subtítulo (se

houver), seguido da expressão “In:”, nome do evento, numeração do evento (se

houver), ano e cidade de realização, título do documento (anais, tópico temático,

etc.), local, editora, data de publicação e página inicial e final da parte

referenciada.

MODELO PADRÃO

AUTOR(ES). Título do trabalho. In: NOME DO EVENTO, n. (número do evento em algarismo arábico), ano, Local (cidade) de realização. Título da publicação do evento.(anais, atas etc). Cidade de publicação: Editora, ano de publicação. p. números da página inicial e final, separados entre si por hífen.

MATOS, J. M. N.; LEOPOLDINO, V. D.; BARROS, S. J. A. Diagnóstico de cárie em superfícies proximais de dentes posteriores. In: CONGRESSO PIAUIENSE DE ODONTOLOGIA; CONGRESSO TERESINENSE DE ODONTOLOGIA, 1, 1997, Teresina. Anais... Teresina: Associação Brasileira de Odontologia (Seção Piauí), 1997. p. 93.


97

TRABALHOS APRESENTADOS EM EVENTOS E PUBLICADOS EM PERIÓDICOS MODELO PADRÃO LOPES, L. D. S. et al. Halitose: etiologia, diagnóstico e tratamento. In: JORNADA DE ODONTOLOGIA DA FACID, 1, 2005, Teresina. Revista FACID, Teresina, v. 2, n. 1, p. 177, maio. 2006 LEOPOLDINO, V. D. et al. Perfil dos pacientes que demandam por tratamento no setor de urgências da Faculdade de Odontologia da USP. In: REUNIÃO ANUAL SBPqO, 21, 2004, Águas de Lindóia. Brazilian Oral Research. São Paulo, v. 18, p.220, sept. 2004. Suplemment (Proceedings...) TRABALHOS APRESENTADOS EM EVENTOS E PUBLICADOS ON-LINE MODELO PADRÃO

AUTOR(ES). Título do trabalho. In: NOME DO EVENTO, n. (número do evento em algarismo arábico), ano, Local (cidade) de realização. Título da publicação do evento.(anais, atas etc). Cidade de publicação: Editora, ano de publicação. p. números da página inicial e final, separados entre si por hífen. Disponível em: <endereço>. Acesso em: dia mês abreviado. Ano.

AUTOR(ES). Título do trabalho. In: NOME DO EVENTO, n. (número do evento em algarismo arábico), ano, Local (cidade) de realização. Título do periódico. Cidade de publicação, v. seguido do número do volume, n. seguido do número do fascículo, p. números da página inicial e final, separados entre si por hífen, mês abreviado. Ano.

FEIJÓ, A. Métodos alternativos ao uso de animais na docência. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE BIOÉTICA, 3; CONGRESSO DE BIOÉTICA DO CONE SUL, 1, 2000, Porto Alegre. Anais eletrônicos ... Porto Alegre: UFRGS, 2000. Disponível em: http://www.ufrgs.br/bioetica/conres.htm. Acesso em: 2 fev. 2007. TRABALHOS APRESENTADOS EM EVENTOS E PUBLICADOS EM CD-ROM

MODELO PADRÃO

AUTOR(ES). Título do trabalho. In: NOME DO EVENTO, n. (número do evento em algarismo arábico), ano, Local (cidade) de realização. Título da publicação do evento.(anais, atas etc). Cidade de publicação: Editora, ano de publicação. Número de CD-ROM.


98

MORRIS, T. The science server plataform. In: PHARMACEUTICAL PACKAGE WORKSHOP, 1999, London. Integrated knowledge resources for the new millennium: proceedings. London: Elsevier Science B.V., 2000. 1 CD-ROM. DOCUMENTO JURÍDICO Inclui: legislação, jurisprudência (decisões judiciais) e doutrina (interpretação de

textos legais).

LEGISLAÇÃO Compreende a Constituição, as emendas constitucionais e os textos legais

infraconstitucionais (lei complementar e ordinária, medida provisória, decreto em

todas as suas formas, resolução do Senado Federal) e normas emanadas das

entidades públicas e privadas (ato normativo, portaria, resolução, comunicado,

circular etc) Elementos essenciais: jurisdição (ou cabeçalho da entidade, no caso de se

tratar de normas), título, numeração, data e dados de publicação. ´ No caso de Constituições e suas emendas, entre o nome da jurisdição e o título,

acrescenta-se a palavra Constituição, seguida do ano de promulgação, entre

parênteses. LEGISLAÇÃO IMPRESSA MODELO PADRÃO

JURISDIÇÃO. Identificação da legislação e data. Ementa. Título da publicação oficial, local, volume, número, página, data. Seção, parte.

BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil: promulgada em 5 de outubro de 1988. Organização do texto por Juarez de Oliveira. 4. ed. São Paulo: Saraiva, 1990. 168 p. (Série Legislação Brasileira).


99

BRASIL, Constituição (1988). Emenda constitucional nº 9, de 9 de novembro de 1995. Dá nova redação ao art. 177 da Constituição Federal, alterando e inserindo parágrafos. Lex: Coletânea de Legislação e Jurisprudência: legislação federal e marginalia. São Paulo, v. 59, p.1966, out/dez. 1995. BRASIL. Medida provisória nº 1569-9, de 11 de dezembro de 1997. Estabelece multa em operações de importação e dá outras providências. Diário Oficial da República Federativa do Brasil, Poder Executivo. Brasília, 14 dez. 1997. Seção 1, p.29514. BRASIL. Congresso. Senado. Resolução nº 17, de 1991. Autoriza o desbloqueio de Letras Financeiras do Tesouro do Estado do Rio de Grande do Sul, através de revogação do parágrafo 2º, do artigo 1º da Resolução nº 72, de 1990. Coleção de leis da República Federativa do Brasil. Brasília, maio/jun. 1991. v.183, p.1156-1157. SÃO PAULO. Lei nº 776, de 23 de dezembro de 1994. Altera a lei complementar nº 745, de 29 de dezembro de 1993, que institui a gratificação de compensação orgânica para os integrantes das carreiras policiais, civis e da Polícia Militar do Estado. Lex. São Paulo, jul./dez. 1994. v. 58, p.1335. SÃO PAULO. Deliberação CEE nº 7, de 1º de dezembro de 1999. Fixa normas para a oferta de Cursos Seqüenciais por Campo de Saber. Diário Oficial do Estado de São Paulo. São Paulo, 2 dez. 1999. p.21. BRASIL. Portaria INEP nº 6, de 21 de janeiro de 2000. Divulga sistemática e demais disposições para a realização do Exame Nacional de Ensino Médio - ENEM, no ano de 2000. Diário Oficial da União. Brasília, 28 jan. 2000. p.2. BRASIL. Portaria MEC nº 1886, de 30 de dezembro de 1994. Fixa as diretrizes curriculares e o conteúdo mínimo do curso jurídico. Diário Oficial da União. Brasília, 4 jan. 1995.

LEGISLAÇÃO ON-LINE MODELO PADRÃO

JURISDIÇÃO. Identificação da legislação e data. Ementa. Título da publicação oficial, local, volume, número, página, data. Seção, parte. Disponível em: <endereço>. Acesso em: dia mês abreviado. Ano.

BRASIL. Lei nº 9887, de 7 de dezembro de 1999. Altera a legislação tributária federal. Diário Oficial da República Federativa do Brasil. Brasília, 8 dez. 1999. Disponível em: <http://www.in.gov.br/mp_leis/leis_texto.asp?ld=LEI%209887>. Acesso em: 20 fev. 2003.


100

BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil: versão atualizada até a Emenda n. 30/2000. Disponível em: <http://www.teiajuridica.com.br>. Acesso em: 5 jun. 2001. BRASIL. Lei nº. 10.228, de 29 de maio de 2001. Acrescenta artigo a Lei 8.171 de 17 de janeiro de 1991, que dispõe sobre política agrícola, a fim de estabelecer procedimentos relativos ao cadastramento e recuperação de áreas desertificadas. Diário Oficial da União: República Federativa do Brasil: Poder Legislativo, Brasília, DF, 30 maio 2001. Col. 1, p. 7. Disponível em: <http://www.apriori.com.br>. Acesso em: 3 jun. 2001. LEGISLAÇÃO EM CD-ROM MODELO PADRÃO

JURISDIÇÃO. Identificação da legislação e data. Ementa. Título da publicação oficial, local, volume, número, página, data. Seção, parte. Número de CD-ROM.

BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado, 1988. 1 CD-ROM. BRASIL. Lei n. 9.468, de 10 de julho de 1997. Institui o programa de desligamento voluntário de servidores civis do Poder Executivo federal e dá outras providências. Diário Oficial da União: República Federativa do Brasil: Poder Legislativo, Brasília, DF, 11 jul. 1997. LIS – Legislação Informatizada Saraiva, São Paulo: Saraiva, n. 45, abr./maio 2001. 1 CD-ROM. JURISPRUDÊNCIA Compreende súmulas, enunciados, acórdãos, sentenças e demais decisões

judiciais. Elementos essenciais: jurisdição e órgão judiciário competente, título (natureza

da decisão ou ementa) e número, partes envolvidas (se houver), relator, local,

data e dados de publicação.


101

JURISPRUDÊNCIA IMPRESSA MODELO PADRÃO

JURISDIÇÃO. Título (natureza da decisão ou ementa), número, partes envolvidas, relator, local, data. Seção, parte, dados da publicação.

BRASIL. Tribunal Regional Federal, Região 5. Administrativo. Pagamento de diferenças referente a enquadramento de servidor decorrente da implantação de Plano Único de Classificação e Distribuição de Cargos e Empregos, instituído pela Lei nº 8270/91. Predominância da lei sobre a portaria. Apelação cívil nº 42441-PE (94.05.01629-6). Apelante: Edilemos Mamede dos Santos e outros. Apelada: Escola Técnica Federal de Pernambuco. Relator: Juiz Nereu Santos. Recife, 4 de março de 1997. Lex: Jurisprudência do STJ e Tribunais Regionais Federais. São Paulo, v.10, n.103, p.558-562, mar. 1998. BRASIL. Superior Tribunal de Justiça. Processual Penal. Habeas-corpus. Constrangimento ilegal. Habeas-corpus nº 181636-1, da 6ª Câmara Cívil do Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo. Brasília, 6 de dezembro de 1994. Lex: Jurisprudência do STJ e Tribunais Regionais Federais. São Paulo, v.10, n. 103, p.236-240, março 1998. BRASIL. Supremo Tribunal Federal. Súmula nº 14. Não é admissível por ato administrativo restringir, em razão de idade, inscrição em concurso para cargo público. Súmulas. São Paulo: Associação dos Advogados do Brasil, 1994. p.16. JURISPRUDÊNCIA ON-LINE MODELO PADRÃO

JURISDIÇÃO. Título (natureza da decisão ou ementa), número, partes envolvidas, relator, local, data. Seção, parte, dados da publicação. Disponível em: <endereço>. Acesso em: dia mês abreviado. Ano.

BRASIL. Superior Tribunal de Justiça. Vistos, relatados e discutidos estes autos, acordam os Ministros da Sexta Turma do Superior Tribunal de Justiça, na conformidade dos votos e das notas taquigráficas a seguir, por unanimidade, rejeitar os embargos de declaração. Acórdão da 6a. Turma do STJ. Relator: Ministro Fernando Gonçalves. Disponível em: <http://www.teiajuridica.com>. Acesso em: 3 jun. 2001.


102

JURISPRUDÊNCIA EM CD-ROM MODELO PADRÃO

JURISDIÇÃO. Título (natureza da decisão ou ementa), número, partes envolvidas, relator, local, data. Seção, parte, dados da publicação. Número de CD-ROM.

BRASIL. Tribunal de Justiça do Distrito Federal. Família. Separação Judicial. Identidade daquela com quem teria o cônjuge cometido atos de infidelidade. Inexistência de direito de prova da identidade da mesma, já reconhecidos e confessados os atos de infidelidade. Natureza do art, 183, VII, do Código Civil. Inépcia da inicial, valor da causa. Honorários. Litigância de má-fé. Apelação CivelC4811698 DF, Acórdão 108709, de 14 de setembro de 1998. Relator: Mário Machado. Diário Oficial da Justiça, Brasília, DF, p. 77, 7 out. 1998. JUIS - Jurisprudência Informatizada Saraiva, São Paulo: Saraiva, n. 24, 2001. 1 CD-ROM.

DOUTRINA

Inclui toda e qualquer discussão técnica sobre questões legais (monografias,

artigos de periódicos, papers etc) consubstanciada na forma impressa ou em

meio eletrônico:

Monografia;

Artigos de periódicos;

Papers;

Artigos de jornal;

Congressos;

Reuniões e outros.

Na referenciação, seguem-se as normas já definidas. BARROS, Ruy Gomes de. Ministério Público: sua legitimação frente ao Código do Consumidor. Revista Trimestral de Jurisprudência dos Estados. São Paulo, v.19, n.139, p.53-72, agosto 1995. PASSOS, J. J. Calmon de. O imoral nas indenizações por dano moral. Disponível em: <http://www1.jus.com.br/doutrina/texto.asp?id=2989>. Acesso em 31/07/2002. SEXAGENÁRIA condenada por envolvimento com crime organizado impetra HC no STF. Disponível em: <http://www.stf.gov.br/noticias/imprensa/ultimas/ler.asp? CODIGO=25529&tip=UN>. Acesso em 31/07/2003.


103

6 APRESENTAÇÃO DE TABELAS E ILUSTRAÇÕES

As tabelas e ilustrações são utilizadas para facilitar a compreensão de

resultados da pesquisa, permitindo uma exposição mais objetiva e sintética na

relação entre dados.

As tabelas são indicadas para apresentação de dados estatísticos. Devem

ficar destacadas do texto por dois espaços 1,5 tanto acima como abaixo. São

fechadas por uma linha horizontal acima e abaixo; ficam abertas nas laterais.

Recebem numeração consecutiva no texto, mesmo que inseridas em itens distintos.

Por exemplo: Tabela 1; Tabela 2; Tabela 3; etc Usar sempre algarismos arábicos. O

título da tabela deve ficar na parte de cima, centralizado, com iniciais de cada

palavra em letra maiúscula. Em tabela copiada de livro ou outra fonte, na parte de

baixo deve ser indicada o autor, ano e página. No caso de tabela gerada com os

próprios dados da pesquisa realizada, esta informação é dispensável. Quando a

tabela for extensa, o autor tem três alternativas: a) diminuir o tamanho da letra até

ficar no espaço de uma só página, tomando o cuidado de ficar legível; b) deixar a

tabela como apêndice; c) dividir a tabela em duas páginas, usando abaixo a palavra

“continua” e na página seguinte, repetir o cabeçalho (alternativa a ser evitada). A

tabela deve ser inserida o mais próximo possível do trecho a que se refere e sempre

precedida de sua menção no texto.

De acordo com a norma ABNT 14724, que regulamenta os trabalhos

acadêmicos, as ilustrações compreendem os quadros, fotografias, gráficos e outras

formas de apresentação de dados diferentes de tabelas. Sua identificação aparece

sempre na parte inferior, precedida da respectiva designação e número. Exemplo:

Quadro 1; Quadro 2; etc; ou então: Gráfico 1; Gráfico 2; etc. Todas as ilustrações,

com exceção dos quadros, podem ter a designação genérica de “Figura”. Em

ilustração copiada de livro ou outra fonte, na parte de baixo deve ser indicada o

autor, ano e página. No caso de ilustração gerada com os próprios dados da

pesquisa realizada, esta informação é dispensável. Assim como a tabela, a

ilustração deve ser inserida o mais próximo possível do trecho a que se refere e

sempre precedida de sua menção no texto.


104

MODELOS DE FOLHAS DE TABELAS E ILUSTRAÇÕES





2 espaços 1,5

84,70%

16,30%

Estavam com dorNão estavam sentido dor

Gráfico 2 – Distribuição percentual da amostra segundo presença de dor como motivo principal da procura por

atendimento. Fonte: LEOPOLDINO (2004, p. 85)

2 espaços 1,5




xxxxxxxx.





2 espaços 1,5

Figura 4 – Seleção da cor de resina composta a ser utilizada por meio de escala.

2 espaços 1,5




xxxxxxxx.





2 espaços 1,5

Instituições de Ensino Local NO de

professores FACID Teresina-PI 02 UFPI Teresina-PI 03 UNIARA Araraquara - SP 01 UNESP Araraquara - SP 03

Quadro 1 – Instituições de ensino públicas e privadas e

número de professores de ortodontia entrevistados. Fonte: LEAL (2006, adaptado).

2 espaços 1,5




xxxxxxxx.


xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx..





2 espaços 1,5

Tabela 10 – Número absoluto e percentagem dos indivíduos examinados, segundo o grupo etário,

FACID, Teresina - PI, 2004

Total Grupo etário n %

15 – 19 100 62,50 35 - 44 50 31,25 65 ou mais 10 6,25 TOTAL 160 100

N = número absuluto.

2 espaços 1,5




xxxxxxxx.


105

BIBLIOGRAFIA

ALVES, Magda. Como escrever teses e monografias: um roteiro passo a passo. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003. ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2001. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS - ABNT. NBR 6022: Artigo em publicação periódica científica impressa - apresentação. Rio de Janeiro, 2003.

______. NBR 6023: Referências - elaboração. Rio de Janeiro, 2002.

______. NBR 6024: Numeração progressiva das seções de um documento escrito - apresentação. Rio de Janeiro, 2003. ______. NBR 6027: Sumário - apresentação. Rio de Janeiro, 2003. ______. NBR 6028: Resumo - apresentação. Rio de Janeiro, 2003. ______. NBR 10520: Citações em documentos - apresentação. Rio de Janeiro, 2002. ______. NBR 10719: Relatórios técnico-científicos - apresentação. Rio de Janeiro, 1989. ______. NBR 14724: Trabalhos acadêmicos - apresentação. Rio de Janeiro, 2005. ______. NBR 15287: Projeto de pesquisa - apresentação. Rio de Janeiro, 2005. ______. NBR 15437: Pôsteres técnicos e científicos – apresentação. Rio de Janeiro, 2006.


106

BARRETO, Francisca Sandra C. Manual para elaboração e normalização de trabalhos acadêmicos e científicos da Faculdade Integral Diferencial. Teresina: FACID, 2006. DALBELLO, Liliane (Coord.). Normalização de trabalhos acadêmicos da Universidade do Contestado. Caçador, SC: UnC, 2006. GOMES DA COSTA, Antonio F. Guia para elaboração de relatórios de pesquisa – monografias: trabalhos de iniciação científica, dissertações, teses e editoração de livros. 3. ed. rev. e aum. Rio de Janeiro: Unitec, 2005. MACHADO, Anna R. (Coord.) Resenha. São Paulo: Parábola Editorial, 2004. NAHUZ, Cecília dos S. ; FERREIRA, Lusimar S. Manual para normalização de monografias. 3. ed. rev. atual. e ampl. São Luis: UFMA, 2002. PARRA FILHO, Domingos; SANTOS, João A. Apresentação de trabalhos científicos: monografias, TCC, teses e dissertações. 3. ed. São Paulo: Futura, 2000. SANTOS, Clóvis R. dos; NORONHA, Rogéria T. da S. de. Monografias científicas: TCC, dissertação, tese. São Paulo: Avercamp, 2005.


107

APÊNDICES


108

APÊNDICE A – Modelo de lombada e capa padrão FACID* para trabalhos

acadêmicos

LOMBADA CAPA

AU

TOR

TÍ

TULO

G

RA

DU

AÇ

ÂO

FA

CID

- A

NO

AUTOR

TÍTULO

TERESINA ANO

_____________________________ * A capa pode ser obtida na Xerox. O aluno deverá preenchê-la e encadernar com capa dura.


109

Apêndice B - Modelo de capa, padrão FACID∗, para cópia em CD-ROM

GRADUAÇÃO FACID ANO

TÍTULO AUTOR

∗ A capa para CD é obtida no site da FACID. O Aluno deverá preenchê-la, imprimir e adaptar em caixa box para DVD (cor preta).


110

Apêndice C – Margens e paginação para as folhas de trabalhos acadêmicos

NO p.

2 cm

3 cm

2 cm

3 cm


111

APÊNDICE D - Modelo de carta de solicitação de autorização para realização de

pesquisa

Teresina, 18 de maio de 2006. Ilmo. Sr(a). ...............................................................

Coordenador (ou outras funções) .........................................................

Endereço

N/ Capital

Senhor,

Eu,...................................., regularmente matriculada no Curso de ...................

em .................... da FACID, estou pesquisando ..........................................................

com finalidade de elaborar ............................. (TCC, monografia, dissertação etc).

Para tanto, necessito obter maiores informações e levantar dados sobre este

assunto por meio de .................................. (aplicação de questionário, realização de

experimento etc). Desta forma, venho através desta, solicitar sua autorização para

realização ............................. nas dependências da ....................................................

a fim de viabilizar a execução da pesquisa.

Terminada a pesquisa, os resultados, que são de minha inteira

responsabilidade, serão apresentados para ......................................... Também

estarei à sua disposição para esclarecer dúvidas sobre este trabalho.

Certa de sua colaboração, agradeço antecipadamente.

Nome do aluno(a) Fone: 9999-9999

OBS: A autorização deve ser impressa em papel timbrado da Instituição onde será realizada a pesquisa e anexada cópia ao Projeto de Pesquisa que será encaminhado ao Comitê de Ética em Pesquisa da FACID.


112

APÊNDICE E - Modelo de termo de autorização de apresentação do trabalho de

conclusão de curso de graduação

TERMO DE AUTORIZAÇÃO DE APRESENTAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC

Eu, ............................................................................................... professor-

orientador do aluno(a) ..............................................................................................,

do Curso de .................................................................., autorizo o mesmo a

apresentar o seu Trabalho de Conclusão de Curso – TCC intitulado

........................................................................................................................................

......................................................................................................................................e

perante a banca examinadora designada pelo Coordenador do Curso para este fim.

Teresina, _____ de __________ de _______.

_______________________________________ Assinatura do Professor-orientador


113

APÊNDICE F - Modelo de termo de autorização de apresentação da monografia de

conclusão de curso de especialização

TERMO DE AUTORIZAÇÃO DE APRESENTAÇÃO DA MONOGRAFIA DE CONCLUSÃO DE CURSO

Eu, ............................................................................................... professor-

orientador do aluno(a) ..............................................................................................,

do Curso de Especialização em .................................................................., autorizo

o mesmo a apresentar a sua Monografia de Conclusão de Curso intitulada

........................................................................................................................................

......................................................................................................................................e

perante a banca examinadora designada pelo Coordenador do Curso para este fim.

Teresina, _____ de __________ de _______.

_______________________________________ Assinatura do Professor-orientador


114

APÊNDICE G - Roteiro da sessão de apresentação do TCC

FACULDADE INTEGRAL DIFERENCIAL - FACID

SESSÃO DE APRESENTAÇÃO DO TCC 1. Abertura da sessão pelo Presidente da Banca Examinadora (Professor-

orientador)–5 min a) Apresentação do título do TCC, nome do aluno b) Apresentação dos avaliadores (nome, qualificação acadêmica, instituição de

origem) c) Estrutura da sessão (exposição oral do aluno–20 min; comentários dos 2

avaliadores – 10 min para cada um (total 20 min); resposta e comentários do aluno para cada avaliador - 10 min (total 20 min).

2. Exposição oral do aluno – 20 a 30 min 3. Comentários do 1º avaliador (questionamentos e observações) – 10 min (convidado externo, ou de outro curso, se houver) 4. Comentários do aluno em respostas ao 1º avaliador – 10 min 5. Comentários do 2º avaliador (questionamentos e observações)– 10 min 6. Comentários do aluno em resposta ao 2º avaliador – 10 min 7. Comentários do orientador (breve relato da experiência de orientação do aluno; informe da saída da banca para apreciação final do TCC) – 10 min 8. Comunicação do resultado da avaliação do aluno pelo orientador. 9. Encerramento – Fala do aluno (agradecimentos ou cumprimentos) – Cumprimento ao aluno pela Banca Examinadora – Assinatura da Ata da Sessão

OBS: Os professores da FACID, membros da banca, e o aluno apresentador devem estar com o jaleco da Faculdade durante a sessão.


115

APÊNDICE H - Modelo de ata de sessão de apresentação de TCC

COORDENAÇÃO DO CURSO DE ....................................

ATA DE APRESENTAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

No dia ............ do mês de .............. de dois mil e .........., às ............. horas, na sala .............................., o(a) aluno(a) ................................................ apresentou o Trabalho de Conclusão de Curso - TCC de sua autoria, intitulado ......................................................................................................................................, sob a orientação do(a) professor(a) ................................., como requisito parcial para a conclusão do Curso de ..................................e obtenção do título de Bacharel em .......................... A Banca Examinadora foi composta pelos professores ........................................... e .................................................. Inicialmente o(a) Presidente fez as apresentações protocolares e em seguida a aluna apresentou o seu trabalho abordando a relevância do estudo, os objetivos, a metodologia utilizada, os resultados obtidos e a conclusão, com duração de ................. minutos. Após a apresentação da aluna, os dois examinadores tiveram dez minutos para argüição, sendo iniciada pelo(a) Professor(a) ..................., seguido(a) do(a) Professor(a) .................................. Continuando a sessão, o(a) aluno(a) dispôs de dez minutos para contra-argumentar. Fechando a sessão o(a) Presidente da Banca e orientador(a) do(a) aluno(a) fez suas considerações. Em seguida a Banca retirou-se do recinto para discutir e definir a nota do trabalho. Ao retornar, o(a) Presidente anunciou que a nota do TCC foi ..........., ficando então o(a) aluno(a) .........................(aprovado/reprovado/pendente; no caso de pendente, indicar o prazo para o aluno fazer as alterações propostas).

_______________________________________________________ Prof(a). ....................................................................

Presidente

_______________________________________________________ Prof(a) .........................

Examinador(a)

_______________________________________________________ Prof(a) ...............................................

Examinador(a)

_______________________________________________________ Aluno(a).


116

APÊNDICE I - Modelo de aditivo de ata para aprovação com pendência em Trabalho

de Conclusão de Curso - TCC

COORDENAÇÃO DO CURSO DE .................................... ATA DE APRESENTAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC

ADITIVO PARA APROVAÇÃO COM PENDÊNCIAS

No dia ............ do mês de .............. de dois mil e .........., às ............. horas, na sala .............................., o(a) aluno(a) ..................................................... entregou na Coordenação do Curso 3 (três) cópias impressas do Trabalho de Conclusão de Curso - TCC de sua autoria, intitulado ......................................................................................................................................, sob a orientação do(a) professor(a) ................................., com as correções propostas pela Banca Examinadora, em razão de sua aprovação com pendências na apresentação oral ocorrida no dia .......... de .......... de .......... . A Banca Examinadora composta pelos professores ....................................................... e ......................................................... fez a correção documental do TCC, tendo concluído que o(a) aluno(a) está ......................................... (aprovado sem restrições/reprovado).

_______________________________________________________ Prof(a). ....................................................................

Presidente

_______________________________________________________ Prof(a) .........................

Examinador(a)

_______________________________________________________ Prof(a) ...............................................

Examinador(a)

_______________________________________________________


117

APÊNDICE J - Modelo de ata de sessão de apresentação de monografia de

conclusão de curso de pós graduação

COORDENAÇÃO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

ATA DE APRESENTAÇÃO DA MONOGRAFIA DE CONCLUSÃO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO

No dia ............ do mês de .............. de dois mil e .........., às ............. horas, na sala .............................., o(a) aluno(a) ................................................ apresentou a .................. de Conclusão de Curso de............... em ...................... de sua autoria, intitulada ......................................................................................................................................, sob a orientação do(a) professor(a) ................................., como requisito parcial para a conclusão do Curso de ..................................e obtenção do título de ....................... em .......................... A Banca Examinadora foi composta pelos professores ........................................... e .................................................. Inicialmente o(a) Presidente fez as apresentações protocolares e em seguida a aluna apresentou o seu trabalho abordando a relevância do estudo, os objetivos, a metodologia utilizada, os resultados obtidos e a conclusão, com duração de ................. minutos. Após a apresentação da aluna, os dois examinadores tiveram dez minutos para argüição, sendo iniciada pelo(a) Professor(a) ..................., seguido(a) do(a) Professor(a) .................................. Continuando a sessão, o(a) aluno(a) dispôs de dez minutos para contra-argumentar. Fechando a sessão o(a) Presidente da Banca e Orientador(a) do(a) aluno(a), fez suas considerações. Em seguida a Banca retirou-se do recinto para discutir e definir a nota do trabalho. Ao retornar, o(a) Presidente anunciou o resultado da avaliação, ficando então o(a) aluno(a) .........................(aprovado/reprovado/pendente), para reapresentação da ............. até o dia ...........................).

___________________________________________ Prof(a). ...................................................

Presidente

_____________________________________________ Prof(a) .........................

Examinador(a)

______________________________________________ Prof(a) ...............................................

Examinador(a)

_____________________________________________ Aluno(a)


118

APÊNDICE L - Modelo de aditivo de ata para aprovação com pendência em

monografia de conclusão de curso de pós-graduação

COORDENAÇÃO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

ATA DE APRESENTAÇÃO DA MONOGRAFIA DE CONCLUSÃO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO

ADITIVO PARA APROVAÇÃO COM PENDÊNCIAS

No dia ............ do mês de .............. de dois mil e .........., às ............. horas, na sala .............................., o(a) aluno(a) ..................................................... entregou na Coordenação do Curso 3 (três) cópias impressas da Monografia de Conclusão de Curso de sua autoria, intitulada ......................................................................................................................................, sob a orientação do(a) professor(a) ................................., com as correções propostas pela Banca Examinadora, em razão de sua aprovação com pendências na apresentação oral ocorrida no dia .......... de .......... de .......... . A Banca Examinadora composta pelos professores ....................................................... e ......................................................... fez a correção documental da Monografia, tendo concluído que o(a) aluno(a) está ......................................... (aprovado sem restrições/reprovado).

_______________________________________________________ Prof(a). ....................................................................

Presidente

_______________________________________________________ Prof(a) .........................

Examinador(a)

_______________________________________________________ Prof(a) ...............................................

Examinador(a)

_______________________________________________________


119

APÊNDICE M – Modelo da folha com ficha catolográfica* (Anverso da folha de rosto)


Lesões cancerizáveis presentes na semimucosa labial e mucosa bucal/ Lívia Aguiar Santos. – Teresina: FACID, 2006. 77p.

Monografia (TCC) -- Faculdade Integral Diferencial, 2006. “Orientação: Profa. Ms. Neiva Sedenho de Carvalho”.

1. Lesões cancerízáveis. 2. Câncer bucal. 3. Auto-exame da boca. I. Título

CDD – 616.994 31

AUTORIZO A REPRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO TOTAL OU PARCIAL DESTE TRABALHO, POR

QUALQUER MEIO CONVENCIONAL OU ELETRÔNICO, PARA FINS DE ESTUDO E PESQUISA,

DESDE QUE CITADA A FONTE.

Teresina, ____/____/____

Assinatura:

E-mail:

_________________________ * Ficha catalográfica elaborada exclusivamente pela bibliotecária da Instituição.


120

APÊNDICE N – Modelo de quadro para levantamento de recursos

Orçamento do Projeto

1. Recursos Físicos Existentes


Subtotal R$

2. Material Permanente e Equipamentos


Subtotal R$

3. Material de Consumo


Subtotal R$

4. Serviço de Terceiros e Encargos


Subtotal R$

5. Recursos Humanos


Subtotal R$

Custo Total do Projeto em R$

Nota: Os itens descritos não precisam obrigatoriamente constar do quadro.


121

APÊNDICE O – Modelo de quadro para cronograma de execução de projeto de

pesquisa

Cronograma de Execução do Projeto

Mês/Ano Atividades


122

APÊNDICE P – Declaração de tornar público os resultados da pesquisa

DECLARAÇÃO DE TORNAR PÚBLICO OS RESULTADOS

Declaramos que os resultados da Pesquisa intitulada

........................................................................................................................................

............................................................................., serão tornados públicos através de

meios científicos, ressaltando que o sigilo do material será mantido conforme o

acordado previamente com os envolvidos.

Teresina ____ de ________________ de __________.

__________________________________________ Pesquisador Responsável

________________________________________ Pesquisador Participante

__________________________________________ Pesquisador Participante


123

APÊNDICE Q – Modelo geral de Termo de Consentimento Livre e Esclarecido

(TCLE)

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO (TCLE)∗

TÍTULO DA PESQUISA NOME DO PESQUISADOR RESPONSÁVEL (E DO PESQUISADOR PARTICIPANTE) ENDEREÇO DO PESQUISADOR RESPONSÁVEL (E DO PESQUISADOR PARTICIPANTE)

O objetivo desta pesquisa é... Serão utilizadas os seguintes procedimentos... Os riscos e desconfortos possíveis e os benefícios do estudo serão ... No

entanto, o ( nome do pesquisador responsável) estará a inteira disposição em prestar os esclarecimentos que se fizerem necessários.

Como voluntário você poderá retirar seu consentimento em qualquer fase da pesquisa, sem penalização alguma e sem prejuízos ao seu cuidado.

É garantido o sigilo absoluto sobre sua identidade ou dados que possam identificá-lo.

O ressarcimento será realizado ... (caso haja despesas decorrentes da participação na pesquisa).

A indenização diante de eventuais danos decorrentes (se houver, mencionar e justificar quando não houver).

Teresina-PI, ......... de..........de ...........

________________________________________________________ Assinatura do voluntário

_______________________________________________________ Assinatura do Pesquisador Responsável

_______________________________________________________ Assinatura da Testemunha

∗ O TCLE deve ser elaborado em linguagem simples e clara. Devem ser evitados o uso de termos técnicos que dificultem a compreensão do texto. Fazer em duas vias sendo que uma ficará com o voluntário e a outra com o pesquisador responsável.


124

APÊNDICE R – Modelo de TCLE para população vulnerável (crianças, idosos,

pessoas com capacidade mental reduzida)

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO (TCLE)∗

TÍTULO DA PESQUISA

NOME DO PESQUISADOR RESPONSÁVEL (E DO PESQUISADOR PARTICIPANTE) ENDEREÇO DO PESQUISADOR RESPONSÁVEL (E DO PESQUISADOR PARTICIPANTE)

O objetivo desta pesquisa é... Serão utilizadas os seguintes procedimentos... Os riscos e desconfortos possíveis e os benefícios do estudo serão ... No

entanto, o pesquisador responsável estará a inteira disposição em prestar os esclarecimentos que se fizerem necessários.

Como representante legal do voluntário você poderá retirar seu consentimento caso o tutelado não queira participar, em qualquer fase da pesquisa, sem penalização alguma e sem prejuízos ao seu cuidado.

É garantido o sigilo absoluto sobre sua identidade e de seu tutelado, bem como dos dados que possam identificar o ....

O ressarcimento será de ... (caso haja despesas decorrentes da participação na pesquisa).

A indenização diante de eventuais danos decorrentes será de ...(se houver, mencionar e justificar quando não houver).

Teresina-PI, ........ de ................. de ...........

________________________________________________________ Assinatura do voluntário

_______________________________________________________

Assinatura do Pesquisador Responsável

_______________________________________________________ Assinatura da Testemunha

∗ O TCLE deve ser elaborado em linguagem simples e clara. Devem ser evitados o uso de termos técnicos que dificultem a compreensão do texto. Fazer em duas vias sendo que uma ficará com o voluntário e a outra com o pesquisador responsável.


125

ANEXOS


126

ANEXO A – Guia para elaboração de Termo de Consentimento Livre e Esclarecido -

TCLE

ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO (TCLE)

♦ O Termo de Consentimento Livre e Esclarecido - TCLE é um documento obrigatório para o protocolo do projeto de pesquisa no CEP e na CONEP. As diretrizes e normas a serem obedecidos em sua elaboração estão dispostas na Resolução CNS 196/96, itens IV, IV.1, IV.2 e IV.3.

♦ O TCLE é um documento que expressa o compromisso de cumprimento de cada uma das exigências definidas na Resolução CNS 196/96, configurando-se, assim, em uma declaração elaborada pelo pesquisador, em que ele esclarece, ao sujeito voluntário, a pesquisa pretendida, e não o contrário, uma declaração do sujeito de que foi esclarecido quanto à pesquisa.

♦ O TCLE é um documento que tem valor de prova Forense. A clareza e a precisão dos termos protege o investigador, a instituição e o sujeito da pesquisa.

♦ Na elaboração do Consentimento Livre e Esclarecido - CLE deve ser observado o respeito devido à dignidade humana e a exigência de o pesquisador prestar informações e esclarecimentos aos sujeitos da pesquisa em linguagem clara, objetiva e acessível, nos termos dos itens IV, IV.1 da Resolução CNS 196/96.

♦ O TCLE, item IV.2 da Resolução CNS 196/96, deve ser feito em duas vias, com a assinatura do sujeito da pesquisa e/ou seu representante legal. Uma das vias ficará em poder do sujeito da pesquisa e a outra com o pesquisador.

♦ No TCLE deverá conter uma explicação detalhada e completa sobre a pesquisa. Todo termo técnico, médico ou da intenção do tratamento e/ou pesquisa deve ser seguido de uma versão com linguagem leiga e clara, abrangendo os seguintes aspectos peculiares a cada pesquisa: • Título do Projeto e nome completo do sujeito da pesquisa, com sua idade e sexo. • Apresentação das justificativas e dos objetivos da pesquisa. • Descrição e explicação dos procedimentos que serão utilizados, com seus propósitos e

com a identificação dos procedimentos que forem experimentais e não rotineiros. • Relação dos procedimentos rotineiros e como serão realizados. • Relação e explicação de procedimentos alternativos que possam ser vantajosos, pelos

quais o paciente pode optar. • Descrição dos desconfortos e riscos esperados nos procedimentos. • Descrição dos benefícios para o participante. (Exemplos: a. Não há benefício direto para o

participante...; b. Trata-se de estudo experimental testando a hipótese de que... c. Somente no final do estudo se poderá concluir a presença de benefícios...).

• Direito de confidencialidade ao sujeito da pesquisa - direito de não identificação e de manutenção do caráter confidencial da informação com relação à privacidade.

• Garantia de acesso, em qualquer etapa da pesquisa, aos profissionais responsáveis pela mesma para esclarecimento de eventuais dúvidas acerca de procedimentos, riscos, benefícios, etc. (Devem constar no TCLE o nome completo do pesquisador principal e do CEP, bem como os respectivos endereços e telefones)

• Direito de acesso atualizado aos resultados da pesquisa, ainda que os mesmos possam afetar a vontade do voluntário em continuar participando da mesma.

• Garantia de liberdade da retirada do sujeito da pesquisa, a qualquer momento, deixando de participar do estudo, sem qualquer prejuízo à continuidade de seu cuidado e tratamento na instituição.

• Garantia de disponibilidade de tratamento médico e indenização a que legalmente teria direito, por parte da instituição contratante da pesquisa, em caso de danos que a justifiquem e que sejam diretamente causados pela mesma (nexo causal comprovado).

• Despesas e compensações: não pode haver despesas pessoais para o participante em qualquer fase do estudo, incluindo exames e consultas. Também não há compensação


127

financeira relacionada à participação. Se existir qualquer despesa adicional, ela será absorvida pelo orçamento da pesquisa.

• TCLE deverá ser concluído com parágrafos que ressaltem que o sujeito da pesquisa leu, entendeu e não tem nenhuma dúvida e que desta forma consente na sua participação no estudo. "Acredito ter sido suficientemente informado a respeito das informações que li ou que foram lidas por mim, descrevendo o estudo. Eu discuti com (nome do pesquisador responsável) sobre a minha decisão em participar. Ficaram claros para mim quais são os propósitos do estudo, os procedimentos a serem realizados, seus desconfortos e riscos, as garantias de confidencialidade e de esclarecimentos permanentes. Ficou claro também que a minha participação é isenta de despesas e que tenho garantia do acesso a tratamento Concordo voluntariamente em participar deste estudo e poderei retirar o meu consentimento a qualquer hora, antes ou durante o mesmo, sem penalidades ou prejuízo ou perda de qualquer benefício que eu possa ter adquirido. A minha assinatura neste Termo de Consentimento Livre e Esclarecido - TCLE dará autorização ao patrocinador do estudo, ao Comitê de Ética da FACID, e a organização governamental de saúde de utilizarem os dados obtidos quando se fizer necessário, incluindo a divulgação dos mesmos, sempre preservando minha privacidade. Assino o presente documento em duas vias de igual teor e forma, ficando uma em minha posse.” ________________, ______ de ________________ de ________. (Local) (dia) (mês) (ano) Nome e Assinatura do sujeito da pesquisa: ___________________________ Nome e Assinatura do pesquisador responsável: _______________________ Nome e Assinatura das Testemunhas: _______________________________

♦ O TCLE deve ser adaptado pelo pesquisador de acordo com o projeto de pesquisa a ser

desenvolvido. Disponível em: http://conselho.saude.gov.br/comissao/eticapesq.htm


128

ANEXO B – Termo de consentimento livre e esclarecido (TCLE)

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO (TCLE) Prezado(a) aluno(a)

Estamos estudando “CONHECIMENTO DOS ALUNOS DO CURSO DE

ODONTOLOGIA DA FACID SOBRE BANCO DE DENTES HUMANOS.” .

Queremos obter maiores informações sobre esse assunto.

Se você quiser participar desta pesquisa teremos apenas um encontro com

aplicação de um questionário.

A sua participação não é obrigatória, mas se resolver participar, seu nome, ou

qualquer outra identificação, não aparecerá na pesquisa.

Terminada a pesquisa, os resultados, que são de nossa inteira

responsabilidade, estarão à sua disposição. Também estaremos à sua disposição

para esclarecer dúvidas sobre este trabalho.

Ficamos, desde já, agradecida pela sua cooperação.

Atenciosamente,

(Nome do pesquisador) PARA SER PREENCHIDO PELO(A) ALUNO(A) Declaro que concordo em participar da pesquisa “CONHECIMENTO DOS

ALUNOS DO CURSO DE ODONTOLOGIA DA FACID SOBRE BANCO DE DENTES

HUMANOS” por livre e espontânea vontade, sem qualquer despesa de minha parte,

mas sem qualquer tipo de pagamento por esta participação.

NOME________________________________________________________

RG_________________ BLOCO ______________

Nota: fazer o termo em duas vias e entregar uma para o participante


129

ANEXO C – Termo de consentimento livre e esclarecido (TCLE)

TERMO DE CONSSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO POR ESCRITO *

Título: Levantamento do Perfil do Paciente do Setor de Urgências da Faculdade de Odontologia da Universidade de São Paulo Mestranda : Valéria de Deus Leopoldino Orientadora : Profa. Dra. Isabel Peixoto Tortamano

O primeiro passo para o planejamento e avaliação de um programa de atenção á saúde bucal é o levantamento de dados que possam caracterizar as condições atuais das doenças bucais e necessidades de tratamento de uma população.

Com a finalidade de melhorar o programa de atuação do Setor de Urgência da FOUSP, assim como conhecer melhor o perfil dos pacientes que o procuram, é que será realizado este trabalho.

A presente pesquisa tem como objetivo determinar o perfil do paciente que procura o Setor de Urgência da FOUSP, coletando dados que possam caracterizar as condições atuais de saúde bucal e as necessidades de tratamento e determinados aspectos das condições sócio-econômicas desta população.

Serão selecionados pacientes que procuram atendimento no Setor de Urgência da FOUSP,aleatoriamente, de ambos os sexos, de todas as idades e sem restrição de raça (cor) e condição financeira.

A obtenção dos dados será realizada através de interrogatório direto e exame clínico. Este exame será realizado com a ajuda dos seguintes materiais: espelho clínico plano, pinça clínica e sonda periodontal (própria para examinar a gengiva). Serão utilizados ainda os seguintes materiais: gaze esterilizada, para exame das mucosas (lábios e bochechas); e gorros, luvas, máscaras e óculos protetores para garantir a segurança do paciente e do profissional que irá realizar o exame.

Os dados serão anotados diretamente em fichas feitas especialmente para pesquisa. As informações obtidas e os dados encontrados no exame clínico serão anotados através de

códigos determinados de acordo com os índices e informações epidemiológicas da Organização Mundial de Saúde em 1999. Estes dados serão referentes à: avaliação da Articulação temporomandibular ( presença de estalidos, dor, sensibilidade ou dificuldade durante a abertura e fechamento da boca); Índice Periodontal Comunitário – IPC (condição da gengiva e do osso que envolve o dente); perda de inserção (destruição do osso e gengiva que envolvem os dentes); condições dentárias e necessidade de tratamento (avaliação dos dentes ou a falta deles, presença de cáries ou de tratamentos já realizados bons ou ruins e se precisam de tratamento para recuperar a saúde); condições protéticas ( presença de próteses, aparelhos que substituem os dentes perdidos) e necessidade protética (se necessitam de aparelhos para substituir os dentes que foram perdidos) .

Os exames serão realizados nos boxes de atendimento do Setor de Urgências da FOUSP. A pesquisa resultará em dados que poderão ser utilizados para melhorar o programa de

atendimento do Setor de Urgências da FOUSP, o que trará benefícios para a comunidade que dele necessita e para os profissionais e docentes ligados à área de saúde bucal, pois fornecerão uma base sólida para as estimativas das condições de saúde bucal de uma população e suas necessidades futuras de tratamento bucal.

A pesquisa não oferece riscos á saúde do paciente voluntário, entretanto, pode causar algum desconforto no que diz respeito ao fator tempo, devido ao questionário e ao exame clínico detalhados que serão realizados.

O paciente voluntário terá a garantia de que receberá respostas à qualquer pergunta ou esclarecimento dos procedimentos, riscos, benefícios e outros assuntos relacionados à pesquisa.

O voluntário tem a liberdade de retirar seu consentimento a qualquer momento e deixar de participar do estudo e, ainda assim poder receber benefícios da pesquisa.

Os pesquisadores assumem o compromisso de proporcionar informação atualizada obtida durante o estudo, e ainda que esta possa afetar a vontade do indivíduo em continuar participando.

Toda e qualquer informação obtida na pesquisa será confidencial, estando as mesmas disponíveis somente para a equipe de pesquisadores. Os resultados deste estudo poderão ser publicados em periódicos. Os registros estarão também a disposição do Comitê de Ética em Pesquisa Envolvendo Seres Humanos da FOUSP.

Estamos à disposição a qualquer informação ou queixa por parte do paciente, podendo ligar para ao seguintes telefones : (11) 3062-0317 ou (11) 9723-1335.


130

Consentimento Livre Esclarecido por Escrito Eu, _____________________________________________________________________________,

RG _______________________________, certifico que tendo lido as informações e sido

suficientemente esclarecido(a) sobre todos os itens pela mestranda Valéria de Deus Leopoldino,

estou plenamente de acordo com a realização do experimento. Assim, autorizo a execução do

trabalho de pesquisa, exposto acima, com a minha colaboração espontânea.

São Paulo, _____ de ________________ de 2002. Assinatura do paciente ou Responsável: ___________________________________________________________.

_______________________________________________ Valéria de Deus Leopoldino Pesquisadora Responsável

* Em duas vias carbonadas

faculdade integral diferencial · a obrigatoriedade da elaboração de monografia como requisito...

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