Exemplos de textos dissertativo-argumentativos

Exemplo 1

Todos os homens são intelectuais – pode-sedizer, mas nem todos os homens têm nasociedade a função de intelectuais. Não sepode separar o homo faber do homo sapiens.Todo homem, fora de sua profissão, exercealguma atividade intelectual, é um “filósofo”,um artista, um homem de gosto, participa deuma concepção de mundo, tem uma linha deconduta moral: contribui para manter ou paramodificar uma concepção do mundo, isto é,para suscitar novos modos de pensar (AntonioGramsci, filósofo italiano, 1891-1937)

O texto anterior é um texto dissertativo, isto é,ele apresenta um ponto de vista e umaargumentação para fundamentar esse pontode vista. Gramsci defende que todos oshomens tem capacidade intelectual, tem – pormínima que seja, atividade intelectual.

Todos os homens são intelectuais – pode-sedizer, mas nem todos os homens têm nasociedade a função de intelectuais [frasenúcleo] 1)Não se pode separar o homo faberdo homo sapiens. 1a)Todo homem, fora desua profissão, exerce alguma atividadeintelectual, é um “filósofo”, um artista, umhomem de gosto, 1b)participa de umaconcepção de mundo, 1c) tem uma linha deconduta moral: contribui para manter ou paramodificar uma concepção do mundo, isto é,para suscitar novos modos de pensar.

Dissertar é debater, discutir, questionar...

Temos liberdade de defender qualquer opinião, mas precisamos fundamentá-la, justificar, exemplificar, convencer, isto é: precisamos

argumentar.

1. Uma linha de seguimento para abordar um tema:• Comece fazendo um rascunho do seu texto

(parágrafo-padrão ou redação)• Agrupe o seu texto seguindo a sequência:Interrogar o tema;Responder, com sua opinião (frase-núcleo);Apresentar o argumento básico (argumento

principal);Apresentar argumentos auxiliares (pelo menos

3)Apresentar fato-exemplo.

Organização do pensamento lógicoPremissa (causa) então Conclusão (consequência)

logoportantoassimpor conseguinteconsequentementesegue-se que

A Bentão

Ex.:Tenho necessidade de expressar o que penso, então escrevo.

Organização do pensamento lógicoConclusão porque Causa

uma vez quena medida quepor motivo depor causa detendo em vista que

B Aporque

Ex.:Escrevo porque tenho necessidade de expressar meus

pensamentos.

Organização dos argumentos: dedução e indução

Dedução: o nosso pensamento vai do geral (das ideias gerais) ao particular (às ideias particulares).

Exemplo aristotélico:

Todo homem é mortal (geral)[eu] Sou homem (particular)Logo, sou mortal (conclusão)

Indução: nesse processo, o nosso pensamento vai do particular ao geral:

[eu] Sou mortal porque sou homem (particular)E porque todo homem é mortal (geral)

O parágrafo-padrão

Texto 1 (enumerativo)

Gostar de política não é uma opção, masuma necessidade. Primeiro, porque o cidadãoprecisa de um conhecimento político paraescolher seu candidato. Depois, porque apolítica está presente na escola, no trabalho,enfim, na vida. Logo, torna-se fundamental ogosto por ela, pois é ela que rege a nossaexistência.

<<Sildomar F. Veira, Ufam, 2008>>

Texto 2 (articulação com expressões, temporalidade)

Desde sua origem o homem utiliza alinguagem para comunicar suas ideias. Aprincípio, ele desenhava nas cavernas osacontecimentos por ele vividos. Em seguida,passou a usar a fala e, por fim, inventou aescrita para registrar o que falava. Depoisdisso, percebeu-se que o homem e alinguagem sempre caminharam juntos.

<<Luciana S. Alecrim, Ufam, 2001>>

Observações:

O que há em comum entre os dois textos é que cada um foiconstruído em bloco único, com o recuo à direita na primeiralinha caracterizando-o como um parágrafo;

Do ponto de vista externo, podemos constatar que ambosmantém a mesma estrutura: há uma frase de abertura(assinalada em itálico), diversas frases na sequência,compondo a parte intermediária, e uma frase final(igualmente assinalada em itálico);

Uma leitura atenta demonstra que as três partes acimareferidas estão estreitamente ligadas entre si: a curta fraseinicial representa sempre, de forma genérica, a síntese doassunto a ser abordado no restante do texto; as frasesintermediárias compõem o desdobramento, o detalhamento,a especificação daquilo que foi anunciado na frase inicial; e afrase final se caracteriza pela retomada, confirmação ouinferência das duas partes anteriores. Em síntese, cada textose compõe de início, meio e fim.

Referências

AMARAL, Emília; ANTÔNIO, Severino; PATROCÍNIO, Mauro Ferreira do. Português: redação, gramática, literatura, interpretação de texto. São Paulo: Nova Cultural, 1999.

SENA, Odenildo. A engenharia do texto: um caminho rumo à prática da boa redação. 4 ed. rev. Manaus: Valer, 2011.