Expressão e comunicação

Fontes documentais, Internet e qualidade da informação

Ana RoxoRosário Duarte Outubro |

2009

Conteúdos da sessãoBiblioteca Digital

◦ Catálogo◦ Revistas

científicas◦ B-On◦ Bases de dados

Referências Bibliográficas

◦ Softwares específicos:

(Acesso através da Web of Knowledge)

(acesso via Browser Firefox)

2

Catálogo da Biblioteca

3

Tipos de pesquisa

4

Pesquisa simples

Exemplo :

5

Pesquisa simples

É necessário especificar o que pretendemos!

6

Pesquisa Avançada

É preferível optar pela pesquisa avançada! …

7

Pesquisa Avançada

Recupera só o assunto que me interessa!

8

Associar termosOutro exemplo de pesquisa: química analítica + métod*

9

Associar termosLista de resultados

10

Operador “e”Outro exemplo: Design de bases de dados!

Colocar sempre o assunto geral em primeiro lugar e só depois o aspecto a especificar = “Bases de dados” + design 11

Operador “e”

Lista de Resultados

12

Operador “ou”

Para recuperar qualquer uma das expressões

13

Operador “ou”

Lista de resultados

14

Operador “excepto”

Preciso de “bases de dados”, mas não do aspecto “design”!

15

Operador “excepto”

Lista de resultados

16

Em resumo…

17

Operadores booleanos (e, ou, excepto)

Recupera apenas os documentos que contenham em simultâneo os termos escolhidos.

Ex: Química Analítica (Assunto) e Métodos (palavra)

Alarga a pesquisa, recupera os 2 termos individualmente. Deve usar-se quando procuramos sinónimos.

Ex: Bases de dados (Assunto) ou Databases (palavra)

Faz com que só o primeiro termo seja recuperado, excluindo o 2º da lista de resultados.

Ex: Bases de dados (Assunto) excepto Design (palavra)

Estratégias de pesquisa

18

Pesquisa por índice

Ideal para quando sabemos exactamente o que procuramos!

19

Pesquisa por índice

Lista de resultados

20

Se pesquisar por autor, coloque primeiro o apelido. Ex: Santos, Manuel

Revistas científicas

A Ordenação é feita por ordem alfabética da primeira palavra do título, excepto no caso de começar por artigo (ex:The Economist) 21

Revistas da UNL

22

Revistas da UNL

23

Revistas de outras Bibliotecas Portuguesas

24

Revistas de outras Bibliotecas Portuguesas

25

Empréstimo interbibliotecas

26

Acesso aos recursos a partir de casa

Temos 2 hipóteses: 1. a partir da nossa página …

27

Acesso a partir de casa(…) Ou a partir da página da FCT!

28

B-On : acesso

29

B-On

Objectivos◦ possibilitar o acesso às principais fontes de

conhecimento cientifico internacionalAcesso a:

◦ Bases de dados referenciais (Web of Knowledge, etc.)

◦ Bases de texto integral◦ Catálogos de Bibliotecas◦ Portais de editoras◦ Portais de Associações Profissionais

30

B-On: página inicial

Pesquisas

Tutoriais

Áreas temáticas

Dicas para realização de trabalhos

Recursos

31

Lista dos recursos e editoras

32

Pesquisas

Definir campos Usar

booleanos

Definir conjuntos

33

Pesquisas

34

Pesquisas

35

Metapesquisa

36

Metapesquisa

Aceder ao texto integral

Ordenados por relevância

Refinar por assuntos específicos

Refinar por data

Refinar por autor

Refinar por título de revista

37

Metapesquisa

Identifica a base de dados onde está o texto integral, permitindo saltar para o volume e nº onde o artigo foi publicado.

38

O artigo pesquisado está na pág. 258. Para aceder ao texto integral, basta clicar em pdf

Metapesquisa

39

Área Pessoal

A criação de uma área pessoal permite guardar pesquisas e /ou resultados de pesquisas, criar alertas, guardar periódicos e criar conjuntos de recursos.

40

Área Pessoal

• É o utilizador que define o seu Username e Password.•Ter em atenção os campos obrigatórios.• Após enviar o seu registo, o sistema envia-lhe uma mensagem indicando se o pedido foi ou não realizado com sucesso.

41

Área Pessoal

42

Bases de dados acessíveis via B-On

Bases multidisciplinares: Science Direct (Elsevier), Web of Science, etc.

Bases específicas: ACS (American Chemical Society), ACM (Association for Computer Machinery), etc.

43

Existem inúmeros estilos bibliográficos através dos quais se podem fazer citações e bibliografias

Qualquer referência bibliográfica deve permitir a quem lê um texto, identificar de forma inequívoca, a obra (monografia e/ou livro) de onde a informação foi retirada

Os elementos base de qualquer referência são: autor; título; fonte; vol. ; ano; páginas …

Os principais estilos usados nas ciências e tecnologia são: Harvard, IEEE, ACS entre outros …

Bibliografias

44

EndNote Web

45

O EndNote Web, encontra-se integrado na Plataforma de pesquisa Web of Knowledge, acessível através da B-On e /ou da Biblioteca UNL do Campus de Caparica e é gratuito

Para aceder, é necessário criar uma área pessoal dentro da Web of Knowledge

O acesso ao EndNote Web não é reconhecido por IP pelo que é necessário estabelecer o acesso através de username e password

Esta versão tem funcionalidades algo diferentes do EndNote, mas permite armazenar até 10.000 referências, permitindo também pesquisar referências “online”, organizar, editar e importá-las de outras bases de dados

Permite importar referências para um documento que está a ser redigido através de um processador de texto e formatar bibliografias com a função Cite While You Write (para o que é necessário fazer download de um plugin).

EndNote Web

46

Zotero

47

O Zotero é um software livre (em regime de open source), disponibilizado pelo web browser Firefox, que permite recolher, gerir e citar fontes bibliográficas. (Exige instalação do Firefox)

O Zotero interage com recursos on-line, permitindo a captura automática de informação para citação a partir de páginas Web

É integrável com o Microsoft Word, o Open Office através de plugins

Pode ser usado com o WordPress e outros softwares de blogs

Permite o armazenamento de páginas html, de “PDF’s”, de imagens, de documentos word ou excel

Permite anotações e/ou a inserção de comentários

Pode ser usado off-line (desde que instalado o plugin para MS Word ou Open Office)

Zotero

48

Depois de instalado, o símbolo do programa passa a estar em permanência no canto inferior direito da sua janela de ligação à Internet.

Zotero

49

Os objectivos são:◦Conhecer os recursos/serviços

disponíveis! (ver programa de Formação de Utilizadores da

Biblioteca)

◦Desenvolver as competências necessárias para utilizar as ferramentas disponíveis!

(ver programa de Formação de Utilizadores da Biblioteca)

Por isso:Disponha da Biblioteca

50

Tome nota!