1)Vimos que os cordéis podem tratar de vários temas. Observe as capas abaixo e indique um tema abaixo das mesmas.a) b)

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2) O Cordel abaixo servirá para as atividades a seguir.LER FAZ BEMLer faz bem a todosAmplia nossa visãoDeve estar no dia-a-diaDe quem faz a educaçãoEsse é maior recursoFaça essa lição

Com a leitura viajamosAlém da imaginaçãoAbrimos novos horizontesVencendo a limitação Tornando-se um grande farol Que indica a direção

A leitura nos instrui Também é diversão Eleva a autoestima Nos traz orientação Desenvolve o senso crítico E forma o cidadão

a) O poema tem quantas estrofes? _______________________________________________________________________________________________b) Pelo número de versos que tem, cada estrofe é chamada de ___________________________________________Ler faz bem a todos Amplia nossa visão Deve estar no dia-a-dia De quem faz a educação Esse é maior recurso Faça essa lição (1ª estrofe)c) Na estrofe acima, sublinhe os versos que apresentam rima. __________________________________________________________________________________________d) Cite um argumento dado pelo autor para justificar os benefícios que o ato de ler proporciona. _______________________________________________________________________________________________Você que não gosta de ler Vamos mudar essa história Desenvolva a leitura Melhore sua oratória Esse é o meu conselho Arquive em sua memória (4ª estrofe) e) Como mencionado na própria estrofe, o autor dá um conselho. Retire da estrofe uma marca linguística que indique isso._______________________________________________________________________________

Você que não gosta de ler Vamos mudar essa história Desenvolva a leitura Melhore sua oratória Esse é o meu conselho Arquive em sua memória

Vença esse desafio Seja um grande leitor É uma missão do aluno E também do professor De todos que querem na vida Ser um grande vencedor.

JUARÊS ALENCAR Disponível em: http://juaresdocordel.blogspot.com.br/2009/04/leitura-abre-as-portas-do-conhecimento.html